活動(dòng)方案【集錦7篇】
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
20xx年元旦將至，為了營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氣氛，豐富校園文化和師生的業(yè)余生活，讓全體師生歡度一個(gè)喜慶而祥和的新年佳節(jié)，學(xué)校決定在全校開(kāi)展“迎新年、慶元旦”系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)和要求安排如下：
一、第x屆校園十佳歌手大獎(jiǎng)賽
1、指導(dǎo)思想：慶祝20xx年元旦，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，豐富校園文化生活。大賽內(nèi)容以反映中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，內(nèi)容健康、積極向上。
2、舉辦時(shí)間：擬20xx年12月25日下午在科學(xué)館階梯教室舉行。
3、參加辦法：所有在校學(xué)生均可參加。班級(jí)組織初選，推薦1名優(yōu)秀選手參加校賽。音樂(lè)小班學(xué)生可直接報(bào)名參加校賽。選手自備U盤(pán)伴奏帶。
4、報(bào)名時(shí)間：截止20xx年12月17日。報(bào)名時(shí)將伴奏音樂(lè)（Mp3格式）上報(bào)到政教處。
5、比賽流程：比賽分為預(yù)賽和復(fù)賽。預(yù)賽時(shí)間：20xx年12月22日下午1:00開(kāi)始，參賽選手根據(jù)班級(jí)順序，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到科學(xué)館四樓階梯教室參加比賽。預(yù)賽取業(yè)余選手15名、音樂(lè)小班10名參加復(fù)賽（必須通俗唱法）。復(fù)賽取10名優(yōu)秀選手給予表彰。
二、主題征文活動(dòng)
1、征文主題：
�、俪踔胁空魑闹黝}：“規(guī)范言行舉止，養(yǎng)成良好習(xí)慣”
以《xx中學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則》為依據(jù)，從思想品德、學(xué)習(xí)、文明禮儀、生活衛(wèi)生四個(gè)方面（任選其一）規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
②高中部征文主題：“ 助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”
進(jìn)一步宣傳和貫徹黨和國(guó)家的資助政策，廣泛引導(dǎo)受助學(xué)生心懷大愛(ài)，將個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”相結(jié)合，征文應(yīng)充分體現(xiàn)“自強(qiáng)”“感恩”“成才”的主題內(nèi)容。
2、活動(dòng)要求
�、� 征文一律用方格稿紙書(shū)寫(xiě)，要求字跡工整、規(guī)范。初中部征文字?jǐn)?shù)在800字左右，高中部征文字?jǐn)?shù)在1000字左右。
② 征文必須符合主題，內(nèi)容健康積極向上，提倡真情實(shí)感，視角獨(dú)特，體裁不限。
�、� 征文必須系本人原創(chuàng)，不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級(jí)、指導(dǎo)老師。輔導(dǎo)老師須加以指導(dǎo)，并對(duì)征文附簡(jiǎn)明扼要的評(píng)語(yǔ)和推薦意見(jiàn)并署名。
3、參賽辦法及相關(guān)要求
全校學(xué)生均可參加征文比賽活動(dòng)。班級(jí)組織初評(píng)，每班擇優(yōu)報(bào)送3篇參加學(xué)校征文評(píng)選。
4、報(bào)送時(shí)間：20xx年12月18日前報(bào)政教處。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次征文比賽按初、高中組分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
三、主題教育活動(dòng)
1、20xx年元月4日（第19周周一）組織20xx年新年升旗主題教育晨會(huì)活動(dòng)。
2、20xx年12月28日（第18周周一）下午第四節(jié)課各班級(jí)召開(kāi)“總結(jié)20xx，展望20xx”主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)（初一、初二年級(jí)的時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整至中午）
四、中學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽
