實(shí)用的活動(dòng)方案8篇（精選）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
為了深入推進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研工作，激勵(lì)青年教師不斷鉆研教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，學(xué)校決定于本學(xué)期第五周開始啟動(dòng)新秀教師過關(guān)課活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在為全校青年教師鋪設(shè)鍛煉交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師的備課能力、課堂教學(xué)組織能力、指導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力得到鍛煉和提高，引導(dǎo)青年教師加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，關(guān)注課堂教學(xué)的時(shí)效性、時(shí)代性、藝術(shù)性，不斷提升課堂教學(xué)水平，促使我校青年教師的專業(yè)化發(fā)展。
參賽組別：語文組、數(shù)學(xué)綜合組
活動(dòng)原則：
全員參與：賽課活動(dòng)涵蓋全校所有學(xué)科符合年齡的任課教師，要求人人參與，人人上課，讓教師全員得到鍛煉和提升。
注重過程：賽課活動(dòng)忽視賽課的名次，重視賽課的過程，關(guān)注教師在活動(dòng)中的.收獲。做好教師課堂教學(xué)的評價(jià)和反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施，反對走形式。
尊重差異：賽課活動(dòng)立足實(shí)際，重視差異，關(guān)注發(fā)展，注重激勵(lì)。
比賽辦法：
1、參賽對象為入編后教齡在3年內(nèi)（含3年）的青年教師。
2、形式：自選內(nèi)容，每節(jié)課40分鐘�？梢越璋嗌险n。
3、比賽地點(diǎn)在一號(hào)樓三層?xùn)|邊第二間教室。
4、比賽于本學(xué)期第五周正式啟動(dòng)，上課時(shí)間由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，暫定于每天上午，上課次序由參賽老師抽簽決定。
5、所有參賽教師課前必須將教學(xué)設(shè)計(jì)交教導(dǎo)處，同時(shí)將教學(xué)設(shè)計(jì)電子稿發(fā)送至zzz，以備評選。比賽結(jié)束后將教案發(fā)到校園網(wǎng)，供大家評議。
授課老師比賽結(jié)束后，每人寫一篇教學(xué)反思于賽課結(jié)束后一周內(nèi)交教導(dǎo)處。
未盡事宜，另行通知。
此次活動(dòng)本著鍛煉與交流的原則，因此希望每位老師認(rèn)真對待，如有無故放棄比賽者視為本學(xué)期未按照要求完成常規(guī)工作。同時(shí)也歡迎當(dāng)節(jié)次沒課的老師們前往聽課。
活動(dòng)方案 篇2
一．活動(dòng)名稱
禮儀大賽
二．活動(dòng)背景
當(dāng)前，大學(xué)生群體普遍都只注重課程上的學(xué)習(xí)成績以及課堂外的社會(huì)實(shí)踐能力，卻忽視了自己作為祖國的建設(shè)者，應(yīng)該重視的禮儀知識(shí)，同時(shí)也忽視了畢業(yè)后走向社會(huì)應(yīng)該具有的職場禮儀。從而導(dǎo)致未來走向職場的準(zhǔn)備不充分而喪失好多寶貴的機(jī)會(huì)。公共關(guān)系協(xié)會(huì)基于這些背景，特舉辦一場禮儀大賽，主要是為了提醒廣大學(xué)生群體注重職場禮儀的培養(yǎng)。
三．活動(dòng)目的
1、提醒廣大交大學(xué)子注重禮儀知識(shí)的培養(yǎng)。
2、踐行社團(tuán)“普及公關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)公關(guān)人才；立足長遠(yuǎn)，服務(wù)交大”的宗旨。
3、發(fā)掘廣大師生中的公關(guān)人才，為其他同學(xué)樹立公關(guān)典范。
4、提高我校全體師生對公共關(guān)系知識(shí)的重視
四．活動(dòng)主辦和承辦單位
主辦：共青團(tuán)**交通大學(xué)委員會(huì)
承辦：**交通大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會(huì)
五．活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：
報(bào)名時(shí)間：11月24日南區(qū)11月25日北區(qū)
