實(shí)用的活動(dòng)方案范例（8篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展賽課活動(dòng)，以提高教師素質(zhì)為根本，教學(xué)質(zhì)量在課堂、教師成長(zhǎng)在課堂為活動(dòng)宗旨，堅(jiān)持立足崗位，有機(jī)整合，突出重點(diǎn)，實(shí)在有效，力求特色的原則，扎實(shí)有序開(kāi)展賽課活動(dòng)，促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)和個(gè)性的發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
聚焦課堂，凸顯特色，推進(jìn)高效課堂實(shí)踐，同時(shí)提高每個(gè)年段的團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)，提高教師的業(yè)務(wù)知識(shí)。
三、活動(dòng)主題
落實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、整冊(cè)教材目標(biāo)體系以及單元目標(biāo)設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，課堂學(xué)習(xí)過(guò)程圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)展開(kāi)，把學(xué)習(xí)目標(biāo)落到實(shí)處。
四、賽課評(píng)委
待定，參賽教師不擔(dān)任評(píng)委。
五、賽課對(duì)象及要求
1、中心本部的一至三年級(jí)的數(shù)學(xué)教師，教學(xué)點(diǎn)的學(xué)校派一個(gè)教師參賽即可，同年段成員必須協(xié)助備課。授課內(nèi)容：必須是新課內(nèi)容。
2、參賽老師于賽課的前一天上交授課導(dǎo)學(xué)案，一式五份。
3、數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)撰寫(xiě)賽課簡(jiǎn)報(bào)
4、數(shù)學(xué)教研員撰寫(xiě)活動(dòng)小結(jié)。
六、賽課時(shí)間
初定4月12日下午(黃江平、陳克瑋、黃開(kāi)民)、4月19日下午（王文雄、陳津花）、4月26日下午（教學(xué)點(diǎn)的.兩位老師）。
請(qǐng)各年級(jí)段的數(shù)學(xué)老師(教學(xué)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人)商討確定參賽老師，并組織組內(nèi)成員進(jìn)行備課。
七、評(píng)分要求
課堂教學(xué)評(píng)分占50%，學(xué)生測(cè)評(píng)占50%
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間
7月1日全天
二、活動(dòng)地點(diǎn)
分會(huì)場(chǎng)：各會(huì)議室
主會(huì)場(chǎng)：禮堂
三、參加人員
全體共產(chǎn)黨員、各民主黨派代表和群眾代表
四、活動(dòng)目的
“好讀書(shū)、讀好書(shū)”對(duì)保持黨的與時(shí)俱進(jìn)和先進(jìn)性是必不可少的，用讀書(shū)分享會(huì)的形式，來(lái)慶祝黨的
生日，凸顯了時(shí)代的要求。思想的碰撞、情操的陶冶盡在其中�？梢赃_(dá)成以下結(jié)果：
1、交流個(gè)人讀書(shū)所得，與大家分享讀書(shū)的快樂(lè);
2、增進(jìn)友誼，吸納讀書(shū)收獲，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提升黨員綜合素質(zhì);
3、在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中增強(qiáng)黨員凝聚力，營(yíng)造積極向上，樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)的'氛圍。
五、活動(dòng)要求
1、整理回顧自己所讀書(shū)籍，梳理要點(diǎn)，攜帶閱讀書(shū)籍，做好發(fā)言準(zhǔn)備;
2、收集自己喜歡的、有積極意義的哲理小故事、幽默和笑話等，與大家一起分享;
