活動方案

　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、 指導(dǎo)思想

　　為提高教育教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率，以學(xué)生為主體，以職業(yè)能力為本位，以素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以職業(yè)活動為導(dǎo)向，工學(xué)結(jié)合、理實一體、教學(xué)做合一”的課程改革指導(dǎo)思想，學(xué)院將于4月份開展觀摩課活動，形成“示范帶動，典型引路，以點帶面，全面提高”的新局面。

　　二、活動目的

　　教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的'提高，本項活動旨在給每位教師搭建鍛煉自我、展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺，充分挖掘教學(xué)特色，通過示范作用，引導(dǎo)每位教師專研業(yè)務(wù)、注重課程設(shè)計、形成個人教學(xué)風(fēng)格，達到“人人有特色、課課有特色”的總體目標(biāo)。

　　三、活動主題：提高課堂教學(xué)實效性，向課堂要質(zhì)量。

　　四、活動安排及要求

　　第一階段：系部推薦（3月21日---4月1日）

　　1.為切實把此項活動開展得扎實、有效，要求各系部首先召集授課教師座談、交流研討，互相學(xué)習(xí)；組織教師共同選取課題、進行課程設(shè)計并推選1名主講教師；

　　2.要求課題的選擇能夠代表各系部的教學(xué)特色，課程設(shè)計能夠體現(xiàn)學(xué)生為主體，以職業(yè)能力為本位，以素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以職業(yè)活動為導(dǎo)向，工學(xué)結(jié)合、理實一體、教學(xué)做合一的指導(dǎo)思想，講練結(jié)合，融實踐教學(xué)于課堂；

　　3.授課教師應(yīng)根據(jù)本課題實際情況，充分應(yīng)用多媒體進行教學(xué)；

　　4.授課時長為80分鐘，授課地點為西多媒體；

　　5.授課教師課前要準(zhǔn)備教案，授課結(jié)束后面向全體教師講解課堂設(shè)計思路及反思；

　　6.各系部請于4月1日前上報以下信息：主講教師、授課課題、授課教案（含課堂設(shè)計思路）、聽課班級（1-2個）。

　　第二階段：學(xué)院審核（4月2日---4月5日）

　　教務(wù)處將組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教授委員會成員、學(xué)院名師等進行聽評審核，審核通過者將于4月份面向全院教師進行示范課，時間暫定為4月份每周周五的7、8節(jié)課。

　　第三階段：組織觀摩課（4月8日---4月26日）

　　1.各系部做好觀摩課前的組織工作，確保會場有序、多媒體等設(shè)備使用狀況良好，選派一名主持人介紹各系特色及主講教師等；

　　2.全體觀摩教師做好聽課記錄及評價（聽評記錄由教務(wù)處負(fù)責(zé)制作）；

　　3.會后各系部要召開教學(xué)研討會，交流學(xué)習(xí)心得，并進行綜合評價，取長補短。

　　五、獎勵

　　1.各系部結(jié)合教師參與程度自行對所屬單位的教師進行考評。

　　2.通過選拔審核的主講教師在學(xué)期教師業(yè)務(wù)考核中加3分，且同等條件評優(yōu)、晉級時優(yōu)先考慮。

　　3.本方案由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋說明。

　　教務(wù)處

　　XX年03月20日

活動方案 篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、體驗與同伴合作成功的樂趣。

　　2、能與同伴協(xié)調(diào)配合，練習(xí)靈敏協(xié)調(diào)地鉆過“山洞”。

　　3、探索搭、鉆山洞的不同方法，保持游戲中隊伍不斷。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、知識經(jīng)驗：了解“龍”的傳說，看過游龍行進的景象。

　　2、幼兒玩過“炒蠶豆”、“老鷹捉小雞”等游戲。

　　活動過程：

　　1、創(chuàng)設(shè)合作游戲的氛圍，開展民間游戲。

　　（1）幼兒6~8人一組玩“老鷹捉小雞”的.游戲。

　�。�2）師幼小結(jié)：游戲成功或失敗的原因。

　　2、探索小組搭“山洞”的方法。

　�。�1）教師提出“鉆山洞”的要求，強調(diào)幼兒要以合作的方法開展。

　�。�2）分組討論搭“山洞”的方法。

　　方法一：兩人一組手搭山洞，按序正鉆后再搭成山洞，依次反復(fù)。

　　方法二：小組幼兒站成一橫排手拉手，排尾兩名幼兒搭山洞，由排頭幼兒做龍頭帶領(lǐng)小組成員依次從山洞下鉆過再回原位。

　�。�3）各小組重點嘗試方法二，探索如何又快又好地鉆山洞。

　　3、進行動作要領(lǐng)的交流后，比賽“鉆山洞”。

　�。�1）通過幾次嘗試，請幼兒進行鉆山洞的小結(jié)。

　　動作要領(lǐng)：一條龍要連接好，不能松手；搭山洞的排尾兩名幼兒待全隊幼兒鉆過后迅速向左、右鉆過山洞回原位；搭山洞幼兒抬高手臂，鉆山洞的幼兒盡量低頭彎腰鉆過。

