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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-24 09:57:36 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

  2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  幼兒園操場(chǎng)

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、提前布置環(huán)境、場(chǎng)地。

  2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。

  【參加對(duì)象】

  幼兒園全體教師和幼兒

  【活動(dòng)流程】

  (一)主持人開場(chǎng)詞

敬愛的園長(zhǎng)、親愛的'老師、小朋友們:

  大家好!過了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。

  在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)期。

  在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)X老師代表全體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的歡迎和希望!

  (二)園長(zhǎng)致辭。

  (三)中大班小朋友表演節(jié)目。

 。ㄋ模└靼嗟睦蠋煄ьI(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來的小朋友。

  開學(xué)典禮結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。

  2、少先隊(duì)大隊(duì)委候選人的競(jìng)選演講投票選舉。

  活動(dòng)目的:

  結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,在全校學(xué)生中開展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育;進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式;進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)委改選工作。

  活動(dòng)場(chǎng)地:土橋小學(xué)升旗操場(chǎng)

  參加人員:全體師生

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月13日周五下午2點(diǎn)

  活動(dòng)分工:

  20xx年10月9日周下午前交德育處

  (1)三至六年級(jí)各班交競(jìng)選學(xué)生干部的名單以及競(jìng)崗演講稿。

  (2)一、二年級(jí)班主任交新隊(duì)員名單和入隊(duì)申請(qǐng)書;一、一班安排一位學(xué)生作新隊(duì)員代表發(fā)言。

  (3)各班熟悉隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)內(nèi)容、呼號(hào)的手勢(shì)、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)

  (4)指導(dǎo)競(jìng)選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講

  (5)一、二年級(jí)班主任對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育。學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾,學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮,熟悉宣誓、呼號(hào)的內(nèi)容。

  場(chǎng)地規(guī)劃、彩旗:

  (學(xué)前班不參加、活動(dòng)后注意收彩旗)

  音響師:(保證設(shè)備正常使用,準(zhǔn)備好活動(dòng)期間的.音樂:出旗、退旗)

  唱隊(duì)歌指揮:伴奏:統(tǒng)計(jì)票數(shù):

  寫標(biāo)語:

  主席臺(tái)布置:

  (10月13日下午2:00以前掛好幕布標(biāo)語。活動(dòng)結(jié)束后收取幕布,標(biāo)語。)

  建隊(duì)日活動(dòng)儀程

  一、主持人宣布土橋小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)58周年慶祝活動(dòng)開始。

  二、各中隊(duì)整隊(duì),按由低年級(jí)到高年級(jí)的順序由中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),再由大隊(duì)長(zhǎng)向總輔導(dǎo)員報(bào)告全校人數(shù)。

  三、全體立正、出旗、敬禮、奏樂。

  四、唱隊(duì)歌

  五、大隊(duì)長(zhǎng)講話。

  六、舉行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓

  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布批準(zhǔn)的新隊(duì)員名單。(新隊(duì)員上臺(tái))

  七、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。

  八、六年級(jí)少先隊(duì)員代表給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。

  九、新隊(duì)員代表講話。

  十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級(jí)授中隊(duì)旗。

  主持人宣布本次大隊(duì)委競(jìng)選開始。

  十一、宣布候選人名單及選舉規(guī)則:

  1、侯選人數(shù)為18名(3—6年級(jí)每班2人),最終產(chǎn)生13名大隊(duì)委。

  2、選舉的形式(將參選的18名候選人名單制成表格發(fā)到各中隊(duì),在各中隊(duì)以舉手表決的方式選舉,由班干部協(xié)助統(tǒng)計(jì)票數(shù)和上報(bào)票數(shù)。)

  3、選舉原則:(1)充分發(fā)揮民主、科學(xué)、客觀的原則;(2)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。

