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活動方案匯編(8篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
20xx年5月21日,是第27個“全國助殘日”。今年的主題是:關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。為做好我區(qū)“全國助殘日”的慶祝活動,結(jié)合“五宜”城區(qū)建設(shè)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,制定如下實(shí)施方案:
一、活動內(nèi)容
(一)參加市殘聯(lián)舉辦的.活動
第二十四個助殘日期間,市殘(20xx年度慶祝“六一”兒童節(jié)活動方案)聯(lián)將評選表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個人和基層殘疾人先進(jìn)工作者,我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求,已上報xx為基層殘疾人先進(jìn)工作者。
(二)開展輔助器具發(fā)放活動
以城區(qū)殘聯(lián)牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。
(三)組織開展殘疾人文化活動
5月21日,由城區(qū)殘聯(lián)主辦,下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié),將在市師范學(xué)院舉辦。
(四)組織開展殘疾人體育活動
1.為促進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展,為選撥優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動員,經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定,擬定于20xx年5月下旬舉辦XX市城區(qū)第五屆殘疾人運(yùn)動會,地點(diǎn)待定。
2.各街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,組織開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動。結(jié)合助殘日活動主題,通過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強(qiáng)勵志電影等系列活動,鼓勵更多的殘疾人走出家門,參與公共文化生活,將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動擴(kuò)展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。
二、具體要求
1.各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動內(nèi)容進(jìn)行具體籌劃并落到實(shí)處。
2.區(qū)殘聯(lián)組織的活動,按活動內(nèi)容及時間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進(jìn)行的活動,于助殘日前實(shí)施。
3.助殘日活動期間,各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報刊等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
4.各單位要將活動情況于活動后兩天內(nèi)以文字形式報區(qū)殘聯(lián)。
活動方案 篇2
一、前言:
金秋又至,我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學(xué)校園是個充滿激揚(yáng)青春的地方,這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想;初進(jìn)大學(xué),第一次遠(yuǎn)離原來熟悉的一切,總有些許新鮮感以及對未來的憧憬;甚至是突然的無助和不適應(yīng)。為了促進(jìn)大一新生做好大學(xué)規(guī)劃,消解郁悶和彷徨,由湖北仙桃職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦,面向大一新生,舉辦以“我對大學(xué)的認(rèn)識”“軍訓(xùn)感受”為主題的.征文比賽。
二、活動宗旨:
征文活動將本著為同學(xué)服務(wù),為校園服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前,通過本次征文活動,提高文學(xué)團(tuán)體的凝聚力,為我們的大學(xué)生活增加亮色,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),彌漫在我們的菁菁校園。
三、報名時間:
四、報名方式:
。▓竺砀胶螅
五、征文對象:
湖北仙桃職業(yè)學(xué)院大一新生
六、比賽時間:
七、比賽地點(diǎn):
由院學(xué)生會統(tǒng)一安排地點(diǎn),將另行通知。
八、比賽形式:
現(xiàn)場作文,即興發(fā)揮。
九、征文要求:
以“我的大學(xué)”“軍訓(xùn)感受”為主題,可以抒寫進(jìn)入大學(xué)來的酸甜苦辣(學(xué)習(xí)、生活、等均可),可以描述想象中的大學(xué)生活,也可以規(guī)劃未來的藍(lán)圖以及剛剛步入大學(xué)生活所接受的第一個環(huán)節(jié)——軍訓(xùn)后的感受
題目體裁不限;字?jǐn)?shù)——字以上。
十、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎-名
二等獎-名
三等獎-名
優(yōu)勝獎-名
院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
活動方案 篇3
離退休工作處、各系院:
為慶祝我國第32個教師節(jié),弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,根據(jù)我院《關(guān)于開展慶祝20xx年教師節(jié)系列活動的通知》要求,現(xiàn)組織全院教師開展教師志愿服務(wù)活動,相關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題
甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。
二、活動目的
立足教育、服務(wù)教育、服務(wù)社會,大力弘揚(yáng)新時期人民教師的高尚師德和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的.志愿精神。
