六一活動方案【精選】
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要提前準備好一份方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應(yīng)當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的六一活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一活動方案1
活動目標：
1、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項運動。
活動時間：5月29日上午9點開始
活動內(nèi)容：
游戲名稱：幸福抱抱
游戲地點：中1班教室
游戲玩法：親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返回。
游戲準備：起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球。
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達終點。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上（圈）到達彼岸，拿到寶貝返回起點。
活動意義：
為了迎來“六一”國際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶�！傲弧保o孩子的'節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一活動方案2
活動主題：回得去的小時候，我們一起過六一
活動目的
小時候的我們有著美的夢，小時候的我們純真而美好，長大后的我們回不去了嗎？安逸舒適的大學生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了，在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候，去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著。
童年的我們沒有電腦，沒有游戲機，但和小伙伴們一起游戲還是無比的開心；童年的我們吃著廉價的零食，嘴角的滿足會一出來
活動意義
通過這次兒童節(jié)活動，和XX幼兒園的孩子、學校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅，另一方面讓大學生們回憶一下童年時代的美好時光，回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著，認真審視目前的學習生活狀態(tài)。通過這次集體活動，提高青協(xié)各部門團隊合作能力，增強成員之間的凝聚力。
活動主題
回得去的小時候，我們一起過六一
活動日期 20xx年5月30日（六一禮物募捐、活動宣傳）、6月1日（正式活動）
活動地點
體育館多功能廳
活動對象
XX學院學生、受邀兒童（XX幼兒園、學校老師和后勤人員的子女）
活動過程
前期準備
1、對外：外聯(lián)部
�。�1）負責與XX幼兒園的負責人聯(lián)系，獲得同意，協(xié)商具體事宜
�。�2）負責與學校社團負責人聯(lián)系，安排幾個節(jié)目
對內(nèi)：秘書部
�。�1）負責邀請學校老師及后勤人員的子女，做好統(tǒng)計確認
�。�2）申請活動場地
2、開會討論活動當天的游戲項目及相關(guān)環(huán)節(jié)，最終確定10個左右的項目
3、采購活動所需用品
活動前期
1、宣傳部制作海報宣傳此次活動
2、5月30日青協(xié)成員負責在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”，登記好姓名院系等相關(guān)信息（所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現(xiàn)場活動的獎品，送給活動參與者）
3、同時讓路過的同學自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等，（可以在活動當天展示，并設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)）
活動當天
1、下午沒課的會員可以提前去布置會場
2、青協(xié)會員準時帶小朋友過來（一名小朋友至少一名志愿者陪同）
3、活動正式開始暫定下午4點到6點半
六一兒童節(jié)活動
�。�1）、活動流程：上課鈴響——眼保健操——節(jié)目表演（活躍氣氛）——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結(jié)——下課鈴響活動結(jié)束
�。�2）童年游戲區(qū)：現(xiàn)場一展覽的形式設(shè)置游戲，游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球，總共11個，根據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場工作人員會評分
（3）童年零食區(qū)：根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食
�。�4）童年獎品區(qū)：根據(jù)游戲中的得分，可以領(lǐng)取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品（會有募捐過來的`禮物）
�。�5）童年墻：之前寫的童年回憶、心愿、祝福、夢想粘貼在墻上展示出來，勾起大家的童年記憶
活動后期
1、會場清理
