幼兒園三八節(jié)活動方案[薦]

　　為了確保事情或工作扎實開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園三八節(jié)活動方案，歡迎大家分享。

　　幼兒園三八節(jié)活動方案 篇1

　　活動目的：

　　1、知道三月八日是媽媽的節(jié)日，懂得要愛自己的媽媽。

　　2、在親子活動中充分感受母子之間的親情，體驗集體活動的快樂。

　　活動準備：

　　背景音樂《世上只有媽媽好》，彩紙，繪畫工具材料及固體膠，蘋果貼紙，護手霜。

　　活動過程：

　　(一)氣氛烘托。

　　目的：體驗濃濃親情。

　　準備：背景音樂《世上只有媽媽好》

　　過程：教師播放背景音樂，幼兒和媽媽哼唱歌曲，感受愛媽媽的濃濃情意。

　　(二)跟媽媽一起完成愛心捧花。

　　目的.：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，在共同制作捧花的過程中表達關(guān)愛媽媽的情感。

　　2、樂意大膽表達，對媽媽說一句節(jié)日祝福的話。

　　準備：畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。

　　過程：

　　1、出示已完成的捧花，引起幼兒和媽媽的制作愿望。

　　2、親子制作捧花，媽媽畫花朵，寶寶涂顏色。

　　3、送捧花給媽媽，說一句祝福的話。

　　(三)游戲：找媽媽

　　目的：

　　1、體驗與媽媽一起游戲的快樂。

　　2、在游戲中感受媽媽平時關(guān)愛我們的情感。

　　準備：布條若干、潤膚霜一瓶。

　　過程：

　　1、教師講解游戲玩法：媽媽站成一排，讓蒙上眼鏡的寶寶們?nèi)ケб槐�、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的媽媽。猜中的幼兒與媽媽每人得一個大蘋果貼紙。

　　2、親子游戲：分三批進行。

　　3、給媽媽涂護手霜。

　　(四)和媽媽一起舞蹈

　　目的：

　　1、鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。

　　2、體驗和媽媽一起舞蹈的快樂。

　　準備：新編的律動“唐詩聯(lián)唱音樂”。

　　過程：

　　1、介紹我園的園本特色是古詩詞教學。

　　2、幼兒展示新編的早操律動。

　　3、幼兒和家長一起表演。

　　幼兒園三八節(jié)活動方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　二、活動主題：

　　媽媽，您辛苦了

　　三、活動方式：

　�。ㄒ唬┗顒咏M織

　　為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

　�。ǘ�）活動宣傳

　　1、發(fā)布活動通告。

　　2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請她們帶好照片。

　�。ㄈ�）活動準備

　　1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。）

　　2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

　　一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。

　　二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？

　　三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

　　四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

　　五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

　　3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。

　　四、活動安排：

　　1、3月1日－3月7日

　�。�1）了解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日；

　�。�2）了解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好

　�。�3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務(wù)事；

　　（4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）；

　�。�5）有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語；

　　2、3月8日

　�。�1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；

　　（2）請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

　　（3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會，邀請本班母親參加。

　�。�4）放晚學回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

　�。�5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會愛的溫馨；

　　五、活動過程：

　　活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》

　　目標：

　　1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>

　　2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

　　3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。

　　準備：課件

　　過程：

　　一、介紹故事主人公，引入故事。

　　介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰？（小兔子和大兔子）T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

　　二、和孩子一起閱讀理解故事。

　　1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！

　　2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測）

　　3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛？（圖片5到8）

　　4、（看圖講述：9到15）后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢？

　　5、教師講述故事結(jié)尾部分（圖16到22）

　　三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢？你可以怎么表示？

　　活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》

　　目標：

　　能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

　　準備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

　　過程：

　　1、以談話方式引出主題。

　　談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

　　2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

　　（1）教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。

　�。�2）幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。

　�。�3）幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分。

　　3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

　　教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發(fā)：你們已經(jīng)長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。