三、活動方式
請各部門結(jié)合自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,充分發(fā)揮專業(yè)特長,積極開展豐富多彩的教育志愿服務(wù)活動,可采用以下活動方式進(jìn)行,也可自由進(jìn)行。
。ㄒ唬┏砷L輔導(dǎo)服務(wù)
針對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等活動;針對問題學(xué)生開展思想教育、情感交流等活動;針對困難學(xué)生開展物質(zhì)資助、技能輔導(dǎo)等活動;根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,開展提高學(xué)生綜合素質(zhì)的各種文體活動及教育交流等。
。ǘ┥鐣娣⻊(wù)
為大型活動提供現(xiàn)場引導(dǎo)、信息咨詢、語言翻譯、禮儀接待、團(tuán)隊(duì)聯(lián)絡(luò)、應(yīng)急救助、技術(shù)指導(dǎo)、秩序維持等志愿服務(wù);深入社區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村等地區(qū)對相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行宣傳、講解等;為社區(qū)居民提供義診、義務(wù)維修等服務(wù);為農(nóng)村留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活照顧、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)活動。
(三)扶貧開發(fā)服務(wù)
為改善貧困地區(qū)文化貧乏的狀況而開展的如捐書贈學(xué)等志愿服務(wù);為改善困地區(qū)科技落后的狀況而開展的技能培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、科普知識宣傳等志愿服務(wù)。
四、工作要求
1.請各部門統(tǒng)籌安排,勤儉節(jié)約、求真務(wù)實(shí),要突出慶祝活動的主題性、群眾性,廣泛發(fā)動,積極動員,引導(dǎo)廣大教師參與到活動中來,切實(shí)發(fā)揮慶;顒拥膶(shí)際效用。
2.9月28日下班前,請各部門將活動開展總結(jié)等材料的電子版發(fā)送至教務(wù)處胡金芳郵箱。
活動方案 篇4
活動目的:
通過本次讀經(jīng)典講文明的班會活動,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個新時期講文明的孩子。
活動準(zhǔn)備:
1.布置、組織各組排練有關(guān)《弟子規(guī)》講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
活動形式:班會形式
活動內(nèi)容:講故事、歌舞、小品、朗誦等。
活動過程:
一、開場白——
男:尊敬的爸爸媽媽們!
女: 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!
合:上午好!歡迎您來到我們二年2班做客!“讀經(jīng)典講文明”主題班會現(xiàn)在開始。
(四名學(xué)生分別上場,扮演四只“小蜜蜂”。兩名隊(duì)員分別上場,扮演才子。)
四只“小蜜蜂”:我是小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,飛呀,飛呀!(齊說)今天呀,我們要去森林動物學(xué)校,小動物們正在表演《弟子規(guī)》呢,我們要去學(xué)一學(xué)。
小動物們齊說:蜜蜂,蜜蜂,快,快,快,我們的主題班會開始啦!
二、《弟子規(guī)》的總序
小動物們齊誦:(拍掌)弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文
男主持人:真好聽,真好聽,快快說,這是啥意思?
小動物們齊說:啊,連這個都不知道呀,讓我們班的才子告訴你們吧。
才子A:這是《弟子規(guī)》的總序,告訴我們:首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹,和別人相處時要平等博愛,其次如有多余的時間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
師:說得很好。
三、入則孝
男主持人:怎么才能做到愛爸爸媽媽呢?
女主持人:還是讓《弟子規(guī)》來告訴你吧,有請第一組準(zhǔn)備 。
第一組分誦:
父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 冬則溫 夏則清 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無便 事雖小 勿擅為 茍擅為子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷
師:朗誦得很好。下面,請看小紅在家干什么。
(情景:男(扮父親):小紅,小紅!
女(扮小紅,沒有回應(yīng))
男(扮父親):小紅,怎么不應(yīng)我呢?該寫作業(yè)了。
女(扮小紅):等會,動畫片還沒看完呢!)
師:剛才小紅的表現(xiàn)對不對?為什么?
四、余力學(xué)文
女主持人:我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里,多么美好,多么幸福,讓我們共同托起明天的太陽。接下來請欣賞第二組表演
第二組齊誦:讀書法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終彼勿起 寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通 心有疑 隨札記 就人問 求卻義
才子B:知道了,這是在講讀書的事!白x書法 有三到 心眼口 信皆要”這幾句話是什么意思?誰來說說。(說的是讀書的時候要做到心到眼到口到,也就是用心地想,仔細(xì)地看,專心地讀;)
“寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通”, 是什么意思?(說的是學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn),持之以恒,日積月累,只要功夫到了,原先不懂的地方也會迎刃而解。 )
師:我們在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹,和別人相處時要平等博愛,其次如有多余的時間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
男主持人:接下來請欣賞一個有關(guān)學(xué)習(xí)的小故事。
才子A:講《小貓釣魚》
問:聽了這個故事,你有什么感想?
