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活動方案

時間:2023-12-17 13:17:37 活動方案 我要投稿

活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案 篇1

  一、活動主題:走進春天

  二、活動目的:春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓孩子走出課堂,走進社會,豐富孩子的課余生活,拓展孩子的'知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)孩子熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

  三、活動時間:4月20日上午(8:00出發(fā),12:00返回)

  四、活動地點:氣象站、公園

  四五年級直接奔公園,六年級先到氣象站參觀,再到公園與四五年級匯合,聯(lián)歡野餐。

  五、人員分工及職責:

  總負責人:張雷郭超石英

  全面負責本次活動的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊教師按時到崗;及時妥善處理偶發(fā)事件。

  音美教師:韓寧李麗張楠云鶴巖

  全面負責本次活動的攝影攝像及廣播報道,為本次活動做好宣傳工作。

  體育教師:靳麗萍王納新葛藤

  全面負責隊形隊列,關注師生的身體狀況,帶些常用藥品,為本次活動做好整隊及醫(yī)療服務工作。

  帶班老師:班主任及科任教師(包括英語及音美教師)

 。1)活動前要加強安全教育。(2)了解有特異體質(zhì)的孩子,關心每一位孩子的身體狀況;(3)指導孩子的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數(shù);(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件。

  六、活動安排及注意事項

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  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、游玩安全:1)不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

  3、回家安全:整隊回學校后回家,不得自行回家;

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  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。

  4、到指定地點后遵守規(guī)則,有秩序地參觀。

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  1、各中隊均要求著裝干凈整齊,佩戴紅領巾,展示少先隊員隊員的風采。

  2、以“走進春天”為主題開展實踐活動。

  活動一:以班級為單位組織孩子表演節(jié)目、做趣味游戲。

  活動二:組織孩子踏青、尋找春天、拍照留念。

  活動三:組織孩子撿拾垃圾。

活動方案 篇2

  活動摘要:

  5月16日是第二十次法定“全國助殘日”,醫(yī)院團委活動方案。5月14日,廉江市人民醫(yī)院團委、廉江市殘聯(lián)圍繞 “加大扶持與救助力度,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”主題深入吉水鎮(zhèn)開展“光明快車神州行”白內(nèi)障免費篩查活動。

  活動目的意義:

  讓跟多的人關注農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者,解決我市部分白內(nèi)障患者致盲問題,減輕其就醫(yī)負擔,幫助農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者恢復光明。

  組織類型:

  團(工)委

  組織單位:

  共青團廉江市人民醫(yī)院委員會

  活動時間:

  20105月14日

  活動地點:

  廉江市吉水鎮(zhèn)

  參與人數(shù):

  15

  活動成效:

  當天,廉江市人民醫(yī)院派出眼科專家和醫(yī)務人員15人為群眾作眼睛檢查183人,發(fā)現(xiàn)患有眼疾121人,篩查出符合做白內(nèi)障復明手術52人。符合做白內(nèi)障復明手術的52名患者將獲得廉江市人民醫(yī)院免費手術治療,并將于 5月16日 完成首批10例手術。

  經(jīng)費預算詳情:

  車費:200

  礦泉水:100

  橫幅:100

  宣傳資料:300

  共計:700

  “為農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者施行復明手術”方案

  一、活動目的:

  根據(jù)市委市政府《關于開展第二十次“全國助殘日”活動的.通知》提出的工作要求,由我院牽頭,聯(lián)合市殘聯(lián)參與的“為農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者免費施行復明手術”大型義診,在吉水鎮(zhèn)啟動。目的是讓跟多的人關注農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者,解決我市部分白內(nèi)障患者致盲問題,減輕其就醫(yī)負擔,幫助農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者恢復光明。

  二、活動主題:

  加大扶持與救助力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人

  三、活動口號:

  讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

  四、活動地點和時間:

  地點:吉水鎮(zhèn)

  時間: 20xx年5月14日

  四、活動內(nèi)容:

  活動總結(jié):

  “全國助殘日”人民醫(yī)院活動總結(jié)

