活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
善于學(xué)習(xí)，是教師專業(yè)發(fā)展的觀念和意識(shí)；勇于實(shí)踐，是教師專業(yè)發(fā)展的基石；常于反思，是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要方式。為了檢驗(yàn)和提高教師的教學(xué)水平，進(jìn)一步夯實(shí)教師教學(xué)基本功，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、教學(xué)手段、展示教師風(fēng)采，并為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建互動(dòng)的交流平臺(tái)，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，10月份開(kāi)展教師匯報(bào)課活動(dòng)，以此來(lái)激勵(lì)教師，使其潛能和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮，也以此促進(jìn)全校教師之間的了解。
二、活動(dòng)時(shí)間、人員及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月11--11月1日
參加人員：全體授課教師
活動(dòng)地點(diǎn)：1號(hào)樓四樓多媒體教室
三、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：
四、活動(dòng)要求
1.教師要全員參與、集體評(píng)價(jià)。把匯報(bào)課活動(dòng)作為學(xué)習(xí)和提高教學(xué)水平的機(jī)會(huì)；青年教師要把匯報(bào)課作為自己鍛煉機(jī)會(huì)，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。
2.合理采用現(xiàn)代教學(xué)手段，熟練、恰當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w技術(shù)，要體現(xiàn)實(shí)效性和高效性。
3.在教學(xué)內(nèi)容方面既把握教材而不拘泥于教材，教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)新課程教學(xué)理念，學(xué)科知識(shí)信息要準(zhǔn)確無(wú)誤，教學(xué)方法靈活多樣。
4.要能夠靈活駕馭課堂，師生互動(dòng)自然。熟練的控制時(shí)間，張弛有度；教態(tài)自然，儀表大方；語(yǔ)言規(guī)范、清晰、簡(jiǎn)練、富有親和力、感染力；板書工整、美觀、言簡(jiǎn)意賅、層次清晰。
5.本學(xué)科教師全員參加示范課聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)；各備課組教師全員參加本組教師的匯報(bào)課的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。涉及講課、聽(tīng)課的教師，要主動(dòng)與相關(guān)教師做好協(xié)調(diào)，要保證秩序，教導(dǎo)處將對(duì)教師聽(tīng)課情況進(jìn)行檢查。
6.教導(dǎo)處在活動(dòng)過(guò)程中，要做到及時(shí)積累資料，對(duì)上課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教師的評(píng)課及活動(dòng)的記錄，進(jìn)行及時(shí)的'收集和整理歸檔。
五、活動(dòng)安排
1.凡參加匯報(bào)課聽(tīng)課的教師，要認(rèn)真準(zhǔn)備。按先班主任后科任的順序按時(shí)上匯報(bào)課。
2.聽(tīng)課教師按要求寫出自己的聽(tīng)課記錄，評(píng)課記錄，并于上課后及時(shí)上交教導(dǎo)處。
3.活動(dòng)結(jié)束后教學(xué)校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
4.活動(dòng)結(jié)束后授課教師將匯報(bào)課電子教案、課件上交教導(dǎo)處。
總之，希望本次匯報(bào)課能體現(xiàn)我校的教學(xué)水平，使各位老師都能夠在活動(dòng)中有所收獲，有所提高。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題：濃濃尊師意，款款愛(ài)生情
二、活動(dòng)目的：在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的'敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、黑板報(bào)等形式宣傳，營(yíng)造敬師愛(ài)師氛圍。
2、教師節(jié)一周內(nèi)，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
3、各班以“教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
4、9月9日早晨，校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)
2、少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員
要求：①安排發(fā)言同學(xué)，準(zhǔn)備發(fā)言稿，并打印。②在教師節(jié)慶祝大會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言。
3、各中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)：
要求：①教師節(jié)期間各中隊(duì)利用綜合課程時(shí)間由中隊(duì)委員組織開(kāi)展為老師慶祝的活動(dòng)，形式不限如：小詩(shī)頌恩師、慶祝教師節(jié)主題班會(huì)、為老師做一張賀卡等。②在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)填寫活動(dòng)記錄表。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)各班老師加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，并促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性發(fā)展。