初賽：11月24日（周一）6點(diǎn)（南區(qū)）11月25日（周二）6點(diǎn)（北區(qū)）
決賽：11月31日（周一）7點(diǎn)至9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
報(bào)名地點(diǎn)：南區(qū)一食堂附近，
北區(qū)一食堂附近：
初賽地點(diǎn)：暫定于15棟309教室和12棟309教室
決賽地點(diǎn)：15棟118教室
六．活動(dòng)對象
**交通大學(xué)全體在校師生
七.活動(dòng)流程
（一）、前期宣傳和報(bào)名工作
策劃組：負(fù)責(zé)在活動(dòng)前期做好策劃并交往社工委外聯(lián)部審批。
宣傳組：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好宣傳單，交由商家打印出來，希望可以準(zhǔn)備彩印。
同時(shí)宣傳部負(fù)責(zé)在交大各網(wǎng)絡(luò)媒介上宣傳此次大賽，微博，空間等等。
外聯(lián)組：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好邀請函，聯(lián)系交大各兄弟社團(tuán)的負(fù)責(zé)人社工委的各位負(fù)責(zé)干事與部長。
實(shí)物部：負(fù)責(zé)招新現(xiàn)場的桌子和登記表格等的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)現(xiàn)場具體要準(zhǔn)備：大的禮儀大賽的打印紙和簽到單和紙筆。
同時(shí)實(shí)物部還負(fù)責(zé)向北區(qū)移動(dòng)營業(yè)廳借用帳篷。
�。ǘ⒊踬惽暗呐嘤�(xùn)和題目設(shè)置
培訓(xùn)
由社團(tuán)特定的培訓(xùn)人員為所有參與比賽的選手講解活動(dòng)主題和具體安排。并由禮儀部相關(guān)成員隊(duì)參賽選手進(jìn)行部分禮儀動(dòng)作方面的培訓(xùn)。
題目設(shè)置
由策劃部負(fù)責(zé)提供初賽時(shí)的禮儀題目和決賽時(shí)的PPT展示
初賽：一張A4紙大小的考題，要求涵蓋填空、選擇、判斷、簡答四種體型。
決賽：PPT形式呈現(xiàn)題目，其中還要求包含一個(gè)視頻解析題。觀眾投票環(huán)節(jié)，每組選手1分鐘的拉票環(huán)節(jié)，由觀眾投票，此環(huán)節(jié)分值占總分值的20%.
�。ㄈ┚唧w流程：
1、23聯(lián)系好相關(guān)帳篷、桌椅、獎(jiǎng)品、報(bào)名表、音響、電腦、禮儀題目等，24日早八點(diǎn)，由副會(huì)長負(fù)責(zé)，帶五個(gè)會(huì)員在南區(qū)一食堂附近擺攤開展報(bào)名，（報(bào)名的形式采取報(bào)名取單抽小獎(jiǎng)品的形式）中午再由相關(guān)人員換班，到下午六點(diǎn)左右，報(bào)名結(jié)束；北區(qū)亦是。為擴(kuò)大影響力，在報(bào)名時(shí)我們會(huì)取出音箱做相關(guān)解說，并貼出海報(bào)。另外還有還會(huì)跟所有師生進(jìn)行有獎(jiǎng)互動(dòng)游戲。
說明：賽前報(bào)名可以團(tuán)體身份參加，也可以個(gè)人身份報(bào)名參加。
2、初賽：
卷子形式比賽，24日下午6點(diǎn)開始在12棟309教室，25日下午在15棟309教室，禮儀組組員負(fù)責(zé)答卷的分發(fā)、監(jiān)考、斂收和批改工作。成績表晚上8點(diǎn)統(tǒng)計(jì)出送到辦公室。
3、決賽：
�。�1）屆時(shí)會(huì)有相關(guān)學(xué)姐學(xué)長、在校相關(guān)禮儀老師做客評委席（大約六人）和上屆相關(guān)禮儀學(xué)長、贊助商相關(guān)人員，其他兄弟社團(tuán)等、交大各報(bào)紙電臺(tái)記者前來做客嘉賓席（約5人）；
�。�2）禮儀組負(fù)責(zé)迎接和簽到，待相關(guān)人員和參賽人員到達(dá)后，由一男一女兩位主持人做相關(guān)解說，并告以比賽流程和相關(guān)注意事項(xiàng)。實(shí)物組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，禮儀組負(fù)責(zé)做比賽的相關(guān)文字記錄，宣傳組負(fù)責(zé)拍照記錄。
�。�3）事先在在初賽中選15個(gè)人組成5個(gè)隊(duì)伍，爭奪名次。
4、所有公共關(guān)系負(fù)責(zé)人及實(shí)務(wù)組、策劃組人員提前一小時(shí)到達(dá)會(huì)場進(jìn)行會(huì)場布置和準(zhǔn)備相關(guān)物品。