女主持人:從《小貓釣魚》的故事,我們懂得了一心一意做事情的重要性。
看來學(xué)習(xí)在貴專心,貴在恒心,記住了,記住了。接下來請欣賞小品(《小猴在學(xué)習(xí)》。
三人表演小品:《小猴在學(xué)習(xí)》。
師:平時,有個別同學(xué)也像小猴一樣,他的課桌每天堆得亂七八糟的,也不知道及時整理,現(xiàn)在你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?
女主持人:讀書寫字習(xí)慣好,優(yōu)異成績才相伴。
男主持人:我想問隊(duì)員們,怎么做才算習(xí)慣好呢?(現(xiàn)場調(diào)查)
(隊(duì)員1:學(xué)習(xí)的地方要干干凈凈。書桌要整潔。
隊(duì)員2:學(xué)習(xí)用品要擺放端正,用完后要放回原處。
隊(duì)員3:學(xué)習(xí)的時候要專心致志。
隊(duì)員4:讀書人要愛惜書,雖然有急事也要先把書收好放,發(fā)現(xiàn)書破了,要馬上修補(bǔ)好,保持書頁的完整。……
女主持人:及時收拾好學(xué)習(xí)用品很重要,《弟子規(guī)》也有告訴我們,現(xiàn)在請第三、四組的.同學(xué)和我們分享。
第三、四組的同學(xué):(打拍子,分誦)房室清 墻壁凈 幾案潔 筆硯正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍 有定處 讀看畢 還原處 雖有急 卷束齊 有缺壞 就補(bǔ)之非圣書 屏勿視 蔽聰明 壞心志 勿自暴 勿自棄 圣與賢 可馴致
五、學(xué)以致用
女主持人:我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,明白了很多道理。接下來請欣賞歌舞《小烏鴉愛媽媽》
魯曉雅:歌舞《小烏鴉愛媽媽》
師:欣賞完歌舞,你知道小烏鴉是怎樣愛媽媽的?對父母,我們應(yīng)該怎樣?
女主持人:我提議,先用語言來表達(dá)對父母的愛,現(xiàn)在請大家跟我一起說:“爸爸,媽媽,我愛你!(全班齊說)
師:我們不僅心里想著要愛爸爸媽媽,更應(yīng)該在行動上表示出來。
男主持人:我提議,回家做一件孝敬父母的事。
女主持人:你們準(zhǔn)備做一件什么事呢?
(生發(fā)表想法)
師:同學(xué)們有很多好的想法,那回家就要行動喔。
男主持人:在家要孝敬父母,在學(xué)校要尊敬老師,因?yàn)槲覀兊某砷L離不開老師的辛勤教導(dǎo)。請全班朗誦《一株紫丁香》
(全班齊誦)
男主持人:(請全班跟我說)我們是祖國的小雛鷹,女主持人:我們要讀經(jīng)典講文明, 男主持人:我們是21世紀(jì)的讀經(jīng)人,女主持人:我們要做21世紀(jì)文明人。
活動方案 篇5
父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來源,6月15日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
父親節(jié)活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的'機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情
父親節(jié)活動內(nèi)容:
游戲,繪畫,做手工。
父親節(jié)活動時間:
6月13日16:00—19:00
父親節(jié)活動地點(diǎn):
中百倉儲門口(尚隆地球村附近)
父親節(jié)活動內(nèi)容:
到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。
1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū):與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。
活動方案 篇6
【實(shí)施背景】
對少先隊(duì)員進(jìn)行禮貌教育,是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。
【時間安排】
第四周:準(zhǔn)備,策劃主題隊(duì)會方案
第五周:排練、修改方案
第六周:在學(xué)校階梯室舉行主題隊(duì)會活動
第七周:活動效果反饋,評選文明小標(biāo)兵
【組織分工】
1、分組排練有關(guān)文明的童謠、三字經(jīng)等。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識和童謠。
3、讓每個隊(duì)員收集文明標(biāo)語、文明用語。
4、對集體里不講禮貌的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解隊(duì)員的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育。
5、確定主持人。
【預(yù)期目標(biāo)】
讓隊(duì)員們在生活中講文明,懂禮貌是他們健康成長的需要,本次隊(duì)會旨在針對二年級隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動活潑的形式對隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,使隊(duì)員明禮儀,懂文明,并能在今后的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成講文明、講禮儀的好習(xí)慣。
【主要內(nèi)容】
一、出場:
1、集隊(duì)
2、出旗
3、唱隊(duì)歌
二、活動內(nèi)容:
(一)相聲導(dǎo)入
。╝:主持人1 b:主持人2)
a:喂!今天的主題班會是什么?
