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實(shí)用的活動方案【共7篇】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的活動方案7篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一. 活動背景:都說母愛如水,父愛如山,相對于溫柔細(xì)膩的母親,父親顯得深沉低調(diào),總是默默地為兒女撐起一片天。每年6月的第三個星期天是父親節(jié),今天,我們就像筷子兄弟一樣,勇敢的表達(dá)出給父親的心里話吧。
二. 活動主題: 如山父愛,何以為報?
三. 活動時間: 6月19號(父親節(jié)) (實(shí)際拍攝時間給一周到兩周,提前在六月初完成活動)
四. 活動地點(diǎn):寢室;食堂,教室等生活場面
五.活動內(nèi)容:本次母親節(jié)活動將分為寢室內(nèi)寢室外兩部分同時進(jìn)行:
1.寢室內(nèi)以拍攝同學(xué)自己的居住環(huán)境為視頻主要內(nèi)容,在生活最近處取景,讓父母了解孩子的居住環(huán)境如何,還可以展現(xiàn)海大住宿環(huán)境優(yōu)越,寢室衛(wèi)生良好的特色。
2.寢室外以同學(xué)在食堂,教室,星海湖等地方取景,一方面讓家長看到孩子在校園過得怎么樣,另一方面可以展現(xiàn)海大校園魅力。
這個是北京一所大學(xué)的寢室文化大賽視頻?勺鰠⒁(我認(rèn)為這個不太好,應(yīng)該把視頻做主導(dǎo),照片剪輯播放做輔助)!
六.活動前期準(zhǔn)備:
1.(時間待定),開始進(jìn)行視頻拍攝,各種生活素材收集,并完成視頻的剪輯。
2.讓參賽寢室每個發(fā)幾張展現(xiàn)給父親的寢室成員Pose圖,收集并剪輯成可供中隊觀看的公開視頻。另外寢室自己拍的視頻讓每位成員自己發(fā)給父親或是母親。
七.活動意義
1.首先,是讓更多平時窩在寢室的同學(xué)走出寢室,來一場精心策劃的`感恩父親微電影。有些不經(jīng)常表達(dá)自己感情的同學(xué)一次契機(jī),自己不好表達(dá),就可以以寢室為單位,人多且熟就容易邁出新的大步。
2.學(xué)習(xí)懂得感恩。給遠(yuǎn)方的父母一個驚喜,一種關(guān)懷,一種沒有荒廢大學(xué)而是一份孩子在大學(xué)學(xué)會了懂事與關(guān)心,體貼父母的感覺。
3.學(xué)習(xí)如何使用視頻剪輯軟件。
活動方案 篇2
12月是我校法制宣傳教育月,青少年吸毒犯罪已成為社會的嚴(yán)重問題。國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右,我本著“防患于未然”的思路,在班里召開了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的主題班會。
以下是我對本次班會課的教學(xué)設(shè)計。
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解什么是毒品,了解我國的禁毒歷史,認(rèn)識毒品的危害,提高學(xué)生拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的心理防御能力和自覺性。
2、了解有關(guān)禁毒的法律知識,拒絕毒品誘惑,培養(yǎng)學(xué)生“從我做起”掃除毒害的思想情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件制作:
珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品
學(xué)生活動準(zhǔn)備:
搜集相關(guān)資料:
毒品對個人和社會危害的實(shí)例,并以新聞報道的形式向同學(xué)們展示。
法律知識普及。
小品編排:重點(diǎn)放在怎樣拒絕毒品,特別是怎樣拒絕熟人設(shè)下的“溫柔”陷阱。
重點(diǎn)放在學(xué)會抵制不良誘惑、學(xué)會拒絕毒品的基本技巧;吸毒對青少年具有哪些危害;青少年如何在老師的引導(dǎo)下,遠(yuǎn)離毒品等。
班會過程:
(一) 血與淚的教訓(xùn)
主持人:
王雅雯:每一個人來到這個世界上,就是一個擁有權(quán)利和自由的生命,就要在人生的長河中書寫自己的歷史。
劉雨萌:然而,生命中不都是美好,光明的,有時,一不小心,就會因無知、好奇而誤入歧途,以至越陷越深,不可自拔。毒品,就像一只無形的魔手,甚至比任何猛獸更可怕。它不斷摧殘人們的身心、摧毀人們的意志,為了不受毒發(fā)之苦,他們?nèi)ネ怠⑷、甚至去殺人,走上犯罪道路,斷送了美好的一生?/p>
同:七年二班班“珍愛生命拒絕毒品”主題班會現(xiàn)在開始。
劉雨萌:毒品,一個讓人憎恨的字眼,多少人因?yàn)樗鴱氐讐嬄湎氯ァM瑢W(xué)們,你們知道嗎?早在十八世紀(jì)七十年代,英國開始把*片大量輸入中國。誰知道這段歷史?