  加大扶持與救助力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人

  為響應省、湛江市《關于開展第二十次“全國助殘日”活動的通知》文件精神,市人民醫(yī)院連同市殘聯(lián)一起,深入吉水鎮(zhèn)開展“光明快車神州行”白內(nèi)障免費篩查活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、殘聯(lián)精心組織。吉水鎮(zhèn)政府積極配合。殘聯(lián)和吉水鎮(zhèn)擔負起了聯(lián)絡、組織和具體實施服務性工作,當天共有一百多名患者到場檢查治療。

  二、醫(yī)院高度重視。廉江市人民醫(yī)院派出眼科專家和醫(yī)務人員15人,先進檢察儀器設備兩臺,為群眾作眼睛檢查183人,發(fā)現(xiàn)患有眼疾121人,篩查出符合做白內(nèi)障復明手術52人。符合做白內(nèi)障復明手術的52名患者將獲得廉江市人民醫(yī)院免費手術治療,并將于 5月16日 完成首批10例手術。

  三、群眾好評如潮。本次活動切實為部分貧困白內(nèi)障患者減輕了就醫(yī)負擔,幫助農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者恢復光明。當?shù)匕變?nèi)障患者紛紛表示:白內(nèi)障使他們失去了光明,給生活和勞動帶來極大的不便,但由于貧困無力承擔手術費用,一直都生活在黑暗中。今天,廉江人民醫(yī)院免費為他們實施復明手術,使他們重見光明,他們會銘記人民醫(yī)院對他們的關愛和幫助。

活動方案 篇3

  活動時間:20xx年11月10日星期二

  活動地點:幼兒園大二班教室

  活動目的:

  1、通過開展“安全教育畫展”活動,進一步幫助小朋友樹立安全意識,掌握安全知識。

  2、提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。

  3、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標志。爭做安全小衛(wèi)士。

  活動準備

  幼兒準備:在爸爸媽媽的指導下,完成一幅完整的安全畫。

  教師準備:將幼兒帶來的安全畫布置成畫展;有關安全標志卡片若干張。

  活動過程:

  1、帶領幼兒欣賞畫展,播放輕音樂,渲染氣氛。

  2、結(jié)合自己的安全畫,分享安全小知識。(如:“過馬路的安全”、“不能爬護欄”等)

  3、教師進行梳理,提升幼兒的安全知識經(jīng)驗。

  安全教育內(nèi)容十分廣泛,涉及的內(nèi)容方方面面,有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關安全方面的小知識,如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

  還有知道各種報警電話,包括110、119、120電話的'撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。我們不做危險的事情,要學習自己保護自己,建立安全意識。

  4、以小組為單位,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標志。

  5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。

活動方案 篇4

  一、活動主題和活動目標:

  1、 活動主題:我運動,我健康,快樂健康屬于我

  2、 活動目標:培養(yǎng)幼兒的意志力、耐力,增強幼兒的體質(zhì)。

  二、活動時間、地點、對象

  時間:20xx年5月13日(周三)上午9:00

  地點:戶外塑膠跑道。

  對象:大班全體幼兒。

  三、活動準備:

  1、活動前各班分別對各類跨班球類活動進行訓練,內(nèi)容有(向前、向后頭上傳球;跨下傳球人數(shù)分別為每班40人;傳球接力每班10人)四項。

  2、物質(zhì)準備:各班準備十只皮球和一個大塑料筐。

  、活動負責人:

  總負責人:李一新 劉靜燕

  活動具體負責人:沈海燕

  活動裁判員:沈妤、全慧丹

  五、活動流程:

  1、5月13日上午8:50分,各班將椅子放在塑膠跑道兩側(cè)坐好。

  2、9:00做準備運動。由各班老師帶領幼兒做早操《世界真美好》。

  3、9:05分活動正式開始。第一個活動向前頭上傳球;第二個活動向后頭上傳球;第三個活動跨下傳球,此三個活動要求全體大班幼兒人人都要參加。第四個活動是分段傳球接力,每班各10人。

  4、活動結(jié)束,各班幼兒依次排好在老師帶領下回班級。

  各班負責人:各班正、副班主任老師

  攝影負責: 各班老師 報導負責:沈海燕

  :如適逢下雨,地點改為多功能廳

  體育活動:小小飛行員(大班)

