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(優(yōu)選)實(shí)用的活動方案9篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
目標(biāo)
1.互相觀察眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇。
2.嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。
準(zhǔn)備
1.眼睛小精靈,眼球處可替換。
2.幼兒人手一張記錄紙(上面畫有眼睛)、黑筆、蠟筆。
過程
1.嘿,你好!
――出示眼睛小精靈,用小精靈的口口勿與幼兒對話:嘿,小朋友,你好!
認(rèn)識我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們身上,找找吧!
――幼兒互相觀察同伴的眼睛,說說看到了什么。如:我看到了XX眼睛里有黑黑的球;我看到在XX小朋友眼睛里有我自己,我動他也動。
――教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,引起幼兒的興趣。
2.噢,我看見了……
――眼睛像什么? (照相機(jī))請幼兒眨眨眼睛,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,模仿照相機(jī)拍照的樣子。
――帶領(lǐng)幼兒到室外,說說自己看見了什么。
――引導(dǎo)幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來到花朵前,做“照相機(jī)”的幼兒盯住花朵,另一幼兒邊說“咔嚓”,邊輕拉當(dāng)“照相機(jī)”幼兒的耳朵,此時(shí)做“照相機(jī)”的幼兒使勁閉一下眼睛,表示攝影成功。
――引導(dǎo)幼兒繪畫特寫的.眼睛,重點(diǎn)畫出眼睛上呈現(xiàn)的景象。
建議
1.視覺在感知和認(rèn)識周圍世界中起著最重要的作用。通過這個(gè)活動可以引起幼兒對視覺感知的興趣,并從中萌生強(qiáng)烈的好奇心與關(guān)注態(tài)度。
2.可創(chuàng)設(shè)墻面環(huán)境,展示幼兒繪畫的“大眼睛”,讓幼兒知道眼睛的用途,引導(dǎo)幼兒有意識地注視豐富多彩的周圍世界。
活動方案 篇2
為進(jìn)一步推動我校全民健身活動,鍛煉廣大師生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì),促進(jìn)師生全面發(fā)展,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,營造健康、和諧、奮進(jìn)的校園化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定于20xx年11月1日至17日舉行xx師范學(xué)院第十七屆大學(xué)生運(yùn)動會暨第十屆教職工運(yùn)動會。為確保賽事順利進(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、開幕式
(一)時(shí)間:20xx年11月1日上午8:0
(二)地點(diǎn):校本部塑膠足球場
。ㄈ﹨藛T:
1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);
2各職能部門領(lǐng)導(dǎo);
各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo);
4各參賽單位師生。(請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院及職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)在主席臺就座)
。ㄋ模┳h程:
1主持人宣布開幕式開始
2國旗、校旗、會旗、彩旗隊(duì)、榮譽(yù)代表隊(duì)、教職工代表隊(duì)、國際化學(xué)院留學(xué)生代表隊(duì)、各學(xué)院運(yùn)動員代表隊(duì)入場。
升國旗,奏國歌。
4介紹出席運(yùn)動會開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
6裁判員代表宣誓。
7運(yùn)動員代表宣誓。
8學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會開幕
9啦啦操表演(體育學(xué)院)、校園啦啦操表演(1000人)表演
109:0田徑比賽開始。
二、閉幕式
。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年11月17日下午16:00
。ǘ┑攸c(diǎn):塑膠足球場
(三)參會人員:1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);2各職能部門領(lǐng)導(dǎo);各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo);4各參賽單位師生。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院及職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)在主席臺就座)
