活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
指導(dǎo)思想:
長(zhǎng)期以來(lái),各級(jí)教育行政主管理部門(mén)十分重視學(xué)生的安全健康成長(zhǎng),全社會(huì)也給予了高度的關(guān)注。為進(jìn)一步普及安全知識(shí),增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)安全意識(shí),為進(jìn)一步完善校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步提高處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力,讓師生在災(zāi)害性安全事故中及時(shí)自救、互救、迅速逃生的基本方法,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。也期望通過(guò)教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。
經(jīng)研究決定,20xx年6月為學(xué)校安全教育月,主題為“生命與安全”,具體安排如下:
一、 成立“生命與安全”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):崔志輝(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):梁次英(書(shū)記)、許俊生(主管安全工作領(lǐng)導(dǎo))、
劉湘(安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo))
成員:全體行政及工會(huì)成員
主要職責(zé):
開(kāi)展安全知識(shí)宣傳,教育學(xué)生掌握正確的安全應(yīng)急知識(shí);
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
地點(diǎn):總務(wù)處
辦公室主任:許俊生(主管安全工作領(lǐng)導(dǎo)):主要日常安全應(yīng)急工作。
副主任:劉湘(安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)):主要安全教育宣傳工作。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、宣傳教育。
利用6月份的每周一班隊(duì)課向全體師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,形式有全校性的專題講座或班會(huì)(隊(duì))課。內(nèi)容包括有:校園安全、道路交通安全、家居安全、社區(qū)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等五大范疇安全知識(shí)與技能。(少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織)
6月10日紅領(lǐng)巾廣播站,由工會(huì)主席郭貴和老師主持,主題“安全與生命”。
2、感悟體驗(yàn)。
在三~六年級(jí)開(kāi)展以“生命與安全”為主題的`繪畫(huà)比賽,6月23號(hào)前收集,由美術(shù)組選出優(yōu)秀作品以“生命與安全”為主題出宣傳欄。(由美術(shù)科組組織,獎(jiǎng)品由宣傳辦提供)
3、成果匯報(bào)。
6月26日下午3:50—4:50。邀請(qǐng)桂城街道安監(jiān)辦專家、桂城街道教育組領(lǐng)導(dǎo)、桂園居委領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟學(xué)校主抓安全工作領(lǐng)導(dǎo)參加。
。1)下午3:50時(shí),參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及各單位負(fù)責(zé)人簽到,并領(lǐng)取參觀節(jié)目單(抽獎(jiǎng)編號(hào)),觀看校園宣傳欄。
。2)下午4:00參加活動(dòng)人員到禮堂,進(jìn)行桂城街道“安全隱患治理年”進(jìn)學(xué)校宣教活動(dòng)捐書(shū)儀式,全,F(xiàn)場(chǎng)直播。
。3)下午4:10~4:50時(shí):
、俣Y堂開(kāi)展五年級(jí)以“生命與安全”的主題活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽。
、谟晒鸪墙值老乐嘘(duì)向六年級(jí)及全體參加活動(dòng)人員講解相關(guān)消防安全知識(shí)、觀摩消防演練,并抽出參與人員參加消防演練。
、垡荒昙(jí)觀看安全知識(shí)錄像,由各班班主任組織。
、芏昙(jí)通過(guò)校園網(wǎng)視頻觀看桂城街道“安全隱患治理年”進(jìn)學(xué)校宣教活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播,并參與活動(dòng)。
⑤三年級(jí)畫(huà)以“生命與安全”為主題的畫(huà)。
、匏哪昙(jí)以“生命與安全”為主題創(chuàng)作手抄報(bào)。
(4)下午4:50桂城街道“安全隱患治理年”進(jìn)學(xué)校宣教活動(dòng)完滿結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇2
一、你好時(shí)間:
目的:幼兒能大膽的介紹自己。
準(zhǔn)備:紅蘋(píng)果
過(guò)程:邀請(qǐng)幼兒上來(lái)自我介紹(姓名、年齡)
給家長(zhǎng)的意見(jiàn):家長(zhǎng)要鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,積極引導(dǎo)。
