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活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、前言：
有位哲學(xué)家曾說過：勞動創(chuàng)造美！是的，人類的進化就是從不斷升級的勞動而來的。千百年來，勤勞勇敢的中華民族在長期的勞動實踐中創(chuàng)造了舉世矚目的人類文明和燦爛的歷史文化。本月活動將通過開展廣泛的實踐活動，讓學(xué)生去搜集、發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，通過動手、動腦，感受廣義的“勞動”的樂趣！
二、活動目的：
通過學(xué)生參與性勞動，讓學(xué)生在勞動中體驗勞動創(chuàng)造美的樂趣，感受勞動創(chuàng)造美的真諦。通過開展豐富多彩的學(xué)科活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識的同時，感受到勞動無所不在、勞動創(chuàng)造生活。
三、活動口號：
勞動創(chuàng)造美。
四、活動時間：
xx月。
五、活動過程。
�。ㄒ唬┌鍓K一：吟唱表心跡。
沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，勞動是最光榮的。
1、每個學(xué)生搜集適合關(guān)于勞動、關(guān)于母親節(jié)為主題的篇章（詩歌、散文、故事均可），進行一次“詩歌串串吟”的晨誦展示。
2、利用晨會課、閱讀指導(dǎo)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)“感動”中國的先進網(wǎng)事跡，讓學(xué)生踏著勞模的足跡用自己的勞動創(chuàng)造人生的輝煌，為祖國添磚加瓦。
3、把學(xué)生閱讀的.詩歌和為母親所做的是編輯成冊。附表一
（二）板塊二：巧手創(chuàng)書簽。
結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)，讓孩子們用自己靈巧的小手制作各種各樣的書簽和讀書卡在班級展示。讓孩子們欣賞自己的勞動成果，享受勞動的快樂！
�。ㄈ┌鍓K三：我是操作小能手。
開展“我學(xué)會了掃地”、“我為自己理書包”“我會當(dāng)好值日生”“誰的桌肚最整齊”活動，做好教室、包干區(qū)的值日、保潔工作，準(zhǔn)確地使用勞動工具。每個學(xué)生在掌握基本勞動技能的基礎(chǔ)上，要重視抓勞動質(zhì)量的工作。
具體操作：
1、準(zhǔn)備：每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。
2、開展比賽活動并評選各種勞動能手。
3、學(xué)習(xí)掃地的正確步驟，比比誰把教室掃得又快又干凈。
�。ㄋ模┌鍓K四：民俗藝術(shù)我輩出。
五月份，根據(jù)自己的實際情況，走進社區(qū)向父母、爺爺奶奶或者周圍的老人請教，用心去發(fā)現(xiàn)那些留傳在民間的傳統(tǒng)民俗藝術(shù)，同時自己動手去學(xué)習(xí)并能夠熟練掌握一門藝術(shù)。在活動中用心去體驗、去感受這些傳統(tǒng)民間藝術(shù)的美感，把自己認為做好的作品帶回來與老師同學(xué)們一起分享。六一前后學(xué)校將舉行“我來露一手”才藝大比拼，為學(xué)生提供一個展示才藝的機會。
活動方案 篇2
【活動提示】
�。�1）文藝演出時，節(jié)目安排要緊湊，以免耽誤時間。
�。�2）歌曲《歌唱祖國》要事先教會，要求全體同學(xué)都會唱。
【目的意義】
通過活動使同學(xué)們更加了解祖國、了解家鄉(xiāng)、了解班級。喚起同學(xué)們的集體主義現(xiàn)念，為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí)。提高同學(xué)們爭做21世紀(jì)主人的責(zé)任感和使命感。
【活動地點】
本班教室。
【參加人員】
全班同學(xué)。
【活動準(zhǔn)備】
�。�1）收集整理祖國、家鄉(xiāng)的歷史及文化材料，收集整理班級學(xué)雷鋒、做好事、關(guān)心集體的事例，編排成文藝節(jié)目。
（）選出主持人、熟悉活動程序。
（）根據(jù)需要布置好會場。
【活動程序】
男主持人：當(dāng)鮮紅的國旗迎著朝陽升起。
女主持人：我們仿佛看見一個巨人在東方屹立。
