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護(hù)士節(jié)活動方案幼兒園
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的護(hù)士節(jié)活動方案幼兒園，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護(hù)士節(jié)活動方案幼兒園1
在今天這個特別的日子，我想與大家分享一些有關(guān)幼兒園國際護(hù)士節(jié)活動策劃與實施方案的思考和想法。作為我們幼兒園的一項重要活動，國際護(hù)士節(jié)既是向護(hù)士致敬的時刻，也是展示我們幼兒園關(guān)愛和尊重護(hù)士的機(jī)會。通過本文的分享，我希望大家能更深入地了解幼兒園國際護(hù)士節(jié)活動的意義和重要性，以及具體的策劃和實施方案。
一、國際護(hù)士節(jié)的意義和重要性
國際護(hù)士節(jié)是一個表達(dá)感激和敬意的時刻，也是向護(hù)士們致敬、感謝他們的日子。在這個特別的日子里，我們要向那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的護(hù)士們致敬，感謝他們在幼兒園工作中所付出的努力和汗水。國際護(hù)士節(jié)也是一個宣揚護(hù)理工作重要性、提高公眾對護(hù)士職業(yè)地位認(rèn)可程度的機(jī)會。在幼兒園中，護(hù)士們不僅是為孩子們提供日常護(hù)理服務(wù)，更是他們的心靈導(dǎo)師和朋友，因此幼兒園國際護(hù)士節(jié)活動顯得尤為重要。
二、幼兒園國際護(hù)士節(jié)活動的策劃
在策劃幼兒園國際護(hù)士節(jié)活動時，需要綜合考慮活動的意義、形式、內(nèi)容和效果。我們要確立活動的宗旨，即向護(hù)士致敬、感謝他們的辛勤工作，在幼兒園中為孩子們帶來的關(guān)愛和溫暖。選擇適合的活動形式，比如舉辦慶祝會、贈送禮物、組織文藝表演等，讓護(hù)士們感受到幼兒園對他們的重視和關(guān)心。確定活動的內(nèi)容和流程，例如精心準(zhǔn)備節(jié)目、制定頒獎流程等，讓活動有序、有趣、感人。考慮活動的效果評估和反饋機(jī)制，以便更好地改進(jìn)和完善后續(xù)的活動策劃。
三、幼兒園國際護(hù)士節(jié)活動的實施
在實施幼兒園國際護(hù)士節(jié)活動時，需要注重細(xì)節(jié)、認(rèn)真執(zhí)行，確保活動的順利展開和取得良好效果。提前進(jìn)行準(zhǔn)備工作，包括確定活動時間、地點、邀請嘉賓和準(zhǔn)備物資等。組織好活動的執(zhí)行團(tuán)隊，包括活動主持人、節(jié)目表演者、志愿者等，確保各項工作有序進(jìn)行。把握好活動的節(jié)奏和氛圍，安排好各個環(huán)節(jié)的過渡和銜接，讓活動充滿溫馨、感人的氛圍。及時總結(jié)和反饋活動效果，以便進(jìn)一步完善和改進(jìn)后續(xù)活動的策劃與實施。
四、個人觀點和理解
作為一名護(hù)士，我深知護(hù)士工作的不易，也深感護(hù)士這個職業(yè)的偉大和精彩。在幼兒園國際護(hù)士節(jié)活動中，我希望能真正感受到幼兒園對護(hù)士的關(guān)心和尊重，希望幼兒園能通過這個特別的日子，向我們傳遞出更多的溫情和感恩之情。我也希望自己能在護(hù)士這個職業(yè)上更加努力，以更加專業(yè)和細(xì)致的服務(wù)，回報幼兒園和孩子們對我的信任和支持。
總結(jié)回顧
通過本文的分享，我希望能引起大家對于幼兒園國際護(hù)士節(jié)活動的重視和關(guān)注，讓護(hù)士這個偉大的職業(yè)得到更多的尊重和理解。在幼兒園國際護(hù)士節(jié)活動的策劃和實施中，需要注重活動的意義和形式、內(nèi)容和效果，確�；顒拥捻樌归_和取得良好效果。我也希望通過這篇文章的分享，讓大家更加重視護(hù)士這個職業(yè)的重要性，真正感受到幼兒園對護(hù)士的關(guān)愛和尊重。
在本文中，我用了從簡到繁、由淺入深的方式來探討幼兒園國際護(hù)士節(jié)活動的策劃與實施方案，首先介紹了活動的意義和重要性，然后詳細(xì)闡述了活動的策劃和實施，最后分享了個人觀點和理解。希望通過這種方式，能讓大家更深入地了解這個主題，并對幼兒園國際護(hù)士節(jié)活動有更加充分、深刻、靈活的理解。
在撰寫本文時，我特別考慮了知識的文章格式，并使用了序號標(biāo)注和多次提及主題文字，以符合知識的要求。文章總字?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超3000字，力求全面、詳盡地介紹了幼兒園國際護(hù)士節(jié)活動的策劃與實施方案。活動方案內(nèi)容可以包括以下幾個部分：
