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活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
為了充分展現(xiàn)我園書香寶寶特有的風采,加強幼兒的`語言表達能力培養(yǎng),作為州溫市少兒圖書館的閱讀教學實踐基地,我園將于20xx年6月與聯(lián)手少圖館舉辦首屆“故事小能手”選秀大賽,具體活動事項如下:
一、活動程序安排安排
1、班級海選:20xx.6.1—6.5(每個班級海選出2名選手)
2、半決賽:20xx.6.9—6.13(每個園區(qū)按一定比例,選出相應(yīng)的人數(shù)參加總決賽)
3、總決賽:20xx.6.15—6.19(18名幼兒,站前園區(qū)8名;謝池園區(qū)6名;錦江園區(qū)4名)
二、總決賽活動安排
1、時間:6.19上午8:30
2、地點:州溫市少兒圖書館
3、評委:少圖館副館長、家長代表、教師代表
4、主持人:待定
5、會場負責:
順序登記(抽簽):、一名教師
現(xiàn)場簽到:兩名教師
分數(shù)核算:
照片:
場地布置:
三、其他事宜安排
1、獎品:繪本(少圖館負責)
2、證書:老師、
3、獎項設(shè)置:待商討
活動方案 篇2
農(nóng)歷“三月三”獨民俗活動是由民眾自發(fā)形成的集休閑、娛樂、春游、宗教等為一體的民俗活動,為確;顒影踩行蜻M行,確保廣大游客的人身、財產(chǎn)安全,避免發(fā)生交通、火災(zāi)、踩踏等突發(fā)公共安全事故,特制定方案如下:
一、活動期間,對獨相關(guān)區(qū)域道路實行交通管制,嚴禁一切無關(guān)車輛進入民俗活動區(qū)域,如有違反,由公安機關(guān)依照《中華人民共和國道路交通安全處罰法》等法律法規(guī)對相關(guān)人員進行處罰。
二、景區(qū)內(nèi)嚴禁吸煙、使用明火,所有攤點禁止銷售煙花爆竹;嚴禁游客攜帶煙花爆竹、易燃易爆危險物品、管制器具等違禁物品進入景區(qū),如有違反,對攜帶的'違禁物品依法予以沒收,并由公安機關(guān)依照《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安處罰法》對相關(guān)人員進行處罰。
三、嚴禁非法組織流浪人員進入景區(qū)乞討,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),對流浪人員由民政、公安部門依法予以帶離、遣送,對組織者由公安機關(guān)依照《中華人民共和國治安處罰法》、《中華人民共和國刑法》的相關(guān)規(guī)定進行打擊處理。
四、景區(qū)內(nèi)主要道路沿線、游客主要通道、祖師宮周圍區(qū)域嚴禁擺攤設(shè)點,違者由城管、工商部門依法予以取締。
五、游客要服從管理,加強自我保護意識,在陡坡或狹窄的路段,請自覺慢行,保管好隨身攜帶財物。
六、到祖師宮內(nèi)參觀的游客,要按順序進行,嚴禁擁擠、滯留,防止發(fā)生燒傷、燙傷事故;攜帶的香火貢品一律交由宗教服務(wù)人員保管處理;游客進入祖師宮參觀后,要按順序迅速從后門離開,防止發(fā)生擁擠、踩踏等意外事故。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀指導(dǎo),堅持育人為本,德育為先,把社會主義核心價值體系融入中小學教育,認真貫徹落實《教育部中央宣傳部 中央文明辦 共青團中央關(guān)于組織開展20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》、《湖北省教育廳 中共湖北省委宣傳部 湖北省文明辦 共青團湖北省委關(guān)于貫徹落實教育部等部門關(guān)于組織開展20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》、《市委教育工委 市教育局關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展“祖國在我心中”系列愛國主義教育活動的實施意見》。
圍繞“我愛我的祖國”系列教育活動的要求,通過閱讀書籍、收看宣傳片、調(diào)查實踐等各種途徑,尋找祖國60年來特別是近年來的新變化,認識黨領(lǐng)導(dǎo)下我國取得的巨大成就和時代風貌,啟發(fā)學生以多種形式,抒發(fā)心中的夢想,描繪未來的美好生活,表達祖國的希望,展望祖國發(fā)展的光明前景,立志為此努力奮斗。
二、活動主題:我愛我的祖國
三、活動時間:20xx年9月1日—9月30日
四、活動對象:全校學生
五、活動具體安排
1、9月1日 開學典禮 漢東小學“弘揚和培育民族精神月”活動啟動