二、運(yùn)動(dòng)時(shí)間:
目的:
1、鍛煉幼兒身體的各種機(jī)能。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心家人的意識(shí)。
準(zhǔn)備:《敲咚咚》音樂(lè)
過(guò)程:
1、熟悉音樂(lè)
2、教師示范表演
3、請(qǐng)幼兒跟著老師一起做
4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,幼兒要為家長(zhǎng)敲敲背
給家長(zhǎng)的意見(jiàn):家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)起來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感
三、認(rèn)知時(shí)間:
目的:
1、學(xué)會(huì)安靜傾聽(tīng)故事,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
2、認(rèn)識(shí)圓形、三角形、正方形。
準(zhǔn)備:故事《捉迷藏》、圓形、三角形、正方形。
過(guò)程:
1、老師講故事,家長(zhǎng)幫助幼兒一起翻閱聽(tīng)故事。
2、以小黑開(kāi)頭,認(rèn)識(shí)各種顏色的圓形,知道這些都叫圓形。
3、認(rèn)識(shí)三角形、正方形。
4、游戲:看圖片說(shuō)名字。如:老師高舉三角形,幼兒快速說(shuō)出三角形。
給家長(zhǎng)的意見(jiàn):閱讀是一件安靜的事情,家長(zhǎng)要以身作則,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)閱讀的氛圍。
四、生活時(shí)間:
入廁、點(diǎn)心休息時(shí)間,可提供一些班級(jí)積木等供孩子玩玩。
五、操作時(shí)間:
目的:鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受成功的喜悅。
準(zhǔn)備:小兔家、有圖形的長(zhǎng)長(zhǎng)的紙路、圓形、三角形、正方形圖案。
過(guò)程:
1、介紹這是小兔家。
2、小兔家的路上面都是各種形狀的小坑,請(qǐng)小朋友幫忙修路。
3、幼兒自由挑選圖案,給小兔家修路。
4、歡迎小朋友進(jìn)小兔家玩。
給家長(zhǎng)的意見(jiàn):家長(zhǎng)給幼兒自由選擇的空間,肯定幼兒的成功。
六、親子游戲時(shí)間:
目的':增進(jìn)親子之間的情感交流;熟悉手指的名字《快樂(lè)的手指一家》
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和幼兒一同游戲,然后每人一只手互動(dòng)游戲。
過(guò)程:
拇指爸爸拇指爸爸在哪里?在這里,在這里,我是拇指;
食指媽媽食指媽媽在哪里?在這里,在這里,我是食指;
中指哥哥中指哥哥在哪里?在這里,在這里,我是中指;
無(wú)名指姐姐無(wú)名指姐姐在哪里?在這里,在這里,我是無(wú)名指;
小指寶寶小指寶寶在哪里?在這里,在這里,我是小指。
給家長(zhǎng)的意見(jiàn):家長(zhǎng)學(xué)會(huì)后平時(shí)可以在家和孩子一起做。引導(dǎo)幼兒熟悉手指的名字。
七、拜拜時(shí)間(1分鐘)
目的:進(jìn)行禮儀教育
準(zhǔn)備:音樂(lè)《再見(jiàn)歌》
過(guò)程:和每一位寶貝說(shuō)再見(jiàn)
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
共架連心橋,用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng);城鄉(xiāng)手拉手,為孩子找一個(gè)成長(zhǎng)伙伴。
二、活動(dòng)理念
教育需要?jiǎng)?chuàng)新,需要觸及學(xué)生的心靈。新《課標(biāo)》下的教育強(qiáng)調(diào):教育內(nèi)容要根據(jù)現(xiàn)實(shí),依托現(xiàn)實(shí),注重讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。“手拉手”活動(dòng)能讓隊(duì)員體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài),幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn),同時(shí),充分發(fā)揮兩校之間的教育優(yōu)勢(shì),互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
三、活動(dòng)目的
1、讓城鄉(xiāng)的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴,通過(guò)系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的'了解,加深彼此間的友誼,引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,互相促動(dòng),共同進(jìn)步。
2、通過(guò)活動(dòng),讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。
3、通過(guò)送教下鄉(xiāng)活動(dòng),促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng),為對(duì)方學(xué)校教育注入新鮮血液。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、兩校教師手拉手。
