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活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、活動目標:
初春的柔風,即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。如何利用節(jié)日對孩子進行感恩教育,引導幼兒學會關(guān)心、體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力;谶@樣的思考,小五班將開展愛媽媽活動——“我給媽媽送禮物”,旨在充分利用節(jié)日契機,滲透對幼兒感恩教育的培養(yǎng)。
二、參與對象:
小五班全體幼兒
三、活動形式:
事先要求3月7日這一天,邀請女性家長接送。以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,為媽媽親手做禮物,在家長接送之際,送上自己親手制作的禮物。
四、活動過程:
活動一:談話
1.向幼兒介紹三八婦女節(jié)。
2.媽媽愛我,我愛她。
媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)
活動二:制作小禮物。
在老師帶領(lǐng)下給自己的媽媽或者外婆制作小禮物——項鏈。
活動三:送禮物。
在接送的時間舉行愛媽媽感恩送禮活動。
五、效果預測:
對于家長來說,孩子的`一句:媽媽,辛苦了,孩子唱的一首歌,一個小禮物就是世界上最好的禮物了。通過這樣的活動,孩子們和媽媽奶奶們都積極參與、互動,不僅增進母子感情,對幼兒身心發(fā)展的和諧起到了積極推動作用,同時為家園共育奠定了良好的基礎(chǔ)。
六、活動延伸:
由于小班幼兒的年齡特點,請家長幫助孩子完成以下活動:
1.讓孩子回家后,對媽媽說一句貼心的話。
2.給媽媽倒一杯水。
3.給媽媽捶捶背。
4.給媽媽表演一個節(jié)目,給媽媽疊一次被子。
5.請家長可以把孩子做的事情記錄下來并寫一寫活動感想,上傳在孩子的“寶寶檔案”里。
活動方案 篇2
為了全面貫徹落實《國家通用語言文字法》,迎接區(qū)級語言文字規(guī)范化學校評估,加強我校語言文字工作,增強廣大師生的語言文字規(guī)范意識,全面推進素質(zhì)教育,提升校園文化生活。
一、活動目的
(一)學校是推廣普通話,規(guī)范語言文字的主陣地,做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學文化知識、創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)都具有重要意義。
。ǘ榱烁酶鼜V泛地宣傳語言文字規(guī)范化工作,學校不僅利用課堂教學和校園文化,還要讓語言文字規(guī)范化工作走進千家萬戶,發(fā)動全體師生“走出課堂,把規(guī)范的語言文字送到機關(guān)單位”“走出校園,把規(guī)范的.語言文字送到街頭巷尾,送進尋常百姓家”。
。ㄈ 通過“小手拉大手,共講普通話做文明人”的活動的開展不僅將語言文字規(guī)范化工作輻射到學生家庭,輻射到社區(qū)街道,同時還營造了種濃厚的“人人講好普通話,個個使用規(guī)范字”的良好氛圍。
二、活動要求
以一年一度的“全國推廣普通話宣傳周”為契機,精心組織,開展活動,發(fā)放語言文字規(guī)范化宣傳材料,宣傳語言文字規(guī)范化知識。通過宣傳發(fā)動,使全社會了解國家語言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標準,增強正確運用規(guī)范漢字的能力。
三、活動安排
(一)活動的準備階段
1.動員。利用召開班主任會議,讓班主任充分細致地做好本次活動的宣傳、動員工作,激發(fā)學生參加活動的興趣。
2.家長動員。向家長充分宣傳開展本次活動的意義,聽取家長的反饋意見,尊重家長的合理化建議,爭取家長對活動最大程度的支持,盡量避免學生出校后帶來的安全隱患。
。ǘ┗顒拥膶嵤╇A段
1. 參加對象:全體學生
2. 活動的組織:校團總支
3. 活動開展的時間:9月25日
四、宣傳資料
1. 唱推廣普通話的歌曲《文明娃》
2. 發(fā)放推廣普通話的宣傳資料
五、注意事項
1.加強學生走出學校的行為教育。遵守紀律,爭做文明人。
2.加強安全教育,確保交通安全和人身安全。
六、分工安排
領(lǐng)隊:孟凡永
拍照:孫引海
歌曲指揮:閆鵬
學生管理:陳寶翠、孫啟亮、劉學慧
活動方案 篇3
為了豐富學生的課余文化生活,展示金湖學校學生的風采,全面提高學生的綜合素質(zhì),進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:
一、繪畫活動主題:
金湖——我的成長樂園
二、活動目的:
通過繪畫活動來營造良好的'校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間:
20xx年11月
四、活動對象:
小學部全體學生
六、評委:
王校長 徐校長 王靜主任 藝體組老師
七、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
2)小學部學生全體參加,美術(shù)老師對學生作品進行篩選;
3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;
5)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
八、評分標準:
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
九、獎項分別設(shè)置各年級組:
一等獎(3名) 二等獎(6名) 三等獎(10名) 鼓勵獎
活動方案 篇4
為深化黨的群眾路線教育實踐活動,進一步加強和改進紀檢監(jiān)察干部工作作風、密切聯(lián)系群眾,用作風轉(zhuǎn)變的新舉措、新成效、新業(yè)績確保黨的群眾路線教育實踐活動各項安排部署落到實處,根據(jù)《中共縣委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和縣委教育實踐活動領(lǐng)導小組《關(guān)于做好教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的補充通知》要求,委局決定開展四項專題活動,現(xiàn)制定如下活動方案。