2、活動總結(jié)（活動照片視頻及通訊稿的發(fā)布）
經(jīng)費預算
會場布置材料（氣球彩帶）50元，游戲道具80元，游戲獎品150元，總計280元
活動可行性分析
1、青協(xié)有XX幼兒園的長期義工，跟那里的小孩子比較熟悉，而且青協(xié)跟XX幼兒園有長期的合作，這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的，可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂，相信院長會支持這次活動！
2、周五下午很多沒什么課，比起在宿舍對著電腦，很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢！
3、雖然沒有過累死活動，但青協(xié)舉辦過很多活動，有很好的團隊默契和豐富的活動經(jīng)歷，相信能把這次活動辦好的。
應(yīng)急預案
1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計，如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲！
2、為避免意外狀況，每個孩子都會有一名志愿者陪同，志愿者也需要提前跟孩子認識熟悉，了解小朋友的基本狀況！
六一活動方案3
一、設(shè)計意圖：
為進一步豐富校園化生活，努力營造積極向上，健康明的校園化氛圍，增強各年齡段幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，值此六一臨之際，我園特舉辦以“陽光運動快樂六一”為主題的運動會，通過生動有趣的帶動操，形式多樣的集體舞，豐富多彩的體育比賽，讓幼兒在比賽中娛樂，在比賽中健身，在比賽中健心，在比賽中增進情感體驗，在比賽中慶祝屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
二、活動目標：
1．激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，了解體育運動的有關(guān)知識。
2．增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的身體素質(zhì)。
3．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難。
4．培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格，有集體榮譽感。
5．增進親子情感，密切家園關(guān)系，使家園共育氛圍更融洽。
6提倡全家運動、全民運動。
三、活動時間：
�。ㄒ唬┎逝艜r間：20xx年xx月xx日下午、xx月xx日上午
（二）開幕式時間：20xx年6月1日上午
�。ㄈ┠甓伪荣悤r間：20xx年6月2——6月6日
�。ㄋ模╅]幕式時間：20xx年6月7日上午
四、活動準備：
�。ㄒ唬⿲W園方面
四月份：
1確定運動會開幕式、閉幕式的流程，書寫成方案。
2確定主持人、幼兒運動員代表、裁判員代表、火炬手名單。
利用微信平臺，家園聯(lián)系向社會大眾、家長征集關(guān)于本屆運動會“吉祥物”形象和昵稱；成立學園設(shè)計小組。（4月底——月上旬）
五月份：
1確定運動會“吉祥物”形象，并聯(lián)系相關(guān)部門進行吉祥物人偶的`制作。（月上旬）
2拍攝微視頻花絮用于運動會宣傳。（月中旬）通過海報、LED、微信平臺向家長、社區(qū)做宣傳。
4后勤做好比賽場地布置、“大手牽小手”簽到墻、海報噴繪、布條、彩旗等相關(guān)方面的準備工作。
物資準備：國旗、園標、吉祥物、獎牌、班牌、信號旗、口哨、秒表、喊話器、白鴿等。
（二）年段方面
1制定年段項目方案、制作宣傳海報。
2大段負責旗手、鼓隊的訓練；選拔運動員代表一名。
大段負責挑選1—20個擅長溜直排輪的幼兒，中段負責挑選1—20個擅長騎自行車的幼兒，小段負責挑選1—20個擅長騎剪刀車的幼兒。
4每段推選2名幼兒當火炬手。
中、大段各推選2名禮儀小姐。
（三）班級方面
1、各班豐富有關(guān)知識，開展運動主題活動。
2、開幕式集體舞主題、音樂的選定、編排。
3、運動員報名，做好賽前鍛煉。
4、加強運動會開幕式集體舞的訓練。
5、向家長宣傳運動會相關(guān)內(nèi)容，提倡家長積極參與到活動中。
五、活動地點：
幼兒園操場
六、運動會領(lǐng)導組織機構(gòu)：
總指揮：柯xx
副總指揮：張xx
協(xié)調(diào)：林xx
拍照、信息報道：何xx
音響：王xx
后勤醫(yī)療保障：陳xx
成員：各班教師各班保育員
七、活動程序：
（一）開幕式流程：
1）8：00—8：20“大手牽小手”簽到。
2）8：20—8：40主持人開場、介紹主席臺嘉賓。
3）8：40—9：00運動員入場。依次順序為：
吉祥物人偶
直排輪
剪刀車
自行車
大一、大二、大三、大四、
小一、小二、小三、小四、小五
中一、中二、中三、中四、中五
4）火炬?zhèn)鬟f
5）1名旗杖手及4名護旗手持國旗進場。 2名幼兒持園牌及小樂隊進場。
6）奏國歌、升國旗。
7）園長致詞。
8）領(lǐng)導致詞。
9）運動員代表和裁判員代表講話。
10）9：30—9：40吉祥物帶動操
11）9：40—11：00集體舞比賽（出場順序大段—小段—中段，每班時間控制在4分鐘以內(nèi)）
12）11：00—11：10播放園歌
“放飛夢想”（吉祥物、幼兒代表、鴿子）
（二）正式比賽：
1）賽程安排：（邀請家委會家委擔當運動會裁判員。）
6月2日上午：大段幼兒單項比賽。
6月2日下午：大段親子比賽、班級拔河對抗賽。 6月日上午：中段幼兒單項比賽。
6月日下午：中段親子比賽、班級拔河對抗賽。
6月6日上午：小段幼兒單項比賽。
6月6日下午：小段親子比賽、班級拔河對抗賽、。