8:20—— 9:00 組織全體學生收看市教育局舉行的'漢東市“祖國在我心中”中小學生紀念國慶60周年暨第六屆“中小學弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式。
18:30——20:30 組織收看中央電視臺經(jīng)濟頻道(CCTV2)大型電視節(jié)目——開學第一課“我愛你中國”。引導(dǎo)學生從愛小家到愛大家,從愛自己到愛他人,進而更深切地懂得愛祖國、愛人民。
2、“今天,我們該怎樣愛國?”主題征文活動 (三——六年級)
3、“我是校園主人,我為學校服務(wù)”志愿者行動(四——六年級)
4、慶祝新中國成立60周年黑板報比賽 (9月21日評比)
5、9月28日校會 “歌唱祖國”歌詠活動
各年級參賽曲目及負責人:
一年級 校歌 z
二年級 我愛北京天安門 z
三年級 紅星歌 z
四年級 少年,少年,祖國的春天 z
五年級 我們美麗的祖國 z
六年級 快樂的節(jié)日 z
6、9月25日(周五)下午第一節(jié)課 校園交流開放日——“弘揚和培育民族精神”主題班會展示評比活動
開放當天
一、二年級以班會方式根據(jù)“祖國在我心中”結(jié)合年段特點和本班學生特點展開。
三——六年級以隊會方式展示,可以將以下三項活動的結(jié)果進行展示。
、佟敖裉欤覀冊撛鯓訍蹏?”主題征文、演講活動 (三——六年級)
、凇拔沂切@主人,我為學校服務(wù)”志愿者行動(四——六年級)
、邸案璩鎳备柙伝顒
7、落實好課堂教育教學。即日起,請《品德與生活》、《品德與社會》、《音樂》學科任課教師,將慶祝新中國成立60周年系列活動與學校教育教學內(nèi)容有機融合,充分發(fā)揮課堂教學的優(yōu)勢和作用。
附1:校園交流開放班級:
二(2)班 二(7)班 三(2)班 三(5)班 四(3)班
四(5)班 五(2)班 五(7)班 六(1)班 六(6)班
附2:各班將“弘揚和培育民族精神”主題班會匯總資料9月28日交與政教處(含主題班會方案、學生征文3份、班級為學校服務(wù)志愿申請書)
漢東小學政教處、教導(dǎo)處
活動方案 篇4
為慶祝祖國62歲生日,陶冶學生藝術(shù)情操,提升學生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學校研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動,為使活動有序高質(zhì)地進行,特制定本活動方案。
一、內(nèi)容和形式參考
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演(音樂拷到FTP“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進行適當?shù)募臃帧C總節(jié)目的時間不超過5分鐘。
二、活動的有關(guān)事項如下:
1、參加對象:全體學生。
2、程序:9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級報德育處,德育處將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至德育處存檔。
3、比賽時間:20xx年9月30日下午午1:40—4:10
4、比賽地點:東操場
5、會場布置:蔣校長賀主任趙主任
6、會場秩序:學生會當日值日同學各班班主任
7、主持:李老師組織培訓主持人(在初二學生中薦選)
8、音效、攝像:張主任
9、評委:非班主任語文老師
10、統(tǒng)分:賀主任、閆主任
11、頒獎:高校長、蔣校長、趙主任、薛主任
12、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進行評判,要求正確的'思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。
13、獎項設(shè)置:評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。分別給該班加3分、2。5分、2分。其他參賽班級各加1分。
三、其他注意事項
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
6、全體學生要遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。
活動方案 篇5
一、活動目的
通過春游活動,讓學生到大自然中領(lǐng)略春天的美景,在活動中開展“熱愛生命,感受生活,學會生存”實踐體驗活動,增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
二、活動時間:20xx年4月3日8:00—14:30