5、如果贊助商有過來現(xiàn)場，就再統(tǒng)計(jì)結(jié)果的時(shí)間，由贊助商對活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)短暫的發(fā)言。決賽結(jié)束后，主持人宣布初賽結(jié)束，并再一次對贊助商感謝，做完說相關(guān)結(jié)束語后，相關(guān)人員及嘉賓、評委、日新、校報(bào)先留下跟協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人合影，公共關(guān)系協(xié)會(huì)全體合影。委托校報(bào)、日新做相關(guān)宣傳等。
6、待相關(guān)人員離開后，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人就地開一次短暫的會(huì)議，對比賽中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)。
八．活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
1、達(dá)到影響**交通大學(xué)學(xué)生并在該群體中引起一定的關(guān)注度的效果。
2、要求準(zhǔn)備充分，并各個(gè)環(huán)節(jié)連貫進(jìn)行。
3、社員參與性高，社員積極性強(qiáng)，并帶動(dòng)參賽選手的氣氛。
4、整體秩序正常，達(dá)到零差錯(cuò)的效果。
九．宣傳方案
1、宣傳部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)在各個(gè)交大學(xué)生組織的網(wǎng)絡(luò)媒體中置頂，例如微博、微信、日新等。
2、聯(lián)系社工委以及各個(gè)學(xué)院的宣傳部，請他們幫忙宣傳。
3、宣傳組負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅、單頁制作，并交由社工委審批。
4、負(fù)責(zé)人在各個(gè)qq群眾轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)信息。
5、外聯(lián)組邀請各個(gè)兄弟社團(tuán)出席決賽現(xiàn)場，并請他們代為宣傳。
6、負(fù)責(zé)人聯(lián)系各個(gè)交大媒體的記者。
十.人員分配
策劃組：1、負(fù)責(zé)活動(dòng)整體步驟的策劃并也協(xié)助實(shí)施。
2、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)初賽和決賽題目的設(shè)置和評分細(xì)則。
3、重點(diǎn)是負(fù)責(zé)PPT的制作。
實(shí)物組：1、五個(gè)人負(fù)責(zé)活動(dòng)帳篷以及桌子設(shè)施的`搬運(yùn)工作。
2、實(shí)物部全體負(fù)責(zé)118教室的布置和現(xiàn)場音響以及投影儀的調(diào)試工作。
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)材料的購置，例如氣球等。
禮儀組：1、負(fù)責(zé)初賽的卷子分發(fā)、斂收、評分和統(tǒng)分的工作。
2、負(fù)責(zé)118教室的接待工作和現(xiàn)場嘉賓簽到。
3、負(fù)責(zé)決賽時(shí)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作，并將最后的結(jié)果交由主持人。
4、挑選1男1女為15個(gè)參賽選手進(jìn)行簡單的禮儀培訓(xùn)。
外聯(lián)組：1、負(fù)責(zé)邀請各個(gè)兄弟社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及以前社團(tuán)的學(xué)長和學(xué)姐。
2、負(fù)責(zé)為本次大賽拉贊助。
宣傳部：1、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳，微博、微信、空間等。
2、負(fù)責(zé)宣傳材料的制作，例如海報(bào)、泡沫板、橫幅、宣傳單等。
負(fù)責(zé)人：1、負(fù)責(zé)協(xié)助外聯(lián)的贊助和實(shí)物組的現(xiàn)場籌劃。
2、負(fù)責(zé)音箱和帳篷的借用。
3、負(fù)責(zé)社工委方面和兄弟社團(tuán)方面的溝通。
副社長：1、負(fù)責(zé)與策劃部一起進(jìn)行PPT和視頻解析題的制作。
2、對南區(qū)擺攤負(fù)責(zé)籌備。
社長助理：1、負(fù)責(zé)外聯(lián)部的整體贊助。
2、負(fù)責(zé)屆時(shí)決賽時(shí)禮儀T臺(tái)秀的籌備。
十一．安全預(yù)案
1.人數(shù)較多，需要注意活動(dòng)現(xiàn)場的秩序，活動(dòng)注意接電安全，保證人員的人身安全，有矛盾及時(shí)報(bào)告和協(xié)調(diào)及時(shí)處理；