　　活動三：談話《偉大的母親》

　　目標：

　　1、理解和感受故事內(nèi)容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。

　　2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。

　　3、理解詞語：偉大、空難、幸存者。

　　過程：

　　1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。

　　這是一個真實的事情：有一次南京飛機失事，全飛機的'乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有，你們知道這是為什么嗎？

　　2、教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事？發(fā)生在什么地方？

　　3、討論：當空難發(fā)生時，媽媽是怎么做的？她為什么要這么做？如果媽媽不這樣做會怎么樣？

　　4、說說自己的媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛護你的？你又準備怎樣來關(guān)心媽媽呢？

　　活動四：《媽媽教我包餛飩》

　　目標：

　　1、在媽媽的幫助下學會包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。

　　2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

　　準備：包餛飩需要的一些工具、材料。

　　過程：

　　1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號？什么節(jié)日？我們請媽媽到幼兒園干什么？

　　2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。

　�。�1）要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下，小朋友自己學習包餛飩。

　�。�2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。

　�。�3）提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。（餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）

　　3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

　　活動五：《我和媽媽共聯(lián)歡》

　　目標：

　　1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。

　　準備：

　　1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　2、個別幼兒講述自己的媽媽。

　　3、個別媽媽準備發(fā)言。

　　過程：

　　1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱��?/p>

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。

　　2、活動進行。

　�。�1）老師介紹本次活動的意義。

　　（2）個別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對自己的關(guān)愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）

　　說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

　�。�3）每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

　�。�4）朗誦：《猜猜我有多愛你》

　　老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了�！�

　�。�5）媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

　�。�6）歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

　　3、關(guān)心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

　　4、活動結(jié)束：集體表演《我的好媽媽》，并對媽媽們說一句悄悄話。

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

　　建議以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ�能及的事情，進一步關(guān)心媽媽。

　　幼兒園三八節(jié)活動方案 篇3

　　活動目標：

　　1、知道3月8日是婦女節(jié)

　　2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。 活動準備：長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

　　意圖一：談話導(dǎo)入、引出主題

　　1、師：今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))

　　2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

　　2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

　　3、小結(jié)：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

　　意圖二：制作鮮花、觀察做花的步驟

　　1、區(qū)分長方形紙的長邊與短邊。

　　2、用長邊對折，區(qū)分對折線與邊線。

　　3、在對折線處開一小口，在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。

　　4、將綠色習慣從小口處插入，并黏貼。

　　5、小結(jié)：今天我們學到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線，都是有不同的.。

　　意圖三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流

　　1、 欣賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。

　　2、 談?wù)撆袆e對折線與邊線的好方法。

　　3、小結(jié)：小朋友真是很聰明的，能夠做出好看的花來了，送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩，表達一下自己對他們的感謝，好嗎?

　　幼兒園三八節(jié)活動方案 篇4

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

　　2、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

　　活動準備：大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、旺仔饅頭、橘子、桂圓、勺、氣球、面具等。

　　活動過程：

　　一、游戲：寶寶找媽媽

　　――媽媽們戴上面具，孩子們分別去找自己的媽媽。

　　師：寶寶們，媽媽都戴上面具了，我們一起去找找自己的好媽媽，找到了就請媽媽坐上你的小椅子。

　　二、談話：“媽媽（奶奶）真辛苦”

　　師：每年的3月8日是婦女節(jié)，就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的媽媽請到我們幼兒園里過媽媽的節(jié)日了，開心嗎？

　　——請幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點說說在家忙許多家務(wù)，關(guān)心寶寶；在單位還有繁重的工作。

　　——幼兒互相說說自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關(guān)心自己的`。

　　三、幼兒表演環(huán)節(jié)

　　師：媽媽每天都這么辛苦，我們愛不愛媽媽？媽媽好不好？那現(xiàn)在我們就一起唱首《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽，祝媽媽節(jié)日快樂！好不好？