3、活動(dòng)結(jié)束每個(gè)黨支部撰寫(xiě)1-2條新聞發(fā)到校園網(wǎng)“黨建之窗”上。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品(優(yōu)秀獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)、競(jìng)猜獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)搶答獎(jiǎng)等)
2、茶水、水果、午飯
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備：分會(huì)場(chǎng)攝影、攝像
4、嘉賓桌簽、分會(huì)場(chǎng)演示文稿、主會(huì)場(chǎng)演示文稿、小鼓1面(擊鼓傳花用)或隨機(jī)選人系統(tǒng)
5、競(jìng)猜題、搶答題含“電子題版”準(zhǔn)備;活動(dòng)串詞
七、活動(dòng)程序
上午：各支部分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)
(一)活動(dòng)內(nèi)容：
1、書(shū)名速說(shuō)——“開(kāi)火車(chē)”(全員參與)
按照桌位順序，每個(gè)黨員依次準(zhǔn)確、流利地說(shuō)出自己讀的書(shū)名、作者和社會(huì)地位(或價(jià)值、影響)。如：我讀的書(shū)籍是《紅樓夢(mèng)》，又稱(chēng)為《石頭記》《金陵十二釵》《風(fēng)月寶鑒》《情僧錄》。這部著作是我國(guó)四大名著之一，本書(shū)前八十回由曹雪芹寫(xiě)，后四十回由高鶚續(xù)寫(xiě)。
2、書(shū)籍推介——擊鼓傳花或計(jì)算機(jī)隨機(jī)選擇(部分參與)
一位教師擊鼓，依次傳花，鼓點(diǎn)停止花落在誰(shuí)的位置上便由哪位老師向大家推介閱讀的書(shū)籍，主要簡(jiǎn)介書(shū)籍內(nèi)容、啟示或閱讀收獲等。如果大家不滿意可以適當(dāng)懲罰表演一個(gè)小節(jié)目。
3、經(jīng)典分享——自主上臺(tái)(個(gè)別參與)
互動(dòng)環(huán)節(jié)，由黨員教師自主上臺(tái)，與大家分享收集的健康向上的哲理故事、幽默和笑話等，可以以提問(wèn)的方式激發(fā)大家的興趣。
4、評(píng)選優(yōu)秀者，下午在主會(huì)場(chǎng)展示。
下午：主會(huì)場(chǎng)
1、各支部?jī)?yōu)秀展示
2、百科問(wèn)答——有獎(jiǎng)競(jìng)猜(各支部派人參加)
由主持人組織，大屏幕選出各支部參與的黨員教師，每位黨員教師按順序先選擇競(jìng)猜數(shù)字，點(diǎn)擊ppt出示競(jìng)猜題獨(dú)立完成，可以有1次請(qǐng)求支部?jī)?nèi)親友團(tuán)援助的機(jī)會(huì)。
3、為各支部?jī)?yōu)秀黨員教師頒獎(jiǎng)
每個(gè)環(huán)節(jié)中間適當(dāng)穿插“現(xiàn)場(chǎng)搶答”營(yíng)造氣氛，其內(nèi)容為學(xué)校動(dòng)態(tài)、社會(huì)大事、黨建知識(shí)、百科問(wèn)答等，頒獎(jiǎng)小組及時(shí)頒獎(jiǎng)。其中黨建知識(shí)可以盡量讓群眾來(lái)答，有助于融洽黨員與群眾的關(guān)系。
八、活動(dòng)小結(jié)(黨總支書(shū)記)
1、小結(jié)本次活動(dòng);
2、布置下階段活動(dòng)任務(wù)。
ps：中間如能穿插幾個(gè)文藝節(jié)目的話就更好了!如相聲、小品、歌曲、評(píng)書(shū)等。
活動(dòng)方案 篇3
一、繪本劇名稱(chēng)：《咕嚕�！�
二、道具準(zhǔn)備：
1、背景：在地上裝飾森林背景如：大樹(shù)、松樹(shù)、小草、花、蘑菇、小河、湖、小橋、木頭堆、石頭等。
2、部分幼兒扮演大樹(shù)、蘑菇、星星、月亮、太陽(yáng)等。呈現(xiàn)夜晚、黎明的森林場(chǎng)景； 3、、小鳥(niǎo)、太陽(yáng)、大樹(shù)、花等人物的服裝、頭飾。4、各種動(dòng)物的頭飾、松樹(shù)靈子、榛果（其他吃的代替）5、音樂(lè)：《春野》；舞蹈音樂(lè)《兔子舞》等。
三、人物：
1、策劃。 導(dǎo)演：田秀芹
2、道具、音響控制：張年芳
3、動(dòng)作。道具：辛潔
4、演員：
主角：楊宜凡（老鼠）、丁子�。ü緡Ｅ＃�、張雅琴（蛇）、劉筱筱（狐貍）、劉政煦（老鷹）、