為進(jìn)一步普及安全知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的.安全意識(shí)和技能，持續(xù)做好安全教育工作，組織全校師生參加20xx年全國(guó)中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。王永珠老師擔(dān)任學(xué)校競(jìng)賽管理員，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)師生參賽，其中初一、初二、高二學(xué)生利用信息課參賽，初三、高一、高三教師可利用手機(jī)、電腦登錄參賽（教師參賽方法將以校訊通短信通知）。競(jìng)賽成績(jī)由系統(tǒng)自動(dòng)生成，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)結(jié)果將在中國(guó)習(xí)網(wǎng)上公布，相關(guān)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品由中國(guó)習(xí)網(wǎng)郵寄至學(xué)校。
五、辭舊迎新聯(lián)歡會(huì)
以班級(jí)為單位，在教室舉行。教室要作適當(dāng)布置，準(zhǔn)備音響設(shè)備。以文藝表演、演講、游戲等內(nèi)容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導(dǎo)、與生同樂(lè)。時(shí)間：20xx年12月31日下午13:00――15:00。
六、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
1、主題內(nèi)容：慶元旦 迎新年
2、評(píng)比時(shí)間：20xx年12月30日
3、評(píng)比要求：主題突出，內(nèi)容貼切；排版合理，版面美觀生動(dòng)。黑板報(bào)的檢查以時(shí)間、內(nèi)容、書(shū)寫(xiě)、創(chuàng)意等多方面進(jìn)行綜合評(píng)比。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：高一、二年級(jí)各取前3名；初中部前4名予以表彰。
七、校園衛(wèi)生保潔志愿服務(wù)活動(dòng)
1、元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，各班級(jí)組織好學(xué)生開(kāi)展教室、衛(wèi)生區(qū)及學(xué)生公寓衛(wèi)生保潔志愿服務(wù)，確保學(xué)生離校前校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
2、檢查時(shí)間：20xx年12月31日下午聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后
八、年級(jí)自主活動(dòng)
各年級(jí)自主安排一項(xiàng)（以中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩(shī)會(huì)、文體健康教育活動(dòng)等為主題）專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)方案（電子文檔）于20xx年12月15日前報(bào)政教處。
希望各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)通知要求，明確具體負(fù)責(zé)人，認(rèn)真做好組織工作，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案和安全預(yù)案，確保各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功。
xx 中學(xué)
20xx年12月8日
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)開(kāi)始：
8點(diǎn)48分，主持人正式宣布發(fā)布會(huì)開(kāi)始（語(yǔ)速較慢，宣布時(shí)間約為30秒，掌聲約為10秒）
8點(diǎn)49分，主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓以及有關(guān)媒體朋友（時(shí)間約為3分鐘，同時(shí)播放背景音樂(lè)《喜洋洋》）
8點(diǎn)52分，領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。（時(shí)間約為8分鐘，如果占用時(shí)間較少，可安排短暫舞蹈表演）
9點(diǎn)整，由**汽車(chē)有關(guān)工作人員做**汽車(chē)相關(guān)總結(jié)（包括以往車(chē)型的回顧、銷(xiāo)售的業(yè)績(jī)以及消費(fèi)者對(duì)**系列汽車(chē)的評(píng)價(jià)，時(shí)間約為10分鐘）
9點(diǎn)11分，穿插五人舞一支，時(shí)間約為6分鐘（暫定為爵士舞）
9點(diǎn)17分，主持人邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為新車(chē)揭幕。（領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)大約為1分鐘）
