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幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-20 18:30:25 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案15篇【精選】

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案15篇【精選】

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。

  2.通過(guò)跳雙圈舞和“猜猜我是誰(shuí)”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。

  3.樂(lè)于參加集體活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  動(dòng)物面具、磁帶,動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,小禮物

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè),圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場(chǎng)!靶(dòng)物們,今天我們森林里所有的.小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì),你們知道今天又是什么節(jié)?你們看誰(shuí)來(lái)啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”

  2.幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂(lè)的搖擺》

  3.游戲:猜猜我是誰(shuí)?幼兒用身體動(dòng)作,聲音,語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征,讓同伴來(lái)猜,猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品。

  4.集體舞蹈《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

  5.幼兒才藝表演

  6.結(jié)束活動(dòng):圣誕老爺爺發(fā)禮物

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:12月25日17:00-20:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)所(環(huán)形影視廳、會(huì)所一樓大廳)

  三、活動(dòng)對(duì)象:業(yè)主家庭(30戶(hù)家庭,總?cè)藬?shù)60-70人)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:互動(dòng)游戲:進(jìn)行趣味性互動(dòng)小游戲,結(jié)合獎(jiǎng)品,提升活動(dòng)娛樂(lè)性

  冷餐會(huì):準(zhǔn)備各式點(diǎn)心、水果、飲料供客戶(hù)自由飲用

  文藝表演:準(zhǔn)備圣誕節(jié)文化相關(guān)舞蹈、歌曲等助興文藝演出

  銷(xiāo)售信息及促銷(xiāo)政策宣講、結(jié)合有獎(jiǎng)問(wèn)答:文藝表演環(huán)節(jié)中安排促銷(xiāo)員傳達(dá)銷(xiāo)售信息及促銷(xiāo)政策,宣講后進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答,使客戶(hù)聆聽(tīng)時(shí)集中注意力;

  幸福大抽獎(jiǎng):文藝表演環(huán)節(jié)中穿插幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng);

  幸福祈禱儀式:活動(dòng)尾聲發(fā)放幸福賀卡,業(yè)主填寫(xiě)真心祝福語(yǔ),把賀卡掛上提前準(zhǔn)備的圣誕樹(shù)進(jìn)行祈禱;

  結(jié)束送小禮品:每戶(hù)業(yè)主家庭憑抽券附聯(lián)領(lǐng)取一份圣誕禮品。

  五、活動(dòng)流程:業(yè)主簽到-領(lǐng)抽獎(jiǎng)券-聯(lián)誼開(kāi)始-互動(dòng)環(huán)節(jié)-自助晚餐-助興表演-親子游戲-點(diǎn)燈儀式-來(lái)賓登記入場(chǎng)-發(fā)送抽獎(jiǎng)號(hào)碼牌-主持人開(kāi)場(chǎng)歡迎-提供自助冷餐-互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)-助興文藝表演-全場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)-宣講及有獎(jiǎng)問(wèn)答-幸福祈禱儀式-結(jié)束贈(zèng)送小禮品

  地點(diǎn):銷(xiāo)控臺(tái)一樓大廳環(huán)形影視廳

  詳細(xì)安排-銷(xiāo)控臺(tái)安排銷(xiāo)售員專(zhuān)人負(fù)責(zé)客戶(hù)登記、抽獎(jiǎng)券發(fā)放;-提前準(zhǔn)備客戶(hù)登記表1本、抽獎(jiǎng)券30份(正負(fù)聯(lián))、抽獎(jiǎng)箱1只-客戶(hù)領(lǐng)券同時(shí)提醒客戶(hù)把"正聯(lián)"投入抽獎(jiǎng)箱-每人發(fā)放圣誕帽一頂

  1.來(lái)賓簽到及領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券

  2.主持人活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白-主持人視受邀客戶(hù)來(lái)人基本到齊后,再提醒客戶(hù)把抽獎(jiǎng)券正聯(lián)放抽獎(jiǎng)箱,并宣布活動(dòng)開(kāi)始,通知客可以開(kāi)始自由食用冷餐;-主持人串詞提前準(zhǔn)備

  3.自助冷餐-在一樓大廳擺放兩排長(zhǎng)桌,金色臺(tái)布覆蓋,上面放置各式糕點(diǎn)、水果、飲料,另準(zhǔn)備餐具及面巾;-安排4名服務(wù)員進(jìn)行服務(wù);

