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活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的活動方案6篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
活動主題:xxx四大高校學生會聯(lián)誼
聯(lián)誼對象:xxxx學院院學生會、河北建筑工程學院院學生會、xxx教育學院院學生會、xxx職業(yè)技術(shù)學院院學生會。
聯(lián)誼時光:11月17日
聯(lián)誼地點:xxx教育學院
承辦方:xxx教育學院學生會外聯(lián)部
協(xié)辦方:xxx教育學院院學生會各部門
活動好處:
為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流,增進學生會成員之間的友誼,促進四校的友好合作關(guān)系。我校學生會借以世界大學生日,主題為“吶喊青春,飛揚四校”,舉行此次四校學生會聯(lián)誼活動。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動,和先進的管理理念,從而豐富校園課余文化生活,促進xxx地區(qū)各大高校的精神禮貌建設。
活動目的:
1。帶給一個互相認識和了解的平臺,促進xxx地區(qū)各大高校學生間的交往和聯(lián)系;
2;钴S四校間的校園氣氛,培養(yǎng)現(xiàn)代大學生的群眾主義熱情和團隊合作精神;
3。加強xxx地區(qū)各大高校的聯(lián)系,開創(chuàng)四大高校聯(lián)誼的新方式,為以后四校聯(lián)誼及各種性質(zhì)活動帶給一個原始的'平臺,以后能夠成為定制每年定期舉行;
參加人數(shù)及對象:
1。參加對象:xxx教育學院院學生會主席團及各個部門正副部長,xxxx學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,河北建筑工程學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,xxx職業(yè)技術(shù)學院院學生會主席團及學生會各個部門部長。
2。參加人數(shù):11月5、6日,各大院校確定參加人數(shù)。
活動方案:
一、活動計劃:
1。外聯(lián)部:11月5、6日向xxxx學院、河北建筑工程學院及xxx職業(yè)技術(shù)學院發(fā)送邀請函,確定參與人數(shù),并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯(lián)誼活動拉取資金或物品贊助。
2。辦公室:根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場計劃安排,列出所需物品清單及預算經(jīng)費。
3。宣傳部:負責繪制大海報和一塊展板,并于聯(lián)誼前一個星期貼于學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯(lián)誼活動進行宣傳與號召。
4。文體部:負責收集各項文藝節(jié)目并匯總、篩選,經(jīng)主席團確認后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時光等做出節(jié)目單。大學學生會聯(lián)誼活動策劃書。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動當天置于活動現(xiàn)場門口并負責布置活動場地。
5。生活部:負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作,以及場地的布置和清潔工作。
6。紀檢部:負責場地的借用,座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個部門的工作。
7。新聞中心:透過網(wǎng)絡形式,于活動開始前一周,上傳博客信息。
8。各系院、社團:為此次聯(lián)誼活動準備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
二、活動流程:
1。接待各個學院(14:00—15:00)
由我院學生會主席團、外聯(lián)部在我院校正門接待各個學院代表團,并帶領他們參觀校園,隨后由外聯(lián)部指引代表團至會團委五樓(報告廳),期間各相關(guān)部門可相互認識。
2。工作交流會(15:00)
。1)由主持人介紹到場的部門,并宣布交流會開始。
。2)由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動,向大家展示我們學院的工作成果、活動成果,并結(jié)合PPT的展示。
。3)請其他三個學院主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動和各個學院最具特色性活動,并結(jié)合PPT的展示。
。5)各部門自由認識,相互交流工作中問題并學習對方在管理方面的優(yōu)點。
3。晚餐時光(17:00—18:00)
在我院代表團引導下于我院餐廳就餐,讓各個學院代表團了解我們的飲食文化。
4。舞臺活動(18:00—19:30)
。1)主持人開場介紹到場的老師、各個學院代表團
