團日活動方案14篇（優(yōu)）
為確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的團日活動方案，歡迎閱讀與收藏。
團日活動方案 篇1
一、活動主題：
“思辨青春，筑夢獨秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。
二、活動背景：
x級同學(xué)剛剛進入大學(xué)，擺脫“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的窘境，思辨意識不夠強烈，對大學(xué)自主探究式學(xué)習(xí)模式還頗感陌生。
為解決這一問題，促使同學(xué)們盡快融入大學(xué)，我年級各班委員會特合辦此次辯論賽，普及辯論知識，并希望借此營造青年學(xué)生勤于思辨，主動學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，從而推動同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、活動目的：
普及辯論知識，營造青年學(xué)生勤于思辨，主動學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍，推動學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，特舉行“思辨青春，筑夢獨秀”系列辯論主題團日活動。
四、活動對象：
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院x級全體學(xué)生。
五、活動形式：
一共組建的4支辯論隊之間進行班級賽辯駁，同學(xué)們作為聽眾提出意見、質(zhì)疑，發(fā)表感想。
六、活動時間：
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
七、活動地點：
物理實驗樓101階梯教室。
八、活動內(nèi)容：
班內(nèi)選拔賽：
1、各班根據(jù)通知安排進行簡單測試考評，自行開展辯手選拔工作，最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊參與班級賽。
2、組建的4支辯論隊進行班級間比賽，最后累計各隊得分和各班得分。并為得分為前三名的.辯論隊分發(fā)獎品。
九、活動開展：
（一）、活動前期準備：
1、各班文藝委員負責(zé)繪制宣傳海報。
2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關(guān)安排負責(zé)對班內(nèi)同學(xué)做好宣傳工作，普及辯論知識，例舉思辨角度，介紹本次辯論的詳細規(guī)則，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性（本次辯論賽的詳細規(guī)則會制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學(xué)習(xí)和宣傳使用及辯論隊員學(xué)習(xí)）
3、各班信息委員組織同學(xué)們報名，記錄好有意參加的同學(xué)的姓名、學(xué)號、電話號碼、qq號碼等基本信息，進行匯總后，制作電子版報名表發(fā)到所在班級的宣傳委和組織委的qq郵箱。
4、各班組織委對有意參加比賽的同學(xué)進行訓(xùn)練后，按計劃公正公平地進行選拔，務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊。
5、各班組織委員組織已組建的辯論隊進行精心準備。
6、各班班長互相協(xié)商組建評委席（一組）和主持人。
7、年級長負責(zé)編制辯論賽展示需用的ppt和準備辯論席、評委席木桌。
8、生活委員負責(zé)購買比賽用品。
9、團支書代表借團旗。
�。ǘ⒒顒悠陂g流程表：
�。ǘ�、活動期間流程表：
時間活動內(nèi)容負責(zé)人備注
14：30～14：35點名簽到各班勞紀委員缺一不可
14：35～14：50合唱團歌/賽前致辭年級長陳南煜
14：50～15：00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委
15：00～16：30正式比賽全體學(xué)生
16：30～16：40宣布比賽結(jié)果主持人
16：40～17：10學(xué)生代表發(fā)表感想各班團支書每班預(yù)備兩位代表
17：10～17：20辯論隊員合影攝影愛好志愿者
（三）活動后期工作：
1、年級長組織同學(xué)還回借用的木桌；
2、各班宣傳委協(xié)助團支書收集活動策劃書、報名表、活動全程（準備階段、舉辦階段）照片并寫好活動總結(jié)上傳至班級團支部qq空間和團支部微博。
十、活動準備
物品及開支預(yù)算和相關(guān)負責(zé)人：xxx
活動用具
獎品：筆記本/筆數(shù)量8/16
開支預(yù)算75（元）負責(zé)人xxx
各班生活委員：
長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150（院辦借）陳南煜
注：
1、活動用具在院辦或?qū)W生會處借取，注意登記在冊。
2、各項分工由相關(guān)負責(zé)人找同學(xué)協(xié)助完成，以提高工作效率。
團日活動方案 篇2
一、活動目的
每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。為了弘揚雷鋒精神，深化志愿服務(wù)，大力倡導(dǎo)和弘揚大學(xué)生勇于奉獻的高尚品行，豐富大學(xué)生課外生活，營造和諧校園文化，校團委決定在廣大青年學(xué)生中開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神 奉獻青春力量
三、活動內(nèi)容
（一）運用新媒體開展學(xué)習(xí)雷鋒活動
當(dāng)下的大學(xué)生們習(xí)慣了運用互聯(lián)網(wǎng)了解信息。我院考慮到并尊重大學(xué)生的現(xiàn)實特點和行為習(xí)慣，廣泛運用新媒體開展一系列學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動。
我院團委通過官方微博、微信、人人網(wǎng)等渠道，宣傳雷鋒和雷鋒式人物的先進事跡。并相繼開展了“雷鋒精神圖片展”照片評選活動，“你我身邊的‘雷鋒’”微話題、微討論等活動。從3月5日起，每天發(fā)布學(xué)雷鋒典型事跡。我院學(xué)生積極在新媒體平臺上展開討論。
�。ǘ╅_展“環(huán)保凈風(fēng)”和“文明校園”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動