2.活動(dòng)中如發(fā)生疾病的突發(fā)情況，及時(shí)采取急救措施或直接聯(lián)系校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員；
3.天氣日漸轉(zhuǎn)寒，提醒我們的參賽選手多穿衣服；
4.參賽選手的物品的保管工作做好，專人看管，防止貴重物品的遺失；
5.實(shí)務(wù)部要安排專項(xiàng)人員維持整個(gè)會(huì)場秩序，防止事故發(fā)生；
6.活動(dòng)結(jié)束后，安排人員在門口疏散觀眾防止擁擠的情況出現(xiàn)。
十二．其他備注
活動(dòng)方案 篇3
——20xx“浦發(fā)銀行杯”室內(nèi)高爾夫邀請賽
“球館”活動(dòng)方案
方案目錄：
一、活動(dòng)目的………02
二、活動(dòng)主題………02
三、活動(dòng)時(shí)間………02
四、活動(dòng)地點(diǎn)………02
五、參與人員………03
六、比賽形式………03
七、活動(dòng)流程………04
八、宣傳安排………06
揮〃越巔峰
20xx“浦發(fā)銀行杯”室內(nèi)高爾夫邀請賽
一、活動(dòng)目的：
1、搭建溝通平臺(tái)，增進(jìn)浦發(fā)銀行與重點(diǎn)客戶的深入接觸和交流，為全年?duì)I銷工作開展打下良好基礎(chǔ)。
2、回饋客戶支持，向客戶傳達(dá)浦發(fā)銀行各項(xiàng)業(yè)績發(fā)展和改制進(jìn)度情況，鞏固加大客戶對銀行的支持和認(rèn)可。
3、通過較高層次的增值服務(wù)提升銀行品牌形象，為銀行企業(yè)品牌宣傳營造社會(huì)效應(yīng)。
二、活動(dòng)主題：
揮〃越巔峰
——20xx“浦發(fā)銀行杯”室內(nèi)高爾夫邀請賽
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月7-12日（待定）
13：00—18：00 簽到、開幕致辭、比桿賽、頒獎(jiǎng)
�。ㄕf明：小周末時(shí)間安排一般較受客戶歡迎。）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
“球館”高爾夫室內(nèi)體驗(yàn)中心
五、參與人員：
�。ㄒ唬┍荣愌垖ο螅�**人，不含司機(jī)隨同人員）：
�。裕�
（二）銀行陪同人員（**人）：
�。裕�
（三）球館工作人員（**人）：
�。裕�
六、比賽形式：
�。ㄒ唬┍荣愐�(guī)程：
1、采用中國高爾夫球協(xié)會(huì)審定的'20xx年版高爾夫規(guī)則。
2、每四人為一組，分別在球館5個(gè)房間同時(shí)進(jìn)行比桿賽，按個(gè)人最終成績進(jìn)行排名。
�。ǘ┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、設(shè)立共六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
�。�1）個(gè)人總桿桿數(shù)前三名（不設(shè)并列）
�。�2）開球最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)一名
�。�3）開球最近旗桿獎(jiǎng)一名
�。�4）一桿進(jìn)洞獎(jiǎng)
2、獎(jiǎng)項(xiàng)形式包括獎(jiǎng)品、證書等。
七、活動(dòng)流程：
13：00—13：30 簽到
13：30—14：00 開幕致辭、合影、開球儀式
14：00—17：30 正式比賽（比桿賽）
17：30—18：00 統(tǒng)計(jì)成績、頒獎(jiǎng)（領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)等）
說明：1、球賽監(jiān)控、成績統(tǒng)計(jì)均由球館工作人員負(fù)責(zé)執(zhí)行，最終獲獎(jiǎng)名單由浦發(fā)銀 行審核確定并現(xiàn)場公布；
2、除特殊安排外，活動(dòng)前后各參賽選手的交通自行安排。
八、宣傳安排：
本次邀請賽由浦發(fā)銀行主辦，委托“球館”承辦，實(shí)施宣傳安排，包括平面物料（邀請函、比賽手冊、禮品袋等）、立體物料（獎(jiǎng)座、球帽、球衣、手套、球桿、球等）、布置物料（橫幅、背景板、海報(bào)、道旗、指示牌、比賽公告牌等）等，讓參與嘉賓充分感受浦發(fā)銀行與球館提供的細(xì)致服務(wù)和良好氛圍，進(jìn)一步提升對浦發(fā)銀行企業(yè)文化和品牌形象的認(rèn)知和認(rèn)可。
球館
20xx-7-5
活動(dòng)方案 篇4
一、需求分析：
1、根據(jù)馬斯洛的需求分析理論，青少年有對歸屬感的需要，希望自己能成為群體的一員，得到別人的關(guān)心、照顧以及認(rèn)同。
