[精品]活動(dòng)方案8篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動(dòng)方案 篇1

　�。ㄒ唬﹨①悓ο螅耗挲g在45周歲以下的`中小學(xué)在職在崗音樂、美術(shù)專兼職教師。專職教師必須參加。

　　（二）比賽時(shí)間：6月下旬

　�。ㄈ�）比賽內(nèi)容：

　　1、音樂

　�。�1）聲樂。演唱一首自選獨(dú)唱歌曲，自備伴奏帶或鋼琴伴奏，限時(shí)5分鐘。

　�。�2）自彈自唱。根據(jù)指定的中小學(xué)教材歌曲，邊演唱用鋼琴作即興伴奏。

　�。�3）器樂或舞蹈：兩項(xiàng)中任選一項(xiàng)。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學(xué)課堂教學(xué)樂器（豎笛、口琴等），樂器自備，演奏一首自選獨(dú)奏曲，可使用自備的伴奏帶；舞蹈內(nèi)容自選，舞蹈音樂可用伴奏帶，服裝和伴奏帶均自備。限時(shí)6分鐘。

　　2、美術(shù)

　�。�1）設(shè)計(jì)制作。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行立體造型設(shè)計(jì)制作，工具、材料自備。要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料，所帶材料不得預(yù)先做成具有造型意味的半成品。時(shí)間為120分鐘。

　�。�2）色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選，除畫紙（四開）外，其他工具材料自備。時(shí)間為120分鐘。

　�。�3）動(dòng)漫設(shè)計(jì)。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作，要求選手畫5幅分鏡頭草圖，并附文字說明；作品尺寸為640*480像素、24幀/秒；電腦及制作軟件由比賽現(xiàn)場提供，作品配樂素材由選手自備（是否配樂不作統(tǒng)一要求）。時(shí)間為120分。

　�。�4）水墨畫創(chuàng)作。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行創(chuàng)作，除宣紙（4尺3開）外，其他工具材料自備。時(shí)間為120分鐘。

　�。ㄋ模┍荣愐�求：

　　1、各教師須在6月1日前將比賽報(bào)名表報(bào)承辦學(xué)校。另行通知。

　　2、已參加過市級(jí)及以上音樂、美術(shù)教師基本功比賽或參加往屆區(qū)教師基本功比賽獲得過綜合一等獎(jiǎng)的教師不再參加本次比賽。

　　（五）評獎(jiǎng)：

　　評獎(jiǎng)分設(shè)音樂、美術(shù)小學(xué)組和中學(xué)組并根據(jù)年齡段分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

活動(dòng)方案 篇2

　　20xx年5月31日是第28個(gè)世界無煙日。為了讓我校廣大師生充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，主動(dòng)參加無煙示范單位創(chuàng)建活動(dòng)，特開展此活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：以5.31世界無煙日為契機(jī)，通過多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)師生對吸煙的危害及“無煙學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)知，為“慢病綜合防控示范區(qū)”創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)主題：珍愛生命，拒絕煙草

　　三、活動(dòng)對象：全校師生及學(xué)生父母。

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、5月21——5月31日，開展“珍愛生命，拒絕煙草”文明勸導(dǎo)活動(dòng)。(詳見活動(dòng)方案)

　　2、25日——5月31日，開展學(xué)生征文活動(dòng)。主題：“我是控?zé)焺駥?dǎo)員”。4-6年級(jí)參加，5月28日前交5篇到德育辦，5月31日進(jìn)行征文展示活動(dòng)。

　　3、月30日，控?zé)熤�識(shí)講座。各班教室領(lǐng)導(dǎo)利用晨會(huì)課宣傳控?zé)熤�識(shí)。

　　4、5月31日，學(xué)校倡議禁煙。結(jié)合六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)，向全校師生及到會(huì)父母、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出倡議，讓全校師生進(jìn)一步了解吸煙的害處，通過學(xué)生向父母作校園禁止吸煙的宣傳，使學(xué)校真正成為一片無煙的凈土。

