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活動方案
為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持"安全第一,預(yù)防為主,綜合治理"的方針,進(jìn)一步夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ),構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制,提升安全管理水平,堅持安全發(fā)展,緊密結(jié)合企業(yè)實際,突出"安全責(zé)任、重在落實、預(yù)防事故、安全發(fā)展"的主題,深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育,普及安全法規(guī)和安全知識,提高員工的安全意識,弘揚企業(yè)安全文化,營造全員關(guān)愛生命、關(guān)注安全的濃厚氛圍,開展深入細(xì)致的安全檢查,消除各類事故隱患,確保公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定健康發(fā)展。根據(jù)文件要求,結(jié)合公司安全生產(chǎn)工作實際,特制訂20xx年“安全生產(chǎn)警示教育日”活動方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:總經(jīng)理
副組長:副經(jīng)理
成員:各部門負(fù)責(zé)人
辦公室設(shè)在安全管理部。
二、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針和安全發(fā)展的指導(dǎo)原則,認(rèn)真貫徹落實國家、省、市有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、文件和會議精神,結(jié)合"安全生產(chǎn)年"、"安全生產(chǎn)月"等活動的部署要求,圍繞活動主題,增強(qiáng)安全意識,提高安全技能,推進(jìn)安全文化建設(shè),提升事故防范能力,消除安全生產(chǎn)隱患,堅決遏制重特大責(zé)任事故發(fā)生,為做好安全工作打下良好的基礎(chǔ)。
三、警示教育主題
安全責(zé)任、重在落實、預(yù)防事故、安全發(fā)展
四、警示教育目標(biāo)
1、職工安全警示教育的覆蓋率達(dá)100%;
2、通過開展安全警示教育活動,增強(qiáng)干部職工的安全意識和危機(jī)意識,實現(xiàn)由"要我安全"向"我要安全"、"我能安全"、"我會安全"轉(zhuǎn)變。
五、警示教育時間
"安全警示教育"活動分為日常警示教育和集中警示教育。日常警示教育每日班會舉行,集中警示教育每年開展一次,具體時間為6月16日。
六、警示教育活動形式及內(nèi)容
(一)日常警示教育
各車間、部門針對國內(nèi)外及公司范圍內(nèi)發(fā)生的安全事故,要及時在班會上進(jìn)行傳達(dá),并根據(jù)事故原因制定出相應(yīng)的防范措施;對歷年全國發(fā)生的主要事故分類型進(jìn)行收集整理。要求各車間、部門對典型事故案例進(jìn)行深化學(xué)習(xí),確保活動期間每個專業(yè)進(jìn)行事故案例學(xué)習(xí),對事故進(jìn)行剖析、講解,特別是從中汲取事故教訓(xùn),引以為戒。
。ǘ┘芯窘逃
組織員工開展“四個一+N”安全生產(chǎn)主題系列活動
“四個一”即:警示教育日當(dāng)天開展的四個一活動。
1、回顧一次事故經(jīng)過。由負(fù)責(zé)人陳述一次本企業(yè)或其他企業(yè)發(fā)生的`生產(chǎn)安全事故經(jīng)過、損失及原因,警示員工、不忘歷史、警鐘長鳴。
2、談一次感受。由事故當(dāng)事人就事故給企業(yè)、自已、家庭帶來的傷害談一次感受,并帶頭作出安全承諾。
3、舉行一次集體宣誓。由領(lǐng)誓人帶領(lǐng)員工作一次安全宣誓。
安全誓詞:我是*****公司的一名員工,安全生產(chǎn)是我們神圣的職責(zé)。為了自己的安全,為了家人的幸福,為了企業(yè)的發(fā)展,我鄭重宣誓:“遵守規(guī)章制度、嚴(yán)守操作規(guī)程、遵守勞動紀(jì)律,提高安全意識,增強(qiáng)實際本領(lǐng),加強(qiáng)安全防范,拒絕三違、不留隱患,做一名合格的本質(zhì)安全型員工”。
