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活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-12-27 10:27:06 活動(dòng)方案我要投稿

春運(yùn)活動(dòng)方案推薦度：
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活動(dòng)方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確立“以人為本”的教育理念，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)生過好暑期生活，豐富學(xué)生暑期活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)教育質(zhì)量，鞏固發(fā)展XX市教育現(xiàn)代化初中學(xué)校的建設(shè)成果。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)實(shí)施方案的落實(shí)工作，經(jīng)學(xué)校行政研究決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下。

　　組長(zhǎng)：張建農(nóng)

　　副組長(zhǎng)：胡留英朱解元

　　組員：全體行政人員、年級(jí)組長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容。

　　1.主題教育：組織學(xué)生“做一個(gè)有道德的人，我和我的祖國(guó)”征文活動(dòng)，初一、二年級(jí)學(xué)生，由周衛(wèi)新負(fù)責(zé)，時(shí)間為6月10日～8月30日。

　　2.綜合實(shí)踐活動(dòng)：

　　⑴藏書羊肉探究：初一、二年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為7月10日～8月30日。

　�、撇貢缒镜奶骄浚撼跻�、二年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為7月10日～8月30日。

　�、巧鐓^(qū)勞動(dòng)：初三年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為7月4日上午；初一、二年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為8月7日。

　　3.社團(tuán)活動(dòng)：

　�、排d趣小組：

　　攝影、書法小組：初一、二年級(jí)學(xué)生，由負(fù)責(zé)，時(shí)間為7月10日～7月20日。

　　講座活動(dòng)：新初一學(xué)生，由德育處負(fù)責(zé)，內(nèi)容是《邁好青春第一步》，時(shí)間為8月3日。

　　科技活動(dòng)：初一、二年級(jí)學(xué)生，由負(fù)責(zé)，內(nèi)容《自然科學(xué)》，時(shí)間為8月7日～8月30日。

　　4.文體活動(dòng)：

　　體育活動(dòng)：摔跤隊(duì)訓(xùn)練，由負(fù)責(zé)，時(shí)間為7月1日～7月15日

　　藝術(shù)活動(dòng)：〈歌唱祖國(guó)〉合唱隊(duì)，由負(fù)責(zé)，時(shí)間為8月20日～8月25日。

　　5.夏令營(yíng)活動(dòng)：參加區(qū)紅十字會(huì)組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　6.指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)工作：新初一學(xué)生，8月3日返校；初一、二年級(jí)學(xué)生，8月7日返校。由教務(wù)處、年級(jí)組安排，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排時(shí)間，幫助學(xué)生制定具有個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，切實(shí)提高有效學(xué)習(xí)的.效果，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四、資源開發(fā)：積極開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源，豐富學(xué)生的課余生活，積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長(zhǎng)。假期里每天開放學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，每周一上午開放圖書館。重視利用社區(qū)教育資源，積極組織學(xué)生參加各類活動(dòng)。

　　五、管理模式：針對(duì)暑假期間學(xué)生活動(dòng)流動(dòng)性較大、場(chǎng)地設(shè)施要求高、管理難度大的特點(diǎn)，加強(qiáng)活動(dòng)管理，構(gòu)建學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)，加強(qiáng)師生交流、學(xué)生交流，參與學(xué)校組織的學(xué)生活動(dòng)，指導(dǎo)教師和管理人員應(yīng)當(dāng)計(jì)算工作量，并列入考核范圍。

　　六、安全保衛(wèi)：暑假期間加強(qiáng)校園安全工作，每天安排一名行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總值班，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、管理各項(xiàng)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)由專人負(fù)責(zé)，各場(chǎng)館落實(shí)負(fù)責(zé)人，確保學(xué)生安全。

活動(dòng)方案篇2

　　為了貫徹實(shí)施國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神，落實(shí)《牡丹江市青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施方案》相關(guān)內(nèi)容，讓足球活動(dòng)成為學(xué)生們愉悅身心、強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)技能、啟迪智慧、團(tuán)結(jié)合作的體育精神為宗旨，廣泛開展校園足球活動(dòng)，在青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，從而為社會(huì)培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的后備人才。