  4.互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)-待客戶(hù)飲用冷餐進(jìn)行到一定時(shí)間后(約20分鐘,根據(jù)實(shí)際情況待定),組織進(jìn)行互動(dòng)小游戲;-游戲中設(shè)置圣誕小獎(jiǎng)品,客戶(hù)自愿參加游戲;-提前準(zhǔn)備游戲道具及獎(jiǎng)品

  小游戲建議:

  1、唱圣誕歌曲,唱對(duì)送禮品(不能重復(fù))

  2、最默契家庭比賽,家庭一個(gè)成員寫(xiě)出與自己相關(guān)的`問(wèn)題并讓另一個(gè)成員解答,問(wèn)答一致則勝出;

  3、猜成語(yǔ),一方寫(xiě)出成語(yǔ)并做示意動(dòng)作讓對(duì)方猜;

  5.助興文藝表演-在一樓環(huán)形影視廳進(jìn)行,不用搭建舞臺(tái);-一致擺放靠椅70張左右、紅色或金色椅套包裹;-活動(dòng)公司安排節(jié)目、音響及燈光營(yíng)造、場(chǎng)內(nèi)氛圍布置;

  6.全場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)-在一樓環(huán)形影視廳進(jìn)行,在節(jié)目中穿插抽獎(jiǎng);-獎(jiǎng)品提前包裝堆碼在現(xiàn)場(chǎng);-禮儀小姐1-2名活動(dòng)配合;

  7.項(xiàng)目宣講、有獎(jiǎng)問(wèn)答-穿插在影視廳文藝表演環(huán)節(jié)中,銷(xiāo)售代表介紹10#信息及促銷(xiāo)政策;-介紹后對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答,提醒客戶(hù)認(rèn)真聽(tīng)講;-需要保證宣講效果;

  8.幸福祈禱儀式-在一樓大廳中擺放圣誕樹(shù);-每戶(hù)發(fā)一個(gè)圣誕賀卡,準(zhǔn)備筆,自行寫(xiě)上祝愿語(yǔ)并系在圣誕樹(shù)上,閉目許愿;-客戶(hù)登記時(shí)與抽獎(jiǎng)券一同發(fā)放;

  9.結(jié)束贈(zèng)送禮品-客戶(hù)幸福祈禱后,活動(dòng)結(jié)束之前憑抽獎(jiǎng)券正聯(lián)登記領(lǐng)取圣誕禮品一份;(禮品發(fā)放同時(shí)收回抽獎(jiǎng)券正聯(lián))-每戶(hù)家庭發(fā)一份;

  六、禮品物料建議:

  游戲、有獎(jiǎng)問(wèn)答小禮品-單價(jià)15元左右,數(shù)量暫定10個(gè)(游戲及有獎(jiǎng)問(wèn)答各5個(gè));-建議布制圣誕老人玩具、圣誕保暖手套;抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品議一等獎(jiǎng):九陽(yáng)豆?jié){機(jī)一只(單價(jià)500元)二等獎(jiǎng):床上用品四件套2套(單價(jià)250元)三等獎(jiǎng):小太陽(yáng)取暖器3只(單價(jià)100元)每戶(hù)一份禮品建議-單價(jià)30元左右,數(shù)量暫定30個(gè)(每戶(hù)家庭一份)-建議毛巾禮盒、護(hù)膚套裝、喜慶抱枕等來(lái)賓發(fā)放的圣誕帽-大小2種尺寸備成人及小孩佩帶;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;許愿賀卡-體積較小,圣誕元素、星形心形等形狀;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;

  七、現(xiàn)場(chǎng)布置:會(huì)所大門(mén)入口門(mén)頭橫幅一條,內(nèi)容:"狂歡圣誕夜"花城業(yè)主聯(lián)誼晚會(huì)門(mén)廳鋪設(shè)紅地毯一條一樓

  八、大廳布置:一樓大廳作為冷餐及游戲場(chǎng)地使用,一致擺放兩排長(zhǎng)桌并用紅色臺(tái)布覆蓋;體積較大的圣誕樹(shù)一個(gè),并以燈線(xiàn)裝飾;大廳里整體圣誕節(jié)氛圍營(yíng)造環(huán)形影視廳布置環(huán)形影視廳作為文藝演出、項(xiàng)目銷(xiāo)售信息宣講及互動(dòng)問(wèn)答場(chǎng)地;四周墻壁、天花用彩球彩帶進(jìn)行裝點(diǎn);活動(dòng)公司提供適當(dāng)燈光設(shè)施,營(yíng)造好場(chǎng)地?zé)艄夥諊?/p>

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案3

  關(guān)鍵詞:開(kāi)心、快樂(lè)、狂歡至上!