  上海市嘉定區(qū)桃園幼兒園孫琴

  設計思路:為了不受“教師教什么,幼兒學什么”這種傳統(tǒng)教學模式的束縛,我采用“先練投擲,再講要領”的理念來組織活動過程。通過一系列的活動,讓幼兒親自嘗試,不斷摸索投擲的最佳方法,再由老師引導領悟“要領”,逐漸掌握技巧,有意識地培養(yǎng)幼兒的探索精神。為了使活動具有一定的野趣和挑戰(zhàn)性,我又利用自然環(huán)境“休閑區(qū)”,并運用“低強度、高密度”的原則開展活動。在活動中又結(jié)合幼兒園的辦園目標,將品德教育滲透其中,盡量體現(xiàn)教育的整和性。

  要求:1、幼兒在探索和實踐活動中,逐漸掌握投擲的基本方法。

  2、通過活動,培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神,體驗成功的快樂。

  準備:紙飛機、塑料圈若干等。

  重點:投擲的方法------手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地投向前方。

  流程:活動身體------分散探索------集體游戲------放松活動

  一、活動身體:

  1、隊列訓練

  2、準備操練習:運動模仿操

  二、分散探索:

  1、自由嘗試

  帶領幼兒到“飛機場”,告訴大家:今天老師做指揮官,你們做飛行員,請大家拿起飛機練習一下,看看誰的飛機飛得遠。

  2、介紹方法:

  根據(jù)觀察,請幼兒說說“你的飛機為什么遠”。教師示范,邊用兒歌的形式總結(jié)。(手拿飛機放肩上,身體往后靠一靠,預備開始向上飛。)

  再次分散練習。

  3、飛行員特技表演:

  前面出現(xiàn)了“三個山洞”,讓我們想想辦法穿過它。(想到要射得高、對準目標)

  4、競賽活動:

  小飛行員們的本領真大,現(xiàn)在我們分兩隊進行比賽。

  介紹規(guī)則:前面有三條不同顏色的繩子,分別代表著不同的分數(shù),等會兒我們比賽時要記分的。如果你的飛機飛在了紅繩內(nèi),就是一分------(分兩組進行)并請6分、5分------的幼兒出列,教師給予鼓勵。

  根據(jù)幼兒投擲情況,再次鞏固方法,請投得遠的幼兒示范,并幫助分數(shù)低的幼兒。

  第二次比賽。

  5、集體游戲:打怪獸

  你們的本領練得真棒,司令員知道了就派我們?nèi)セ鹦菆?zhí)行重要任務,打敗怪獸。這里旅程很遠,要經(jīng)過太空隧道、銀河、火山,有一定的危險,你們要注意。走,跟著指揮官行動吧!(利用休閑區(qū)進行)

  火星到了,瞄準目標,準備射擊,打!

  三、放松活動:

  1、怪獸被我們打敗了,說說我們?yōu)槭裁磿⻊倮模?/p>

  2、自由結(jié)伴游戲。

  勇敢的“小特警隊”探險體育活動教案

  活動目標:

  1、 通過幼兒對梯子的各種游戲,發(fā)展幼兒的攀爬能力和平衡能力。

  2、 培養(yǎng)幼兒無畏、勇敢、果斷、鎮(zhèn)定的優(yōu)秀品質(zhì)。

  3、 增加幼兒對大自然的熱愛。

  活動準備:竹梯、彩色滾筒、椅子、牛筋等。

  活動設計:

  一:準備部分

  基本動作練習。立正——稍息——向右看齊——向右轉(zhuǎn)——原地踏步走——齊步走——小跑——立停。

  二:基本部分

  小特警已經(jīng)學會了許多本領,今天要進行考試了——探險。在我們探險的路上,要過許多小橋。有有趣的小橋、也有很危險的小橋,大家可要注意了!看哪個小特警員特別勇敢、機智、聰明。