　　一、校園足球活動(dòng)的指導(dǎo)思想

　　以“安全第一”、“健康第一”為指導(dǎo)思想，號(hào)召全體師生動(dòng)起來(lái)，都來(lái)參與校園足球活動(dòng)的開展，以國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》為指導(dǎo)，以全國(guó)校足辦工作會(huì)議精神為依據(jù)，以上級(jí)校園足球活動(dòng)方案為準(zhǔn)繩，全力開展校園足球活動(dòng)。

　　二、校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：徐景峰

　　副組長(zhǎng)：李志軍姚彬

　　組員：劉燕國(guó) 魯海成李偉孔吉浩董玉禮孫強(qiáng) 姜俊植田勝業(yè) 鄭春花趙秀芝于文科劉成剛

　　責(zé)任分工：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作；

　　副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)校園足球所有工作；

　　劉燕國(guó)和魯海成具體負(fù)責(zé)校園足球的組隊(duì)、訓(xùn)練、比賽、文化宣傳、資料收集和整理等工作；劉燕國(guó)負(fù)責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè)；董玉禮負(fù)責(zé)平時(shí)的影像；其他體育教師協(xié)助并開展足球教學(xué)及比賽。校園足球教學(xué)工作由李志軍校長(zhǎng)及姜俊植主任負(fù)責(zé)安排及督促；后勤保障工作由田勝業(yè)負(fù)責(zé)；經(jīng)費(fèi)方面由劉成剛負(fù)責(zé)；各學(xué)年主任協(xié)助。

　　三、校園足球活動(dòng)具體措施

　　1、認(rèn)真組建校園足球隊(duì)，積極科學(xué)組織訓(xùn)練。

　　2、在全校大力宣傳足球知識(shí)，形成良好校園足球氛圍。

　　3、加大體育課中足球相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)，七、八年級(jí)每周一節(jié)專題足球課內(nèi)容，九年級(jí)每?jī)芍苡幸还?jié)足球課內(nèi)容。

　　4、每周一、三、五下午后兩節(jié)課為校園足球活動(dòng)時(shí)間，雷打不動(dòng)。

　　5、編訂足球教材，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)足球理論知識(shí)。

　　6、組織各年級(jí)各班級(jí)之間校園足球足球聯(lián)賽，開好校園足球文化節(jié)、校園足球活動(dòng)周等，并與其他學(xué)校積極進(jìn)行友誼賽、交流賽、對(duì)抗賽、邀請(qǐng)賽等賽事，積極組織校隊(duì)參加牡丹江校園足球聯(lián)賽。

　　7、成立各班級(jí)足球隊(duì)，為選拔校隊(duì)隊(duì)員打基礎(chǔ)。

　　四、訓(xùn)練計(jì)劃

　�。�1）訓(xùn)練時(shí)間

　　周一、周二、周三：下午：15：30-17：00

　　（2）訓(xùn)練地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)

　�。�3）訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段提高隊(duì)員的訓(xùn)練、比賽作風(fēng)。

　　訓(xùn)練方面：

　　1、嚴(yán)格組織紀(jì)律性。2、嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。

　　比賽作風(fēng)方面：

　　1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。2、加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。 3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。提高隊(duì)員全面身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)1、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。4、發(fā)展提高速度所需要的肌肉力量，5、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)（重點(diǎn)是傳、接球技術(shù)），逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人的技術(shù)特長(zhǎng)：提高活動(dòng)中控球能力；正確掌握傳球、接球技術(shù)；提高技術(shù)運(yùn)用的合理性；注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)。6、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力（重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)）：明確個(gè)人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則；提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部：2對(duì)1、3對(duì)2能力。 7、確定基本陣容，初步形成3-2-1防守反擊的基本打法。

　　主要訓(xùn)練手段：

　　1、身體訓(xùn)練手段：定時(shí)定距的高抬腿跑，跨球跑等。負(fù)輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。