2、高二（1）班是高二年級(jí)的重點(diǎn)班，由各個(gè)班抽取一部分成績最優(yōu)秀的學(xué)生組成。由于是剛建立的班集體，學(xué)生認(rèn)為彼此之間的學(xué)習(xí)競爭壓力太大，班集體缺乏凝聚力。
二、目標(biāo)：
1、通過游戲，增強(qiáng)彼此的熟悉感、認(rèn)同感，強(qiáng)化班集體的凝聚力。
2、建立有序競爭、互助互愛的班集體氛圍。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場空地。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日星期xx早上9點(diǎn)20至10點(diǎn)。
五、參與人員：
高二（1）班的全體學(xué)生。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、5分鐘：學(xué)校社工簡單介紹自己和活動(dòng)目的。
2、35分鐘：橫渡亞馬遜河：
�。�1）把全班分為4個(gè)團(tuán)隊(duì)，各選取一個(gè)組長。我向每位組長介紹本次活動(dòng)的.規(guī)則，并且派發(fā)4塊踏踏板。成員對規(guī)則有任何疑問都只能通過組長來問社工。
（2）在你們面前的是深不可測的亞馬遜河，一不小心掉下去，生命就立即OVER了。所以，大家在通過踏踏板，講求速度地渡過亞馬遜河的同時(shí)，也要注意同伴的安全的。如果某一位組員掉下去了，身體的任何部分接觸到地面，那位組員則要重新回到起點(diǎn)，其他成員可以繼續(xù)前進(jìn)。
�。�3）四個(gè)小組比賽，全程計(jì)時(shí)。
�。�4）分享第一次的渡河過程。
3、如果時(shí)間允許：第二次，每組組員再討論，總結(jié)第一次的經(jīng)驗(yàn)，再重新橫渡。看看這次的速度有沒有比第一次快了。
（1）大喇叭。
（2）16塊踏踏板。
�。�3）一支粉筆。
�。�4）秒表林社工。
4、第一次渡河的分享：
�。�1）請問各組是怎樣統(tǒng)一意見，確定有哪一個(gè)方案來渡河的呢？（聽組長的話？大家發(fā)表見解，然后投票決定？還是其它？）
�。�2）請問組內(nèi)之間是什么關(guān)系？那么組與組之間又是什么關(guān)系呢？（組內(nèi)仿佛是一個(gè)合作的家庭關(guān)系；而組別之間更多的是競爭關(guān)系。）
（3）一個(gè)班集體里，良性的競爭是很重要的，但是更多的團(tuán)結(jié)合作，相親相愛猶如一個(gè)大家庭。高二（1）班就像一個(gè)大家庭，只有大家的心都在這個(gè)大家庭里，愿意為彼此貢獻(xiàn)自己的力量，這個(gè)家庭才可能進(jìn)步，才可能與外面更多的對手競爭。例如，當(dāng)同學(xué)問我一些學(xué)習(xí)的問題，我們應(yīng)該是積極回應(yīng)，千萬不要覺得彼此之間存在競爭，就說自己不會(huì)。又如在宿舍生活中，大家應(yīng)該彼此互助，關(guān)愛舍友，當(dāng)自己需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，別人也會(huì)很樂意幫助你的。
（4）剛才在玩游戲的過程中，大家感到彼此競爭后，覺得有壓力嗎？其實(shí)適當(dāng)?shù)膲毫κ俏覀冏约耗芴幚砗兔鎸�，也能增�?qiáng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你覺得壓力超出你的能力之外，你可以與身邊的親人、朋友、老師、社工分享，千萬別一個(gè)人獨(dú)自面對啊。
�。�5）高二（1）班是凝聚力很強(qiáng)的班集體。我相信你們會(huì)做得更好的。
5、第二次渡河的分享：
在第二次渡河時(shí)，大家又是想出怎樣的方案來改進(jìn)呢？有沒有效果呢？如果速度沒有比第一次更快，那是什么原因呢？
活動(dòng)方案 篇5
各學(xué)院：
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的實(shí)施意見》（x衛(wèi)疾控[20xx]x號(hào)）以及《xx學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施意見》（x發(fā)[20xx]x號(hào)）等精神，進(jìn)一步推進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育工作，加強(qiáng)心理健康服務(wù)體系建設(shè)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的大學(xué)生。在全國第十九個(gè)“·2”心理健康日臨之際，學(xué)校決定開展20xx年“吾愛吾”心理健康節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
溝通，從心開始
二、活動(dòng)目的
