活動方案

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　大地春回、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。

　　一、活動時間：

　　4月16日

　　二、活動地點：

　　和平公園

　　三、參加人員：

　　全體小班幼兒、教師、保育老師和配備人員

　　每班四位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

　　四、活動目標:

　　1、學習徒步走路，鍛煉幼兒的意志。

　　2、通過春游活動，讓幼兒與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。

　　3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　五、活動準備：

　　1、各班教師做好春游通知工作。

　　2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。

　　3、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

　　4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。

　　六、春游過程：

　　1、出發(fā)前先對幼兒進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止幼兒自由的'跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)

　　2、尋找，觀察春天的景色。到達市民廣場后，幼兒們先參觀廣場周圍的環(huán)境。

　　(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

　　(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?

　　(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓幼兒們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)

　　3、參觀動物園增長相關(guān)知識。

　　4、幼兒分享食物，教育幼兒不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾。)

　　5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)

　　6、活動結(jié)束，回幼兒園。

　　七、安全保障措施：

　　1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

　　2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

　　4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。

　　5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

　　7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

活動方案 篇2

　　活動目標：

　　1、模仿蠶寶寶的蠕動爬行動作，發(fā)展幼兒肢體的柔韌性、協(xié)調(diào)性，促進幼兒感知運動能力的發(fā)展。

　　2、通過學習過程，使幼兒了解蠶的演變過程。

　　3、在體育活動中感受、體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒的團隊意識。

　　4、激發(fā)幼兒對春天的熱愛之情。

　　活動準備：

　　1、蠶吐絲頭飾27頂、海面墊8塊、紙簍4個、

　　2、蠶演變過程圖片、黑板、磁鐵若干

　　3、音響、口哨、音樂《蟲兒飛》

　　4、幼兒有接觸過蠶的經(jīng)驗。

　　活動過程：

　　一、熱身活動：兒歌《春天》

　　師：讓我們一起來一邊念兒歌《春天》，一邊做活動活動吧！

　　春天到，燕兒飛，蝴蝶在舞蹈。（上肢）

　　柳樹發(fā)芽了，大樹葉子慢慢長。（體側(cè)）

　　草兒綠綠的，花兒悄悄開。（體轉(zhuǎn)）

　　小朋友，放風箏，“咿呀”“咿呀”飛上天。（全身）

　　小鳥看見了，急忙咬住它，（跳躍）

　　飛到南方來玩玩，明天還給它。（整理）

　　二、教師提問，激發(fā)幼兒對春天的熱愛。

　　師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？你們喜歡嗎？為什么？

　　三、游戲：蠶寶寶出殼。

　　1、出示圖片（1）

　　師：春天是很多動植物生長的時候。瞧，睡在卵里的蠶寶寶知道春天來了，它們也想出來和春姑娘一起玩爽呢！

　　2、交代游戲規(guī)則

　　師：現(xiàn)在小朋友們分成兩組，第一組手牽手圍成卵的形狀，想辦法不讓扮演卵里蠶寶寶的.第二組鉆出殼。卵里的蠶寶寶可要想辦法從卵里鉆出來。

　　3、幼兒游戲。

　　重復2-4次。

　　四、學習動作：蠶寶寶學爬行。

　　1、出示圖片（2），引導幼兒回憶蠶寶寶爬行的方法。

　　師：蠶寶寶出生時是黑色的小個子，它們要通過爬行去吃桑葉。經(jīng)過四次蛻皮慢慢變白長大。你們知道蠶寶寶是怎么爬行的嗎？請你來表演一下！

　　2、教師總結(jié)示范。

　　師：趴好（手腳前后伸直并攏），先收腳成跪爬提臀，雙手稱的程跪撐，上身再往前伸直成趴。動作依次反復向前爬行。

　　3、幼兒分組練習，教師循環(huán)指導。

　　強調(diào)練習秩序，重點指導協(xié)調(diào)能力較差幼兒。

　　4、集合點評，幼兒示范。

　　師：我發(fā)現(xiàn)，有一只蠶寶寶爬的特別棒！我們來看看他是怎么爬的！

　　5、再次分組練習，教師循環(huán)指導。

　　強調(diào)練習秩序，重點指導協(xié)調(diào)能力較差幼兒。

　　五、游戲：蠶寶寶找桑葉。

　　1、交代游戲規(guī)則。

　　師：練習怎么久，蠶寶寶們一定餓了�，F(xiàn)在我們分成四組爬行去找桑葉。當前面一只蠶寶寶爬過海面墊拿到一片桑葉回來拍到下一只蠶寶寶的手后，下一只蠶寶寶才能出發(fā)。當最后一只蠶寶寶拿完桑葉回到隊伍的后面算完成任務(wù)。全組最先都拿到桑葉的蠶寶寶們獲勝。