2）注意事項：
1．各段長要組織年段教師提前規(guī)劃好比賽場、各班級的位置，教師要實時關(guān)注幼兒的場序安全和生活活動事宜。
2．運動員比賽前做好規(guī)則的學習，裁判員要認真、公正地做好裁判工作，保證比賽的有序開展。
3．總裁判認真做好比賽各項記錄，實時更新比賽進程和賽事情況，年段信息員要及時針對賽事寫好報道，進行播報。
�。ㄈ╅]幕式：（邀請家委會部分家委擔當頒獎嘉賓。）
1．園長致詞。
2．頒獎儀式。（幼兒單項、親子項、集體舞優(yōu)勝班級）
要求各段領(lǐng)獎運動員以銅牌獎、銀牌獎、金牌獎依序列隊等候。
六一活動方案4
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示，潛能得到充分的發(fā)揮，讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個內(nèi)容為主的活動主題。
（一）、開展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽，通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現(xiàn)天真地激情；讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里—也讓所有學子們深深感受到學校的溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)激情飛揚、樂觀進取的精神！
�。ǘ�、開展好"大型歌舞類"表演
歌舞類分為兩個系列首先"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯(lián)唱等活動。開展這個系列活動主要為了提高學生們英語口語表達和對英語這門學科的展示，利用"六一"活動，讓我校的英語水平展示在每位師生面前，同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力"，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上！
其次每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演，繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，面向更多的學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還很多的，但大部分的學生都因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來，嚴重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔！二、活動主題：團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長：巖甩校長（操管全盤、負責支持活動小組工作）
�。I(lǐng)導組）成員：李蓮瓊副校長、歐成楠副校長、張世娜主任、王麗、米給、張建仙（負責協(xié)調(diào)組織）
活動組成員：曉麗、玉莊香、黃進春、胡丹丹、劉茜、英語組所有老師、體育組所有老師（負責具體事項）
四、活動項目及要求
�。ㄒ唬┥傧汝爢T入隊式：主要由曉麗、黃進春老師負責。負責好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好！前期工作請在5月中旬就完成。
�。ǘ┝杲M"畢業(yè)杯"籃球賽：（組長李新云）成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成，前期的預賽可利用5月份的時間完成，"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。（具體事項如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實施）。
�。ㄈ┥傧汝牴奶栮牐褐饕牲S進春老師全權(quán)負責并執(zhí)行！請務(wù)必在五月份將鼓號隊訓練好。
�。ㄋ模﹤鹘y(tǒng)歌舞類表演：主要由曉麗負責全盤。舞蹈一曉麗老師編排，玉莊香老師協(xié)助訓練。舞蹈二由胡丹丹和劉茜老師編排并訓練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進行完畢！舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。（注：傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點，以健康、積極、向上為主，體現(xiàn)當代孩子天真可愛的特性。）
�。ㄎ澹┯⒄Z類歌舞表演：（玉波秀為組長）此項本次"六一"慶祝大會的第二亮點，讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺，這項內(nèi)容也一次新的'嘗試，所以請英語組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作！
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們一個整體，因為我們一家人。
2、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點一種良好師德的表現(xiàn)，也作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們一個整體，不只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。