  1、過小橋

  第一關:平地小橋 要求:規(guī)定用走、跳的方法在梯內(nèi)和梯上通過。

  第二關:傾斜小橋 要求:規(guī)定用走、跳的方法在梯上通過。

  第三關:懸空小橋 要求:規(guī)定用爬的方法在梯上通過。

  第四關:人工搖橋 要求:梯子駕在兩個圓筒上,教師在兩頭固定及搖晃,幼兒在梯子上自由發(fā)揮通過。

  2、幼兒學看示意圖,可以商量討論來進行探險活動。在活動中要求幼兒遵守活動規(guī)則。

  三:結(jié)束部分

  幼兒分組在梯子旁把梯子搬起,并唱兒歌。(兒歌如下)

  兒 歌

  我們都是小小特警員,

  高高興興往家走;

  怎么走?www. ……

  1、2、3向前走,

  2、2、3向后走,

  3、2、3向左走,

  4、2、3向右走;

  彎一彎,扭一扭,

  很快到了家門口,

  我們都是勇敢的小小特警隊。

  大班體育活動:勇敢者的道路

  活動要求:

  1、樂意嘗試用示意圖或路線圖的方法,搭建勇敢者的道路,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性及合作能力、解決問題的能力。

  2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  活動準備:

  示意圖、路線圖、各類材料(彩虹橋、箭頭標記、木版、梯子、輪胎、沙包、凳子、平衡木、彩帶、橡皮筋、鐵圈、大小不一的墊子等)。

  利用幼兒園現(xiàn)有場地與山坡。 活動過程與指導:

  1、聽音樂熱身運動:迪斯科音樂

  2、讀信、建路:

  以讀信的方式導入活動,引發(fā)幼兒活動興趣,選擇材料創(chuàng)建“勇敢者的.道路”。

  3、練習(平衡走、鉆、爬、跳、攀爬、跑)

  引導幼兒以檢查者的身份嘗試每條路:是否穩(wěn)當、是否符合圖的要求。(提供幾何圖形標記,幫助幼兒記憶,便于教師觀察指導。)

  教師以同伴、教練的身份參與并指導游戲。

  4、游戲“幸運紅綢帶”。

  多變的紙球——轉(zhuǎn)貼(體育)

  教學目標: 1.引導幼兒利用拍、踢、夾、拋等等的多種玩球方法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力。 2.通過不同的體育游戲方式,發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運動機能和動作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。 3.培養(yǎng)幼兒想像力及創(chuàng)造力。 教學準備:報紙若干、大籃子若干等。 教學過程: 一、 活動前準備:教師帶幼兒進入活動場地,進行體育活動前準備工作,活動開幼兒四肢關節(jié)(如:報紙拔河、跳過報紙、抓住報紙等)。 二、想像游戲 1. 教師引導幼兒前報紙團成紙球想像它像什么? 2. 教師對幼兒想像出各種不同物品進行引導性游戲。 3. 引導幼兒進行一物多玩的體育游戲活動。 三、引導幼兒進行小組游戲活動 引導幼兒根據(jù)想像出不同的玩紙球游戲進行小組活動,教師各別指導。 四、小組接力競爭游戲:運果子。 教師提出運果子的要求,不能用手可以自由結(jié)組?茨慕M運的果子最多。 五、結(jié)束,集合進行做放松、整理活動,引導幼兒進行舒緩活動穩(wěn)定幼兒激動情緒。 六、活動延伸:報紙的多種玩法。

  袋袋樂—大班健康活動

  袋袋樂—大班健康活動

  活動目標:

  1、讓幼兒體驗探索的樂趣,成功的喜悅,合作的愉快

  2、通過多次嘗試玩大口袋,結(jié)合袋子可打開、收攏、折疊等特征, 積極探索各種不同的玩法,并大膽設想合作著玩。

  重點:結(jié)合大口袋的特征探索玩法

  難點:合作探索玩法

  活動準備:1、提供盡量多供幼兒探索的米袋,若干較大的口袋供幼兒鉆,音樂磁帶,錄音機,

  2、游戲事先布置好場地,用米袋罩住椅子作為“碉堡”,米袋與鉆的圈相連作為地道。

  活動流程:

  和大口袋快樂地跳舞——自由探索各種玩法——合作、組合探索這種玩法——游戲“炸碉堡”,綜合大口袋的各種玩法——結(jié)束游戲,快樂地跟著音樂放松身體

  活動過程:

  一、和大口袋快樂地跳舞,活動身體,激發(fā)幼兒對大口袋的探索興趣

  1、教師啟發(fā):今天老師給大家?guī)硪粯訌膩頉]有玩過的寶貝,(出示大口袋)這是什么呀?你們想不想和大口袋一起來跳舞?