舞蹈：萬(wàn)祎、孔研、張?chǎng)┸�、匡博文、王俞辰、王洋、盛子軒、李博文、馬昕裕等。
背景：張高碩（站著睡）、李雨（坐著睡）、辛怡君（站著擺動(dòng)作睡）、賀皓媛；郭柯妤、郭子祺、焦新雨 （大樹(shù)）；劉兆前、柳云康（星星）；陳康碩（月亮）；袁藝宸（太陽(yáng)）；劉芳、于璐瑤、張永泰（蘑菇）
四、劇本內(nèi)容：
第一幕
放音樂(lè)《春野》，夜幕降臨，月亮和星星出來(lái)了，動(dòng)物們睡覺(jué)了，這時(shí)候一只小老鼠，嘰布嘰布，在森林中溜達(dá)。
第二幕
1、
狐貍：“親愛(ài)的小老鼠，你要上哪兒啊？進(jìn)來(lái)吃頓飯吧，樹(shù)底下就是我的家�！�
老鼠：“哦，狐貍，你太客氣了，可是很抱歉——咕嚕牛約我來(lái)吃飯，一會(huì)就見(jiàn)面�！�
狐貍：“咕嚕牛？咕嚕牛是誰(shuí)��？”
老鼠：“咕嚕牛就是咕嚕牛！怎么，你連這也不知道？他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里長(zhǎng)滿了可怕的牙齒！”
狐貍：“你們要在哪見(jiàn)面？”
老鼠：“就在這塊巖石旁邊�？竞傔@個(gè)菜他最喜歡！”
狐貍：“烤狐貍？對(duì)不起，小老鼠我還有事要先走！”狐貍說(shuō)著，飛也似地跑了。
老鼠：“這只狐貍真是蠢什么咕嚕牛！(計(jì)劃方案 )難道他不知道，咕嚕牛根本就沒(méi)有？”
2、
小老鼠繼續(xù)在林中溜達(dá)。
貓頭鷹：“親愛(ài)的小老鼠，你要上哪兒��？上來(lái)喝杯茶吧，樹(shù)洞那就是我的家�！�
老鼠：“哦，貓頭鷹，你太好心了，可是很抱歉——咕嚕牛約我來(lái)喝茶，一會(huì)就見(jiàn)面。”
貓頭鷹：“咕嚕牛？咕嚕牛是誰(shuí)��？”
老鼠：“咕嚕牛就是咕嚕牛！怎么，你連這也不知道？他的膝蓋特別鼓。腳趾叉得特別大，鼻頭上的毒瘤特可怕！”
貓頭鷹：“你們要在哪見(jiàn)面？”
老鼠：“就在這條小河邊。油炸貓頭鷹這個(gè)菜他最喜歡！”
貓頭鷹：“油炸貓頭鷹？對(duì)不起，小老鼠我還有事要先走！” 貓頭鷹說(shuō)著，飛拍拍翅膀就開(kāi)溜。
老鼠：“這只貓頭鷹真是蠢，什么咕嚕牛！難道他不知道，咕嚕牛根本就沒(méi)有？”
3、
小老鼠繼續(xù)在林中溜達(dá)。
蛇：“親愛(ài)的小老鼠，你要上哪兒��？進(jìn)來(lái)喝杯酒吧，木頭堆里就是我的.家�！�
老鼠：“哦，蛇，你太熱情了，可是很抱歉——咕嚕牛約我來(lái)喝酒，一會(huì)兒就見(jiàn)面�！�
蛇：“咕嚕牛？咕嚕牛是誰(shuí)��？”
老鼠：“咕嚕牛就是咕嚕牛！怎么，你連這也不知道？他有黃橙橙的眼睛，黑舌頭，紫色的倒刺長(zhǎng)滿在他背后！”
蛇：“你們要在哪見(jiàn)面？”
老鼠：“就在這個(gè)湖旁邊。炒蛇肉這個(gè)菜他最喜歡！”
狐貍：“炒蛇肉？對(duì)不起，小老鼠我還有事要先走！”狐貍說(shuō)著，飛也似地跑了。
老鼠：“這條蛇真是蠢，什么咕嚕牛！難道他不知道，咕嚕牛根本就……？”
第三幕
老鼠：“ ……哎喲！哦，不，不，不！救命��！怎么真有……怎么真有……咕嚕牛？”
咕嚕牛：“我最?lèi)?ài)吃小老鼠，弄個(gè)老鼠漢堡，味道肯定非常好！”
老鼠：“味道好？你先別說(shuō)我味道好！”有件事情，恐怕你還不知道。在這林子里，大家怕我怕得不得了。只要你跟我走一圈，馬上就讓你看到，他們個(gè)個(gè)見(jiàn)了我，嚇得全都趕緊逃。
咕嚕牛：哈哈我倒要開(kāi)開(kāi)眼界！“你在前面走，我跟在你后面瞧”。
第四幕
1、
一大一小往前走，咕嚕牛忽然停下來(lái)。
咕嚕牛：“草叢里面嘶嘶響。你可知道那是啥？”
小老鼠：“一定是那條蛇在爬。”蛇啊蛇，你好！
蛇：蛇抬起頭，把咕嚕牛瞧
了瞧。哦，我的天�。∥业内s緊把命逃！哧溜溜他就不見(jiàn)了。
小老鼠：看見(jiàn)沒(méi)有，大家見(jiàn)我都逃跑！
咕嚕牛：這是還真有點(diǎn)兒怪！
2、
一小一大繼續(xù)往走，
咕嚕牛：樹(shù)梢頂那兒咕咕響。你可知道那是啥？
小老鼠：一定是那只貓頭鷹在叫，貓頭鷹，你好！
貓頭鷹：貓頭鷹低下頭，把咕嚕牛瞧了瞧。哦我的媽呀！“我得趕緊把命逃！呼啦啦他也不見(jiàn)了。
小老鼠：看見(jiàn)沒(méi)有？大家見(jiàn)我都逃跑！
咕嚕牛：你還真是不得了！
3、
一小一大繼續(xù)走，
咕嚕牛：前面路上啪啦響，你可知道那是啥？
小老鼠：一定是那只狐貍，狐貍，你好！
狐貍：抬起頭，把咕嚕牛瞧了瞧。哦，救命啊，我得趕緊逃把命逃！轉(zhuǎn)眼間他也不見(jiàn)了。