2.通過(guò)活動(dòng)，提高孩子的生活自理能力，學(xué)會(huì)穿脫衣服、鞋襪、系鞋帶及疊衣服、被子等基本的生活技能，養(yǎng)成幼兒“自己的事情自己做”的良好習(xí)慣。
3.邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)的參與，讓家長(zhǎng)了解孩子的能力，在家有意識(shí)有目的地訓(xùn)練孩子做些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
4.通過(guò)班級(jí)之間的比賽，增強(qiáng)孩子的比賽意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)形式及時(shí)間：
1、活動(dòng)時(shí)間：
小、中、大班級(jí)組：20xx年5月24日(星期四)上午9:40開(kāi)始
2、活動(dòng)形式：
�、俑靼嘟處熃M織孩子在本班進(jìn)行選拔比賽，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳并配合本次活動(dòng)。
�、谠诎嗉�(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上，各班推薦3名幼兒參加幼兒園決賽，邀請(qǐng)部分家委會(huì)成員參加活動(dòng)。
三、具體活動(dòng)安排:
班級(jí)：小班
1.疊放好一件上衣 2.穿好園服 3.穿好鞋
準(zhǔn)備：小板凳3把，上衣3件，桌子2張(幼兒帶園服入場(chǎng))
要求：在規(guī)定時(shí)間完成，速度最快者獲勝，每組3或5人。
班級(jí)：中班
1.脫園服 2.疊放好園服 3.穿園服褲子和一件有四個(gè)鈕扣的衣服 4.穿鞋子
準(zhǔn)備：小板凳3把 ，桌子2張，上衣3件(4個(gè)紐扣)，幼兒穿園服入場(chǎng)。
要求：在規(guī)定時(shí)間完成，速度最快者獲勝，每組5或4人。
班級(jí)：大班
1.脫園服 2.疊放園服 3.穿上園服 4.穿一雙有鞋帶的鞋子 5.疊毛巾被
準(zhǔn)備：小板凳3把，桌子2張，有鞋帶的.鞋3雙，幼兒小床、被褥3套。
要求：在規(guī)定時(shí)間完成，速度最快者獲勝，每組6人。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班級(jí)提前做好幼兒選拔工作周三下午上報(bào)參賽幼兒名單，并利用區(qū)角活動(dòng)時(shí)間帶幼兒來(lái)保教室抽簽決定比賽組別。
2.場(chǎng)地安排：幼兒、教師以及家長(zhǎng)分組坐在兩端，參賽的地點(diǎn)在中間。
3.各年級(jí)組長(zhǎng)及保育組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)物品的準(zhǔn)備與擺放，參賽選手比賽時(shí)統(tǒng)一用秋季園服。
4.各班教師帶比賽幼兒到相應(yīng)場(chǎng)地，確定幼兒對(duì)號(hào)入座。班級(jí)教師把比賽材料及用品重新取出并放好。
五、比賽形式與規(guī)則：
1.選派家長(zhǎng)委員作為觀眾及計(jì)時(shí)員參與。
2.分年段進(jìn)行，幼兒抽簽決定比賽組別，每位幼兒一次機(jī)會(huì)，參加比賽的幼兒自己拿好衣服、鞋子、襪分班成一路縱隊(duì)坐在椅子上，聽(tīng)到主持人的口令開(kāi)始比賽，以計(jì)時(shí)的形式開(kāi)展。
3.評(píng)判要求
(1)參賽幼兒衣服穿好后，要求穿得整齊、領(lǐng)子翻平，鈕扣正確、一一對(duì)齊。
(2)鞋子左右不穿反，鞋帶要系成蝴蝶結(jié)。
(3)疊被子方法：先將被子全部打開(kāi)，從中間對(duì)折，再將左右兩邊向中線對(duì)折，最后將被子合起來(lái)，整理整齊。
(4)小班、中班、大班都按用時(shí)最短為勝。
4.組次設(shè)置：
A1組：小班共5人
A2組：中班共7人
B1組：大班共10人
六、獎(jiǎng)項(xiàng)制定：
1、小班年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、
2、中班年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、
3、大班年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、
七、具體人員安排：
1、主持人：XX。
2、攝影：XX。
3、場(chǎng)地布置：全體教師
4、計(jì)時(shí)員：家委會(huì)成員(3名)。
5、記錄員：XX 。
6、打印獎(jiǎng)狀：XX 。
7、物品準(zhǔn)備：各班教師。 物品擺放：保育員。
XX第二幼兒園(XX分園)
20xx.5.24
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)口號(hào)：“陽(yáng)光之行，健康生活”
活動(dòng)對(duì)象：戶外徒步愛(ài)好者
活動(dòng)時(shí)間：“20xx年4月15日”（如遇天氣原因，順延至第二天）
活動(dòng)地點(diǎn)：荊門周邊
活動(dòng)背景：進(jìn)入21世紀(jì)全新的時(shí)代，人們的健康意識(shí)空前提高，“擁有健康才能擁有一切”的新理念深入人心，因此有關(guān)健康問(wèn)題引起各界人士關(guān)注。同時(shí)隨著人們生活、工作壓力增大，我們和生活健康質(zhì)量也越來(lái)越下降。我們應(yīng)該喚起大家對(duì)健康的關(guān)注。時(shí)值人間四月芳菲盡，春光明媚、風(fēng)和日麗，吉利網(wǎng)特為廣大戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者開(kāi)展一次“陽(yáng)光之行，健康生活”戶外徒步活動(dòng)。
本次活動(dòng)，意在讓大家親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展視野，親身感受生活的美好。
活動(dòng)目的：通過(guò)組織的此次活動(dòng)，提醒大家對(duì)健康的關(guān)注，進(jìn)一步提高生活質(zhì)量，感受陽(yáng)光之行，健康生活，從而提高的知名度。