  十二、大隊(duì)候選人競(jìng)崗演講。從高年級(jí)開始依次進(jìn)行。

  十二、以各中隊(duì)為單位選舉(全部候選人上臺(tái),按照演講順序站好,依次對(duì)其投票)只選13人。

  十三、計(jì)算票數(shù)、宣布選舉結(jié)果,當(dāng)選人和全體隊(duì)員見面。

  十四、楊校長(zhǎng)總結(jié)講話

  十五、呼號(hào)(領(lǐng)呼人:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體隊(duì)員舉起右手握拳回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”)

  十六、退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)

  十七、主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)營銷是近年來較為流行的公關(guān)傳播與營銷推廣手段,能夠綜合各種營銷力量打“組合拳”,起到提升營銷效果和品牌影響力的作用。與其他營銷手段相比,活動(dòng)營銷策劃更為復(fù)雜。本文將以銀行卡業(yè)務(wù)的營銷活動(dòng)策劃為主要案例介紹銀行活動(dòng)營銷策劃的方法和技巧。

  一、確定營銷目標(biāo)

  營銷目標(biāo)的確定對(duì)于活動(dòng)營銷策劃尤為關(guān)鍵。營銷目標(biāo)不同,所需要的經(jīng)費(fèi)、所采取的活動(dòng)類型、所動(dòng)用的人員都有所不同。在確定活動(dòng)營銷目標(biāo)時(shí),我們經(jīng)常會(huì)犯以下兩個(gè)錯(cuò)誤:

  1.混淆營銷總目標(biāo)和本次活動(dòng)營銷目標(biāo)

  對(duì)于銀行來說,任何營銷活動(dòng)的目標(biāo)都是提升銀行的效益,也可分解成提升品牌知名度和影響力、提升客戶忠誠度以及增加市場(chǎng)占有率等。這些目標(biāo)在活動(dòng)營銷過程中也會(huì)間接實(shí)現(xiàn),但這并非本次活動(dòng)營銷的目標(biāo)。以銀行卡業(yè)務(wù)的活動(dòng)營銷為例,活動(dòng)營銷目標(biāo)可以是增加銀行卡持卡者的消費(fèi),提升發(fā)卡數(shù)量,吸引某類特定人群,提升銀行卡的品牌識(shí)別等。

  2.混淆活動(dòng)營銷主目標(biāo)和分目標(biāo)

  活動(dòng)營銷一般會(huì)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的目標(biāo),在確定營銷目標(biāo)的過程中要分清主目標(biāo)和分目標(biāo)。在活動(dòng)營銷策劃中,以主目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為主。比如銀行卡業(yè)務(wù)的營銷主目標(biāo)為提升銀行卡的品牌識(shí)別,在策劃中就應(yīng)以突出銀行卡的品牌價(jià)值為主,例如山西五臺(tái)農(nóng)商行推出的五臺(tái)山祈?ň褪且劳形迮_(tái)山的佛教文化和旅游文化的卡產(chǎn)品,制定該卡的營銷策劃就應(yīng)以“智、運(yùn)、和、安”的核心訴求為主。

  二、管理活動(dòng)營銷預(yù)算

  活動(dòng)營銷預(yù)算與活動(dòng)營銷內(nèi)容是緊密相連的:有多少活動(dòng)營銷預(yù)算,就可以去設(shè)計(jì)怎樣的活動(dòng)營銷內(nèi)容;有什么樣的活動(dòng)營銷內(nèi)容,也就需要有多少活動(dòng)營銷預(yù)算。大多數(shù)情況下,我們需要先明確活動(dòng)營銷預(yù)算,再去設(shè)計(jì)活動(dòng)營銷內(nèi)容。事實(shí)上,當(dāng)活動(dòng)營銷預(yù)算確定的時(shí)候,活動(dòng)營銷內(nèi)容的可選項(xiàng)也就限定在一定的范圍內(nèi)。