小老鼠：看見(jiàn)沒(méi)有，咕嚕牛，他們個(gè)個(gè)見(jiàn)了我，全都嚇得趕緊逃！溜溜達(dá)達(dá)走半天，我的肚子早餓啦，聽(tīng)說(shuō)咕嚕牛肉很不錯(cuò)，我倒真想嘗嘗它！
咕嚕牛：咕嚕牛肉，快的像風(fēng)，他轉(zhuǎn)身就逃！
五幕
森林深處，小老鼠捧著榛果美美的吃著。音樂(lè)漸漸響起，森林中的動(dòng)物睡醒、伸懶腰打呵欠，聽(tīng)著音樂(lè)跳起了兔子舞，這時(shí)小老鼠也聽(tīng)著音樂(lè)聲放下手里的榛果，快樂(lè)的跳起了舞蹈
活動(dòng)方案 篇4
為了進(jìn)一步做好我院大學(xué)生思想政治教育工作，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀，做勵(lì)志成才、奮發(fā)有為、感恩奉獻(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生。本學(xué)期學(xué)生思想政治教育工作將圍繞“勵(lì)志 成長(zhǎng) 成才”主題開(kāi)展一系列教育活動(dòng)，具體安排如下：
一、教育內(nèi)容
�。ㄒ唬帮L(fēng)雨同舟，我們?cè)谛袆?dòng)”
組織學(xué)生梳理、回放在“5.12汶川大地震”、“青海玉樹(shù)地震”、“舟曲泥石流災(zāi)害”等重大自然災(zāi)害中，社會(huì)各界的愛(ài)心之舉；同時(shí)積極宣揚(yáng)雷鋒精神，講述發(fā)生在我們身邊的感人故事；引發(fā)學(xué)生對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思考，喚起學(xué)生對(duì)親人、家庭、故鄉(xiāng)和祖國(guó)的深厚情感，通過(guò)學(xué)生能所力及的行動(dòng)，將感恩教育、愛(ài)國(guó)主義教育等內(nèi)容落到實(shí)處，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。
�。ǘ拔业拇髮W(xué)，我做主”
圍繞大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃的基本要求，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景和社會(huì)需求。引導(dǎo)學(xué)生思考“我是誰(shuí)，我的優(yōu)點(diǎn)是什么，我的缺點(diǎn)是什么” ，明確“我要做什么”、“我能做什么”。通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生個(gè)體的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為學(xué)生的成才打好基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我規(guī)劃、自我定位，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
�。ㄈ罢\(chéng)信是我們的品牌”
目前，大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題日益突出。輔導(dǎo)員通過(guò)考試作弊、論文抄襲、
故意哄騙，欺詐宣傳等大學(xué)生常見(jiàn)的失信行為，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，明確誠(chéng)信是人生的寶貴財(cái)富。結(jié)合學(xué)生的.日常生活和學(xué)習(xí)，開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事，堅(jiān)決抵制違背誠(chéng)信原則的不良行為，爭(zhēng)做誠(chéng)信的踐行者。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日至20xx年5月13日
三、活動(dòng)程序
1、4月22日前將主題活動(dòng)策劃表電子版交于汽車(chē)學(xué)院學(xué)生工作辦公室。 2、4月23日至5月11日依據(jù)提交的主題活動(dòng)策劃開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)策劃需要更改請(qǐng)及時(shí)告知學(xué)生教育辦公室。
3、各班活動(dòng)結(jié)束兩個(gè)工作日內(nèi)，各班將5張以?xún)?nèi)具有代表性的活動(dòng)照片、活動(dòng)總結(jié)的電子版交于學(xué)生工作辦公室。