。ㄋ模┳h程:
1宣布精神明運(yùn)動員、精神明裁判員、最佳后勤服務(wù)人員名單等,并頒獎。
2宣布竹竿舞、啦啦操比賽獲獎名次,頒發(fā)獎牌;
宣布體育道德風(fēng)尚獎獲獎名單,頒發(fā)獎牌;
4運(yùn)動會裁判長宣布運(yùn)動會比賽成績;
宣布運(yùn)動會團(tuán)體獎獲獎名單,頒發(fā)獎牌;
6學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞;
7教育學(xué)院竹竿舞表演、音樂學(xué)院竹竿舞表演;
8學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會閉幕。
三、單項(xiàng)獎頒獎
1頒獎地點(diǎn):田徑場中央
2頒獎時(shí)間:(共四個(gè)時(shí)段)
11月1日下午16:00
11月16日下午11:00
11月16日下午16:00
11日17日上午11:00
注意事項(xiàng):
。1)請各學(xué)院按照賽程安排組織好獲獎運(yùn)動員參加頒獎儀式;
。2)請各位頒獎嘉賓準(zhǔn)時(shí)參加頒獎儀式。
四、運(yùn)動會期間紀(jì)律
1各教學(xué)學(xué)院要明確本學(xué)院運(yùn)動會期間分層管理制度,責(zé)任到
人,建立以黨政領(lǐng)導(dǎo)為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)運(yùn)動會期間的安全紀(jì)律工作。黨委書記、輔導(dǎo)員、班主任等學(xué)生管理隊(duì)伍人員各負(fù)其責(zé)。
2各學(xué)院所有師生必須全程參與運(yùn)動會。每日到場參加學(xué)校、學(xué)院比賽或觀賽,運(yùn)動會期間嚴(yán)格考勤制度,實(shí)施每日分時(shí)段簽到制。學(xué)生按照每天6個(gè)時(shí)進(jìn)行考勤。運(yùn)動會后教師考勤送教務(wù)處,學(xué)生考勤分別送教務(wù)處和學(xué)工部。
各學(xué)院除學(xué)校統(tǒng)一組織活動外,不允許在運(yùn)動會期間自行組織各類集體外出活動。確須集體或個(gè)人外出活動的,須報(bào)告學(xué)校,并履行審批報(bào)備手續(xù),違者產(chǎn)生的后果和責(zé)任自行承擔(dān)。
4全體教職工必須按照學(xué)校正常的教學(xué)工作時(shí)間、按學(xué)校工會及各學(xué)院統(tǒng)一要求參加運(yùn)動會組織的`各項(xiàng)活動。
五、安全工作全程管理、責(zé)任到人
1保衛(wèi)處加強(qiáng)校內(nèi)交通安全管理工作,重點(diǎn)安排專人保障運(yùn)動場門口及周邊安全。全校師生員工及外人員在校內(nèi)駕車行駛必須服從校衛(wèi)隊(duì)統(tǒng)一管理,遵守交通規(guī)則,按指定位置停放車輛。
2后勤服務(wù)中心要確保運(yùn)動會期間用水用電及飲食等安全,保證學(xué)生洗澡熱水供應(yīng)。做好各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。
學(xué)生健康中心須在運(yùn)動會組委會指揮部設(shè)立醫(yī)療救護(hù)服務(wù)站,醫(yī)務(wù)人員全程做好比賽現(xiàn)場的救護(hù)工作,并提前制定好應(yīng)急救護(hù)預(yù)案。
4運(yùn)動會組委會在安排比賽項(xiàng)目、競賽程序等過程中必須符合各項(xiàng)安全相關(guān)規(guī)定。
認(rèn)真審核各參賽學(xué)院團(tuán)隊(duì)運(yùn)動員身體資格。身體健康、符合參賽身體條的學(xué)生才能參加比賽。
6運(yùn)動會期間全體學(xué)生必須在校參加運(yùn)動會,遵守學(xué)校各項(xiàng)安全紀(jì)律規(guī)定,決不允許晚歸和擅自外出。
7運(yùn)動會期間所有參賽運(yùn)動員及觀眾必須服從運(yùn)動會組委會相關(guān)管理規(guī)定。
第十七屆大學(xué)生運(yùn)動會暨第十屆教職工運(yùn)動會組委會
20xx年11月14日
活動方案 篇3
星火助學(xué)小組為了加強(qiáng)各位助學(xué)同仁與受助學(xué)校學(xué)生的交流,豐富學(xué)生們的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生對美的熱愛,特組織此次繪畫比賽活動,小學(xué)生繪畫活動方案。具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下:
一、繪畫活動主題
《我的夢》
二、活動目的
通過以《我的.夢》為主題的繪畫活動,啟發(fā)學(xué)生對美的感受及想象能力,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來,樹立積極向上的人生態(tài)度,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的文化生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。同時(shí),星火助學(xué)全體同仁也希望借此活動,與我們受助學(xué)校的全體師生一道迎接21世紀(jì)第二個(gè)十年的到來!