  活動(dòng)人員:

  1、參加人員:幼兒及家長(zhǎng)

  2、由小、中班的老師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,大班老師管理班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)。

  3、后勤管服裝、道具。

  4、主持人:一名英語(yǔ)老師。

  流程:

  一、入場(chǎng)準(zhǔn)備:每人一份禮物

  二、活動(dòng)正式開(kāi)始

  1、共唱歌曲《平安夜》

  2、主持人介紹:圣誕節(jié)的來(lái)歷

  3、圣誕老人送禮物

  4、文藝節(jié)目表演(每班一個(gè)節(jié)目)

  5、親子游戲(找鈴鐺)

  6、穿插一個(gè)文藝節(jié)目

  7、化妝(每班10名幼兒)同時(shí)欣賞父母圓圈舞表演。

  8、活動(dòng)高潮:展示圣誕妝容,跳集體舞。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),學(xué)會(huì)分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  3、快樂(lè)地參與游戲,在游戲中感受合作的.快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。

  2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦:分享《閱讀、分享愛(ài)》、教師才藝

  三、活動(dòng)時(shí)間:10月24日(周四)上午9:00――11:00

  四、人員安排:

  (主持)吳一萍

  (配合)小三、小四、小五各班老師

  五、活動(dòng)流程:

  1、歡樂(lè)動(dòng)起來(lái),有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。

  2、楊園長(zhǎng)講話(huà):代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問(wèn)候!

  3、班級(jí)特色展示

  小三:歌表演:《蟲(chóng)兒飛》;小四:古詩(shī)表演;小五:《兒歌串燒》

  4、游戲:猜謎語(yǔ)(猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)

  5、親子表演(各班有1―2位家庭表演)

  6、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》

  7、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

  1、搶椅子玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  8、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀分享愛(ài)》

  9、游戲結(jié)束,各班回教室休息

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案5

  1、在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的環(huán)境中初步了解一些新年的事情,激發(fā)體驗(yàn)過(guò)新年的樂(lè)趣。

  2、培養(yǎng)觀(guān)察力和動(dòng)手操作能力。

  1、聽(tīng)故事材料:故事磁帶、錄音、耳機(jī)、蠟筆、紙。

  2、給小動(dòng)物讀信材料:長(zhǎng)毛絨玩具若干,信封上畫(huà)上小動(dòng)物頭像或他們的名字,信紙上也畫(huà)小動(dòng)物頭像或他們的'名字,每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。

  3、新年大餐菜譜材料:蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤(pán)子上,雙面膠。

  4、寫(xiě)祝賀語(yǔ)材料:祝賀語(yǔ)已經(jīng)寫(xiě)在長(zhǎng)方形紅紙上。記號(hào)、磁板。

  5、制作賀卡材料:蠟筆、紙。

  6、裝飾“我的家”:娃娃家場(chǎng)景布置。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒過(guò)新年的情感

  (二)分組進(jìn)行過(guò)新年的準(zhǔn)備

  1、聽(tīng)——故事《小馬過(guò)生日》

  玩法:幼兒帶好耳機(jī)聽(tīng)故事,根據(jù)故事要求畫(huà)出小動(dòng)物及送給小馬的禮物。

  2、說(shuō)——給小動(dòng)物讀信

  玩法:幼兒自由選擇一只長(zhǎng)毛絨動(dòng)物為對(duì)象,并找出寫(xiě)給小動(dòng)物的信,編故事給它聽(tīng)。

  3、讀——新年大餐菜譜

  更多名師教案,大、中、小班教學(xué)視頻,配套教案,ppt。

  玩法:幼兒拿到盤(pán)子,看清菜譜后找相應(yīng)的菜,再用雙面膠粘住。

  4、寫(xiě)——新年祝賀語(yǔ)

  5、畫(huà)——制作賀卡

  6、美工——裝飾“我的家”