9點(diǎn)18分，領(lǐng)導(dǎo)為新車(chē)揭幕。（開(kāi)啟背景音樂(lè)，同時(shí)噴射彩帶。鼓掌，領(lǐng)導(dǎo)在新車(chē)旁停留合影，時(shí)間大約為1分鐘）
9點(diǎn)19分，安排模特走秀，媒體記者朋友近距離拍照，零距離接觸海域205，感受新車(chē)獨(dú)特魅力。（時(shí)間大約為5分鐘）
9點(diǎn)25分，安排五人舞一支，具體定為韻律操。（時(shí)間大約為5分鐘）
9點(diǎn)30分，由記者朋友對(duì)新車(chē)提問(wèn)。具體內(nèi)容為新車(chē)規(guī)格，尺寸，排量以及海域205的最大賣(mài)點(diǎn)。（時(shí)間大約為10分鐘，回答提問(wèn)者由菱鑫工作人員擔(dān)當(dāng)）
9點(diǎn)40分，再次安排模特走秀。媒體記者朋友自由討論，拍照。并安排現(xiàn)在有購(gòu)車(chē)意向的`朋友詢(xún)問(wèn)新車(chē)價(jià)格等等有關(guān)問(wèn)題。（具體內(nèi)容由菱鑫安排，時(shí)間定為5分鐘）
9點(diǎn)45分，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放小禮品。
9點(diǎn)48分，主持人宣布新車(chē)發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束。并邀請(qǐng)媒體記者試乘試駕。
10點(diǎn)整，由烈士公園西大門(mén)出發(fā)，向試駕地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。（有兩個(gè)地點(diǎn)待選：1，長(zhǎng)沙大道；2，青竹湖大道。推薦青竹湖大道，人少車(chē)少，并且無(wú)政府辦公部門(mén)，適合進(jìn)行高速駕駛。）
10點(diǎn)30分，試駕正式開(kāi)始。（試駕地點(diǎn)起駛處可設(shè)置一塊背景板，內(nèi)容由**汽車(chē)提供，展具由頤通廣告有限公司提供）試駕期間，可向記者朋友詢(xún)問(wèn)對(duì)海域205的直接感想，對(duì)整車(chē)評(píng)分，具體內(nèi)容可分為：操控性能，動(dòng)力配置，內(nèi)飾精美度以及整車(chē)外型評(píng)比。
11點(diǎn)30分，試駕活動(dòng)結(jié)束。前往餐館就餐。
活動(dòng)方案 篇3
為了豐富我校女生生活，展現(xiàn)女生活動(dòng)才能，發(fā)展當(dāng)代女性風(fēng)采，活躍校園體育，更多的增強(qiáng)女生之間的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)女生團(tuán)結(jié)拼搏的友誼精神，經(jīng)貿(mào)系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿(mǎn)活力、展現(xiàn)女生個(gè)性的以活躍校園體育，展現(xiàn)女性風(fēng)采為主題的體育藝術(shù)活動(dòng)。具體方案如下：
時(shí)間安排 ：11月9日一12日
一. 陽(yáng)光伙伴，我來(lái)挑戰(zhàn)
報(bào)名時(shí)間：xx年11月2日一4日
報(bào)名地點(diǎn)：各班體委處
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月9日一1日
比賽規(guī)則和評(píng)比方法：每隊(duì)以寢室或自由組合四人為單位，將一個(gè)同學(xué)的左腳和另一同學(xué)的右腳綁在一起，以5米的距離為準(zhǔn)一起齊心協(xié)力跑向終點(diǎn)，時(shí)間最短的隊(duì)為勝。
二 寢室跳繩比賽
報(bào)名時(shí)間：xx年11月2日一4日
報(bào)名地點(diǎn)：各班體委處
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月1日一11日
比賽規(guī)則和評(píng)比方法：每?jī)扇私M成一組，站一排各拿一根跳繩的一端，兩人一起跳，兩人同時(shí)跳過(guò)才能算過(guò)，時(shí)限為一分鐘，跳過(guò)個(gè)數(shù)最多的組為勝。
三， 女子灌籃比賽
報(bào)名時(shí)間：xx年11月2日一4日
報(bào)名地點(diǎn)：各班體委處
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月11日一12日
比賽規(guī)則和評(píng)比方法：為個(gè)人為單位，站在一分球線(xiàn)外，在一分鐘內(nèi)將手中的籃球投入籃球筐中，進(jìn)球數(shù)量最多者為勝
四 校園書(shū)畫(huà)展
活動(dòng)主題：預(yù)防甲流，保護(hù)環(huán)境
報(bào)名時(shí)間：xx年11月9日一12日
評(píng)比方法：為個(gè)人報(bào)名(包括作品名稱(chēng))，作品主題以本時(shí)段全球甲流為主，有關(guān)甲流知識(shí)的'預(yù)防為主，在 活動(dòng)時(shí)間以前將各自的作品準(zhǔn)時(shí)交到經(jīng)貿(mào)系辦公室女生部，在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)學(xué)生會(huì)干部將進(jìn)行專(zhuān)門(mén)評(píng)比，選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