　　四、互動環(huán)節(jié)

　�。�1）擊鼓傳花

　　游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和媽媽表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

　�。�2）小腳踩大腳

　　游戲規(guī)則：小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，

　　先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

　�。�3）踩氣球

　　游戲規(guī)則：幼兒在腳上系兩個氣球，媽媽去踩其他幼兒的氣球（一分鐘），最后看誰剩下的氣球多為勝利。

　　（4）“揪尾巴”

　　游戲規(guī)則：媽媽游戲規(guī)則游戲?qū)⒆约旱暮⒆颖称饋碓诒ＷC自己孩子不從自己的背上掉下來的同時去揪別的家長的尾巴，揪掉尾巴的家長取消游戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。

　�。�5）媽媽找寶寶

　　師：一開始我們寶寶玩了找媽媽的游戲，寶寶們都很幫，一下子就找到了媽媽，那我們現(xiàn)在也考考媽媽，好不好？蒙住媽媽的眼睛，讓媽媽來找我們好不好？但你們一定不可以有聲音哦。

　　（6）剝橘子、桂圓，用勺喂媽媽吃旺仔饅頭

　　師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來剝橘子給媽媽吃，好嗎?看一看，哪個寶寶最會剝橘子，剝的最快。

　�。�7）贈送禮物媽媽將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的媽媽，讓她們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。

　　五、活動結(jié)束

　　師：今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《媽媽節(jié)》的兒歌，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

　　幼兒園三八節(jié)活動方案 篇5

　　一、活動名稱：送媽媽禮物

　　二、活動目標：

　　1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

　　2、通過為和媽媽一起做個愛心禮物，送禮物的活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

　　3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心

　　三、活動準備：

　　1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

　　2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如：三八節(jié)的由來，)

　　四、活動過程：

　　(一)活動導(dǎo)入：先開一個簡單的家長會，談?wù)勅�八�?jié)，

　　唱歌《我的好媽媽》

　　(二)活動前談話：

　　1、談?wù)勛约旱膵寢�，知道媽媽工作很辛苦，小朋友�?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。

　　2、明確送禮物活動的目的、要求。

　　(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導(dǎo)幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。

　　(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

　　(五)談話活動，談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過程和快樂。

　　(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。

　　(五)教師小結(jié)。

　　通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

　　五、活動延伸：

　　回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄?wù)活。

　　三八節(jié)活動總結(jié)

　　“三 八”國際勞動婦女節(jié)，是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日，在20xx“三.八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的.對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育，激發(fā)孩子，開展一系列的“紀念三八感恩節(jié)活動"將慶�！叭�.八”活動融入幼兒教育中。

　　活動主要內(nèi)容有：

　　1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友自己自制作的愛心卡)

　　2、制作愛心卡，告訴媽媽“I Love You"等。

　　通過以上活動讓孩子進一步了解了，”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出 。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛，接受愛。讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學的重要活動之一，通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。

　　幼兒園三八節(jié)班級活動方案2

　　設(shè)計意圖：

　　初春的柔風，即將送來親情最濃的2017年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進行感恩教育，引導(dǎo)孩子學會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以，此次活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。

　　活動一：我愛我的媽媽

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處。 活動準備：

　　1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

　　2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

　　重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征。

　　活動過程：

　　1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。

　　3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？

　　4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

　　幼兒園三八節(jié)活動方案 篇6

　　活動目標：

　　1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己對超市中貨物的調(diào)查及與媽媽的討論，到超市為媽媽購物

　　2、幫助幼兒積累用錢購物的經(jīng)驗。

　　活動準備：

　　我為媽媽選禮物的調(diào)查表;10元人民幣

　　活動過程：

　　一、經(jīng)驗回顧：

　　1、上次我們己經(jīng)到超市去對超市中的貨物進行調(diào)查，自己準備送給媽媽什么禮物?價錢是多少?