 。ㄈ┙涣鳒(zhǔn)備工作

 。ㄋ模┙ㄗh與提示

  1、在活動(dòng)前老師需了解一些本班幼兒對(duì)過(guò)新年的認(rèn)知情況。

  2、在活動(dòng)中使用木偶“小馬”,引起幼兒興趣。

  3、分享交流過(guò)程中再次使用木偶首尾呼應(yīng),并使用多媒體教具。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語(yǔ)運(yùn)用的意識(shí)。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月22日——24日

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY MAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的'內(nèi)容和圖片,張貼到教室里)

  3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場(chǎng)、門(mén)廳、走廊等)

  4、各班布置教室環(huán)境,使其充滿(mǎn)圣誕氣氛。

  5、提前教給幼兒一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)祝福和自助餐食物英語(yǔ)名稱(chēng),句子I like……,I want……,thank you。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來(lái))和一頂圣誕帽子,供活動(dòng)使用。

  7、提前通知家長(zhǎng)制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品。(活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)行裝飾)

  8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。

  9、制作各種自助餐食物的英語(yǔ)餐牌。(各班老師)

  四、活動(dòng)要求

  1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

  2、見(jiàn)人都必須說(shuō):MERRY CHRISTMAS。

  五、狂歡、游園活動(dòng)方案

  時(shí)間:20xx年12月25日

  上午9:30——11:00(托小班)

  下午13:30——15:00(中大班)

  1、9:15——9:30

  早晨幼兒陸續(xù)來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門(mén)口盛情地迎接幼兒的到來(lái),與幼兒親切地?fù)肀、握手、說(shuō)Merry Christmas,讓幼兒在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

  2、9:30——10:00 圣誕表演狂歡

  1) 老師組織幼兒到操場(chǎng)集合,分別站在指定圓圈上。

  2) 主持人致圣誕快樂(lè)詞。

  3) 圣誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY MAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  4) 狂歡,隨著狂歡的音樂(lè)全場(chǎng)舞動(dòng)起來(lái),音樂(lè)快結(jié)束時(shí)放禮花。

  3、10:00——11:00 游園活動(dòng)

  開(kāi)展各種英語(yǔ)游戲和表演,英語(yǔ)游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導(dǎo)幼兒盡可能的多說(shuō)英語(yǔ)。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  本次“幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案”旨在讓幼兒了解與圣誕節(jié)有關(guān)的愉快傳說(shuō)、優(yōu)美的圣誕樹(shù)、美麗的圣誕卡、可愛(ài)的圣誕老人和令人心動(dòng)的禮物,使孩子們充滿(mǎn)無(wú)盡的想象和神往。

  通過(guò)本次活動(dòng),我們希望:

  1、讓幼兒了解中西方文化的差異,增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,并明白圣誕節(jié)在西方國(guó)家的重要性;

  2、講解圣誕節(jié)的歷史淵源,讓孩子們親身感受圣誕節(jié)歡欣祥和的氣氛;

  3、讓孩子們能夠與同伴共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我們需要做好以下準(zhǔn)備工作:

  1、布置“圣誕節(jié)”的主題活動(dòng)場(chǎng)地,包括圣誕樹(shù)的裝扮、雪花和“Merry Christmas!”字樣的裝飾、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小裝飾。

  2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子們送上圣誕禮物,引導(dǎo)孩子們共同唱響圣誕經(jīng)典歌曲。

  3、制作有關(guān)各國(guó)傳統(tǒng)圣誕節(jié)習(xí)俗的視頻,為孩子們帶來(lái)更豐富的圣誕文化體驗(yàn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  英語(yǔ)活動(dòng):“圣誕快樂(lè)!”

  我們將在圣誕節(jié)的背景下,開(kāi)展各種游戲活動(dòng),如《Merry Christmas》問(wèn)候語(yǔ)練習(xí)、單詞“I want”的`學(xué)習(xí)、新歌《Happy New Year》的演唱等,讓孩子們自然而然地在其中學(xué)習(xí)。

  具體內(nèi)容如下:

  1、教師引導(dǎo)孩子們觀(guān)察活動(dòng)室環(huán)境,互相問(wèn)候“Merry Christmas!”。

  2、教師逐一展示圣誕飾品,引導(dǎo)幼兒正確發(fā)音,包括圣誕老人、圣誕樹(shù)等。

  3、游戲:“What is it?”教師從百寶箱里隨機(jī)拿出一種圣誕飾品,孩子們說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

  4、引領(lǐng)孩子們到戶(hù)外與老師、阿姨、其他工作人員互相祝!癕erry Christmas!”。

  親子活動(dòng):“給老師的圣誕卡”

  1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:“圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧!

