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活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
根據(jù)精神,為進一步貫徹執(zhí)行文件精神,結(jié)合實際情況,本著“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,切實落實好安全工作,特制定“安全生產(chǎn)月”活動實施方案如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立組織,全面發(fā)動。
建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了以行政一把手任千順處長為組長,處屬各單位共同參與的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:成員:
各小組成員要各司其職,各負其責,密切配合,搞好“安全生產(chǎn)月”活動。
二、結(jié)合實際,采取措施,認真布署。
(一)建立完善安全工作管理制度,確保安全工作有章可循。
。ǘ⿲嵭辛斯(jié)假日及重大事項24小時安全值班制度。
。ㄈ┦聼o巨細,認真安排,認真開展安全生產(chǎn)大檢查與自查活動,及時查找和解決事故隱患,消除不安全因素。
1、加大征費安全工作的`防范力度。要求所屬單位妥善保管票據(jù)、款項;在大廳重點部位安放滅火器,加固防護窗欄和防盜門,定期進行安全防范檢查,做到隱患隨檢隨除,確保征收設(shè)備正常運轉(zhuǎn),征收環(huán)境安全無虞。合理設(shè)置大廳布局,安裝排號機,在征費高峰期時加強了保安力量,確保無擁擠與踐踏事件出現(xiàn),確保了征收工作中人、財、物的安全。
2、提高稽查人員在路檢路查時的安全防范意識。禁止追車現(xiàn)象出現(xiàn),確保全年安全稽查無事故。
3、加強了行車安全教育。在職工隊伍中開展安全行車教育活動,堅決杜絕超速行車、酒后駕車和疲勞駕車等各種違章行為出現(xiàn),確保行車安全。
4、將安全工作貫穿于日常生活中去,要求廣大職工緊繃安全這根弦,“高高興興上班來、平平安安歸家去”,注意行路安全與家庭水、電、氣的安全,“防火、防盜”保平安。
(四)廣泛開展安全教育活動,樹立全員安全意識,增強安全責任責任感。采取培訓,發(fā)放宣傳單等多種形式開展安全教育,使安全意識深入人心。同時積極組織職工參加“安康杯”競賽活動
(五)建立安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案制度。對于出現(xiàn)的安全事故,立即報告處理,爭取將損失降低到最小。
三、強化督查,狠抓落實,務(wù)求實效。
安全領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對所屬各單位的安全工作的督導(dǎo)檢查工作,增強責任人的安全意識,實行安全生產(chǎn)工作一票否決制,確!鞍踩a(chǎn)月”活動不走過場、不流形式,使全年征稽安全工作和諧、有序進行。
活動方案 篇2
為了進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,教師與家長的溝通,取得家長對學校工作的支持與理解,促進家庭教育與學校教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育教學水平,根據(jù)市教育局在全市教育系統(tǒng)開展的“課外訪萬家”活動的要求,我校決定繼續(xù)深入開展全市中小學教師“課外訪萬家”活動,特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,以關(guān)心青少年健康成長為目的,以構(gòu)建和諧家校關(guān)系、和諧師生關(guān)系為目標,以改善學生成長環(huán)境為出發(fā)點,通過“萬名教師訪萬家”活動,提高教師師德修養(yǎng),維護教育良好形象,促進家校銜接,形成教育合力,提高教育水平,營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。
二、活動主題
樹師德、立師魂,攜手育人
三、活動任務(wù)
教師走進學生家庭,了解學生家庭基本狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等;向家長反饋學生在校學習情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進學生發(fā)展的教育措施和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型;對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學校工作的理解和支持;宣傳講解有關(guān)學生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識,督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識;聽取家
長對學校工作的意見和建議。
四、活動要求
家訪要面向全體學生,特別是突出重點,做到“六回訪”;要落實家訪內(nèi)容,做到“六必進”;要講求實效,做到“六知道”;要遵守紀律,做到“六不準”。
一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭,進城務(wù)工子女家庭,隨班就讀殘疾學生家庭,在此次實地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。
二是實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭,貧困生資助方案進家庭,學困生轉(zhuǎn)化措施進家庭,家庭教育指導(dǎo)進家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進家庭,教師個性化關(guān)愛進家庭。
三是做到“六知道”。 學生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學生在校學習表現(xiàn)情況,家長知道學生的任課教師情況,教師知道學生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學校知道家訪收集的家長意見和建議。