王雅雯:怪不得早在五十多年前,遭受*片禍害的武漢地區(qū)就流傳著這樣一副對聯(lián):竹槍一枝,打得妻離子散,未聞炮聲震地;銅燈半盞,燒盡田地房廊,不見煙火沖天。
劉雨萌:是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。為了我們的明天,一定要拒絕毒品。請聽詩朗誦。
詩歌:珍愛生命 拒絕毒品
也許家破人亡不能讓你為之動搖,
也許妻離子散不能讓你為之覺悟。
但是,
請停下來,
細(xì)心聽聽每一個悲慘生命的哭訴:
生命無價,珍愛生命;
毒品無情,珍愛生命!
也許無數(shù)無辜生命的毀滅不能讓你醒悟,
也許無數(shù)人的殘酷命運(yùn)不能讓你為之驚嘆。
但你必須靜下心來,
聽聽命運(yùn)之神的勸告:
如果繼續(xù)吸毒,
受傷的只會是你自己,
只會是你的家人!
垂死的.螞蟻,
只要一息尚存,
都會堅持不懈地和命運(yùn)抗?fàn)幍降祝?/p>
迷途的人們、
愚昧無知的人們呀,
你們也能、
也能步向正道,
只要你們和毒品戰(zhàn)斗到底,
生命一定會更加美好光明!
不要再吸毒了!
不要再讓微小的生命再繼續(xù)無辜犧牲了!
受傷害的只有你們呀!
人們,
從現(xiàn)在開始,
珍愛生命吧!
(二) 法律知識普及
哪些行為構(gòu)成了涉毒犯罪?
介紹:1997年新《刑法》具體規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的15種罪名。對涉毒行為將判處有期徒刑、無期徒刑或者死刑,并處沒收財產(chǎn)。
*私毒品罪--*私*片不滿50克、海*因或者*毒不滿10克或者其他少量毒品構(gòu)成犯罪,
販賣毒品罪-- 已滿14周歲不滿16周歲的人,如有販賣毒品行為,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。
運(yùn)輸毒品罪 --非法運(yùn)輸、攜帶、郵寄或交付托運(yùn)毒品的行為構(gòu)成犯罪。
此外還有:制造毒品罪 ,非法持有毒品罪,包庇毒品犯罪分子罪,非法種植毒品原植物罪,引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪,容留他人吸毒罪等。
(三) 防毒我支招
王雅雯:“說毒品來道毒品,毒品真是害人精”日常生活中我們千萬要注意遠(yuǎn)離毒品,要像小吳一樣機(jī)智、勇敢地與販毒分子斗爭。
情景劇《朋友》
旁白:小*是個無業(yè)游民,整天游手好閑。一天在街頭與昔日鄰居,還在讀六年級的小吳相遇。
小吳:(驚喜)*大哥,好久沒見你去踢球了,現(xiàn)在去哪兒工作了?
小*:你看你*大哥這身行頭,好幾千呢,你大哥現(xiàn)在可發(fā)了。有機(jī)會帶你去見識見識。會抽煙了嗎?
小吳:不會,我是學(xué)生,不能抽煙的。
小*:這可是好煙,一般人我還不給呢!那來顆糖吧!
主持人:小吳能要這顆糖嗎?他應(yīng)怎么做?(請隊員回答)
主持人:小吳是這樣做的嗎?我們接著往下看。
小吳:(接過糖看了看)我?guī)Щ丶胰コ浴?/p>
小*:好吧,反正現(xiàn)在還早去我現(xiàn)在的家玩玩吧!
。▉淼叫*家)
小*:隨便做,你要喝什么?飲料吧,我這里有好飲料,保你喜歡。
主持人:小吳能要這飲料嗎?為什么?
小吳: *大哥,這幾天我嗓子不行,還是白開水吧!
小*:你小子,好,好,好。我去給你倒,你先看電視。
小吳:怎么還沒出來,(偷偷過去看看)啊!毒品
主持人:現(xiàn)在小吳應(yīng)怎么辦?你來替他出出主意看?