　　5、5月31日少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)。綠色小衛(wèi)士向居民發(fā)放《珍愛生命，拒絕煙草》資料，宣傳煙草對人體的'危害，號(hào)召戒煙。

　　6、月31日，印發(fā)《珍愛生命，拒絕煙草——致父母的一封公開信》。通過學(xué)生小手拉大手，將控?zé)熜麄鲙нM(jìn)千家萬戶，提高各個(gè)家庭的控?zé)熣J(rèn)識(shí)和健康認(rèn)識(shí)，共同為孩子營造優(yōu)良的成長環(huán)境。

活動(dòng)方案 篇3

　　為熱烈慶�！拔逡弧眹�際勞動(dòng)節(jié)，展示工人階級(jí)的精神風(fēng)貌，激發(fā)全市廣大職工參與xx經(jīng)濟(jì)建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性，xx市總工會(huì)決定于4月中旬至5月中旬組織開展慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)暨勞模宣傳月活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)大力宣傳我市工人階級(jí)的勞動(dòng)業(yè)績和創(chuàng)造精神，各行各業(yè)先進(jìn)模范人物的先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì);宣傳廣大職工在推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展中做出的貢獻(xiàn)。

　　(二)大力弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神、勞動(dòng)精神，努力營造“學(xué)習(xí)勞模、尊重勞模、關(guān)愛勞模、崇尚勞模、爭當(dāng)勞�！钡牧己幂浾摲諊�和社會(huì)環(huán)境。

　　(三)大力宣傳勞動(dòng)模范是體現(xiàn)“勞動(dòng)美”的豐富內(nèi)涵，用勞模“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新、淡漠名利、無私奉獻(xiàn)”的勞模精神，啟迪職工、鼓舞職工、凝聚職工，倡樹通過勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的時(shí)代精神。

　　(四)大力宣傳我市工會(huì)組織圍繞中心、服務(wù)大局，維護(hù)職工合法權(quán)益、維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定，推進(jìn)和諧xx建設(shè)的新舉措、新實(shí)踐、新經(jīng)驗(yàn)。

　　二、宣傳策略

　　各級(jí)工會(huì)要以全國、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)卤碚么髸?huì)為契機(jī)，將整個(gè)宣傳活動(dòng)貫穿推薦、評選、表彰等過程。

　　第一階段：宣傳造勢階段。4月中旬通過新聞媒體和宣傳陣地宣傳各級(jí)黨和政府對勞模的'關(guān)心關(guān)愛及評選推薦工作的推進(jìn)情況。

　　第二階段：宣傳推進(jìn)階段。4月下旬在媒體和宣傳陣地上重點(diǎn)推出歷屆省、部級(jí)以上勞模(五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者)的先進(jìn)事跡報(bào)道。

　　第三階段：集中宣傳階段。5月突出宣傳全國、省表彰大會(huì)盛況和大會(huì)精神，重點(diǎn)宣傳本地本部門今年表彰的五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)芦@得者。

　　宣傳活動(dòng)要堅(jiān)持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則,以一線職工、基層單位為重點(diǎn)宣傳對象;關(guān)注技能型產(chǎn)業(yè)工人，特別是農(nóng)民工技能人才和投身“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的優(yōu)秀員工，關(guān)注新生代農(nóng)民工和勞務(wù)派遣工中的先進(jìn)典型。

　　三、工作舉措

　　(一)各級(jí)工會(huì)要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系和合作，重點(diǎn)圍繞宣傳看點(diǎn)、亮點(diǎn)、要點(diǎn)，盡早部署宣傳報(bào)道工作。主動(dòng)向媒體提供宣傳報(bào)道內(nèi)容、線索及采訪素材，力爭“五一”前后，報(bào)紙上有文，電臺(tái)中有聲，電視里有影，網(wǎng)絡(luò)面有信，努力形成勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣的濃郁氛圍。