4、開展一次應(yīng)急演練。結(jié)合實際,完善應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化應(yīng)急管理,并開展一次應(yīng)急演練。為強(qiáng)化安全生產(chǎn)應(yīng)急反應(yīng)能力,保障人員和財產(chǎn)安全,在進(jìn)一步修訂完善各類應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,組織全公司員工學(xué)習(xí)并開展專題應(yīng)急演練活動,包括觸電事故應(yīng)急演練、火災(zāi)應(yīng)急演練等,使一線管理人員和操作人員熟練掌握應(yīng)急操作程序和步驟。
“N”即結(jié)合自己的實際需求,在警示教育日主題活動期間,發(fā)動全員查一次風(fēng)險和隱患、開展安全文化創(chuàng)建,集中進(jìn)行一次系統(tǒng)的全員培訓(xùn)。加強(qiáng)安全生產(chǎn)專項檢查。組織安全檢查組,認(rèn)真開展安全生產(chǎn)大檢查活動,重點檢查變壓器等要害部位,發(fā)現(xiàn)隱患及時制訂整改方案并確保落實到位,保障生產(chǎn)安全。
。ㄋ模⿵堎N“安全生產(chǎn)警示教育日”活動宣傳標(biāo)語
在公司辦公樓、主廠房張貼安全宣教掛圖和安全標(biāo)語。并利用公司宣傳欄,進(jìn)行安全標(biāo)語、安全口號的宣傳。采取多種形式,加大安全宣教力度,下發(fā)安全宣傳教育資料和安全宣傳畫冊、組織員工觀看安全事故警示教育片。使職工熟悉《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī),掌握安全生產(chǎn)知識,提高安全素質(zhì)與防范事故的能力,從源頭上杜絕各類事故。
七、警示教育要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展"安全警示教育日"活動的重要意義,認(rèn)真貫徹落實國家、省、市對安全生產(chǎn)工作的重大部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實提高活動質(zhì)量和公司安全管理水平。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳工作。要努力宣傳先進(jìn)典型,傳播安全理念,加大宣傳力度,大力宣傳"安全警示教育日"活動中的好經(jīng)驗、好做法。要通過對典型事故和身邊事故案例進(jìn)行剖析,分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、探索規(guī)律、深入開展宣傳教育,增強(qiáng)廣大員工的自我防范意識和自主保安、相互保安能力,杜絕同類事故重復(fù)發(fā)生,堅決遏制重特大事故。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以“共同學(xué)習(xí),快樂體驗”為主題,把家長請進(jìn)校園、請進(jìn)教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。
二、活動主題:
共同學(xué)習(xí),快樂體驗
三、開放時間:
xx年5月11日上午
四、活動地點:
xx小學(xué)
五、活動內(nèi)容
1、聽課。各位家長到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
2、參觀。通過參觀學(xué)校、班級文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動,體驗學(xué)校文化氛圍。
3、觀看表演。觀看學(xué)校跳繩隊的表演,了解學(xué)校特色教育,體驗孩子的豐富的學(xué)習(xí)活動。
4、參與活動。學(xué)校舉行大課間毽繩體育活動,家長可以自帶器材,與自己的孩子共同參與跳繩、踢毽球活動。
六、具體分工
。ㄒ唬┬iL室(負(fù)責(zé)人:xx)
1、全程監(jiān)督整個開放日活動的準(zhǔn)備、實施過程、總結(jié)等工作。
2、聯(lián)系講座專家。
。ǘ┙虒(dǎo)處(負(fù)責(zé)人:xx)
1、制定活動方案,安排開放日當(dāng)天上午的課程,全面關(guān)注活動過程。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表。
3、檢查、落實活動情況。
4、電子屏歡迎詞:
熱烈歡迎各位家長蒞臨我校參加開放日活動!