b:(不高興、不做聲)
a:大聲喊道:“喂!我問你今天主題班會是什么?”
b:(很不高興,轉(zhuǎn)身想走開)
a:拉住b的手,喊道:“你生病了,怎么不說話。”
b:誰說我生病了。咱們中國人最講文明,問人得有禮貌,哪有張嘴就“喂、喂、喂”的,我沒有名字嗎?
a:嚴(yán)鈺佳,對不起,是我錯了,以后一定改正。請問我們今天的主題隊(duì)會是什么?
b:你猜一猜!我國素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌用語,一直是我國人民日常生活的習(xí)慣用語。
a:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)202班“文明之花處處開”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!(掌聲)
a:今天,我們這兒坐著三個可愛的小組。先請他們來向大家問好吧!
乖乖兔小組:“大家好!我們是乖乖兔小組!
聰明狗小組:“敬愛的老師、親愛的隊(duì)員們,你們好!我們是聰明狗小組!
小企鵝小組:“可愛的小企鵝向大家問好啦!”
b:隊(duì)員們,平時我們在校園、在家庭、在社會中說過、聽到過,或看到過哪些文明用語呢?讓我們進(jìn)入今天的第一個活動環(huán)節(jié)——文明用語交流。
(二)文明用語交流
a:我們準(zhǔn)備了3塊展板,請各小組隊(duì)員展開討論,大膽交流。凡是能聲音響亮地說出一條文明用語,你就能為你們的小組奪得一朵“文明之花”!最后,看哪個小組的花最多,這個小組就還能得到一朵“團(tuán)結(jié)之花”。
b:大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了。
b: 哪個小組先來! ( 生:我們組先來!)
。ㄒ孕〗M為單位交流文明用語,老師相機(jī)貼紅花。)
a:大家說得真好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,讓我們學(xué)會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。
(三)文明行為問答
b:接下來進(jìn)入問答環(huán)節(jié),每組都有問題,回答得好的隊(duì)員和最守紀(jì)律的小組,都會得到文明小紅花,F(xiàn)在我們開始了:
a:請乖乖兔小組的隊(duì)員仔細(xì)聽題,請聰明熊小組的隊(duì)員做準(zhǔn)備。
題目1:你是帶領(lǐng)早讀的隊(duì)員,每天總會早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個隊(duì)員在過道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)
。ㄕn間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動。)
主持人評價:你做得真好呀,我一定向你學(xué)習(xí)。
你真是一只愛學(xué)習(xí)的乖乖兔!
你真是個工作負(fù)責(zé)的孩子!
。ㄝo導(dǎo)員相機(jī)貼紅花)
a:聰明狗小組的隊(duì)員,該你們啦!(主持人念題)
題目2:今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?
。ㄓ惺禄蛏r,一定要記住事先請假。請假時要有禮貌,說清請假原因和時間。)
主持人評價:你真是個懂事的孩子!
多有禮貌啊,我們要向你學(xué)習(xí)。
你真是一只可愛的.聰明熊!
。ㄝo導(dǎo)員相機(jī)貼紅花)
b:小企鵝小組的隊(duì)員,該你們啦!(主持人念題)
題目3:機(jī)靈猴小組的隊(duì)員們,請你們仔細(xì)聽題:下課時,你發(fā)現(xiàn)小紅隊(duì)員在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛是你的好朋友,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)劇D阍摲謩e對他們說些什么呢?