小吳:*大哥,衛(wèi)生間在哪啊,我肚子痛。
小*:左邊第二間。
小吳拿著電話沖進(jìn)了衛(wèi)生間。110嗎?我遇到危險了,我在金河灣花園1-2-602室。
警鈴響起。
主持人:可惡的犯毒份子會利用一切機(jī)會,引誘人們,特別是我們青少年走上吸毒或販毒的不歸路,所以我們青少年更要小心,除了剛才大家談的方法。還有這幾種。
出示:防毒的五種措施:(1)直截了當(dāng)法----堅定直接地拒絕引誘。(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕(3)主動出擊法----立刻提出反建議。(4)秘密報案法----尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助(5)及時告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。
主持人:人的生命是寶貴的,任何人的生命都只擁有一次。
主持人:我們青少年有著美好的前途,人生美好的前途要靠自己去努力創(chuàng)造。沾染毒品,就是毀滅人生
(四) 莊嚴(yán)宣誓:
同學(xué)們,請大家起立。我們舉起右手,莊嚴(yán)宣誓,(下面我讀一句,請大家跟一句)
“我們承諾:為了祖國,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!
(五)教師贈言
生命對于我們每個人都只有一次,讓我們珍愛生命,拒絕毒品!
班會課小結(jié):學(xué)生談本次班會課的收獲。
學(xué)生在珍愛生命拒絕毒品倡議書上簽字。
活動方案 篇3
活動目標(biāo):
1、在觀察、尋找中讓幼兒發(fā)現(xiàn)栗子的主要特征。
2、通過游戲進(jìn)一步感知秋天栗子大豐收了。
活動準(zhǔn)備:錄象、生和熟的栗子各若干、栗子的果實(shí)、栗子的生長特征fLAsH。秋天的果實(shí)若干。貼有數(shù)字標(biāo)簽的籮筐若干個。
重點(diǎn):了解栗子的主要特征。
活動過程:
一、看看、說說,引入話題。
1、呀,怎么會有那么多人排隊,我們猜一猜他們在干什么?(如果幼兒說不出)師:讓我們來看看,他們到底在干什么?(觀看錄象)原來他們在排隊買糖炒栗子。
2、為什么有那么多人要買糖炒栗子呢?(幼兒講述、觀看錄象)
3、小結(jié):因?yàn)榍锾焓抢踝迂S收的季節(jié),這時候的栗子最好吃了。
二、觀察、尋找,了解栗子特征
1、幼兒憑借自己的生活經(jīng)驗(yàn)買栗子
A、數(shù)一數(shù)你買了幾顆栗子寶寶?
2、觀察交流:栗子長得怎么樣?它的外殼是什么顏色的?摸上去感覺怎么樣?你們猜猜里面的果肉寶寶是什么顏色的?(給幼兒看果實(shí))果肉寶寶的味道是怎么樣的?(請幼兒嘗一嘗)
小結(jié):栗子寶寶是圓圓扁扁的,它的外殼是咖啡色的.,摸上去硬硬的,它的果肉寶寶是黃色的。
3、送栗子寶寶回家
請幼兒按栗子的個數(shù)多少送回相應(yīng)的數(shù)字筐中
4、了解栗子的生長特征
我們都知道了栗子是長怎么樣的,那么你們知道栗子是長在地上還是樹上的呢?
A、觀看fLAsH栗子寶寶的故事
B、提問:栗子寶寶是長在哪里的呀?它是怎么慢慢長大的?
c、小結(jié):原來栗子是長在樹上的。它藏在一個帶刺的外套里。秋天到了,栗子都豐收了,栗子寶寶都搶著脫掉外套,一個一個地跳了下來。
三、品嘗栗子,體驗(yàn)豐收的樂趣
栗子豐收了我們一起炒栗子,好不好?那么栗子是怎么炒的呢?(幼兒討論)。對呀,炒栗子有的是人們用鏟子炒呀炒,不停的翻著炒,直到把栗子炒熟,這樣可辛苦了。也有的為了省力用機(jī)器來炒栗子。現(xiàn)在我們也一起來炒栗子吧。
1、游戲:炒栗子
(幼兒二人一組做一個大鍋進(jìn)行炒栗子)
2、品嘗、分享秋天的果實(shí)
栗子熟了,好香。∧銈兿氤詥?那我們就和客人老師一起分享好嗎?