三、活動時(shí)間
20xx年12月
作品交星火助學(xué)時(shí)間: 20xx年12月26日前
四、活動參加對象
挑選星火助學(xué)資助的兩所學(xué)校的學(xué)生參加此次繪畫比賽:四川省營山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)(含田心小學(xué))的全體小學(xué)生(包括未接受星火助學(xué)資助的學(xué)生)。
五、比賽具體內(nèi)容及要求
1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
2) 參賽學(xué)生根據(jù)繪畫主題,創(chuàng)作富有想象力、個(gè)性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品,形式不限,繪畫材料不限,尺寸不限,規(guī)劃方案《小學(xué)生繪畫活動方案》。作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成(可由美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo))。
3)所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名,年級,指導(dǎo)老師,學(xué)校名稱,時(shí)間方便評比記錄。
4)請星火助學(xué)在各校的志愿者收集參賽作品,并對作品拍照,請于20xx年12月26日前將照片發(fā)至星火助學(xué)電子信箱:xinghuozhuxue@126.com,同時(shí)將作品原作寄至星火助學(xué)(郵政地址見附件),由星火助學(xué)小組組織評比。
六、繪畫作品的遴選及評獎
初評:星火助學(xué)小組將組織繪畫評審小組對參賽作品進(jìn)行初評,通過初評遴選出的作品將在星火助學(xué)博客上發(fā)表,同時(shí)邀請星火助學(xué)的資助人和所有其他關(guān)心星火助學(xué)的朋友對有關(guān)作品進(jìn)行點(diǎn)評和遴選。
終評:星火助學(xué)繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作品的評價(jià),同時(shí)根據(jù)各參賽作品對此次繪畫比賽活動目的的詮釋(如畫面具美感、富有想象力、角度新穎,作品有感染力等)最終評選出優(yōu)秀作品,給與獎勵。
七、獎勵辦法
四川省營山縣柏坪小學(xué)與湖南省安仁縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)(含田心小學(xué))將單獨(dú)進(jìn)行獎勵。其中每所學(xué)校:
獎項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:
一二年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)
三四年級組: 一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)
五六年級組: 一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)
星火助學(xué)將為獲獎的學(xué)生頒發(fā)獎品。
活動方案 篇4
【活動主題】 既根據(jù)班上實(shí)際情況,也為豐富同學(xué)們的課余生活和宣傳環(huán)保,做為當(dāng)代大學(xué)生的我們,從自身做起,圍繞維護(hù)西湖貢院衛(wèi)生這一主題,開展了
此次公益活動,主要目的在于既讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)和繁多的活動中跳出來體驗(yàn)生活,感受生活,也能起到一定的宣傳環(huán)保意識的作用
【時(shí)間地點(diǎn)】
【活動地點(diǎn)】
【活動對象】
【活動準(zhǔn)備】
1.訂做了統(tǒng)一的'班服,也有利于以后班級活動的開展
2.設(shè)計(jì)了班旗
3.各個(gè)同學(xué)各自準(zhǔn)備垃圾袋
4.統(tǒng)一購買一次性手套
5.路線的準(zhǔn)備
6.向青年志愿者協(xié)會借用綬代
7.整個(gè)活動具體流程的策劃
【活動形式】
為維持西湖公園的衛(wèi)生狀況,以收揀路邊垃圾為主,范圍遍及整個(gè)西湖公園
【活動流程】