  2、每個小朋友拿一個大口袋,跟著大家一起快樂地跳舞,引導幼兒自己想出各種跳舞的樣子。

  二、幼兒自由探索大口袋的玩法

  1、教師啟發(fā):袋子除了跳舞,還可以怎么玩?你們趕快找一個地方去試試看。

  動物之家(體育)

  活動目標:

  1、 讓幼兒在動物之家中,通過自主探索各種器材的不同玩法,體驗身體運動的樂趣,發(fā)展攀爬、跳、平衡等基本動作。

  2、 培養(yǎng)幼兒自主活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參加體育游戲的主動性、創(chuàng)造性。

  重難點:

  重點:發(fā)展攀爬、跳、平衡等基本動作,體驗運動的樂趣。

  難點:幼兒能自主地參與,并探索不同的玩法。

  設計思路:

  1、 本次活動設計依據(jù):

  區(qū)域性體育活動它是一種把運動場地區(qū)域化并以區(qū)域為基礎開展的體育活動,它改變了傳統(tǒng)的活動方式,變“以集體活動為主”為“以分散活動為主”,讓幼兒獲得更多的自主活動的機會,體現(xiàn)了開放性、交互性和創(chuàng)造性,使幼兒在與環(huán)境、材料、同伴的互動中得到更充分的發(fā)展。自本班嘗試開設區(qū)域性體育活動以來,小朋友興趣很高,于是在了解本班幼兒興趣、經(jīng)驗、能力水平的基礎上提出了本次活動目標,在整個活動中師為幼兒提供了足夠的自選空間、充分自由的活動氛圍,開設了小兔、小猴、烏龜、小羊四個不同活動區(qū)域,引導幼兒自由地選擇區(qū)域和運動器材、自由結(jié)伴、自主運動,從而發(fā)展攀、爬、跳、平衡的基本運動能力以及探索和創(chuàng)新的能力。

  2、本次活動的創(chuàng)新之處:

 。1)讓孩子充分體驗自主運動的快樂

  首先使孩子體驗到自己是器具的真正主人,促使萌發(fā)自主運動的愿望。從一開始到最后我都讓孩子一起來搬運器具,自己來選擇支配器具,目的是讓孩子自始自終都感受到我需要這些器具、我是器具的主人、我要運動的體驗,這是孩子與材料產(chǎn)生真正意義互動的動力來源;其次在活動中我讓幼兒根據(jù)自己的興趣和需要自由選擇不同的器具進入不同的區(qū),并依據(jù)自己的經(jīng)驗、能力和水平?jīng)Q定自己的活動方式,并自由結(jié)伴進行不同的嘗試與探索體驗,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己最高創(chuàng)造能力的機會,其間教師沒有對孩子更多的約束,多的是觀察,少的是直接指導與示范,保證孩子在寬松的氣氛中自主地活動,體驗自主運動的快樂。

 。2)以游戲的情景方式吸引孩子主動參與活動

  本次活動將幼兒發(fā)展所需的跳躍、攀、爬、平衡等基本動作練習設置在“動物之家”的游戲情景中予以呈現(xiàn),通過讓幼兒模仿、扮演喜歡的小兔、烏龜、小猴、小羊的動物角色,自主地選擇所需器具,自主地布置場地,自主地進行運動,從而在這生動活潑的游戲情景創(chuàng)設下,促使孩子主動地參與。

 。3)注重材料的豐富、多層次性,感受運動的野趣

  在本次活動中我為孩子提供了豐富多樣的各種運動器具如墊子、圈、沙包、布碟、布繩、布袋、蘑菇墩等等,也有一些輔助的材料如毛絨玩具、椅子、小水桶、橡皮精、幼兒自帶的小背包等等,更有一些具有野味自然的材料如鵝卵石、竹梯、紙板箱、紙棒、輪胎等等都在這兒匯集了,都成了孩子本次活動的主材料,目的是為孩子提供足夠的豐富的自選空間,讓孩子嘗試利用好多種材料,進行探索與創(chuàng)造,增強了運動的趣味性。此外本次活動挖掘利用了園外的自然環(huán)境作為運動場地,讓孩子走出幼兒園這一固定空間,走入了街心小花園,體驗了一種野趣。如此這般利用園外資源,,滿足了幼兒親近自然、擴大活動空間的愿望,使幼兒運動的熱情進一步高漲。