我校學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心通過開展一系列豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)，營造校園心理健康化氛圍，宣傳普及心理健康知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生心理健康意識(shí)，提升大學(xué)生心理素質(zhì)，提高大學(xué)生心理健康水平。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月下旬至月底
四、活動(dòng)安排
學(xué)生處心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體策劃和宣傳發(fā)動(dòng)工作，各學(xué)院根據(jù)活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)，組織開展各級(jí)各類大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)�；顒�(dòng)安排見附。
五、活動(dòng)要求
1高度重視，認(rèn)真組織。開展大學(xué)生心理健康系列活動(dòng)是集中開展心理健康教育工作的有效方式，各學(xué)院尤其是二級(jí)學(xué)院心理輔導(dǎo)站要對此次活動(dòng)給予高度重視，發(fā)揮各團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部（班委會(huì)）等團(tuán)學(xué)組織中學(xué)生干部的作用，積極支持班級(jí)心理委員的工作，要重視和指導(dǎo)以團(tuán)小組、宿舍為單位開展的'小型活動(dòng)，周密制定活動(dòng)方案，認(rèn)真加以落實(shí)。
2突出主題，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要圍繞“溝通，從心開始”這個(gè)主題，結(jié)合本系實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，因需設(shè)項(xiàng)，把加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)工作做好做實(shí)，為解決學(xué)生心理方面存在的實(shí)際問題提供切實(shí)有效的服務(wù)和幫助。
抓好宣傳，營造氛圍。充分利用各類新聞媒體，加強(qiáng)對活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，努力營造大學(xué)生心理健康校園化氛圍，增強(qiáng)廣大學(xué)生心理健康意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
各學(xué)院應(yīng)將本單位開展活動(dòng)相關(guān)資料（含紙質(zhì)及電子版）分別及時(shí)報(bào)送院大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心，電子郵箱：xx，聯(lián)系電話：xx
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
以貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)和安全知識(shí)為主線，緊緊圍繞活動(dòng)主題，大力推進(jìn)安全文化建設(shè)，努力提高廣大干部員工的安全文化素質(zhì)，促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，創(chuàng)建平安和諧的“雙百企業(yè)”提供精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。
二、活動(dòng)主題：安全發(fā)展、國泰民安
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日至7月1日。
四、組織機(jī)構(gòu)：
成立領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組 長：xxx副組長：xx xxx成 員：xxx xxx xxx xxx
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容：
�。ㄒ唬┲R(shí)培訓(xùn)及考試，包括以下幾個(gè)方面：
1、《安全生產(chǎn)法》、環(huán)保法規(guī)、壓力容器規(guī)程等。（集團(tuán)匯編的學(xué)習(xí)資料）
2、集團(tuán)公司起草下發(fā)的有關(guān)制度，重點(diǎn)為設(shè)備管理制度。