　　2、我們還帶著自己的調(diào)查表回家與媽媽舉行了討論，準備給媽媽買些什么禮物?

　　3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物，你們都準備好了嗎?

　　二、超市購物——我為媽媽選禮物：

　　1、幼兒根據(jù)自己在超市的調(diào)查表和對媽媽的調(diào)查，在超市中為媽媽選禮物

　　2、可以是大價格的一件禮物，也可以是小價格的2-3件禮物

　　3、幼兒購物時教師加強巡回觀察指導(dǎo)，提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格，所選禮物總和不超過10元

　　4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決

　　三、分享交流：

　　1、回園后驗證幼兒所買的禮物是不是調(diào)查表上要求的

　　2、所選禮物的價格是否在10元之內(nèi)?

　　活動延伸：

　　送禮物給媽媽;送一句祝福的`話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。

　　系列活動反思：第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到，孩子的記錄能力是個關(guān)鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒，學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前，我認為取得超市員工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物，第一批孩子受到了營業(yè)員的冷談對待。這是我們要深思的問題。

　　幼兒園三八節(jié)活動方案 篇7

　　活動時間：

　　20xx.3.6

　　組織人員：

　　小班年級全體老師

　　參加人員：

　　小班幼兒及家長

　　活動目標：

　　1.知道”三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、阿姨等人的節(jié)日。

　　2.通過活動，增進幼兒、家長、老師之間的情感，增加愛媽媽的情感。

　　活動準備:

　　1.向家長發(fā)慶“三八”活動的通知，邀請媽媽或奶奶來園參加活動。

　　2.紅花輪廓、彩紙、剪刀等材料，供幼兒做好送給媽媽或奶奶。

　　活動過程：

　　一、向幼兒進行“愛媽媽”教育

　　1.師：小朋友你們知道再過兩天是什么節(jié)日嗎?是誰的節(jié)日?

　　小結(jié)：“三八”婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆、阿姨的節(jié)日，我們祝今天到幼兒園來的媽媽、奶奶們節(jié)日快樂!

　　2.師：媽媽平時辛苦嗎?(很辛苦)

　　小結(jié)：媽媽既要忙單位里的工作，回家后，又要忙家里的事：帶孩子、買菜、燒飯、洗衣服、搞衛(wèi)生，忙著做家務(wù)等等，媽媽真的很辛苦。

　　3.師：媽媽、奶奶這么辛苦，我們小朋友應(yīng)該怎么樣呢?

　　小結(jié)：小朋友應(yīng)該更愛自己的媽媽奶奶，在家聽媽媽奶奶的話，幫媽媽奶奶做一些自己能做的事。

　　二、幼兒展示本領(lǐng)

　　1.師：今天媽媽奶奶到幼兒園來一起參加活動，你們開心嗎?我們一起唱一首《好媽媽》，送給我們的媽媽和奶奶。

　　2.唱其他的歌曲。

　　3.念兒歌。

　　三、制作大紅花

　　1.師：看，這是什么呀?(大紅花)這是我準備送給我媽媽的'禮物，你們想不想也做一朵大紅花送給你們的媽媽或奶奶?

　　2.介紹制作方法

　　3.幼兒制作

　　四、親子娛樂活動

　　1.將大紅花送給媽媽或奶奶，貼在胸前

　　2.師：你們愛自己的媽媽、奶奶嗎?

　　和自己的媽媽奶奶抱一抱、親一親，跟她們說一聲：“媽媽、奶奶，節(jié)日快樂，我愛你!”