　　師：我們看看那組蠶寶寶爬得最好，最守規(guī)則。

　　2、幼兒游戲，教師裁判。

　　六、放松：吐絲成繭，變成飛蛾。

　　1、出示圖片（3）（4）

　　師：蠶寶寶經(jīng)過四次蛻皮后開始變黃吐絲，并用絲將自己包裹起來變成繭，然后從繭里鉆出來變成飛蛾。

　　2、吐絲

　　師：蠶寶寶們，剛才大家采找到那么多桑葉，一定很想吃了吧？我們現(xiàn)在做下休息，好好吃飽吧！

　　師：啊，`蠶寶寶吐絲了�。ń處熞龑в變簩㈩^飾上的白綢拉出）

　　3、成繭

　　師：哇，蠶寶寶用絲將自己包裹起來變成繭了�。ń處熞龑в變和ㄟ^轉(zhuǎn)將白稠纏繞在自己身上）

　　4、播放音樂《蟲兒飛》，蠶寶寶變飛蛾。

　　師：飛蛾從繭里出來了，讓我們跟著音樂一起飛舞吧！

　　師：飛蛾們，我們現(xiàn)在回班去產(chǎn)卵吧！

活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　增進畢業(yè)班學生熱愛學校、尊敬師長、團結(jié)同學的情感，讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩，從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。

　　二、活動時間：7月5日上午8：30——10：30

　　三、活動主題：難忘母校，關(guān)注明天

　　四、活動過程：

　　第一階段：六年級各班：7：30——8：30

　　班級布置：班主任負責 班級自主活動

　　六年級：8：30整隊前往成校四樓會議室。其中601、602在班主任的帶領(lǐng)下到成校指定地點每人搬一個椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

　　第二階段：（成校四樓會議室）9：00——10：30

　　活動程序：

　　1、全體起立，奏國歌。

　　2、齊唱校歌《奔向明天》

　　3、顧校長講話

　　4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言（601班學生施穎穎，張鳳玲負責）

　　5、畢業(yè)班老師講話（陳黎紅）

　　6、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎（評選每班15%優(yōu)秀畢業(yè)生）

　　7、頒發(fā)畢業(yè)證書（每班20人為一組，依次上臺）

　　8、文藝演出

　　①、604朗誦：《埭小，我們共同的家》

　　②、601舞蹈：《火花》

　�、邸�603小組唱：《稍息、立正、站好》

　�、�、607小品：《昨天今天明天》

　�、�、602朗誦：《告別母�！�

　�、蕖�605豎笛齊奏《友誼地久天長》

　　9、畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送紀念品，顧校長代表學校接受禮物。

　　10、606手語：《感恩的'心》。全場互動，感恩的心

　　五、節(jié)目組成

　　1、每個班級準備一個節(jié)目，簡單一些即可，突出感謝老師、同學的主題。（班主任負責）

　　六、其他

　　劃分好各班的區(qū)域，并強調(diào)按學號就座。各班主任具體負責。

活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　本次活動以“三個代表”重要思想為指導、科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，以引導廣大學生增強民族自豪感，樹立社會主義榮辱觀，形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚為主線，以講文明、樹新風為重點，努力消除有違公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序等不文明現(xiàn)象，使全校學生在文明用語、禮貌待人、講究公德、遵紀守法、維護秩序等方面有明顯進步，為構(gòu)建和諧校園，實現(xiàn)學生的成才和學校的發(fā)展，提供強大的精神支持，營造文明和諧的社會環(huán)境。

　　二、活動主題

　　本次活動的主題為：迎國慶、講文明、樹新風

　　三、活動原則

　　1、以學生為主體，重在參與。在開展活動期間，教師要尊重學生，突出學生在活動中的主體地位。要充分調(diào)動全體學生參與活動的積極性和主動性，動員和引導全體學生參與活動，使學生在活動中受到教育，能力得到鍛煉。