　　(二)各級(jí)工會(huì)要以本地本單位電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙、新媒體、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、企業(yè)報(bào)等渠道，以專欄、專題、專版等載體，以新聞、通訊、消息等形式，以約稿、專訪、征稿等方法，全方位、多層次宣傳一批具有突出先進(jìn)性和廣泛代表性的先進(jìn)模范人物，形成較大宣傳聲勢。宣傳中要充分利用和發(fā)揮好新媒體作用。

　　(三)各級(jí)工會(huì)要把舉辦報(bào)告會(huì)、演講、座談會(huì)、展覽、征文作為勞模宣傳的有效載體和重要平臺(tái)，宣傳弘揚(yáng)勞動(dòng)模范的先進(jìn)思想以及在技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的顯著成果;舉辦職工志愿服務(wù)、勞模創(chuàng)新成果、勞模風(fēng)采攝影等展覽，充分展示最具時(shí)代特點(diǎn)的勞模形象，為宣傳月活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。

　　(四)各級(jí)工會(huì)要充分利用工人文化宮、俱樂部等工會(huì)宣傳陣地，通過開展文藝演出、讀書演講、板報(bào)展覽等活動(dòng)，宣傳模范人物的先進(jìn)事跡。有條件的文化宮、俱樂部要發(fā)揮文藝骨干隊(duì)伍的作用，創(chuàng)作主題節(jié)目，在“五一”期間深入企業(yè)、工地，開展送節(jié)目、送電影、送文化下基層活動(dòng)。

　　(五)各級(jí)工會(huì)要結(jié)合職工志愿服務(wù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的集中走訪慰問勞模活動(dòng)，千方百計(jì)做好服務(wù)勞模工作，努力為勞模辦實(shí)事、辦好事。要重點(diǎn)走訪慰問長期堅(jiān)守在工作生產(chǎn)一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。

　　(六)各級(jí)工會(huì)要在城鎮(zhèn)社區(qū)、主要街道、標(biāo)志性建筑物、工會(huì)文化活動(dòng)陣地懸掛、張貼鼓舞職工干勁、斗志的宣傳標(biāo)語和口號(hào)。有條件的可制作本地、本企業(yè)的勞模專題宣傳片、微電影等，在本地電視臺(tái)、城市街頭大屏幕等媒介播放展示。

　　各級(jí)工會(huì)要注意收集活動(dòng)的有關(guān)圖片、音像資料，全面反映活動(dòng)的全過程，并于5月17日前將宣傳月情況上報(bào)市總工會(huì)組宣部。舉辦各種宣傳活動(dòng)要按有關(guān)規(guī)定務(wù)實(shí)節(jié)儉。

　　郵箱：xx

活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)主題：請您別再說我小

　　活動(dòng)時(shí)間：1月10日上午

　　活動(dòng)安排：

　　(一)低段

　　A、剝桔子

　　規(guī)則及要求：1、各班按能力差異分成A、B、C三組，展示時(shí)分組開展。

　　2、每人3個(gè)桔子，聽哨聲，開始剝桔子，剝下的桔子盡量保持完整并放入

　　指定容器，剝完后將桔皮丟入垃圾桶。

　　B、戴手套(分指、不分指兩類)

　　規(guī)則及要求：1、各班按能力差異分成A、B、C三組，展示時(shí)分組開展。

　　(A、B組學(xué)生展示戴分指手套，C組學(xué)生展示戴不分指手套)