  一般來說,活動(dòng)營銷預(yù)算主要分為推廣費(fèi)用、物料費(fèi)用、場(chǎng)地租賃費(fèi)、禮品費(fèi)、交通費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、其他經(jīng)費(fèi)等。其中,最主要的是推廣費(fèi)用和物料費(fèi)用。推廣費(fèi)用主要包括紙媒、電視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、論壇、自媒體等發(fā)布的硬廣及軟文發(fā)布的費(fèi)用,微信、微博等自媒體炒作的費(fèi)用,戶外廣告等費(fèi)用、視頻廣告等設(shè)計(jì)和制作費(fèi)用;物料費(fèi)用主要包括海報(bào)、易拉寶、宣傳單頁、宣傳手冊(cè)等制作及印刷費(fèi)用。

  即使是同樣類型的活動(dòng),不同地域的活動(dòng)營銷費(fèi)用也有很大不同。除去地區(qū)間的差距,銀行與媒體之間的關(guān)系也會(huì)起到很大影響。

  活動(dòng)營銷預(yù)算應(yīng)包括兩部分,一部分為活動(dòng)營銷預(yù)算,另一部分應(yīng)為活動(dòng)營銷備用金,以避免活動(dòng)營銷預(yù)算超額而導(dǎo)致無法繼續(xù)進(jìn)行下去的危險(xiǎn);顒(dòng)營銷預(yù)算及備用金的數(shù)額應(yīng)根據(jù)活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容來確定。

  三、明確活動(dòng)營銷主題

  活動(dòng)營銷主題應(yīng)圍繞活動(dòng)目標(biāo)來做。如活動(dòng)目標(biāo)為增加銀行卡持卡人的消費(fèi)額,則應(yīng)以“消費(fèi)有獎(jiǎng)”、“消費(fèi)賺積分”、“消費(fèi)免單”等為活動(dòng)主題;如活動(dòng)目標(biāo)為增加銀行卡品牌識(shí)別,可以“銀行卡宣傳語征集”等為活動(dòng)主題;如活動(dòng)目標(biāo)為增加開卡量,可以“人際傳播+開卡抽獎(jiǎng)”等為活動(dòng)主題。

  活動(dòng)營銷主題往往是活動(dòng)營銷策劃的難點(diǎn),對(duì)于大型活動(dòng)營銷策劃來說,在明確活動(dòng)營銷主題之前可請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格的市場(chǎng)調(diào)查,相應(yīng)的數(shù)據(jù)有助于我們選擇適合的活動(dòng)營銷主題。

  確定活動(dòng)營銷主題,我們可從以下三個(gè)方面進(jìn)行分析:

  1.營銷目標(biāo)分析

  分析營銷目標(biāo)適合哪些活動(dòng)營銷主題,如本部分首段介紹內(nèi)容;

  2.客戶群體分析(以銀行卡為例)

  分析客戶群體的各項(xiàng)特征及偏好,比如客戶群體的性別特征、年齡范圍、學(xué)歷情況、月收入情況、家庭成員結(jié)構(gòu)等,營銷地域具有該特征人群的主要偏好;

  3.宣傳亮點(diǎn)分析

  分析與本次營銷目標(biāo)、客戶、產(chǎn)品相關(guān)的可能成為宣傳亮點(diǎn)的內(nèi)容,比如是否貼近某個(gè)季節(jié)或者節(jié)日,客戶是否會(huì)產(chǎn)生某種共同的需求等。

  活動(dòng)營銷主題可以以上三點(diǎn)為核心制作三個(gè)圓圈,其中核心處即為可供選擇的營銷主題。

  家庭節(jié)日有獎(jiǎng)消費(fèi),我們就可以選擇與大型商場(chǎng)和旅行社合作,舉行刷卡抽獎(jiǎng)活動(dòng),抽中者贈(zèng)送旅游機(jī)會(huì)等。活動(dòng)主題語可以圍繞中秋、國慶來撰寫,利用節(jié)日喜慶氛圍。