。▽θ擞卸Y貌,團(tuán)結(jié)友愛,也要關(guān)心他人。能分辨是非,對于集體中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)
主持人評價:你是個會關(guān)心人的好孩子!
對呀,隊(duì)員之間就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),互相幫助。
你做得對,我為你感到自豪!
。ㄝo導(dǎo)員相機(jī)貼紅花)
a:哇!***小組的文明花開得最多,其他兩組隊(duì)員加油啊!
(四)看圖搶答
b:下面進(jìn)入活動的第三個環(huán)節(jié)——看圖搶答
a:請各小組隊(duì)員根據(jù)畫面內(nèi)容,說說圖中的行為是否文明。說得好的隊(duì)員又能為你們小組奪得“文明之花”。請做好準(zhǔn)備!
b:請看大屏幕!(課件播放)
b:請***小組的**來說說圖中的行為是否文明?
你說得真有道理呀!
a:請大家看第二個片段!
(課件播放)
a:請***小組的**來說說。
你真是個環(huán)保小衛(wèi)士!
b:請看最后一個片段!(課件播放)
b:請***小組的**,你來試一試。
對呀,文明要靠我們大家來行動。
。ㄖ鹨怀鍪緢D畫,各小組搶答。主持人評價,老師相機(jī)貼紅花。)
a:現(xiàn)在讓我們來看看,哪個組的“文明之花”開得最多?
讓我們用熱烈的掌聲向***小組表示祝賀!其他組的隊(duì)員要繼續(xù)努力喲!
b:下面讓我們一起進(jìn)入活動的第四個環(huán)節(jié)——才藝表演。
(五)才藝表演
a:乖乖兔、聰明狗、小企鵝,你們?nèi)齻小組準(zhǔn)備好了嗎?
。(zhǔn)備好了!)
b:現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎乖乖兔小組的隊(duì)員為我們表演。ㄕ坡暎
。ü怨酝眯〗M表演《紅領(lǐng)巾真好》)
a:接下來有請聰明狗小組的隊(duì)員為我們表演。大家歡迎。ㄕ坡暎
(聰明狗小組表演《文明歌》)
b:大家說還有哪個小組沒有表演?(企鵝小組!)請大家用熱列的掌聲歡迎企鵝小組的隊(duì)員為我們表演。ㄕ坡暎
(企鵝小組表演《拍手謠》)
a:企鵝小組的隊(duì)員表演得真好呀!現(xiàn)在,讓我們一起來看看哪個小組的文明之花開的最多?(大家說:xxx小組。┳屛覀円黄鸢寻堰@朵“團(tuán)結(jié)之花”送給xx小組吧!(掌聲)
(六)文明標(biāo)語展示
a:今天我們不但交流了文明用語,表演了文明的行為,而且還準(zhǔn)備了不少的文明標(biāo)語,希望身邊的每一個隊(duì)員都爭做文明小公民!
b:讓我們把制作好的文明標(biāo)語展示出來吧!
。(duì)員逐個把自己制作好的文明標(biāo)語拿出來進(jìn)行展示、介紹。)
隊(duì)員1:大家好,我做的標(biāo)語是:“我只喜歡你的眼睛,而不喜歡你的手腳!”“我希望大家都來愛護(hù)花草!”
隊(duì)員2:我也有樣的標(biāo)語,“花草樹木是大自然送給我們的珍貴禮物。謝謝!”
隊(duì)員3:你們好!我想告訴大家:“節(jié)約,從一滴水開始。,讓我們一起來節(jié)約用水吧! ”
隊(duì)員4:對呀,“文明從節(jié)約點(diǎn)滴開始!
隊(duì)員5:你們聽,墻壁在說話;“其實(shí)我很怕疼,請不要踢我!”
隊(duì)員6:我也聽見了,它在說:“請不要弄臟我的臉,我也愛美!”
隊(duì)員7:垃圾桶也在說話呢!“如果你不要,請留下來給我!”
隊(duì)員8:這是我送給大家的禮物:“微笑的你真美,樂學(xué)的你真好,健康的你真棒!”
隊(duì)員9:大家好!我希望隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛,“爭吵少一點(diǎn),理解多一點(diǎn):打鬧少一點(diǎn),關(guān)愛多一點(diǎn)!