1. 活動形式
在國際護(hù)士節(jié)當(dāng)天，我們可以組織一個特別的慶�；顒�，如舞臺表演、護(hù)士技能展示、互動游戲等。這些活動將為孩子們和家長們提供一個尊重和感謝護(hù)士們的機(jī)會。
2. 禮物贈送
我們可以準(zhǔn)備一些特殊的禮物，如鮮花、感謝卡片、小禮品等，送給每一位護(hù)士。這些禮物不僅是對護(hù)士工作的肯定，也是對他們無私奉獻(xiàn)的尊重。
3. 文藝表演
孩子們可以為護(hù)士們準(zhǔn)備一些特別的表演節(jié)目，如歌曲、舞蹈、朗誦等。這些表演將是孩子們對護(hù)士們最真摯的祝福和感謝。
4. 互動環(huán)節(jié)
我們可以組織一些有趣的互動游戲和護(hù)士技能展示，在活動中讓孩子們和護(hù)士們一起參與其中，增加活動的熱鬧和互動性。
5. 頒獎儀式
活動結(jié)束時，我們可以為護(hù)士們舉行一個莊嚴(yán)的頒獎儀式，在臺上向他們致以深深的`敬意和謝意。頒發(fā)一些特別的獎項，如“最佳護(hù)士”、“最有愛心護(hù)士”等，激勵護(hù)士們繼續(xù)為幼兒園的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
實施方案：
1. 提前準(zhǔn)備
在活動前，我們需要提前做好充分的準(zhǔn)備。包括確定活動時間、地點、邀請護(hù)士們參加、準(zhǔn)備禮物和活動道具等。確保活動的順利進(jìn)行。
2. 組織執(zhí)行團(tuán)隊
我們需要組織一個精心策劃的執(zhí)行團(tuán)隊，包括活動負(fù)責(zé)人、節(jié)目表演者、志愿者等。確�；顒痈黜棴h(huán)節(jié)有序進(jìn)行。
3. 活動流程
活動開始時，需要有一個暖場表演，可以是孩子們?yōu)樽o(hù)士們獻(xiàn)上一段歌曲或舞蹈，拉近孩子們與護(hù)士們之間的距禵。然后進(jìn)行一些文藝表演、技能展示和互動游戲，讓活動充滿溫馨和歡樂。
4. 頒獎儀式
活動結(jié)束時，進(jìn)行莊嚴(yán)的頒獎儀式�？梢匝堃恍┲匾募钨e出席，向護(hù)士們頒發(fā)獎項，并發(fā)表感謝講話，表達(dá)對護(hù)士們的敬意和感謝。
5. 效果評估
活動結(jié)束后，我們需要對活動的效果進(jìn)行評估和總結(jié)。收集各方的反饋意見，了解活動的優(yōu)點和不足之處，以便后續(xù)的活動策劃和改進(jìn)。
通過以上的活動方案和實施方案，我們可以確保幼兒園國際護(hù)士節(jié)活動的順利進(jìn)行，讓護(hù)士們感受到我們對他們的關(guān)愛和尊重，同時也讓我們的幼兒園更加溫馨和充滿愛。希望這些活動能夠讓護(hù)士們感到幸
福和滿足，也能夠激發(fā)他們更大的工作熱情和干勁。
護(hù)士節(jié)活動方案幼兒園2
一、活動的名稱：
5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式
二、活動的主題：
展禮儀風(fēng)采秀天使之姿
三、活動的目的：
為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采，樹立人文禮儀形象，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
四、主辦單位：
人文科學(xué)系
五、活動宣傳：
提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進(jìn)行宣傳，讓其為5.12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作
六、活動內(nèi)容：
1、授帽儀式
2、禮儀風(fēng)采展示
3、護(hù)理知識有獎競答
4、手語表演
七、活動時間：
20xx年5月12日14：00
八、活動地點：
大禮堂
九、活動流程：
�、偈杖∶堪喙�(jié)目單，甄選主持人
�、谟缮畈砍蓡T布置會場（提前一天）
③彩排5月7日——5月11日晚
�、�5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作，安排好各成員的工作崗位
�、萃頃_始，觀眾入場，主持人上臺主持，學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。
�、藁顒娱_始：第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話第二步、授帽儀式開始第三步、禮儀風(fēng)采展示第四步、有獎知識競答第五步、《感恩的心》節(jié)目表演
�、呓Y(jié)束留影紀(jì)念（工作人員安排立場工作）