我院青年志愿者協(xié)會積極配合校青年志愿者協(xié)會的工作，廣泛招募志愿者，開展“環(huán)保凈風(fēng)”和“文明校園”衛(wèi)生清掃活動。我院青年志愿者協(xié)會配合校青年志愿者協(xié)會，在校園內(nèi)清理白色垃圾并保潔，維護校園整潔。經(jīng)過大家的努力，校園變得更加的整潔干凈。
�。ㄈ╅_展“學(xué)習(xí)雷鋒精神 踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動在團委的號召下，我院各班級紛紛開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神 踐行社會主義核心價值觀”的主題班會。各班級在團支書的組織下，通過演講、播放視頻、知識問答等方式，開展了生動的主題班會。通過大家的集體學(xué)習(xí)，各班同學(xué)對雷鋒的事跡、雷鋒的'精神內(nèi)涵均有了更加深入的了解。
�。ㄋ模╅_展“丟失的你”事物認領(lǐng)活動
學(xué)生中經(jīng)常出現(xiàn)丟失校園卡、U盤、鑰匙等現(xiàn)象。青年志愿者協(xié)會從3月5日起持續(xù)開展“丟失的你”事物認領(lǐng)活動。青年志愿者們每晚值班時間前往各棟教學(xué)樓、南北園超市、東門南門保衛(wèi)科以及圖書館等地方收集失物信息，統(tǒng)計當(dāng)日學(xué)生拾到的各類物品，然后通過青協(xié)“尋找丟失的你”人人公開主頁、QQ空間和網(wǎng)絡(luò)工作站的“安財精靈”微信平臺等途徑每日更新信息。部分同學(xué)通過這一平臺找到了自己的遺失物。
�。ㄎ澹╅_展敬老愛老和義務(wù)支教活動
我院青年志愿者協(xié)會赴敬老院和義務(wù)支教小學(xué)基地開展志愿服務(wù)活動。利用志愿服務(wù)活動，弘揚敬老愛老理念，關(guān)愛留守兒童，積極為老人兒兒童提供力所能及的幫助。
�。㈤_展標語進農(nóng)村活動
我院青年志愿者協(xié)會于3月29日前往蚌埠市龍子湖區(qū)李樓鄉(xiāng)大盧村，經(jīng)村民同意后，在一面空白的墻上畫了一幅宣傳畫，并寫下了“中國夢”三個大字。這一活動，既展示了我院學(xué)生扎實的藝術(shù)功底，又為農(nóng)村的建設(shè)貢獻的一份力量。
四、活動結(jié)果
通過這一系列的學(xué)習(xí)雷鋒志愿活動，同學(xué)們對雷鋒精神有了更加深入的了解，不少學(xué)生更是身體力行，積極投入到志愿服務(wù)的隊伍中來。
在這里，我們需要注意的是：做一時的好事不難，但堅持做好事卻不是易事。我們每年的3月都舉行學(xué)習(xí)雷鋒的活動，但在社會上為我們大家所熟知的像郭明義這樣的“雷鋒傳人”并不多�？萍嫉陌l(fā)展，地球變得像一個村落，在這個村里的人卻越來越遠。我們的學(xué)雷鋒活動不能只流于形式，而要深入到廣大學(xué)生的內(nèi)心。
同學(xué)之間見面了互相微笑一下，別人需要幫助時我們主動一點伸一下援手，這些看似微不足道的小事，不僅可以化解人與人之間的冷漠，還能使人們收獲友誼，收獲心靈的滿足。
我們不求人人都能成為雷鋒，但我們要在學(xué)雷鋒這條路上走著。
團日活動方案 篇3
活動目的與意義：
青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名中國共青團團員，我們應(yīng)該立志成才，學(xué)好專業(yè)知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學(xué)學(xué)習(xí)方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學(xué)共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學(xué)習(xí)。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關(guān)視頻，及進行世博、低碳有關(guān)題目的知識有獎答題，讓團員們關(guān)注上海世博會，認識低碳生活的`積極意義。
三、活動形式： 室內(nèi)活動：學(xué)習(xí)方法，友誼建設(shè)講座視頻、世博、低碳視頻教學(xué)、知識有獎答題。
四、活動時間： XX年5月21日中午15：30至17：30
五、活動地點： 文科樓104
六、邀請嘉賓：
輔導(dǎo)員閆美華老師
院團委學(xué)生會組織部嘉賓一名
理學(xué)系團總支組織部考評嘉賓一名
七、活動流程：
活動前期：
為整個活動做好規(guī)劃以及完成好活動策劃； 召開班團干會議，討論各項工作的安排； 將團員分若干小組，分別負責(zé)收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買； 制作海報并粘貼展示； 教室申請及布置； 制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。 活動開展：
由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓； 團支書介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；
播放勵志講座，友誼講座視頻； 團員代表上臺講述自己對友誼的看法;； 播放“世博會”視頻及低碳生活有關(guān)視頻； 開始知識有獎答題環(huán)節(jié)； 全體團支部團員合唱《朋友》歌曲； 由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲 支部團員為共創(chuàng)友誼，和諧校園，紅布簽名 團支部全體成員及嘉賓合影留念； 活動結(jié)束，歡送嘉賓。 活動后期：
活動結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場； 活動成果展示； 召開活動總結(jié)會議； 團支書做好總結(jié)并上交。 八、工作人員安排：
主持人： 王萍 黃麗芳 題目整理：梁梅富
嘉賓邀請：陳天游 黃康呢 視頻整理：曾誠
教室申請：呂珍鳳 海報制作：曾誠 陶宏健
教室布置：郭耀雙 蘇林靜 合唱組織：陳天游 羅婷
現(xiàn)場拍照：羅婷 物品購買：黃萬杰
機動人員：李金才 工作監(jiān)督：馬月 黃萬杰
總策劃人；天游哥
九、經(jīng)費預(yù)算：
海報制作：5元 答題獎品：50元 嘉賓飲水：5元 簽名紅布：10元 簽名筆： 4元 總經(jīng)費：74元
理學(xué)系XX應(yīng)用化學(xué)團支部
團日活動方案 篇4
團日活動目的：
