活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
圣誕趣味游戲活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨：
為了迎接耶誕節(jié)的到來，同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，特舉辦此次的趣味活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10：00hr辦公室聚合
11：00到達(dá)目的'地
11：30-16：30活動(dòng)時(shí)間
17：30聚餐（星級(jí)酒店）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：旗峰公園
四、參與對(duì)象：hr全體同事
五、活動(dòng)組委成員：（全體hr同事）
主持兼裁判：2人（自愿報(bào)名）
后勤：薇、慧
隊(duì)長(zhǎng)：自選隊(duì)長(zhǎng)2名
六：活動(dòng)內(nèi)容：
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊(duì)長(zhǎng)。
1、二人三足跑
活動(dòng)道具：繩子2條（或護(hù)膝），秒表1支（借用其他部門），口哨40個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距50米。
活動(dòng)詳細(xì)：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
2、真愛永流傳
活動(dòng)道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個(gè)，兩人間距2米。
活動(dòng)詳細(xì)：每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
3、 快樂抱抱爆
活動(dòng)道具：氣球50個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距為50米
活動(dòng)詳細(xì)：比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背（或胸對(duì)胸）夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，（其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球），跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過者獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
4、 袋鼠跳跳向前沖
活動(dòng)道具：袋2只，起跑線和終點(diǎn)線間距為30米
活動(dòng)詳細(xì)：隊(duì)員分為兩邊，比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負(fù)。
活動(dòng)規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、 心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份（需包裝），統(tǒng)一排號(hào)，全員參與抽獎(jiǎng)，根據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
七：其他待補(bǔ)充
活動(dòng)方案 篇2
一、比賽時(shí)間：
20xx年3月第4周，具體待定
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
三、比賽分組：
七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組
四、競(jìng)賽項(xiàng)目：
單人一分鐘單搖跳繩
單人一分鐘雙搖跳繩）
五、參加辦法：
1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是本校在校學(xué)生。
2、單人單搖男女各3人
單人雙搖男女各2人
六、競(jìng)賽辦法：（跳繩自帶）
1、單人單搖跳繩：以腳起跳，身體騰空后，跳繩自雙腳下，沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周，雙腳齊跳齊落，計(jì)算為一個(gè)，如未完成，則算為一次失敗，時(shí)間一分鐘，以所跳個(gè)數(shù)多者為勝。
2、單人雙搖跳繩：以腳起跳，身體騰空后，跳繩自雙腳下，沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)720度為一周，雙腳齊跳齊落，計(jì)算為一個(gè)，如未完成，則算為一次失敗，時(shí)間一分鐘，以所跳個(gè)數(shù)多者為勝。
七、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：