3、本次活動可邀請學生家長參加（特別六年級的家長），讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也對學校教育的一種宣傳。
備注：不盡事宜在所有開展活動中一起討論研究！
六一活動方案5
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧跋盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，讓學生自己布置教室，讓學生在歡樂中體驗合作的快樂。
2、為了增加學生的文藝生活，讓學生自己準備文藝節(jié)目，有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動，并給以學生一定的獎勵，讓學生體驗成功的`喜悅。
三、活動內(nèi)容與要求
1、唱歌、舞蹈，朗誦
主持人：鐘培煊、鐘鴻彬
（1）目的：培養(yǎng)學生對文藝的興趣；
培養(yǎng)學生對文學作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：學生準備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目，并自信地表演出來。
�。�3）評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎
2、猜謎活動
主持人：鐘鈺玲、鐘偉豪
�。�1）目的：通過猜謎活動，擴展學生的知識面，提高學生的思維能力。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求學生人人參與，盡可能讓每一位學生都有展示自己的機會。
�。�3）評獎：根據(jù)學生的正確回答給予獎勵。
3、游戲活動（搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等）
主持人：鐘薪瑩、鐘煥斌
�。�1）目的：通過開展游戲活動，活躍氣氛，增強同學間的合作。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求每一位學生都要盡可能參加。
�。�3）根據(jù)學生的表現(xiàn)給予獎勵。
4、比賽的獎品由班級提供。
四、時間安排：
六月一日上午8：30至11：30結(jié)束。
六一活動方案6
一、活動目的：
每年的“六一”是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高品牌的.知名度。
二、活動時間：
xx月xx日——xx月xx日
三、活動主題：
xx首屆“好少年”兒童節(jié)
四、活動內(nèi)容：
1、 “xx杯”征文及繪畫比賽—綠色家園：
為了慶�！傲粌和�(jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優(yōu)秀獎。
優(yōu)秀獎分年齡段：36歲組，繪畫10名，征文5名；7—15歲組，繪畫10名，征文5名
頒獎儀式：6月2日得優(yōu)秀獎的小朋友將得到商場與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場進行展出。
2、6元多一件：
5月31日—6月2日活動期間，凡到商場購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到商場服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件。
3、“六一節(jié)”買六送一：
5月31日——6月2日在商場中選擇一部分商品進行買六送一活動
4、少年兒童才藝秀
參賽方式：
1）5月1日—5月30日在商場購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等，您是才童嗎？走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。
3）比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎品。
初賽：小組入圍獎5名，小組參與獎10名
決賽：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎2名，巨星獎1名，最佳才藝獎1名，最佳上鏡獎1名，最佳氣質(zhì)獎1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場
6月1日晚，聘請xxxx優(yōu)秀少兒演出團體，現(xiàn)場展示未來“巨星”風采
6、聚焦你金色童年
凡5月31日——6月2日，在商場一次性購物滿61元的小朋友，現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到商場服務(wù)臺活動時間：20xx。5.10—5.30
內(nèi)容：注意時間！商場在尋找“聰明寶貝”！趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎品等著您拿啊！
聰明獎1名，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，入圍獎18名
8、慶“6·1”來就送
6月1日—2日兩天，到商場光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止
9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00，活動內(nèi)容：