活動方案 篇4
陽春四月,正是旅游踏青的好時機(jī),為豐富員工業(yè)余生活,緩解工作壓力,增進(jìn)各部門溝通交流,增強(qiáng)凝聚力。公司總經(jīng)辦、行政后勤部聯(lián)合工會發(fā)起組織春游活動,具體通知如下:
一、 時間:20xx年4月19日(暫定)
二、 地點(diǎn):蘇州西山風(fēng)景區(qū)(4A級)
三、 主辦部門:總經(jīng)辦
承辦部門:工會、行政后勤部、市場部
四、 報名辦法
1、活動對象:xx全體員工
2、報名辦法: 請于4月16日下班前,以部門為單位,將參與人員信息匯總發(fā)至總經(jīng)辦xx處。
五、 活動安排
(一)、活動流程
8:00 在公司集合
8:30 清點(diǎn)人數(shù)、準(zhǔn)備物資,準(zhǔn)時出發(fā)
9:00-12:00 根據(jù)預(yù)定路線及時間點(diǎn)安排進(jìn)行活動
12:00-13:00 中餐
13:00-17:30 根據(jù)預(yù)定路線及時間點(diǎn)安排進(jìn)行活動
17:30 活動結(jié)束,清點(diǎn)人員返回。
(二)、組織安排
1、總協(xié)調(diào): xx,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),與各小組聯(lián)絡(luò)。
2、后勤服務(wù)組:xx,負(fù)責(zé)現(xiàn)場服務(wù)及后勤工作。
3、宣傳:xx,負(fù)責(zé)活動海報制作、拍照,制作公司旗幟等。
4、現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx,負(fù)責(zé)協(xié)助統(tǒng)籌現(xiàn)場工作,維護(hù)秩序。
5、活動組織:xx,負(fù)責(zé)協(xié)助組織開展集體活動。
6、前期考察:xx,負(fù)責(zé)確定游覽路線、餐飲安排。
(三)、活動前準(zhǔn)備
1、宣傳用品:海報、公司旗幟、照相機(jī)等。
2、準(zhǔn)備瓶裝水、點(diǎn)心、水果若干。
3、準(zhǔn)備簡單的`醫(yī)療急救用品:創(chuàng)可貼、紗布、雙氧水、棉簽等。 4、現(xiàn)場考察游覽路線、確定餐飲安排及活動場地。
(四)路線安排:待定
(五)集體活動(待定)
六、 費(fèi)用預(yù)算(略)
七、 注意事項
1、注意保護(hù)環(huán)境,不得亂扔垃圾。
2、集團(tuán)正進(jìn)行攝影比賽活動,有興趣的同事可以攜帶照相機(jī)。
3、提醒各位參與活動最好穿戴適合戶外活動的服裝、鞋子 。
4、請聽從指揮,注意安全,按照指定路線觀賞游玩,不要擅自脫離隊伍 。
5、如遇陰雨天氣或其他突發(fā)情況,活動順延至下周末。
6、有蘇州休閑卡的,請在報名時備注,可以免除部分門票費(fèi)用。
活動方案 篇5
誠實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自古被奉為中華民族做人之根本。誠實(shí)守信不僅是做人做事的基本準(zhǔn)則,還是學(xué)校開展其它德育活動的基礎(chǔ)。根據(jù)中心校關(guān)于開展誠信教育進(jìn)校園的通知,我校決定在全校開展誠信教育。具體方案如下:
一、活動目的
1、通過誠信教育,幫助學(xué)生明白誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與成才的關(guān)系,懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個有誠信的人;
2、通過誠信教育,使學(xué)生懂得誠信不僅是做人的準(zhǔn)則、立業(yè)的'根基,更是一種社會評價度,樹立“誠信第一、品格第一”理念,養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣;
3、通過誠信教育,大力營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,教育學(xué)生做到“言必行,行必果”,知行統(tǒng)一,使誠信觀念扎根校園、深入人心。
二、活動口號:誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)
三、活動主題:做誠信學(xué)生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園
四、活動時間:六月份
五、教育內(nèi)容:
1、遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識。
2、真誠待人和誠實(shí)守信的教育。真誠待人、誠實(shí)守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解,看待他人,善待他人,做人要誠實(shí),人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實(shí)守信教育,建立和諧的人際關(guān)系,體驗(yàn)自尊,提高個人的社會親和力。
3、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
4、言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人。