　　2、技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個(gè)人顛、控球練習(xí)，多種連續(xù)傳射練習(xí)，各種1對(duì)1攻守，2-3人1組的`跑動(dòng)中傳接配合，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

　　3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段：2對(duì)1，2對(duì)2，3對(duì)2，4對(duì)4對(duì)抗攻守，半場(chǎng)攻守，5對(duì)5攻守練習(xí)，8對(duì)8全場(chǎng)攻守練習(xí)和比賽。

　　五、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、購(gòu)置、維修足球器材、設(shè)備：4000元

　　2、運(yùn)動(dòng)員參賽服裝費(fèi)：20xx元

　　3、體育老師訓(xùn)練補(bǔ)助：3000元

　　4、組織本校、參加上級(jí)比賽經(jīng)費(fèi)：10000元

　　5、教練員參加校園足球培訓(xùn)及購(gòu)買資料經(jīng)費(fèi)：1500元

　　6、校園足球活動(dòng)宣傳、網(wǎng)站建設(shè)及其他：3000元

　　7、校園足球材料的編寫及整理：500元

　　六、總結(jié)

　　為更好的發(fā)展我校校園足球活動(dòng)，每學(xué)年度對(duì)所開展的足球活動(dòng)進(jìn)行階段性總結(jié)，并形成書面材料、文本資料。對(duì)于參與足球校園的相關(guān)教師在比賽或活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、激勵(lì)和表彰政策

　　為調(diào)動(dòng)師生開展校園足球活動(dòng)的積極性，針對(duì)足球活動(dòng)開展的狀況進(jìn)行年度獎(jiǎng)勵(lì)，建立獎(jiǎng)勵(lì)辦法。采取表彰及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式，對(duì)于在校、市、省級(jí)足球賽中表現(xiàn)突出的運(yùn)動(dòng)員，貢獻(xiàn)突出的指導(dǎo)老師和相關(guān)人員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并設(shè)立“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀足球班主任獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

活動(dòng)方案篇3

　　在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下，讀書，已成為了提升個(gè)人靈魂的重要方式，書籍凝聚了人類的精華，為后人提供更多的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)個(gè)人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢(mèng)想，青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動(dòng)，具體的活動(dòng)安排如下：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　鼓勵(lì)大學(xué)生熱愛讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，深入推動(dòng)我院大學(xué)生讀書活動(dòng)，打造書香校園、人文校園。

　　二、活動(dòng)主題：讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校園

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　感受讀書之美，盡享讀書之樂;

　　享讀書之趣，品文明之味;

　　與經(jīng)典同行，潤(rùn)人生底色;

　　閱讀改變命運(yùn)，知識(shí)造就人才;

　　每天讀書一小時(shí)，每月閱讀兩本書;

　　誦讀文化經(jīng)典，傳承中華文明;

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日——5月1日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　　(一)名家講座(4月15日——4月28日)

　　邀請(qǐng)新東方資深教師和中國(guó)科學(xué)院老專家來(lái)我院開設(shè)講座，以豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化氛圍。

　　(二)開展百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(4月15日——4月30日)

　　為培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增進(jìn)讀者俱樂部與其他社團(tuán)的友誼，讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　(三)舉辦讀者征文活動(dòng)(4月1日——6月15日)

　　為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年，圖書館聯(lián)合院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動(dòng)。優(yōu)秀作品獎(jiǎng)陸續(xù)刊登院報(bào)。

　　(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動(dòng)。(4月1日——4月30日)

　　為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動(dòng)，如讀書簽名、讀書交流會(huì)、知識(shí)問答、辯論賽等。

　　(五)開展"讀書達(dá)人"評(píng)選活動(dòng)(4月1日——4月30日)

　　為鼓勵(lì)廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護(hù)圖書館，圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及學(xué)業(yè)成績(jī)等方面，評(píng)選十位"讀書達(dá)人",并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。

　　(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)