1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童2）運動寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童3）機靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每項比賽均設(shè)一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽證書，憑本證書在次年“6·1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。
10、“六一”特價商品
11、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間、金額數(shù)量）。
設(shè)一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
活動時間：6月1日晚20：00
六一活動方案7
一、活動目的：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設(shè)，經(jīng)學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、活動主題：
“飛揚的.旋律、歡快的六一”
三、組織方法：
時間：20xx年6月1日
地點：學校大操場1—5年級以參賽形式進行
1、一、二年級：中國少年先鋒隊隊歌手語操表演；
2、三、四年級：板凳操
3、五年級：除手語操與板凳操外，其他題材均可參賽。
4、節(jié)目要求：各班可自行發(fā)揮聰明才智，可對現(xiàn)有動作、隊形等進行不同的編排、更改，不拘泥于學校給出的形式，可自行增加道具、服裝等等，節(jié)目形式力求多樣化，豐富化，盡展各班不同風采。
各班自行委派學生或教師跟隨學校板凳操練習，學校不再統(tǒng)一進行動作教授。
因場地有限，各班參賽學生20—40人為宜。
四、評分及標準：
100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分取最后的平均分（保留到小數(shù)點后一位）。
五、名次計取
本次匯演各年級設(shè)一、二、三等獎各1名。
六、其他事宜：
1、評委人員安排：鄭秋（綜合組）、謝文�。ㄒ荒昙墸�、韋芳（二年級）、李仲祥（三年級）、陳發(fā)芬（四年級）、何飛（五年級）、李娟（六年級）評分說明：涉及本年級節(jié)目打分時，該年級評委不打分，作為最高分去掉即可。
2、統(tǒng)分：xxx
3、音響：xxx
4、攝像：唐維山
5、主持：xxx、學生
6、活動統(tǒng)籌：學校及大隊部
7、預計經(jīng)費支出3000元
六一活動方案8
一、活動宗旨：
健康、快樂、童趣。
二、活動主題：
20xx我長大了
感恩、責任、成長、幸福
三、活動形式：
�。ㄒ唬�5月份全體教職工開展“愛心月”活動
1、送給孩子一節(jié)“生動有趣”的課。
2、教師每天給每個孩子一個甜甜的`笑。
3、記錄每一個孩子的成長趣事。
4、組織孩子講述自己的成長發(fā)現(xiàn)。（強調(diào)一定要是自己的發(fā)現(xiàn)）
5、每班每周創(chuàng)編一個有趣的游戲，與孩子一起玩耍。
6、組織大、中、小、托幼兒進行班級互動活動。
7、組織幼兒開展讀書講故事活動。
8、組織各班幼兒進行一次社會實踐活動。
�。ǘ┪逶律涎诩议L中開展“家庭才藝展示”活動。
�。ㄈ傲弧逼陂g開展“幼兒美術(shù)”作品展活動。
�。ㄋ模┰碌捉M織慶“六一”文藝匯演。（要求節(jié)目內(nèi)容豐富，形式多樣，適合兒童年齡特點，富有趣味性與娛樂性、童真于一體。）
六一活動方案9
不知不覺的快樂六一節(jié)又來到我們身邊，節(jié)日的到來讓孩子們歡呼不已，期盼六一節(jié)的到來。今年的六一節(jié)活動中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外，我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動。
活動目的：
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，
活動目標：
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、在區(qū)域活動中邀請家長參加我們的活動，和孩子一起制作裝扮教室的材料，進一步增強與孩子的'親子關(guān)系。
活動準備：
1、舞臺《我的六一我來秀》裝扮。
2、材料：氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉
3、獎品—————紅花
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、創(chuàng)設(shè)《我的六一—————心愿卡》主題墻。
2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將以幼兒為主、教師為輔，根據(jù)幼兒的意見裝飾教室。
3、走廊內(nèi)環(huán)境裝飾：作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作。
家園交流：
1、向家長推薦適合大班的繪本書，引導家長在重要的六一節(jié)中可以選擇書籍作為禮物送給孩子。
2、親子繪本小制作，引導家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書，進行讀寫繪的創(chuàng)意制作。
與孩子的討論：
今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進行討論，問題討論：
1）讓孩子說出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。