十、邀請人員：
1、校領(lǐng)導(dǎo)
2、講話：龍亮
3、老師（戴富明葛寧一龍亮易天義等）
4、授帽老師（田老師包老師梁老師楊老師廖老師）
十一、活動安排：
1、文藝部負(fù)責(zé)此次活動的策劃，節(jié)目跟進(jìn)，現(xiàn)場控制。
�、�、生活部負(fù)責(zé)場地布置，整個活動的`現(xiàn)場秩序。
�、�、宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行宣傳（海報形式）提前準(zhǔn)備評委老師需要計分本（到系辦公室打�。�
⒋、其余部門負(fù)責(zé)做好配合工作（主要由生活部負(fù)責(zé)人安排）。
十二、其他人員：
�、俣Y儀佳麗6名（主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作）
②主持人（主持整個活動，不能怯場，心理素質(zhì)較好，幽默風(fēng)趣。）
③授帽儀式的同學(xué)40名（在班級表現(xiàn)優(yōu)異，具有責(zé)任心，積極向上的同學(xué)，每班5名。）
�、芄ぷ魅藛T若干（人文系學(xué)生會所有成員）
十三、活動流程簡介：
i、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓ii、老師學(xué)生代表講話 iii、授帽儀式iv、節(jié)目開始v、互動節(jié)目vi、余興節(jié)目
十四、活動預(yù)算：
礦泉水100元互動節(jié)目獎品500元9支蠟燭30元
邀請函20元總計：650元
護(hù)士節(jié)活動方案幼兒園3
活動背景
在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為國際護(hù)士節(jié)�！�5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動，目的在于激勵廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。
護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中�！弊屛覀�?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧！
活動目標(biāo)
1.了解護(hù)士節(jié)的`來歷，學(xué)會尊重護(hù)士。
2.懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3.了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動內(nèi)容
活動一：了解護(hù)士節(jié)的來歷
1.你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2.老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對了嗎?
3.那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)
4.教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二：了解護(hù)士的工作
(一)小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想：
1.當(dāng)小朋友生病時護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2.請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽。
(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你會怎樣來對待病人的。
1.先討論再個別幼兒回答。
2.教師講述護(hù)士的工作情況。
活動三：邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作
(一)今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1.小朋友們看看護(hù)士老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。
2.護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請護(hù)士阿姨來說說她的工作。
3.護(hù)士講述自己的工作。
4.幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?