4、5月13日之前學(xué)生對(duì)本班“勵(lì)志 成長(zhǎng) 成才”主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并制作宣傳展板。
5、5月13日之前輔導(dǎo)員老師將對(duì)各班主題活動(dòng)做出書(shū)面總結(jié)。
四、活動(dòng)要求
1、輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題活動(dòng)的重要意義。
2、各班征求學(xué)生意見(jiàn)，選擇相關(guān)教育內(nèi)容。 、活動(dòng)形式靈活多樣，具有教育性和創(chuàng)新性。 、活動(dòng)總結(jié)需明確活動(dòng)教育效果，認(rèn)真分析活動(dòng)組織和開(kāi)展過(guò)程中的五、考核標(biāo)準(zhǔn) 、輔導(dǎo)員老師按活動(dòng)程序和要求能夠及時(shí)落實(shí)。 、活動(dòng)策劃有特色，體現(xiàn)教育性。 、學(xué)生積極參與，教育效果顯著。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
“這個(gè)冬季不再冷”——為城市美容師送溫暖
二、活動(dòng)背景：
冬天快來(lái)了，天氣會(huì)寒冷，環(huán)衛(wèi)工人仍然要每天清晨出門(mén)工作。期間會(huì)自己帶一杯熱水，但是這遠(yuǎn)不足以其飲用，其余熱水只有街邊商戶(hù)可以提供，但是，商戶(hù)提供飲水的積極性并不高，因此我們發(fā)起本次倡導(dǎo)活動(dòng)，帶頭引起社會(huì)關(guān)注，倡導(dǎo)商戶(hù)為環(huán)衛(wèi)工人提供定點(diǎn)飲水處。
為了體現(xiàn)岳陽(yáng)環(huán)保志愿者對(duì)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的重視和對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)懷，弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家潔”精神，倡導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心環(huán)衛(wèi)事業(yè)，關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，充分發(fā)揮環(huán)衛(wèi)工作在城市建設(shè)管理中的作用，通過(guò)活動(dòng)的宣傳，讓廣大市民更加的了解環(huán)衛(wèi)工人工作，了解城市美容師的酸甜苦辣，明白城市是我家，清潔靠大家和城市干凈了，環(huán)保優(yōu)美了的道理。
三、活動(dòng)目的：
1、倡導(dǎo)市民講文明講道德，保護(hù)環(huán)境，更多地關(guān)注身邊的“馬路天使”，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)，體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，從自身做起，養(yǎng)成珍惜環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，少扔一張廢紙，用我們的舉手之勞共同發(fā)起“今天我來(lái)掃馬路”公益活動(dòng)，為“美麗岳陽(yáng)、綠色岳陽(yáng)”貢獻(xiàn)自己的力量。
2、關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人，讓環(huán)衛(wèi)工人在寒冬可以喝到一杯熱水！組織1~3家市區(qū)賓館、酒店，為當(dāng)班環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)提供開(kāi)水熱水、微波爐熱飯，免費(fèi)提供午休場(chǎng)所。（時(shí)間暫定12月5日~3月5日，可延長(zhǎng)）
3、為當(dāng)班環(huán)衛(wèi)工人募集送出1000雙“溫暖牌”手套（有條件可以考慮送冬帽）。
四、活動(dòng)時(shí)間：
暫定為20xx年12月5日~20xx年03月05日
五、活動(dòng)對(duì)象：
岳陽(yáng)市環(huán)保志愿者攜手愛(ài)心驛站、巴陵關(guān)愛(ài)等公益組織，為市區(qū)環(huán)衛(wèi)工人送溫暖。
