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實用的活動方案常用(3篇)
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的活動方案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目的
1、通過活動了解“三月三”壯鄉(xiāng)歌圩節(jié)習(xí)俗。
2、激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)民族文化的興趣。
3、通過活動中的各個環(huán)節(jié)體驗節(jié)日的歡樂及感受壯鄉(xiāng)的民族風(fēng)情。
活動時間：20xx年4月1日（星期六）下午
活動對象：全班同學(xué)及老師
活動主題：“三月三歌圩”
活動背景：農(nóng)歷“三月三”又稱“三月三歌圩節(jié)”又稱“歌仙節(jié)”，是壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)歌節(jié)。相傳是為了紀(jì)念劉三姐而形成的'民間紀(jì)念性活動。這一天，家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，拋繡球，歡度節(jié)日。而在這節(jié)日的前夕為了讓同學(xué)們真正的貼近“三月三”，從小接受傳統(tǒng)文化的熏陶弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。
活動流程
一、進行風(fēng)俗知識搶答
由主持人出題，讓同學(xué)們利用手中的資料和自己的想法回答主持人的問題。答對有獎。（注：只出5題）
二、三月三歌圩擂臺賽
由主持人宣布開始，評委上場。評委是梁倩、羅宗昕、楊老師。用事先準(zhǔn)備好的節(jié)目表依次上臺比賽，由評委從1至10分評分，再除以3，算出平均分，就是選手的分數(shù)。最后記錄下來，評出“最佳歌手”和“最佳歌團”（注：擂臺賽分個人賽和團隊賽，歌曲風(fēng)格分為民歌和流行歌）
活動人員安排：
班會負責(zé)管紀(jì)律的同學(xué)：
沈杰鑫、李欣怡
班會負責(zé)畫板報的同學(xué)：
段熙、黃詩茹、危徐芷怡、李欣怡
班會負責(zé)收集同學(xué)們音樂伴奏的同學(xué)：
蘇蔓姿、覃小桐、封思宇、梁倩
策劃人：趙晨伊
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以名師送課下鄉(xiāng)活動為載體，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補，增進城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí)，既使上課教師從中得到磨練，又使聽課教師從中受益，從而提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、活動目的
充分發(fā)揮教師示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用，通過教師之間相互取長補短，共同提高處理教材、備課教研、安排教學(xué)、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等職業(yè)素養(yǎng)，進一步推進我園教學(xué)教研工作，發(fā)揮教研在教學(xué)工作中的推動作用，以營造良好的教研氛圍，促進教師專業(yè)化及幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，大面積提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動方式：
本學(xué)期我園開展＂手拉手，送課下鄉(xiāng)＂活動．活動安排如下:
活動時間：20xx年10月22日（星期三）
四、活動具體安排如下：
1、帶隊人員：**園長
2、送課人員：************
3、人員上課的具體安排表
授課教師
授課班級
科 目
內(nèi) 容
大班
健康
蹦蹦跳跳真快樂
中班
語言
桃花瓣
中班
科學(xué)
尋找空氣
大班
科學(xué)
有用的網(wǎng)
大班
音樂
喜洋洋
小班
音樂
顏色朋友對對碰
四、組織安排
本次優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)活動由園長事先安排，教研部負責(zé)具體實施，安排講課、教研的地點及所需設(shè)備，包括桌椅擺放、必要的多媒體教學(xué)設(shè)備等，并組織學(xué)生和上課教師聽課。
五、相關(guān)要求
（一）幼兒園全力支持這項活動的開展，克服困難，保證送課教師如期參與活動。教師要要精心備課、上課，確保出精品，向授課學(xué)校傳遞先進的教育理念和最新的教育思想，也要送去最新的`教學(xué)模式和教學(xué)方法，還要送去名師良好的師德風(fēng)范。同時，面向不同層次的學(xué)生，教師要通過送課下鄉(xiāng)進一步提高自身的教育教學(xué)能力。
�。ǘ� 活動結(jié)束后，教研部要對授課教師寫出書面評價意見，存入教師檔案，并寫出總結(jié)簡報，活動的優(yōu)秀學(xué)案將在網(wǎng)站上進行展示交流，同時將教案以課例的方式整理后交教科總存檔。
活動方案 篇3
一、活動宗旨
根據(jù)初中畢業(yè)生作息實際，利用分散化、碎片化的共青團活動，吸引和凝聚廣大學(xué)生，把共青團工作與學(xué)校整體工作相結(jié)合，突出共青團的理想育人功能和服務(wù)指導(dǎo)功能，發(fā)揮共青團的生命力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。
二、活動人員：全體學(xué)生。
三、活動形式
1、初一初二學(xué)生以少先隊中隊開展活動。
2、初三學(xué)生以團支部開展活動。
四、活動地點
1、學(xué)校、家庭、社區(qū)，任何地點都可以
2、建議選擇在校園中或者對自己有紀(jì)念意義的地點
五、活動時間
1、20xx年1月1日——20xx年2月26日（新學(xué)期開學(xué)）
六、活動內(nèi)容
1、活動名稱：大聲喊出我的誓言
2、活動說明：
�、籴槍ψ约旱牟蛔愫腿秉c，理想和信念，結(jié)合初中階段的實際生活（如果是共青團員，還應(yīng)結(jié)合自身的團員身份），思考今后努力的方向，并以文字形式寫下相應(yīng)的誓言。
�、谑难圆灰^于空洞，可以是長期性的，比如人生誓言；也可以是短期性的，比如中考誓言。
�、圻x擇一個有意義的時間，比如重要節(jié)日、自己的生日、名人誕辰紀(jì)念日、家庭聚會時、開展社會實踐活動時等等，大聲喊出誓言的內(nèi)容。
�、苓x擇一個有意義的地方，比如學(xué)校（或者是小學(xué)母校），紀(jì)念館、名人故居、旅游景點等等，大聲喊出誓言的`內(nèi)容。
�、荽舐暫俺鍪难缘臅r候，必須有3位或3位以上的見證人在場，他們必須在活動表格上簽字并寫上建議或感想。
�、抟娮C人可以自主選擇老師或同學(xué)，父母或長輩，也可以隨機選擇路人甲、路人乙。
�、叽舐暫俺鍪难缘臅r候，必需提供照片資料或者錄音資料。
⑧每年記錄自己為實現(xiàn)誓言所做的努力，可另附紙張。
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