活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
通過活動(dòng)，宣傳學(xué)校教育工作，加強(qiáng)家校交流，謀求家長對(duì)學(xué)校教育工作的支持與理解，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力，構(gòu)建和諧教育。
二、活動(dòng)主題
加強(qiáng)學(xué)校交流 構(gòu)建和諧教育
三、活動(dòng)時(shí)間
11月18日全天（8：30——11：30 14：00——17：00）
四、活動(dòng)安排表
8：40——9：00 校長介紹市、區(qū)教育活動(dòng)與工作及學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作；
9：00——9：15家長委員會(huì)代表發(fā)言
9：20——11：30
1、各年級(jí)組織家長參觀校園文化、展牌（含寫字展牌）等（一、二年級(jí)：9：20——9：40；三、四年級(jí)：9：45——10：05；五、六年級(jí)：10：10——10：30）
2、成立家長委員會(huì)，發(fā)放家長委員會(huì)成員聘書、優(yōu)秀家長證書；
3、召開班級(jí)家長會(huì)：班主任介紹班務(wù)情況；語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師與家長交流；
4、班級(jí)個(gè)別家長介紹經(jīng)驗(yàn)；
五、具體工作及人員分工：略。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
1、通過本節(jié)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)少先隊(duì)、認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛少先隊(duì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的崇敬之情。
2、懂得尊敬隊(duì)旗、隊(duì)徽,會(huì)唱隊(duì)歌也是熱愛少先隊(duì)的表現(xiàn)。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。
4、通過本節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)生明白做一個(gè)合格的少先隊(duì)員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊(duì)。
二、活動(dòng)過程:
教師:同學(xué)們!認(rèn)識(shí)我們的少先隊(duì)嗎?下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下吧!首先我想請一位同學(xué)起來回答一下我們的隊(duì)歌叫什么名字?(在拋出問題之前,示意學(xué)生舉手回答)
學(xué)生:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
教師:非常好!那有哪些同學(xué)會(huì)唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》呢?班里的音樂委員是誰?讓我們請音樂委員帶個(gè)頭,一起跟著音樂來歌唱我們是共產(chǎn)主義接班人!
學(xué)生齊唱
教師:同學(xué)們,大家唱的都非常好,但有個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)的不是很認(rèn)真哦,我希望那幾位同學(xué)在接下去的活動(dòng)中能積極踴躍參與。大家有沒有注意ppt右上角的標(biāo)志?我想請一位同學(xué)起來回答下,它是什么?
學(xué)生:少先隊(duì)隊(duì)徽
教師:這位同學(xué)都很厲害哦。請同學(xué)們仔細(xì)觀察隊(duì)徽,然后我想再請一位同學(xué)起來回答下少先隊(duì)隊(duì)徽是由哪幾部分組成的?(示意會(huì)的'同學(xué)先舉手)
學(xué)生:五角星、火炬、寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綢帶三部分組成。
教師:展示少先隊(duì)隊(duì)旗。同學(xué)們請自己觀察,這是什么?
學(xué)生:少先隊(duì)隊(duì)旗
教師:你們知道隊(duì)旗是由什么組成的嗎?各代表什么?
學(xué)生:有隊(duì)徽(五角星加火炬的紅旗),五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
教師:我們班有那些同學(xué)是少先隊(duì)員?說明這些同學(xué)很優(yōu)秀,這么早就成了一名少先隊(duì)員了,其他同學(xué)也要再接再厲,爭取早日成為一名少先隊(duì)員。少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?
學(xué)生:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
教師:我們能夠知道我們自己班里哪些同學(xué)是少先隊(duì)員,那有哪位同學(xué)知道,當(dāng)我們走在校園里,面對(duì)一個(gè)陌生的同學(xué),怎么判斷他是不是少先隊(duì)員呢?
學(xué)生:觀察他是否佩戴紅領(lǐng)巾?
教師:大家都非常聰明!紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志,如果你是一名少先隊(duì)隊(duì)員,你就必須每天都要佩戴紅領(lǐng)巾。那有哪位同學(xué)知道紅領(lǐng)巾代表什么含義,為什么是紅色的呢?
學(xué)生:紅領(lǐng)巾代表著紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成紅色
教師:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志,那有哪位同學(xué)知道少先隊(duì)還有其他標(biāo)志嗎?
學(xué)生:干部標(biāo)志、組織標(biāo)志、(隊(duì)員標(biāo)志)
教師:干部標(biāo)志有哪幾類?
學(xué)生:大隊(duì)長及大隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志、中隊(duì)長及中隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志、小隊(duì)長標(biāo)志(見圖例)
教師:組織標(biāo)志是什么?