家校攜手
共同進(jìn)步
5、協(xié)助體育科組做好學(xué)校跳繩隊的訓(xùn)練及大課間的規(guī)范工作。
6、家長會后,做好總結(jié)及新聞報導(dǎo)工作。
。ㄈ┑掠帲ㄘ(fù)責(zé)人:xx)
1、對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,營造一個團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
2、監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
3、檢查校園宣傳及班級文化建設(shè)情況。
(四)總務(wù)處(負(fù)責(zé)人:xx)
1、準(zhǔn)備家長的座椅及安排,校園必備設(shè)施的.指示牌(廁所、休息室、飲水處、吸煙區(qū)、車輛停放處、學(xué)校平面圖)。
2、設(shè)立家長課間休息處(內(nèi)設(shè)吸煙區(qū)、飲水處)。
3、協(xié)助保安指揮車輛的停放,做好校園的安全保衛(wèi)工作。
4、做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
5、開放日前跟蹤移動設(shè)備的充電工作,準(zhǔn)備攝影、攝像器材,安排人員跟蹤攝影、攝像。
。ㄎ澹┌嘀魅危ㄘ(fù)責(zé)人:xx)
1、通過校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作,會后統(tǒng)一交教導(dǎo)處。
2、精心布置教室,加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。
3、做好家長簽到工作。
4、組織本班學(xué)生及家長熱情參與講座、大課間活動。
5、向家長反饋子女的進(jìn)步情況,家長會前認(rèn)真了解每一位學(xué)生,在每位學(xué)生身上總結(jié)至少一點進(jìn)步之處。
(六)任課教師(負(fù)責(zé)人:xx)
1、任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運用于課堂教學(xué)中。
2、課前要對自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
3、教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
。ㄆ撸⿲?平M(負(fù)責(zé)人:xx)
1、組織跳繩隊訓(xùn)練,大課間活動的規(guī)范,質(zhì)量提升。
2、負(fù)責(zé)講音響的調(diào)試等工作及當(dāng)天大課間音樂。
3、布置和回收會場器材設(shè)備。
4、協(xié)助后勤張貼指示牌等工作。
活動方案 篇3
一、活動目的:
為了推動我班少兒舞蹈興趣愛好進(jìn)一步向前發(fā)展,促進(jìn)少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升,給舞蹈愛好者搭建一個舞臺,讓選手同臺展示自己的才華;提升自我的機(jī)會,特舉辦本次少兒舞蹈班才藝展示!
二、冠名:
“XXX杯少兒舞蹈大賽
三冠名回報:
1、本次大賽預(yù)賽、決賽以企業(yè)名稱命名:xxx威海少兒舞蹈大賽;
2、在電視臺為企業(yè)作軟性廣告宣傳;
3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳;
物以稀為貴,現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代,是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一個家庭甚至家族的關(guān)注焦點,舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽,更牽動整個家庭成員的心,所以通過這次活動會讓更多的.人關(guān)注xxx、了解xxx。
通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對廣大少兒的關(guān)注,提高企業(yè)的公眾形象、信譽(yù)口碑和知名度,并為企業(yè)引來無限商機(jī)。
四、比賽地點:
XXXXXX
五、比賽方式:
大賽分預(yù)賽、決賽共兩場; 比賽組別:少兒組、少年組。
通過預(yù)賽分別遴選出12作品進(jìn)入決賽,由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。
大賽預(yù)賽、決賽過程將在在全校公布。(請參賽選手提前半小時做好準(zhǔn)備)
六、參賽對象
所有舞蹈班的學(xué)生都可報名參加。
七、報名方式
參賽者可以通過學(xué)校組織集體報名,也可以是個人單獨報名
八、參賽模式
形式不限,民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽,比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。
九、參賽要求
1、選手自帶參賽舞蹈背景音樂(要求音樂清晰)標(biāo)簽標(biāo)明清楚,報名時交給組委會;選手自備比賽服裝
2、參賽所有舞蹈不得超過5分鐘
3、舞蹈組別:少兒組 、少年組
十、評獎方式
少兒組:冠軍1名 亞軍2名、季軍3名
頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎證書;并且有一定的禮品獎勵。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
20xx年3月27日是第21個“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題是“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”。按照《xx縣教育體育局關(guān)于做好第21個“全國中小學(xué)生安全教育日”專題教育活動的通知》(x教通發(fā)[20xx]46號)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校教育工作實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高師生自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,特制定本活動方案。
