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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-03 10:29:45 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案7篇(優(yōu))

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案7篇(優(yōu))

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能隨音樂的節(jié)奏、旋律以及肢體的動(dòng)作表現(xiàn)氣球的各種形態(tài)。2、能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)角色扮演的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、氣球兩個(gè)。2、氣球、小鳥、老鷹的胸飾若干。3、音樂、PPT課件。

  活動(dòng)過程:

  一、情景導(dǎo)入:

  (教師讓幼兒觀察氣球跳舞,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣)

  “今天老師帶來(lái)了朋友”(出示氣球)“氣球?qū)殞氉钕矚g跳舞了,氣球是怎樣跳舞的?”牽動(dòng)氣球飄動(dòng),或上下、或左右、或轉(zhuǎn)圈,幼兒隨氣球做模仿動(dòng)作。

  二、聽節(jié)奏,模仿學(xué)習(xí):

  1、你們是怎樣跳舞的'?幼兒聽音樂做各種氣球跳舞的動(dòng)作。“每個(gè)孩子都是一個(gè)氣球?qū)殞,氣球(qū)殞殎?lái)跳舞了”。氣球?qū)殞殠细吲d的心情,好看的舞蹈要跳舞了。

  總結(jié)還有什么好看的動(dòng)作,如兩人拍拍手、抱一抱、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)等。

  2、提問:“氣球?qū)殞氶_心時(shí)從哪里看出來(lái)”。氣球?qū)殞氶_心時(shí)又有好朋友來(lái)了。(播放課件)小鳥飛來(lái)了。請(qǐng)幼兒模仿小鳥飛。

  小鳥要與氣球一起跳舞。幼兒分兩組,一組扮氣球,一組扮小鳥,隨音樂做動(dòng)作,小鳥與氣球一起跳舞。

  3、“聽,又有誰(shuí)來(lái)了?”播放音樂,教師提問:“猜猜是誰(shuí)來(lái)了?”之后播放課件:“老鷹”飛來(lái)了。提問老鷹來(lái)了氣球會(huì)怎樣?(被捉破)。

  請(qǐng)幼兒模仿氣球被老鷹啄破時(shí)是什么樣。老師扮老鷹,幼兒扮氣球演示一遍,再請(qǐng)一幼兒扮老鷹,其余幼兒扮氣球。

  “聰明的氣球是不會(huì)被啄破的,應(yīng)該怎樣做?”提示幼兒老鷹來(lái)啄時(shí)快飛到凳子上去。

  三、分角色,玩游戲,滲透學(xué)習(xí):

  1、教師帶領(lǐng)幼兒玩游戲,提示幼兒各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題(老鷹捉氣球時(shí),坐回凳子上的氣球是不會(huì)被捉到的)

  2、幼兒自由選擇游戲角色,玩游戲。

  3、深入游戲:“氣球跳舞”。聽音樂說(shuō)一說(shuō)發(fā)生了什么故事,教師講解游戲規(guī)則。

  4、播放音樂和課件,幼兒一起做游戲。(教師指出幼兒游戲中錯(cuò)誤的做法)游戲反復(fù)進(jìn)行。

  四、教師小結(jié):

  表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)在游戲中遵守規(guī)則的幼兒。

  五、活動(dòng)延伸:

  幼兒帶著氣球回去跟其他小朋友一起玩“氣球跳舞”的游戲,注意遵守游戲規(guī)則。

活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)省、市、縣教育部門文件,開展好第五屆會(huì)同縣中小學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),通過開展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),以“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”為指導(dǎo)思想,在學(xué)生中掀起體育鍛煉熱潮,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升耐力素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。 特制定本實(shí)施方案。