  活動準備:

  1、代表四個區(qū)的動物標志(猴、羊、兔、烏龜)。

  2、器具:墊子、塑圈、竹梯、沙包、紙棒、布繩、輪胎、爬板、繩子等。

  3、輔助材料:毛絨玩具 、小桶、鵝卵石、橡皮筋、椅子、小背包等。

  活動場地:園外小花園(如逢雨天在底摟大廳進行)

  活動流程:

  調(diào)動身心:搬運器材入場→創(chuàng)設環(huán)境:師生布置場地→基本活動:分散自主活動→放松活動:收拾器械

  活動過程:

 。ㄒ唬┱{(diào)動身心:搬運器材入場(如逢雨天幼兒模仿動物進入底樓大廳)

  師引導“今天小猴、小羊、小兔、烏龜邀請我們?nèi)ネ,我們一起去好嗎??/p>

  師幼一起合作搬運器材進入小花園。

  (二)創(chuàng)設環(huán)境:師生共同布置

  1、介紹各區(qū)場地,并引導幼兒想一想

 。1)小兔它最愛跳,它會選什么器械玩?

 。2)那么小烏龜、小猴、小羊呢?它們會選哪些器具練本領呢?動一動腦筋,讓我們一起來幫助它們布置。

  2、師生共同布置場地,引導幼兒選擇合適的器械。

  (三)基本活動:分散自主玩。

  1、第一次到小動物家玩

  鼓勵幼兒在不同的小動物家嘗試多種玩法,并引導選用輔助物玩,增加游戲的趣味性、多樣性。

  觀察要點:各個活動區(qū)內(nèi)幼兒的創(chuàng)新玩法有哪些?是否合理地使用輔助物配合玩?

  2、交流分享:讓幼兒講解示范剛才在小動物家是怎么玩的?有哪些創(chuàng)新玩法?

  3、第二次到小動物家玩(交換場地玩)

  師“剛才我們玩得真好,現(xiàn)在能不能換一個小動物家去玩呢?比比誰的玩法跟剛才不一樣,比比誰的玩法多。”

  觀察要點:幼兒有無更換不同區(qū)內(nèi)玩?幼兒又有哪些創(chuàng)新玩法?

  (四)放松活動:收拾器械

  1、 再次交流分享

  師“剛才你們又到哪里去了?怎么玩的?”,以參觀式評價方法進行,并鼓勵表揚各區(qū)幼兒不同的創(chuàng)新玩法。

  2、收拾器械

  師“剛才我們在小動物家玩得很累了,現(xiàn)在讓我們回家休息一會兒,請你們一起幫小動物整理好器具再回家好嗎?”

  師幼一起收拾器械回活動室。

活動方案 篇5

  父愛如山,兒女情真,時光流轉(zhuǎn),正是表達心意的時刻,祝福爸爸,父親節(jié)快樂……

  隨著父親節(jié)一天天的臨近,為了報答爸爸對我們的養(yǎng)育之恩,德州潤通風行4S店在父親節(jié)來臨之際開展“享快樂時光,渡愉快周末”為主題的父親節(jié)感恩親子活動。凡在6月15日進店客戶均有禮品相贈,當日訂、購東風風行全系車型的客戶均可參加抽獎。屆時還將推出部分特價車型,廠價直銷,速來搶購!

  這次親子活動分成多個環(huán)節(jié):親子繪畫,親子套圈等互動游戲,活動當天還有更多車型優(yōu)惠驚喜等著您! 心動不如趕快行動,有寶寶的童鞋們,趕快帶著您的寶寶來潤通瘋狂一下吧!本次活動限2-6周歲學齡前兒童。

  活動時間:6月15日

  活動地點:德州潤通風行4S店(德州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廣川大道 機動車交易市場北臨)

  活動項目:

  活動一:活動期間凡進店客戶,都可得小禮品一份

  活動二:兒童玩具免費送!活動期間,凡來4S店賞車購車的.家長(帶孩子)只要參加親子活動,均贈送精美兒童玩具一份!