隊(duì)員10:隊(duì)員們,讓我們一齊高聲說:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,文明禮貌靠大家!”(全班齊讀,鼓掌)
四、輔導(dǎo)員講話
主持人(齊):請大家用熱烈的掌聲謝謝輔導(dǎo)員的講話。(鼓掌)
輔導(dǎo)員:隊(duì)員們,我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,使文明之花處處開!
五、呼號
六、退旗
活動方案 篇7
活動主題
總主題:“黨建帶團(tuán)建攜手共建美麗”。下設(shè)四個分主題:
主題一:“團(tuán)隊(duì)健身、綠色出行”自行車騎游活動
主題二:“規(guī)劃宣傳、共建”規(guī)劃知識宣傳活動
主題三:“關(guān)愛青少年、手拉手互助結(jié)對”下鄉(xiāng)體驗(yàn)、農(nóng)村支教活動
主題四:“優(yōu)化環(huán)境、美化家園”環(huán)境整治活動
活動時間
6月29日(星期五)
活動地點(diǎn)
小學(xué)樟槽教學(xué)點(diǎn)。該小學(xué)條件艱苦,社會關(guān)注度高,曾為紅網(wǎng)、日報等媒體關(guān)注和報道。該小學(xué)現(xiàn)正式在編老師1個,小學(xué)生18名,其中,一年級學(xué)生9名,二年級學(xué)生9名,同在一個班;幼師1名,學(xué)前班學(xué)生13名。汽車從行駛至該小學(xué)時間約35分鐘。該小學(xué)雖條件艱苦,但該地區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,山青水秀,空氣清新,有利于開展各項(xiàng)戶外活動。
參加人員
主要參加人員為局30歲以下黨員、團(tuán)員,鼓勵有興趣、有服務(wù)意識的其他同事參與。
活動內(nèi)容
。ㄒ唬┲黝}一:“團(tuán)隊(duì)健身、綠色出行”自行車騎游活動
目的:響應(yīng)市委、市政府號召的“低碳出行、綠色出行”活動,展現(xiàn)我局青年關(guān)心社會、青春活潑的精神風(fēng)貌,鍛煉身體,宣傳綠色環(huán)保出行。
1、8:30在行政中心廣場舉行啟動儀式(約30分鐘)。
2、9:00出發(fā),到達(dá)目的地時間約2個小時。
自行車的租借方式有兩種:一是由單位向公共自行車管理辦公室統(tǒng)一租借或收集局內(nèi)持卡人員統(tǒng)一租借。二是部分有自行車的同事自己騎車,部分無車同事統(tǒng)一租借。騎游活動完成后自行車由汽車統(tǒng)一送回。
。ǘ┲黝}二:“規(guī)劃宣傳、共建”規(guī)劃知識宣傳活動
目的':進(jìn)一步宣傳城鄉(xiāng)建設(shè)的相關(guān)知識,為共同“建設(shè)美麗”做一份貢獻(xiàn)。
時間:9:15—9:40
全體青年在啟動儀式后騎往荷花汽車南站,山地自行車隊(duì)直接騎往該小學(xué)教學(xué)點(diǎn),其他青年在汽車南站發(fā)放規(guī)劃相關(guān)資料,宣傳解讀規(guī)劃法知識。
(三)主題三:“關(guān)愛青少年、手拉手互助結(jié)對”下鄉(xiāng)體驗(yàn)、農(nóng)村支教活動
目的:傳承雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),為需要關(guān)愛的該小學(xué)師生奉獻(xiàn)愛心,提供幫助和服務(wù),提升黨組織、團(tuán)組織向心力、凝聚力、感染力,為青年同志提供展現(xiàn)自我才華的平臺。
時間:10:10—11:30
1、互動活動:
。1)室內(nèi):教學(xué)游戲互動(約30分鐘)
由我局青年組織,與該校師生同在一個教室開展教學(xué)學(xué)習(xí),形式可為:“你來做、我來猜”同學(xué)一組成語、同唱一首歌、同畫一幅畫等,每個青年都將參與其中,充分調(diào)動積極性。
。2)室外:(約30分鐘)
形式一:踏春活動(扯筍子、釣魚、爬山、看杜鵑花、“放飛風(fēng)箏、放飛夢想”放風(fēng)箏活動等)根據(jù)實(shí)際情況,靈活安排
形式二:體育活動(體育鍛煉、球類比賽等)
2、少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。(約20分鐘)
。ㄋ模┲黝}四:“優(yōu)化環(huán)境、熱門思想?yún)R報美化家園”環(huán)境整治活動
時間:11:30—12:10
