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讀書(shū)月誦讀活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-09 08:36:54 活動(dòng)方案 我要投稿
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讀書(shū)月誦讀活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)月誦讀活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)月誦讀活動(dòng)方案

讀書(shū)月誦讀活動(dòng)方案1

  為慶!笆澜缱x書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。

  一、活動(dòng)主題

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  4月1日——4月30日

  三、活動(dòng)步驟

  第一階段:活動(dòng)宣傳(4月1——4月5日)

  1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì),介紹世界讀書(shū)日,宣傳“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。

  2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,宣傳此次活動(dòng)。

  3、宣傳標(biāo)語(yǔ)

  世界讀書(shū)日介紹

  好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園

  書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園

  與名著為伴,塑美好心靈

  梅花香自苦寒來(lái),學(xué)識(shí)淵從書(shū)中出。

  不畏淤泥濁我心,自緣身在書(shū)香中。

  博覽群書(shū)一生充實(shí),多讀好書(shū)終生受益。

  第二階段:組織實(shí)施(4月6日——4月22日)

  1、每位語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦一本好書(shū)。

  2、做好板報(bào)宣傳

  3、安排一次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話(huà)。

  4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。

  5、每位語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,一節(jié)讀書(shū)交流活動(dòng)課。

  6、建立班級(jí)圖書(shū)角,進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”書(shū)香少年評(píng)比活動(dòng)。

  7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。

  8、開(kāi)展一次以“我的讀書(shū)故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。

  9、開(kāi)展一次“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

  10、倡議開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng)。

  第三階段:總結(jié)表彰(4月23日----30日)

  對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰

  四、內(nèi)容與形式

  (一)系列活動(dòng)之一:教師活動(dòng)

  參與對(duì)象:全體教師

  1、開(kāi)展“每月一書(shū)”年度讀書(shū)活動(dòng)。

  2、向?qū)W生推薦一部好書(shū)。

  3、教師讀書(shū)筆記、原創(chuàng)作品展示。

  4、教師朗誦比賽。

  (二)系列活動(dòng)之二:學(xué)生活動(dòng)

  初一年級(jí)

  1、每日一讀(背)活動(dòng)

  內(nèi)容:《弟子規(guī)》

  時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

  2、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比

  3、書(shū)面形式:讀書(shū)手抄報(bào)展覽

  4、征文比賽:“我的讀書(shū)故事”

  初二年級(jí)

  1、每日一讀(背)活動(dòng)

  內(nèi)容:《弟子規(guī)》

  時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

  2、格言背誦。美文摘抄。以班級(jí)為單位,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫(xiě)一則格言,要求學(xué)生正確背誦、默寫(xiě)。

  各班語(yǔ)文老師利用家庭作業(yè)的.形式,讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文?梢允钦n文內(nèi)容的鏈接,可以是優(yōu)美的寫(xiě)景文字,亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過(guò)摘抄,集中朗讀背誦。

  3、誦讀競(jìng)賽。

  4、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比

  5、征文活動(dòng):“我的讀書(shū)故事”

  高一年級(jí)

  1、每日一讀(背)活動(dòng)

  內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》

  時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

  2、硬筆書(shū)法展示:

  3、配樂(lè)朗誦比賽

  4、征文活動(dòng):“我的讀書(shū)故事”

  高二年級(jí)

  1、每日一讀(背)活動(dòng)

  內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》

  時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

  2、文化墻展示:

  3、與成人禮的融合

  4、經(jīng)典誦讀比賽

  5、征文活動(dòng):“我的讀書(shū)故事”

讀書(shū)月誦讀活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,打造書(shū)香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  10月19日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)

  五、參加人員:

  三年級(jí)以上學(xué)生(包括三年級(jí),不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

  六、活動(dòng)事項(xiàng):

  1、各班匯報(bào)自己的`讀書(shū)情況,包括讀書(shū)方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、繪畫(huà)等班級(jí)文化。

  2、學(xué)生代表匯報(bào)讀書(shū)情況:如讀了哪些書(shū),你最喜歡什么書(shū),說(shuō)說(shuō)理由或故事中的人物和情節(jié)。

  3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個(gè)具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說(shuō)唱等形式,時(shí)間不限。

  4、活動(dòng)總結(jié)。

讀書(shū)月誦讀活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  “4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:

  團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)

  1.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽

 。1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

  (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年xx月xx日止。

  評(píng)選階段:20xx年x月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評(píng)。

  公示階段:20xx年x月中旬。

 。3)參賽方式和要求

  ①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;

 、诓┛兔Q(chēng)、博主昵稱(chēng)自定,但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的`參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

 、懿┪膬(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

 、菸恼滦问讲幌蓿梢允巧⑽、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,題目自擬;

 、薏┪膶(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以?xún)?nèi)。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。

  2.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

 。1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)

 。2)作品上交時(shí)間:即日起至x月x日止

 。3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

 。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)

  1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):

 。1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

 。2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

  (3)參加年級(jí):不限

 。4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

  2.x月x日班隊(duì)課

 。1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

 。2)請(qǐng)每一位學(xué)生在x月x日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

  這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

讀書(shū)月誦讀活動(dòng)方案4

  為迎接學(xué)校思想政治工作評(píng)估暨“4·23世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館根據(jù)學(xué)校思想政治評(píng)估工作辦公室任務(wù)的要求。開(kāi)展“好書(shū)伴成長(zhǎng)書(shū)香滿(mǎn)校園”系列活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  以思想政治評(píng)估暨“4·23世界讀書(shū)日”為契機(jī),在校園內(nèi)開(kāi)展“好書(shū)伴成長(zhǎng)書(shū)香滿(mǎn)校園”的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的熱情,使全校師生充分認(rèn)識(shí)到“讀書(shū)可以豐富人的生命,讀書(shū)可以涵養(yǎng)民族的精神,讀書(shū)可以鑄就國(guó)家的根基”。通過(guò)“世界讀書(shū)日”的宣傳,倡導(dǎo)全校師生閱讀,為我校園營(yíng)造一個(gè)良好的`閱讀氛圍。

  二、活動(dòng)主題:

  好書(shū)伴成長(zhǎng)書(shū)香滿(mǎn)校園

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  書(shū)評(píng)文章征集評(píng)選活動(dòng)、組織1000人以上的學(xué)生進(jìn)行“千人朗誦會(huì)”

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  4月22日—26日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  商專(zhuān)校園

  六、活動(dòng)實(shí)施:

  1、4月2日,下發(fā)通知(見(jiàn)附件一)。

  2、4月6日至26日,出“世界讀書(shū)日”宣傳櫥窗三塊。

  3、4月14日,收稿。

  2、4月15日至16日,聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀老師,對(duì)征集文章進(jìn)行評(píng)比打分。

  3、4月22日至26日,小展板展示書(shū)評(píng)優(yōu)秀文章;大展板兩塊(見(jiàn)附件二)。

  4、4月23日,在校園籃球場(chǎng),組織1000人的“千人朗誦會(huì)”(橫幅——為中華之崛起而讀書(shū))

  七、活動(dòng)總結(jié):

  (略)

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