。2)請我院學生干部代表發(fā)言,其他各個學院學生干部代表發(fā)言
。3)請xxx教育學院院團委學生會指導老師楊永峰老師作歡迎詞。
。4)文藝表演——各個院校、社團選送1~2個文藝節(jié)目,(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品,并宣布聯(lián)誼活動結(jié)束。
5。合影留念(19:40—19:50)
由xxx教育學院院學生會的新聞中心給四校代表合影留念,我院代表團歡送各個學院代表團離開,期盼下次的聯(lián)誼。
三、聯(lián)誼活動工作安排:
1。外聯(lián)部:負責整個活動的策劃、跟進前后臺工作。
2。辦公室:負責現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3。禮賓隊:派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領座位工作。
4。新聞中心:交流會、聯(lián)誼活動現(xiàn)場的活動記錄和新聞采編工作,并于11月18日以日志和圖片形式上傳xxx教育學院網(wǎng)易博客。
5。生活部:負責現(xiàn)場食品派發(fā)和以及活動后場地的清潔工作。
7。文體部:負責音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺秩序。
8。宣傳部:協(xié)助生活部進行工作。
四、經(jīng)費預算:
1。布置會場:500
2。晚餐費用:900
活動前期工作計劃與安排
文藝演出:
節(jié)目甄選:
各院校選送節(jié)目1~2個
節(jié)目要求:
新穎,彰顯大學生青春活力,突出各個學院特色。
節(jié)目類型:
歌曲類、舞蹈類、語言類。
演出地點:
藝馨樓一樓演播大廳或大學生活動中心
主持人:各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名,分別由xxxx學院、xxx教育學院選送;男生主持人兩名,分別由河北建筑學院、xxx職業(yè)技術(shù)學院選送。
演出時光:11月17日晚6:00
人員就餐:
就餐時光:17:00~17:40
就餐地點:教育學院食府(學生餐)
就餐經(jīng)費:900
學生會工作交流會:
交流資料:1、本學院地域特色、工作成果、活動成果
2、學生會總體架構(gòu)
3、學生會各部門職能和常規(guī)性活動
4、學生會舉辦或承辦的特色活動
5、上述演講資料均結(jié)合PPT展示說明。
交流時光:15:00~16:30
交流地點:團委五樓報告廳
備注*
邀請函發(fā)送時光:11月5日、6日
各大院校節(jié)目報送時光:
節(jié)目單派送時光:11月10日
節(jié)目彩排時光:11月12日
交流對象:各大院校院學生會干部,參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)
各個學院可有1名帶隊老師,老師不參加學生會工作交流會,帶隊老師就餐問題同學生干部。
各個學院參加文藝演出的演職人員,不負責帶給服裝,就餐,接送等事宜。
我院不負責其他院校的人員接送問題。
各個學院不能舉各自學院校旗、學生會會旗。(望請見諒)
五、本次聯(lián)誼最終解釋權(quán)歸xxx教育學院院學生會所有。
承辦方:xxx教育學院院學生會
總策劃人:xxx教育學院團委書記楊永峰
策劃人:xxx教育學院院學生會主席李云xxx教育學院院學生會外聯(lián)部部長常敬
活動方案 篇2
活動主題主旨
1、體驗與同伴、家長共同出游的樂趣,增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關(guān)系。
2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,感受秋天的變化,體驗活動的樂趣,知道要保護游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,進一步增強幼兒的環(huán)保意識。
3、由于時間關(guān)系,計劃組織3-4個親子游戲,通過團體合作,拉近家長與家長、同學與同學的感情,融洽班級氣氛。
活動安排:
8:45 - 9:00 中山公園門口集合(南門)
9:00 - 9:20 拍集體照
9 :30 - 11:20 親子游戲(見下面詳細說明)
11:20 - 11:30 溫馨一刻:最后請寶寶說說秋游的感受,說說感謝爸爸媽媽的話,請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!!!
11:30 - 12:00 解散、自由活動
注意事項
1、 本次活動為自愿參加,為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂,也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺,請您盡量抽時間參加本次活動,可以由1-2名家長陪同孩子參加。
2、 請參加的.家長于星期六上午8:45分準時到達目的地,為了讓孩子有集體活動感和便于與其他人群區(qū)別,統(tǒng)一穿園服,請根據(jù)天氣情況給孩子穿適宜的衣服,軟底鞋。
3、針對班級私家車比較充足,且考慮到節(jié)省包車費用,我們暫定大家自行或拼車前往,按照約定的時間在中山公園南門口集合。
4、每位家長負責照顧好自己孩子的安全,請不要讓孩子脫離您的視線 !