學(xué)生:星星火炬,具體體現(xiàn)在少先隊(duì)隊(duì)旗和少先隊(duì)隊(duì)徽。
教師:我們知道少先隊(duì)隊(duì)員在升國旗的時(shí)候要干什么?
學(xué)生:要行隊(duì)禮
教師:少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么?
學(xué)生:人民利益高于一切
教師:請一位同學(xué)示范一下少先隊(duì)的隊(duì)禮,并在示范過程中,請指出動(dòng)作要領(lǐng)。
學(xué)生活動(dòng):五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手
心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉。
教師:請你說出少先隊(duì)員行隊(duì)禮的兩種正式場合?
學(xué)生:少先隊(duì)員在升國旗時(shí)、在隊(duì)旗出場和退場時(shí)、在烈士墓前掃墓時(shí)都應(yīng)
當(dāng)敬隊(duì)禮、在集會(huì)前列隊(duì)、行進(jìn)、檢閱時(shí),由大、中、小隊(duì)長敬隊(duì)禮,
隊(duì)員立正或注目致敬。
教師:前面我們已經(jīng)說了,紅領(lǐng)巾具有重要的意義,既然它有這么重要,那么我們是不是應(yīng)該好好地把它佩戴好呢?
同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎?
�、艑⒓t領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
�、茖⒂医墙�(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。
�、怯医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
�、葘⒂医菑拇巳χ欣�,抽緊。
三、佩戴紅領(lǐng)巾比賽:
教師:我們講了這么多關(guān)于少先隊(duì)的知識(shí),不過我發(fā)現(xiàn)我們班還有部分同學(xué)紅領(lǐng)巾佩戴不是很標(biāo)準(zhǔn),那我們來個(gè)比賽吧!看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好!
(教師適時(shí)給予指導(dǎo))
四、小組討論如何愛隊(duì)、愛國:
教師:我們深深地為我們的少先隊(duì)而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊(duì)、愛國呢?
(小組討論總結(jié))
學(xué)生1:認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護(hù)好少隊(duì)隊(duì)員的形象。
學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護(hù)花草。
學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要愛校。
學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。
學(xué)生5:要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)將來報(bào)效祖國。
教師:對(duì),同學(xué)們都說得很好!我們要好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力;要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個(gè)人;遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊(duì)的事情;從身邊的小事做起,積極做對(duì)集體有意義的事情!
五、知識(shí)檢驗(yàn)今天收獲
活動(dòng)方案 篇3
為提升廣大居民文明素質(zhì)，引導(dǎo)全社會(huì)自覺養(yǎng)成遵守社會(huì)公德、踐行文明禮儀的良好行為習(xí)慣，營造全社會(huì)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人、珍惜環(huán)衛(wèi)成果，爭做文明青山湖人的良好氛圍，我委擬定于20xx年8月中旬開展關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人·烈日送清涼活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題
關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人·烈日送清涼
二、活動(dòng)安排
1、時(shí)間：20xx年8月中旬
2、地點(diǎn)：待定
3、參與人員：區(qū)城管委、團(tuán)區(qū)委各一名領(lǐng)導(dǎo)，各參與企業(yè)、公益機(jī)構(gòu)一名負(fù)責(zé)人、50名環(huán)衛(wèi)工人(由城管委負(fù)責(zé)通知)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、積極組織企業(yè)和公益機(jī)構(gòu)向環(huán)衛(wèi)工人贈(zèng)送避暑、清涼用品。
2、和環(huán)衛(wèi)工人開展談心交流，了解他們的.心聲與愿望，解決一些實(shí)際困難。
四、活動(dòng)流程
1、關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人·烈日送清涼活動(dòng)在(待定)開展，由團(tuán)區(qū)委、區(qū)城管委領(lǐng)導(dǎo)和各愛心企業(yè)、機(jī)構(gòu)為環(huán)衛(wèi)工人贈(zèng)送避暑、清涼用品。