  四、設(shè)計(jì)活動(dòng)營銷內(nèi)容

  活動(dòng)營銷內(nèi)容的設(shè)計(jì)是活動(dòng)營銷策劃的核心,主要包括活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)、活動(dòng)時(shí)間的`設(shè)計(jì)、活動(dòng)視覺的設(shè)計(jì)、活動(dòng)文案的設(shè)計(jì)、活動(dòng)體驗(yàn)的設(shè)計(jì)等五個(gè)部分。通過活動(dòng)營銷內(nèi)容的設(shè)計(jì),我們能夠把控活動(dòng)營銷的主體部分,并為后續(xù)工作做好準(zhǔn)備。

  1.活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)

  活動(dòng)營銷可以采取多種形式,比如會(huì)議活動(dòng)、郊游活動(dòng)、有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)等;顒(dòng)形式的設(shè)計(jì)受到活動(dòng)營銷目標(biāo)、活動(dòng)營銷預(yù)算及活動(dòng)營銷主題的限制。例如活動(dòng)營銷目標(biāo)為獲取更多高質(zhì)量客戶、活動(dòng)營銷預(yù)算一般、活動(dòng)營銷主題為熱點(diǎn)話題分析,那么活動(dòng)形式則可以采取聘請(qǐng)國內(nèi)相應(yīng)熱點(diǎn)話題的專家學(xué)者進(jìn)行講座。

  2.活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì)

  活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì)不僅包括活動(dòng)整體時(shí)間的設(shè)計(jì),還包括活動(dòng)各部分時(shí)間的設(shè)計(jì)。有些時(shí)候,我們舉辦一次活動(dòng)往往分為三個(gè)甚至更多不同的周期,如何安排好周期的銜接和遞進(jìn)就是我們?cè)诨顒?dòng)時(shí)間設(shè)計(jì)中需要重點(diǎn)考慮的。

  3.活動(dòng)視覺的設(shè)計(jì)

  活動(dòng)營銷宣傳往往會(huì)涉及到一些視角效果,比如廣告的顏色搭配、會(huì)場(chǎng)的顏色搭配等。活動(dòng)視覺的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮活動(dòng)營銷主題。一般來說,銀行卡活動(dòng)視覺設(shè)計(jì)貼近銀行卡自身視覺設(shè)計(jì)。

  4.活動(dòng)文案的設(shè)計(jì)

  活動(dòng)采用怎樣的主宣傳語,主體的宣傳文案是什么等都需要在營銷策劃過程中設(shè)計(jì)出來。這是因?yàn)榛顒?dòng)執(zhí)行往往由多個(gè)部門組成,需要協(xié)調(diào)多個(gè)渠道,活動(dòng)主文案無法確定很容易造成不同宣傳渠道之間的沖突,降低宣傳效果。以銀行卡活動(dòng)文案設(shè)計(jì)為例,一般需要主廣告語(以10個(gè)字以內(nèi)為佳)、主廣告文案(一般為兩個(gè)字?jǐn)?shù)相同、有對(duì)仗的半句組成)、主介紹文案(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)規(guī)則及活動(dòng)須知等內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)版本)、主宣傳文案(3段、400字左右的活動(dòng)介紹,不包含活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)須知等內(nèi)容)。

  5.活動(dòng)體驗(yàn)的設(shè)計(jì)

  對(duì)于一些與客戶有直接互動(dòng)關(guān)系的活動(dòng),活動(dòng)營銷策劃應(yīng)著重考慮客戶的實(shí)際體驗(yàn),比如參加郊游等活動(dòng),整個(gè)郊游活動(dòng)的路線選擇是否合理,客戶是否過度疲勞等都需要充分地考慮到。對(duì)于一些與客戶并不進(jìn)行直接互動(dòng)的活動(dòng),我們

  同樣需要考慮客戶實(shí)際操作的體驗(yàn)。以銀行卡“開卡有禮”類活動(dòng)為例,客戶開卡獲得禮品的方式是否麻煩,禮品是否有用等都是需要考慮的。

活動(dòng)方案 篇4

  【活動(dòng)名稱】 “一人兩課”集體備課活動(dòng)