5、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。
6. 溫馨友情信息分享:中山公園里面有一個兒童游樂場,有很多適合小朋友玩的項目,每個項目單獨收費,如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風箏,玩游艇等。
7、請在周四前由您的孩子把本回執(zhí)單提交給老師。
請各位家長認真閱讀上述通知要求,并逐項填寫清楚。
親子秋游活動回執(zhí)單
PS:家委會分工:
XXX媽媽、XXX媽媽:總體負責本次活動的組織、策劃、安排和協(xié)調(diào)。
XXX媽媽、XXX媽媽 或熱心的家長:負責組織集體游戲 (老師們負責裁判工作)
需要召集熱心家長幫助:集合點名、活動攝影以及其他事宜
親子游戲:
游戲名稱:揪“尾巴 ”
游戲準備:帶子或一字形的氣球
游戲玩法:一位家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進摔腰里,其余部分拖在外面當“尾巴”,尾巴不可太短,否則孩子不易抓住,家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一、二、三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝
游戲名稱:運球
游戲準備:氣球若干
游戲玩法:4個家庭隨機組合為一組,家長和孩子面對面或背對背,家長先吹氣球,再把球夾在中間,合作把球運到指定的地方,在規(guī)定時間內(nèi),運球最多的家庭為勝。
注意:
A在運球過程中,手不許碰到球;
B途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
游戲名稱:袋鼠抱
游戲玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立,幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面,哪隊家長先跑完為勝。
游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子
游戲準備:家長的鞋子
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者
游戲名稱:踩氣球
游戲準備:氣球若干
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
游戲名稱:小腳踩大腳
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
游戲名稱:穿大鞋
游戲玩法: 由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
游戲名稱:找媽媽或爸爸比賽
游戲準備:寫上幼兒家長姓名的紙條若干
游戲玩法:
孩子們分成兩組比賽,看看誰先到終點,先完成任務。
在“開始”以后,孩子們先從老師處抽好紙條,
單腳跳跑到對面的觀眾席(所謂觀眾都是些熱情高漲,躍躍欲試的家長朋友們),然后打開紙條并大聲念出來(老師或家長幫忙念家長的名字,每張紙條都備注好了拼音和家長名字)比如紙上寫著是“XX媽媽”,孩子就在觀眾席前,大聲喊:“XX媽媽!”
找到XX媽媽后兩個人一起肩并肩單腳跳回到起點。
有孩子幸運地抽到了自己的媽媽,就會欣喜若狂,連蹦帶跳地大喊:“媽媽! 媽媽!快點!”
這個項目不僅需要孩子們的努力,觀眾們也要配合得好才行。
孩子們接二連三的跑過來,叫著某位媽媽或爸爸的名字,被叫到的媽媽或爸爸自然不能發(fā)愣,要立刻舉手出列,趕緊配合孩子跑向終點。
所以,當孩子們跑過來站到大人們面前的時候,請家長朋友注意仔細聆聽,可能被叫到的就是你哦~
這個游戲很有意義,不但可以側(cè)面讓孩子們復習了學到過的拼音,鍛煉了孩子們的膽量和勇氣 ,同時還可以認識更多的同學家長,一舉三得哦。
同時這個游戲也離不開家長們的熱情參與,看著被叫到名字的家長興奮的和孩子們跑向終點,一旁的家長也激動的吶喊助威,整個活動充滿了歡聲和笑語。
活動方案 篇3
一、活動目的
為進一步提高我系學生對于語言文字工作規(guī)范化水平的認識,推動規(guī)范化語言文字在全社會得到更好的發(fā)揮并引發(fā)積極影響,結(jié)合XX系學生特點,我系決定,開展一次“啄木鳥糾錯”的查找不規(guī)范運用語言文字的活動。
二、活動內(nèi)容
組織學生對學校內(nèi)部的宣傳欄、公告欄以及黑板報以及長沙市縣主要街道兩旁的.宣傳欄、單位名稱、店鋪招牌、路標站牌、標語廣告等不規(guī)范用字情況開展一次“啄木鳥糾錯活動”,查找運用不規(guī)范的語言文字,并將查找到的不規(guī)范表現(xiàn)照相存檔并作出登記。
由學生查找到的不規(guī)范社會用字用詞情況將由學校轉(zhuǎn)送相關(guān)部門,設法使其糾正,規(guī)范社會用字。