二、活動目的
學(xué)校要把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過開展系列教育活動對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹立安全意識,掌握安全知識,提高安全能力,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:馬成云
副組長:趙時鋒
成員:王麗榮、顧越飛、各班班主任及任課教師
四、活動時間
20xx年3月27日――4月18日
五、活動主題
“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”
六、活動安排
1、舉辦一次主題升旗儀式
20xx年3月27日(星期一),舉行一次以安全教育為主題的國旗下講話,對全體師生進(jìn)行“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”為主題的宣傳活動。
2、召開一次主題班會
20xx年3月27日(星期一)班會課時間,各班級開展《預(yù)防校園暴力,共建和諧校園》為主題的安全教育班會,對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識教育,強(qiáng)化安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。詳實完成此次班會記錄并按時上交。
3、組織一次安全教育或法制教育專題報告
重點加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生及學(xué)生家長的安全防范意識和應(yīng)急避險能力。
4、刊出一期安全教育專題板報。
學(xué)校充分發(fā)揮校園黑板報宣傳陣地作用,刊出一期以“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”為主題的黑板報,黑板報設(shè)計要新穎,有特色,圖文并茂,有針對性的進(jìn)行安全知識的宣傳。
5、利用“寧夏學(xué)校安全教育平臺”舉行一次預(yù)防校園暴力專題活動
6、布置一份安全教育家庭作業(yè)
為創(chuàng)新安全教育形式,教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,并于3月27日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。學(xué)校利用校訊通形式通知到每一位學(xué)生家長,讓學(xué)生在家與父母共同觀看,倡議家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。通知各班班主任,給學(xué)生布置一份查找學(xué)校存在的安全隱患并提出整改設(shè)想方面的作業(yè),組織開展專題討論,讓學(xué)生參與其中,切身感受,強(qiáng)化意識,提高認(rèn)識,熟練掌握自救自護(hù)技能。
七、活動要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體教職工要充分認(rèn)識安全教育日專題活動工作的重要性,增強(qiáng)工作的責(zé)任感。為確保此項工作的順利開展,學(xué)校成立由校長任組長,副組長副校長擔(dān)任,其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子。確保組織工作到位。
2、合理安排,周密部署。學(xué)校在檢查摸底的基礎(chǔ)上,針對存在的問題,制定整治工作方案。各班要對班內(nèi)存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的梳理,明確整治工作目標(biāo)任務(wù)、時間和工作任務(wù),全?倓訂T,大家一起行動,對學(xué)校存在的突出問題進(jìn)行全面整治。
3、廣泛宣傳,營造聲勢。學(xué)校將通過廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式,大力開展以“預(yù)防校園暴力,共建和諧校園”等為主題的宣傳活動,廣泛宣傳安全教育活動的重要意義,調(diào)動全體教職工和全校學(xué)生積極參與學(xué)校安全工作的積極性,切實增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
篇【2】安全教育日主題活動方案
今年3月27日是第21個“全國中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)教育部基礎(chǔ)一司《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x號)及省、市有關(guān)要求,結(jié)合我市教育系統(tǒng)工作實際,市教育局決定將在全市學(xué)校(幼兒園)集中開展安全教育日主題教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題:預(yù)防校園暴力共建和諧校園
二、活動對象:全市中小學(xué)幼兒園、學(xué)生及家長
三、開展時間:20xx年3月27日―4月18日
四、開展內(nèi)容:
1.xx市學(xué)校安全教育平臺上組織開展的`內(nèi)容分為:學(xué)校版和家庭版。(xx)
(1)學(xué)校版由教師(班主任)組織對學(xué)生進(jìn)行教育,目的是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助意識,提高預(yù)防和應(yīng)對校園暴力的意識和能力等。
(2)家庭版由家長和學(xué)生共同完成,目的是讓家長正確認(rèn)識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護(hù)意識和能力等。