  二、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光體育與快樂校園同行

  三、參加對(duì)象

  四至六年級(jí)學(xué)生和全體教師

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月4日—20xx年4月30日

  五、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):xxx

  副 組 長(zhǎng):xxx

  組 員:xxxx xxx 全體班主任及科任教師

  宣傳報(bào)道:聶照銀

  六、實(shí)施內(nèi)容

  1、20xx年1月4日,學(xué)校利用課外活動(dòng)時(shí)間舉行校級(jí)陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑動(dòng)員和起跑儀式。每天長(zhǎng)跑距離不低于 1000米,在法定工作日,每天以早上和課外活動(dòng)時(shí)間為主,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨或其他活動(dòng),也可以利用體育課時(shí)間完成。節(jié)假日期間要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。

  2、活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校環(huán)形跑道

  3、要求:每個(gè)班級(jí)四路縱隊(duì),跑步前行,班主任組織并帶隊(duì)。

  4、時(shí)段安排:六年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)按順序每個(gè)年級(jí)十分鐘內(nèi)跑完7圈。

  5、各班級(jí)由班主任督促體育委員做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄,在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。

  6、身體有特殊原因不能參加跑步的`,可以實(shí)行免跑。跑步時(shí)一定要注意安全,避免發(fā)生意外事故。

  7、鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持寫長(zhǎng)跑日記。各年級(jí)各班級(jí)每月一次總結(jié)。

  8、通過學(xué)校宣傳,明確我校陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑的重要意義,使全校師生都能以高昂的激情投身到本次活動(dòng)中來(lái)。

  9、節(jié)假日和寒假期間教育學(xué)生按學(xué)校要求自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑。

  10、搞好平時(shí)的檢查通報(bào)。教務(wù)處協(xié)同值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的訓(xùn)練情況進(jìn)行檢查記載。

  11、做好相關(guān)宣傳工作。對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀師生事跡,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)宣傳,向上級(jí)主管部門進(jìn)行匯報(bào)宣傳。

  五、鍛煉時(shí)間安排及內(nèi)容:

  第一階段:1月4日冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式,跑步基數(shù)1000米。

  第二階段:寒假期間,學(xué)生自行堅(jiān)持每天跑步,跑步基數(shù)1000米。

  第三階段:2月8日至4月29日、跑步與廣播操相結(jié)合,跑步基數(shù)1000米。

  第四階段:4月30日進(jìn)行學(xué)?偨Y(jié)表彰,上報(bào)相關(guān)材料到體衛(wèi)藝科。

  七、實(shí)施原則

  1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律,符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓練于樂。

  2、全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師要因勢(shì)利導(dǎo)、充分發(fā)動(dòng),尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)。

  4、安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  八、配套活動(dòng)

  1、長(zhǎng)跑知識(shí)展示:包括姿勢(shì)、節(jié)奏、呼吸調(diào)整等

  2、世界上著名的馬拉松選手堅(jiān)持不懈的故事展示

  3、活動(dòng)中學(xué)生積極事例展示和表?yè)P(yáng)

  九、長(zhǎng)跑注意事項(xiàng)

  1、注重安全教育和體育衛(wèi)生教育。各班長(zhǎng)跑前應(yīng)整隊(duì)并進(jìn)行熱身活動(dòng),然后按順序開始跑步。

  2、在跑步過程中,嚴(yán)禁班級(jí)之間進(jìn)行超越。

  3、班級(jí)之間應(yīng)間隔一定的距離,學(xué)生嚴(yán)禁說(shuō)話、打鬧、推、擠、摔等現(xiàn)象發(fā)生。

  4、在跑步過程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)聽從教師或體育教師的口令指揮,要求隊(duì)伍整齊、步調(diào)一致,口號(hào)響亮。

  5、班主任在做好學(xué)生運(yùn)動(dòng)身體素質(zhì)情況的調(diào)查對(duì)因身體原因而不能參加長(zhǎng)跑的學(xué)生,向教務(wù)處匯報(bào),并安排好該學(xué)生其它體育的活動(dòng)。

  十、評(píng)選與表彰

  學(xué)校每月24號(hào)對(duì)活動(dòng)中認(rèn)真完成“方案”中的各項(xiàng)工作并表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。并把突出班級(jí)的合影照片和在活動(dòng)中表現(xiàn)比較突出的學(xué)生照片張貼在路線圖上。