　　2、聽哨聲，開始戴手套，時(shí)間限制3分鐘。

　　3、要求分清左右、正反，分指手套要求將五指一一準(zhǔn)確套入對應(yīng)指套中。

　　(二)中段

　　展示內(nèi)容：整理課桌

　　規(guī)則及要求： 1、各班按能力差異分成A、B、C三組，展示時(shí)分組開展。

　　2、哨聲響，開始整理課桌。能將抽屜中果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶并將鉛筆、

　　橡皮等放入鉛筆盒，進(jìn)行合理歸類并擺放整齊。

　　準(zhǔn)備：活動(dòng)前，每張課桌中準(zhǔn)放入鉛筆盒、書本、鉛筆、橡皮、鉛筆刨及若干生

　　活垃圾，垃圾桶4個(gè)。 負(fù)責(zé)人：

　　(三)高段

　　展示內(nèi)容：泡方便面

　　規(guī)則及要求：哨聲響，開始泡方便面，要求將包裝袋扔進(jìn)垃圾桶。

　　基本步驟如下：打開方便面包裝→將面塊、已開調(diào)料放入碗中→沖入熱水

　　→蓋上蓋子→整理桌面，完成。

　　準(zhǔn) 備：活動(dòng)前，碗14個(gè)、熱水壺7把、筷子若干雙。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)物品準(zhǔn)備：手套20雙(分指、不分指各10雙)、方便面2箱、桔子8斤

　　2、場地布置及主題黑板設(shè)計(jì)、美化

　　3、活動(dòng)主持：低段———;中段———;高段———

　　4、拍照、攝像：

　　5、學(xué)生分組名單一份

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、由于活動(dòng)內(nèi)容不同，對場地要求有所不同，本次活動(dòng)不以全校集中形式開展，分年級(jí)段分場地舉行。

　　2、本次中、高段班級(jí)活動(dòng)場地放于五(1)班、三(1)班教室，如場地?fù)頂D未輪到班級(jí)學(xué)生可在樓道中排隊(duì)等候。

　　3、未做事務(wù)安排的老師負(fù)責(zé)帶班，維持學(xué)生紀(jì)律、活動(dòng)秩序。

　　4、評委老師需結(jié)合學(xué)生實(shí)際，在評選過程中考慮學(xué)生能力、發(fā)展情況打分。

　　5、需讓學(xué)生提前熟悉活動(dòng)規(guī)則及要求，并提前做好相關(guān)紀(jì)律、安全等教育(尤其是中段班級(jí)需使用熱水瓶，請班主任強(qiáng)調(diào)使用安全)。

　　學(xué)生中心

　　年 月 日

活動(dòng)方案 篇5

　　一、目的

　　愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱，是推動(dòng)我國歷史前進(jìn)的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動(dòng)力。愛國主義教育是我國整個(gè)思想教育的基本工程，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主渠道，深入開展愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的`實(shí)際行動(dòng)。探索新時(shí)期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，把愛國主義教育推向一個(gè)新階段。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月23日下午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　英雄山

　　四、活動(dòng)對象:

　　初一部分學(xué)生

　　五、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人名單

　　組長：賈林

　　成員：魏菲、唐紹勇、趙成杰

　　六、活動(dòng)程序及內(nèi)容

　　1、下午2：30政教處集合進(jìn)行活動(dòng)前教育。

　　2、學(xué)生和負(fù)責(zé)老師一同乘坐車到英雄山。

　　4、整隊(duì)步行進(jìn)入英雄山。

　�。�1）老師介紹注意事項(xiàng)；

　�。�2）老師講解；

　�。�3）學(xué)生作好記錄。

　　5、集合歸隊(duì)。

　　七、活動(dòng)紀(jì)律：

　�、僖磺行袆�(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)（非凡情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告）

　　②按時(shí)上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；

　�、叟恼盏然顒�(dòng)由班主任統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn)；

　　八、每人寫心得體會(huì)

活動(dòng)方案 篇6

　　為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，增強(qiáng)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高，進(jìn)一步推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)務(wù)處在期間制定好學(xué)月方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：嚴(yán)抓課堂考勤，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，營建優(yōu)良學(xué)風(fēng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：XX年6月1日至XX年6月30日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律

　�、佥o導(dǎo)員主持召開主題班會(huì)，參照(鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院秩序禮儀競賽辦法)制定班級(jí)公約，并將有學(xué)生簽名的班級(jí)公約粘貼在班級(jí)宣傳欄(注：班級(jí)公約應(yīng)體現(xiàn)學(xué)院獎(jiǎng)懲有關(guān)規(guī)定)。