1、在豐收的季節(jié)里，xx航天之光農(nóng)業(yè)觀光園內(nèi)碩果累累，青年教師在享受采摘的快樂過程中，感受到只要憑借拼搏和努力，每一個人都可以開墾出一片神奇的土地，在教育的田地里亦然，也會有成果，也會有豐收，從而意識到青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。
2、此次活動打破了傳統(tǒng)的參觀模式，青年教師們可以親身參與其中。通過戶外體育競技活動進行體能、心理、生理、智力、愛心等方面的綜合測試，從而使青年教師們在融入大自然的互動運動中測試自己、了解自己，在運動中享受健康快樂！
創(chuàng)意實施：
基于青年教師多是80后，有著朝氣蓬勃、敢拼敢闖的特點，希望選擇一種活動模式既可以鍛煉健康的體魄又不失教育意義。xx航天科普教育基地是很好的選擇，既可以增長航天知識又可以在戶外競技活動中體驗恒心、耐心和勇氣，在感受青春美的`同時也感受了青春的奮斗，從而為青年教師更好的立足教育崗位，為xx新城建設(shè)貢獻力量做好準備。
xx航天科普教育基地(xx航天之光農(nóng)業(yè)觀光園)位于風(fēng)景秀麗的xx市大興區(qū)龐各莊梨花莊園萬畝梨園之中，占地385畝地，是一個以梨文化為底蘊，以航天科技為主題的綜合性園區(qū)。曾經(jīng)與我校合作過學(xué)生的德育參觀活動，深受師生的好評。
主題：時間：xx年10月23日
內(nèi)容：參觀xx航天科普教育基地(xx航天之光農(nóng)業(yè)觀光園)，了解中國航天起步、發(fā)展、飛躍的詳細過程以及世界航天發(fā)展歷程、未來航天發(fā)展方向，親身體驗航天科技的震撼。
形式：參觀游覽 戶外體育競技
經(jīng)費：1500元左右
步驟：
前期：校團委召開青年教師的思想動員大會，說明活動的目的意義。
�、�7:20學(xué)校集合 7:30 學(xué)校出發(fā)
�、谛F委組織集體參觀中國航天及世界航天詳細發(fā)展歷程圖文展覽、實物模型展示，嘗試電子觸摸互動。
�、坌F委組織集體參加“快樂天地”素質(zhì)體驗測試。
�、軅�別活動：進行航天農(nóng)業(yè)觀光采摘。
�、�15:00 組織老師們回學(xué)校會餐。
后期：出版校園專欄，展示活動圖片
參加人數(shù)：12人
團員覆蓋情況：100％
預(yù)期效果：
希望在航天教育基地的各項活動中讓青年教師們更優(yōu)秀，更自信，更勇敢，有毅力，有愛心，善合作，更快樂。同時也希望老師們通過在基地中的系列活動中樹立科學(xué)的人生信念和卓越的團隊精神，全方位提升健康人格品質(zhì)。
xx區(qū)xx縣中學(xué)
xx-10
團日活動方案 篇5
活動主題:
“弘揚五四精神，構(gòu)建和諧校園”
活動目的:
1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求
2.豐富大學(xué)生活,增強友誼
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識
活動時間:
20xx年4月20日下午1:00
活動地點:
校圖書館前空地上
活動對象:
公管<1>班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員
其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準備:
1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2.申請場地
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責(zé)人
4.購買獎品及道具,借照相機
活動內(nèi)容:
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣
游戲目的：
調(diào)動積極性
游戲規(guī)則：
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
第一關(guān):踩氣球
活動目的:1.調(diào)動全體人員的積極性
2.增強團隊的榮譽感
比賽規(guī)則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
3.比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘
4.比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關(guān):背運氣球
活動目的:1.加強團隊間的合作精神
2.活絡(luò)團隊氣氛
比賽規(guī)則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分
第三關(guān):繞圈圈
活動目的`：團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標設(shè)定
比賽規(guī)則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù)，采計時制。
2.過程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
第四關(guān):建塔
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了！
活動目的：1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個
比賽規(guī)則：1．發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2．做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.
評分標準:按時間快慢依次為5分,3分，2分,1分.造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分
第五關(guān):”殘疾人”解碼
活動目的: 1．展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任；
3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；
比賽規(guī)則:1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2.制作ppt
注意事項:
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責(zé)拍照，2位評分員負責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:
氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品
團日活動方案 篇6
一、 活動目的
為積極響應(yīng)團委的號召，我支部開展了“我的中國夢，放飛我夢想”主題團日活動。本次活動的目的為激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷，同時提醒同學(xué)們不要忘記心中的夢想，并鼓勵同學(xué)們勇敢實現(xiàn)自己心中的夢想。
二、 活動時間
XX年5月8日。
三、 活動地點
學(xué)校大操常
四、 參與人員
宋哲、劉括驛、曲昕琪，李爍，王松，謝文，吳春麗等11人。
五、 前期準備
準備活動所需的風(fēng)箏，在班級內(nèi)部為本次活動的開展做好宣傳工作，使同學(xué)們了解活動內(nèi)容。
六、 活動內(nèi)容
在5月8日下午四點，我團支部在學(xué)校大操場舉辦了“我的中國夢，放飛我夢想”主題團日活動。具體的活動內(nèi)容如下：
我支部包括團支書，組織委員在內(nèi)的11位成員下午四點，在大操場準時集合。支部成員將事先準備好的風(fēng)箏仔細地組裝好，并反復(fù)檢查。經(jīng)過近二十分鐘的組裝于檢查工作后，支部成員對這風(fēng)箏許下了自己的夢想。隨后，我支部成員將風(fēng)箏放飛，同時也將心中的夢想一起放飛。
七、 活動中的'優(yōu)點
我支部成員可以自行完成風(fēng)箏的組裝，體現(xiàn)了我支部成員動手能力強的優(yōu)點。
八、 活動中的不足
由于時間過于倉促，我支部準備的風(fēng)箏數(shù)量有限，無法做到人手一只。下次活動，我支部一定會加強活動前的準備工作。
九、 活動意義
本次活動的意義在于，可以幫助心中有夢想的同學(xué)們堅定實現(xiàn)們夢想決心。此外，對于沒有夢想、沒有追求的同學(xué)來說本次活動也是非常有意義的——幫助這些同學(xué)找到失落的夢想，并鼓舞他們，給予他們實現(xiàn)夢想、勇于追求的勇氣。
團日活動方案 篇7
主題：徜徉歷史，展望未來
活動時間：6月6日 至 6月9日 搜集資料，圖片
6月10日至6月11日 走訪新、老校區(qū)，采集圖片信息
6月12日 活動總結(jié)
參與活動人員：09級工力一班團支部全體團員
活動步驟：1、 6月6日至6月9日 發(fā)動全體團員在課余時間利用網(wǎng)絡(luò)或有關(guān)書籍搜集鄭州大學(xué)合校信息，包括一些歷史資料，圖片等，最后由組織委員整合、打印，將宣傳頁發(fā)放到團員手中。
2、 6月10日至6月11日 本打算全體團員出動，感受合校十周年的變化。鑒于期末將至，同學(xué)們復(fù)習(xí)安排緊張，只由團支部1/3成員參與，分為兩組，分別走訪新、老校區(qū)，采集圖片信息，體驗鄭州大學(xué)歷史積淀與時代氣息的融合。
3、 6月12日 班長，團支書，組織委員等主要負責(zé)人進行活動總結(jié)，整理圖片，文字，電子檔案。
活動總結(jié)：在全面搜集歷史資料與圖片的過程中，全體團員對鄭州大學(xué)有了一層更為深入、廣泛的了解。
雖然對老校區(qū)的走訪很匆忙，團員們卻都被老鄭大特有的底蘊吸引。參天的古木，蒼松，古柏，挺拔的梧桐，寧靜的河水，幽綠的湖面，翠綠的`芭蕉，干凈的街道。身著鮮亮，時尚夏裝的大學(xué)生給這個古香古色的校園添加了現(xiàn)代化的元素。
鄭州大學(xué)新校區(qū)則更突顯了時代與自然的結(jié)合，壯觀大氣的行政樓，風(fēng)格簡約的建筑群，隨處可見的綠化帶，無意間點綴著書香的花園、草坪，湖光山色，茂林修竹，全然不見令人望而生畏的鋼筋、混凝土建筑。
瀏覽這些圖片，發(fā)現(xiàn)所謂的“新”“老”只是相對于合校的時間概念，或許隨著時間的推移，幾十年或上百年之后，新校區(qū)仍將變老，然而不老的是一代代學(xué)子們求知的心。
青年人的不羈的理想與活躍的頭腦為老校區(qū)注入了新鮮血液，也理所當(dāng)然的成為新校區(qū)的靈魂
團日活動方案 篇8
5年的耕耘，5年的拼搏，5年的輝煌，5年的收獲，5年的求實創(chuàng)新，5年的建設(shè)發(fā)展，北京郵電大學(xué)世紀學(xué)院走出了一條獨具特色的.發(fā)展之路。在此，即將迎來5周年生日慶典。08級電子信息工程3班將舉行相關(guān)活動。
一、活動主題：慶北京郵電大學(xué)世紀學(xué)院5周年校慶
二、活動主題：我們的母校
三、活動形式：
1．班級座談會。
座談會主題：為迎接北京郵電大學(xué)世紀學(xué)院校慶5周年，與同學(xué)們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
2．組織班級同學(xué)參加學(xué)校校慶活動
四、活動目的：增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經(jīng)驗和人生感悟，幫助我們學(xué)生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。
五、活動的時間：（商定后再確定）
時間約為：20xx年4月16日~18日
六、活動的地點：北京郵電大學(xué)世紀學(xué)院教室以及戶外
七、活動的流程：
1、班級座談會：
大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀旋律學(xué)院風(fēng)范——探尋北京郵電大學(xué)世紀學(xué)院五年發(fā)展歷程”為題報道了我院五年穩(wěn)步發(fā)展、潛心育人、打造品牌的特色奮斗歷程。
討論自己進入大學(xué)以來的點點滴滴，對班級改革的建議，以及大家一起生活的小故事等等。
2、組織班級同學(xué)參加學(xué)校校慶的一系列活動
八、活動的參加人員：電子信息工程3班
團日活動方案 篇9
一、活動主題
共青團是奮發(fā)向上的象征，是擁有堅定信念的象征，是黨和人民的新生力軍，是黨和人民強大的后備能量。在共青團這個大家庭里，我們學(xué)會了團結(jié)友愛，吃苦耐勞，堅定信念。作為祖國的后備能源，我們食品科學(xué)與工程112團支部為了發(fā)揚團結(jié)友愛的精神；校園是孕育人才的最好基地，在這建團九十周年和建校八十五周年的日子里，我們支部決定開展以“回憶最初的團校，唱響未來之樂章”為主題的團日活動。
二、活動目的
為了讓支部成員更加清楚的了解團的精神，深刻的認識共青團的吃苦耐勞，團結(jié)互愛，堅定信念的偉大精神的精髓以及仲愷校園的偉大歷史，用歷史來激勵我們自己，不斷發(fā)展，與此同時，也慶祝建團90周年，建校85周年，走出一條在喜悅中獲得教育，不斷成長的發(fā)展道路，時刻奉行支部：“沒有最好，只有更好”的支部宗旨。讓我們更好的向前發(fā)展，更好的服務(wù)他人，與他人分享我們這份喜悅。