 。1)老師指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,并引導(dǎo)孩子自主思考和大膽設(shè)計(jì)。

 。2)鼓勵(lì)孩子與家長(zhǎng)進(jìn)行討論,提出自己制作卡片的想法。

  2、促進(jìn)孩子間的交流:和小伙伴一起交流,討論想制作的卡片是什么樣的。

  3、制作卡片時(shí)的要求:

 。1)先進(jìn)行設(shè)計(jì),然后再制作,可以大膽使用各種材料;

 。2)使用工具和材料時(shí)要注意安全。

  4、與家長(zhǎng)一起制作圣誕賀卡:

 。1)老師在旁邊觀(guān)察孩子們的制作過(guò)程,并適時(shí)給予幫助;

 。2)重點(diǎn)幫助沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的孩子進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。

  5、送給自己喜歡的老師制作的賀卡,并祝福老師節(jié)日愉快。

  三、圣誕老人來(lái)了:

  老師引導(dǎo)孩子們一起問(wèn)“Who is it?”,并歡迎圣誕老人進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  圣誕老人帶來(lái)祝福,并和孩子們互動(dòng)。

  四、圣誕派對(duì):

  1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置成圣誕主題,小主持人和圣誕老人帶領(lǐng)孩子們唱圣誕歌,孩子們戴上自制面具,表演“兔子舞”等節(jié)目。

  2、圣誕老人為孩子們分發(fā)禮物。

  五、游戲活動(dòng):

  1、占圈游戲:一名家長(zhǎng)和孩子組成一組,邀請(qǐng)10組家庭參加,聽(tīng)音樂(lè)圍著圈子跑,音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)和孩子們一起站進(jìn)一個(gè)圈子內(nèi)。站在占圈內(nèi)的家庭可以繼續(xù)比賽,每輪淘汰兩組,最后留下的兩組前往老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語(yǔ)單詞。說(shuō)對(duì)單詞內(nèi)容的參賽者可以獲得貼紙,最后勝出者獲得2張貼紙,其他參賽者獲得1張。圈子數(shù)量為15個(gè),每次游戲10人。

  2、水果換位游戲:將小朋友分成六組,每個(gè)組代表一種水果。一組完成后,學(xué)生必須第一時(shí)間說(shuō)出下一個(gè)水果的名稱(chēng),不能重復(fù)。如有小朋友重復(fù),他們將被罰站在臺(tái)上表演一種語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目。每隊(duì)8人參與。

  3、貼鼻子游戲:家長(zhǎng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽(tīng)家長(zhǎng)的指令穿過(guò)障礙物,最終貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝利。規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者將會(huì)獲得一張貼紙。6名學(xué)生參與,包括障礙物和鼻子。

  六、鈴兒響叮當(dāng):

  隨著《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起,孩子們手持彩燈圍繞著圣誕樹(shù),向自己的親人發(fā)出最美好的祝福。家長(zhǎng)們看著孩子載歌載舞,聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗬,又到了一年的結(jié)束,我們成長(zhǎng)得更大了,你們的關(guān)愛(ài)伴隨了我們的成長(zhǎng)。今天,我要對(duì)你們說(shuō)一聲,謝謝你們啦!”

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案8

  圣誕年年有,今年大不同;圣誕、元旦雙節(jié)相繼來(lái)臨,為協(xié)助合作各園所傾力打造形式新穎、具有童話(huà)色彩的圣誕節(jié)與快樂(lè)激情的元旦親子活動(dòng),提升各園所的美譽(yù)度與知名度,促進(jìn)家園密切關(guān)系;億康教育現(xiàn)免費(fèi)推出“圣誕元旦”活動(dòng)方案及配套音樂(lè)下載。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

  2、通過(guò)元旦活動(dòng)增進(jìn)園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、孩子之間的隔閡的`距離,拉近家庭與學(xué)校的親和力,做到家長(zhǎng)就是老師,老師就是家長(zhǎng)讓孩子在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中茁壯健康成長(zhǎng)!