三、活動時間
20xx年5月19日——20xx年5月31日
四、活動參與對象
XX系全體學生
五、活動要求
1.人員要求:各班按照學生實際分成若干啄木鳥行動小分隊,每組約8--10人。每小隊選出隊長一名,為了便于活動的安全、順利、有序地開展,同時也邀請相關(guān)班主任、輔導員或者語文老師擔任本小隊的顧問。
2.內(nèi)容要求:啄木鳥查錯糾錯行動不局限于錯別字、不規(guī)范的漢字、病句等,還包括不正確的讀音、不規(guī)范的語言等。
3.行動要求:在發(fā)現(xiàn)語言文字相關(guān)錯誤后,要求同學們運用文明語言指出并提倡糾正,保證我們這次活動以文明始,以文明終,切忌與社會相關(guān)社會人員發(fā)生爭執(zhí)、沖突。
六、“啄木鳥”行動小組工作制度
利用課間、午間或者休息日時間,對學校內(nèi)部的宣傳欄、公告欄以及黑板報
以及長沙市縣主要街道兩旁的宣傳欄、單位名稱、店鋪招牌、路標站牌、標語廣告等日常行為規(guī)范用字進行檢查和糾錯,并形成書面報告,力爭杜絕不規(guī)范用字的現(xiàn)象。具體做到:
1.提醒,提醒同學或者相關(guān)社會人員規(guī)范用字,如:各班制成本班的宣傳手冊,向校內(nèi)和校外人員發(fā)放。
2.糾錯,糾正學生中的不良言行,如:在檢查黑板報時,遇到錯別字或者相關(guān)標點符號的錯誤運用要及時聯(lián)系該班宣傳委員給予糾正。
3.記錄,每天隊員要向隊長匯報檢查情況,隊長負責記錄當天出現(xiàn)的問題,并在活動結(jié)束后進行總結(jié)形成書面報告。
4.匯報,活動完成后由系部收集相關(guān)資料(包括書面報告、照片或影像資料),在系部宣傳欄展出。
七、表彰與行動拓展
1.對表現(xiàn)優(yōu)秀的“啄木
鳥”班級和分隊給予表彰,對其中表現(xiàn)尤為優(yōu)秀者統(tǒng)一編為系部“語言文字規(guī)范化”小組成員參與今年下半年“說普通話 寫規(guī)范字”系列活動,并擔當系部以后的語言文字監(jiān)督工作。
2.在完成第一次“啄木鳥”行動小組的基礎上,鼓勵各班組建形成自己的“啄木鳥”小隊,也歡迎全校更多的隊員參加到我系“啄木鳥”行動中來,從而達到自我監(jiān)督、自我教育、共同進步的目標,努力構(gòu)建語言文字的文明綠色和諧校園。
活動方案 篇4
活動時間:
20xx年10月29日
活動地點:
戶外、操場
參加人員:
全體小學生和老師、家長義工
活動主持:
袁x
活動負責:
方x
活動準備:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)
2、坐墊
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯。
活動過程:
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的隊形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與小學生有關(guān)萬圣節(jié)互動)
5、游戲:打怪獸
玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學生開始打怪獸,音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明游戲的`玩法和規(guī)則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。
6、各班小學生回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班
居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街:
注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。
活動方案 篇5
活動時間:20xx年XX月XX日
活動地點:八(3)班教室
活動對象:八(3)班全體學生
活動目的:為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生。
活動過程:
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相,嚴禁聽、看不健康的.音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
五、假期作業(yè)方面
為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真復習功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。
活動方案 篇6