1.7:30在學(xué)校123路車站集合,把全班同學(xué)分成四組
28:40向西湖公園出發(fā)
3.8:30到達(dá)目的地——西湖公園
4.8:30—9:30 班級集體活動,幫忙打掃衛(wèi)生
5.9:30—11:20 四小組分別活動打掃衛(wèi)生
6.11;30 所有同學(xué)正門集合
7.聚餐后返回學(xué)校
活動方案 篇5
一、活動背景:
進(jìn)入秋季,氣溫在10攝氏度左右,正是甲型H1N1病毒以及其它流感病毒繁殖的.最佳時(shí)期。我院雖然尚未發(fā)現(xiàn)疫情,但要防患于未然,及時(shí)做好預(yù)防工作。
二、活動目的及意義:
1為了全院師生的身體健康,有效控制疫情
2加強(qiáng)大家對自己和他人的責(zé)任感
三、活動主題:
對抗甲流,我們齊心協(xié)力
四、活動時(shí)間及地點(diǎn):
10月20日中午12:00于教學(xué)樓518教室
五、活動內(nèi)容:
本次活動分為兩部分。
一.動員大會
1.團(tuán)委各學(xué)生組織按時(shí)到518教室集合,帶好所要用的消毒水瓶
2.嘉賓入座,主持人宣布大會開始,介紹入座嘉賓及到場學(xué)生組織,主持人講明活動
3. 志愿者宣讀倡議書
4. 衛(wèi)生所所長講話
5. 院領(lǐng)導(dǎo)講話
6. 宣布大會結(jié)束,活動正式開始
二.活動
1. 教學(xué)樓教學(xué)用地為1~7層,6~7層半面為教室。
2. 各學(xué)生組織分工:
院學(xué)生會負(fù)責(zé)1樓,社聯(lián)負(fù)責(zé)2樓,廣播站負(fù)責(zé)3樓,藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)4樓,體協(xié)負(fù)責(zé)5樓,青協(xié)負(fù)責(zé)6~7樓,各學(xué)生組織人數(shù)自定(建議人數(shù)35人左右)
3. 活動結(jié)束后,將廢棄消毒用塑料瓶放到1樓回收處
4. 各系自定時(shí)間,自行對本系學(xué)生寢室進(jìn)行消毒
六、準(zhǔn)備工作:
1. 申請會場(10月16日前完成)
2. 制作宣傳條幅(10月18日前完成)
3. 準(zhǔn)備消毒液(10月18日前完成)
4. 邀請嘉賓
院領(lǐng)導(dǎo),院衛(wèi)生所所長需要發(fā)言(10月16日前通知)各系導(dǎo)員(10月19日通知)
5. 向廣播站借用設(shè)備(10月19日)
6. 將消毒液分發(fā)到各團(tuán)委學(xué)生組織,由各組織自行按照要求調(diào)配消毒液濃度(10月19日)
7. 各學(xué)生組織自備噴壺,噴壺可以自行購買或自制噴壺,把塑料瓶扎上眼即可(10月19日前完成)
8. 準(zhǔn)備倡議書,并制作一份張貼(10月19日前完成)
9. 聯(lián)系清潔人員回收廢消毒瓶(10月19日)
活動方案 篇6
第一版塊:全校學(xué)生科學(xué)幻想畫美術(shù)作品展活動
一、活動目的:
美術(shù)是美化心靈的藝術(shù),也是人類情感與精神的結(jié)晶,并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。為積極響應(yīng)縣教體局關(guān)于提升學(xué)校校園文化建設(shè)的要求,加強(qiáng)我校學(xué)生藝術(shù)方面的素養(yǎng),提高學(xué)生對藝術(shù)方面的濃厚興趣,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),形成全校性的.藝術(shù)氛圍,由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,進(jìn)行校園科學(xué)幻想花美術(shù)作品展示活動。通過舉辦美術(shù)作品展,向全體師生展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊(yùn)涵,讓更多人了解、關(guān)注XX小學(xué)校本課程科學(xué)幻想畫。
二、作品收集方式:
一、二年級每班班主任收集三幅優(yōu)秀作品。三—六年級每班班主任收集5幅作品。共109幅作品。
三、作品要求:
富有想象力、個(gè)性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品,形式不限。作品大小為4k(紙張由學(xué)校提供)。