三、組織機構(gòu)
食品科學(xué)與工程112團支部
四、參與對象
食品科學(xué)與工程112團支部的全體成員
五、活動時間
�。ㄒ唬┚唧w時間：20xx年3月22日——4月18日
�。ǘ╇A段性安排
主線：讓支部成員進一步認識團的精神，回憶起最初的團、校，認識其精神與歷史——主動承擔(dān)起作為團員該承擔(dān)的責(zé)任——與他分享我們的喜悅，并在分享中獲得教育，不斷提升自我，提高支部的整體素質(zhì)，讓我們的團支部更加團結(jié)，更加和睦，更好地發(fā)展，唱響未來之樂章。
1、20xx年3月22日，團支書召開支部團日活動動員大會，將本次團日活動的通知下達到支部的每個成員身上，并征求大家活動的主題與具體的活動內(nèi)容。
2、20xx年3月25日，召開支部大會，將收集上來的活動與主題，在支部中進行投票表決，在活動確認后，將活動中一些常規(guī)工作具體安排下達到支部成員，讓大家了解此次活動的安排與流程。
3、20xx年3月31日——20xx年4月1日，參觀中山紀念堂，重溫歷史，為了更好地唱響未來之樂章，更好的'發(fā)展。并與游客一起分享建團90周年，建校85周年的喜悅，增大此次活動的宣傳范圍。
4、20xx年4月5日，追溯廣州的歷史文化根源——五羊文化，我們參觀了越秀公園。
5、20xx年4月14日，在學(xué)校開展支部特色活動——團校在我心之定向越野。在活動中將安插有關(guān)團校的知識宣傳環(huán)節(jié)，增強支部成員對團校的認識，回憶最初的團校，了解團校。
6、20xx年4月16日，集體大合唱——《同一首歌》，以此來表達我們的喜悅之情，唱響未來之樂章。
7、20xx年4月17日，讓大家回味此次活動，寫出自己的感言并發(fā)表到支部博客上，開展一個總結(jié)支部會議。
六、活動的前期準備
1、3月22日，團支書集中本部人員召開團支部會議，將此次團日活動的通知下達到每個支部成員，并在會上收集成員們對此活動的看法與建議，并讓各位支部成員在會后想出與此主題相關(guān)的活動。
2、3月25日，召開支部大會，將收集上來的活動與主題，在支部中進行投票表決，在活動確認后，會上確定各項工作的人員安排。
3、3月26日——3月27日，支部確定并完成策劃書。
4、活動外聯(lián)組聯(lián)系活動需要的場地的負責(zé)人，與之協(xié)商。
5、材料準備組負責(zé)購買卡紙，彩筆等宣傳用品。宣傳組設(shè)計并制作出宣傳卡片和個性宣傳海報及活動中需要的精美小禮品。
6、團支書制作活動安排表，派發(fā)給相應(yīng)的負責(zé)人。
七、活動的各個工作組成員及其負責(zé)人
1、材料準備組：田漢波（負責(zé)人）、伍煥青、黃成龍、高小璇、陳展聰
2、攝影錄像組：陳振鋒（負責(zé)人）、陳健、謝昭儀、鄭桂蘭
3、活動外聯(lián)組：黃興斌（負責(zé)人）、馮孔龍、林倩、李巧蘭、趙芝娜、林倩
4、宣傳工作組：彭惠珠（負責(zé)人）、曾娉、郭幸嫻、寧華清、彭火旺
5、資料匯總及ppt制作組：王錚（負責(zé)人）、吳敬民、盧崇橋、梁詠欣
6、場地布置組：勞艷鋒（負責(zé)人）、盧翠婷、鄧旭青、鄭鋅濤、張家烙、
7、信息傳遞組：肖輝濤（負責(zé)人）、黃玉瓊、歐曉宇、陳瑩、李麗宇、
八、活動的宣傳工作
活動前期的宣傳：
1、設(shè)計支部團日活動海報，并申請粘貼在校園公告欄上。
2、通過博客、微博、各QQ群進行宣傳；
3、通過各個成員的關(guān)系網(wǎng)到其他學(xué)校和院進行宣傳活動；
4、通過將個性宣傳海報帶到各個活動地點進行宣傳，增大宣傳范圍。
九、當(dāng)期工作安排
1、活動前
各個小組的負責(zé)人都要提前半個小時到集中地點集中，確認好每次活動的出勤情況和活動所需物品是否已經(jīng)準備好（包括活動的宣傳紙片，防暈車的藥物等等）。由團支書進一步明確該次活動的注意事項（包括交通安全，飲食安全，人生安全，活動的細則，各個負責(zé)人的工作等等）
2、活動中
活動中各個小組負責(zé)人有要做好本職工作，調(diào)動活動氣氛。
3、活動后
�。�1）每次活動后都要清點人數(shù)，確保人員到齊，才能結(jié)散。
�。�2）各個小組負責(zé)人把資料匯總后交給團支書，團支書再將資料交與資料匯總及ppt制作組存檔，并注意更新博客和微博。
十、活動的具體內(nèi)容及其預(yù)期效果
�。ㄒ唬┑谝徊糠郑河沃猩郊o念堂，揚偉大精神。
活動時間：20xx年3月31日——20xx年4月1日
活動地點：中山紀念堂
參與對象：食品科學(xué)與工程112團支部全體成員
活動流程：3月31日，團支書和活動外聯(lián)組的負責(zé)人聯(lián)系包車以及熟悉中山紀念堂。
4月1日，早上八點，集合食品科學(xué)與工程112團支部的成員，每組負責(zé)人清點完人數(shù)，將出勤情況報告團支書后，集體從仲園前往中山紀念堂。傍晚集體乘車回校，清點人數(shù)無誤后解散。
活動意義：參觀中山紀念堂可以讓我們深刻的了解歷史人物和歷史史實，可以更進一步的了解中山先生，了解我們的革命史，了解我們仲愷先生在革命時期的做出的貢獻。走進紀念堂，緬懷歷史人物，回顧歷史史實，學(xué)習(xí)他們的偉大精神，發(fā)揚偉大精。
活動預(yù)期效果：通過參加中山紀念堂，參觀中山紀念堂可以讓我們深刻的了解歷史人物和歷史史實，可以更進一步的了解中山先生，了解我們的革命史，了解我們仲愷先生在革命時期的做出的貢獻。走進紀念堂，緬懷歷史人物，回顧歷史史實，學(xué)習(xí)他們的偉大精神，發(fā)揚建黨建校精神。同學(xué)們能在歷史中獲得教育，使人明智，明確自身的目標，情操得到陶冶，眼界得以開闊，見識得以增長，同時，在參觀過程中同學(xué)們能自由自在的交流，增進感情，增強整個團支部乃至班級的凝聚力。
第二部分：觀游越秀公園，傳承五羊精神。
活動時間：20xx年4月5日
活動地點：越秀公園
參與對象：食品112團支部全體同學(xué)
活動流程：4月4日，團支書和活動外聯(lián)組的負責(zé)人聯(lián)系包車以及熟悉中山紀念堂。
4月5日，早上八點，集合食品科學(xué)與工程112團支部的成員，每組負責(zé)人清點完人數(shù)，將出勤情況報告團支書后，集體從仲園前往越秀公園。傍晚集體乘車回校，清點人數(shù)無誤后解散。
活動意義：追溯五羊精神，回憶最初的歷史，以史明哲，增強我們自身的素質(zhì)，唱響未來之樂章。
活動預(yù)期效果：活動基本圓滿結(jié)束，達到預(yù)期效果。
第三部分：支部特色活動——憶往昔，展未來，大師杯定向越野
活動時間：xx年4月5日
活動地點：白云校區(qū)
活動對象：食品科學(xué)與工程112團支部全體成員、部分師兄師姐
活動流程：