　　3.給媽媽奶奶捶背

　　4.家長和孩子表演節(jié)目。

　　幼兒園三八節(jié)活動方案 篇8

　　一年一度的三八國際婦女節(jié)又到了，為了能讓孩子更了解這個節(jié)日的緣由與意義，大致了解自己小時候的情形，知道媽媽的辛苦與不易，我們組織中班幼兒來到盧灣區(qū)婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸，提問等來增加了解。在這之前，我們也給每個孩子下發(fā)了“我的好媽媽”的調(diào)查表，讓幼兒通過與媽媽的溝通交流，了解自己的媽媽，體會媽媽對自己的關(guān)心和愛護。

　　活動名稱：采訪大肚子媽媽(遠足活動)

　　適合主題：三八婦女節(jié)活動

　　適合年齡：中班

　　活動背景：

　　活動目標：

　　1、去婦嬰院看望大肚子媽媽，初步了解大肚子媽媽和小寶寶。

　　2、通過說說講講做做，進一步激發(fā)對媽媽的愛。

　　活動準備：

　　1.已有經(jīng)驗：“我的好媽媽”調(diào)查表。

　　2.材料準備：各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。

　　活動過程：

　　2、談話活動：

　　3、引入3.8婦女節(jié)

　　師：今天是幾月幾號呢?(3月8號)

　　誰知道是什么節(jié)日?(3.8婦女節(jié))

　　是誰的節(jié)日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節(jié)日)

　　4、說說自己想和大肚子媽媽說什么?

　　師：等會呀，我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福，我們還可以問問自己想問的問題。

　　你們對大肚子媽媽有是什么話要說，有什么問題要問么?

　　大家一起來說說，都可以向大肚子媽媽問什么問題。

　　5、去保健院的提示

　　一、前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。

　　(驅(qū)車前往婦幼保健院)

　　二、采訪大肚子媽媽。

　　6、看望大肚子媽媽

　　引導(dǎo)幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)

　　激發(fā)幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話，并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

　　激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問，采訪大肚子媽媽。

　　三、看望新媽媽和小寶寶。

　　引導(dǎo)幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。

　　引導(dǎo)幼兒觀察小寶寶的特征。

　　鼓勵幼兒采訪新媽媽，為新媽媽送上自己的.祝福。

　　看醫(yī)生媽媽給小寶寶洗澡

　　7、返園談話活動。

　　8、引導(dǎo)幼兒講一講自己的感受。

　　師：剛剛我們?nèi)ケ＝≡嚎赐�了大肚子媽媽和小寶寶們，你看到的哪些讓你感覺特別難忘，特別神奇呢?

　　師：你們剛剛從媽媽肚子里面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大，現(xiàn)在你們長的這么大了。你們覺的誰最辛苦，為什么?

　　師：你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽，我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)

　　活動反思：

　　這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉(zhuǎn)睛、聚精會神地聽著護士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫(yī)院里對孩子們的紀律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒，千萬要小聲說話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。

　　在護士的帶領(lǐng)下，我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽，并送上禮物與祝福，還參觀了嬰兒洗護中心，了解到了一些關(guān)于新生兒護理的知識。

　　孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識，從而激發(fā)了他們對自己媽媽的感恩之情。后續(xù)活動中，我們將開展“為媽媽服務(wù)周”的活動，通過這樣的互動增進了親子之間的感情，讓孩子從小學會感恩，學會關(guān)愛自己的父母，表達對家人的關(guān)愛之情。

　　幼兒園三八節(jié)活動方案 篇9

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　活動準備：

　　故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

　　活動過程：

　　一、介紹三八婦女節(jié)：

　　1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（XX年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）

　　2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）

　　3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

　　4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）

　　5、教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。

　　二、媽媽愛我，我愛她：

　�。薄�媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

　�。�、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的`禮物最合適？

　　三、傾聽故事，學會愛媽媽：

　　1、（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。

　　師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

　　2、提問：

　�。�1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？

　　（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？

　　（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？

　�。�4）媽媽喜歡嗎？為什么？

　　3、教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

　�。�、在聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。

　　四、情景創(chuàng)設(shè)：表達自己對媽媽的情感

　　老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。

　　附故事《胖胖熊的禮物》：

　　胖胖熊有個秘密：他有一塊錢，是他省下的零花錢。

　　婦女節(jié)那天，胖胖熊一早就出門了，“我要用一塊錢，給媽媽買最好的禮物。”他邊走邊想。

　　胖胖熊走在軟軟的草地上，他想，我要給媽媽買雙軟拖鞋，她走起路來一定很舒服！

　　胖胖熊走過彎彎的小木橋，他想，要不就給媽媽買把花雨傘吧，能遮陽光又擋雨，多好呀！

　　當胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時，他想，還是給媽媽買條大圍裙吧，做起飯來又干凈又漂亮！