  20xx年1月

活動(dòng)方案 篇3

  舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感;顒(dòng)面向部分學(xué)生,又組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此,我結(jié)合學(xué)校和本小組的實(shí)際情況,特做出如下的計(jì)劃:

  一、活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂。

  1、開學(xué)之后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

  2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

  3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

  4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

  二、活動(dòng)內(nèi)容以及措施:

  1、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練前的15分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),如:圓軸走步等,主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

  2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:

  (1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

 。2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練

  (3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練

 。4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

 。5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

  (6)胯部和臀部的'訓(xùn)練

 。7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

  (8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

 。9)后腿和背肌的訓(xùn)練

  (10)踢腿和力量的練習(xí)

  3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有:

 。1)直立和半蹲訓(xùn)練

  (2)擦地推腳背練習(xí)

 。3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿

  (4)大踢腿

 。5)下腰游戲。

  4、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:

 。1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練

  (2)小跳訓(xùn)練

 。3)點(diǎn)轉(zhuǎn)

  (4)平轉(zhuǎn)

 。5)控制。

  5、能夠隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

  6、排練一個(gè)小型的舞蹈,通過組合來(lái)鍛煉學(xué)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  星期二、四下午后兩節(jié)課

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  西樓頂

  五、活動(dòng)具體安排

  第一周:形體基本訓(xùn)練

  第二周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰

  第三周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰

  第四周:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí),腳位練習(xí)

  第五周:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí)、新舞蹈基本動(dòng)作

  第六周:學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作及簡(jiǎn)單隊(duì)形;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。

  第七周:排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。

  第八周:排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》

活動(dòng)方案 篇4

  游戲介紹:

  我的農(nóng)夫生活,從這一刻開始了!

  讓我們忘掉煩惱,感受萬(wàn)物,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。

  游戲規(guī)則:

  1、將參與游戲者分組,每組2—3人;

  2、每人回答3道題,共3輪,每人每輪只限答一道題;

  3、工作人員首先出示題板,題板中會(huì)出現(xiàn)3種水果或蔬菜,參與者以搶答的'形式,答出水果或蔬菜的生長(zhǎng)環(huán)境,并在展板中指出;

  4、先搶答者,有優(yōu)先回答權(quán);

  5、經(jīng)過3輪,每輪中搶答速度最快,回答全部正確者即可過關(guān);

  6、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

  大家快行動(dòng)起來(lái)吧!

  讓我們一同去揭開大自然的奧秘。

活動(dòng)方案 篇5

  一、 指導(dǎo)思想:

  為認(rèn)真貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件和國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)會(huì)議精神,搞好學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為共識(shí)。為進(jìn)一步促進(jìn)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高大學(xué)生健康素質(zhì),以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),通過開展陽(yáng)光體育活動(dòng),磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。為進(jìn)一步促進(jìn)我院的體育教學(xué)工作,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。根據(jù)教育部《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校相關(guān)文件,特制定本方案。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)院成立大學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全學(xué)院的體育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由分管教學(xué)副院長(zhǎng)xx擔(dān)任,副組長(zhǎng)由院黨委副書記、學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)xx和院團(tuán)委書記xx擔(dān)任,成員為輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)委副書記、體育部部長(zhǎng)。陽(yáng)光辦公室設(shè)在院團(tuán)委。

  三、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┮运奚釣閱挝唬骈_展基礎(chǔ)活動(dòng),保障陽(yáng)光體育活動(dòng)學(xué)生覆蓋率

  舉辦引體向上(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)、臺(tái)階踏步、校歌、冬季長(zhǎng)跑等五項(xiàng)全校性集體活動(dòng),組織在校非畢業(yè)班學(xué)生參加,確保陽(yáng)光體育活動(dòng)的學(xué)生參與率在人均5項(xiàng)以上,保障全員覆蓋。