　�、诜e極主動(dòng)與任課教師溝通，齊抓共管，營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。對于疏于管理學(xué)生的任課教師，輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)提醒，提醒無效者應(yīng)及時(shí)報(bào)告系部領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處。

　　2、樹榜樣，抓典型，獎(jiǎng)勤懲惰

　�、俑飨到Y(jié)合學(xué)務(wù)處抽查與各系自查情況，上報(bào)本學(xué)期課堂秩序較好、所帶所有班級(jí)出勤率較高的'輔導(dǎo)員1至2名，由學(xué)務(wù)處核實(shí)后，予以表彰。

　�、谠u選“XX-XX學(xué)年全勤先進(jìn)個(gè)人”，推薦要求：“四無一有”，即：XX-XX學(xué)年保持全勤，無遲到、無曠課、無早退、無違紀(jì)記錄，有一份“優(yōu)秀三好、優(yōu)秀班干、進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金或優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”證書。

　�、蹍R總自本學(xué)期開學(xué)以來曠課學(xué)生名單及累計(jì)曠課學(xué)時(shí)數(shù)，按照(鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院學(xué)生紀(jì)律處分實(shí)施細(xì)則)第三章 第十六條規(guī)定，給予相應(yīng)紀(jì)律處分；對于曾因曠課受過紀(jì)律處分的參考細(xì)則第二章第八條給予從重處理。

　�、軐W(xué)務(wù)處每周抽查各班出勤，被抽查到的班級(jí)應(yīng)在召開行政秘書例會(huì)前將缺課學(xué)生名單及學(xué)生檢查交至生輔科，對不能說明缺勤原因或出勤率低于平均出勤率者，給予處內(nèi)提醒處分，問題嚴(yán)重者，商報(bào)人事處理。

　　3、歸納總結(jié)良好學(xué)風(fēng)養(yǎng)成辦法

　　各系班開展自查工作，并結(jié)合學(xué)務(wù)處每周公布被抽查班級(jí)違紀(jì)學(xué)生數(shù)，有重點(diǎn)落實(shí)對象，查找原因，敢于創(chuàng)新，尋找解決辦法，及時(shí)做好歸納總結(jié)工作，不斷提高我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、6月1日至6月6日各系班應(yīng)完成好學(xué)月的宣傳工作，6月7日學(xué)務(wù)處組織檢查班級(jí)公約制作張貼宣傳情況。

　　2、輔導(dǎo)員深入班級(jí)，認(rèn)真執(zhí)行輔導(dǎo)員深入課堂制度，要求各系組織專人每周至少將本系所有班級(jí)檢查一遍，并將所查人數(shù)記錄在本系課堂考勤周統(tǒng)計(jì)表自查人數(shù)一覽，行政秘書督導(dǎo)。

　　3、如實(shí)填寫(班級(jí)課堂點(diǎn)名單)，各系應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生干部特別是副班長的教育，誠實(shí)考勤，如實(shí)填寫課堂點(diǎn)名單，在今后一段時(shí)間內(nèi)，學(xué)務(wù)處將組織人員對(班級(jí)課堂點(diǎn)名單)進(jìn)行抽查，重點(diǎn)查處虛報(bào)問題。

　　4、結(jié)合學(xué)務(wù)處抽查與系內(nèi)自查情況，匯總各班上報(bào)因課堂違紀(jì)學(xué)生名單及學(xué)生數(shù)，及時(shí)填報(bào)(學(xué)生獎(jiǎng)懲表稿)。

　　5、以學(xué)風(fēng)促考風(fēng)，做好四六級(jí)及期末考試期間的考風(fēng)宣傳教育工作。

　　6、7月2日，以各系為單位上報(bào)出勤率較高的輔導(dǎo)員名單，以班為單位上報(bào)“XX-XX學(xué)年全勤先進(jìn)個(gè)人”，同時(shí)完成總結(jié)工作，系總結(jié)需加蓋系章，另附電子文本一份。