　　就這樣，胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密，走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去：哇！大圍裙十塊錢，花雨傘八塊錢，軟拖鞋也要三塊錢。“那一塊錢能買什么呢？”

　　胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他終于用一塊錢買了一件禮物，雖然不是軟拖鞋、花雨傘，也不是大圍裙，但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物，往家里走去。

　　熊媽媽正在準備晚飯，胖胖熊走進來，他遞上一束鮮花：“媽媽，節(jié)日快樂！”

　　“謝謝你，你的禮物真好！”熊媽媽說。

　　“這束鮮花是我在路邊采的野花，我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。

　　熊媽媽打開小盒子，里面是一枚心型的紐扣，一閃一閃的像寶石似的�！皩Σ黄�，我本來想買更好的禮物，可我只有一塊錢，只能買這個紐扣了�！迸峙中苷f。

　　“不，你的禮物太棒了！你瞧，我的藍外套要是換上這枚紐扣，就更漂亮了。”她邊說邊拿起放在床邊的外套。

　　就這樣，熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節(jié)日。而胖胖熊也過了最快樂的一天：他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。

　　幼兒園三八節(jié)活動方案 篇10

　　一、活動目標

　�。�1）知道3月8日是國際婦女節(jié)，并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節(jié)日。

　　（2）通過聯(lián)歡活動，增加幼兒與家人之間的.情感，教育幼兒熱愛、尊重媽媽。

　　（3）體驗活動帶來的快樂。

　　二、活動準備

　　（1）環(huán)境布置準備：氣球、圖片、鮮花等，注意多寫“我愛媽媽”

　�。�2）幼兒朗誦和歌曲準備。

　�。�3）手工材料準備

　�。�4）PPT《我從哪里來》

　　三、活動流程

　�。�1）開場白：歡迎媽媽入場，播放PPT

　　（2）媽媽展示環(huán)節(jié)——播放走秀音樂

　�。�3）生命教育《我從哪里來》

　　觀看PPT《我從哪里來》，感受生命的偉大，媽媽孕育的辛苦！

　　幼兒園三八節(jié)活動方案 篇11

　　一、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2、通過故事知道要尊敬、關(guān)心、愛護媽媽。

　　3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　二、活動時間：3月8日，下午3:00

　　三、活動準備：故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

　　四、活動過程：

　　(一)介紹三八婦女節(jié)：1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

　　2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

　　3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

　　4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

　　5、教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。

　　(二)媽媽愛我，我愛她：

　　1、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

　　2、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適?

　　(三)傾聽故事，學會愛媽媽：

　　1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦

　　女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

　　2、提問：(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢，最后兔寶寶用一塊錢買了什么?

　　(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

　　3、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛媽媽的.一片心意。

　　4、在聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。

　　(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關(guān)心自己的女性，她做了什讓你感動的事情)(五)制作禮物(六)歌曲《我的好媽媽》

　　幼兒園三八節(jié)活動方案 篇12

　　幼兒園小班“三八婦女節(jié)”活動設(shè)計方案

　　初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設(shè)計了此類活動，引導(dǎo)孩子學會關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力。