男主持人：五顆金星像燦爛的星座。
女主持人：紅旗飄飄好像燃燒的火炬。
男主持人：一（2）班《我愛我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。
女主持人：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓。
男主持人：親愛的同學(xué)們，祖國是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可你了解我們的母親嗎？
女主持人：我們偉大的祖國，是世界上領(lǐng)土面積最大的國家之一，她位于亞洲的東部，太平洋的西岸，領(lǐng)土面積約960萬平方公里，我們偉大的祖國還是世界最富饒。海疆最寬廣的國家之一。
男主持人：我國是人類最早的發(fā)祥地之一，早在幾十萬年前，我們中華民族的祖先就已經(jīng)生活在這片古老的土地上，我們中華民族不僅是一個勤勞、勇敢的民族，而且曾經(jīng)有過震驚世界的四大發(fā)明。
女主持人：聽了╳╳╳同學(xué)的介紹，哪位同學(xué)能說出我國的四大發(fā)明？
同學(xué)甲：我知道有指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)。
男主持人：我國的地形復(fù)雜多樣，變化萬千，有雄奇險峻的名山大川、有寬廣美麗的平原牧場。
女主持人：我想問大家?guī)讉�問題？
�、傥覈罡叩纳绞鞘裁瓷剑浚ㄏ柴R拉雅山。）
②我國最大的平原是什么平原？（東北平原。）
③我國最長的江是哪條江？（長江。）
男主持人：祖國��！我要對你說。
全班齊誦：我們愛您，愛您的千山萬水，愛您的一草一木。
歌曲：《大中國》（領(lǐng)唱，齊唱。）
男主持人：隨著改革開放的不斷深入，我國國民經(jīng)濟得到突飛猛進的發(fā)展。
女主持人：同學(xué)們，我國最大的經(jīng)濟特區(qū)你們知道在什么地方嗎？（回答：海南島。）
男主持人：我國最大的經(jīng)濟特區(qū)在海南島，那么我國第一個經(jīng)濟特區(qū)在哪里？（回答：深圳。）
女主持人：我國最大的城市是？（回答：上海。）
女主持人：同學(xué)們，熱愛祖國首先要熱愛家鄉(xiāng)，要了解家鄉(xiāng)。同學(xué)們，你們了解我們的家鄉(xiāng)嗎？前不久，老師領(lǐng)著我們參觀了我們市的市容市貌。我們的家鄉(xiāng)，富饒繁榮、美不勝收，看到這一幅幅美麗的畫卷，同學(xué)們你能不熱愛我們的家鄉(xiāng)嗎？
男主持人：請聽演講《熱愛家鄉(xiāng)》
女主持人：我們同學(xué)不僅看到了家鄉(xiāng)的美麗，更看到了家鄉(xiāng)的新變化，他們用一顆顆火熱的童心和一雙雙明亮的眼睛去觀察家鄉(xiāng)出現(xiàn)的`每一個奇跡。
同學(xué)i：就拿住房來說吧！以前的人住房擁擠、破舊，現(xiàn)在一座座居民樓拔地而起，人們住上了高樓大廈。
同學(xué)j：還有高新技術(shù)的引進，開發(fā)區(qū)的崛起，主要街道的改造，都為我們展現(xiàn)了美好的前景。
男主持人：由于時間有限，還有許許多多的地方我們沒有走到，家鄉(xiāng)的美景和變化日新月異令人目不暇接。
女同學(xué)甲：家鄉(xiāng)美麗，美得讓人心醉。
女同學(xué)乙：家鄉(xiāng)富饒，富得到處充滿微笑。
女同學(xué)丙：家鄉(xiāng)的變化，令人鼓舞。
女同學(xué)丁：家鄉(xiāng)的躍進，催人奮起。
女主持人：同學(xué)們，歷史是人民創(chuàng)造的，家鄉(xiāng)的美是家鄉(xiāng)人建設(shè)的，我們家鄉(xiāng)的人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的人民。
男主持人：他們創(chuàng)造了美麗的今天，他們還在建設(shè)著更加壯麗的明天。請聽歌曲：《明天會更好》
女主持人：同學(xué)們，中國有句古語叫做“前人栽樹，后人乘涼�！爆F(xiàn)在，找們享受著人民創(chuàng)造的美好江山，明天我們將去創(chuàng)造，為我們的后人鋪就錦繡前程，明天的太陽將從我們手中托起。
男主持人：愛護家鄉(xiāng)是我們的責(zé)任，建設(shè)家鄉(xiāng)是我們的義務(wù)。
女主持人：請同學(xué)們想一想，現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣做？