1、成績(jī)按試跳的成績(jī)排列名次，次數(shù)多者，名次列前；如遇成績(jī)相等，則抽簽決定名次。
2、各年級(jí)男女單人單搖、雙搖取前六名，發(fā)給獎(jiǎng)狀、積分卡。
八、報(bào)名：
各班將報(bào)名表于20xx年3月4日前報(bào)政教處，聯(lián)系電話，郵箱z，報(bào)名表紙質(zhì)材料一份，并發(fā)送郵箱。
九、裁判員：
裁判長(zhǎng)副裁判長(zhǎng)
裁判員zz
計(jì)時(shí)員
計(jì)數(shù)員：由裁判員和學(xué)生擔(dān)任
記錄員
攝影負(fù)責(zé)
活動(dòng)方案 篇3
一、10月19日——10月29日完成的教育活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)主題：快樂萬圣節(jié)游園活動(dòng)。
2、活動(dòng)策劃：xxx。
3、活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間：XX年10月29日上午(9：00—11：30分)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室。
5、活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌曲。
6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒。
7、活動(dòng)安全小組成員：xxx。
二、活動(dòng)具體安排：
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)。
2、萬圣節(jié)的`環(huán)境布置要求：(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;
4、班級(jí)門口的布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。
三、活動(dòng)當(dāng)日安排：
1、早晨7：30分開始幼兒來園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語(yǔ)教育。
2、8：15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。
3、9:00—9:20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。
4、9：30—10：30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特色。
5、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié)：t臺(tái)秀一秀，各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。
6、10：40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間，班級(jí)互相討糖果具體安排如下：
大1班←→中2班;大2班←→大3班;
大4班←→大5班;大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育，班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng))
7、11：00—11：30班級(jí)開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生，幼兒午餐。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒，并教育幼兒注意安全，保證活動(dòng)有序開展，防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏。
2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品，幼兒午餐。
3、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)意義：豐富學(xué)生的課余生活，將科技知識(shí)融入到好玩、有趣的活動(dòng)中，讓同學(xué)們?cè)诳鞓返幕顒?dòng)氛圍中既學(xué)到了科技知識(shí)，又鍛煉了動(dòng)手能力，且培養(yǎng)了同學(xué)們合作解決問題的能力和團(tuán)結(jié)的品德�；顒�(dòng)期間，要求同學(xué)們發(fā)揚(yáng)雙創(chuàng)精神，講衛(wèi)生，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋，讓我們的學(xué)校凈起來，讓我們的學(xué)校亮起來。活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們把操場(chǎng)清理干凈后再離開。
工作小組：組長(zhǎng)：潘丹
紅副組長(zhǎng)：林偉、李惠、蒙寧
組員：吳忠軒、陳麗芬、張瑋、張玉婷、牟鵬、陳德奕、吳蘇麗、陳有妙?yuàn)�、吳崇雄、鄭禮宏、潘在鋒、李家昌、吳曉燕、林世春、黃青紅