四是堅持“六不準”:不準要求家長安排車輛接送,不準借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準收受家長饋贈的錢、物,不準接受家長的吃請和報銷開支,不準參與家長組織的娛樂消費活動,不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。
五、家訪內(nèi)容
1、培養(yǎng)學生良好的學習興趣和養(yǎng)成良好的行為習慣,重點走訪“六類學生”(貧困生、單親學生、農(nóng)民工子女、留守子女、學困生、有不良行為習慣的學生)家庭,了解其家庭狀況,成長環(huán)境,在家表現(xiàn)、學習習慣及生活習慣等;有針對性的采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學習輔導(dǎo))和其他助學措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進,健康成長。
2、向家長匯報學生的學習情況及在校表現(xiàn)(以表揚、肯定、建議為主),了解學生在家的表現(xiàn)(如生活習慣、學習習慣、思想表現(xiàn)、個性特點),要求家長對學生的學習和生活多點關(guān)心,指導(dǎo)家長用科學的方法教育孩子,與家長共同探討促進學生發(fā)展的教育方法,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、了解學生家庭基本情況(如經(jīng)濟情況、文化教養(yǎng)、家庭對學生的影響等),認真分析、研究家庭教育對學生成長規(guī)律的.影響,并對家長提出改進家庭教育的意見和建議。
4、向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,介紹學校的辦學理念、辦學特色、辦學模式以及學校課堂教學改革的新舉措。聽取家長對學校的教育教學方法,師德師風建設(shè)情況、班級管理、食堂宿舍管理等方面的看法和意見,聽取家長對其子女的要求等,對家長關(guān)注的熱點問題做好正面的宣傳、合理的解釋工作,以便贏得家長對學校工作的理解和支持。
5、要搜集整理家長對學校在管理上、教育教學方法上以及教師隊伍建設(shè)等方面的意見和建議,各班以班主任牽頭將情況匯總后上報
政教處,學校將采取有效的整改措施與解決辦法,進一步促進辦學水平的提高。
6、向家長宣傳講解有關(guān)安全、衛(wèi)生教育知識,增強家長或監(jiān)護人對學生防溺水,防火災(zāi)、正確用電、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、交通安全、樓道踩踏等方面的安全防范意識;加強對其子女的監(jiān)管力度,確保雙休日和寒暑假期間,無安全事故發(fā)生。
7、要求家長配合學校教育其子女遵紀守法、遵規(guī)守紀,教育子女不去營業(yè)性舞廳,網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不宜的場所,不要參與敲詐勒索、打架斗毆、勾結(jié)社會青年等違紀事件,教育子女不要將手機帶入校園。
六、活動安排
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(8月下旬)
1.組織動員。學校召開動員會,宣傳活動的重要意義,對該活動進行安排部署。
2.分級培訓。學校抓好班子成員、班主任和科任教師培訓,明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。通過培訓,教師要成教育政策的內(nèi)行、家庭教育輔導(dǎo)的專家。
。ǘ┩七M實施階段(9月-11月)
1.摸清信息。9月上旬,收錄學生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息,進行分類整理,擬定班級家訪計劃。
2.明確任務(wù)。9月下旬,學校結(jié)合實際,明確工作目標,落實工作職責,分解工作任務(wù)。制訂實施方案,做好家訪準備,有計劃、有步
驟地開展活動。
3.開展家訪。 家訪是學校德育工作的一項重要工作,也是班主任工作和教師教書育人的重要內(nèi)容。家訪以班級為單位,班主任帶頭家訪,科任教師全員參與。家訪后,對學生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進行對比分析,對學生心理狀況進行評估,認真填寫《家訪手記》(見附件)。通過文字、圖片等形式建立學生家訪檔案。家訪活動結(jié)束后,每個家訪的教師要寫出一份詳細的家訪情況報告。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段(12月)
1.工作總結(jié)。 12月1日 至10日,學校對集中家訪活動進行自查總結(jié),整理家長的意見和建議,分析社會家庭育人的特點,提出改進教育方式的意見和建議。
2.活動考評。 12月11日 -15日,學校隊教師開展家訪活動情
況進行考評、總結(jié),考評情況將作為年度目標考核的一項重要內(nèi)容。
3.表彰獎勵。學校將在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上,將對家訪工作組織得力、成效明顯個人進行表彰,同時推薦省、市、區(qū)表彰。
七、組織管理
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責。
學校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長: 李世平
副組長: 邱明安 王飛
成 員: 劉昌育 夏正超以及各班班主任
2.增強工作針對性,確;顒映尚А<以L前,教師要精心準備個
活動方案 篇3
一、活動目的:
1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。
二、活動宗旨:家園同樂,健康和諧
三、活動要求:
1、教師在半日活動的設(shè)計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的`設(shè)計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
四、活動準備:
1、各班級教學展示內(nèi)容設(shè)定:于10月16日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交
2、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導(dǎo),每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動