四、作品展示地點(diǎn):
學(xué)校連廊二、三樓兩邊墻面。
五、作品收集時(shí)間:十月三十日之前作品收集完成。
第二版塊:一二年級親子創(chuàng)想畫比賽方案
在進(jìn)行學(xué)生作品展之際,我們將以獨(dú)特的方式,展示我校廣大學(xué)生對藝術(shù)的詮釋。也許這些作品在技巧與藝術(shù)水準(zhǔn)上還不夠?qū)I(yè),但是,它們展示了同學(xué)們對藝術(shù)的追求、積極進(jìn)取的精神。
一.創(chuàng)想畫主題:我和(媽媽)的月球之旅
二.參賽形式:每班一二年級班主任推薦3-4組家庭參加。(最多32組)
三.參賽地點(diǎn):食堂二樓
四.參賽時(shí)間:10月30日----11月3日(其中一天下午1:00—3:00)
五.工具材料:學(xué)校統(tǒng)一提供4k素描紙。其他工具自備(如:水彩筆,油畫棒,水粉顏料,彩色鉛筆等等)。
六.評選活動:一等獎(一名)二等獎(二名)三等獎(三名)及優(yōu)秀獎(五名)
第三版塊:三至六年級diy創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽方案
通過主題畫的活動,啟發(fā)學(xué)生對美的感受及想象能力,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來,樹立積極向上的人生態(tài)度,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的文化生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺
一、活動時(shí)間:10月30日----11月3日(其中一天下午)
二、活動參加對象:
三、四、五、六年級的學(xué)生,每班選出四組作品參賽(可幾個(gè)人完成一組作品)
四、比賽具體內(nèi)容及要求:
所有設(shè)計(jì)作品需提前完成,比賽當(dāng)天下午只展示作品和選手的設(shè)計(jì)理念。
剪紙、手工制作、環(huán)保手工、環(huán)保服裝等等
制作要求:學(xué)生們利用日常生活中最常見的報(bào)紙、易拉罐、紙盒、舊衣服、塑料袋等等為手工材料,以簡單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段,自行發(fā)揮,大膽創(chuàng)新,主旨鮮明,并具有時(shí)代性、知識性、趣味性、教育性、實(shí)用性、創(chuàng)意性。
五、評選活動:一等獎(2名)二等獎(3名)三等獎(4名)及最佳創(chuàng)意獎1名
注意事項(xiàng):
為確保學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的順利開展,各班級務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量向?qū)W校報(bào)送有關(guān)作品。請班主任老師注意作品形式、上交時(shí)間。
活動方案 篇7
為了豐富校園生活,增強(qiáng)校園文化建設(shè),讓學(xué)生感受祖國的優(yōu)秀文化的魅力,提高學(xué)生對國學(xué)經(jīng)典知識的.積累,小若口校區(qū)在本學(xué)期開展“經(jīng)典誦讀”系列活動。具體活動安排如下:
全校學(xué)生人手一冊《小學(xué)生必讀古詩詞》,系列活動以此為內(nèi)容展開。
一、每日晨誦
每周周二、周三課間操后背誦5首(不會背誦的學(xué)生帶書讀),周四、周五換5首。
二、經(jīng)典誦讀詩畫展
在四月份,舉行全校學(xué)生參與的“經(jīng)典誦讀詩配畫手”抄報(bào)評比。評選出優(yōu)秀作品展出。
三、“走近經(jīng)典”黑板報(bào)評比
五月份,圍繞“走近經(jīng)典”的主題,各班開展黑板報(bào)評比。
四、“經(jīng)典誦讀擂臺賽”
在六月份,組織開展“經(jīng)典誦讀擂臺賽”。賽前兩周在全校推選出兩名隊(duì)長,由隊(duì)長雙方pk后自己招兵買馬,各自挑選4名隊(duì)友,并自己給自己的參賽隊(duì)取名、設(shè)計(jì)海報(bào)。給全校其他學(xué)生抽取編號按單雙號分成兩支拉拉隊(duì),由隊(duì)長選取并成為該隊(duì)的智囊團(tuán)。
比賽分六個(gè)環(huán)節(jié),分別是有驚無險(xiǎn)、互相挑戰(zhàn)、幸運(yùn)抽獎、你爭我奪、經(jīng)典欣賞、一決雌雄。