參加人員：
初二全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
xxx—6—03下午3：30———5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
筷子夾乒乓球、跳繩、俯臥撐、兩人三足、你演我猜、踢毽子、投籃、英語(yǔ)組詞成句。
活動(dòng)要求：
各班先抽簽后到指定位置準(zhǔn)備比賽。每班完成指定活動(dòng)后可獲得一個(gè)通關(guān)標(biāo)志。全部通關(guān)后將通關(guān)卡交給林偉主任，按交卡的先后順序評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：籃球、足球任選一個(gè)
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：羽毛球拍一副
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：乒乓球拍一副
1、筷子夾乒乓球（負(fù)責(zé)人：吳忠軒、吳蘇麗）
（1）每組3人
�。�2）每組1雙筷子，每人夾一個(gè)乒乓球，夾到指定位置后，返回原地將筷子給下一個(gè)組員，直到完成任務(wù)。
�。�3）如果乒乓球脫離筷子，須重新開始。
溫馨提示：
一、用筷子頭來夾�？曜宇^比較大，沒那么光滑，且接觸面積大，摩擦力也大，就會(huì)更穩(wěn)。
二、夾的時(shí)候要慢點(diǎn)，夾好了之后再走。
三、夾在球的中心。這可以找準(zhǔn)球的中間那條合縫，讓筷子順著那條線夾，那樣球就不易滑出去。
2、兩人三足（負(fù)責(zé)人：牟鵬、李家昌）
�。�1）、將相鄰隊(duì)員的腳綁在一起，一起通過長(zhǎng)50米的賽道。
（2）比賽途中，若細(xì)繩分離或隊(duì)員摔倒，必須在結(jié)隊(duì)后在分離或摔倒地點(diǎn)開始起跑，其間不停表，重新結(jié)隊(duì)的'時(shí)間也算在總成績(jī)中。
�。�3）比賽過程中若發(fā)生口角，則直接取消資格。
�。�4）要求參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸。
�。�5）到達(dá)指定地點(diǎn)后，可獲得通關(guān)標(biāo)志一個(gè)。
溫馨提示：步調(diào)一致、綁在腳脖上好一些，一般比賽時(shí)要做明確規(guī)定，關(guān)鍵二人中有一人要指揮，比賽前練一兩次，增強(qiáng)默契。
3、你演我猜（負(fù)責(zé)人：張瑋、張玉婷）
�。�1）每組兩名同學(xué)（一個(gè)比劃一個(gè)猜）
�。�2）比劃的同學(xué)可以用任何手勢(shì)和動(dòng)作，也可以表達(dá)該成語(yǔ)意思，另一名答出正確成語(yǔ)，累積個(gè)數(shù)達(dá)到5個(gè)方可過關(guān)。但過程中不可以提及成語(yǔ)中任何一個(gè)字，否則該成語(yǔ)無效。
�。�3）成功闖關(guān)者可以得到一個(gè)通關(guān)標(biāo)志。
4、踢毽子（負(fù)責(zé)人：蒙寧、李惠）
�。�1）每班出兩名同學(xué)參加比賽（男女各一）。
�。�2）參賽的同學(xué)累計(jì)踢毽子30次即可通關(guān)進(jìn)入下一個(gè)項(xiàng)目。
�。�3）兩人不能同時(shí)踢，必須等一人踢完后另一同學(xué)才能開始
（4）闖關(guān)成功者可以得到一個(gè)通關(guān)標(biāo)志。
5、跳繩（負(fù)責(zé)人：陳有妙?yuàn)�、林世春�?/p>
�。�1）每班兩名同學(xué)參賽，男女各一。
�。�2）每人跳繩50次。
�。�3）兩人不能同時(shí)跳，必須等一人跳完后另一同學(xué)才能開始。
�。�4）中途跳壞可累計(jì)。
�。�5）闖關(guān)成功者可以得到一個(gè)通關(guān)標(biāo)志。
6、英語(yǔ)單詞組句（負(fù)責(zé)人：陳麗芬、吳曉燕）
每個(gè)班級(jí)兩名選手參賽，抽簽后按正確順序組成句子，選手答題正確后可獲得通關(guān)標(biāo)志一個(gè)。
7、投籃（負(fù)責(zé)人：陳德奕、黃青紅）
（1）每班派出四名學(xué)生，三名學(xué)生站在罰球線進(jìn)行投籃，另一名站在籃筐底下負(fù)責(zé)撿球并傳給投籃學(xué)生。
（2）投籃學(xué)生必須命中5個(gè)球才算過關(guān)。
（3）闖關(guān)成功者可以得到一個(gè)通關(guān)標(biāo)志。
溫馨提示：
1、投籃學(xué)生不得越過罰球線進(jìn)行，否則進(jìn)球視為無效。
2、投籃姿勢(shì)不限，投中三個(gè)過關(guān)。
8、俯臥撐（負(fù)責(zé)人：鄭禮宏、潘在鋒）
�。�1）每班兩名同學(xué)參賽、男女不限。
�。�2）每人做俯臥撐20個(gè)。
�。�3）兩人不能同時(shí)做，必須等一人做完后另一同學(xué)才能開始。
�。�4）闖關(guān)成功者可以得到一個(gè)通關(guān)標(biāo)志。
活動(dòng)方案 篇5
設(shè)計(jì)意圖：