  1)主持人上場(chǎng)致開(kāi)幕詞

  2)小朋友入場(chǎng)

  3)園長(zhǎng)講話(huà)

  4)老師開(kāi)場(chǎng)舞《新年快樂(lè)我的愛(ài)》

  5)體智能上場(chǎng)

  6)家長(zhǎng)、孩子宣誓

  7)游戲開(kāi)始

  一、比賽所需道具

  1、糖開(kāi)得勝———道具:桌子、盆子、糖塊、椅子

  2、兩人三足———道具:繩子(約50CM)

  3、纖夫的愛(ài)———道具:輪胎、繩子、小木棒

  4、無(wú)敵三項(xiàng)———道具:呼啦圈、時(shí)光隧道

  5、力士大比拼——道具:三叉拔河繩

  二、頒獎(jiǎng)儀式————頒獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,獎(jiǎng)品為:班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)狀

  三、活動(dòng)結(jié)束———放松律動(dòng)《滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)》最后祝所有家人元旦快樂(lè)。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案9

  組織者:小班年段長(zhǎng)

  日期:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》

  二、活動(dòng)目的

  (一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

  (二)懂得團(tuán)結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理,感受成功的喜悅。

  (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

  (四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:大操場(chǎng)。

  (二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)VCD、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

  (四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月25日下午2:30準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

  四、活動(dòng)流程:

  (一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng),并在操場(chǎng)的四周兩兩對(duì)搭成山洞形狀。

  (二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè),輕松愉快地通過(guò)家長(zhǎng)搭好的“山洞”。

  (三)集體游戲:《找朋友》

  1、教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒跟隨《找朋友》的`音樂(lè),邊做動(dòng)作邊找到自己的家人。

  2、家長(zhǎng)和幼兒隨著音樂(lè)找到本班教師并找好位置坐下來(lái)。

  (四)“喊口號(hào)”游戲

  1、教師組織本班家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)編班級(jí)口號(hào)并練習(xí)。

  2、在主持人的帶動(dòng)下,各班展示口號(hào)和班級(jí)風(fēng)貌。

  (五)游戲體驗(yàn):《請(qǐng)你跟我這樣做》

  1、每班派兩隊(duì)親子參加,按幼兒、家長(zhǎng)、幼兒、家長(zhǎng)…的順序排好隊(duì)。

  2、主持人說(shuō)一種動(dòng)物請(qǐng)排頭的幼兒用動(dòng)作比出來(lái),接著請(qǐng)第二個(gè)家長(zhǎng)跟著學(xué),以此類(lèi)推,最后一個(gè)家長(zhǎng)比完動(dòng)作后大聲說(shuō)出該動(dòng)物的名字,即順利完成游戲。

  (六)快樂(lè)比一比

  1、比賽規(guī)則

  (1)每個(gè)游戲,各班選派出親子代表參加,以班級(jí)為單位,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級(jí)給予加分。

  (2)所有游戲結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)班級(jí)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)最高的為今天的冠軍班級(jí)。

  2、比賽環(huán)節(jié)

  (1)游戲一:《家長(zhǎng)橋》

  家長(zhǎng)坐在椅子上成一排,形成一座“家長(zhǎng)橋”,幼兒一一從橋上通過(guò),看哪個(gè)班的幼兒最先全部通過(guò)為勝給予加分。

  (2)游戲二:《連環(huán)跳》

  家長(zhǎng)移動(dòng)呼啦圈,幼兒按順序跳過(guò)這些呼啦圈,最先全部到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)為勝給予加分。

  (3)游戲三:《傳球》

  按幼兒、家長(zhǎng)、幼兒、家長(zhǎng)的順序排好隊(duì),從排頭幼兒開(kāi)始從胯下傳球,最后一個(gè)家長(zhǎng)接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球,以此類(lèi)推,看哪個(gè)班最先移動(dòng)到終點(diǎn)為勝給予加分。

  3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

  (七)加分游戲:《秀一秀》

  1、每班派出一對(duì)親子進(jìn)行“走臺(tái)步”展

  示,由教師和主持人評(píng)選出最佳的一對(duì)親子,哪個(gè)班的親子被評(píng)為最佳,那個(gè)班就可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  2、三輪過(guò)后進(jìn)行總決賽,評(píng)出“最佳親子組合”。