要求：作品題材新穎，真實(shí)，積極向上，有代表意義。
以上各項(xiàng)比賽學(xué)生會(huì)均以公平、公正的態(tài)度對(duì)待，請(qǐng)各參賽人員遵守比賽規(guī)則，違者將取消比賽資格。
備注：以上各環(huán)節(jié)均會(huì)根據(jù)學(xué)生手冊(cè)給所有參賽并獲獎(jiǎng)?wù)呒舆m當(dāng)?shù)牟傩蟹�，且頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
請(qǐng)各班認(rèn)真開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)，積極參與活動(dòng)，秀出經(jīng)貿(mào)系女生的風(fēng)采和水平，為系部爭(zhēng)光。
活動(dòng)方案 篇4
為激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣與愛(ài)好,提高學(xué)生在信息技術(shù)領(lǐng)域的實(shí)踐創(chuàng)新能力，培*養(yǎng)學(xué)*生熱愛(ài)*生活、熱愛(ài)校*園的高*尚情操，特展開(kāi)杭州市文一街小學(xué)20xx年信息節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、參與對(duì)象：全校學(xué)生
三、活動(dòng)主題：沖浪e世界，掌握新技術(shù)，創(chuàng)造新生活
四、活動(dòng)內(nèi)*容及有關(guān)要求：
1.信息節(jié)啟動(dòng)儀式：參與年級(jí)：1-6年級(jí)
時(shí)間為9月2*2日（周一）晨會(huì)，內(nèi)容為：各校區(qū)信息老師作信息節(jié)動(dòng)員，介紹活動(dòng)主要內(nèi)容，宣布開(kāi)幕；
信息節(jié)活動(dòng)方案掛至校園網(wǎng)公告欄，通過(guò)k12消息收發(fā)向全體教師發(fā)布。班主任及時(shí)將活動(dòng)方案轉(zhuǎn)發(fā)至“家校聯(lián)系平臺(tái)”。
2.學(xué)生信息技術(shù)成果靜態(tài)展示：參與年級(jí)：3-6年級(jí)（1、2年級(jí)組織參觀）
要求：3-6年級(jí)每個(gè)班級(jí)以海報(bào)方式展示成果，海報(bào)上可以張貼學(xué)生原有的電子小報(bào)、電子繪畫(huà)、學(xué)生博客截圖或班級(jí)網(wǎng)頁(yè)截圖等作品，也可以張貼綠色校園有關(guān)的照片；海報(bào)大小為杭州日?qǐng)?bào)1個(gè)版面或2個(gè)版面。
素材搜集和海報(bào)制作時(shí)間：9月15日—9月22日；9月22日上午，大隊(duì)部收齊各班海報(bào)并張貼到位。
3.漢字錄入大王比賽：參與年級(jí)：3-4年級(jí)
時(shí)間：9月23日（周二）午間；地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)教室；
負(fù)責(zé)老師：信息技術(shù)老師
要求：在班主任組織下，每班選拔4名選手參加比賽。選手請(qǐng)事先準(zhǔn)備好一篇介紹我的校園環(huán)境相關(guān)的文章(不少于200字)，以年級(jí)組為單位進(jìn)行比賽，在現(xiàn)場(chǎng)組織文字輸入比賽，在規(guī)定時(shí)間5分鐘內(nèi)輸入文字最多，并且錯(cuò)誤最少的學(xué)生獲勝，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
4.PPTPK賽：參與年級(jí)：文一政苑校區(qū)5-6年級(jí)，秀水校區(qū)4-5年級(jí)
時(shí)間：9月24日（周三）12:00開(kāi)始；地點(diǎn)：學(xué)校機(jī)房；
負(fù)責(zé)老師：信息技術(shù)老師
要求：幻燈片主題是“綠色校園綠色行動(dòng)”。各班3名選手依次上臺(tái)演示自己制作的幻燈片（演示時(shí)間控制在2分鐘），由現(xiàn)場(chǎng)的師生評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，最后以年級(jí)組為單位評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干。
5.綠色上網(wǎng)倡議簽名征集活動(dòng)：參與年級(jí)：1-3年級(jí)
時(shí)間：9月23日（周一）12:00開(kāi)始
負(fù)責(zé)老師：大隊(duì)部信息技術(shù)老師
要求：在現(xiàn)場(chǎng)張貼“綠色上網(wǎng)倡議書(shū)”，設(shè)置簽名征集處。
準(zhǔn)備工作：撰寫(xiě)綠色上網(wǎng)倡議，準(zhǔn)備簽名材料；信息技術(shù)老師與總務(wù)處銜接做好材料準(zhǔn)備，大隊(duì)部協(xié)助做好學(xué)生組織工作。