段家集中心小學數(shù)學趣味賽活動安排 為了豐富學生的課間活動,加強學生們彼此之間的交流,增進學生的團隊合作精神,特舉辦段家集中心小學數(shù)學趣味賽活動
一、指導思想
為切實加強我校學生的身體健康,樹立“健康第一”的'教育理念,認真落實陽光體育行動,增強學生的體質(zhì),促進學生健康、和諧發(fā)展。
二、活動目標
通過有趣的游戲體驗和互動,使學生們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態(tài)是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動。通過活動,培養(yǎng)學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力。
三、活動主題
趣味學習 快樂成長
四、比賽形式及要求:
1、比賽以年級為單位,每班選拔符合活動內(nèi)容的學生人數(shù)進行分組比賽(盡量全員參與,活動內(nèi)容見活動內(nèi)容安排表),各班活動由指定老師負責,班主任協(xié)助維持本班學生紀律,保證活動順利進行。
2、活動試題由各年級數(shù)學教師負責出題,內(nèi)容應符合本學段學生實際,難易適中以技巧題為主檢測學生思維能力和團隊合作能力,試題數(shù)量根據(jù)本年級人數(shù)和活動內(nèi)容自行
決定。
3、負責老師應按活動安排表提前分組安排,保證活動井然有序。
4、比賽場地:操場
5、每年級選出 名優(yōu)秀隊員
五、評優(yōu)標準: 1、遵守紀律及活動規(guī)則。
2、精神飽滿,活動熱情高。
3、 團隊合作能力強。
六、具體分工:
1、負責人:一年級:吳佩璽 柴燕云 楊倩
二(1):李 雅 俄小娟
二(2):楊興社 宋自玲
三年級:郭麗芳 顧炳陽 萬軍
四(1):郭學博 徐永盛
四(2):張永博 王蓉
五年級:王文城 徐元寧 朱富銀
2、活動器材準備:各班負責人 顧炳陽
七、活動要求及注意事項:
1、安全第一。學生應服從負責教師的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。
2、保護環(huán)境,活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時,活動班級負責撿拾本班活動場地垃圾!
活動內(nèi)容安排表
一年級端乒乓球
1、比賽分男、女組進行,男組分N個小組、女組分N個小組, 每小組N人;男、女組分別取每小組第一名進行決賽。
2、比賽隊員抽題作答,答對者才能游戲否則等對方返回時才能小組討論幫助解答。
規(guī)則:1、左右兩條線,球在球拍上平衡小跑到指定位置后返回。
2、如果球從球拍上掉到了地上,人必須將球撿
起放在球拍上從掉球的地方再開始走。
二年級吹氣球(吹落)比賽規(guī)則
1、比賽分男、女組進行,男組分N個小組、女組分N個小組,每小組N人。
2、兩隊隊員同時做題,在規(guī)定的時間內(nèi)作答正確者才能上場比賽(每隊比賽人數(shù)不得少于2人,做對人數(shù)少于2人時,指派2名隊員參加比賽)。
規(guī)則:1、以中線為主,雙方吹氣球時氣球落在誰的場地為輸方。
2、只能用嘴吹,不能用身體其它部位接觸氣球。
三年級拋繡球
1、比賽分男、女組進行,男組分N個小組、女組分N個小組,每小組N人。
2、做對一道題可以投球10次,每局共有2道小題(隊員可以討論解答,非隊員參與解答取消本局資格。)
規(guī)則:1、一局每隊出2名選手,一人拿籃筐,一人投球,進球多的一組獲勝。(每組規(guī)定5分鐘比賽時間)
四年級二人三足跑
1、比賽分男、女組進行,男組分N個小組、女組分N個小組,每小組N人。
2、每組隊員作答正確才能進行游戲(小組成員可以合作解答)
規(guī)則:1、參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
2、必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
五年級快樂抱抱爆
1、比賽分男、女組進行,男組分N個小組、女組分N個小組,每小組N人。
2、每組隊員作答正確才能進行游戲(小組成員可以合作解答)
規(guī)則:1、比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向指定地點移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。
2、隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進
說明:各班根據(jù)本班學生數(shù)進行分組,盡量全員參加,分組時應考慮學生平時的學習狀況合理分組,保證活動順利進行。
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