　　2、以活動為主線，重在實踐。要把思想道德教育的主要內(nèi)容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中，使學生體驗、感悟和認同講文明、樹新風，并身體力行，達到知與行的統(tǒng)一。

　　3、以課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外為主渠道，相互配合。要把思想道德教育的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的'活動過程中。加強學校、家庭和社會的溝通和聯(lián)系，共同支持配合，做好教育活動，共同把“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育活動推向深入。

　　四、活動內(nèi)容與形式

　　（一）宣傳發(fā)動階段：（ 4月23日 — 5月1日 ）

　　召開“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育系列活動啟動儀式，向全校師生發(fā)出倡議，在校園內(nèi)張貼標語，并在校園網(wǎng)、校廣播站、校刊校報、櫥窗板報等開設(shè)“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育專欄，營造學習活動氛圍。

　　（二）組織實施階段（ 5月1日 —— 5月25日 ）

　　1、抓住建國六十周年、建隊六十周年契機，對少年兒童進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。激發(fā)學生愛國熱情，樹立遠大志向，好好學習，將來報效祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)。組織學生觀看改革開放三十年的光盤，進行今昔對比。利用五一長假期間，引導全校師生搞一次“講過去、看現(xiàn)在”社會調(diào)查活動，通過耳聞目睹的經(jīng)濟、社會、家庭生活的變遷，寫出體會或調(diào)查報告，以年級組為單位進行評選。另外，協(xié)助學校少先隊組織在學生中開展適合學生身心特點、學生所喜聞樂見的各種紀念活動。如講述歷史上少先隊員中的先進人物事跡，講述去年抗震救災中的英雄少年，對學生進行人生觀、榮辱觀、價值觀的教育，引導學生從小養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣，立志做社會主義事業(yè)的合格接班人。

　　2、積極開展學唱《我是合格小公民》歌曲活動，并把這首歌曲和我們開展的“三好、四不、五為”活動結(jié)合起來，在全校各個班級利用音樂課和興趣活動時間盡快組織學生學會唱這首歌曲，使其融入少年兒童的心靈，滋潤他們茁壯成長。另外，我們將以班級為單位組織合唱比賽，以此促進活動的開展。

　　3、教育學生做合格小公民，搞好社區(qū)環(huán)境綜合治理工作，抓好“文明禮儀普及教育”活動，以“迎國慶、講文明、樹新風——良好習慣伴我行””為主題，開展文明禮儀教育活動。⑴、組織學生觀看反映文明禮儀的專題教育片。 ⑵、召開一次主題班會。⑶、出一期專題黑板報。 ⑷、做一件講文明講禮貌的實事。⑸、評選校園十大文明之星。

　　4、結(jié)合“迎國慶、講文明、樹新風”活動，繼續(xù)開展感恩教育、愛的教育活動。各班組織開展“算算親情帳，感知父母恩”主題班會；體驗母愛：利用雙休日開展“我與媽媽換角色——今天我當家”活動，盡自己所能完成媽媽日常的家庭事務(wù)，真實體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、感恩媽媽；給媽媽送上一份真誠的禮物——對媽媽說一句祝福的話、送一件自制的卡片、為媽媽洗一次腳，把歡樂、祝福和關(guān)愛送到媽媽的心中；寫一封“爸爸、媽媽，你們辛苦了”為主題的家信；積極參加“孝敬從每一天做起”為主要內(nèi)容的孝敬老人、體驗親情等活動，加強學生的敬老愛親教育。教育學生有一顆感恩的心，懂得奉獻愛，對父母、老師、長輩、學校、社會等一切有助于自己成長的人感恩。

　　5、開展向優(yōu)秀中學生盧世強學習的活動。學習宣揚盧世強的先進事跡，印發(fā)《陽光下的小樹》事跡材料，每個隊員人手一份，通過大隊輔導員導讀、自讀、討論交流，全面了解盧世強的事跡。學習盧世強同學勤奮好學、艱苦樸素、吃苦耐勞、克服困難、體諒父母、尊敬師長、團結(jié)互助、熱愛同學的勤學精神和道德風范， 并提出“向盧世強同學十對照”的要求，發(fā)給每個隊員一張“我和盧世強比成長”的對照調(diào)查表，讓隊員分條列出盧世強的先進事跡，然后再和自己對照。并參照盧世強十對照進行答題，通過主題隊會、板報、演講、調(diào)查問卷等形式，使每位學生在向盧世強學習活動中找到自己的不足。