　　活動一：我愛我的好媽媽

　　活動目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

　　2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。

　　活動準備：

　　音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

　　活動流程：

　　一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。

　　二、學學說說：

　　1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。

　　2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。

　　3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的

　　4、理解兒歌完整教說兒歌。

　　三、聽聽變變：

　　1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。

　　2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

　　活動二：我的好媽媽

　　活動目標：

　　1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

　　2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。

　　活動準備：音樂磁帶或課件

　　活動形式：小組活動

　　活動流程：

　　1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

　　2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的？你回家后

　　為媽媽做了什么？

　　3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

　　4、聽歌曲的錄音有興趣的.跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

　　5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

　　6、今天回家你準備為媽媽做什么事？并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

　　活動反思：

　　在班級里開展此次教學活動時，自己坐在幼兒中間，心和情感離幼兒很近，有種師生互動的感覺。在活動開始之前，我請幼兒回家觀察媽媽在家里做家務(wù)的情形，對媽媽的辛苦有一定的了解，進而加深對媽媽的愛，更加的愛媽媽。在活動的最后，我請幼兒，想一句感謝媽媽的話，在媽媽來接的時候講給媽媽聽。

　　幼兒園三八節(jié)活動方案 篇13

　　一、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2、通過和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀，激發(fā)愛媽媽的情感。

　　3、體會媽媽愛我們的情感，增進媽媽和孩子之間的情感。

　　二、活動重難點：

　　知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

　　三、活動準備：

　　1、請媽媽來參加我們的活動。

　　2、歌曲錄音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　3、媽媽準備發(fā)言。

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬┰诟桧瀷寢尩臉非�中，邀請媽媽們?nèi)胱��?/p>

　　說明：座位安排，媽媽坐在周圍，幼兒坐在前排 。

　�。ǘ�）、活動進行。

　　1、語言活動：“我的媽媽”

　　（1）、小朋友，今天是一個很特別的日子，你們知道是什么節(jié)日嗎？

　�。�2）、教師小結(jié)：3月8日是婦女節(jié)，是我們媽媽的節(jié)日

　　（3）、請小朋友說一說自己的媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

　　（4）、我們想怎樣來回報媽媽

　　2、美術(shù)活動：

　�。�1）、小朋友，我們的媽媽真能干、真辛苦呀，可是她們?nèi)匀皇俏覀冏钇�亮的媽媽對嗎�?/p>

　�。�2）、老師這兒有一張卡片，是我們小朋友自己剪的心形，代表我們小朋友自己對媽媽們的愛心，現(xiàn)在我們在這張心的卡片上用我們的小巧手來打扮我們的媽媽，好不好？

　�。�3）、教師講解師范繪畫方法

　　（4）、幼兒繪畫，教師巡回幫助。

　　3、送禮物

　　請小朋友把自己打扮得最漂亮的媽媽送給自己的媽媽！用我們的'小臉親親媽媽，并且對我們的媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了�！薄皨寢尮�(jié)日快樂”

　　4、媽媽說心聲。

　　媽媽看到我們長大了，懂事了，心里一定樂開了花。媽媽要對我們說什么呢？

　　5、幼兒與媽媽一起游戲。

　�。�1）、“蒙眼摸媽媽”：請幼兒蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的媽媽（10人）

　�。�2）、“找找媽媽的手”：請媽媽從布后伸出手，請小朋友辨認自己媽媽的手。（10人）

　�。�3）、“我給媽媽捶捶肩”（全體）

　�。�4）、“剝糖給媽媽吃”（全體）

　　五、活動延伸：

　　請小朋友回家?guī)蛬寢屪鲆患�家�?wù)事情，用實際行動來愛媽媽。

　　六、長卷繪畫：

　　“如果沒有水”

　　1、請小朋友說一說水的重要性，假如沒有水會怎樣？

　　2、現(xiàn)在的現(xiàn)狀是我們的國家很多地方都很缺水，我們居住的山東也非常缺水水，我們應(yīng)該怎樣做？

　　3、請幼兒和家長自由發(fā)言

　　4、請小朋友和家長把我們剛才說得用我們的筆畫出來，我們來倡議更多的人來關(guān)心我們的環(huán)境，來節(jié)約每一滴水！

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