一、有驚無險(xiǎn)
此關(guān)比賽規(guī)則是:雙方隊(duì)長各抽取五首古詩,每位隊(duì)員各背一首。背正確一首加一分,錯(cuò)則對方加一分,同時(shí),錯(cuò)題由現(xiàn)場拉拉隊(duì)成員搶背,并當(dāng)場領(lǐng)獎。
二、互相挑戰(zhàn)
比賽規(guī)則:各隊(duì)分別為對方隊(duì)友抽題,可以指定對方成員背誦,被挑戰(zhàn)方背正確加一分,否則挑戰(zhàn)方加一分。此外,被挑戰(zhàn)方被錯(cuò)的題由挑戰(zhàn)方背誦,正確也加一分,錯(cuò)誤扣一分。此題由拉拉隊(duì)獲得。
三、幸運(yùn)抽獎
此關(guān)共抽取幸運(yùn)者5名。請兩位隊(duì)長為各自拉拉隊(duì)抽取幸運(yùn)號碼,兩位拉拉隊(duì)隊(duì)長為本隊(duì)員抽題。抽到的隊(duì)員順利過關(guān),謝老師當(dāng)場頒發(fā)獎品。
四、你爭我奪
比賽規(guī)則:各隊(duì)長抽題,按抽到的題目要求由本組隊(duì)員輪流背誦,每背對一首加一分!娟P(guān)設(shè)有求助熱線,即向自己的拉拉隊(duì)求助,最多可求助3次,每成功一次獲得一分。同時(shí)被求助者給予成功救助獲得一分禮物。
五、經(jīng)典欣賞
陳婷婷同學(xué)為我們朗誦張若虛的《春江花月夜》。
六、一決雌雄
統(tǒng)計(jì)員宣布比賽結(jié)果。校長為獲勝者頒發(fā)獎狀和獎品。
活動方案 篇8
為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行上級“創(chuàng)衛(wèi)”精神和要求,結(jié)合區(qū)教育局“小手拉大手,健康伴我行”創(chuàng)衛(wèi)主題活動,同時(shí)也為我校師生進(jìn)一步認(rèn)識創(chuàng)衛(wèi)、宣傳創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)和提高師生的環(huán)保意識,特制定本學(xué)期三月份我校師生參與“創(chuàng)衛(wèi)”工作方案。
活動一:主題晨會
時(shí)間 地點(diǎn) 形式 主題 組織
3.10 大操場 主題晨會 鹿城是我家,亮麗家園你我他 德育處、大隊(duì)部
活動二:主題班隊(duì)會
時(shí)間 地點(diǎn) 形式 主題 組織者
3.5 各教室 主題班會 小手拉大手,健康伴我行 班主任
活動三:亮麗校園(大掃除)
時(shí)間 地點(diǎn) 形式 主題 組織者
3月5—7日 各教室和班級公共場地(特別是花草叢中的紙屑要清除干凈) 班級在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自由組織 亮麗校園 班主任
活動四:亮麗家園(周末進(jìn)社區(qū))
現(xiàn)根據(jù)區(qū)教育局要求,本周雙休日我校五六年級學(xué)生和黨政教師要積極參與到此次的'”創(chuàng)衛(wèi)“活動中。
1、時(shí)間:20xx年3月8日—9日。
2、地點(diǎn):鞍馬池社區(qū)
3、參加對象:
。1)、五六年級每班20位學(xué)生代表。
。2)、五六年級正副班主任、學(xué)校黨員教師、校行政教師等。
4、活動安排:
批次 參加對象 時(shí)間、地點(diǎn) 備注
第一批
五年級學(xué)生(每班15人)及正副班主任、黨員教師(zz)
3.8上午8:45集中內(nèi)操場
如遇雨天,學(xué)生不參與,教師照常參加(與社區(qū)各單位一起)
第二批
六年級學(xué)生(每班15人)及正副班主任、黨員教師(zz)
3.9上午8:45
集中內(nèi)操場
5、活動要求
。1)、8:45準(zhǔn)時(shí)集中學(xué)校內(nèi)操場,在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)。
(2)、注意安全,遵守社會公德,聽從正副班主任安排與指揮。
(3)、在活動過程中要求出示大(中)隊(duì)旗,學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽,教師到社區(qū)領(lǐng)取并佩戴紅色創(chuàng)衛(wèi)袖套,營造濃厚的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
活動方案 篇9
第一部分