2.組織開展一次預(yù)防校園暴力應(yīng)急演練。各中小學(xué)要在確保安全的前提下,在活動期間當(dāng)天組織一次預(yù)防校園暴力應(yīng)急演練。演練活動要做到事前有計劃、有預(yù)案,事后有評估、有總結(jié),通過演練活動使學(xué)生掌握基本的預(yù)防校園暴力的技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
3.進(jìn)行一次專門安全教育。各中小學(xué)要結(jié)合本校實際,在活動期間通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識,提高他們的應(yīng)急避險,預(yù)防校園暴力的能力。
五、組織辦法:
1.學(xué)校版:教師(班主任)通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”提供的相關(guān)資源,在課堂上進(jìn)行教學(xué)(《學(xué)校參與流程》見附件一)。
2.家庭版:家長和學(xué)生通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”―“我的作業(yè)”中完成專題學(xué)習(xí)(《家庭參與流程》見附件二)。
六、組織要求:
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,制訂具有針對性和可操作性的活動方案,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、經(jīng)費到位、責(zé)任到位,切實做好活動的組織實施工作。
2.創(chuàng)新活動形式。各學(xué)校要認(rèn)真分析本校安全工作規(guī)律、特點,結(jié)合實際情況,圍繞主題,明確活動重點,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,確;顒映尚。要充分發(fā)揮學(xué)生安全員的積極作用;要密切關(guān)注、關(guān)心新市民子女的安全監(jiān)護(hù)指導(dǎo)工作;3月27日18:00-18:30要組織師生員工觀看教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目;要將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,推動安全教育的制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。
3.加大宣傳力度。各學(xué)校、幼兒園要充分發(fā)揮各類媒體作用,大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設(shè)專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報標(biāo)語、印發(fā)安全讀本、侵權(quán)教育小冊子等,對校園安全工作的有效經(jīng)驗和做法進(jìn)行集中宣傳,營造正面的社會輿論氛圍,進(jìn)一步推動校園的安全工作。
4.注重部門協(xié)調(diào)。要積極主動協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓、交通、衛(wèi)生、消防等部門,爭取社會各界廣泛支持和人民群眾的共同參與,多管齊下,形成合力,共同做好校園安全教育活動。學(xué)校在組織安排預(yù)防校園暴力演練活動中,要請有關(guān)安全方面的專家進(jìn)行現(xiàn)場演示,確保演練活動安全有效。
七、數(shù)據(jù)反饋:
1.各中小學(xué)(幼兒園)在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細(xì)查看各地區(qū)、學(xué)校、班級、家長的詳細(xì)完成情況。
2.市教育局將對各中小學(xué)(幼兒園)的開展情況進(jìn)行網(wǎng)上檢查和現(xiàn)場督查。
八、活動支持:
中國教育學(xué)會安全教育實驗區(qū)辦公室
陳莉手機(jī):xx
陳靜手機(jī):xx
活動方案 篇5
為使學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有特長,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)教師資源及學(xué)生需求建立課外興趣小組,積極開展豐富多彩、富有特色的課外綜合實踐活動。為加強(qiáng)對課外活動的研究指導(dǎo)和管理,特制定本活動方案。
一、活動實施年級
初一至高三
二、活動時間
周二至周五課外活動時間
三、活動要求
1、根據(jù)學(xué)生興趣特長將各班級的學(xué)生重新組合成活動小組,學(xué)生可以自愿報選參加興趣小組。
2、各興趣小組安排兩名輔導(dǎo)教師,興趣小組要有班長,班級要有點名冊,活動前要點名。
3、各興趣小組做到有記錄、有指導(dǎo)、有總結(jié)。
4、各興趣小組保證時間、地點以及活動內(nèi)容的落實。
5、組織嚴(yán)密,講實效,讓學(xué)生在活動中學(xué)技能,長見識,不搞花架子,不搞表面熱鬧。
6、教師做到備好課,指導(dǎo)與發(fā)展小組成員的.理論與技能、素質(zhì)。活動后做好活動記錄。
7、教導(dǎo)處將進(jìn)行及時檢查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。
8、各興趣小組要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。
四、注意事項及其他
1、活動配當(dāng)表中的小組不包括學(xué)校體育隊、美術(shù)隊、音樂隊同學(xué)。
2、課外活動期間,各年級主任巡視檢查、指導(dǎo)本年級的活動。
3、指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外自己承擔(dān)責(zé)任。