　　為使讀者進(jìn)一步了解圖書館的電子資源，提高電子資源的.利用率，使圖書館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用，圖書館將邀請(qǐng)館內(nèi)已購(gòu)電子資源廠商來(lái)我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說明宣傳講座，以提升讀者信息素質(zhì)，提高館藏資源的利用率。

　　(七)舉行讀者座談會(huì)(4月1日——4月30日)

　　為增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通，這次讀書月期間，圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會(huì)。深入了解讀者使用圖書館資源的情況，廣泛征求師生對(duì)圖書館工作的意見和建議，以進(jìn)一步改進(jìn)圖書館服務(wù)工作。

　　(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)

　　為了加強(qiáng)了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系，提高了廣大讀者利用圖書館文獻(xiàn)信息資源的能力，圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽，使讀者對(duì)圖書館整體情況更加的了解，并促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，從而提高同學(xué)們對(duì)圖書的檢索和利用能力。

　　(九)舉辦"漢服"誦念國(guó)學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)(4月1——4月30日)

　　為了繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國(guó)學(xué)文化、個(gè)人才藝，營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂部屆時(shí)將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國(guó)學(xué)經(jīng)典。

　　(十)電子資源百科知識(shí)分享(4月1——4月30日)

　　作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，為豐富大學(xué)文化生活，加強(qiáng)同學(xué)的思想交流，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會(huì)素質(zhì)，營(yíng)造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，運(yùn)用計(jì)算機(jī)文化，展現(xiàn)自己風(fēng)采。

　　(十一)詩(shī)詞大賽(4月1——4月30日)

　　詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石，詩(shī)詞能陶冶情操，凈化心靈，為了豐富同學(xué)們的古詩(shī)詞積累，同時(shí)也讓燦爛文明得以流傳，現(xiàn)待開展"古韻詩(shī)詞，墨存風(fēng)華"專項(xiàng)詩(shī)詞大賽。

活動(dòng)方案篇4

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　小小班的孩子對(duì)于許多行為規(guī)則都不是很理解,他們更多的時(shí)候都是比較隨心所欲.比如,在戶外散步,外出考察等活動(dòng)時(shí),我們一般都要求幼兒一個(gè)跟著一個(gè)排好隊(duì),排得整齊,然后出發(fā).在行走的同時(shí),出于幼兒安全方面考慮,也總是一直強(qiáng)調(diào)他們隊(duì)伍排整齊.但是孩子們卻總會(huì)有意無(wú)意走得歪歪扭扭,在他們看來(lái)這是一件很有趣的事.另一方面,我考慮到小小班的幼兒已經(jīng)開始接觸油畫棒等較常見的繪畫工具,因此就設(shè)計(jì)了彎彎曲曲的小路這個(gè)美術(shù)游戲,意在通過該活動(dòng),使幼兒充分感受到走彎曲小路的樂趣,同時(shí)也培養(yǎng)他們一些行為規(guī)則,為今后更好的開展其他活動(dòng)做準(zhǔn)備.

　　目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)沿虛線畫曲線，讓幼兒初步掌握畫曲線的方法，鼓勵(lì)幼兒使用多種顏色作畫；

　　2、在彎彎曲曲的小路上走走、爬爬、玩玩，感受活動(dòng)的樂趣。

　　準(zhǔn)備：

　　課件、森林場(chǎng)景圖、幼兒作畫墊板、油畫棒

　　過程：

　　一、幼兒隨音樂入場(chǎng)

　　1、幼兒排好對(duì)一個(gè)跟一個(gè)隨著音樂入場(chǎng)，就座 2、觀看森林里的東西（課件），森林里有什么？

　　二、結(jié)合課件，講述故事

　　1、觀看課件，教師引導(dǎo)提問，并講述故事《捉迷藏》

　　2、毛毛蟲覺得彩色的彎彎曲曲的小路特別好看，非常喜歡，就又請(qǐng)來(lái)兩位好朋友來(lái)幫它變小路。（引導(dǎo)幼兒再次觀看沿虛線畫曲線的方法）