活動(dòng)步驟：
前期準(zhǔn)備
1）發(fā)起活動(dòng)召集
2）活動(dòng)總調(diào)度：
后勤保障：
線路向?qū)В?/p>
安全負(fù)責(zé)：
聯(lián)系電話：
3）制作宣傳橫幅，宣傳彩旗，標(biāo)記彩帶，環(huán)保袋
4）采購(gòu)必須品：
�。�1）解熱、鎮(zhèn)痛類藥物，如阿司匹林。
�。�2）防暑藥，如藿香正氣丸、清涼油等。
�。�3）呼吸系統(tǒng)常用藥，草珊瑚含片、西瓜霜含片等。
�。�4）外傷藥，如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、噴霧劑、繃帶等。
�。�5）開(kāi)山斧，手套每隊(duì)一套
�。�6）根據(jù)報(bào)名人數(shù)購(gòu)置用品：紀(jì)念品，礦泉水，饅頭，咸菜，鴨蛋等
活動(dòng)實(shí)施
1）確定人數(shù)，按指定時(shí)間，在指定地點(diǎn)，發(fā)放用品
2）活動(dòng)開(kāi)始前，向前來(lái)參加活動(dòng)的.人員介紹此次活動(dòng)的主辦方，贊助方利吉網(wǎng)
3）在活動(dòng)中途如午飯期間安排一些小活動(dòng)，如：10道腦筋急轉(zhuǎn)彎，發(fā)放一些小獎(jiǎng)品（200-300元），在調(diào)動(dòng)大家情緒后，在對(duì)利吉網(wǎng)做一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹，并給每人發(fā)放一張宣傳彩頁(yè)。目的在于讓大家心愉快的主動(dòng)接受利吉產(chǎn)品宣傳單。
4）活動(dòng)結(jié)束后，拉起利吉網(wǎng)橫幅，彩旗，合影留念
贊助商宣傳方式
活動(dòng)冠名：為提供活動(dòng)冠名權(quán)，“陽(yáng)光之行，健康生活”戶外徒步活動(dòng)
條幅宣傳：在中途休息現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳橫幅，橫幅標(biāo)語(yǔ)及樣式由合作雙方共同擬訂，并舉行趣味活動(dòng)，介紹，發(fā)放宣傳彩頁(yè)。
報(bào)紙宣傳：相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
荊門日?qǐng)?bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道
稿件宣傳：活動(dòng)之后用相機(jī)將本次活動(dòng)值得回味的場(chǎng)面，處理后上傳各大網(wǎng)站進(jìn)行立體多方位宣傳。
注意事項(xiàng)
1）全程安排專人舉彩旗。
2）由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，合理安排人員，確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行。
3）活動(dòng)中提倡環(huán)保，準(zhǔn)備好防刮環(huán)保袋。
4）活動(dòng)結(jié)束后整理活動(dòng)中的精彩瞬間。
5）制作詳細(xì)費(fèi)用統(tǒng)計(jì)表。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的.快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
二、具體安排：
1．時(shí)間：20xx年4月26日~30日
2．地點(diǎn)：本園、各班
3．參加對(duì)象：全體教師和幼兒
4．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師
5．活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開(kāi)展“勞動(dòng)真快樂(lè)”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。
小班活動(dòng)：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活動(dòng)：為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
大班活動(dòng)：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等（安全的場(chǎng)所）。
三、注意事項(xiàng)：
1．各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。
2．小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專
門的談話活動(dòng)。
3．大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。
4．活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生！
時(shí)間：
地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)
活動(dòng)主題：感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情
與會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人
主持：
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1.升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌,。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó) 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)
10.校長(zhǎng)講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
東xx市第一小學(xué)
20xx年xx月xx日
畢業(yè)宣誓詞：
我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)同伴，愛(ài)校園，努力為學(xué)校增光添彩!