  活動三:活動期間凡是參加試駕的客戶,可獲得試駕禮一份,

  活動四:6月15日,重磅優(yōu)惠當場公布,驚喜送給您,購車更實惠!

  活動五:活動當天購車可參加現(xiàn)場抽獎 并均有超值大禮包相贈。

活動方案 篇6

  一.活動主題:

  “講文明話、做文明事、成文明人”

  二、活動目標:

  1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言文明,行為規(guī)范。

  2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明中學生,

  3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!

  三、文明禮貌月活動的主題和范圍:

  1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。

  2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。

  3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

  4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。

  5、好學精神。 重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度,使學生掌握一定的學習方法,能創(chuàng)造性地學習。

  四、文明禮貌月活動的內(nèi)容:

  1、開展“三文明”教育

  1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

  2)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

  3)做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

  2、促進學風建設,爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽。

  1)采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

  2)以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。

  3、加強文明行為教育,凈化學生心靈

  1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

  2)遵守校園文明秩序,嚴格遵守《**市**中學學生文明禮儀暫行規(guī)定》

  3)倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

  五、活動安排:

  第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段(3月1日—3月10日)

  廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

  1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

  2、校團委、政教處向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

  3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。

  4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(3月7日),要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學校統(tǒng)一檢查),并做好班會記錄。

  5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校領導小組統(tǒng)一檢查評比,作為文明班級評選的依據(jù)之一)。

  6、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間20xx年3月25日。(征文打印或用方格稿紙書寫交校團委,由團委、政教處、組織評定等級)

  1)如何正確處理同學間的矛盾?

  2)如何尊重老師的勞動?

  3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?

  4)你眼里的校園不文明行為有哪些?

  5)現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?6)中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?

  7)我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何?應怎樣改善?8)如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導文明上網(wǎng)?

  9)你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議?

  第二階段:自律與階段(3月10日—3月31日)

  1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”賽。 要求: 稿規(guī)定時間4—6分鐘

  2、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的'開展,全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

  3、學生中開展好結(jié)對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。

  4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動

  第三階段:表彰階段(4月1日——10日)

  評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

  六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則:

  為了保證本次活動的順利進行,學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、匯報等方面,并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。

  1、考核項目

  A、組織考核(15分)

  B、教育活動(20分)

  C、文明守紀(50分)

  D、宣傳工作(15分)

  2、考核細則

  A、組織考核(15分)

  1)成立文明文明禮貌月活動小組(由各班委會、團支部成立),目標明確,人員分工合理,能正常開展工作;能結(jié)合本班特點制定具體計劃,貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作;小組人員能開拓性的開展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。(5分)

  2)按時報送有關的工作計劃、及各種材料到辦公室(5分)。遲報扣0.5分/次,缺報扣1分/次,扣完為止。

  3)組織的各項活動,且秩序良好(5分),否則酌情扣分。

  B、教育活動(20分)

  1)活動方案制定合理,對本班(支部)有指導、有落實,實施效果顯著。(5分)

  2)積極開展文明班級創(chuàng)建工作。(5分)

  3)有主題班會,積極參加討論,有記載,有文章。(10分)

  C、文明守紀(50分)

  1)學習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)

  由政教部、團委不定期組織檢查落實,根據(jù)全校排名給出分值;第一名30分,二、三名25分,四—六名20分,其它15分;

  2)各班先進班集體流動紅旗的獲得(每次加5分)

  3)凡做好人好事,大膽批評、檢舉不良行為的,將給其班加1-5分,平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級,可給該班加1-5分。

  D、宣傳工作(15分)

  1)在班級活動開展過程中,認真動員,積極宣傳。(5分)

  2)向?qū)W校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。(5分)(多投稿者給予適當加分)

  3)各班按時出版一期以本次活動內(nèi)容為主題的板報。(5分)

  七、活動要求:

  1、統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個臺階。

  2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處,進行審閱。

  3、全校師生要團結(jié)一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍**中學校園。

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