活動(dòng)方案 篇7

　　生活活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、提醒不愿喝水的幼兒喝水。

　　2、不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請老師幫助。

　　3、幫助幼兒挽袖子洗手，提醒幼兒不能將袖子弄濕。

　　4、進(jìn)餐時(shí)鼓勵(lì)幼兒一手扶碗，一手拿勺子，不撒飯粒，不用手抓。

　　活動(dòng)一： 綜合活動(dòng)---小沙錘

　　設(shè)計(jì)意圖：我班本月進(jìn)行了主題探索活動(dòng)“可愛的我”，孩子們了解到自己身體有許多本領(lǐng)：小手能拍手、折紙、畫畫、小腳可以走路……近段時(shí)間孩子們很想用小手?jǐn)[弄音樂區(qū)的小沙錘，他們總喜歡用手搖一搖，用耳聽一聽，想打開看看里面裝著什么？這是孩子好奇心強(qiáng)的明顯表現(xiàn)。我想嘗試從另一個(gè)角度讓孩子認(rèn)識(shí)自己身體的其他本領(lǐng)，因此，提供了廢舊物品以及綠豆、米、沙子三種不同性質(zhì)的材料，讓孩子們在做中玩，玩中學(xué)，在學(xué)中提高動(dòng)手能力，發(fā)展感知覺，體驗(yàn)成功的快樂。

　　發(fā)展目標(biāo)：

　　1、喜歡參加小制作活動(dòng)，感受成功的快樂。

　　2、能將細(xì)小物品裝入容器中，具有初步的動(dòng)手能力。

　�。�、能用聽覺辨別不同的物體，促進(jìn)感知能力的發(fā)展。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備---

　　幼兒已有操作打擊樂器“沙錘”的經(jīng)驗(yàn)。

　　材料的準(zhǔn)備---

　　制做材料：娃哈哈飲料瓶每人１個(gè)，綠豆、米、沙子若干，分別裝在大紙盒中，沙錘１個(gè)。

　　場地安排：按裝入物綠豆、米、沙子分為三個(gè)操作區(qū)

　　教師準(zhǔn)備：沙錘１個(gè)

　　音樂磁帶《健康歌》《笑一個(gè)吧》

　　預(yù)設(shè)過程：

　　1、教師手持沙錘，帶領(lǐng)幼兒隨音樂邊歌邊舞入室。啟發(fā)幼兒觀察跳舞時(shí)，教師和小朋友有什么不同，激發(fā)幼兒想得到沙錘的欲望。

　�。�、認(rèn)識(shí)制作材料。引導(dǎo)幼兒觀察周圍有什么，能否自己做一個(gè)沙錘，并說說怎樣做沙錘。

　　３、幼兒按意愿選擇一種材料制作沙錘。

　�。础⒂變褐谱魍瓿珊�，隨音樂自由游戲，體驗(yàn)制作成功的快樂，初步感知不同材料制作的沙錘發(fā)出的聲音不同。

　�。�、請幼兒將自己的沙錘混合放在大筐中。

　　活動(dòng)二：游戲活動(dòng)——靈耳朵

　　發(fā)展目標(biāo)：

　　１、有積極參加游戲活動(dòng)的興趣。

　�。�、嘗試用聽覺辨別不同材料自制的沙錘。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　三種材料自制的沙錘若干

　　場地安排 ：綠豆、米、沙子分別用塑料袋裝著貼在椅子上放在三個(gè)圓圈內(nèi)做標(biāo)記

　　預(yù)設(shè)過程：

　　1、幼兒聽老師搖三種材料自制的沙錘，激發(fā)幼兒聽辨不同材料制作的沙錘發(fā)出的'聲音。

　�。�、聽辨三個(gè)沙錘中裝的什么東西，幼兒根據(jù)自己的判斷站入相應(yīng)的圈中。

　�、偬嵝延變翰荒芘鲋�他人。

　�、谟變郝犌謇蠋煹闹噶睢�

　�。�、打開瓶蓋驗(yàn)證是否猜對。

　　戶外自選活動(dòng)：小樹林活動(dòng)（重點(diǎn)指導(dǎo)玩沙區(qū)）

　　發(fā)展目標(biāo)：

　　1、嘗試自選玩沙工具，讓孩子體驗(yàn)玩沙的樂趣。

　　2、會(huì)保護(hù)好自己的小洞洞。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小藤圈 玩沙工具