活動目的:利用開業(yè)慶典,宣傳珠寶店,提高知名度。辦一系列活動,提高產(chǎn)品銷量。
活動時(shí)間:開業(yè)后3天
活動主題:盛大開業(yè)及珠寶文化表文化的內(nèi)涵與鑒賞消費(fèi)
主題要素:文化 消費(fèi) 服務(wù)
主題闡述:主題突出了珠寶與名表的文化與歷史,使消費(fèi)者懂欣賞,進(jìn)而消費(fèi)。
活動地點(diǎn):公主樓店面及周邊地區(qū)
主題傳達(dá)表現(xiàn):貫穿于整個(gè)活動,形成活動的主體表現(xiàn)
有效的互動演繹及內(nèi)容傳達(dá)
珠寶及名表展示
活動預(yù)期目標(biāo)
一:通過本次活動,使珠寶名表店的品牌形象得以樹立,之后運(yùn)用品牌形象的傳播效益和活動的聯(lián)動效益促進(jìn)銷售。
二:使金達(dá)亨珠寶名表店在廣豐的市場認(rèn)知度進(jìn)一步提高。
活動訴求對象:活動縣城區(qū)域年齡在25---50的人群
訴求元素:認(rèn)知與消費(fèi)
活動形式:以文化介紹、現(xiàn)場優(yōu)惠、禮物饋贈及游戲類活動類為主
第二部分
環(huán)境布局及現(xiàn)場氛圍營造
總體原則:
緊密結(jié)合珠寶名表主題,形成主題表現(xiàn)
突出珠寶名表文化的消費(fèi)理念,形象傳達(dá)及視覺效果 所有宣傳物及DM單出現(xiàn)金達(dá)亨LOGO與廣告語
片區(qū)分工 布局規(guī)劃 :
珠寶店鄰近街口指示牌宣傳
商業(yè)集中區(qū)重點(diǎn)街區(qū)宣傳DM單發(fā)放 宣傳冊目標(biāo)單位人員發(fā)放
珠寶店店外:
門外陳列標(biāo)示珠寶店LDGO的戶外廣告
設(shè)計(jì)大型主題展板一塊,發(fā)布活動主題及相關(guān)優(yōu)惠活動 門口用珠寶手表文化相關(guān)飾品裝飾
珠寶店內(nèi):
門口設(shè)立明顯標(biāo)示珠寶店LOGO的接待處,向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀(jì)念品。 店內(nèi)珠寶手表文化主題海報(bào)宣傳。
店內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺,擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品、紀(jì)念品及提供咨詢服務(wù)。 向參與活動客戶發(fā)放印有金達(dá)亨的購物袋等用品。 現(xiàn)場宣傳單的發(fā)放。
第三部分
活動實(shí)施方案
活動方式:
1、活動期間內(nèi),凡在店內(nèi)購物滿 元以上的顧客,憑購物小票于總服務(wù)臺記錄,免費(fèi)加入本店VIP并參加活動當(dāng)天抽獎活動。(當(dāng)天購物當(dāng)天抽獎)(待商量)
2、獎品或?yàn)橹閷毷罪検直怼?/p>
3、活動期間,消費(fèi)者憑DM單或宣傳冊進(jìn)店可獲紀(jì)念禮品一份,數(shù)量有限送完為止。
4、活動期間,凡消費(fèi) 元 可享受 折優(yōu)惠,買的越多折扣越多
活動評估:
1、通過前期轟炸式的宣傳,當(dāng)天參與活動的消費(fèi)者會很多。
2、活動當(dāng)日的`珠寶與手表,均比平日價(jià)格低廉(待商量)迎合了消費(fèi)者貪便宜的心理,參與性加強(qiáng)。
3、活動現(xiàn)場氣氛熱烈,使人對金達(dá)亨品牌LOGO過目不忘
宣傳階段劃分:
第一階段 開業(yè)前宣傳
1、開業(yè)一周前開始媒體造勢,相關(guān)新聞報(bào)道等進(jìn)行市場公關(guān)。
2、開業(yè)前三天完成DM單制作并安排人員重點(diǎn)街區(qū)發(fā)放。
3、開業(yè)前三天完成宣傳冊制作,進(jìn)行重點(diǎn)單位發(fā)放。
4、開業(yè)前一天準(zhǔn)備好所有道具(海報(bào)、展板、紀(jì)念品、抽獎箱、VIP會員卡會員手冊等) 信息傳達(dá)要素: 金達(dá)亨的企業(yè)形象 金達(dá)亨的服務(wù)理念 活動的主題及內(nèi)容 活動時(shí)間及地點(diǎn)。
第二階段 活動后宣傳
宣傳時(shí)間:活動結(jié)束后
宣傳形式:軟文宣傳
宣傳渠道:報(bào)紙新聞媒體 門店前展板 網(wǎng)絡(luò) 宣傳目的:活動效果鞏固
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