六、活動(dòng)范圍：
各參與活動(dòng)公益團(tuán)隊(duì)附近街道、社區(qū)、市民廣場(chǎng)、車(chē)站。
七、活動(dòng)流程：
1、12月1日到12月4日與各團(tuán)隊(duì)附近街道環(huán)衛(wèi)部門(mén)溝通，讓環(huán)衛(wèi)工人得知本次活動(dòng)。
2、12月5日至12月10日與各團(tuán)隊(duì)附近街道上的商戶(hù)商談倡導(dǎo)能否提供一個(gè)為環(huán)衛(wèi)工人喝熱水的固定地點(diǎn)，期間設(shè)計(jì)制作溫暖岳陽(yáng)環(huán)衛(wèi)工人定點(diǎn)飲水處海報(bào)，制作不亂丟垃圾為主體的條幅（與城管聯(lián)系爭(zhēng)得在街上掛條幅的批準(zhǔn)）。
3、12月1日至2日聯(lián)系岳陽(yáng)各媒體，爭(zhēng)取最大社會(huì)效應(yīng)。
4、12月11日至3月5日由志愿者組織為環(huán)衛(wèi)工人送熱水（具體送水時(shí)間暫定在清晨五點(diǎn)）。
5、如遇大雪天氣，組織一次志愿者上街（或火車(chē)站廣場(chǎng)）掃雪、鏟雪。
八、活動(dòng)物資準(zhǔn)備：
海報(bào)若干、旗幟兩面、條幅一個(gè)、保溫水壺一個(gè)、手套1000雙。
九、創(chuàng)意亮點(diǎn)：
創(chuàng)意：你可曾想過(guò)，在一天的`忙碌之后，我們的城市為何在黎明又恢復(fù)了美麗、整潔？你可曾了解，這美麗、整潔背后又是誰(shuí)付出了辛勤勞動(dòng)？不錯(cuò)，是他們——一群在大街上默默付出的環(huán)衛(wèi)工人，可是我們對(duì)這些城市中起早貪黑的“美化師”又付出過(guò)多少關(guān)注呢？對(duì)此，為了召集大家關(guān)心，尊重環(huán)衛(wèi)工人，尊重他們的勞動(dòng)成果，我們開(kāi)展如下特色活動(dòng)：
1、在公益團(tuán)隊(duì)招募志愿者，保證每個(gè)活動(dòng)有20人左右參加。
2、創(chuàng)意活動(dòng)：
1）在岳陽(yáng)市各大街道、社區(qū)、市民廣場(chǎng)、車(chē)站開(kāi)展“當(dāng)回環(huán)衛(wèi)工人，體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛”活動(dòng)，定點(diǎn)宣傳，通過(guò)志愿者“今天我來(lái)掃馬路”公益活動(dòng)，呼吁廣大市民關(guān)注，尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，提高大家的環(huán)保意識(shí)。
2）召集市民與環(huán)衛(wèi)工人交換身份，體驗(yàn)勞動(dòng)者的艱辛，從而使他們更加愛(ài)護(hù)環(huán)境。
3）為市區(qū)環(huán)衛(wèi)工人送溫暖：
組織1~3家市區(qū)賓館、酒店，為起早貪黑當(dāng)班的環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)提供開(kāi)水熱水、微波爐熱飯，免費(fèi)提供午休場(chǎng)所。讓環(huán)衛(wèi)工人在寒冬可以喝到一杯熱水，吃上一口熱飯，有一個(gè)溫暖的休息場(chǎng)所。
為當(dāng)班環(huán)衛(wèi)工人募集送出1000雙“溫暖牌”手套（有條件可以考慮送冬帽）。
和當(dāng)班環(huán)衛(wèi)工人聊天，讓他們從心底感覺(jué)到溫暖。
4）召集所有志愿者，攜帶口號(hào)，分不同路線，舉辦一場(chǎng)特殊的騎自行車(chē)、徒步宣傳活動(dòng)。
十、附錄：
此策劃主要活動(dòng)時(shí)間為活動(dòng)方案參考，如有其它特殊原因，不能按時(shí)完成請(qǐng)?zhí)崆芭c我們聯(lián)系，我們會(huì)盡量照顧大家的時(shí)間來(lái)共同完成本活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇6
（兩名小學(xué)生上場(chǎng)）
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：今天是世界地球日，也是**市第二屆萬(wàn)名環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)的日子；