　　自選活動(dòng)：

　　開放區(qū)域：、動(dòng)手區(qū)、娃娃家、建筑區(qū)、美工區(qū)

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：動(dòng)手區(qū)

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒嘗試用自己喜歡的顏色進(jìn)行涂色，盡量不涂出線外，讓孩子體驗(yàn)繪畫的樂趣。

　　2、鼓勵(lì)孩子嘗試著將氣球連在小熊的手上。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：介紹新投放的貼五官

　　活動(dòng)過程：1、提問：我班有哪些區(qū)角？看看動(dòng)手區(qū)多了些什么玩具？可以怎樣玩？

　　2、提出游戲規(guī)則，幼兒自由選擇區(qū)角。

　　3、幼兒游戲，教師以媽媽的身份介入指導(dǎo)。

　　4、送玩具回家。

活動(dòng)方案 篇8

　　一、 活動(dòng)主題：

　　成長與成才

　　二、 活動(dòng)目的

　　1、為本支部成員提供一個(gè)了解本專業(yè)各項(xiàng)信息的平臺(tái)，提高支部成員對本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，有利于消除其內(nèi)心的迷茫感及對未來的恐懼感；。

　　2、激發(fā)支部成員為未來奮斗方向進(jìn)行思考，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)與行動(dòng)重心，并給予專業(yè)性指導(dǎo)，使其對本專業(yè)的前景樹立堅(jiān)定的信念與信心。

　　3、以著名學(xué)科帶頭人及教授的講解，輔以班主任及兼班的親生體驗(yàn)，讓支部成員明了成長必然的迷茫及成才的必須，具有強(qiáng)烈的人生教育意義；

　　5、增強(qiáng)本支部的凝聚力，在活動(dòng)的開展中促進(jìn)支部團(tuán)結(jié)，提高團(tuán)員的專業(yè)學(xué)習(xí)意識(shí)和集體意識(shí)，促進(jìn)本支部的進(jìn)一步發(fā)展。

　　6、針對支部內(nèi)部的人員流失原因作此講座，具有強(qiáng)烈的針對性及適時(shí)性。

　　三、活動(dòng)對象：

　　生命科學(xué)學(xué)院xx級(jí)生命技術(shù)一支部全體成員

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　xxx年12月12日晚7點(diǎn)到九點(diǎn)半

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　生命科學(xué)學(xué)院1號(hào)樓302室

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、徐杰教授為本次特團(tuán)活動(dòng)致辭；

　　2、徐杰教授根據(jù)支部成員提出的問題以word的形式進(jìn)行回答，并列以往屆畢業(yè)生就業(yè)情況表加以說明；

　　3、馮啟理教授列出08年開始針對本專業(yè)新增的各項(xiàng)政策（如導(dǎo)師制，實(shí)驗(yàn)制），表明學(xué)院對本支部的極大關(guān)注；

　　4、互動(dòng)問答環(huán)節(jié)，支部成員根據(jù)徐杰教授的講演提出疑問，馮啟理教授，王小箐教授，徐杰教授，萬日融書記等根據(jù)問題進(jìn)行解答；

　　5、班主任龍海濤老師就此次講座發(fā)表感想（因教授及書記有事，事先送走幾位教授及書記）；

　　6、各位支部成員就講座分享感想及心得；

　　7、主持人以PPT的形式帶領(lǐng)支部成員回顧上一次團(tuán)日活動(dòng)寫下的“我要…”卡片的內(nèi)容，再次喚醒心中最初的夢想；

　　8、支部成員同唱范瑋琪的歌曲“最初的夢想”，支持人發(fā)表感言，支部代表發(fā)表心路歷程；

　　9、班主任龍海濤老師為本次活動(dòng)作總結(jié)；

　　10、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

　　1、召開班會(huì)，根據(jù)院團(tuán)委的要求，結(jié)合支部實(shí)際情況，確定特色團(tuán)活動(dòng)的主題及活動(dòng)形式；