積極開(kāi)展結(jié)對(duì)學(xué)校之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,著力提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教師間的結(jié)對(duì),形成“傳幫帶”的聯(lián)系紐帶,共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主體意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)”,優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師教育教學(xué)水平的提高。
2、兩校學(xué)生手拉手。
。1)以開(kāi)展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫(xiě)一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物(如一本書(shū)、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙或是制作一張卡片),通過(guò)城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對(duì),切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。
。2)時(shí)機(jī)成熟時(shí)組織開(kāi)展“城鄉(xiāng)小學(xué)生相聚”活動(dòng),努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見(jiàn)面機(jī)會(huì),深入了解對(duì)方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,增進(jìn)友誼。
。3)以“我與小伙伴一起學(xué)”為主題,組織隊(duì)員觀摩或參加對(duì)方學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)或比賽。
。4)開(kāi)展以生活體驗(yàn)為主要目的的“我把小伙伴帶回家”活動(dòng)。
五、近期具體活動(dòng)安排:
1、手拉手找朋友:了解雙方教師與學(xué)生情況,作出具體活動(dòng)策劃
2、手拉手交朋友:(我校派教師代表攜帶孩子們的書(shū)信和禮物到呂店鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展手拉手活動(dòng))
(1)時(shí)間:20xx年11月
。2)地點(diǎn):xx鄉(xiāng)中心小學(xué)小學(xué)
(3)對(duì)教師的要求:送兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課下鄉(xiāng),積極開(kāi)展結(jié)對(duì)學(xué)校之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)。
。4)對(duì)學(xué)生的要求:要做到“五個(gè)一”:交一個(gè)手拉手好朋友,寫(xiě)一封手拉手交友信,給小伙伴寄一本好書(shū)(或一份報(bào)紙、一件文具、一張賀卡),為小伙伴做一件好事,向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)(或新本領(lǐng)),后兩項(xiàng)可作為后續(xù)活動(dòng),目前,只開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。
3、學(xué)校手拉手:由學(xué)校捐贈(zèng)給呂店鄉(xiāng)中心小學(xué)部分教學(xué)圖書(shū),助學(xué)幫教。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1、倡導(dǎo)動(dòng)能體育文化,激發(fā)員工參加體育鍛煉、提高身體素質(zhì)的熱情;
2、培養(yǎng)員工參與活動(dòng)、積極進(jìn)取的精神,豐富員工企業(yè)文化生活;
3、增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感;
4、提高動(dòng)能公司體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平;
5、篩選主力運(yùn)動(dòng)隊(duì)員,參加李寧(中國(guó))-- 佛山開(kāi)發(fā)中心第九屆(20xx年)運(yùn)動(dòng)。
二、辦會(huì)原則:
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以“節(jié)儉、創(chuàng)新、全民化”為原則進(jìn)行組織;
1、節(jié)儉:比賽、接待及各項(xiàng)活動(dòng)安排盡量從簡(jiǎn),降低成本,節(jié)約開(kāi)支,少花錢(qián)多辦事;
2、創(chuàng)新:在傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的基礎(chǔ)上,融入企業(yè)文化內(nèi)容及能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的'各種元素;
3、全民化:運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)以企業(yè)職工為主要參與對(duì)象,防止運(yùn)動(dòng)會(huì)成為少數(shù)“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”較量的舞臺(tái)。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)形式與競(jìng)賽項(xiàng)目:
1、舉辦:湖北動(dòng)能體育用品有限公司體育運(yùn)動(dòng)組委會(huì)
2、承辦:湖北動(dòng)能體育用品有限公司康體委員會(huì)
3、參加單位:
員工以部門(mén)組成代表隊(duì)報(bào)名參加,20人以下部門(mén)同相關(guān)部門(mén)聯(lián)合組成代表隊(duì): 生產(chǎn)一廠、生產(chǎn)二廠、生產(chǎn)五廠、生產(chǎn)七廠、繡花廠、印花廠、研發(fā)部、裁床 跟單部/PPC部/倉(cāng)庫(kù)、品質(zhì)控制部、機(jī)修部/IE部、人力資源部/行政部
董辦/幫扶中心/工程部/IT部/采購(gòu)部/財(cái)務(wù)部,共計(jì)14支代表隊(duì)
4、參賽人員
參加本屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)和集體項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員總數(shù)為3300人(全員),各代表隊(duì)限報(bào)運(yùn)動(dòng)名,其中男運(yùn)動(dòng)員名,女運(yùn)動(dòng)員名,教練員名,引導(dǎo)員1名(女性)
5、大會(huì)組織工作人員及裁判員共計(jì)人,紅旗隊(duì)人、鮮花隊(duì)人。
6、競(jìng)賽項(xiàng)目(標(biāo)注藍(lán)色為李寧佛山運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目)
1)個(gè)人項(xiàng)目:
男子:100米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃; 女子:100米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃。
2)團(tuán)體項(xiàng)目:
男女混合4×100米接力(2男2女)
男子4×50米迎面接力、女子4×50米迎面接力
3)集體項(xiàng)目及趣味項(xiàng)目:
項(xiàng)目一:名稱:《眾人一心》 (3隊(duì)一輪)
規(guī)則:每隊(duì)派8人參加,8人為一組,4男4女,要求8人雙手搭肩,從起點(diǎn)起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個(gè)隊(duì)員的肩上,以最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)為準(zhǔn)。距離30米,用時(shí)最短的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為準(zhǔn)。
項(xiàng)目二:名稱《雙劍合壁》 (3隊(duì)一輪)
規(guī)則:每隊(duì)派12人參加,6男6女,人數(shù)平均分在場(chǎng)地兩邊,相距30米,兩人背靠背夾住籃球接力,到對(duì)面換給另一對(duì)同伴返回,以接力的形式進(jìn)行。最快到終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
項(xiàng)目三:名稱《集體跳繩》 (5隊(duì)一輪)
規(guī)則:每隊(duì)派8人參加,8人為一組,4男4女,在一分鐘內(nèi),跳得次數(shù)最多者獲勝。跳繩方法前后搖繩均可,但必須在開(kāi)跳前確定前搖或后搖,中途不得變換搖繩方向。
4)表演賽:男子籃球表演賽
7、各代表隊(duì),必須指定負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織日常訓(xùn)練、啦啦隊(duì)及賽場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮等工作。
四、比賽時(shí)間與地點(diǎn):
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)初定20xx年4月24日(星期六)在動(dòng)能公司廠區(qū)進(jìn)行(具體比賽時(shí)間,將根據(jù)天氣情況作適當(dāng)之調(diào)整)
五、參賽辦法:
1、凡動(dòng)能公司正式在冊(cè)的員工,經(jīng)醫(yī)院體檢身體合格者,均可在所在部門(mén)和康體委員會(huì)指定處報(bào)名參賽。
2、所有參賽的運(yùn)動(dòng)員必須佩帶號(hào)碼牌,號(hào)碼牌由運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)統(tǒng)一制作、發(fā)放。
六、錄取和獎(jiǎng)勵(lì):
1、單項(xiàng):錄取前8名,若報(bào)名人數(shù)不足8名則減一錄取,如不足兩名則取消該項(xiàng)比賽;
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
3、團(tuán)體記分:(團(tuán)體記分原則)
七、運(yùn)動(dòng)會(huì)組織機(jī)構(gòu):
成立動(dòng)能公司第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)。
委員會(huì)主席:許來(lái)發(fā)
委員會(huì)副主席:羅向揚(yáng)、廖永興、朱建林、王魁、曾繼勝
委員:
為便于開(kāi)展工作,組委會(huì)下設(shè)秘書(shū)組、宣傳組、后勤組、保衛(wèi)組、醫(yī)務(wù)組、錄像組、競(jìng)賽組、場(chǎng)地器材組、獎(jiǎng)品組,各組可聘請(qǐng)適量的工作人員。具體任務(wù)如下:
1、秘書(shū)組
負(fù)責(zé)人:
1)布置大會(huì)主席臺(tái);
2)起草開(kāi)幕詞、閉幕詞;