  【活動(dòng)主題】 提高集體備課實(shí)效,解決單元教學(xué)問題,促進(jìn)以老帶新

  【活動(dòng)目標(biāo)】 立足在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,以中學(xué)部英語教研組為單位進(jìn)行,充分發(fā)揮集體智慧,在充分研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下,集體商討把握教材整體的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、編寫思路、重難點(diǎn)的處理和教學(xué)方法,共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問題,同時(shí)兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實(shí)際情況,確定教學(xué)目標(biāo)。促進(jìn)以老帶新,以新促老,以骨干帶動(dòng)一般,集思廣益,博采眾長(zhǎng),使全體教師切實(shí)能從整體上認(rèn)識(shí)教材、局部上突破難點(diǎn)、教學(xué)方法上更科學(xué),提高駕馭教材的能力,提高課堂教學(xué)效率從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】 唐宇和李冬梅老師是中學(xué)部英語教研組的兩位年輕老師,按本學(xué)期定的教研計(jì)劃,她們要參與學(xué)校的“一人兩課”教研活動(dòng)。因此中學(xué)部英語教研組組織了這次集體備課,設(shè)定唐宇老師為中心發(fā)言人。中心發(fā)言人要做系統(tǒng)的備課,以單元為單位,寫出她要教學(xué)的`單元的教案及分析材料,明確本單元及本課在全冊(cè)書中的地位和作用,掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。準(zhǔn)確確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的知識(shí)、能力基儲(chǔ)心理特點(diǎn),著力于學(xué)生的自身發(fā)展,制定教學(xué)措施,然后撰寫出發(fā)言稿。

  確定教學(xué)單元內(nèi)容

  【活動(dòng)過程】 活動(dòng)準(zhǔn)備

  中學(xué)英語組

  中心發(fā)言人

  活動(dòng)過程

  活動(dòng)總結(jié)

  確定中心發(fā)言人--唐宇

  安排組內(nèi)成員研讀教材

  1、 認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)內(nèi)容

  2、 認(rèn)真閱讀單元教材內(nèi)容,理解編者意圖。

  3、 明確本單元及本課在全冊(cè)書中的地位和作用,掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。準(zhǔn)確確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  4、 明確在單元教學(xué)中如何解決單元研究主題,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)、能力基儲(chǔ)心理特點(diǎn),著力于學(xué)生的自身發(fā)展,制定教學(xué)措施。

  5、 唐宇老師撰寫發(fā)言稿。

  確定教學(xué)單元研究主題

  組長(zhǎng)主持活動(dòng)

  中心發(fā)言人發(fā)言

  組內(nèi)教師研討

  1、 課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求及教材編者意圖

  2、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及突破方法

  3、 遇到的問題及疑惑等需要幫助的內(nèi)容

  4、 在單元教學(xué)中如何解決單元研究主題

  1、對(duì)中心發(fā)言人的發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)及補(bǔ)充

  1、 對(duì)中心發(fā)言人的疑惑等問題提出解決辦法

  2、 對(duì)如何突破本單元研究主題提出自己的看法

  唐宇老師上第一次課

  組內(nèi)老師就唐宇老師上的第一次課進(jìn)行評(píng)課、議課,提出優(yōu)點(diǎn)與不足,提出建設(shè)性的改進(jìn)措施及實(shí)施方案,為唐宇老師的第二次課做充分準(zhǔn)備

  唐宇老師上第二次課

  組內(nèi)老師就唐宇老師上的第二次課進(jìn)行評(píng)課、議課,小結(jié)

  組內(nèi)全體老師聽唐宇

  老師上的第一次課

  組內(nèi)全體老師聽唐宇

  老師上的第二次課

  就此次集體備課活動(dòng)的作用、效果、意義及不足之處進(jìn)行總結(jié)

活動(dòng)方案 篇5

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  【活動(dòng)時(shí)間】20xx.9.12(下午)

  【活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校小廣場(chǎng)