1、在清明放假期間，宣傳小組準備好活動所需物資。
2、4月14日
�、僭缟习它c集中全部的成員，各個小組負責(zé)人清點人數(shù)，將出勤情況報告團書記；
�、谠谑程瞄T口擺攤宣傳。
③用抽簽的方法將成員分為7組，每組3人。其余的為工作人員。
活動內(nèi)容：
在校內(nèi)選擇5個定點，分別由事前選出的幾個同學(xué)作為工作人員在各個定點站崗，各個定點以粘貼氣球為標志，并在各個點粘貼個性宣傳海報。
同學(xué)們拿著紙張在各個定點間奔波。每組同學(xué)到達定點時，工作人員會設(shè)置答題關(guān)卡，將校團的歷史小常識作為問題來考大家，只有通過阻撓的才能在白紙上蓋上印花。期間還會將一些粘貼一些�；张c團徽在校園各處，參賽選手手機之后能夠得到相應(yīng)的獎勵。
最早收集完印花并回到起點的同學(xué)為勝。為增加動力，設(shè)置獎項1、2、3，并送出精美小禮品。
活動意義：增大團日活動的宣傳力度，并且通過此次定向越野活動，讓大家的感情進一步加深，加深對共青團的團結(jié)合作精神，更加了解仲園，與此同時也能讓同學(xué)們體會軍人的不易，可以聯(lián)想到建團建校的不易，回憶最初的團與校，增強大家的這種意識，為以后大家追尋夢想，實現(xiàn)夢想，唱響未來之樂章做了思想奠基。
活動預(yù)期效果：活動圓滿完成，能夠達到預(yù)期目標，成員間的感情進一步加深，凝聚力進一步增強。
第四部分：讀史使人明智，校團史宣傳。
活動時間：20xx年4月14日
活動地點：食堂門口擺攤
參與對象：食品科學(xué)與工程112團支部全體成員
活動內(nèi)容：整理校團史資料，粘貼在帳篷內(nèi)，向他人宣傳
活動意義：讀史使人明智，為了讓更多的人了解學(xué)校歷史與共青團歷史，支部自行整理資料，與他人一起分享我們自不心中的共青團，我們的仲園。
活動預(yù)期效果：活動圓滿完成，能夠達到預(yù)期目標。
第五部分：集體表達心聲之全支部大合唱制作MV
活動時間：20xx年4月15日——20xx年4月16日
活動地點：白云校區(qū)
參與對象：食品科學(xué)與工程112團支部全體成員
活動內(nèi)容：4月16日，支部集體唱《同一首歌》
4月17日，拍攝小組準備上交視頻。
活動意義：通過此次活動，我們將自己對團對校的熱情，對建團90周年、建校85周年的喜悅之情得以表達。將熱情唱響，將活力釋放，真正做到與團共榮辱，與校共奮進，相聚于此。
活動預(yù)期效果：活動圓滿完成，能夠達到預(yù)期目標。
第六部分：思想的沉淀，智慧的結(jié)晶
每一位成員將自己在這次活動中得到的精神財富寫下來，發(fā)表在團支部的博客上。
各個小組將此次活動的資料交給資料處理小組，該小組對資料進行匯總和存放。
4月17日，開展總結(jié)班會。同學(xué)們自由發(fā)言，自由交流，表達自己對此次活動的看法。
活動意義：思想的升華，能夠使團支部成員更加深刻地認識到此次活動的意義，讓團支部成員更加強烈地感受到此次活動帶給他們的那份喜悅與激情，憶往昔，唱響未來樂章。
十一、突發(fā)情況應(yīng)急方案
1、戶外活動的過程比較混亂，人員走散。
（1）預(yù)防措施：在活動中，每個小組的負責(zé)人要時刻注意人員的清點。
�。�2）應(yīng)急處理：每個成員都帶一張全支部成員的通訊錄在身上，可以通過打電話來確保能回歸隊伍。
2、天氣不適外出。
預(yù)防措施：信息傳遞小組時刻關(guān)注天氣預(yù)報。
�。�1）應(yīng)急處理：由團支部干部與相關(guān)的負責(zé)人商討，將活動推遲，并由信息傳遞小組及時將信息傳達給各個成員，隨時做好準備。
3、活動出勤時有人缺席。
（1）預(yù)防措施：各個負責(zé)人要時時刻刻關(guān)注每個成員的情緒和身體狀況，對有不滿情緒的和身體不舒服的要通知團支書，對有不滿情緒者要進行安撫，生病者要帶去看病并安排人照顧他。
（2）應(yīng)急措施：邀請一些師兄師姐來一起參加我們的活動。
十二、創(chuàng)新點
1、將共青團的精神與仲園風(fēng)采融入生活中，在活動中就能讓支部成員體會到高尚精神，讓大家在快樂中成長，在快樂中發(fā)展自我，提升自我。
2、活動很多都是以劃分小組的形式進行，能夠增強大家的團隊合作意識，為大家以后的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。
3、移動式和發(fā)送幸福小卡紙的宣傳方式獨特新穎。
十三、經(jīng)費預(yù)算
打印費、復(fù)印費：30元；
宣傳物質(zhì)、獎品：30元；
車費：350元；
不可預(yù)算經(jīng)費：20元；
合計：430元。
團日活動方案 篇10
一、活動背景
三年前，5月12日14時28分，以汶川為中心的地震區(qū)地動山搖，頃刻間，大地到處煙塵滾滾、斷壁殘垣，人間天堂變成地上煉獄。五一二日地裂崩，周年悲祭十萬魂。我們深切祈禱，祈禱逝去的同胞一路走好，我們懷著希望，希望幸存的人們能忘卻黑暗與硝煙，忘卻悲傷，在光明中勇敢地生活，將生活延續(xù)。汶川在重生，災(zāi)區(qū)已然不再是一片廢墟，讓我們學(xué)會珍惜，珍惜所擁有的一切，感恩生命，感恩所擁有的一切。愿生者堅強。
二、活動目的
本次活動是由我支部承辦的以“感恩奮進”為主題的紀念5.12汶川大地震3周年的活動，目的在于為在汶川大地震中死去的同胞進行悼念，默哀，并慶祝如火如荼的.重建工作，感恩生命，積極奮進。
三、活動之前的準備：
準備教室
邀請嘉賓
重溫團歌
四、活動基本情況
活動分為5個環(huán)節(jié)，具體過程如下：
1、團支書介紹活動背景。
2、全體起立默哀3分鐘。
3、觀看5.12地震當(dāng)時的視頻、照片。
4、觀看地震災(zāi)區(qū)現(xiàn)在的視頻、照片。
5、同學(xué)交流觀看后的感想。
6、集體合唱感恩歌曲。
7、總結(jié)。
五、活動的效果
�。ㄒ唬⿻䦂霾贾脛e有用心，在這樣的氛圍下觀看了多段視頻、多張圖片，把同學(xué)們帶回了512的悲傷氛圍中�，F(xiàn)場氣氛嚴肅有序。
(二)加強了同學(xué)們的感恩意識，使同學(xué)們清楚地意識到今后應(yīng)該積極奮進，努力學(xué)習(xí)，讓自己的生命更有意義。
六、存在問題及建議
問題：平時對于時政關(guān)注不夠，大家在看“兩會”知識時理解不是很到位。
建議：以后多多加強時事的關(guān)注。
總結(jié)：何佳歡
時間：2011.05.17
團日活動方案 篇11
一、活動主題：
關(guān)注心理，關(guān)愛自己
二、組織機構(gòu)：
1、主辦單位：xxxx科技學(xué)院土木學(xué)院
2、承辦單位：xxxx科技學(xué)院土木學(xué)院團委
xxxx科技學(xué)院土木學(xué)院學(xué)生會
三、活動背景：