3)打印運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)材料;
4)主席臺(tái)上有關(guān)事務(wù)性工作。
2、宣傳組
負(fù)責(zé)人:
1)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間升旗儀式落實(shí);
2)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)標(biāo)及其它宣傳標(biāo)語(yǔ);
3)布置場(chǎng)地音響設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)播音、宣布成績(jī);
4)各代表團(tuán)入場(chǎng)式解說(shuō)詞及運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳稿件;
5)現(xiàn)場(chǎng)攝影并洗印展出一期運(yùn)動(dòng)會(huì)專輯櫥窗;
6)聯(lián)絡(luò)外界新聞媒體,宣傳報(bào)道公司運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、后勤組
負(fù)責(zé)人:
1)主席臺(tái)所需桌子張、靠椅把及適量鮮花、盆景;
2)運(yùn)動(dòng)員茶水供應(yīng);
3)搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間伙食,保證開(kāi)飯時(shí)間;
4)配電工一名,以保證音響和照明;
5)協(xié)助秘書(shū)組布置大會(huì)主席臺(tái)。
4、保衛(wèi)組
負(fù)責(zé)人:
1)加強(qiáng)安全保衛(wèi),保證運(yùn)動(dòng)會(huì)及公司周邊安全;
2)體育場(chǎng)進(jìn)、出口值勤,維持賽場(chǎng)秩序。
5、醫(yī)務(wù)組
負(fù)責(zé)人:
1)賽場(chǎng)上設(shè)醫(yī)療站一個(gè),由荊門(mén)市康復(fù)醫(yī)院負(fù)責(zé);
2)安排值班醫(yī)生,準(zhǔn)備急救及外傷藥品。
6、錄像組
負(fù)責(zé)人:
1)入場(chǎng)式、閉幕式及頒獎(jiǎng)場(chǎng)景錄像;
2)各項(xiàng)目比賽的精彩鏡頭錄像;
3)領(lǐng)導(dǎo)和員工同場(chǎng)比賽的場(chǎng)面錄像;
4)裁判員、工作人員忠于職守,為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)的鏡頭錄像;運(yùn)動(dòng)員特寫(xiě)鏡頭錄像等。
7、競(jìng)賽組
負(fù)責(zé)人:
1)制定競(jìng)賽規(guī)程,編排、打印、裝訂《運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程》;
2)組織培訓(xùn)裁判員及裁判員分工;
3)各項(xiàng)比賽的組織及裁判工作,保證比賽的正常進(jìn)行;
4)組織入場(chǎng)式、閉幕式預(yù)演。
8、場(chǎng)地器材組
負(fù)責(zé)人:
1)準(zhǔn)備比賽所需器材;
2)比賽場(chǎng)地的丈量與畫(huà)線。
9、獎(jiǎng)品組
負(fù)責(zé)人:
1)負(fù)責(zé)購(gòu)置獎(jiǎng)品;
2)負(fù)責(zé)證書(shū)的設(shè)計(jì)、打;
3)負(fù)責(zé)保管、發(fā)放獎(jiǎng)品。
八、其它事項(xiàng):
為確保運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,擬定在生產(chǎn)一廠會(huì)議室召開(kāi)兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)全體會(huì)議。
1、第一次全體會(huì)議
時(shí)間:4月17日(星期六)上午9:30
主要內(nèi)容:聽(tīng)取康體委員會(huì)關(guān)于本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況,征求對(duì)開(kāi)好本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的意見(jiàn);研究需要解決的問(wèn)題。
2、第二次會(huì)議
時(shí)間:4月21日(星期三)上午9:30
主要內(nèi)容:聽(tīng)取各組工作進(jìn)展及完成情況的匯報(bào);對(duì)尚未完成的工作,指定專人負(fù)責(zé),采取有效措施限期完成,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)順利召開(kāi)。
九、附件:
1、《運(yùn)動(dòng)會(huì)費(fèi)用預(yù)算》
2、《運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程》
3、《運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽報(bào)名規(guī)則》
4、《運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程安排》
考慮:1、20xx年第一季度優(yōu)秀員工表彰大會(huì)、20xx年第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)同步舉行
2、李寧(中國(guó))--佛山開(kāi)發(fā)中心第九屆(20xx年)運(yùn)動(dòng)會(huì)要求4月19日?qǐng)?bào)送名單