三、活動負責人
總負責:王如涌
一年級:z
二年級:z
三年級:z
四年級:z
五年級:z
六年級:z
五年級寄宿部z
其中,各年級組長為負責人,負責此次秋游活動的全面工作;其他校務(wù)會成員協(xié)助管理,負責安全、車輛協(xié)調(diào),(z經(jīng)理電話z)處理突發(fā)事情,以及跟班老師到位等情況。
四、活動地點
一年級:市政廣場 二年級:江濱公園
三年級:江濱公園 四年級:烈士陵園、江南八達嶺
五年級:尤溪 六年級:牛頭山
五年級寄宿部:獅子山
五、活動安排
1、7:45全校各班操場集中教育,8:00——8:30五年級北大門上車出發(fā)。 每班2輛共24輛,13:30尤溪接回,14:00家長接回。外五1——3徒步從南大門出發(fā),12:00獅子山公交車接回,12:30家長接回。
2、8:00二、三年級南門出發(fā),一、四年級北門出發(fā),11:00到活動地點接回。
3、8:00——8:30六年級南大門上車每班2輛共28輛,下午12:00牛頭山接回,13:00家長接回。
六、活動要求
1、組織學生春游活動要堅持安全、就近、就地、徒步的原則,以年級組為單位統(tǒng)一行動。各年級組要在3月29日下午將秋游活動方案和安全預(yù)案報學校政教處批準。
2、各組要扎實做好春游外出活動的安全管理。要精心組織,加強各個環(huán)節(jié)的.安全管理,務(wù)必做到層層落實,責任到人。活動前要分班加強春游活動安全教育,年級組長要親自協(xié)同有經(jīng)驗的教師事先勘察活動場所,弄清情況,凡不安全的地方或安全措施不落實的地方,不得組織師生前往,提倡徒步秋游,如確需乘坐交通工具的,必須事先與具有三級以上資質(zhì)的客運企業(yè)或旅游客運企業(yè)簽訂交通運輸協(xié)議,明確各自責任,并有教師隨車管理;嚴禁超載,嚴禁租用個體車船,嚴禁使用貨運汽車、拖拉機、機動三輪車、非客船等不符合安全要求的交通工具。
3、要提高認識,強化責任,加強管理,確保安全。各班領(lǐng)隊教師及時到位,提高安全警惕,出發(fā)前對學生進行安全教育。加強對學生進行人身安全、活動安全、交通安全、飲食安全、物品安全及其他安全教育。教育學生不能在公共場所擁擠喧嘩,愛護公物、珍愛動物,注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。各年級在實際開展活動是以班為單位統(tǒng)一活動為宜,杜絕學生單獨行事。有意外情況時應(yīng)及時向領(lǐng)隊教師匯報。對忽視安全工作、玩忽職守而導(dǎo)致安全事故發(fā)生的班級和年級組,要嚴肅查處相關(guān)責任人。
七、活動管理人員 :
海臨小學20xx學年第二學期春游活動帶隊教師安排
帶隊領(lǐng)導(dǎo) 班級 班主任 協(xié)助教師 班級 班主任 協(xié)助教師
備注:z校長負責統(tǒng)籌安排;
zz請假。
zz負責發(fā)放學生點心。
八、管理人員職責
1、負責學生人身安全;
2、教育學生文明出游,注意環(huán)保,每生帶上垃圾袋,保持游覽區(qū)衛(wèi)生。
活動方案 篇6
【活動目的】
現(xiàn)在的同學都是獨生子女,生活中處在很多家長和周圍的人的關(guān)懷和呵護的氛圍中,長期處在這樣的環(huán)境中,很多同學慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學會感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當作一種生活態(tài)度。
【活動時間】
XXXX
【活動準備】
1.查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊等車;
2.排演父與子沖突的小品;
3.設(shè)計感恩的節(jié)目:蒙眼設(shè)障走路;
4.設(shè)計感恩老師和父母的節(jié)目。
感恩父母,他們是無私無償?shù)貝壑覀?感恩他人,即使是擦身而過。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人
a 如謂人生,則父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對我們的恩情難以回報,我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面,讓我們來看段視頻新聞 講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。
視頻新聞
b 下面,在我們班級里,我們開展一個對這個現(xiàn)象贊同與否的表決 a為贊同這個現(xiàn)象,認為父母應(yīng)該為子女排隊,b為不贊同