4、各活動小組教師提前5分鐘到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況,學(xué)校將定期通報。
天長市汊澗中學(xué)
活動方案 篇6
為了配合“2”主題月活動,提高大學(xué)生對于心理健康的關(guān)注,加強(qiáng)心理知識的普及程度,大學(xué)生心理健康教育中心決定組織校園心理情景劇大賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、大賽主題:
傾聽·互助·成長
二、參賽要求:
以班級為單位,每班報送1-2個心理情景劇劇目參賽(大一大二每班必須出一個劇目,歡迎其他年級積極參加)。
三、參賽作品要求:
1、作品內(nèi)容必須積極向上,有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性,緊密聯(lián)系校園生活實際,真實反映大學(xué)生的心路歷程,營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍;劇情能深刻、充分反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心理困擾。
2、情景劇演出所需道具、服裝自備,如需要音樂、ppT等的應(yīng)提前準(zhǔn)備。
3、每個參賽作品的表演時間須嚴(yán)格控制在10-1分鐘。
四、具體時間安排:
報名時間:月日(請各班班長將“附2”于月日17:00前將電子報名表發(fā)送至郵箱:)
比賽時間:初賽:月7日-8日
復(fù)賽:月14日-1日
決賽:月2日(如有變動另行通知)
五、獎項設(shè)置:
本次大賽共設(shè)6個獎項,包括一等獎、二等獎、三等獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳劇本獎,獲獎班級將頒發(fā)證書和獎杯。同時,晉級前六強(qiáng)的班級將有機(jī)會代表全校參加泰州市高校舉行的情景劇比賽。
心理情景劇要求
一、節(jié)目形式:音樂劇,話劇,小品
二、節(jié)目要求:
1、節(jié)目主題突出(節(jié)目時間嚴(yán)格控制在1分鐘以內(nèi))
2、鼓勵自編自導(dǎo)自演
3、盡量減少舞臺背景的轉(zhuǎn)換,道具自備
4、節(jié)目新穎,有意義,有亮點,出彩
使用普通話對白,注意控制語速(特殊劇本要求除外)
三、主題要求:與校園生活相關(guān),圍繞大學(xué)生突現(xiàn)的心理問題;內(nèi)容必須積極向上,倡導(dǎo)大學(xué)生積極健康的心理衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制和克服不良心理行為。內(nèi)容要求為大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象,
如:1、人際交往人際困難(家長,老師,同學(xué),學(xué)會拒絕的方面)
2、學(xué)習(xí)與考試,學(xué)業(yè)困擾
3、擇業(yè)與就業(yè)問題,就業(yè)壓力(人生價值觀)
4、戀愛問題,情感糾葛
5、網(wǎng)絡(luò)問題,網(wǎng)絡(luò)成癮
6適、應(yīng)大學(xué)生生活環(huán)境問題
7、情緒問題
8、珍惜生命
四、表演要求:
表演自然流暢,演員間配合默契;充分表現(xiàn)人物的'心理沖突,生動刻畫心理問題;簡潔明了,在規(guī)定時間內(nèi)完成。
五舞臺背景要求:
可自主布置道具、背景音樂,要求準(zhǔn)備ppT,襯托該劇主題。
心理情景劇評分細(xì)則
本次比賽評分采取滿分100分制。
。ㄒ唬┍硌輧(nèi)容(0分)
主題明確,能反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的心理世界、情感空間以及心路歷程(20分)
原創(chuàng)作品(10分)
。ǘ┱Z言表現(xiàn)(20分)
角色性格鮮明,富有感情,有感染力(1分)
脫稿并熟練表演(分)
(三)表演能力(20分)
表演自然不拘謹(jǐn),體態(tài)大方得體,臺風(fēng)端正(10分)
演員配合默契,舞臺結(jié)構(gòu)分明,音樂背景使用恰當(dāng)(10分)
(四)受歡迎程度(20分)
后援團(tuán)人數(shù)一定,有明顯的標(biāo)志,方便評委打分(10分)
除去后援團(tuán)的其他觀眾,對該劇的支持度和現(xiàn)場氣氛(10分)
。ㄎ澹﹦(chuàng)意(10分)
道具運用得當(dāng),表演有創(chuàng)意(10分)
活動方案 篇7
課時計劃:
1課時
課程類型:
親子運動游戲活動
適應(yīng)對象:
19—24個月
八大智能目標(biāo)
練習(xí)持物向指定方向走,指導(dǎo)孩子能做“下蹲拾物”動作,訓(xùn)練孩子的平衡能力。通過游戲活動增強(qiáng)親子關(guān)系。
課前準(zhǔn)備
長方形積木或塑料拼版,花片若干
教學(xué)活動流程
教師指導(dǎo)重點及注意事項
一、念兒歌:造大橋
小寶寶,造大橋,
造好大橋橋上過。
一步一步橋上走,
手拎花片來回走。
二、出示積木
和寶寶說說積木的`顏色、名稱。
三、造大橋:
家長指導(dǎo)孩子抱一塊積木走到指定地點,作為橋頭,依次放好5塊積木,造成大橋。
四、讓孩子提著小籃子從橋上走過,下橋后拾起地上的花片再從橋上走回,這樣反復(fù)走1——3趟。
五、數(shù)花片
六、小結(jié)活動
教師給積極參加游戲的寶寶獎勵,貼上小動物標(biāo)記。
小結(jié)寶寶活動情況。
提醒家長和寶寶在家多玩類似的游戲。
練習(xí)說短句,引導(dǎo)寶寶和家長一起和老師念兒歌,家長應(yīng)及時表揚寶寶表現(xiàn)積極的情況。
鼓勵寶寶說說積木的名稱和顏色,提醒家長重復(fù)語言 ,幫助孩子記憶。
家長可以提醒孩子將積木放得直一點,使之橋面平直,易于孩子行走。
鼓勵孩子大膽勇敢地走,家長及時鼓勵表揚孩子。
提醒家長指導(dǎo)孩子手口一致地數(shù)數(shù)。
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