　　（2）分組進行比賽。

　　4、游戲結(jié)束，離開場地。

　　全體幼兒變成一條龍，用方法一圍著操場邊依次鉆山洞后離開場地。

　　活動延伸：

　　小組幼兒互相虎作依次搭山洞，“龍頭”、“龍尾”同時鉆山洞，增加活動的挑戰(zhàn)性，幼兒會更感興趣。

活動方案 篇3

　　武警幼兒園：蘇崇玲

　　活動對象：大班全體幼兒

　　活動時間：每天下午5點10分到5點50分（節(jié)假日除外）

　　活動地點：幼兒園區(qū)

　　活動意義：

　　環(huán)境保護正越來越多地受到人們的廣泛關(guān)注和重視，而環(huán)保教育一直是我們幼兒園的一大特色。為了讓幼兒有個美麗優(yōu)美的環(huán)境活動和游戲，，我們就開展過多次環(huán)�；顒�，得到了各位家長的積極配合。給孩子一個展示自我的機會，以及增強孩子和家長的環(huán)保意識和文明行為，我們大班組每個班各派十名幼兒，每一周進行輪值，對在園內(nèi)的不良行為進行監(jiān)督。培養(yǎng)孩子們的`主人翁意識，也給了孩子們自我表現(xiàn)的機會。

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒的責(zé)任感，使幼兒知道保護環(huán)境就是保護自己，每個人都應(yīng)該為保護環(huán)境盡自己的一份力量。

　　2、在巡視的過程中培養(yǎng)幼兒的自信心和合作意識。

　　3、讓來園的人員自覺形成愛護環(huán)境，逐步養(yǎng)成自覺保護周圍環(huán)境的習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、文明小衛(wèi)士和環(huán)保小衛(wèi)士的袖章各五個。

　　2、十個紅色的帽子。

　　活動過程：

　　一、每天下午5點十分，讓當(dāng)班的老師帶著孩子先在園內(nèi)進行巡視。

　　二、每一個幼兒分管一塊場地，對不良的現(xiàn)象及時提醒。

　　三、教師協(xié)助幼兒一起查看園內(nèi)的情況。

　　四、巡查結(jié)束后，老師和幼兒互相反饋輪值的情況。教師進行小結(jié)和點評。

　　五、利用家長資源，一起宣傳和保護我們的環(huán)境。

　　六、小結(jié)：

　　今天小朋友懂得了保護環(huán)境是我們的責(zé)任，應(yīng)該盡自己的力量從身邊的小事做起。我們不僅自己要做環(huán)保小衛(wèi)士，還要提醒周圍的人，讓大家都做環(huán)保和文明的人。

活動方案 篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過紙飛機比武，觀察并比較紙飛機的飛行方式。

　　2、遵守游戲規(guī)則，增強合作競賽的規(guī)則意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前請幼兒疊一個紙飛機。

　　2、選擇一塊供幼兒進行飛機比武的場地。

　　3、在紙上畫好四個靶子，成績記錄表和標(biāo)記物；在繩子上懸掛一個呼啦圈當(dāng)作“山谷”。

　　活動過程：

　　一、比武大會開始啦

　　1、幼兒在集體面前展示自己的紙飛機，并簡單介紹飛機的名稱、特點。

　　2、“飛機員”鍛煉身體，準(zhǔn)備參加飛機比武大賽。

　　3、教師宣布：飛機比武大會開始！

　　二、飛行大比武

　　1、分隊比武

　　最遠(yuǎn)路程。幼兒站在投擲線后，分兩組投出自己的飛機，比一比誰的飛機飛得遠(yuǎn)。

　　2、教師組織幼兒推選5個幼兒當(dāng)小隊長，并自由分成5隊，隊長負(fù)責(zé)監(jiān)督隊員比賽的規(guī)則和成績記錄。幼兒手持飛機對準(zhǔn)靶心擲出后在記錄表中記錄投擲的成績，誰的紙飛機離靶心最進，誰就贏。幼兒從小組中推選一個幼兒參加大比武，增強幼兒的集體榮譽感。