同學(xué)ｌ：我們要樹立遠大的革命理想，把熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)變成自覺的行動。
同學(xué)m：從小做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，為家鄉(xiāng)的騰飛貢獻力量。
同學(xué)ｎ：我要遵紀(jì)守法，清潔衛(wèi)生，文明禮貌，愛護家鄉(xiāng)的一草一木。
男主持人：熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，是我們每個青少年學(xué)生應(yīng)該做到的。
女主持人：從大處講，我們要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，從小處看，我們要熱愛我們這個班集體。
男主持人：是�。∷自捳f，大河沒水小河干，沒有班集體，哪有我們個人的榮辱得失呢？
女主持人：走進教室，進入這個班集體，我們感到一股春風(fēng)撲面而來。
同學(xué)o：我們的班風(fēng)：團結(jié)奮進，班榮我榮。
同學(xué)ｐ：我們的班旨： 50顆心是我們班的根。
同學(xué)q：我們班的奮斗目標(biāo)：創(chuàng)建文明紅旗班。
男主持人：大家有沒有決心！
全班齊答：有！
女主持人：我們的班級有著良好的班風(fēng)班貌，有一大批要求進步的同學(xué)，有一大批關(guān)心班級的同學(xué)，還有一大批品學(xué)兼優(yōu)的中堅力量。
男主持人：我們的班級，好人好事層出不窮。楊丞璐、陸睿琳和孫萌經(jīng)常是義務(wù)值日生，還有一些眼里有活，時刻關(guān)心愛護班級的同學(xué)，他們從不給班級抹黑，時時想著為班級爭光。
同學(xué)ｒ：班級墻報紙掉下來，有人拿出膠水給粘上，地上有紙，有人彎腰拾起來，衛(wèi)生角亂了，有人主動收拾干凈。
女主持人：好了，舉不勝舉，正因為有了這些關(guān)心班級，熱愛班級的好同學(xué)，我班才有今天的成績，正因為這些同學(xué)的共同努力，我班才出現(xiàn)好的班風(fēng)班貌。
男主持人；如果我們是生長的小樹，那么，班級就是滋養(yǎng)的土地，如果我們是自由自在的小魚。那么，班級就是寬闊的大海。
女主持人：在這個溫暖的班級中，你的生命之樹將會常青，在這個歡樂的集體中，你的憂傷，能為你撫平。
男主持人：生活在這個班集體中，你會像一滴水溶進大海，像一棵樹生長在深山，你會感到擁有一種強大的力量。讓我們?nèi)巳硕及褮g樂、溫暖送給同學(xué)們吧！讓我們的集體充滿陽光。
主持人合：同學(xué)們讓我們共同努力，用我們的熱心和汗水去培育班集體這顆艷麗的鮮花吧！
活動到此結(jié)束。
活動方案 篇3
會議目標(biāo)
1.讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
2.與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。
3.家長之間互相溝通，交流一些育兒心得。
會議過程
1.班級情況介紹
幼兒情況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長，讓家長直觀的了解孩子在園的`表現(xiàn)。
2.本學(xué)期工作計劃
介紹學(xué)期目標(biāo);本學(xué)期開展的主題活動：每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法，列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動，在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角，如娃娃家，小超市，小醫(yī)院等，為了更好地充實的區(qū)角材料，提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動，如：9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。
3.需家長配合工作
為了孩子的安全，家長在接送孩子時請帶好接送卡，如果忘記請寫好當(dāng)天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級，家庭住址，登記具體時間，進行簽字確認。