5、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。 包括確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人
六、活動安排在誠信教育活動期間,各班組織開展誠信教育“三個一”活動:
。1)召開一次主題班會。利用班會時間,組織學(xué)生開展做誠信學(xué)生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園主題教育。
(2)抄寫一條誠信好名言、收集誠信小故事。
活動方案 篇6
一、活動目的:
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。目前,國家的助學(xué)政策、社會各界的愛心奉獻(xiàn),為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造了和諧的生活家園,讓我們在社會大家庭中能夠幸福健康地成長。根據(jù)我校的實(shí)際情況,決定利用本次助學(xué)金發(fā)放儀式把“感恩社會”作為教育的`切入點(diǎn),對全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩社會”教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)在良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,常思感恩之源,常懷感恩之心,常為感恩之行……從而能珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),立志成才。
二、活動時間:xx年9月14日上午7:20
三、活動地點(diǎn):校運(yùn)動場
四、參加對象:xx二中全校師生。
五、活動過程:
1.主持: (1分鐘)
2.校領(lǐng)導(dǎo)講話:(3—5分鐘)
3.宣讀受資助學(xué)生名單(3分鐘)
4.受助學(xué)生代表演講:(3分鐘)
5.助學(xué)金發(fā)放(由主席臺校級領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā),每組7人分四組發(fā)放。)(10分鐘)
六、其他事項:
1.7:20前,各年段班級組織好本班學(xué)生統(tǒng)一穿校服到操場集中并維持會場秩序(由政教處負(fù)責(zé))。
2.會場布置,演講氣氛營造(背景音樂),由團(tuán)委學(xué)生會廣播站負(fù)責(zé)。
3.照相(攝影):橫幅及宣傳報道由辦公室負(fù)責(zé)。
橫幅內(nèi)容:“xx二中xx年度xx省關(guān)心下一代助學(xué)金、xx教育基金會助學(xué)金發(fā)放儀式”
4.發(fā)放金額:500元/生×27人=13500元,由團(tuán)委陳老師負(fù)責(zé)用紅包包好。
5.校領(lǐng)導(dǎo)講話稿由團(tuán)委落實(shí)負(fù)責(zé)。
6.每位受資助學(xué)生需撰寫一篇演講稿,圍繞“感恩社會”這個主題,體現(xiàn)“精”,能感人,不少于800字。由各班主任落實(shí),可協(xié)同各語文教師審稿,年段督促落實(shí)。于10月12日11:30前上交至團(tuán)委陳永獻(xiàn)老師處。(名單附后)
xx二中團(tuán)委
xx年8月9
活動方案 篇7
探索活動:嗅覺瓶
設(shè)計思路:其實(shí),幼兒關(guān)于嗅覺的感官經(jīng)驗(yàn)相對而言較少。他們對氣味的概念停留在好聞與不好聞、香與臭的水平上,即便有也是潛意識里積累的,很少有探索各種物品氣味的機(jī)會。所以我們設(shè)計了這個探索活動“嗅覺瓶”,旨在給幼兒提供一個積累嗅覺經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,讓幼兒了解各種物品的氣味。
知識點(diǎn):
1.了解各種物品的氣味。
2.學(xué)習(xí)更多形容某種氣味形容詞。如:香的、臭的`、刺鼻的……
一、活動目標(biāo):
1.分辨不同氣味的物品。
2.學(xué)習(xí)將同種氣味的物品歸類。
二、活動準(zhǔn)備:
1.各種有氣味的物品,如:橘子皮、香水、肥皂、酸梅、風(fēng)油精、樟腦等(可請家長協(xié)助搜集)。
2.胡椒罐(或底片合蓋面挖洞)。容易找到的氣味較濃的東西即可,不必一定照以上建議準(zhǔn)備。
三、活動過程:
1.說說你聞到過哪些味道?感覺怎樣?(香香的,臭臭的等等)
教師可引導(dǎo)幼兒用運(yùn)用更多的形容詞形容某種氣味。
2.引導(dǎo)幼兒探索各種氣味,增加幼兒的嗅覺經(jīng)驗(yàn),展示搜集來的有氣味的物品,由搜集者介紹該物品,并請大家聞一聞。(也可說說聞上去有什么感覺)
3.找同伴
教師示范將同一種氣味的物品分別放入兩個胡椒罐中,一式兩組。將兩組四個罐子弄混,請自愿的幼兒拿起來聞一聞,并把相同氣味的罐子放在一起,說說是什么氣味。增加瓶子的組數(shù),再按照上述方式進(jìn)行。
活動結(jié)束后,將罐子放入活動區(qū)域,讓有興趣的幼兒繼續(xù)探索。
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