大多數(shù)同學選擇了不贊同這個現(xiàn)象
b 那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個調(diào)查
a 看過這個新聞之后,同學們是否有什么感想要與大家討論的嗎?
若干同學發(fā)言,對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解,有些同學還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶ā?/p>
大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現(xiàn)象的評論
b “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出,父母的愛真的很偉大,他們毫無怨言地滿足我們的要求,可是我們對他們的愛呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學會感恩,首先便應(yīng)學會感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?/p>
a 有時,父與子的矛盾是尖銳的,于是爭吵不斷,因為有了隔閡,我們不再去感受父母的恩情,來看段小品,體會一下當父親的心情
蒙眼設(shè)障礙走路 讓參加的同學感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著,所以也必須時時地感恩;有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們,但是感恩的心不能變
分別請了男女兩組同學參加游戲,男生組順利完成了任務(wù),并且發(fā)表了自己的`認識,女生組雖然沒有完成,但是也體會出其中的道理
在班級的同學的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學加入了這個游戲,在老師的幫助之下,同學很快地完成了任務(wù),結(jié)束以后,老師發(fā)表了自己的體會:生活之中,我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路,所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。
a 每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導(dǎo)
b 老師的愛,不是廣而告之,確實顯而易見的。
a 我們從來沒有在一個正式的場合里表達過我們對老師的謝意
b 不妨今天我們就隨機抽取一些同學,讓他們對我們在座的老師們表達自己的感恩之情
學生對老師感恩
班級里的部分同學做了代表,同學們或是用語言表達了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。
b 我,感謝陽光,空氣,水。
我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學。
我,感謝所有默默奉獻的人,感謝給予過他人幫助的人。
a 也許,感恩的心很簡單。僅僅只是久別后的一個問候,僅僅是給陌生人的一抹微笑,僅僅是一份輕松的心情,僅僅是知足長樂的態(tài)度,僅僅是……
學會堅強的路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長,一起去面對狂風暴雨的洗禮,一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。
b 高二(8)班感恩主題班會到此結(jié)束
作業(yè) :同學們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母
【活動后記】
生活在現(xiàn)代的社會中,我們經(jīng)常會碰到艱難險阻和曲折坎坷,總會有人在我們需要的時候伸出援助之手,我們怎么能視而不見,又豈能忘之?古語有云:“滴水之恩,當涌泉相報。”人應(yīng)該有感恩之心,有些人得到別人的幫助之后會忘記別人曾經(jīng)給予的恩惠。千萬不要認為所有的事情都是理所當然的,以為世上的東西只屬于你個人。
感恩節(jié)是美國的國定假日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。中國是五千年的文明禮儀之邦,我們也要學會感恩,值得感恩的不僅僅是上蒼,也包括我們的父母、親朋、同學、社會等等。
感恩,就從感恩父母開始吧!回家做一件自己最想做的事情為父母而開始!
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