  (八)頒獎(jiǎng)活動(dòng):為獲勝的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

  (九)歌表演:《新年好》

  (十)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案10

  幼兒園圣誕活動(dòng)——活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

  幼兒園圣誕活動(dòng)——活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry?Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

  3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  4、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗

  幼兒園圣誕活動(dòng)——活動(dòng)內(nèi)容:

  1、親子游戲:親子背背樂(lè)玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  2、英語(yǔ)活動(dòng):

 、儆螒蛑羞M(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas的練習(xí);

 、诰渥觟 erry christmas and happy neerry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas!)

  a:各位家長(zhǎng)

  b:各位小朋友們

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們?cè)?em class="chrome-extension-mutihighlight chrome-extension-mutihighlight-style-5">小三班共迎圣誕!

  b:今天,我們?cè)?em class="chrome-extension-mutihighlight chrome-extension-mutihighlight-style-5">小三班歡聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。

  a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》

 。▽殞毚髅婢叱鰣(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)

  a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀(guān)看大屏幕

 。úシ呕脽羝

  b:觀(guān)看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

  請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》

 。┝芗彝ケ硌荩

  a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸!

 。▋(yōu)優(yōu)家庭演唱)

  b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》

  (焦傲家庭表演)

  a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

 。ú鎻┘彝(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

  b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線(xiàn)圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球

  a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的'比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)主題:小二班圣誕大party

  前期準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購(gòu)買(mǎi)一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),把所有的禮物放在大的袋子里,活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。

  2、購(gòu)買(mǎi)水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽?zhuān)?/p>

  3、準(zhǔn)備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽?zhuān)?/p>

  4、活動(dòng)當(dāng)天有空的`家長(zhǎng)(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。

  5、購(gòu)買(mǎi)圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等!Txx媽媽?zhuān)躼x媽媽?zhuān),并于活?dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng)。

  6、找一位攝影師全程跟拍(國(guó)xx爸爸)

  活動(dòng)流程:

  1、了解圣誕節(jié):收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者老師來(lái)給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽?zhuān)?/p>

  2、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》,在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。

  3、水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說(shuō)哪種水果,哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾(gè)角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎(jiǎng)品。

  5、圣誕老人來(lái)了:由一位男性(家長(zhǎng))辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1。通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2。中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

  3。幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1。教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

  活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的`食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

  注:為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案13

  感謝佳宸媽媽當(dāng)我們活動(dòng)的主持人,每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人配合佳宸媽媽。

  下午14:00開(kāi)始簽到,根據(jù)報(bào)名表簽到,每個(gè)孩子抽取一個(gè)號(hào)碼牌貼胸前并領(lǐng)一個(gè)圣誕帽、一張小賀卡蓋章用。負(fù)責(zé)人:洋媽

  1、參加人員自我介紹(到時(shí)我會(huì)根據(jù)報(bào)名表叫號(hào)數(shù)請(qǐng)孩子自我介紹,號(hào)數(shù)寫(xiě)在孩子貼胸前的標(biāo)簽上,請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子)。負(fù)責(zé)人:洋媽?zhuān)瑫r(shí)間10分鐘

  2、聽(tīng)圣誕歌、小朋友集體演唱圣誕歌曲,負(fù)責(zé)人:可媽時(shí)間:10分鐘

  3、書(shū)屋小主人劇場(chǎng),由書(shū)屋幾個(gè)小主人領(lǐng)頭表演來(lái)帶動(dòng)接下來(lái)的親子才藝秀。負(fù)責(zé)人:可媽時(shí)間30分鐘

  4、才藝秀場(chǎng)(視報(bào)名表演的家庭數(shù)確定時(shí)間,在一個(gè)小時(shí)左右),每位家長(zhǎng)報(bào)名一個(gè)節(jié)目進(jìn)行親子表演,這是讓孩子展示的.一個(gè)好機(jī)會(huì),就是上臺(tái)讀一首詩(shī)或講一個(gè)故事,都是對(duì)孩子一個(gè)極大的鍛煉,低幼孩子父母陪著上臺(tái)哪怕是講一句話(huà)也是非常棒的。(獎(jiǎng)品頭箍)

  5、圣誕故事分享,兩至三個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事,負(fù)責(zé)人:力豪媽、越越媽?zhuān)瑫r(shí)間20分鐘