　　三、幼兒作畫

　　1、我們都來(lái)變小路，再把小路送給毛毛蟲做禮物。

　　2、幼兒作畫，教師觀察指導(dǎo)，及時(shí)表?yè)P(yáng)能干幼兒，鼓勵(lì)他們使用多種顏色作畫。

　　四、走小路這里有一條小路是通向毛毛蟲家的，讓我們帶上禮物去送給毛毛蟲吧。（幼兒隨音樂走彎彎曲曲的`小路）

　　分析： 該活動(dòng)主要是讓幼兒學(xué)習(xí)畫曲線，感受曲線�；顒�(dòng)中幼兒興趣較高。在作畫中我對(duì)他們的要求也是因人而異的，力求為每個(gè)幼兒都提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，給予幼兒充分自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然在活動(dòng)中還存在許多不足之處，如一開始課件有一點(diǎn)小失誤；最后一個(gè)環(huán)節(jié)沒有真正作到面向全體，導(dǎo)致有部分幼兒沒有積極參與到活動(dòng)中來(lái)。今后在其他活動(dòng)中還應(yīng)注意以上問題，做到讓活動(dòng)中的每一環(huán)節(jié)真正滲透。

活動(dòng)方案篇5

　　主辦部門：行政部

　　前言：三月魅力，春意盎然,工作的汗水流淌在生命的點(diǎn)滴中，迸發(fā)出一種力量的色彩。任何的事情在我們的筆下都會(huì)成為一篇摯真

　　摯純的文章。朝氣蓬勃的xx人，從來(lái)不會(huì)放棄創(chuàng)造展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，更不會(huì)丟棄自己追求的夢(mèng)想，我們用筆寫下自己工作的`感受，沒有縝密的思考，卻不會(huì)有人恥笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會(huì)有讓你觸動(dòng)于我們的工作經(jīng)歷，我們的工作因用心而變的精彩紛呈！

　　一．活動(dòng)主題：

　　本次征文的主題是“愛崗敬業(yè)”。旨在發(fā)動(dòng)全體職工以文字形式，從不同側(cè)面、不同角度，反映員工在安久這個(gè)大家庭中工作感受。文章以圍繞“我愛我的崗位、我在為誰(shuí)工作、我工作的一天”三個(gè)中心描述自己在工作上的親身體會(huì)。

　　二．活動(dòng)的宗旨及目的：

　　此次征文活動(dòng)，將我們的情感、理想、信念與追求通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前。大家不需要鮮花與掌聲，只需要聆聽與傾吐。通過此次的征文活動(dòng)，員工更深入的展現(xiàn)自我，促進(jìn)了員工之間的了解與溝通。

　　三．征文要求：

　　參賽對(duì)象：全體員工

　　文章內(nèi)容：內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改

　　文章主題：以“愛崗敬業(yè)”為話題，體裁、題材不限，字?jǐn)?shù)要求在800字以上

　　四．投稿方式：

　　電子投稿要求：文章題目字體為三號(hào)宋體，正文字體四號(hào)宋體；路徑：

　　紙質(zhì)檔投稿：1.電腦打印的文章題目字體為三號(hào)宋體，正文字體四號(hào)宋體；2.手工寫的文章字跡要清楚，紙張統(tǒng)一用A4紙張，標(biāo)注作者姓名；

　　五．征稿時(shí)間安排：

　　宣傳時(shí)間：4月2日---4月6日

　　稿件征集時(shí)間：4月9日---4月20日

　　評(píng)選時(shí)間：4月23日---4月27日

　　六．活動(dòng)安排：

　　做好組織策劃和宣傳工作；

　　做好參加征文評(píng)選活動(dòng)人員的報(bào)名及征文收集活動(dòng)；

　　聯(lián)系好評(píng)委老師；

　　做好征文評(píng)選工作；

　　做好活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作

　　七．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　由行政部、各部門負(fù)責(zé)人、指定裁判人員共同從眾多的投稿中評(píng)選出10篇相對(duì)優(yōu)秀的作品；