3、做好間操、戶外活動的展示準備,加強間操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導(dǎo)工作 。
5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
活動方案 篇4
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的'情感。讓學生在呵護綠色的過程中,教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子,進一步樹立學生的安全意識、環(huán)保意識。
二、活動時間:20xx.4.1
三、活動地點:**公園
四、參加人員:全體師生
五、活動的形式:
以班級為單位,開展參觀、體驗活動。
六、活動過程:
1、 4月1日:學生上午8:40集合,班主任和配班教師清點人數(shù),對學生進行活動前的安全教育,8:50出發(fā),步行前往目的地。
2、 9:30到達**公園,稍作休息。
3、9:40——9:50 學生參觀**公園,尋找春天。
4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、10:10——10:30 午餐
6、10:30 集合、整隊、清點人數(shù)、回學校。
7、11:00家長在學校門口接孩子。
七、注意事項:
1、準備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。
2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進背包,手上不提東西。
3、聽從安排,關(guān)心他人,團結(jié)友愛。
4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護環(huán)境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內(nèi)。
7、校醫(yī)**老師隨帶解暑藥物一同前往。
八、學校春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: **
副組長:** ** ** **
組 員:各班主任
活動方案 篇5
一、活動時間
20xx年1月x日上午8:20
二、活動地點
備注:獲獎學生及班級代表在中庭按類別排隊,其他學生在教室內(nèi)聽廣播。
三、活動主持:
施巧凝 陳偉清
四、活動程序
程序一:全校集中
。ㄒ唬⿲W期工作回顧(吳琪紅副校長)
。ǘ┍碚脙x式
項目一:晉江市級及以上獲獎學生宣讀與表彰(獲獎學生上臺領(lǐng)獎);
獲獎名單詳見附表
項目二:校級“全科優(yōu)秀獎”獲獎學生宣布及表彰(班級代表上臺領(lǐng)獎);
(三)校長講話
程序二:班級集中
1.假期安全工作教育
2.班級頒獎活動
3.指導(dǎo)寒假生活、寒假作業(yè)及德育作業(yè)。
4.班級衛(wèi)生整理
五、活動相關(guān)說明
1.頒獎詞、獎狀按班級進行分類與整理(吳 );
2.晉江市級及以上獲獎學生的獎品準備( );
按縣市級、地市級、省級三個級別進行備份,每人次1份,集體活動根據(jù)《榮譽登記冊》記載進行個人獎勵;
3.會場背景、主席臺、發(fā)言席布置等(郭 );
4.播放頒獎音樂及相關(guān)話筒設(shè)備準備(柯 )
5.市級以上獲獎學生及各班學生代表7:50到教學樓中庭排隊
體育活動類( );
探索實踐類學生( );
語言素養(yǎng)類( );
藝術(shù)素養(yǎng)類(李 );
一二年級全科優(yōu)秀獎學生代表( )
三四年級全科優(yōu)秀獎學生代表( )
五六年級全科優(yōu)秀獎學生代表( )
6.要求學生統(tǒng)一穿校服,家長接送時間為當天中午11:25;
7.攝像:黃哲聰;
8.信息報道: 。
活動方案 篇6
活動主題:
我安全,我健康,我快樂。
活動安排:
圍繞主題開展“七個一”安全教育活動
1、舉辦一次主題升旗儀式。
20xx年3月30日(星期一),舉行以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,組織以安全教育為主題的國旗下講話。
2、召開一次主題班會。
3月30日下午,各班召開以《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學生自救自護能力。
3、出一期安全教育宣傳欄。(次周檢查,成績記入班級量化)
安全教育活動期間,利用班級內(nèi)黑板報的安全角,出一期以“安全教育知識”為主要內(nèi)容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
4、開展一次安全疏散演練。
根據(jù)我校師生數(shù)量較大等實際情況,學校將開展一次“防踩踏”安全應(yīng)急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班要對學生布置一次安全隱患排查作業(yè),主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、報告廳、各項體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進行全面細致的'檢查,不留“死角”。對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即整改。
6、開展一次宣傳教育活動。
教育活動期間,學校利用校門口電子屏展示安全警示標語,利用校園“一米陽光”廣播站、網(wǎng)站等進行安全知識宣傳。各班認真組織收看教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日(星期二)18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學生,讓其在家與父母共同觀看,三至五年級每人寫一份觀后感交給班主任存檔,每班選5份交到安全辦。
7、發(fā)放致全國中小學生家長的一封信
結(jié)合《致全國中小學生家長的一封信》,向全體師生、家長發(fā)放一份“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,人人爭做學!鞍踩珕T”。
四、活動要求
為全力做好本次“全國中小學生安全教育日”安全教育系列活動,學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要求各級部各班要嚴格按照學校制定的活動方案,認真做好落實工作,確;顒佑行蛴行ч_展,做好相關(guān)過程資料的存檔工作。
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