  6、猜謎活動(dòng),憑簽到時(shí)的號(hào)碼叫小朋友起來(lái)回答謎語(yǔ),猜謎只是為了開(kāi)心,低幼孩子可以由父母告訴答案由小朋友回答,只要有回答人人有獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品軟陶筆),最后進(jìn)行抽獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1個(gè):圣誕服裝一套,二等獎(jiǎng)2個(gè):米菲兔筆袋,三等獎(jiǎng)3個(gè):手機(jī)座時(shí)間30分鐘。

  7、小朋友排隊(duì)領(lǐng)取裝在圣誕襪里的點(diǎn)心,與父母分享,20分鐘

  8、最后小朋友憑小賀卡上的蓋章數(shù)最多的孩子第一個(gè)挑選小獎(jiǎng)品(禮物為胸針、手機(jī)座、軟陶筆)

  1、活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)每個(gè)家庭幫忙收拾垃圾

  2、我們的目的是孩子們能過(guò)得開(kāi)心,禮物大體一樣,但又會(huì)有些區(qū)別,如果孩子喜歡別人手上禮物時(shí),鼓勵(lì)孩子想辦法和別人交換,盡量不出現(xiàn)爭(zhēng)搶禮物的情況出現(xiàn)。

  3、我們會(huì)給表現(xiàn)好的孩子蓋章,活動(dòng)結(jié)束時(shí)憑章孩子還能再領(lǐng)取一個(gè)小禮物,所以請(qǐng)家長(zhǎng)配合管理自己的孩子。

  4、小書(shū)房在舉辦活動(dòng)有不足之處,請(qǐng)家長(zhǎng)多多配合指教。

  5、征集愛(ài)心爸爸當(dāng)義工扮演圣誕老人。

  6、最終解釋權(quán)在螢火蟲(chóng)小書(shū)房。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月21日下午5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  托班教室

  活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  節(jié)目表演

  1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的'神秘與快樂(lè),今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》【節(jié)目表演】主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

  3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)主持人:新春將至,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌,在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì)主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)。ㄔ诖蟛椭,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)名稱(chēng)

  我們的圣誕節(jié)

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月

  活動(dòng)地點(diǎn)

  多功能廳

  活動(dòng)對(duì)象

  中班組所有幼兒、教師

  活動(dòng)宗旨

  “圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到,各大商場(chǎng)、店面就布置一新,孩子們就會(huì)打聽(tīng)關(guān)于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)吧!希望通過(guò)活動(dòng)能給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。

  我們將“迎圣誕”的宗旨定為:快樂(lè)、創(chuàng)新、感動(dòng)、關(guān)愛(ài)

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂(lè)、卡片、圖書(shū)、故事和flash。

  2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、Jingle Bells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。

  4、多功能廳門(mén)口放圣誕老人一個(gè),歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹(shù);舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。

  5、幼兒每人一頂圣誕帽。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  2、通過(guò)游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  1、聆聽(tīng)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。

  2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過(guò)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

  3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的`由來(lái)》,介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。

  二、游戲:你我同樂(lè)

  1、雪花飛飛

  2、圣誕老人送禮物

  3、灌籃高手

  4、蹲蹲樂(lè)

  5、猴子賣(mài)桃

  三、表演節(jié)目

  1、圣誕節(jié)來(lái)了,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!

  2、幼兒表演童話(huà)節(jié)目。

  四、祝福送給好朋友

  1、圣誕節(jié)來(lái)了,你想和誰(shuí)分享這個(gè)節(jié)日呢?

  2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà)。

  3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹(shù)上。

  圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1 、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。幼3家3兒童

  3、 讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí) 英語(yǔ) ,展示 英語(yǔ) ,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。幼4家4兒童

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門(mén)廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:張鈴

  3、 圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋(píng)果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人:陸祖能

  4、主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:陳燁

  5、12月21日 英語(yǔ) 節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人:陸瓊燕

  6、 幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人:各班教師

  7、 每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)Mrry Christmas!句子I want......歌曲《Happy new year》

  三、 活動(dòng)安排:

  1、8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀、握手、奉送糖果,讓孩子們(cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

  2、9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。

  3、親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。

  4、 10點(diǎn)15 分孩子們與家長(zhǎng)在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

  5、10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

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