2、由團(tuán)區(qū)委、區(qū)城管委領(lǐng)導(dǎo)和各愛心企業(yè)、機(jī)構(gòu)和環(huán)衛(wèi)工人開展談心交流，了解他們的心聲與愿望，解決一些實(shí)際困難。
四、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全委干部職工要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。
2、明確責(zé)任，加強(qiáng)配合。委辦公室要與各單位加強(qiáng)溝通聯(lián)系，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人情況認(rèn)真掌握，合理安排慰問活動(dòng)，做好各項(xiàng)慰問工作，確保慰問活動(dòng)落到實(shí)處。
3、精心組織，務(wù)求實(shí)效。要講求實(shí)效，防止走過場，做到目標(biāo)任務(wù)、工作責(zé)任和實(shí)際效果“三落實(shí)”。
4、大力宣傳、擴(kuò)大影響�；顒�(dòng)前后認(rèn)真通過媒體、戶外廣告、網(wǎng)站等多種途徑廣泛宣傳系列活動(dòng)，切實(shí)擴(kuò)大影響，
活動(dòng)方案 篇4
各二級(jí)學(xué)院：
為貫徹落實(shí)國家22部委《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》精神，充分發(fā)揮心理健康教育活動(dòng)在提升學(xué)生心理健康水平方面的作用，以“5·25”大學(xué)生心理健康日為契機(jī)，決定開展龍巖學(xué)院第十二屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月系列活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
5月2日-5月31日
二、活動(dòng)目的
通過豐富多彩的心理健康宣傳教育活動(dòng)，營造我校良好的`心理健康教育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康知識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)，提高心理健康水平。
三、活動(dòng)主題
暢想五月 綻放青春
四、組織單位
主辦：學(xué)生工作處
承辦：學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、各二級(jí)學(xué)院
五、活動(dòng)對(duì)象
龍巖學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬@氛圍營造
1．校園廣播、櫥窗、LED顯示屏宣傳；
2．小聯(lián)、易班等新媒體平臺(tái)宣傳。
�。ǘ╅_幕式暨“綻放自我，給心靈一片晴空”DIY風(fēng)箏活動(dòng)（詳見附件1、2）
時(shí)間：5月9日
地點(diǎn)：東區(qū)田徑場
承辦：學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、文學(xué)與傳媒學(xué)院
�。ㄈ� 現(xiàn)場心理咨詢（詳見附件3）
時(shí)間：5月11日
地點(diǎn)：圖書館負(fù)一樓
承辦：學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院
�。ㄋ模瓣柟馕逶�，心隨我動(dòng)”心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（詳見附件4）
時(shí)間：5月13日
地點(diǎn)：東區(qū)田徑場
承辦：體育學(xué)院
�。ㄎ澹� 心理閱覽（詳見附件5）
時(shí)間：5月15日
地點(diǎn)：圖書館負(fù)一樓
承辦：大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
（六）“境由心造，相由心生”心靈面具DIY活動(dòng)（詳見附件6）
時(shí)間：5月18日
地點(diǎn)：一、二組食堂中間空地
承辦：資源工程學(xué)院
�。ㄆ撸俺休d初心，浪漫憶拼”拼圖活動(dòng)（詳見附件7）
時(shí)間：5月21日
地點(diǎn)：圖書館負(fù)一樓
承辦：機(jī)電工程學(xué)院
�。ò耍靶撵`灑滿陽光，健康點(diǎn)亮生活”能量書簽活動(dòng)（詳見附件8）
時(shí)間：5月23日
地點(diǎn)：文虎樓201－203
承辦：化學(xué)與材料學(xué)院、信息工程學(xué)院
�。ň牛盁魯�?jiān)娗�，樂游心園”心理嘉年華活動(dòng)（詳見附件9）
時(shí)間：5月24日
地點(diǎn)：圖書館負(fù)一樓
承辦：生命科學(xué)學(xué)院
（十）“心情向陽，靜候花開”情緒宣泄體驗(yàn)活動(dòng)（詳見附件10）
時(shí)間：5月25日
地點(diǎn)：同心廣場
承辦：奇邁學(xué)院
（十一）“寫給未來的自己”心靈慢遞活動(dòng)（詳見附件11）
時(shí)間：5月25日
地點(diǎn)：同心樓噴泉處
承辦：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
�。ㄊ耙詯蹫槊�，笑暖我心”共享幸福樣子活動(dòng)（詳見附件12）
時(shí)間：5月25日
地點(diǎn)：圖書館負(fù)一樓
承辦：外國語學(xué)院、大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
�。ㄊ┬@心理情景劇展演（另行發(fā)文通知）
時(shí)間：5月25日