 。ǘ┮园嗉(jí)為單位,持續(xù)開展重點(diǎn)活動(dòng),形成學(xué)生體育鍛煉常態(tài)化

  將男子引體向上、女子仰臥起坐以及立定跳遠(yuǎn)列為重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目,要求學(xué)生以班級(jí)為單位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周進(jìn)行訓(xùn)練,每月進(jìn)行一次測(cè)試,并詳細(xì)記錄每個(gè)階段的訓(xùn)練數(shù)據(jù)和測(cè)試成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的`習(xí)慣與意識(shí),形成體育活動(dòng)常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

  (三)以社團(tuán)為單位,聯(lián)合開展文化活動(dòng),推動(dòng)體育活動(dòng)形式創(chuàng)新發(fā)展

  繼續(xù)引導(dǎo)和鼓勵(lì)我校各體育類社團(tuán)開展各項(xiàng)特色體育活動(dòng),著力組織相關(guān)社團(tuán)聯(lián)合開展體育嘉年華等三項(xiàng)覆蓋面廣、鍛煉度深的趣味運(yùn)動(dòng)型活動(dòng),以社團(tuán)文化為平臺(tái),努力促進(jìn)學(xué)生體育活動(dòng)形式的創(chuàng)新發(fā)展。

 。ㄋ模┮詫W(xué)院為單位,特色開展承辦活動(dòng),深化二級(jí)學(xué)院開展體育活動(dòng)的主導(dǎo)性

  繼續(xù)支持二級(jí)學(xué)院承辦至少一項(xiàng)全校型體育活動(dòng),以各學(xué)院陽(yáng)光體育學(xué)生骨干為發(fā)力點(diǎn),構(gòu)思與設(shè)計(jì)學(xué)生喜愛的、具有影響力和吸引力的陽(yáng)光體育活動(dòng),特別是與學(xué)生專業(yè)相關(guān)的特色型體育活動(dòng),開拓個(gè)性化陽(yáng)光體育活動(dòng)的窗口。

  四、管理與考核

  1、學(xué)生參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)每學(xué)期設(shè)置2個(gè)學(xué)分,三年制大一學(xué)生及五年制大一、大二學(xué)生由任課教師管理考核,學(xué)生期末體育課成績(jī)合格,可取得學(xué)分;三年制大二學(xué)生及五年制大三、大四學(xué)生由學(xué)院負(fù)責(zé)管理和考核,達(dá)到每天1小時(shí)運(yùn)動(dòng)的要求,可取得課外實(shí)踐學(xué)分。

  2、大學(xué)生體能測(cè)試成績(jī)的使用。學(xué)生體質(zhì)測(cè)試成績(jī)不合格者不能評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)。畢業(yè)時(shí),測(cè)試成績(jī)達(dá)不到50分者(三年制學(xué)生前兩年(五年制學(xué)生前四年)測(cè)試成績(jī)平均值的50%+畢業(yè)時(shí)測(cè)試成績(jī)的50%)按結(jié)業(yè)處理(因病或殘疾學(xué)生,憑醫(yī)院證明向?qū)W校提出申請(qǐng)并經(jīng)審核通過后可準(zhǔn)予畢業(yè))。

  3、院團(tuán)委、學(xué)生體育部、各班每月第一周向?qū)W院體育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)本月陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施方案。每月最后一周,上交活動(dòng)總結(jié)、相關(guān)圖文資料。

  4、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織本班陽(yáng)光體育活動(dòng)。院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)各班陽(yáng)光體育活動(dòng)的考勤。

  5、各班組織陽(yáng)光體育活動(dòng)情況每月進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果直接作為年度先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部等各類先進(jìn)評(píng)選的依據(jù)。

  五、保障措施

  1、輔導(dǎo)員組織班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)工作納入學(xué)院教學(xué)計(jì)劃,記入教學(xué)工作量。每學(xué)期按照19周計(jì)算,每指導(dǎo)一周計(jì)2個(gè)教學(xué)工作量(以班級(jí)為單位),每個(gè)工作量按35元發(fā)放課時(shí)津貼,班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)考核合格后予以發(fā)放。

  2、加強(qiáng)安全教育、傷害預(yù)防和風(fēng)險(xiǎn)管理,穩(wěn)健、有序地開展體育鍛煉,確;顒(dòng)安全,依法妥善處置傷害事件。