　　6、大力開展“中華魂”主題讀書活動。結(jié)合我校 “暢游書海、塑美好人生、創(chuàng)書香校園”讀書活動實施方案，積極倡導學生“多讀書、讀好書、好讀書 ”，并提倡全校學生把家里的好書拿到學校來，跟同學們共同分享，通過讀書活動，激發(fā)學生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書的好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，讓學生在深厚文化熏陶中成長，積累豐富自身的底蘊，提高整體素養(yǎng)。

　�。ㄈ�）總結(jié)表彰階段（ 5月25日 —— 6月1日 ）

　　1、結(jié)合“六、一”兒童節(jié)慶�；顒�，進行本次系列活動成果展示，并制作成專題片對學生進行深化教育。

　　2、各班通過總結(jié)，評選出優(yōu)秀少先隊員，上報德育處，由德育處給予表彰獎勵。

　　3、德育處評選出在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和教師，由學校進行表彰獎勵。

　　4、學校向教育局關(guān)工委推薦積極分子，進行活動總結(jié)，向教育局報送書面總結(jié)。

　　五、活動要求

　　1、各年級、各班級要根據(jù)學校的活動方案，結(jié)合本年級、本班的實際，開展卓有成效的活動。

　　2、“講文明、樹新風”思想道德教育活動是一項長期的工作，各班級要樹立以月促年，常抓不懈的思想，在活動月結(jié)束后，對此項工作繼續(xù)予以高度重視，抓長期，長期抓，建立起長效機制。

　　3、活動月期間，將結(jié)合日常工作，對各年級、班級的活動開展情況進行督查。

　　4、活動結(jié)束后，德育處、少先隊要及時對活動開展情況進行總結(jié)，書面總結(jié)材料上交教育局相關(guān)部門。

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　1、增強公司員工的`內(nèi)部凝聚力，加深員工對企業(yè)的感情，增進

　　員工之間的溝通，交流和團隊協(xié)作意識，豐富企業(yè)文化工作，提升公

　　司的綜合競爭優(yōu)勢。

　　2、對20xx年公司的發(fā)展成績進行總結(jié)，并制定20xx年公司的

　　總體規(guī)劃，明確20xx年度工作方向和目標。

　　3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能

　　動性充分調(diào)動起來，爭取新年度 所有員工在工作中都能有出色表現(xiàn)。

　　二、晚會主題：團結(jié)奮進、繼往開來

　　三、晚會時間：20xx年1月31日晚上19點

　　四、晚會地點：暫定

　　五、參加人員：公司全體員工、領(lǐng)導、重要客戶。

　　六、晚會組織：由公司行政部統(tǒng)一組織、執(zhí)行。各人員統(tǒng)一按行政部

　　負責各事項。

　　七、晚會流程

　　1、主持人開場白，介紹到會領(lǐng)導、嘉賓及晚會流程。

　　2、總經(jīng)理致辭，20xx年公司總結(jié)結(jié)和20xx年公司發(fā)展目標。（可副總來講）

　　3、副總經(jīng)理講話，宣布20xx年晚會正式開始。

　　5、優(yōu)秀員工表彰 （老總和副總經(jīng)理定，口頭激勵為主）

　　6、宴席開始（19點30分）

　　7、期間自由發(fā)揮，聊天，行酒令。最后抽大獎：

　　一等獎1名，iphone6一臺。二等獎2名，獎品IPAD MINI 二臺。三

　　等獎：共5人，每人200元話費。

　　8、晚會結(jié)束，接下來自由活動。

　　領(lǐng)導：李純志。

　　公司：曾濤，馬亮，高飛，管利亞，呂微微。

　　加工廠：廠長、李世功、李永增、鄒祝垚、李玉龍、姚祥燦。 工程部：李路寬、李世久、田紅遠、田國遠、王建偉、孫晶。

　　加工班組長：許敬濤、王福生、閻海兵。

　　工地組長：劉勇、王勝利、王鐵輪、陳瑞華。架子安裝。

　　律師2位，牛天義，牛天義女兒。

　　上海楊總，袁總，銀行3人。老總2個朋友。

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