對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng)，請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦，不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。
請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗，了解幼兒園的教育情況。
對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料，請認真仔細看，并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)
如果家長有事，請主動與老師聯(lián)系(16：30以后可以打老師電話)，缺勤一定向老師請假。建議：幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系，老師會在不帶班的時候給予回復(fù)
服藥服務(wù)：需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī)，藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名，保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。
鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如：玩具、書籍等。
家長在園、在家都要以身作則，為孩子樹立好的榜樣。
4.教師與家長進行個別互動交流。
活動方案 篇4
20xx年12月9日是我校70周年大慶，這是我校遷建前最后一次大慶，為感謝校友一直以對學(xué)校的支持，社會各屆對我校的關(guān)心和厚愛，我校將以“傳承名校傳統(tǒng)，弘揚一中精神”為主題，開展一系列慶�；顒�，力求簡樸隆重、喜慶熱烈、豐富多彩，給全體師生和校友留下美好而又深刻的印象。特此邀請家長及各屆校友參與本次大慶。
活動包括：教師活動，學(xué)生、家長活動和校友活動
活動時間安排：20xx年12月4日——9日（慶典周）
20xx年12月9日（慶典日）
慶典周活動內(nèi)容：
社團活動展示：憑闌人學(xué)社、街舞社、繪本社、學(xué)生電視臺、詩歌朗誦班等社團展示。
校友競賽活動及教師游園活動：在校體育館組織開展教師游園活動。開展校友球類競賽活動，各屆校友可以按畢業(yè)年級組隊參與。
親子活動：開展了主題為“愛心手拉手，共同托起明天的.太陽”的親子活動，邀請家長參加。
校慶日活動（20xx年12月9日）：
上午8：00——9：20校園十大歌手評選活動
9：0——10：00慶祝典禮，宣布慶典開始，教師、學(xué)生、校友代表入場式及慶祝講話。
10：00——12：00校友藝表演，部分社團展示表演，商品交易一條街活動，校友書畫攝影展，校友與教師聚會。
下午14：00——22：00校慶藝匯演（含校友、教師優(yōu)秀節(jié)目展演）
xx市一中70周年校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：
副組長：
組員：各處室、部門負責(zé)人
學(xué)校誠摯邀請各屆校友參加此次慶典，為校友活動專門成立各小組，敬請每屆校友推選一位負責(zé)人與我校校友活動組負責(zé)人聯(lián)系，以使活動安排有序。
校友活動組負責(zé)人：
聯(lián)絡(luò)員：
校友體育競賽活動包括羽毛球、氣排球、乒乓球和足球比賽，每屆校友推選一隊參加（足球比賽以俱樂部為單位參加），詳情見各類比賽競賽規(guī)程。
校友體育競賽活動負責(zé)人：
羽毛球負責(zé)人：
氣排球負責(zé)人：
乒乓球負責(zé)人：
足球負責(zé)人：
校友藝表演由各屆校友自主報名，詳情見校友藝表演安排。
校友藝表演負責(zé)人：
聯(lián)絡(luò)員：
校友書畫攝影展在校學(xué)生閱覽室舉行，歡迎各位校友將自己寶貴作品送展。
校友書畫攝影展負責(zé)人：
聯(lián)絡(luò)員：
校友入場式由每屆校友組成一隊參加，每隊提供解說詞介紹本屆校友情況，學(xué)校統(tǒng)一廣播。解說詞內(nèi)容包括本屆校友就讀、工作總體情況和有代表性校友情況介紹。
校友入場式負責(zé)人：
聯(lián)絡(luò)員：
20xx年7月12日
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