開學(xué)不久，我班發(fā)生一件事情。調(diào)皮的謝沁辰從廁所回來，被謝禮陽(yáng)伸出去的腳絆了一腳，盡管沒有什么事，卻給我們老師提了個(gè)醒，看似坐姿、站姿這些小細(xì)節(jié)也存在安全隱患，現(xiàn)在的孩子坐不住，尤其不雅的坐姿、站姿是個(gè)普遍現(xiàn)象。俗話說一個(gè)人不僅應(yīng)該“站有站相”，還應(yīng)該“坐有坐相”，優(yōu)雅的坐姿向人傳達(dá)著莊重，自信，向人展示著自身的修養(yǎng)�！罢救缢�，坐如鐘”是中國(guó)傳統(tǒng)禮儀的要求，小班幼兒處于學(xué)習(xí)模仿階段，幼學(xué)如漆，我們要傳遞給孩子正確的姿勢(shì)。而《弟子規(guī)》中的“勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀”就是強(qiáng)調(diào)站姿不正都被看作是對(duì)人不恭敬的一種行為，透露著對(duì)人的輕蔑；古人非常看不起蹲坐著的'人，認(rèn)為那種姿勢(shì)與禽獸無別。本次活動(dòng)我利用《弟子規(guī)》對(duì)孩子進(jìn)行站姿、坐姿訓(xùn)練，幫助孩子形成正確的姿勢(shì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.使幼兒了解正確的姿勢(shì)對(duì)身體健康的好處，端正幼兒的站姿、坐姿。
2.在吟誦《弟子規(guī)》中，感受正確的姿勢(shì)是一個(gè)人最基本的禮儀行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.白板多媒體課件
2.弟子規(guī)內(nèi)容
第一課
活動(dòng)過程：
一、在白板上圖文并茂呈現(xiàn)《弟子規(guī)》中的“勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀”內(nèi)容。
二、學(xué)習(xí)理解“勿踐閾勿跛倚”
1.白板呈現(xiàn)不良的站姿：身體搖來晃去、在隊(duì)伍中東倒西歪
師：《弟子規(guī)》的“勿踐閾勿跛倚”，告訴我們要有正確的站姿。古人就強(qiáng)調(diào)我們要有正確的站姿，那正確的站立姿勢(shì)是怎樣的？我們來來看一看，這些站姿正確嗎？
2.訓(xùn)練正確的站姿
�。�1）圖片:身體挺直，挺胸收腹、雙腿立直，雙臂自然垂下
�。�2）老師示范，幼兒練習(xí)學(xué)習(xí)
三、音樂游戲《停止與站立》
a講解游戲規(guī)則：音樂響起，幼兒跟著音樂有節(jié)奏地往前走。音樂停止，幼兒也馬上停止走動(dòng)，并要求以正確的姿勢(shì)站立在原地。
b幼兒和教師一起游戲。當(dāng)音樂停止，幼兒站穩(wěn)后，教師先選擇一個(gè)合適的位置站好，再讓幼兒模仿老師的站姿站立，最后讓幼兒互相之間，看一看，比一比，哪個(gè)小朋友的站姿好。
四、吟誦“勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀”。
1.師生集體吟誦
2.分游戲讀(分組讀大小聲讀猜猜讀變變讀）
第二課
活動(dòng)過程：
一、復(fù)習(xí)《弟子規(guī)》“勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀”
師：誰(shuí)能告訴我，這一句告訴我們要怎樣去做？
二、學(xué)習(xí)理解“勿箕踞勿搖髀”
1.白板呈現(xiàn)不良的坐姿：翹著腿、彎腰
師：除了要有正確的站姿，我們坐著的姿勢(shì)也要正確�！兜茏右�(guī)》的“勿箕踞勿搖髀”又告訴我們要有正確的坐姿。
2.看圖片學(xué)習(xí)模仿，訓(xùn)練正確的坐姿
圖片：讀書坐姿、書寫坐姿、聽課坐姿
三、師生共同練習(xí)坐姿的游戲。
聽口令進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng)，師說“讀書”，幼兒模仿讀書姿勢(shì)，反復(fù)2-3次。
四、吟誦“勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀”
1.師生集體吟誦
2.配樂吟誦
活動(dòng)延伸：
1.家園互動(dòng)：好習(xí)慣要堅(jiān)持。家長(zhǎng)應(yīng)提醒幼兒改正錯(cuò)誤的站姿。
2.發(fā)放《站姿、坐姿評(píng)價(jià)表》禮儀評(píng)價(jià)表
活動(dòng)反思：
在開展多種形式吟誦《弟子規(guī)》“勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀”，孩子逐步理解其內(nèi)容，并能內(nèi)化到自覺行為，在“站姿”這一正確的動(dòng)作掌握較好，由于幼兒年齡較小，自控能力比較薄弱，坐姿需要反復(fù)提醒，特別需要家長(zhǎng)的支持配合，我相信，只要家園能遵循教育的一致性、連貫性，我班幼兒站姿、坐姿會(huì)有著很大的進(jìn)步。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