　　將選出的10篇作品以不記名的形式張貼于公司通道處，每篇作品做好編號(hào)；

　　全廠人員對(duì)評(píng)出的10篇作品進(jìn)行投票表決；（為了確保評(píng)分的公平公正以及有效性，請(qǐng)全體員工按以下格式進(jìn)行投票，姓名，所在部門一定要真實(shí)，否則評(píng)分無(wú)效。評(píng)分表單將由行政部統(tǒng)一發(fā)放）

　　按照作品的支持票數(shù)依次評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)

　　八．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次活動(dòng)共設(shè)置3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是：

　　一等獎(jiǎng)：1名

　　二等獎(jiǎng)：2名

　　三等獎(jiǎng)：3名

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)：5名

　　九．費(fèi)用預(yù)算：

　　一等獎(jiǎng)：150元，二等獎(jiǎng)100*2=200元，三等獎(jiǎng)：50*30=150元；

　　30*5=150元

　　150+200+150+150=650元

　　策劃者：xx 鼓勵(lì)獎(jiǎng)：總預(yù)算： 20xx-3-20

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　“討論、交流、比賽”等形式入隊(duì)前教育。通過活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，要為少先隊(duì)這個(gè)組織爭(zhēng)光，不讓少先隊(duì)組織抹黑的意識(shí)，做一個(gè)合格的“少先隊(duì)隊(duì)員”

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年12月17日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一（2）班教室

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、錄音機(jī)、隊(duì)歌磁帶、查找有關(guān)少先隊(duì)的資料、類似紅領(lǐng)巾的東西

　　五、活動(dòng)過程

　�。�1）主持人：（播放少先隊(duì)隊(duì)歌）出示紅領(lǐng)巾提問：同學(xué)們你們知道這是什么嗎？對(duì)，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會(huì)就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊(duì)”

　　（2）你們了解哪些有關(guān)少先隊(duì)的事情，小組比賽，看哪個(gè)小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗（生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時(shí)候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等）

　�。�3）教師補(bǔ)充“十個(gè)知道”，強(qiáng)調(diào)入隊(duì)的小朋友要做一件好事

　�。�4）重點(diǎn)講解：如何佩帶紅領(lǐng)巾、如何敬禮、呼號(hào)的內(nèi)容是什么、怎樣呼號(hào)、唱隊(duì)歌、如何寫入隊(duì)申請(qǐng)

　　師：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的'一個(gè)標(biāo)志，所以小朋友要愛護(hù)它，我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對(duì)著外面，平的地方對(duì)著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個(gè)環(huán)，從環(huán)中間取出來(lái)即可。

　　生：自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾（教師巡視指導(dǎo)）

　　師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來(lái)了，看看這樣敬禮（不規(guī)范地敬禮）好嗎？那么應(yīng)該怎樣敬禮呢？指導(dǎo)敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關(guān)節(jié)彎曲有一個(gè)角度。（師示范）

　　生：自由練習(xí)（教師巡視指導(dǎo)）

　　師：下面，梁老師要介紹另一個(gè)好朋友給大家認(rèn)識(shí)，它的名字叫呼號(hào)，聽老師一念到呼號(hào)就要右手握拳放在右耳旁（師示范），老師念：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時(shí)刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓(xùn)練）

　　師：小朋友還記得上課開始時(shí)，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，我們一起來(lái)跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學(xué)唱隊(duì)歌）

　　師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，它是每個(gè)小朋友都向往的組織，要加入這個(gè)組織小朋友就要寫一份申請(qǐng)，下面梁老師就和小朋友一起來(lái)完成它（指導(dǎo)書寫入隊(duì)申請(qǐng)）

　　板書：

　　入隊(duì)申請(qǐng)

　　尊敬的少先隊(duì)組織：

　　我叫╳╳，今年已滿7歲，我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織，入隊(duì)后，我將好好學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的榜樣，做老師的小助手。

　　此致！

　　敬禮！

　　申請(qǐng)人：╳╳

　　XX年年10月

　�。�5）教師總結(jié)，班會(huì)結(jié)束