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力進(jìn)步自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所熟悉,了解平常禮節(jié)常識(shí),并能夠發(fā)揚(yáng)良好傳統(tǒng),在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮節(jié),努力進(jìn)步自己的文明修養(yǎng)。
二、活動(dòng)程序:
中隊(duì)長(zhǎng):整隊(duì),各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!報(bào)告輔導(dǎo)員老師,四(2)中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人,實(shí)到54人,并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告終了。
師:接受你的報(bào)告,非常愿意參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝本次活動(dòng)取得美滿成功!出隊(duì)旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗,敬禮,奏樂(lè)。
中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。
中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們,中國(guó)事個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮節(jié)之邦”的`美譽(yù)。在文明禮節(jié)的熏陶下,我們才能健康成長(zhǎng)。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明小標(biāo)兵,讓文明之花處處綻放。下面我公布,進(jìn)校附小四(2)中隊(duì)“文明禮節(jié)伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,掌聲請(qǐng)出我們的另外一個(gè)主持人:陳靜璇同學(xué)。
謝、高:學(xué)習(xí)文明禮節(jié),爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,是我們新時(shí)期少先隊(duì)員的基本要求。
謝:今天,就讓我們翱翔文明的世界,開(kāi)始一場(chǎng)文明之旅。
導(dǎo)游:大家好!歡迎來(lái)到古代中國(guó)。在我國(guó)古代,“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明,古代社會(huì)構(gòu)成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風(fēng)氣?兹谧尷,忍讓友愛(ài);尊師重道,尊重師長(zhǎng)……一個(gè)又一個(gè)故事如群星璀璨。隊(duì)員們,你們最想看哪個(gè)故事呀?好,下面就請(qǐng)大家聽(tīng)故事:孔融讓梨。
陳:隊(duì)員們,年幼的孔融已知道了忍讓友愛(ài),古人在禮節(jié)上為我們作出了榜樣。游:再請(qǐng)大家聽(tīng)《尊師重道》的故事。
陳:隊(duì)員們,作為炎黃子孫,我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮節(jié)感到自豪,自豪。
游:下面一個(gè)環(huán)節(jié)是文明禮節(jié)知識(shí)競(jìng)答,我要考考同學(xué)們了。請(qǐng)聽(tīng)題。
(1)依照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣,以下家族成員的稱呼是甚么?爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸
。2)文明禮貌平經(jīng)常使用語(yǔ)主要有哪些?
。3)小學(xué)生在校園里應(yīng)當(dāng)遵守哪些常規(guī)?
。4)進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)了老師怎樣辦?
。5)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)當(dāng)怎樣辦?
。6)中午在課間游戲應(yīng)留意哪些?
。7)你向同學(xué)借文具時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣說(shuō)?
陳:看來(lái)這些題目難不倒大家。接下來(lái)請(qǐng)看幾道題,思考題目,可要看仔細(xì)啰。A三個(gè)女同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,一個(gè)男同學(xué)來(lái)?yè)v亂。請(qǐng)問(wèn):這個(gè)男同學(xué)做得對(duì)嗎?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)為甚么不對(duì)。
B兩個(gè)男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了,其中一人問(wèn):“你好呀,怎樣沒(méi)有戴紅圍巾呀?”另外一人回答:“哎,沒(méi)關(guān)系,只有舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候才戴嘛!”這位男同學(xué)說(shuō)得對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)小學(xué)生或少先隊(duì)員都有哪些標(biāo)志?