　　3、穿越障礙。在繩子上懸掛一個呼啦圈，表示“山谷”，考驗飛機的穿越能力，看誰的飛機能穿過“山谷”。分組投擲，飛機穿過“山谷”多的.小組為優(yōu)勝組。

　　4、幼兒與同伴自由進行“飛機比武”。教師提醒幼兒跑動時不要相互碰撞，并引導(dǎo)幼兒觀察、交流什么樣的飛機飛得遠(yuǎn)、飛得高。引導(dǎo)幼兒及時改進自己的飛機。

　　三、交流經(jīng)驗

　　1、比賽結(jié)束，請幼兒評選出自己認(rèn)為最棒的飛機，一起觀察、分析這架飛機的優(yōu)點。

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒攜帶自己的飛機慢慢地飛回機場，等待新的飛行任務(wù)。

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　1、結(jié)合主題活動，讓幼兒感受春天的變化2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

　　3、讓幼兒在與大自然的`接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。

　　二、活動時間：20xx年4月8日(星期二)

　　三、活動地點：三元路環(huán)湖綠化帶

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、9：00從幼兒園出發(fā)，10點30分返園。

　　2、 幼兒每人帶一小書包準(zhǔn)備一小瓶礦泉水、少量食物。

　　五、安全保障措施：

　　1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

　　4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、全體幼兒必須穿好校服。

　　六、活動過程：

　　1、觀察綠化帶的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

　　2、幼兒寫生活動：畫一畫"春天花、樹"。

　　3、游戲活動： 揪尾巴、丟手絹。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹。

　　4、幼兒分享實物。

　　七、活動結(jié)束：

　　教師清點人數(shù)、將場地上正路干凈，步行返回幼兒園。

活動方案 篇6

　　一、市場分析：

　　我們溫州市是一個鞋都，溫州鞋也是名聲在外，競爭異常激烈。這對于我們組沒賣過鞋子的學(xué)生來說是個很大的挑戰(zhàn)。我們在不知道真實進價成本的情況下，高成本給了我們很大的壓力。定點銷售賣鞋子是有點難度以及不利的。

　　二、推銷對象分析：

　　推銷對象：在我們定點附近逛街的年齡在20~45歲的女性。

　　對象總?cè)藬?shù)：預(yù)計100~200人會有興趣停下來試穿，成交率預(yù)計在40%左右，預(yù)計銷售數(shù)量在40~80雙。

　　對象需求分析：

　　(1)對于女性來說，對于衣服、鞋子、包包等東西的需求是沒有盡頭的.，我們女性總是覺得我們的家里少了那么一雙鞋子或者一個包包、一件衣服。夏天到了，涼鞋的需求量會大些。所以要多進些涼鞋。

　　(2)逛街又是女人的最愛，五馬街，紗帽河都是女人最喜歡去逛地方。

　　三、推銷市場實地與人員：

　　(1)推銷市場實地分析：紗帽河這一帶的人流量還算不錯，但是跟五馬街相比，我們的地理位置是有劣勢的。

　　(2)推銷人員：小組共六人，三個推銷人員，一個拉客人，一個根據(jù)客人需要找鞋子，一個財務(wù)做賬。發(fā)揮每位隊友的優(yōu)勢，盡最大的努力賣出盡可能多的鞋子。

　　四、推銷：

　　推銷宗旨：誠實守信，服務(wù)至上，讓客人滿意!

　　前期準(zhǔn)備：進貨、清點物資，與廠商協(xié)商，約定成本。

　　五、推銷準(zhǔn)備工作：

　　(1)提前兩天開會，制定推銷詳細(xì)規(guī)劃步驟。

　　(2)協(xié)調(diào)組織成員，分工合作，鼓舞士氣!

　　六、營銷策略：

　　重在抓住推銷對象的心理。

　　(1)首先要給人一種親切的感覺，自我介紹很重要，帶上學(xué)生證是必須的，作為在校大學(xué)生的我們要在新生們眼中是很值得信賴的。可以以學(xué)生的身份向他們介紹本次義賣活動比賽的情況，買鞋的同時又是獻愛心。

　　(2)推銷時要言談應(yīng)盡量言簡意賅，切入推銷主題時不能表現(xiàn)得太商業(yè)化，這會使得客人顯得反感。

　　(3)要嘴甜，見人就喊“帥哥、美女!”