6.我是IT小天才——學(xué)生電腦作品大賽：參與年級(jí)：3-6年級(jí)
要求學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)并創(chuàng)作作品，家長(zhǎng)或指導(dǎo)教師可以給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo)，但不能直接動(dòng)手幫助學(xué)生完成作品制作；
作品提交截止時(shí)間：10月8日。
上交或上傳要求：①學(xué)生在10月8前通過(guò)U盤(pán)、郵件等方式將作品交給班主任（文件名為作者姓名+作品類(lèi)別+作品名稱(chēng)）班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行初評(píng)。②在10月10日16:00之前，各班主任選出優(yōu)秀作品（至少3份），將作品打包，以“校區(qū)+班級(jí)”命名壓縮包，以U盤(pán)方式上交或上傳學(xué)校FTP（地址ftp://10.3.90.7帳號(hào)與密碼屆時(shí)信息老師發(fā)教師消息收發(fā)）。同時(shí)一并上交《作品統(tǒng)計(jì)表》（見(jiàn)附件）。
如需其他形式提交，請(qǐng)與潘海富老師（文一校區(qū)）、袁建民老師（政苑校區(qū)）、李鋮老師（秀水校區(qū)）聯(lián)系。
作品類(lèi)別包括以下五類(lèi)：
●電腦繪畫(huà)創(chuàng)作賽
作品要求：主題學(xué)生自定，用各類(lèi)繪畫(huà)軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的作品，包括主題性單幅畫(huà)或組畫(huà)，或者是針對(duì)一定目的和用途制作的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)美術(shù)作品。
注：?jiǎn)渭兊臄z影畫(huà)面不屬于此項(xiàng)作品范圍。
●電子報(bào)刊制作（包括電子報(bào)和電子期刊）
運(yùn)用文字、繪畫(huà)、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的電子報(bào)或電子期刊。應(yīng)主要以文字表達(dá)為主，輔之適當(dāng)?shù)膱D片、視頻或動(dòng)畫(huà)；應(yīng)有相應(yīng)的網(wǎng)址和電子信箱，內(nèi)容的.原創(chuàng)成分應(yīng)達(dá)到60%以上。通過(guò)網(wǎng)上下載或其他渠道搜集、經(jīng)作者加工整理的內(nèi)容，不屬于原創(chuàng)范疇。
電子報(bào)應(yīng)該含有報(bào)名、報(bào)刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期和版面數(shù)（一般為8個(gè)版面）、導(dǎo)讀欄等報(bào)紙所包含的要素（為虛擬的）。在導(dǎo)讀欄中應(yīng)設(shè)置超鏈接。
電子期刊應(yīng)有封面、封底、目錄頁(yè)和刊名、刊號(hào)、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素（為虛擬的）。除封面和封底外應(yīng)有不少于8頁(yè)的正文頁(yè)。在目錄欄中應(yīng)設(shè)置超鏈接。
作品（含其中所鏈接的所有獨(dú)立文件）大小不超過(guò)50MB。
●電腦動(dòng)畫(huà)制作競(jìng)賽
作品要求：主題學(xué)生自定，運(yùn)用各類(lèi)動(dòng)畫(huà)軟件，通過(guò)角色（原
�。├L制、音效處理與動(dòng)畫(huà)制作，完成的二維或三維的電腦作品。作品可以是表現(xiàn)一定故事情節(jié)的動(dòng)畫(huà)小品，也可以是一個(gè)具有完整意義的多媒體動(dòng)畫(huà)節(jié)目。
注：基于數(shù)碼錄像方式制作的寫(xiě)實(shí)畫(huà)面不屬于此項(xiàng)作品范圍。
●網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽
作品要求：主題學(xué)生自定，使用語(yǔ)言或網(wǎng)頁(yè)制作工具編制的基于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的闡釋某個(gè)主題或傳遞某些信息的作品。（主題不限）
●DV作品
作品要求：主題學(xué)生自定，作品要求能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活特點(diǎn)，以有特色的活動(dòng)或者事件為主體，或者能反映社會(huì)活動(dòng)或者事件，以少年兒童的角度看世界，作品剪輯到位，格式為mpg或avi。
6.信息節(jié)總結(jié)表彰活動(dòng)（時(shí)間、形式待定）
五、先進(jìn)個(gè)人及集體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生個(gè)人和班級(jí)。
評(píng)出學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)若干.