陳:聽(tīng)了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言,你們以為他們能做文明禮節(jié)小標(biāo)兵了嗎?掌聲祝賀他們。
游:實(shí)在呀,我們班的文明禮節(jié)小標(biāo)兵還真很多呢。
。1)這不,有一天,我們班有個(gè)同學(xué)上課遲到了。一到教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)老師已開(kāi)始講課了。這可怎樣辦呢?只見(jiàn)她低著頭,滿臉通紅,喊了一聲:“報(bào)告,老師,對(duì)不起,我遲到了。”下了課,她馬上去跟老師講明緣由。
。2)剛上完體育課,同學(xué)們都急著回教室休息,忽然,一個(gè)男同學(xué)不謹(jǐn)慎踩了另外一個(gè)同學(xué)的新鞋。只見(jiàn)他馬上布滿歉意地說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!”
游:這些同學(xué)做得真不錯(cuò)。
陳:我們是文明少年。親愛(ài)的隊(duì)員們,我們也學(xué)了很多英語(yǔ),讓我們用英語(yǔ)來(lái)講幾句文明語(yǔ),為本日的文明禮節(jié)主題隊(duì)會(huì)美滿的句號(hào)吧。(小學(xué)生,懂禮貌;禮貌用語(yǔ)記得牢。感謝他人“ThankYou”,凌晨見(jiàn)面”Goodmorning”;表示道歉say“sorry”,別后重逢say“Hello”;分別再見(jiàn)say“Beybey”)
陳:你給他人一個(gè)微笑,他人給你一個(gè)春天。
陳:你給他人一份暖和,他人給你快樂(lè)無(wú)窮。
游:你給他人一份忍讓,他人給你敬重萬(wàn)千。
陳:你給他人一份真誠(chéng),他人給你溫馨的思念。
游:文明,讓人舉止高雅;禮節(jié),讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭(zhēng)做文明使者,為他人送去美麗的暖和!
陳:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話,大家歡迎!
輔導(dǎo)員講話:隊(duì)員們,首先祝賀你們的活動(dòng)取得美滿成功!通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì),大家對(duì)“文明禮節(jié)”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的熟悉,希望全體隊(duì)員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”,構(gòu)成健康的人格和高尚的品質(zhì)。
師:呼號(hào)。預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊(duì)員:時(shí)刻預(yù)備著!
陳:退旗,敬禮。
游:我公布,四(2)中隊(duì)“文明禮節(jié)伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)大小幼兒的合作交往能力。
2、用廢舊報(bào)紙自制“紙球”,并探索玩法,體驗(yàn)小手的能干,產(chǎn)生自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
廢舊報(bào)紙大小幼兒每組一張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、以“小手歌”引出課題。
1、帶領(lǐng)幼兒邊做動(dòng)作邊唱歌。
2、師:“我們的小手很能干,會(huì)自己吃飯、自己穿衣服、穿鞋子等。今天啊我們還要用自己的小手來(lái)做一個(gè)球”。
二、用報(bào)紙自制“球”
1、討論怎樣用報(bào)紙做“球”
師:平時(shí)我們很喜歡玩皮球、氣球等。今天我們要用一張報(bào)紙來(lái)做球,請(qǐng)你們想想,應(yīng)該怎么做?(幼兒討論)
2、幼兒操作
大小幼兒每組一張大報(bào)紙合作制作球。(強(qiáng)調(diào)大小幼兒要互相合作,可以先請(qǐng)小班幼兒捏球,大班幼兒幫助完成。)
三、探索玩“球”
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣玩。
師:我們的小手真能干,一個(gè)報(bào)紙球做好了,請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)看,你想和哥哥姐姐、弟弟妹妹怎樣玩?
2、大小幼兒合作探索玩“球”。
師:剛才小朋友們說(shuō)了很多種玩法,現(xiàn)在請(qǐng)你們自己去玩一玩吧。
幼兒自由玩球
3、對(duì)幾對(duì)玩的'好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng),并請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)你是怎么玩的?
四、游戲“打雪仗”
大小幼兒自由玩“打雪仗”的游戲,提醒幼兒在扔球時(shí)注意安全,盡量不要扔到同伴的頭部。
活動(dòng)結(jié)束
請(qǐng)幼兒收拾玩具。
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