一、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展助耕活動
活動時間:20xx年5月
活動內(nèi)容:分批次組織委局干部職工到卓筒井鎮(zhèn)開展一次助耕活動,幫助困難群眾、缺少勞力的家庭進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。
活動目的:通過開展助耕活動,幫助解決群眾在生產(chǎn)生活中遇到的困難,同時使委局干部職工接“地氣”,了解群眾生產(chǎn)生活,拉近與群眾之間的距離,進一步密切干群關(guān)系。
責任領(lǐng)導:
具體負責人:
。ǘ╅_展群眾把脈工作作風活動
活動時間:20xx年全年
活動內(nèi)容:從各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調(diào)思想素質(zhì)高、工作務實的村、社區(qū)干部,每月深入縣政務中心、縣級各部門、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)對上班紀律進行明察暗訪。
活動目的:改變過去紀委監(jiān)察局單打獨斗,單一的督查模式,讓群眾參與督查,形成委局干部職工“走下去”、基層群眾“走上來”雙向互動監(jiān)督檢查新機制,讓與群眾朝夕相處、最能代表群眾利益的基層干部檢驗干部職工的服務態(tài)度、工作效率,杜絕門難進、臉難看、事難辦、吃、拿、卡、要等問題,進一步轉(zhuǎn)變?nèi)h干部職工工作作風、密切聯(lián)系群眾。
責任領(lǐng)導:
具體負責人:
。ㄈ┙⒙(lián)系群眾“親民卡”
活動時間:20xx年4月
活動內(nèi)容:制作聯(lián)系群眾“親民卡”,委局干部每次到基層開展群眾工作時,都要在“親民卡”上記錄工作開展情況,包括走訪群眾的`姓名、家庭狀況、有哪些困難、需要解決哪些問題等。每次走訪結(jié)束后,走訪、幫扶群眾都要在“親民卡”上簽字確認。
活動目的:督促委局干部認真開展群眾工作,杜絕走形式、弄虛作假現(xiàn)象發(fā)生;有利于了解、掌握、監(jiān)督考核委局干部群眾工作開展情況;有利于真正解決群眾的實際困難。
責任領(lǐng)導:
具體負責人:
。ㄋ模╅_展當“交流生”活動
活動時間:20xx年4月—6月
活動內(nèi)容:安排1—2名委局干部到聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流學習,全面服從被交流單位工作安排;同時,從基層抽調(diào)1—2名干部到委局頂崗工作,使他們熟悉紀檢監(jiān)察業(yè)務知識,提升駕馭多崗鍛煉的能力。
活動目的:通過雙向交流,使委局干部學習更多基層工作知識,使基層單位職工熟悉紀檢監(jiān)察業(yè)務知識,提升駕馭多崗鍛煉的能力,拉近交流單位和被交流單位距離。
責任領(lǐng)導:
具體負責人:
二、活動要求
(一)加強組織領(lǐng)導。委局群教辦要結(jié)合四項專題活動的特點,認真加強組織領(lǐng)導,及時做好溝通協(xié)調(diào)、后勤保障等工作。
(二)強化宣傳報道。委局群教辦要認真總結(jié)提煉活動中好的經(jīng)驗做法、取得的成效,及時向縣群領(lǐng)辦報送。要充分運用報刊、網(wǎng)絡、手機等媒體進行宣傳報道,提升活動的知曉率、擴大宣傳面。
(三)嚴肅活動紀律。委局干部要切實認識到開展四項專題活動的重要作用,全身心投入到此次活動中去,讓群眾真正看到紀檢監(jiān)察干部是真心、真情、真正為他們辦實事的。對搞形式、走過場、敷衍塞責、應付交差的,委局將按照相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
活動方案 篇5
一、活動時間
**年9月29日——開盤當天
二、活動地點
瑞豪花園營銷中心
三、活動方法
采取辦理私人禮賓護照方式
四、活動流程(護照簽領(lǐng))
1、客戶繳納人民幣20元辦理私人禮賓護照壹本;
2、于各大時間節(jié)點(如認籌、樣板間開放、主題活動日等)可通知意向客戶于營銷中心進行護照簽證;
3、每次簽證可獲得人民幣20xx元積累優(yōu)惠,此舉可多次判斷客戶購買意向;
4、客戶辦理護照后可介紹親朋到訪辦理護照,每帶一批亦可享受人民幣20xx元積累優(yōu)惠;
6.簽證活動將控制在4次以內(nèi)
。ㄗo照持有人通過以上各種形式取得的購房優(yōu)惠最高不超過人民幣8000元)
備注:開盤當天交定金后三天之內(nèi)簽訂合同并交齊首付款再同時優(yōu)惠20xx元。
辦理私人禮賓護照的客戶定房優(yōu)惠只限開盤后15天內(nèi),開盤15天后此護照無效。
本選房護照只限制15#樓、31#樓、33#樓、35#樓。
五、申請協(xié)議
活動方案 篇6
一、指導思想:
為了更好的配合學校開展活動,在學校教育教學工作及管理工作中營造協(xié)作、奉獻的氛圍,密切學校與家庭、社區(qū)的'聯(lián)系,發(fā)揮家長義工的作用,成立家長義工委員會。
二、工作安排:
1、向家長義工發(fā)邀請。(邵漢昌負責)
2、布置會場教師閱覽室。(橫額潘其釗負責)
3、拍攝。(陳永勝負責)
4、印制家長義工證書及家長義工牌。(邵漢昌負責)
三、會議程序:
1、校長致歡迎詞。
2、召開家長義工會議,成立家長義工委員會,推薦義工團主席。
3、根據(jù)上報的各年級家長義工可工作時間范圍,確定工作時間安排及工作內(nèi)容。
4、向家長義工宣傳學校的管理工作及辦學思想。
5、向家長義工解釋義工工作的目標及要求。
6、參觀學校的校園文化建設(shè)和學生的日;顒。
7、頒發(fā)家長義工證書。
8、布置學校教學開放日工作及籌備“六一”慶;顒庸ぷ。
9、向家長發(fā)參加“六一”慶;顒友埡
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