在社會飛速進步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們，作為新世紀的大學(xué)生，身上肩負的任務(wù)非常巨大，近年來在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個大四學(xué)生因為沒過四級跳樓自殺。
或許我們對大學(xué)的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感，一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學(xué)習(xí)。長時間的離開親人，朋友，或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
四、活動目的：
1、普及心理健康的科學(xué)知識，提高師生對于心理健康的意識。
2、營造校園心理教育的氛圍，擴大心理教育的影響。
3、在學(xué)生積極參與各項活動的過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，個人潛能得以發(fā)揮，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。
五、活動時間：
5月4日至5月17日
六、活動安排：
1、問卷調(diào)查：
時間：5月4日至5日晚自習(xí)、5月6日下午匯總統(tǒng)計，天平在5月7日、8日做好調(diào)查統(tǒng)計
地點：大一各班級教室
通過問卷調(diào)查形式找出困擾現(xiàn)在大學(xué)生的主要心理問題，進行集中并請專業(yè)老師給予專業(yè)輔導(dǎo)。
2、心理電影：
時間：5月11日下午
地點：土木學(xué)院報告廳
播放影片：《海上鋼琴師》
通過影片的`觀看，要求每個班級最后寫出觀后感。
3、心理講座：
時間：5月13日下午
地點：待定
主講人：王家勛老師
王家勛老師是關(guān)工委退休老教師，對心理學(xué)頗有研究，曾經(jīng)在學(xué)
校作過《春到枝頭已十分—心育指導(dǎo)—關(guān)于大學(xué)生心理教育輔導(dǎo)》講座，頗受好評。
講座主題內(nèi)容：待定。(主要是關(guān)于試卷調(diào)查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答，其他由主講老師確定)
4、主題班會
時間：5月11日至5月17日
地點：各班級自習(xí)教室或自選
內(nèi)容：各班級以“關(guān)注心理，關(guān)愛自己”為主題，獨立開展活動或游戲，游戲內(nèi)容由各班級自己選擇。
溫馨
提示：每個班級舉辦活動過程中，認真做好圖片材料(或dv記錄)，最后寫書面材料，一式兩份，一份上傳至網(wǎng)上團支部，一份上交院團委，參加院最佳主題團日活動的評選。附屬活動(由校心理中心組織主辦)積極踴躍報名參加
1、大學(xué)生心理知識競賽
第一階段：
報名：由學(xué)生自主報名，人多不限，5月6日-5月12日
內(nèi)容：由心理中心提供競賽題庫供選手參選
時間：5月20日三校區(qū)同時舉行競賽
形式：筆試
結(jié)果：評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干
第二階段：
主辦：蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心(xxxx大學(xué))
參賽選手：在獲獎學(xué)生中通過面試，挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有xxxx另外五所高校。
時間地點：5月26日下午xxxx經(jīng)貿(mào)學(xué)院
形式：現(xiàn)場競答
結(jié)果：一等獎團隊1個、二等獎團隊2個、三等獎團隊3個
2、心理作品征文比賽
內(nèi)容：自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學(xué)作品，健康積極，要求原創(chuàng)。
時間：5月10日-6月10日
投稿：xxxxxx
結(jié)果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。獲獎品、證書，作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》，并獲刊物留念。
七、前期準備：
1、調(diào)查表400份，統(tǒng)計表10份。
2、海報宣傳4張：
心理周獨立宣傳海報一張，4月27日張貼出來
心理電影宣傳海報一張，5月3日前張貼出來
心理講座宣傳海報兩張，5月10日前張貼出來(江楓和石湖)
3、心理講座須借教室一間
4、學(xué)通社成員寫一篇心理周的宣傳稿，在校廣播臺進行多次宣傳。
團日活動方案 篇12
一、活動主題：
我與湖南同發(fā)展·我為四化兩型作貢獻系列主題團日活動之學(xué)習(xí)篇：四化兩型我先知主題團日活動。
二、活動時間：
20xx年10月30日
三、活動地點：
樹達樓203教室
四、參與人員：
樹達學(xué)院外語系10級英語一班團支部全體成員
五、活動策劃：
史艾麗思
六、活動主持：
史艾麗思、陳婷
七、主要內(nèi)容：
1、將支部全體成員及邀請的嘉賓分為5個小組，每組6人，邀請本系其他班級的同學(xué)參加我們的團日活動；
2、團支書上網(wǎng)收集資料，做好人員分配。組織委員和宣傳委員購買活動所需物品，收集大家做好的活動道具；
3、團支書搜集并整理了我國瀕危物種的圖片，將其打印好，剪開作為拼圖。全體支部成員自己動手，將身邊的廢舊物品重新利用，做出精美的手工藝品和活動用具；
4、四化兩型小講臺由團支書和組織委員為大家普及湖南省四化兩型 建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策、具體行動以及十二五規(guī)劃的相關(guān)知識，大家都認真投入地做好筆記，加深同學(xué)們對四化兩型建設(shè)的理解與認識；
5、知識競答環(huán)節(jié)激烈緊張，我們以抽簽的.形式?jīng)Q定每個小組的答題順序，然后以擊鼓傳花的形式確定每一輪競答時回答問題的組員。大家在熱烈的氣氛中加深了對四化兩型建設(shè)及十二五規(guī)劃的相關(guān)知識的理解與認識；
6、游戲拼圖環(huán)節(jié)使大家深刻認識到我國野生植物面臨資源銳減、生境惡化、分布區(qū)域萎縮、部分物種瀕危程度加劇等嚴峻形勢。保護身邊的一草一木，通過我們的舉手之勞，便能為環(huán)境友好貢獻自己的一份力量。這一活動得到了同學(xué)們的一致贊揚；