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.知識(shí)和技能:正確認(rèn)識(shí)自己,反省自己有哪些好習(xí)慣、哪些壞習(xí)慣;

  2.過程與方法:通過讀兒歌、故事、樹榜樣等活動(dòng)內(nèi)容,明白好習(xí)慣的重要性。

  3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)等習(xí)慣。

  【設(shè)計(jì)理念】

  此次隊(duì)會(huì),以學(xué)生平時(shí)的習(xí)慣培養(yǎng)為主,采用“讀兒歌、講故事、樹榜樣”等形式開展活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生明白好習(xí)慣是人終身受益,壞習(xí)慣則會(huì)毀了自己一生的道理。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】

  在討論中學(xué)會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣的.方法,弄清自己的好習(xí)慣。

  【活動(dòng)對(duì)象】

  1-3年級(jí)學(xué)生

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  好習(xí)慣三字經(jīng)、各班習(xí)慣之星名單、故事

  【活動(dòng)過程】

  活動(dòng)一 宣讀倡議書

  1齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌

  2輔導(dǎo)員開場(chǎng)白:同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯的讀書又響起整個(gè)校園,新的一天開始了。我相信,在我們的每個(gè)人的內(nèi)心,正涌起一股新的力量,渴望新的一天有新的收獲,有更大的進(jìn)步。

  3出示《好習(xí)慣伴我行》倡議書,并宣讀。

  4.出示《好習(xí)慣》兒歌,全隊(duì)一起誦讀

  活動(dòng)二 習(xí)慣成就人生

  1. 故事:《聞雞起舞》

  2. 諾貝爾獎(jiǎng)科學(xué)家的成長(zhǎng)故事。

  3. 衛(wèi)生檢測(cè)員的壞習(xí)慣

  思考:從這些故事中,你明白了什么?

  活動(dòng)三 評(píng)選“好習(xí)慣之星”

  1.學(xué)習(xí)《孟集小學(xué)好習(xí)慣之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》。

  2.在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,宣讀各班中的“好習(xí)慣之星”名單。

  3.請(qǐng)班主任頒發(fā)好習(xí)慣之星證書、

  4.好習(xí)慣之星代表發(fā)言。

  活動(dòng)結(jié)束

  輔導(dǎo)員總結(jié):

  老師想用普德曼的一句名言作總結(jié),那就是“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。”今天,同學(xué)們表現(xiàn)非常好,大家積極參與進(jìn)來,通過“小品、講故事、討論交流”等形式開展活動(dòng),在活動(dòng)中明白好習(xí)慣使人終身受益,壞習(xí)慣則會(huì)毀了自己一生的道理。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中看到同學(xué)們更好的表現(xiàn),從自己的一言一行做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,涌現(xiàn)出越來越多的“好習(xí)慣之星”,為自己創(chuàng)造美好人生。

活動(dòng)方案 篇6

  一、策劃書名稱:

  xxx社區(qū)第一屆居民廣場(chǎng)舞比賽

  二、活動(dòng)背景:

  文化的傳承與發(fā)展是推動(dòng)經(jīng)濟(jì),社會(huì)和諧發(fā)展的一大重要因素,社區(qū)作為社會(huì)的一個(gè)重要組成部分。其經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展自然也成為不可或缺的部分,并愈顯其重要。文化的多元性,形式的多樣性,對(duì)社區(qū)居民陶冶身心健康,增強(qiáng)其對(duì)社區(qū)歸屬感、凝聚力起到了重要作用。XX社區(qū)一直都致力于改善居民關(guān)系,借迎中秋佳節(jié)的機(jī)會(huì),組織詞次廣場(chǎng)舞活動(dòng),以改善社區(qū)居民關(guān)系,為居民營造一個(gè)更為舒適溫暖的社區(qū)生活環(huán)境。鑒于此,特舉辦了此次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:

  舞出青春,舞動(dòng)你我

  四、活動(dòng)目標(biāo)及意義:

 。ㄒ唬┠繕(biāo):塑造多元性的社區(qū)文化,普遍性的社區(qū)文化,提高居民的個(gè)人素養(yǎng),陶冶其情操,增強(qiáng)其對(duì)社區(qū)的歸屬感和凝聚力,使社區(qū)居民之間的.關(guān)系更為融洽,家庭更為和睦,從而促進(jìn)社區(qū)的綜合發(fā)展。

 。ǘ┮饬x:采用地區(qū)發(fā)展模式(或小組工作的社會(huì)目標(biāo)模式),強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民的參與、合作、組成集體,以增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感。以地區(qū)發(fā)展為基礎(chǔ),著重過程,提高居民歸屬感,以及居民關(guān)系的可持續(xù)發(fā)展。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)廣場(chǎng)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  七、活動(dòng)形式:團(tuán)體舞賽式(自行組團(tuán))最好把比賽規(guī)則寫在這里 八、活動(dòng)準(zhǔn)備和人員安排:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1.8月1號(hào)開始宣傳,宣傳方式:社區(qū)打板公布、社區(qū)公布欄、海報(bào)宣傳、社區(qū)廣播宣傳、社區(qū)信息專干進(jìn)行動(dòng)員、簡(jiǎn)單的動(dòng)員大會(huì)(8月6號(hào))。

  2.8月7號(hào)確定參賽者名單、團(tuán)隊(duì)名稱、人數(shù)、舞種、負(fù)責(zé)人、社區(qū)跟進(jìn)人員。對(duì)參賽團(tuán)體進(jìn)行一對(duì)一跟進(jìn),以監(jiān)督、協(xié)調(diào)參賽者進(jìn)行排練,一周至少三

  次跟進(jìn)。

  3.8月8號(hào)至9月7號(hào)為各參賽團(tuán)體自行排練時(shí)間,此期間,社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺(tái)布置、主持人招募(自行動(dòng)員)、節(jié)目調(diào)度人員的安排、相關(guān)物資準(zhǔn)備等。

  4.9月8號(hào)、9號(hào)晚7:00——9:30為彩排時(shí)間,為期兩次,并在此時(shí)抽簽決定比賽順序。

  5.9月10號(hào)9:00——11:30為比賽時(shí)間。

 。ǘ┤藛T安排:

  主持人:2名

  嘉賓:社區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)(4名)、評(píng)委(2名) 后臺(tái)籌備人員:共計(jì)10名 化妝師:4名 服裝師:4名 節(jié)目調(diào)度人員:2名 保安:10名 九、活動(dòng)流程: (一)比賽流程:

  1.開場(chǎng)舞(由社區(qū)腰鼓隊(duì)進(jìn)行腰鼓表演)

  2.主持人上臺(tái),介紹來賓,并對(duì)此次活動(dòng)性質(zhì)、目的、意義及參與人員加以簡(jiǎn)單介紹。

  3.領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

  4.比賽正式開始,以彩排時(shí)的抽簽順序進(jìn)行。

  5.評(píng)委評(píng)分。

  6.主持人公布最終結(jié)果

  7.嘉賓頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)為:廣場(chǎng)明星團(tuán)(最高獎(jiǎng)項(xiàng)1名) 最具魅力團(tuán)(2名) 團(tuán)體活力獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng)2名) 最佳創(chuàng)意團(tuán)(3等獎(jiǎng)2名) 最佳團(tuán)體獎(jiǎng)(5名)

  最佳人氣團(tuán)(1名附加獎(jiǎng))

  8.活動(dòng)結(jié)束

 。ǘ┗顒(dòng)后期安排

  1.表彰大會(huì),主要針對(duì)本次活動(dòng)意義,對(duì)小區(qū)的可持續(xù)發(fā)展效應(yīng)做詳細(xì)分析。

  2.相片影集留戀,分貼在小區(qū)宣傳欄,表彰欄上,并用電子檔存稿,方便居民拷貝。

  

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