女：**市今年紀(jì)念世界地球日的主題是——防治水污染，保護(hù)母親河。現(xiàn)在，就讓我們把關(guān)注的目光投向母親河——松花江！
男：秀美壯麗的松花江，流過(guò)廣袤無(wú)垠的黑土地，象母親一樣無(wú)私地哺育著生命、滋養(yǎng)著大地，然而，她卻遭到了人類(lèi)無(wú)情的破壞和傷害。
女：不知從何時(shí)起，松花江失去了往日的寬廣，她的資源不再豐富，她的血液不再鮮活……
男：不知從何時(shí)起，松花江失去了往日的清澈，她的身體日益枯瘦，她的眼睛日益混濁……
女：去年，那場(chǎng)突如其來(lái)的水污染事件，讓母親贏弱的身體更是雪上加霜，母親甘甜的乳汁霎時(shí)變成了可怕的毒藥，令人窒息的毒素在她血管里漫延、洶涌。
男：全市整整停水四天！那幾天的.情形，至今讓人記憶猶新，我們幼小的心靈也受到了前所未有的震撼！
女：水，在我們的生命里第一次變得如此重要！在停水的日子里，人們的生活也發(fā)生了改變——（手拿道具的學(xué)生甲、乙、丙、丁走上臺(tái)來(lái)）
甲（手捧幾瓶礦泉水）：大家還記得它嗎？——這些平時(shí)在貨架上堆積如山的礦泉水，突然間被搶購(gòu)一空。看著別人花高價(jià)去買(mǎi)礦泉水，爸爸對(duì)我說(shuō)：孩子，別急，咱們要相信政府，缺水的問(wèn)題馬上就會(huì)解決的！”果然，第二天，一箱箱的礦泉水就源源不斷地運(yùn)到了**。
乙（端著一個(gè)水盆）：這是我用來(lái)端水的水盆——停水的第二天，一輛大大的送水車(chē)就開(kāi)到了小區(qū)門(mén)前，鄰居們一邊接水、一邊彼此安慰：“難熬的日子很快就會(huì)過(guò)去”。
丙、丁（兩人用木棍抬著一個(gè)水桶）：這個(gè)大水桶是我們環(huán)保小衛(wèi)士一起湊錢(qián)買(mǎi)的——停水給社區(qū)孤寡老人王奶奶的生活帶來(lái)了很多不便，我們用它給王奶奶抬水，裝滿了整整一水缸呢，王奶奶感動(dòng)得都哭了。（四位同學(xué)下場(chǎng)）
男：這些物品都見(jiàn)證了那幾個(gè)難忘的日日夜夜。在困難面前，政府把勤政愛(ài)民的宗旨體現(xiàn)；在困難面前，人們把團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)尚傳承；在困難面前，社會(huì)把和諧友好的精神發(fā)揚(yáng)。
女：這些物品也時(shí)刻為我們敲響了警鐘，人類(lèi)如果繼續(xù)破壞大自然，必將品嘗自己種下的惡果；人類(lèi)如果繼續(xù)浪費(fèi)和污染水源，那最后的一滴水必將是自己的眼淚！
男：恢復(fù)上課后，我們的第一堂課就是《水環(huán)境教育課》，母親河的健康始終吸引著我們關(guān)注的目光，母親河的現(xiàn)狀依然令我們無(wú)比擔(dān)憂；
女：不久前，我們發(fā)動(dòng)了全市1000名環(huán)保小衛(wèi)士組成了調(diào)查小隊(duì)，在老師和家長(zhǎng)的協(xié)助下，一起來(lái)收集流入松花江的各種污水水樣。（兩隊(duì)學(xué)生從兩個(gè)后門(mén)緩緩入場(chǎng)）看，小隊(duì)員們來(lái)了！
男：他們手中拿著各自收集來(lái)的污水水樣——
有媽媽用含磷洗衣粉清洗衣物后的污水；
有爸爸刷碗后含有油污的廚余污水；
有蔬菜大棚里排出的含有化肥和農(nóng)藥的灌溉污水；
還有小化工廠、小造紙廠、小制藥廠排出的工業(yè)廢水；
女：他們手中有學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里排出的污水；
有從飯店、旅館里收集的污水；
也有從洗車(chē)行、修配廠采集的污水。
男：我們痛心的看到，這些污水每天仍然源源不斷地流入松花江。
女：大家請(qǐng)看臺(tái)前這個(gè)大瓶子吧，里面渾濁的污水就是母親河無(wú)奈的淚水�。�
男：地球是我們唯一的家園，水是維系我們生命的源泉。叔叔阿姨們：為了我們這一代，為了你們的子孫后代，請(qǐng)停下污染之手吧，請(qǐng)關(guān)上排污的閘門(mén)吧！
女：這是我們?nèi)w環(huán)保小衛(wèi)士的請(qǐng)求，這是全體少年兒童的心愿。同學(xué)們，我們?cè)敢夂痛笕藗円黄饋?lái)救助母親河嗎？（全體齊答：我們?cè)敢猓。?/p>
男：雖然我們年齡還小，但是我們也要為母親河貢獻(xiàn)出自己的力量！
女：雖然我們只是一顆顆綠色的種子，但是我們終會(huì)長(zhǎng)成保衛(wèi)環(huán)境的參天大樹(shù)！
男：我們期盼著，母親河能早日恢復(fù)健康,從朵朵浪花里飛出一曲歡樂(lè)的歌!