5.教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿著白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)小朋友們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體。
1.請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。
2.幼兒派代表來說一說。
3.由護(hù)士阿姨教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。
活動四：觀看護(hù)士工作的錄像
1.現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時的一段錄像。
2.讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
護(hù)士節(jié)活動方案幼兒園4
一、活動背景：
在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到 2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。
“5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動，目的在于激勵廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護(hù)理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的.一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。
護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧！
二、活動目標(biāo)：
1、了解護(hù)士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護(hù)士。
2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。
3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。
活動一：了解護(hù)士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請幼兒們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對了嗎？
3、那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢？（幼兒討論）
4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二：了解護(hù)士的工作
�。ㄒ唬⒂變簜冎雷o(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢？
快速聯(lián)想：
1、當(dāng)幼兒生病時護(hù)士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）
2、請班上一個幼兒了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽？
�。ǘ┯懻摚喝绻變菏且幻∽o(hù)士，你是怎樣來對待病人的？
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護(hù)士的工作情況。
活動三：邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。
（一）、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們幼兒講一講她的工作。幼兒們大家一起來歡迎她。
1、幼兒們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？（白大褂、白色扁形帽）教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。
2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護(hù)士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的？
5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
�。ǘ�、幼兒們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。
活動四：觀看護(hù)士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時的一段錄象。
2、讓幼兒們從錄象中看出護(hù)士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。
護(hù)士節(jié)活動方案幼兒園5
一、評選優(yōu)秀護(hù)士
1、評選范圍和名額：取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的現(xiàn)職崗位上的護(hù)理工作人員，各科按護(hù)士總?cè)藬?shù)20%的比例評選。
2、優(yōu)秀護(hù)士條件
�。�1）能自覺遵守各項規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，熱愛本職工作，服從安排，樂于奉獻(xiàn)，做到“以病人為中心”，關(guān)心、體貼病人，全心全意為病人服務(wù)，對護(hù)理工作的持續(xù)改進(jìn)能積極參與和作出新舉措。
�。�2）模范執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有關(guān)規(guī)定及護(hù)理操作規(guī)程，無差錯事故，全年無病人或陪人不良投訴現(xiàn)象。
�。�3）從事護(hù)理工作滿3年以上，并獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的護(hù)理人員。
�。�4）年內(nèi)發(fā)表護(hù)理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。
（5）獲得同事的贊同。
（6）特別突出的好人好事加3分。
有以下列情形之一者不得參與優(yōu)秀護(hù)士評選：
①年內(nèi)病事假累計超30天；
②不按科室要求輪值夜班者；
�、蹍⑴c黃、賭、毒者。
3、得分必須在85分以上才取得優(yōu)秀護(hù)士獎勵（護(hù)士長按“護(hù)長績效考核”要求自評，然后由護(hù)理部評定）。
4、年內(nèi)連續(xù)兩季被評為“愛心護(hù)士”，且不被一票否決者，則為本年度優(yōu)秀護(hù)士。
5、各科必需按每個護(hù)士工作的真實情況，進(jìn)行客觀評定、計分，不能虛加分?jǐn)?shù)。
6、4月1日后調(diào)科的護(hù)士回原科室參加評選。
二、“護(hù)理服務(wù)禮儀”演示比賽。
1、活動目的演示護(hù)士在護(hù)理工作場景的禮儀服務(wù)規(guī)范，營造護(hù)士禮儀服務(wù)良好的'氛圍。
2、活動對象各科室護(hù)理組派代表參加，共23個護(hù)理組。
3、比賽內(nèi)容要求
各科圍繞“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”為主題，結(jié)合科室的實際展示護(hù)士在護(hù)理工作場景禮儀服務(wù)規(guī)范，如溝通技巧、舉止范例、接（打）電話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護(hù)理操作？等的禮儀服務(wù)（時間不超過7分鐘）。
4、比賽時間
初定4月28日下午14:30在多功能廳進(jìn)行。
三、評選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)組
�。ㄒ唬┰u選范圍：23個護(hù)理組（內(nèi)一科內(nèi)二科內(nèi)三科內(nèi)五科icu腫瘤科兒科中醫(yī)康復(fù)科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門診手術(shù)室供應(yīng)室影像科服務(wù)中心）參加評選。
�。ǘ┰u選條件
1、結(jié)合科室的實際，制定有科室的《服務(wù)禮儀規(guī)范》，醫(yī)護(hù)人員能按“規(guī)范”執(zhí)行。
2、積極支持醫(yī)院護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn)，樹立“以病人為中心”的整體護(hù)理理念，臨床護(hù)理模式不斷改進(jìn)，并體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高。
3、各項規(guī)章制度制健全，嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理管理制度。
4、合理使用人力資源，實際工作中能根據(jù)護(hù)理工作量情況實行彈性排班，護(hù)理人員崗位職責(zé)明確，工作職責(zé)到位。
5、護(hù)士語言行為規(guī)范，服務(wù)思想端正，服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良，病人滿意。
6、有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，能贏得科主任積極支持護(hù)理工作。
7、護(hù)理業(yè)務(wù)查房切實解決問題，定期組織新知識、新技術(shù)學(xué)習(xí)。
8、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)之間相互配合，團(tuán)結(jié)向上，凝聚力強(qiáng)。并能與他科相互溝通、相互協(xié)作。
9、年度內(nèi)（20xx年5月至20xx年4月）無出現(xiàn)“科室綜合目標(biāo)管理”有關(guān)規(guī)定一票否決的現(xiàn)象。
�。ㄈ┰u選方法：按《羅定市人民醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行評選。
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