圍繞20xx年世界氣象日觀云識(shí)天主題，大力普及氣象知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神，深入宣傳我市氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對(duì)氣候變化、氣象為農(nóng)服務(wù)、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、氣象現(xiàn)代化等方面的工作成效，加大社會(huì)對(duì)氣象工作的認(rèn)識(shí)，為我市氣象事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
為保障紀(jì)念活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立XX市氣象局20xx年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：韋瑋
成員：王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。
三、活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)分工
1. 開展氣象科普進(jìn)校園活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：到全國(guó)氣象教育基地示范校園氣象站灰河鄉(xiāng)東風(fēng)小學(xué)開展氣象科普講座和氣象科普體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
責(zé)任單位：業(yè)務(wù)科、基本站、學(xué)會(huì)、影視中心、辦公室
責(zé)任分工：
業(yè)務(wù)科：負(fù)責(zé)牽頭組織該項(xiàng)活動(dòng)，聯(lián)系學(xué)校、媒體(報(bào)社和電視臺(tái))及活動(dòng)宣傳報(bào)道。
影視中心：圍繞世界氣象日主題，開展氣象科普講座(ppt)。
基本站：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生開展科普體驗(yàn)，場(chǎng)所：校園科普館、觀測(cè)場(chǎng)。
學(xué)會(huì)：負(fù)責(zé)宣傳資料準(zhǔn)備發(fā)放。
辦公室：做好車輛等后勤安排。
2.開展氣象科普廣場(chǎng)宣傳
活動(dòng)內(nèi)容：在市中心銅都廣場(chǎng)設(shè)置宣傳展臺(tái)，運(yùn)用展板、掛圖、發(fā)放宣傳資料、接受氣象科技知識(shí)咨詢等手段，進(jìn)行氣象法法律法規(guī)、氣象常識(shí)、防雷知識(shí)、氣象與農(nóng)事等方面知識(shí)的科普宣傳，向社會(huì)公眾普及氣象科技知識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：3月23日上午
責(zé)任單位：學(xué)會(huì)、辦公室、氣象臺(tái)、防雷中心、影視中心
責(zé)任分工：
學(xué)會(huì)：負(fù)責(zé)牽頭組織該項(xiàng)活動(dòng)，制作宣傳條幅、準(zhǔn)備宣傳材料及活動(dòng)宣傳報(bào)道。
辦公室、氣象臺(tái)、防雷中心、影視中心：分別負(fù)責(zé)相應(yīng)宣傳資料的制作，各安排1人參與現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
3.媒體宣傳氣象日活動(dòng)和氣象科普知識(shí)
活動(dòng)內(nèi)容：充分利用各類媒體開展3.23主題紀(jì)念活動(dòng)。借助報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等媒體平臺(tái)，圍繞氣象日主題，結(jié)合當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)、春耕生產(chǎn)氣象服務(wù)、應(yīng)對(duì)氣候變化等相關(guān)熱點(diǎn)，向社會(huì)各界廣泛發(fā)布活動(dòng)信息，宣傳氣象科普知識(shí)。
(1)期間，與市電視臺(tái)《走基層》欄目組，報(bào)道我市氣象為農(nóng)服務(wù)工作先進(jìn)事跡。
責(zé)任單位：辦公室、農(nóng)網(wǎng)、為農(nóng)服務(wù)組。
責(zé)任分工：
辦公室：負(fù)責(zé)聯(lián)系市電視臺(tái)，和車輛安排。
農(nóng)網(wǎng)中心：負(fù)責(zé)相關(guān)資料的準(zhǔn)備。
為農(nóng)服務(wù)組：按照要求聯(lián)系好鄉(xiāng)村信息站，做好配合。
(2)通過電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目以及農(nóng)村預(yù)警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網(wǎng)、銅陵農(nóng)網(wǎng)、微博等手段，向社會(huì)宣傳本次紀(jì)念活動(dòng)和氣象科普知識(shí)。
責(zé)任單位：氣象臺(tái)、影視中心、農(nóng)網(wǎng)中心
