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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-04 07:58:11 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  漢字是上古時(shí)期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字,包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn),是我們民族祖先智慧的結(jié)晶,是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里,蘊(yùn)藏著不可侵犯的民族尊嚴(yán)、崇高強(qiáng)大的民族意識(shí)和自強(qiáng)不息的創(chuàng)造智慧。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字,是在世界上影響最大的中國(guó)符號(hào),是中國(guó)貢獻(xiàn)于人類文明的第五大發(fā)明。但漢字又是世界上最難書寫的`文字。獨(dú)特的方塊字形需要不斷記憶,反復(fù)練習(xí)才能形成書寫能力。現(xiàn)在,越來(lái)越多的人依靠鍵盤等輸入工具書寫,減少了手寫漢字的機(jī)會(huì),正確書寫漢字的能力逐漸下降。為此,自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)財(cái)信息部特在全校范圍內(nèi)舉辦此次“漢字聽(tīng)寫大會(huì)”聽(tīng)寫比賽,旨在能夠讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)、理解漢字真正內(nèi)涵。

  二、活動(dòng)主題:

  讀中文書,寫中國(guó)字,做中國(guó)人,圓中國(guó)夢(mèng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年3月。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  二階梯

  五、參與對(duì)象:

  自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校全校在校學(xué)生

  六、主辦單位:

  自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校校團(tuán)委

  承辦單位:農(nóng)自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校財(cái)信息部,農(nóng)財(cái)信息部學(xué)生會(huì),由其他各部學(xué)生會(huì)協(xié)辦

  七、前期準(zhǔn)備:

  1.學(xué)習(xí)部召開(kāi)學(xué)委會(huì)議,向?qū)W委介紹本次比賽的意義,由各班學(xué)委在本班宣傳,組織報(bào)名工作。

  2.請(qǐng)宣傳部制作精美海報(bào),將做好海報(bào)或者展板放在教學(xué)樓入口、宣傳欄、食堂宣傳欄進(jìn)行宣傳。

  3.由語(yǔ)文老師準(zhǔn)備初賽時(shí)需要的詞語(yǔ)(包括拼音和解釋),整理并印發(fā)給參賽學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

  4.由班主任組織人員,將名單報(bào)到各部德育干事處。

  5.需使用器材:大宣傳板(3塊)粗油性筆一盒(或黑板、粉筆)白報(bào)紙若干A3大小的題板、答案計(jì)時(shí)器

  八、報(bào)名方式:

  初賽:以班級(jí)單位每班選出五人組隊(duì)參賽。

  九、初賽選拔及參賽方式:

  初賽選拔:(3月14日前完成)

  1.首先各教學(xué)部分別舉行初賽,初賽形式和場(chǎng)次由各部自行安排。

  2.規(guī)則:每輪派一名代表上黑板聽(tīng)寫主持人念出的詞語(yǔ),拼寫錯(cuò)誤者立即淘汰,最后未被淘汰的10人可晉級(jí)決賽。

  3.參賽選手需在主持人(普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰)念出被聽(tīng)寫漢字及其解釋沒(méi)有任何疑問(wèn)的情況下,在三十秒內(nèi)拼寫出被聽(tīng)寫的詞語(yǔ),否則即淘汰。

  4.參賽選手在黑板上書寫漢字需字跡清晰簡(jiǎn)潔,不寫連筆字。

  5.其間,每位同學(xué)之間不得交頭接耳,相互幫忙,違反規(guī)定者直接淘汰。

  決賽方式及要求:(3月28日前完成)

  1.各部初賽完成后將進(jìn)入決賽的名單報(bào)到農(nóng)財(cái)部,每部10人,按部組隊(duì)。

  2.比賽為循環(huán)淘汰制,即每輪每隊(duì)各有一名選手出賽,未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出者淘汰。但只淘汰該隊(duì)沒(méi)有答出或答錯(cuò)的參賽人員,其余隊(duì)員繼續(xù)參賽;

  3.參賽選手不得重復(fù)作答,若隊(duì)內(nèi)只剩兩人,輪流作答,只剩一人時(shí)依次作答 。

  4.時(shí)間到后,要求停筆,大家就不可以再作修改。

  5.最后根據(jù)留在場(chǎng)上的隊(duì)伍都得出集體一、二、三、等獎(jiǎng)的隊(duì)伍。

  個(gè)人決賽加時(shí)賽:

  在場(chǎng)上剩余的選手,再次進(jìn)行車輪戰(zhàn),最后得出冠軍得主。

  評(píng)委設(shè)置:初賽:語(yǔ)文老師四位,正副部長(zhǎng),干事

  決賽:語(yǔ)文老師四位,正副部長(zhǎng),干事,校領(lǐng)導(dǎo)