3、崗位操作規(guī)程，安全環(huán)保管理制度及程序。
4、由事業(yè)部及職能部門自行組織培訓(xùn)與考試。6月30日前完成。
�。ǘ┌咐龑W(xué)習(xí)及討論
1、由安環(huán)部對20xx年1—5月集團(tuán)下發(fā)的.事故案例結(jié)合本公司實(shí)際進(jìn)行分類匯編、分析，下發(fā)到各工段學(xué)習(xí)。6月30日前完成。
2、各事業(yè)部及生產(chǎn)職能部門組織案例學(xué)習(xí)和演繹時(shí)，可采取豐富多彩的學(xué)習(xí)方式。時(shí)間：6月1日——6月25日。
（三）開展全員化安全隱患查找活動(dòng)1、各事業(yè)部自行組織全體員工進(jìn)行安全環(huán)保隱患查找活動(dòng)。
2、公司安全環(huán)保部組織相關(guān)部門進(jìn)行一次安全大檢查。6月25日前完成。
（四）開展技術(shù)員以上副部以下的生產(chǎn)管理干部的安全管理經(jīng)驗(yàn)漫談活動(dòng)各事業(yè)部自行命題，如“如何當(dāng)一名合格的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人”、“生產(chǎn)檢修安全之我見”、“工程建設(shè)安全之我見”等。
�。ㄎ澹﹛x事業(yè)部、xx事業(yè)部、xx部、xx部各推薦1—2名到公司，公司再組織一次技術(shù)員以上副部以下人員進(jìn)行座談，從中推選1～2名優(yōu)秀者在集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營協(xié)調(diào)會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣。由安環(huán)部負(fù)責(zé)組織并督促。6月30日前完成。
（六）、宣傳教育活動(dòng)：以懸掛宣傳標(biāo)語、辦宣傳�？�、舉行安全宣傳圖片展、放映安全題材音像制品等形式展開。
1、在公司各片區(qū)圍墻、大門以及主要生產(chǎn)場所、公司交通車等地方懸掛“安全生產(chǎn)月”宣傳標(biāo)語。由綜合辦負(fù)責(zé)統(tǒng)一制作條幅，6月1日前完成。
2、舉辦安全警示教育展覽活動(dòng)。在公司醒目位置舉辦�？e辦一期宣傳“安全生產(chǎn)月”的招貼宣傳展覽，突出“安全發(fā)展、國泰民安”主題。各單位組織員工觀看。由安環(huán)部負(fù)責(zé)，6月15日前完成。
3、各單位自辦安全�？�，由各單位負(fù)責(zé)。6月10日前完成。
4、在《xx簡訊》上辦一期安全專刊。由各單位組織干部員工撰寫材料（題材不限），交綜合辦宣傳處。由綜合辦負(fù)責(zé)。6月15日前完成。
5、主要生產(chǎn)單位組織觀看《安全生產(chǎn)法》“法佑中國”音像制品。并組織進(jìn)行“平安中國”《安全生產(chǎn)法》知識(shí)競賽。xxx部、xx事業(yè)部、xx部、xx部、xx部分別組隊(duì)（每隊(duì)3人）參加決賽。6月30日前。（方案另定）
�。ㄆ撸㈤_展化學(xué)事故應(yīng)急救援預(yù)案演練活動(dòng)。每個(gè)事業(yè)部至少要選擇一個(gè)重大危險(xiǎn)源進(jìn)行演練，并進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案。6月25日前完成，由安環(huán)部負(fù)責(zé)督辦。
�。ò耍�、組織參加參加市安全生產(chǎn)月相關(guān)活動(dòng)。由安環(huán)部負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)要求：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要求各單位第一負(fù)責(zé)人為本次活動(dòng)的責(zé)任人。
�。ǘ﹦�(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式。xxx部、xx事業(yè)部、xx部、xx部要根據(jù)本方案，制訂實(shí)施細(xì)則，結(jié)合本單位實(shí)際做到有主次，有重點(diǎn)，有針對性。
（三）認(rèn)真總結(jié)，推廣先進(jìn)。各單位要對本次活動(dòng)的過程做好記錄，7月5日前，xxx部、xx事業(yè)部、xx部、xx部、xxx部、xxx部將活動(dòng)總結(jié)報(bào)安環(huán)部。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)意圖：
隨著社會(huì)的發(fā)展，家長對孩子的知識(shí)教育是越來越重視。但另一方面，在生活能力的培養(yǎng)上
卻有著忽略的趨勢。為了使我們的孩子成為全面發(fā)展的好孩子，為了培養(yǎng)孩子良好的生活自理能