宣誓人：
20xx年x月 日
感恩我的老師 感恩我的父母
男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂(lè)章，男生齊：那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩;
女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，女生齊：那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;
男生：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;
女生：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛(ài)的父母;
男生：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
女生：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);
男生：父愛(ài)是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛(ài);
女生：母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài);
男生：父愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生：母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。
男生：父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊：無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，保你一路走好。
女生：母愛(ài)是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無(wú)論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞，護(hù)你一生平安。
男生：父愛(ài)是一座高高的山。男生齊：無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛(ài)是一泓深深的潭。女生齊：無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽(tīng)。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。
男生：父愛(ài)是永恒的，不管風(fēng)雨如何肆虐，他總是完美無(wú)損、永不褪色;
女生：母愛(ài)是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味;
男生：父愛(ài)是執(zhí)著的，不管命運(yùn)如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。
女生：母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的.，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。
男生：父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;
女生：母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，消融我們旅途諼x?械目部籃駝習(xí)?
男生：父愛(ài)崇高偉大，他剛中有柔。當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí)，父愛(ài)是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí)，父愛(ài)是無(wú)聲的牽掛;
女生：母愛(ài)深明大義、她柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導(dǎo);
齊：父母的愛(ài)是慷慨的，他們把愛(ài)灑給了春露，灑給了秋霜;留給了清晨，留給了黃昏;父母的愛(ài)沒(méi)有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解、
男生：父愛(ài)之恩，與江河同流，與日月同輝。
女生：母愛(ài)之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂(lè)!
感恩祖國(guó) 感恩生活(三句半)
甲:人之初，性本善
乙：給您說(shuō)句三句半，
丙：感恩、感謝和感嘆。
丁：趕快吧
甲：祖國(guó)變強(qiáng)我當(dāng)家
乙：幸福生活人人夸
丙：新校新舍新學(xué)堂
�。盒聦W(xué)生
甲：義務(wù)教育政策好
乙：學(xué)費(fèi)書費(fèi)全免了
丙：爸媽生活變輕松
�。焊兄x了
甲：教師工作不簡(jiǎn)單
乙：只是甘露澆花朵
丙：全心奉獻(xiàn)為學(xué)生
丁：感謝啦!
甲：見(jiàn)到老師問(wèn)聲好
乙：同學(xué)見(jiàn)到把手招
丙：禮貌用語(yǔ)要真誠(chéng)
�。恨k得好
甲：我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)
乙：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
丙：唐詩(shī)宋詞與元曲
丁：都得學(xué)
甲：學(xué)習(xí)要從心頭起
乙：融會(huì)貫通記心里
丙：課堂聽(tīng)課要認(rèn)真
�。河浌P記
甲：男生女生新學(xué)生
乙：一組二組三四組
丙：都是集體一份子
�。阂獔F(tuán)結(jié)
甲：禮尚往來(lái)好傳統(tǒng)
乙：互幫互助樂(lè)悠悠
丙：眾人拾柴火焰高
�。汉椭C嘛!
甲：嚴(yán)于律己真叫好
乙：助人為樂(lè)境界高
丙：遲到早退不見(jiàn)了
�。耗嵌嗪�
甲：學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)抓啊
乙：眼高手低最忌諱
丙：學(xué)海無(wú)邊勤做舟
�。褐v方法
甲：講究衛(wèi)生習(xí)慣好
乙：實(shí)踐起來(lái)很簡(jiǎn)單
丙：干凈整潔精神爽
�。阂獔�(jiān)持
甲：桌子椅子和器具
乙：公共財(cái)物要愛(ài)惜
丙：輕拿輕放常清洗
�。赫娓蓛�
甲：罵人打架是惡習(xí)
乙：誠(chéng)信做人顯正氣
丙：攀比心理要克服
�。翰蝗菀�
甲：新人新物新環(huán)境
乙：處處教育潤(rùn)無(wú)聲
丙：樹(shù)立正確人生觀
丁;現(xiàn)在起
甲：站姿走姿與坐姿
乙：優(yōu)美到位好樣子
丙：正確掌握一輩子
�。汉命c(diǎn)子
甲：綠樹(shù)小鳥和空氣
乙：都是自然一份子
丙：花香鳥語(yǔ)好家園
�。耗钦婷�
甲：時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼逝
乙：珍惜光陰莫大意
丙：跨越障礙勤學(xué)習(xí)
丁 得努力
甲：美好生活在前頭
乙：關(guān)鍵你我同奮斗
丙：祖國(guó)強(qiáng)大匹夫責(zé)
�。� 加油啦
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