7、在你的舊寵，我的新愛跳蚤市場，活動推向了高潮。我們將事先做好的等額虛擬紙幣發(fā)給每個人用作競拍金，大家都拿出自己平時用不著，又舍不得丟的小物件開始拍賣。最后所有物品都找到了新主人，我們發(fā)現(xiàn)生活中那些用不著的東西并不是廢品，而是我們沒有利用起來的寶物。這一活動，在班級營造了非常好的 資源節(jié)約氛圍；
8、整場活動高潮迭起，學(xué)習(xí)階段大家都認真聽講，嚴肅嚴謹，競賽環(huán)節(jié)緊張刺激，游戲環(huán)節(jié)笑聲不斷，大家都學(xué)有所獲；
9、活動結(jié)束后召開支部總結(jié)大會，由團支書對本次活動進行總結(jié)。充分肯定了本次活動的積極影響，也指出了本次活動存在的不足之處。
團日活動方案 篇13
20xx年是中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年，為繼承和發(fā)揚共青團光榮傳統(tǒng)，弘揚“五四”精神，傳承紅色基因，引導(dǎo)廣大團員青年學(xué)百年團史，憶百年故事，述百年經(jīng)典，揚百年精神，組織動員廣大團員青年篤行不怠、踔厲奮發(fā)，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開，xx運營公司團委擬開展慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團100周年系列活動。
活動主題
“青春喜迎二十大建團百年綻芳華”
活動時間
即日起至xx月xx日
參與人員
公司廣大團員青年
活動內(nèi)容
錄制一期“百年團史青年說”微視頻
各團總支以“芳華百年砥礪奮進”為主題選派1名團干部擔(dān)當(dāng)團史微課主講人，通過回顧共青團的`偉大歷程與光輝成就，激發(fā)廣大青年傳承奮斗精神、建功新時代。
開展一次“百年禮贊致敬經(jīng)典”誦讀活動
把握建團百年關(guān)鍵時間節(jié)點，各團支部組織一次紅色經(jīng)典誦讀活動，引導(dǎo)團員青年不斷傳承紅色基因、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、勇?lián)鷱?fù)興使命、匯聚發(fā)展力量。
組織一堂團史知識測試
各團支部可結(jié)合實際情況組織一次團史知識測試，引導(dǎo)廣大團員青年從團史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰力量，以昂揚姿態(tài)奮進新征程。
開展一次“慶祝建團100周年重溫入團誓詞”主題團日活動
組織團員青年面對團旗重溫入團誓詞活動，引領(lǐng)廣大團員青年學(xué)黨史、強信念、跟黨走，不懼風(fēng)雨、勇挑重擔(dān)，在奮斗成長中砥礪意志品質(zhì)、在創(chuàng)新創(chuàng)效工作實踐中增長本領(lǐng)，努力成長為堪當(dāng)大任的新時代企業(yè)青年。
策劃一場紅色作品征集活動
緊扣“青春喜迎二十大建團百年綻芳華”主題，通過書法、繪畫、攝影等方式謳歌中國共青團走過的百年崢嶸歲月和取得的輝煌成就，作品內(nèi)容可包括手抄團章、手繪團徽、令人尊敬的革命先輩等相關(guān)內(nèi)容。
選樹一批先進典型
根據(jù)xxxx年度湖北交投xx運營公司五四表彰名額分配表結(jié)合實際情況采取自下而上、上下結(jié)合的方式開展推薦評選工作，公司團委將通過線上+線下的方式，對先進典型進行表彰宣傳，營造對標先進、見賢思齊的比學(xué)趕超氛圍。
百年恰是風(fēng)華正茂
凝心聚力再出發(fā)
新時代的xx青年們
讓我們踔厲奮發(fā)
以實際行動向建團百年獻禮！
團日活動方案 篇14
一、活動主題：
“聯(lián)誼趣味體育競賽”
二、活動時間：
4月x日上午10:00—12:00
三、活動地點：
新校區(qū)南操場籃球場
四、參與班級及人員：
一班32人（2人請假）與二班32人（2人請假）
五、活動流程：
1）27日上午10：00全體同學(xué)在南操場集合；
ａ）各班組織宣傳委員負責(zé)組織簽到；
�。猓┪捏w委員負責(zé)給各班講解基本比賽內(nèi)容、規(guī)則及注意事項，并安排比賽場地。
ｃ）班長準備比賽用品，如哨子，飲用水，計時表等；
2）首先在籃球場舉行一次正式籃球比賽。依照國際籃聯(lián)最新籃球比賽規(guī)則進行比賽；
各班五名首發(fā)球員，三名替補球員。名單如下：
每場比賽二名裁判，各班派出一名代表計分和計時（負責(zé)人——）；籃球賽比賽結(jié)果如下： 第一節(jié)： 8 ：13 第二節(jié)： 18 : 21 第三節(jié)： 22 ：31 第四節(jié)： 34 ：42
3）女生在籃球場上進行小型籃球友誼賽，三人一組，沒有嚴格規(guī)則，僅為娛樂（負責(zé)人——）；
4）部分男生在足球場上玩排球，體驗排球的樂趣（負責(zé)人——）。
六、存在的問題
1）比賽場面失控。籃球比賽因球員熱情，延長了比賽時間，對后續(xù)的活動產(chǎn)生了影響，沒有進行“二人三足”比賽。原因在于活動前沒有考慮到可能出現(xiàn)的意外情況，向裁判和負責(zé)人強調(diào)比賽時間的嚴格性，但和班委協(xié)商后及時做了相應(yīng)的調(diào)整，使得活動繼續(xù)進行；
2）沒有準備好足夠的備用方案�；顒釉谡{(diào)整之后，由于內(nèi)容的限制，有部分同學(xué)沒有參與到活動中。這降低了活動的.參與度，偏離了活動的原本意義；
3）物品準備有些倉促。比如飲用水的購置是在活動前才買的，雖然沒有對活動的進行產(chǎn)生影響，但卻給活動添加了不必要的麻煩。物品最晚應(yīng)在活動前一天準備到位。
七、所得所悟
1）注重細節(jié)。在形成策劃時，有必要在腦海里將整個活動預(yù)演多次，將各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況盡量考慮在內(nèi)，做好備用方案和應(yīng)急準備；
2）做好對全班同學(xué)，尤其是相關(guān)負責(zé)人的宣傳工作，將活動流程通知到位，避免時間上出現(xiàn)突發(fā)情況；
3）分工應(yīng)明確。明確的分工，不僅提高了工作效率，也可以避免個別負責(zé)人任務(wù)過重的情況。
八、結(jié)語
本次活動本著促進二班的建設(shè)與團結(jié)，增強本班成員的歸屬感的目的，以“友好、團結(jié)、奮斗”的原則，聯(lián)合一班進行了本次“趣味體育競賽”活動。本次活動中，二班的體育健兒奮力拼搏，全體同學(xué)吶喊助威，這凝聚著二班所有同學(xué)的熱血與激情。相信二班的同學(xué)們，必將把這種動力，引入生活，點亮大學(xué)生涯。
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