　　七、營銷計劃進行階段

　　隊友之間要共同解決推銷中遇到的問題，銷售中會遇到各種問題，比如有些客人砍價砍的很多，上午的定價在99一雙，下午銷售情況不理想的情況下，最低賣85一雙。還有些客人試穿了很久還是不買就要了解客人的心理，促使達成交易。適時隊友們彼此相互鼓勵，鼓舞團隊，齊心協(xié)力!

活動方案 篇7

　　根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的活動計劃，定于20xx年10月26日我年級到冒合公園開展“走進大自然”的秋春游活動。我班根據(jù)年級的活動安排開展班級“我愛家鄉(xiāng)山水美”繪畫比賽，讓學(xué)生在比賽的過程中培養(yǎng)留心觀察事物，增強團體意識，培養(yǎng)合作、互助的精神，熱愛大自然的感情。具體安排如下：

　　活動時間：

　　20xx年10月26日

　　活動地點：

　　冒合公園

　　活動人員：

　　全班學(xué)生及正、副班主任

　　活動內(nèi)容：

　　“我愛家鄉(xiāng)山水美”繪畫比賽

　　活動形式：

　　學(xué)生自帶繪畫工具，在老師的安排下，在規(guī)定的范圍內(nèi)，規(guī)定的時間內(nèi)進行現(xiàn)場作畫，比賽結(jié)束后，由我班副班主任龍思俊老師進行評比，評比出“頂級畫家”一名、“繪畫高手”五名、“最有創(chuàng)意獎”一名、“最佳色彩獎”若干名。

　　繪畫比賽后是學(xué)生自由活動時間，活動前教師已引導(dǎo)學(xué)生結(jié)伴做些有意義的活動。在活動過程中正、副班主任負(fù)責(zé)班級活動的組織，安全的監(jiān)督。

　　我班級根據(jù)學(xué)校的活動計劃，定于20xx年10月26日到冒合公園開展“走進大自然”的.秋游活動，在秋游過程中我班還將開展“我愛家鄉(xiāng)山水美”繪畫比賽。為做好秋游活動學(xué)生安全防范工作，確保秋游期間學(xué)生的安全，堅持安全第一，預(yù)防為主的方針，切實加強防范措施，消除事故隱患。根據(jù)中華人民共和國教育部發(fā)布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及有關(guān)規(guī)定，制定我班學(xué)生秋游安全事故防范措施如下：

　　1、加大學(xué)習(xí)力度。利用秋游前學(xué)生班會課學(xué)習(xí)時間，組織學(xué)習(xí)教育部發(fā)布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及國家十部委下發(fā)的《安全管理辦法》，認(rèn)清形勢，強調(diào)學(xué)生把安全放在首位。

　　2、落實崗位責(zé)任制。班級中以小組為單位，每組選出一名小組長負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問題及時向正、副班主任匯報。

　　3、落實安全檢查上報制度工作。由班主任在班級內(nèi)實行分組包干，責(zé)任到人的辦法，及時檢查安全情況，掌握安全信息及時處理和上報，教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　4、凡不安全的地方，或安全措施不落實的地方，要求學(xué)生不得前往。

　　5、與場地負(fù)責(zé)人落實有關(guān)安全措施，強調(diào)一切從學(xué)生的安全出發(fā)，確保學(xué)生活動的安全。

　　6、做好交通秩序管理，確保學(xué)生上下車的安全。

　　7、加強飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理，在班隊會上進行衛(wèi)生飲食的教育，強調(diào)食品的安全，重點強調(diào)學(xué)生自備的食品、飲用水要衛(wèi)生，保證身體健康。

　　8、向?qū)W生進行有關(guān)的安全教育，教會學(xué)生一些自我保護的方法。出門及回校時要集隊清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　三、出現(xiàn)學(xué)生傷害事故的處理辦法

　　1、發(fā)生學(xué)生傷害事故，本著人見人救，人見人管的原則，及時救助受傷害的學(xué)生并上報學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人，立即送往附近醫(yī)院。衛(wèi)生老師應(yīng)采取有效的措施進行搶救處理，并做好記錄。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向上級部門及時匯報。

　　2、對于重大傷害事故的發(fā)生，應(yīng)按照中華人民共和國教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》中的第三章《事故處理程序》條款進行。

　　始終牢記“安全責(zé)任重于泰山！”

　　三年級組 張艷

　　20xx年4月25日

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