六、活動(dòng)宣傳
1.在校園網(wǎng)開(kāi)辟信息節(jié)活動(dòng)主題板塊（李鋮）
2.活動(dòng)攝影（三校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員及潘海富、袁俊、李鋮老師）
3.校門(mén)口電子屏宣傳：
第一屏：沖浪e世界，掌握新技術(shù)，創(chuàng)造新生活
第二屏：放飛思想、智慧升級(jí)、展示創(chuàng)意、成就未來(lái)
預(yù)祝杭州市文一街小學(xué)20xx年信息節(jié)圓滿(mǎn)成功！
第三屏：文明上網(wǎng)健康成長(zhǎng)網(wǎng)海沖浪不要迷航
4.橫幅：（9月15日開(kāi)始懸掛）
沖浪e世界，掌握新技術(shù)，創(chuàng)造新生活
——杭州市文一街小學(xué)20xx年信息節(jié)
5.宣傳報(bào)道：請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)安排2位老師，各年級(jí)3到6年級(jí)在校園網(wǎng)上發(fā)布宣傳報(bào)道不少于1篇。信息老師分校區(qū)總報(bào)道1篇。
xx小學(xué)
20xx年9月10日
活動(dòng)方案 篇5
因工根據(jù)醫(yī)院的統(tǒng)一部署，為把在分析檢查階段提出的整改思路和措施落到實(shí)處，我辦公室認(rèn)真研究了整改方案，明確了責(zé)任，對(duì)于當(dāng)前能解決的問(wèn)題，立即采取措施予以解決。對(duì)于受客觀條件限制，暫時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題，將進(jìn)一步完善措施，爭(zhēng)取早日解決。
一．提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)：
1、課堂教學(xué)改進(jìn)措施 繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，建立課堂教學(xué)新模式。以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為中心，以活動(dòng)教學(xué)為重點(diǎn)，摒棄“注入式”，“填鴨式”，“地毯式”的課堂教學(xué)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)被接納、被信任、被尊重及真誠(chéng)對(duì)待的.課堂環(huán)境，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)被肯定和欣賞，使其個(gè)人潛能得到發(fā)揮。在實(shí)踐中形成各具特色的課堂教學(xué)新模式。
2、見(jiàn)習(xí)教學(xué)改進(jìn)措施 針對(duì)我院教學(xué)條件有限這一客觀問(wèn)題，教辦及各教研室積極組織各種形式開(kāi)展見(jiàn)習(xí)教學(xué)。如充分開(kāi)放技能實(shí)驗(yàn)室，利用模擬人及多媒體教學(xué)，讓教師細(xì)分各組帶教，全面指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作等。 同時(shí)利用隨堂問(wèn)卷調(diào)查了解臨床見(jiàn)習(xí)帶教中存在的問(wèn)題，教管辦及時(shí)反饋至各教研室，教研室組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加教研室集體備課，觀摩優(yōu)秀老師見(jiàn)習(xí)帶教，便于提高教學(xué)水平，教研室主任定期檢查老師見(jiàn)習(xí)帶教情況。 每學(xué)期對(duì)臨床見(jiàn)習(xí)帶教老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)評(píng)優(yōu)教師及評(píng)差老師進(jìn)行通報(bào)，各教研室進(jìn)行整改。杜絕研究生帶教現(xiàn)象。
3、教材改版，及時(shí)對(duì)教學(xué)大綱進(jìn)行修改改進(jìn)意見(jiàn) 因教材改版周期較短，與之配套的教學(xué)大綱短期內(nèi)修訂還需統(tǒng)籌規(guī)劃。已建議由學(xué)院統(tǒng)一組織各臨床醫(yī)學(xué)院進(jìn)行教學(xué)大綱修訂工作。如有的課程教材改版情況較多，則根據(jù)改版情況自行先修訂教學(xué)大綱并由教研室主任審核以后報(bào)教管辦備檔案，可在本課程教學(xué)過(guò)程當(dāng)中先試行使用。同時(shí)緊密結(jié)合臨床新進(jìn)展開(kāi)展臨床教學(xué)（課堂、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)教學(xué)），確保教學(xué)質(zhì)量。
4．深入開(kāi)展考風(fēng)建設(shè) 在考試之前深入班級(jí)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)。加強(qiáng)監(jiān)考人員的責(zé)任心教育，建立了三級(jí)巡考制度。嚴(yán)格考試紀(jì)律，每次考試前隨機(jī)安排考試座位。
二、重視對(duì)實(shí)習(xí)生的管理和培養(yǎng)
1. 實(shí)習(xí)帶教改進(jìn)措施 通過(guò)實(shí)行導(dǎo)師制，調(diào)動(dòng)了教師教書(shū)育人的積極性，廣大教師紛紛深入到學(xué)生中間，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)生的思想政治教育工作，注重實(shí)習(xí)生良好醫(yī)德培養(yǎng)，掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)，督促學(xué)生按要求進(jìn)行實(shí)習(xí)并給予必要的指導(dǎo)，保證培養(yǎng)質(zhì)量，從學(xué)業(yè)上、思想上、生活上全方位關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。
本學(xué)期對(duì)全院99名實(shí)習(xí)生帶教導(dǎo)師進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)依據(jù)為教研室自行評(píng)分、實(shí)習(xí)生滿(mǎn)意度考核、實(shí)習(xí)生考核成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，其中84名老師評(píng)優(yōu)、14名老師評(píng)良。