力,提高孩子自我服務(wù)意識(shí),我們小班段準(zhǔn)備開展一次疊毛巾被比賽。通過此次比賽動(dòng),希望孩子
們的生活自理能力得到一次鍛煉與檢閱，自我服務(wù)意識(shí)能有一定的.增強(qiáng)。
同時(shí)，我們希望通過這些活動(dòng)，能讓家長逐漸樹立起“讓孩子自己動(dòng)手”的教育意識(shí)，在家
鼓勵(lì)孩子自己能做的事情自己做，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己動(dòng)手的好習(xí)慣，幫助幼兒養(yǎng)成基本的獨(dú)
立生活能力和強(qiáng)烈的自我服務(wù)意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠正確掌握疊毛巾被的方法。
2、初步養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxx年6月28日下午2:30--3:00
四、活動(dòng)形式：
以班級(jí)的形式開展活動(dòng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
小一班、小二班、小三班、小四班各個(gè)班級(jí)教室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人一條毛巾被。
七、參加人員：
小班年級(jí)全體師幼
八、活動(dòng)過程：
1、聽到老師說“比賽開始”，幼兒鋪開了自己的毛巾被，對折、再對折。
2、以完成的先后順序及整齊性確定名次，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)方案 篇8
“十月胎恩重，三生報(bào)答輕�！痹谀赣H節(jié)即將到來之際，為讓孩子們更好地釋放心中的情感，抒發(fā)對母親那濃濃的愛意，我校校長室、校團(tuán)委、教導(dǎo)處及語文教研組決定：開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育的主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月11日)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校校長室、校團(tuán)委、教導(dǎo)處及語文教研組決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題詩文朗誦來紀(jì)念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動(dòng)。希望通過詩、文朗誦的形式，引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：二0**年四月二十日——二0**年五月九日
三、活動(dòng)安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，要引起學(xué)
生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動(dòng)，以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。
(二)第二階段：朗誦內(nèi)容準(zhǔn)備和輔導(dǎo)階段(四月二十四—五月七日) 朗誦的'內(nèi)容可以是詩歌，也可以是散文，材料來源不限（最好是自己的原創(chuàng)）。每班最多兩份朗誦稿件，由各班語文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)朗誦，必要時(shí)可以配樂朗誦，但所配樂曲一定要整理完備。朗誦時(shí)要脫稿，要求使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，聲音要清晰響亮，并配合一些必要的肢體語言。
(三)第三階段：收集各班朗誦細(xì)目階段(五月七日)
請各班班主任務(wù)必在五月七日上午放學(xué)前，將比賽選手名單及比賽題目以書面形式完成并交到語文教研組（劉志民老師處）。并讓所有比賽選手與五月七日下午1點(diǎn)40分到一樓辦公室抽簽定號(hào)。
(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(五月九日)
初步預(yù)定為五月九日下午第一節(jié)課后，由各班主任快速有序的組織各班學(xué)生入場，評委就座，主持人宣布開始。
比賽結(jié)束后，由校長總結(jié)發(fā)言，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)結(jié)束，由語文教研組寫好活動(dòng)總結(jié)報(bào)告上交教導(dǎo)處。
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