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(一名)、三等獎(jiǎng)(一名)、優(yōu)勝獎(jiǎng)(兩名)

  個(gè)人獎(jiǎng):冠軍(一名)、亞軍(一名)、季軍(一名)

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  舉辦活動(dòng)中所需的獎(jiǎng)品: 集體獎(jiǎng)獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng) 200元二等獎(jiǎng)150元 三等獎(jiǎng)100元 優(yōu)勝獎(jiǎng) 50元/名

  個(gè)人獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:50/40/20

  主辦部門:xxxx

  策劃承辦部門:xxxx

  XX年3月1日

活動(dòng)方案 篇2

  為豐富學(xué)生課余生活,陶冶學(xué)生情操,感受自然之美,感受春天之美,學(xué)校決定組織學(xué)生參加春游活動(dòng)。為保證學(xué)生春游活動(dòng)的安全有序,特制定學(xué)生春游活動(dòng)安排表及安全預(yù)案。

  一、活動(dòng)時(shí)間: 4月10日 星期五一天

  二、活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容:浙江師范大學(xué)校園、科技館

  三、活動(dòng)具體安排:

  (一)學(xué)生春游活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):施益新 副組長(zhǎng):黃法根 章立平

  組員:尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾

  (二)上午8:30從學(xué)校出發(fā),下午12點(diǎn)集中返校。

  (三)隨班安全管理:(附后)

  四、學(xué)生春游活動(dòng)安全教育與組織管理

  要求參加春游活動(dòng)的教師均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。

  1.春游線路引領(lǐng)由總務(wù)朱躍軍教師負(fù)責(zé)。

  2.春游之前班主任要對(duì)學(xué)生的身體情況進(jìn)行調(diào)查,身體不適者經(jīng)書面請(qǐng)假后可以不參加活動(dòng)。

  3.政教處須認(rèn)真組織班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育,做到預(yù)防在先,教育在先,確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

  教育學(xué)生:

  (1) 來(lái)回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動(dòng)安全,強(qiáng)化安全預(yù)測(cè),禁止冒險(xiǎn),師大校園有一個(gè)水塘,嚴(yán)禁到池塘邊玩耍。

  (2)遵守紀(jì)律,服從教師的統(tǒng)一指揮,不擅自行動(dòng)。

  (3)要注重文明形象,愛(ài)護(hù)師大衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備,遵守有關(guān)規(guī)定。

  (4)活動(dòng)期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動(dòng),不要單獨(dú)行動(dòng)。

  (5)講究言行舉止文明。

  (6)活動(dòng)中發(fā)生意外或困難,要及時(shí)向班主任報(bào)告,班主任及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。WWW。hbban。cN

  4.班主任及跟班任課教師在春游活動(dòng)期間必須做到全程管理。

  (1)出發(fā)前以及到達(dá)目的地,回校前,活動(dòng)過(guò)程中要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

  (2)各班班主任要做好學(xué)生活動(dòng)分組工作,8-10人一組,指定好活動(dòng)組組長(zhǎng),明確活動(dòng)期間組長(zhǎng)的管理職責(zé),要求組長(zhǎng)帶好組員,按規(guī)定活動(dòng),在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合。

  (3)活動(dòng)期間領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)不安全的.行為要及時(shí)教育阻止。

  (4)班主任及配班教師待學(xué)生離校后,才能離開(kāi)

  五、學(xué)生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序:

  (一)學(xué)生發(fā)生一般的小毛病、小損傷:

  1.班主任馬上與春游地點(diǎn)附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時(shí)送治;如果春游地點(diǎn)附近沒(méi)有診所或醫(yī)院,也應(yīng)視情況及時(shí)雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時(shí)醫(yī)治。

  2.班主任應(yīng)將處理情況及時(shí)登記并有其他學(xué)生簽名證明。 本文來(lái)自冀教網(wǎng)

  (二)學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷,大量出血,或昏迷休克:

  1.當(dāng)事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請(qǐng)求派車急救,學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護(hù)送傷員到醫(yī)院救治。

  2.同時(shí)向組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)報(bào)告,并請(qǐng)求車輛增援。

  3.班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)到醫(yī)院。

  4.領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長(zhǎng)的接待、撫慰、保險(xiǎn)理賠等工作。