今后，我們還將繼續(xù)認(rèn)真抓好課堂教學(xué)改革，進(jìn)行課堂教學(xué)改進(jìn)，在實(shí)踐與反思中收獲，在研究與改進(jìn)中提高。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)來(lái)源
今年的4月22日，是世界地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過(guò)地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí)，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會(huì)使其更加美好，更適合我們生存。
活動(dòng)目的
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日——20日
活動(dòng)實(shí)施
（一）幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)（包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí)）：環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng)，提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車(chē)出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一;
你拍二，我拍二，愛(ài)護(hù)小草和花兒;
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫(xiě)字;
你拍五，我拍五，江湖河流要保護(hù);
地球媽媽我的家，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
（二）年級(jí)組
各年齡段活動(dòng)：
小班：
課程參考：語(yǔ)言《垃圾悄悄話(huà)》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚(yú)要喝干凈的水》
中班：
課程參考：《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》
1、“地球真美”：通過(guò)觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達(dá)保護(hù)地球的決心。
2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”
大班：
課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》
每班一張世界地圖（或者自繪、打印地球圖），開(kāi)展打扮地球媽媽活動(dòng)。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周?chē)嵝汛蠹乙獝?ài)護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫(huà)小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹(shù)……通過(guò)擦、畫(huà)、剪、貼等形式，圍繞地圖開(kāi)展宣傳教育。
（三）個(gè)人
簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線(xiàn)，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂(lè)，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康，科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的'習(xí)慣。
6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開(kāi)燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
8、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭，讓水白白留走。
9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū)，讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。
10、采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車(chē)，能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē)，能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē)，節(jié)省能源。
愛(ài)護(hù)家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的，在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，將會(huì)使人類(lèi)擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)�；锇閭�，請(qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中，一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
節(jié)約伴我幸福成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。
2、懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。
3、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，倡導(dǎo)合理消費(fèi)健康生活。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、成立調(diào)查小組，做好校園內(nèi)外的浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查。
2、收集一些“節(jié)約金點(diǎn)子”，利用廢品做一些裝飾品之類(lèi)的東西。
3、小品等節(jié)目的排練。
四、活動(dòng)過(guò)程：
宣布活動(dòng)開(kāi)始：
播放歌曲《我們的生活多么幸�！吩诟枨兄鞒秩顺鰣�(chǎng)
女：尊敬的老師們