  3、加強(qiáng)安全防范管理。團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部引導(dǎo)本班同學(xué)安全、文明、有序地參加活動(dòng)。

  4、如果遇到體育競(jìng)賽,團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部提前到達(dá)比賽場(chǎng)地進(jìn)行協(xié)調(diào),各班快速、有序地進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

  5、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí),有團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部組織另行安排。

  六、目標(biāo)要求

  1、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)所謂“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,就是讓學(xué)生走出教室,走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,享受陽(yáng)光的溫暖,享受運(yùn)動(dòng)的快樂,讓運(yùn)動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)快樂、帶來(lái)健康!瓣(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的主體是指大中小學(xué)生,其外延不僅指向校內(nèi)、課內(nèi),而且指向社區(qū)、家庭和其他團(tuán)體與部門。

  2、“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的緣起為促進(jìn)我國(guó)青少年體質(zhì)健康水平的不斷提高,強(qiáng)健青少年的體魄,黨中央、國(guó)務(wù)院于最近幾年對(duì)青少年體質(zhì)健康問題高度重視,各行政管理部門采取種種措施以扭轉(zhuǎn)青少年體質(zhì)連年下降的狀況。

  3、發(fā)展各種身體機(jī)能的活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生身心正常生長(zhǎng)發(fā)展,培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的廣泛興趣和愛好,培養(yǎng)與同伴友好相處的品質(zhì)。

  4、以體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,快樂的發(fā)展,提高能力,增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等品質(zhì)。

  5、享受體育活動(dòng)的各種樂趣,將一些基本的技術(shù)技能在活動(dòng)游戲中加以運(yùn)用,增強(qiáng)能力,培養(yǎng)自信心和抗挫折的能力,注重活動(dòng)安全、關(guān)愛他人、善于合作、勇于進(jìn)取的品質(zhì)。

活動(dòng)方案 篇6

  一、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  二、比賽時(shí)間:20xx年12月

  三、比賽分組:A組一年級(jí)B組二、三年級(jí)

  c組四、五、六年級(jí)

  四、比賽辦法

  1、參加對(duì)象:1------6年級(jí)全體學(xué)生。(病假、事假必須要有病、事假條)

  2、比賽方法:同一組別的同時(shí)進(jìn)行。

  3、比賽順序:從低年級(jí)到高年級(jí),各班按抽簽順序號(hào)排比賽場(chǎng)地。

  五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):100分制

  1.服裝統(tǒng)一、整潔10分

  2.進(jìn)退場(chǎng)整齊、快速、有序20分

  3.精神面貌20分

  4.動(dòng)作節(jié)奏與音樂合拍20分

  5.動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),整齊統(tǒng)一30分

  六、成績(jī)?cè)u(píng)定:各組評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)2名

  評(píng)分采用去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,按總分高低取名次

  七、評(píng)委:待定

  八、其他

  1、廣播操比賽隊(duì)形一律采用四路縱隊(duì),前面一名領(lǐng)操員。

  2、進(jìn)場(chǎng)要求:在籃球場(chǎng)上整隊(duì),在統(tǒng)一的指揮下,四路縱隊(duì)集體進(jìn)場(chǎng)。

  3、退場(chǎng)要求:在比賽場(chǎng)地上整隊(duì),按原路返回。

  4、若發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故不參加廣播操比賽1人總平均分倒扣1分。

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)前言:

  楚漢相爭(zhēng),是智能的較量,讓中國(guó)象棋帶入我們進(jìn)入那沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中;誰(shuí)先連珠,是智力的斗爭(zhēng),讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。在棋類的對(duì)弈中,我們可以明白許多人生的道理,可以幫助我們鍛煉自身的.洞察力,學(xué)會(huì)以全局觀念看待問題,提高分析問題的能力。其實(shí)古人一個(gè)非常貼切的比喻,講人生就是一場(chǎng)棋。仔細(xì)想想也是挺有寓意的。很多時(shí)候就是在抉擇時(shí),會(huì)舉棋不定。在這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新生代,在這知識(shí)日益重要的新紀(jì)元,在這娛樂日益需要的新時(shí)代,我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來(lái)的何去何從。