女：我們期盼著，母親河從此不再哭泣，在粼粼波光里映出人們潔凈美好的新生活！
(此時(shí)，兩名學(xué)生舉著一個(gè)裝滿純凈水的器皿上臺(tái))
男：看，這就是母親河的未來(lái)，她是那樣的純凈，那樣的清澈；
女：聽(tīng)，母親河在深情的訴說(shuō)，她相信人類(lèi)會(huì)把她永遠(yuǎn)的愛(ài)護(hù)和珍惜。
男：同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！
男：在這里，全體環(huán)保小衛(wèi)士要鄭重地發(fā)出承諾——
女：請(qǐng)同學(xué)們起立——舉起右拳（領(lǐng)誦+齊頌）：
我志愿成為一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士，忠實(shí)履行環(huán)保小衛(wèi)士的職責(zé)，為拯救母親河而積極行動(dòng)，節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水，讓環(huán)保成為我們的生活習(xí)慣，讓環(huán)保深入我們的心靈！（最后，讓我們齊聲呼喚—）我愛(ài)松花江，我愛(ài)母親河��！
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)主題:
回顧過(guò)去,展望未來(lái)。
活動(dòng)目的:
為營(yíng)造健康積極的公益環(huán)境,提升義工的`精神文化品位,加深相互認(rèn)識(shí)了解、增進(jìn)感情,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
活動(dòng)對(duì)象:
活動(dòng)時(shí)間:
每月第一個(gè)禮拜日下午一點(diǎn)開(kāi)始。
活動(dòng)地點(diǎn):
東港市愛(ài)心義工協(xié)會(huì)三樓會(huì)議大廳。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
材料:場(chǎng)地,多媒體設(shè)備調(diào)試,紙巾。水果，飲料，茶水，瓜子。(由海濤愛(ài)心超市提供)
活動(dòng)內(nèi)容:
交流討論、公益工作期間各種所見(jiàn)所聞,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。
活動(dòng)效果:
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高士氣，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，積極開(kāi)展相關(guān)工作。創(chuàng)造一個(gè)互動(dòng)，和諧的工作氛圍，體現(xiàn)出義工間團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，互助的精神面貌，達(dá)到動(dòng)員大家積極性的效果。
3月份茶話會(huì)時(shí)間是3月5日下午一點(diǎn)正式開(kāi)始，請(qǐng)大家提前入場(chǎng)簽到。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景
本月的主題《秋天多么美》孩子們學(xué)到了很多本領(lǐng)，知道秋天有許多的果實(shí)都成熟了，詩(shī)歌豐收的好季節(jié)，在上星期的晨間談話中討論到了那么多的水果我們可以怎么吃，有的孩子說(shuō)可以做水果羹、有的小朋友說(shuō)可以做水果拼盤(pán)、還有的孩子說(shuō)可以榨汁喝，我告訴他們水果還可以做成水果沙拉吃，孩子們都表示很樂(lè)意嘗試，于是我開(kāi)展了本次周末活動(dòng)-----水果沙拉。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)展孩子的.動(dòng)手能里，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
2、引導(dǎo)孩子互相幫助、愿意與人分享的情感。
3、了解每一樣水果的名稱(chēng)以及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、每人兩種水果
2、塑料小刀若干把、盤(pán)子、調(diào)羹每人一份、沙拉。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹水果
教師介紹孩子們帶來(lái)的水果以及這樣水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
2、把水果切成小塊
為了保證孩子們?cè)诨顒?dòng)中的安全性，我們把一些要去皮、要去核的水果事先處理好，孩子們只要把水果切成小塊就好了，能力強(qiáng)的孩子幫助能力弱的孩子。
3、教師示范做水果沙拉
教師講解做水果沙拉的步驟，強(qiáng)調(diào)沙拉醬一定要拌均勻。
4、請(qǐng)幼兒動(dòng)手制作
5、孩子們互相品嘗、相互分享。