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！沿灘小學(xué)五年級(jí)二班“節(jié)約伴我幸福成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一環(huán)節(jié)：走進(jìn)校園，感悟幸福
�。úシ耪n件，展示同學(xué)們的幸福生活：校園、學(xué)習(xí)生活、過(guò)生日、郊游）
女：陽(yáng)光融融，暖風(fēng)徐徐，同處一片藍(lán)天，我們的童年多么快樂(lè)，我們的生活多么幸福！
全班齊唱《我們的生活多么幸�！罚úシ耪n件，音樂(lè)。）
第二環(huán)節(jié)：身邊浪費(fèi)曝光臺(tái)
女：二十一世紀(jì)的'中國(guó)，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，二十一世紀(jì)的我們，生活在這個(gè)幸福的時(shí)代。
男：我們有美麗的校園，有相親相愛(ài)的的同學(xué)，我們?cè)谡n堂中獲取知識(shí)，我們?cè)趯?shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng)。
女：在這和諧美好的旋律中總有那么一些不和諧的音符，請(qǐng)看大屏幕。（視頻）
男：同學(xué)們，看了這個(gè)視頻，你有什么想說(shuō)的嗎？（學(xué)生發(fā)言）
女：是啊，這就是什么行為？（浪費(fèi)行為）這樣的行為在我們身邊隨處可見(jiàn)，你都看見(jiàn)了哪些呢？(匯報(bào)身邊浪費(fèi)現(xiàn)象)
1、課間同學(xué)們亂拿老師的粉筆，甚至有的打起粉筆戰(zhàn)。
2、衣物、文具丟了不查找，不認(rèn)領(lǐng)。
3、有的同學(xué)的學(xué)習(xí)用品，時(shí)間一長(zhǎng)，一些學(xué)習(xí)用品就丟棄了。
4、有的同學(xué)每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要買(mǎi)新文具，雖然舊的還能用卻不用了。
5、洗了手不關(guān)水龍頭，或者不擰緊的水龍頭。
6、出操時(shí)沒(méi)有及時(shí)關(guān)燈。
7、室內(nèi)同時(shí)開(kāi)幾盞燈，睡覺(jué)也開(kāi)著燈。
8、家里的飲水機(jī)、電視機(jī)、電腦不用了也不關(guān)電源。洗澡、洗臉時(shí)一直開(kāi)著水龍頭，水白白流掉。
9、有時(shí)媽媽買(mǎi)菜過(guò)多，做飯也過(guò)多，我們吃飯盛飯過(guò)多，吃不完就倒掉。
男：同學(xué)們，我們的身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!我們?cè)偃デ魄疲。ㄟx取身邊有代表性的浪費(fèi)現(xiàn)象圖片）
師：播放照片(孩子們下面交流，竊竊私語(yǔ))
女：同學(xué)們，面對(duì)這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們?cè)缫蚜?xí)以為常，當(dāng)我們隨意浪費(fèi)一滴水，一度電，一粒糧食，哪怕是一張小小的紙張時(shí)，你是否想過(guò)它們的寶貴呢？來(lái)，看看我們班小小調(diào)查員們給我們帶來(lái)了哪些信息？
第三環(huán)節(jié)：學(xué)生展示調(diào)查情況
一小組：水
隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)：快板（我是小小一滴水，請(qǐng)別看我個(gè)子小，人們天天離不了，要是不把我管好，損失可大了！可大了�。�
隊(duì)員1：看大屏幕講述
隊(duì)員2：看大屏幕講述
二小組：電
隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)：我是一度電的使者，其實(shí)你們對(duì)我們一點(diǎn)也不陌生，（隊(duì)員1，隊(duì)員2，隊(duì)員3匯報(bào)一度電的作用），我們的作用可大了！保管你一時(shí)一刻也離不了我們，不信你們看�。úシ牛汗鎻V告）
電隊(duì)長(zhǎng)：記�。ㄐ〗M說(shuō)：珍惜擁有，天長(zhǎng)地久）
電隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記�。ㄈ帻R說(shuō)：珍惜擁有，天長(zhǎng)地久）
三小組：紙
大家好，我是紙張?zhí)嘏蓡T，我們小組根據(jù)校園中紙張浪費(fèi)的現(xiàn)象排練了一個(gè)小品，相信大家看了一定會(huì)有一些啟示：（小品表演）
四小組：
男：同學(xué)們，下面我們來(lái)連線(xiàn)場(chǎng)外小記者，看看她會(huì)給我們帶來(lái)哪些報(bào)道呢？（播放采訪(fǎng)視頻）
現(xiàn)場(chǎng)小記者出場(chǎng)：同學(xué)們，糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞作換來(lái)的，一粒糧食萬(wàn)顆汗，我們要珍惜每一粒糧食，讓我們唱響：（播放《憫農(nóng)》歌曲。學(xué)生齊唱）
師：孩子們，在我們身邊還生活著這樣一群人（師：播放貧困山區(qū)孩子的視頻，深情講述。）
師：看了這樣一群孩子，你想說(shuō)些什么？又想做點(diǎn)什么？（生自由暢談）謝謝孩子們，你們的真，你們的善，你們的美深深地感動(dòng)了我，相信在未來(lái)的日子里，你們一定會(huì)夢(mèng)想成真，讓夢(mèng)想照亮我們的生活，讓節(jié)約伴我們幸福成長(zhǎng)。
第四環(huán)節(jié)：節(jié)約金點(diǎn)子
女：老師，在我們班上就有一群節(jié)約的好榜樣，他們來(lái)了�。ㄕ�(qǐng)班上節(jié)約典型介紹自己或者別人怎樣節(jié)約的。）
學(xué)生1
學(xué)生2
學(xué)生3：我經(jīng)常把我喝了牛奶的盒子。（展示變廢為寶的作品）
學(xué)生4：我也是。（展示變廢為寶的作品）
女：同學(xué)們還有變廢為寶的作品嗎？(你們真了不起！)
男：同學(xué)們，聽(tīng)說(shuō)老師也加入了變廢為寶的行動(dòng)，你們瞧！（老師展示作品）
女：大家有這么多節(jié)約的好點(diǎn)子，我想，后面聽(tīng)課的老師們和家長(zhǎng)們肯定會(huì)有更好的節(jié)約好點(diǎn)子給我們，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)好嗎？（采訪(fǎng)家長(zhǎng)，聽(tīng)課老師）
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