責(zé)任分工：
氣象臺(tái)：負(fù)責(zé)編輯制作96121、12121、手機(jī)短信、電子顯示屏、微博的宣傳內(nèi)容并進(jìn)行發(fā)布宣傳。
影視中心：負(fù)責(zé)編輯制作電視天氣預(yù)報(bào)畫面、主持人解說詞、農(nóng)村預(yù)警廣播的宣傳內(nèi)容并進(jìn)行宣傳。
農(nóng)網(wǎng)中心：負(fù)責(zé)在銅陵氣象網(wǎng)和銅陵農(nóng)網(wǎng)頁(yè)面制作浮動(dòng)宣傳畫面進(jìn)行發(fā)布宣傳。
4.開展氣象科技知識(shí)進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合當(dāng)前正在開展的春耕春播氣象服務(wù)，組織為農(nóng)服務(wù)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)為農(nóng)民朋友答疑解惑，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放各類宣傳材料，指導(dǎo)農(nóng)民春耕春播生產(chǎn)，推進(jìn)3.23紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)鄉(xiāng)村。
活動(dòng)時(shí)間：3月17日3月23日
責(zé)任單位：為農(nóng)服務(wù)組、氣象臺(tái)。
責(zé)任分工：
氣象臺(tái)：制作各種宣傳材料。
為農(nóng)服務(wù)組：負(fù)責(zé)深入鄉(xiāng)村田間地頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息站，開展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)和紀(jì)念日的宣傳推進(jìn)活動(dòng)，以及活動(dòng)宣傳報(bào)道。
5.開展3.23紀(jì)念�？M(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：向市黨政機(jī)關(guān)、各有關(guān)單位贈(zèng)送紀(jì)念世界氣象日�？�，提升氣象工作影響力。
活動(dòng)時(shí)間：
責(zé)任單位：辦公室
責(zé)任分工：負(fù)責(zé)將中國(guó)氣象報(bào)3·23紀(jì)念�？�(zèng)送到市黨政機(jī)關(guān)及各有關(guān)單位。
6、積極開展我身邊的氣象故事和鏡頭里的`新氣象作品征集活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：
(1)我身邊的氣象故事征集活動(dòng)：通過銅陵氣象官方微博征集我身邊的氣象故事。網(wǎng)友可講述自己或家人、朋友在生活中關(guān)于氣象防災(zāi)減災(zāi)方面的經(jīng)歷，分享交流自己氣象防災(zāi)減災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)或自己關(guān)注的氣象災(zāi)害。
(2)鏡頭里的新氣象攝影作品征集活動(dòng)：通過鏡頭，記錄銅陵氣象相關(guān)的攝影作品，展示銅陵氣象事業(yè)發(fā)展和銅陵氣象人的精神風(fēng)貌作品�；顒�(dòng)于3月下旬啟動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3中旬
責(zé)任單位：氣象臺(tái)、學(xué)會(huì)
責(zé)任分工：
氣象臺(tái)：氣象臺(tái)在銅陵氣象微博開展主題活動(dòng)，并按照省局統(tǒng)一部署積極參與微博互動(dòng)活動(dòng)并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)內(nèi)容。
學(xué)會(huì)：組織會(huì)員參與省、市局微博話題我身邊的氣象故事和鏡頭里的新氣象相關(guān)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1.高度重視，認(rèn)真落實(shí)。各單位要充分認(rèn)識(shí)做好20xx年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)的重要意義，責(zé)任單位要切實(shí)發(fā)揮工作主動(dòng)性，根據(jù)方案分工認(rèn)真加以落實(shí)。
2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重創(chuàng)新。各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新科普宣傳工作措施。紀(jì)念活動(dòng)工作小組要及時(shí)總結(jié)本次活動(dòng)，并3月28日前將活動(dòng)總結(jié)通過辦公網(wǎng)報(bào)省局辦公室、省氣象學(xué)會(huì)秘書處。
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