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
承辦：教育科學(xué)學(xué)院
�。ㄊ模安シN希望，攜手成長”綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)（詳見附件13）
時(shí)間：5月27日
地點(diǎn)：圖書館負(fù)一樓
承辦：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
�。ㄊ澹┬睦碛霸�
時(shí)間：每周六19:00
地點(diǎn)：教211
承辦：大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└鞫�(jí)學(xué)院要高度重視，精心組織。根據(jù)活動(dòng)要求及各二級(jí)學(xué)院實(shí)際情況合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動(dòng)的目的、意義、主題、內(nèi)容和形式；充分發(fā)揮班級(jí)心理保健員、信息員的作用，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與心理健康教育活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
（三）認(rèn)真總結(jié)，加強(qiáng)交流。各二級(jí)學(xué)院在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)做好總結(jié)工作，并將總結(jié)材料以電子版的形式于6月15日前報(bào)送學(xué)生心理健康教育與咨詢中心（郵箱：xx）。
活動(dòng)方案 篇5
兩天一晚大連春季近郊露營旅游活動(dòng)
勝日尋芳渤海濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
——走進(jìn)大自然，踏青、野餐、露營活動(dòng)方案
水秀山青枝相宜，苞綻蕊紅花滿處。由大連藍(lán)海天露營旅游服務(wù)有限公司主辦的“走進(jìn)自然踏青、野餐大型企業(yè)聯(lián)誼會(huì)”在這個(gè)綠色的季節(jié)里隆重啟幕！
親近自然，美景勵(lì)人以激情與活力。
親近自然，體味和諧與溫馨，讓一種安逸充實(shí)我們一份情感。
追求幸福，感受快樂！
活動(dòng)目的與意義：
1、以組織踏青、野餐、露營活動(dòng)，使人們親近自然、走進(jìn)自然、感受自然、熱愛自然。
2、以組織踏青、野餐、露營活動(dòng)，搭構(gòu)人們交流的平臺(tái)、增強(qiáng)體能、放松心情。
活動(dòng)實(shí)施：
1、活動(dòng)人數(shù)：每次10-20人（自帶帳篷可限30人）
2、報(bào)名工作：以個(gè)人、家庭為單位報(bào)名
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月-20xx年7月
4、活動(dòng)地點(diǎn)：大連西郊旅游示范區(qū)
5、活性方式：自駕游或包車（費(fèi)用自理）
活動(dòng)內(nèi)容：
踏青：走進(jìn)自然，貼近自然，一縷和風(fēng)，一陣清新，天然的氧吧要人留戀，綠草葳蕤使人忘返，重溫記憶，陶醉
在藍(lán)天下，浪漫在曠野中。
野餐：歐洲休閑的就餐方式，西式餐桌，純白桌布，冷餐中回歸自然，品著美味燒烤�？粗紶t冒出的一縷爐煙
使人無盡遐思，體味兒時(shí)的`童貞，追尋美好夢想。放遠(yuǎn)蔥綠山多姿，近景碧波水瀲滟。純潔的夢想開啟，
美好的追求在開始。
登山：釋放心情，親近自然。在乎登頂，更在乎登山過程。沒有哪種運(yùn)動(dòng)可與登山相媲美，登山的過程使整個(gè)人
生才能體會(huì)到的感動(dòng)。真正地面對(duì)艱難、挫折、努力、分享成功后的喜悅，學(xué)習(xí)如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)和夢想。
露營：人類的心靈里有著大自然，露營順從了人內(nèi)心的一種積極的渴望。自由、夢想、隨心所欲，現(xiàn)實(shí)生活中也
許無法滿足孩童般的純粹愿望，露營中卻輕易就能體會(huì)得到。在大自然的環(huán)境中，以藍(lán)天為屋頂，以綠地
為餐臺(tái)，享受燒烤美食帶來的味蕾誘惑，人與人之間的距離拉近了，同學(xué)，朋友，同事相聚一起，搭帳
篷，架爐子，圍坐一起，聊天游戲。數(shù)著星星入眠，看著日出起床。讓一次相聚成為難忘的記憶，讓大家
的心更貼近大自然。冒險(xiǎn)、勇敢、挑戰(zhàn)自我，激烈競爭中所需要的種種品質(zhì)，在露營中得到激勵(lì)和鍛煉。
活動(dòng)安排：
14：00—15：00露營基地集合；
15：00—17：00搭建露營帳篷；
18：00—21：00集體野炊，美食評(píng)比，互動(dòng)交流；
21：30—22：00篝火晚會(huì)，放飛孔明燈；
22：30—宿營
次日
06：30—07：30起床，踏青
07：30—08：30早餐
09：00—11：00登山（或參觀西郊園藝或櫻花園）
11：30—13：30西式野餐
14：00—集體返程，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)費(fèi)用： 成人：200元/人，（自帶帳篷150元/人）
兒童：120元/人
費(fèi)用包含：場地費(fèi)
帳篷：及備品（帳篷最低可供2人使用，可三口之家使用）
就餐：2正1早（不含飲料，不含酒）
礦泉水（每人一瓶）
備 注：放飛孔明燈，每人加收30元。
燃放煙花，自行消費(fèi)。
友情提示：
1.戶外活動(dòng)時(shí)間較長，請注意保暖；
2.活動(dòng)中請穿著便裝，備防滑鞋；
3.活動(dòng)時(shí)請注意安全，以免發(fā)生意外；
4.登山時(shí)請注意安全，量力而行。