  5.組長(zhǎng)在第一時(shí)間向上級(jí)報(bào)告。

  六、校醫(yī)帶足常規(guī)急救藥物,以備急用。

活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和“人才興國(guó)”戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)的創(chuàng)新人才為目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的科學(xué)興趣、愛(ài)好,充分發(fā)掘?qū)W生的聰明才智,培養(yǎng)他們的實(shí)踐創(chuàng)新能力,使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到進(jìn)一步的發(fā)展,為全面提高學(xué)生素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育增光添彩。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展各種科學(xué)興趣活動(dòng),使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高,讓他們?cè)谌の痘顒?dòng)中得到科學(xué)知識(shí)、掌握知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)、科學(xué)思想、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新精神。

  三、活動(dòng)小組的組成:

  根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn),可以分為五個(gè)小組,即生物研究小組(包括動(dòng)物研究、植物研究),科學(xué)環(huán);顒(dòng)小組、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,小發(fā)明制作研究小組。每個(gè)小組設(shè)組長(zhǎng)一名,記錄員一名。

  四、活動(dòng)小組的研究?jī)?nèi)容及要求:

  1、生物研究小組:

  了解生物的分類,生活、生長(zhǎng)環(huán)境,外部形態(tài)及內(nèi)部結(jié)構(gòu),深刻認(rèn)識(shí)生物的多樣性。

  動(dòng)物研究小組:觀察、研究動(dòng)物的身體組成特點(diǎn),活動(dòng)規(guī)律及形態(tài)變化、生活環(huán)境等。

  植物研究小組:觀察、研究植物的生長(zhǎng)環(huán)境,基本特征、作用及分類等。

  2、科學(xué)環(huán);顒(dòng)小組:使學(xué)生在了解我國(guó)和全球所面臨的`嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì),認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性的情況下,通過(guò)觀察和查閱資料對(duì)本地的周邊環(huán)境存在的問(wèn)題進(jìn)行親身了解、體驗(yàn)、調(diào)查、討論尋求解決的辦法,發(fā)動(dòng)人員解決問(wèn)題。

  3、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組:

  學(xué)生根據(jù)生活知識(shí)、書本內(nèi)容及自然現(xiàn)象利用器材進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、驗(yàn)證一些自然環(huán)境中的問(wèn)題。

  4、小發(fā)明制作研究小組:根據(jù)一些生物特性,某種物體的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)實(shí)生活中的所見(jiàn)進(jìn)行大膽想象、假設(shè),進(jìn)行小發(fā)明、小制作等。

  5、根據(jù)學(xué)校的要求及時(shí)間的安排等按時(shí)在教師和小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng)。

  6、學(xué)生根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容、計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)研究,進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,作好記錄,撰寫科學(xué)小論文。

  7、在活動(dòng)時(shí),教師作好指導(dǎo),提醒學(xué)生注意安全并且確保學(xué)生的人身安全,真正達(dá)到科學(xué)興趣的研究目標(biāo)。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  “師恩難忘,感謝有您”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月8日-9月15日

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體隊(duì)員

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“歌聲表恩情”活動(dòng)

  本周五(9月8日),本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌,說(shuō)上一句話,表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

  要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的.歌曲,學(xué)生想說(shuō)的話不超過(guò)50個(gè)字。

  截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

  2、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”心語(yǔ)墻活動(dòng)

  教師節(jié)是感恩老師的日子,每個(gè)同學(xué)肯定都有心里話要對(duì)老師說(shuō)吧,那么,請(qǐng)你寫出來(lái)吧。學(xué)校將設(shè)置心語(yǔ)墻,統(tǒng)一張貼學(xué)生想對(duì)老師說(shuō)的話。

  要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實(shí)感,一句話即可,寫上班級(jí)姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部,其余作品可在班級(jí)展示、張貼。

  截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

  3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動(dòng)

  利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),開(kāi)動(dòng)腦筋,分工合作,或?yàn)槔蠋焸冊(cè)O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動(dòng)感配樂(lè)PPT,或錄制一份祝福微視頻,通過(guò)QQ、微信、電子郵件等媒介發(fā)送給老師,用時(shí)尚而有個(gè)性的禮物祝老師們節(jié)日快樂(lè)。

  要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性,可尋求家長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)老師的幫助。

  截止時(shí)間:9月15日。

活動(dòng)方案 篇5

  一、推和拉。

  1、一只大紙箱老師以十分費(fèi)力的肢體動(dòng)作和神情去端、拉、搬事先放好的大紙箱。

  2、這是一只很重的箱子,怎樣才能把它移到門口去呢?

  3、幼兒思考后自由表達(dá)自己的意見(jiàn),并用自己的`方法來(lái)獨(dú)自移動(dòng)它。

  4、這只大紙箱很重搬不動(dòng),也抬不起來(lái),只能推或拉才能把它移到門口。

  二、又推又拉。

  1、還有沒(méi)有其他的辦法呢?