充分利用校園資源，積極組織師生開展喜聞樂見的活動，活躍校園氣氛，展示師生魅力。特制定“魅力五月”實施方案。
二、活動主題
素質(zhì)教育與童心魅力
三、活動時間
5月份
四、組織與策劃
教學(xué)處、德育處
五、活動內(nèi)容
第一篇章：“校園品嘗節(jié)”——勞動成果展示篇（德育處牽頭）
指導(dǎo)思想：
通過組織師生采摘、品嘗小種植園勞動成果，享受收獲的快樂。培養(yǎng)孩子們熱愛勞動、熱愛自然的情感，理解人與自然和諧發(fā)展的意義。
時間：5月12日——16日
年級：五年級
實施：1.五年級全體教師與學(xué)生一起摘蠶豆，剝蠶豆，體驗親手勞作帶來的樂趣。
2.請食堂工作人員對青蠶豆進行加工。
3.品嘗，師生共同品嘗勞動成果，體味勞動果實的甜美。
第二篇章：“校園書法節(jié)”——漢字文化展示篇（教學(xué)處牽頭）
指導(dǎo)思想：
通過組織學(xué)生參加書法等級考試，了解漢字的悠久歷史及變遷。學(xué)習(xí)書法藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的熱情。
時間：5月12日——17日
年級：二——六年級
實施：1.各班有計劃地對學(xué)生進行漢字文化教育，讓學(xué)生了解祖國文字的悠久歷史及變遷，感受漢字的魅力。學(xué)習(xí)漢字書寫藝術(shù)，提高書寫能力，激發(fā)寫好字、熱愛祖國語言文字的熱情。
2.組織參加書法等級考試的同學(xué)進行書法練習(xí)。
3.參加20xx年上半年江蘇省書法等級考試。
第三篇章： “校園英語節(jié)”——文化閱讀欣賞篇（教學(xué)處牽頭）
指導(dǎo)思想：
通過舉辦校園英語節(jié)，以一系列豐富多彩的英語活動為載體，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，讓每個孩子在英語的世界里收獲快樂。
時間：5月19——23日
年級：三——六年級
實施：1．三年級：單詞抄寫比賽 （負責(zé)人：馬榮旭）
2．四年級：書簽制作比賽 （負責(zé)人：夏秋）
3．五年級：英語手抄報比賽 （負責(zé)人：薛芳）
4．六年級：英語命題作文比賽 （負責(zé)人：梁郁慧）
5．編排校園英語課本�。ㄋ摹昙壝總�年級各編排一個，集中展示。）
第四篇章：“校園藝術(shù)節(jié)”——節(jié)日文化藝術(shù)篇（德育處牽頭）
指導(dǎo)思想：
通過校園文娛節(jié)目的展示，培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣和良好的文化素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)全校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校素質(zhì)教育的健康發(fā)展。
主題：我的夢，中國夢。
節(jié)目內(nèi)容及形式：以經(jīng)典歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、等節(jié)目為主。充分體現(xiàn)少年兒童的年齡特點，反映時代特征。
年級：一——六年級
相關(guān)要求：
1．各班精心策劃、編排文娛節(jié)目，每班不少于2個節(jié)目（形式必須不同）。
2．以年級組為單位，在報告廳集中展示。
3. 演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。演出當(dāng)天中午全體女教師參與化妝。
4．各班于5月20日前把參演節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)報到各年級主任處；5月27日將伴奏帶交到包正亞主任處。
5．各年級主任負責(zé)本年級組的主持人安排，串臺詞的設(shè)計；負責(zé)本年級組的演出組織工作。
6．電教室負責(zé)好音響設(shè)備及攝影攝像工作。
集中展示時間：5月28日 下午1：30 低年級組
5月29日 下午1：30 中年級組
5月30日 下午1：30 高年級組
六、總結(jié)與表彰
1.由電教室負責(zé)，制作整個“魅力五月”活動剪影，并通過校園電視臺專題展映。
2.各牽頭部門及時報道活動過程情況。
3.召開總結(jié)表彰會，表彰系列活動中的優(yōu)秀學(xué)生。
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