　　2、分別召開班委及支委會(huì)，詳細(xì)商討活動(dòng)各環(huán)節(jié)的開展方式及進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測，提出解決方法，并分配各項(xiàng)工作；

　　3、支部代表聯(lián)系相關(guān)老師，確定主講教授的相關(guān)情況，并確定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)；

　　4、由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)一小組負(fù)責(zé)收集相關(guān)問題及活動(dòng)資料；

　　5、生活委員帶領(lǐng)相關(guān)班委負(fù)責(zé)場地布置及嘉賓用水的購置；

　　6、團(tuán)支書及學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)團(tuán)日活動(dòng)的主持；

　　八、活動(dòng)流程

　　1、主持人開場白

　　2、主講老師之一徐杰教授為本次特團(tuán)活動(dòng)致辭

　　3、徐杰教授根據(jù)支部成員提出的問題以word的形式進(jìn)行回答，并列以往屆畢業(yè)生就業(yè)情況表加以說明；

　　4、互動(dòng)問答環(huán)節(jié)，支部成員根據(jù)徐杰教授的講演提出疑問，馮啟理教授，王小箐教授，徐杰教授，萬日融書記等根據(jù)問題進(jìn)行解答；

　　5、送走幾位教授及書記，班主任龍海濤老師就此次講座發(fā)表感想；

　　6、各位支部成員就講座分享感想及心得；

　　7、主持人以PPT的形式帶領(lǐng)支部成員回顧上一次團(tuán)日活動(dòng)寫下的“我要…”卡片的內(nèi)容，再次喚醒心中最初的夢想；

　　8、支部成員同唱范瑋琪的歌曲“最初的夢想”，支持人發(fā)表感言，支部代表發(fā)表心路歷程；

　　9，班主任龍海濤老師為本次活動(dòng)作總結(jié)；

　　10，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　11、后續(xù)活動(dòng)：組織委員收集并歸納支部成員對主講老師的'感言及一句激勵(lì)自己奮進(jìn)的格言，分別將感言送給嘉賓代表徐杰老師，將格言上傳支部博客共享。

　　九、活動(dòng)總結(jié)

　　1、及時(shí)征求本支部邀請到場嘉賓及支部成員的意見，在支部討論此次活動(dòng)的效果和意義；

　　2、收集支部團(tuán)員對本次活動(dòng)的感想、意見并綜合起來總結(jié)；

　　3、生活委員負(fù)責(zé)結(jié)算各個(gè)賬目；

　　4、團(tuán)支書做好總結(jié)工作匯報(bào)。

　　十、可行性分析：

　　1、活動(dòng)主題具有強(qiáng)烈的針對性，結(jié)合本支部專業(yè)特色，加以與時(shí)俱進(jìn)的形勢分析，具有非常重要的教育價(jià)值。

　　2、此次活動(dòng)得到了多位教授，老師的大力支持及本支部成員的高度重視與配合。增進(jìn)了師生之間的聯(lián)系，擴(kuò)大師生間的認(rèn)識(shí)。

　　3、因兩名支部成員回鄉(xiāng)復(fù)讀的打擊所帶來的疑惑，激起支部成員了解本專業(yè)就業(yè)信息及學(xué)習(xí)內(nèi)容的強(qiáng)烈愿望，講座的開展迫在眉睫。

　　4、因支部代表具有代表整個(gè)支部各個(gè)成員成長心路歷程的功能，故讓其回顧過去三個(gè)月發(fā)生的點(diǎn)滴，表明內(nèi)心的成長與成才的過程，以點(diǎn)帶面。

　　十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、宣傳紙張2張 ：5元

　　2、顏料，畫筆：10元

　　3、嘉賓用水：20元

　　經(jīng)費(fèi)總預(yù)計(jì)：35元

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