  2、引導(dǎo)幼兒討論各種辦法,如很多人一起推它、拉它,又推又拉。

  3、那么重的箱子我們可以推它、拉它,也可以又推又拉。有這么多的辦法,我們一起來(lái)試一試吧。

  4、幼兒在老師的組織下自己組合來(lái)讓大紙箱移動(dòng)。

  三、拉什么,推什么。

  1、平時(shí)你們都拉過(guò)什么?推過(guò)什么?

  2、引導(dǎo)幼兒討論一些推、拉現(xiàn)象,并讓幼兒自己總結(jié)只有推和拉才有物體的移動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美能力、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的追求與向往,本著檢閱學(xué)校第二課堂活動(dòng)成果,展示學(xué)生才藝特長(zhǎng)的宗旨,特舉辦河盱小學(xué)第二屆才藝節(jié),充分利用各項(xiàng)活動(dòng)提升學(xué)生的品位和修養(yǎng),達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的'教育目的,營(yíng)造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題:亮出你我精彩 釋放濱小魅力

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日——6月1日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次才藝節(jié)分三塊內(nèi)容:1、書畫展示賽

  2、音樂(lè)大獎(jiǎng)賽

  3、濱小吉尼斯

 。恚毫还(jié),將進(jìn)行獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)和展示活動(dòng)。)

  五、活動(dòng)要求:

  所有比賽先進(jìn)行班級(jí)初賽,然后按要求填寫各類申報(bào)表,進(jìn)行校級(jí)決賽。

  1、書畫展示賽(5月1日——5月20日)

  書畫包括書法和繪畫。其中,

  書法作品:鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、篆刻等

  繪畫作品:國(guó)畫、兒童畫、線條畫、手工、自編小報(bào)等。

  參賽作品要求:

  (1)內(nèi)容健康向上,風(fēng)格、流派不限;

  (2)所有書畫作品材料自備,尺才不限。

  注:分一至三年段和四至六年段評(píng)獎(jiǎng)。

  2、音樂(lè)大獎(jiǎng)賽(5月1日到5月20日)

  音樂(lè)形式包括:器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈等

  參賽者要求:

 。1)所表演的作品必須是內(nèi)容健康、積極向上的;

 。2)演唱風(fēng)格不限,舞蹈類型不限,器樂(lè)形式不限;

 。3)演唱、器樂(lè)表演時(shí)允許有伴舞;

 。4)時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi)。

  3、濱小吉尼斯(4月xx日到5月xx日)

  參賽者要求;

 。1)內(nèi)容、形式不限,但必須以安全為前提;

 。2)所用材料、工具自備。

  六、評(píng)獎(jiǎng)方案:

  本屆才藝節(jié)按類別進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),評(píng)獎(jiǎng)工作由藝術(shù)節(jié)組委會(huì)聘請(qǐng)相關(guān)教師和一定數(shù)量的學(xué)生擔(dān)任評(píng)委,本著公正、公平、公開(kāi)的原則評(píng)出各類才藝之星若干名,根據(jù)才藝之星的人數(shù)評(píng)出才藝班若干名,以學(xué)校的名義頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。

  七、閉幕式

  本屆藝術(shù)節(jié)將在6月1日宣布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果并頒獎(jiǎng),屆時(shí)將舉行獲獎(jiǎng)文藝節(jié)目的匯報(bào)演出和書畫長(zhǎng)廊的展示活動(dòng)。

  八、要求與說(shuō)明:

  1、請(qǐng)各班認(rèn)真動(dòng)員、宣傳并切實(shí)組織好各項(xiàng)參賽活動(dòng)。

  2、抓緊時(shí)間,利用課余時(shí)間認(rèn)真排練。

  3、請(qǐng)各班務(wù)必于5月1日前完成各自的初賽工作,并于5月1日前將參賽名單上交到六辦黃薇老師處。

  4、服裝、道具等請(qǐng)各班自備。

  5、提倡學(xué)生自編自導(dǎo)自演,允許聘請(qǐng)輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)排練。

  6、才藝節(jié)各類活動(dòng)不得無(wú)故棄權(quán)。

  九、主要負(fù)責(zé)人

  為了發(fā)揮廣大有特長(zhǎng)教師的優(yōu)秀才能,加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,本屆藝術(shù)節(jié)成立了組織委員會(huì),由大隊(duì)部全面負(fù)責(zé),下列老師為主要負(fù)責(zé)人開(kāi)展工作:

  書畫展示賽:*z;

  音樂(lè)大獎(jiǎng)賽:*z;

  濱小吉尼斯:*z。

  其中打“*”者為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的分配和協(xié)調(diào)工作。

  河盱小學(xué)

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