2）想以什么樣的方式來慶祝六一。
3）怎樣裝扮教室，讓教室變的漂流一些。
4）個人節(jié)目報名。
在與孩子交流這些中，每一位孩子大膽的發(fā)言說出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下：
1）場地以半圓形做為主，讓表演的小朋友在中間表演。
2）將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。
3）畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。
4）以游戲的方式（搶椅子、泡泡糖、猜謎語、詞語接龍等）進行。與孩子討論后具體的流程制定如下：
具體的活動流程：
晨間活動：
1）化妝區(qū)，讓孩子之間相互化妝，打扮最美的自己。
2）區(qū)域活動：@繪畫：長卷畫《當我們同在一起》
@ DIY：《我的心愿卡》引導孩子將自己心中的愿望繪畫在心愿卡上，之后懸掛在走廊的氣球上。
@吹氣球，懸掛在教室里，裝扮美美的教室。
上午活動：
開場：主持人：郭xx、李xx
1、開場舞：《向前沖》相xx等15人
2、繪本劇表演——————《咕嚕�！贰w幼兒
3、模特表演————田xx等10人。
4、游戲活動———————《泡泡糖》：學號：14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22。
中場休息10分鐘：喝水、小便
5、舞蹈表演—————《牙牙歌》王xx等4人
6、繪畫活動：長卷活動《手掌印畫》
下午活動：
1、舞蹈表演《小蘋果》唐xx等
2、個人才藝；————葫蘆絲：郭xx
3、游戲活動—————搶椅子：18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32。
4、個人才藝：—————唱歌《荷塘月色》趙xx，
5、游戲環(huán)節(jié)——————《猜猜我是誰》將眼睛蒙起來，結(jié)合對方的聲音來猜猜是誰。學號：45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54。
中場休息10分鐘：喝水、小便
6、歌伴舞：——《彩虹的約定》吳xx等。
7、歌曲大聯(lián)歡—————《全國兒童心連心》全體幼兒
8、禮物分享
六一活動方案10
一、活動目的
通過文娛演出，給少年朋友們提供展示自我的舞臺，讓我校師生在國際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂。
二、活動時間
20xx年5月31日下午3：00—4：30。
三、活動地點
赤湖中心本校操場。
四、活動對象
赤湖中心本校全體師生，并邀請部分家長及社會有關(guān)人士。
五、活動過程
1、活動準備。
2、主持人宣布活動開始。
3、進行演出。
4、演出結(jié)束。
5、退場。
六、安全預案
1、在進、退場時，考慮到人數(shù)眾多，各中隊應(yīng)在中隊輔導員的帶領(lǐng)下，井然有序地進行。
2、校后勤組人員應(yīng)準備好夏季活動的'所需的藥品，如正氣水，生命鹽點、清涼油等。
3、如遇雨天，則延期舉行。
赤湖中心學校20xx年5月25日。
“同在藍天下，共慶六一節(jié)”文娛匯演節(jié)目單。
1、舞《小小云朵》一年（1）班。
2、獨唱《我要做個好小孩》陳燕紅[五年]。
3、電子琴獨奏黃芮[三年（1）]。
4、獨唱《蝸牛與黃鸝》陳藝蕓[六年（2）]。
5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》陳琳等[三年（2）]。
6、獨唱《春天在哪里》陳夏婧[三年（2）]。
7、舞《打沙棗》陳衫旭等[二年（2）]。
8、雙人合唱《跨世紀的新一代》陳安妮、安琪四年①。
9、現(xiàn)場書法校書法興趣小組陳奕斌等。
10、獨唱《踏浪》陳柏宏[一年（1）]。
11、小品《學藝》劉惠聰、陳偉陽四①。
12、獨唱《小螺號》陳燕秋[五年級]。
13、舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》學校舞蹈隊。
六一活動方案11
一、活動主題
共享“六一”，快樂“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位：校工會、筑夢創(chuàng)客園
承辦單位：張勇工作室
三、活動對象
xxxx職業(yè)技術(shù)學院在崗青年教職工4至6歲的孩子
四、活動目標
通過開展"六一"系列活動，增加親子的互動，在游戲中享受畫畫；團隊合作游戲，讓小朋友明白團隊合作的重要性；室外探寶，讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的`智慧，過關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。
五、活動范圍
筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
六、活動方案（3+1）
活動分為三個內(nèi)容和一個備選：
1、水上畫畫—神奇的水拓畫（親子互動項目）2。彩色石頭拼圖（團隊合作項目）
3、室外探寶（個人智慧展示項目）
4、我是手工小能手—制作小眼鏡（親子項目）七、活動要求
1、親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限，所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。
2、進入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4—5個孩子，負責孩子們在活動中的引導和安全。
3、活動現(xiàn)場不允許攜帶食品，確保場地衛(wèi)生整潔。