  一、活動(dòng)背景:

  為了豐富和活躍校園文化生活,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造健康向上的氛圍。

  二、活動(dòng)目的

  1、豐富我院師生業(yè)余生活促進(jìn)師生間的了解。

  2、增進(jìn)師生之間交流。

  3、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

  4、為了豐富和活躍校園生活,增加學(xué)生之間的友誼,豐富學(xué)?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,提高我院學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我院社會(huì)主義精神文明建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  三、參與對(duì)象:我院所有學(xué)生。

  四、活動(dòng)時(shí)間和比賽地點(diǎn):11月7日-11月8日 食堂1樓(暫定)

  五、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

  1、活動(dòng)報(bào)名者以自愿方式報(bào)名為主,也可以以系為報(bào)名單位集體報(bào)名,報(bào)名者一旦報(bào)名,除了代表個(gè)人外也代表所在系。

  2、比賽原則上按報(bào)名人數(shù)多少進(jìn)行抽簽海選淘汰賽,使人數(shù)最終剩下12人進(jìn)入復(fù)賽。

  3、十二名選手進(jìn)入復(fù)賽后通過抽簽進(jìn)行分組,分為2組,每組6人再進(jìn)行循環(huán)賽3輪(一人一天賽6輪)最后小組前3名進(jìn)入最后決賽階段交叉淘汰賽。

  4、進(jìn)入決賽階段比賽者最后進(jìn)行3輪比賽,決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀者,分別授予證書,并有精美禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、進(jìn)入復(fù)賽、決賽階段者,分別給所在專業(yè)加分,按分高低最終評(píng)出本次比賽優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng) (前三名)。

  6、所有獲獎(jiǎng)?wù)吆图w將公布全院。

  六、具體安排(比賽規(guī)則):

  1、比賽時(shí)間象棋40分鐘,五子棋35分鐘,以快棋形式一局決勝負(fù)。

  2、如出現(xiàn)平局,可適當(dāng)放寬一定時(shí)間至決出勝負(fù)(15-20分鐘左右)

  3、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.

  4、大賽期間,不得在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行,情節(jié)嚴(yán)重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴(yán)重影響比賽正常進(jìn)行行為或者違反體育競(jìng)賽道德的棋手,將被取消個(gè)人參賽資格,所屬隊(duì)伍也無(wú)權(quán)獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)。

  七、活動(dòng)宣傳:

  1、由院學(xué)生會(huì)宣傳部以海報(bào)方式告示全院。

  2、由廣播站以廣播方式告示全院。

  3、由縱橫棋社策劃傳單并發(fā)至各班。

  4、各贊助商以橫幅方式告示全院。

  5、各專業(yè)班長(zhǎng)、文體委員在本班宣傳,協(xié)助開展此次活動(dòng)。

  八、活動(dòng)分工:

  1、成立“縱橫杯”大學(xué)生象棋、五子棋大賽組委會(huì),主要負(fù)責(zé)此次比賽,成員由縱橫棋社社長(zhǎng)和各部部長(zhǎng)擔(dān)任。

  2、院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部縱橫棋社主要承擔(dān)此次活動(dòng)。

  3、院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部其余各社團(tuán)協(xié)助此次活動(dòng)。

  九、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  1、象棋:一等獎(jiǎng)1名,精美禮品及榮譽(yù)證書;二等獎(jiǎng)2名,精美禮品及榮譽(yù)證書;三等獎(jiǎng)3名,精美禮品及榮譽(yù)證書。

  2、五子棋:一等獎(jiǎng)1名,精美禮品及榮譽(yù)證書;二等獎(jiǎng)2名,精美禮品及榮譽(yù)證書;三等獎(jiǎng)3名,精美禮品及榮譽(yù)證書

  十、其它:

  主辦:院團(tuán)委

  協(xié)辦:院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部

  承辦:院學(xué)生會(huì)團(tuán)體部

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