目的:為進(jìn)一步美化當(dāng)?shù)丨h(huán)境,提高大家對環(huán)境整治工作重視和認(rèn)識,為“打造幸福家園”出一份薄力。
事先與該村取得聯(lián)系,到達(dá)該小學(xué)開展完相關(guān)活動后組織全體青年到指定地點(diǎn)開展衛(wèi)生清掃、環(huán)保宣傳等活動。
活動方案 篇8
一、活動目標(biāo)
少先隊(duì)是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我學(xué)校德育工作的重要依托。少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化是少先隊(duì)組織教育的基礎(chǔ)性工程,是促進(jìn)少先隊(duì)工作向著科學(xué)化、制度化、正規(guī)化和現(xiàn)代化邁進(jìn)的重要保證。
組織小學(xué)生少先隊(duì)小隊(duì)活動我是遵循以下幾個原則進(jìn)行的:
1.“遵行隊(duì)章”的原則。由于少先隊(duì)組織建設(shè)是按照《中國少年先鋒隊(duì)章程》的規(guī)定所進(jìn)行的建設(shè)。所以,輔導(dǎo)員們特別是中隊(duì)輔導(dǎo)員一定要熟知《隊(duì)章》,按《隊(duì)章》的要求,對少先隊(duì)組織建設(shè)給與指導(dǎo)。
2.“立足教育”的原則。少先隊(duì)組織建設(shè)的過程,是增強(qiáng)隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的感情,培養(yǎng)隊(duì)員組織觀念的過程。組織建設(shè)的任何一個項(xiàng)目都具有組織教育的意義。因此,我們必須注重建設(shè)過程中的教育因素。
3.“隊(duì)員自理”的原則。隊(duì)組織建設(shè)的過程是隊(duì)員們學(xué)習(xí)當(dāng)家做主的過程。輔導(dǎo)員要采取“一進(jìn)一退”的工作方法,把隊(duì)組織、隊(duì)干部、隊(duì)員向前推進(jìn)一步,自己向后退一步,讓隊(duì)長、隊(duì)委會做事,讓每一個隊(duì)員都要有自己的崗位。
4.“常抓不懈”的原則!敖M織教育”是少先隊(duì)永存的教育主題之一,“少先隊(duì)組織建設(shè)”是組織教育的常項(xiàng)工作。所以,組織建設(shè)就是少先隊(duì)的`日常工作。少先隊(duì)組織建設(shè)不是一成不變的,需要常抓常新、富有特色。
本次活動的內(nèi)容是學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),它包括5大部分:1.少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè);2.少先隊(duì)員管理;3.少先隊(duì)小干部隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè);4.少先隊(duì)的家務(wù)陣地建設(shè);5.少先隊(duì)禮儀規(guī)范化。
下面是五個部分中重點(diǎn)知識和輔導(dǎo)方法進(jìn)行介紹。
二、活動內(nèi)容
1、少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
建立健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)有助于少先隊(duì)員體驗(yàn)和理解民主集中制的原則,有助于培養(yǎng)組織觀念和集體主義精神,是隊(duì)員鍛煉當(dāng)家作主能力,發(fā)展個性的重要保證。
少先隊(duì)的小隊(duì)、中隊(duì)和大隊(duì)《隊(duì)章》第十三條“我們的組織”指出:“在學(xué)校、社區(qū)建立大隊(duì)或中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)!
。1)少先隊(duì)小隊(duì)建設(shè)
《隊(duì)章》規(guī)定“小隊(duì)由5至13人組成,設(shè)正副小隊(duì)長!
小隊(duì)活躍是全隊(duì)活躍起來的基礎(chǔ)。小隊(duì)建設(shè)需要做到以下幾件事:
、倬幗M小隊(duì)——小隊(duì)的編組可采取以下方法:
a.依據(jù)隊(duì)員友誼與興趣愛好自愿組合編隊(duì);c.依據(jù)教學(xué)班行政小組編隊(duì)。一個時期以來的經(jīng)驗(yàn)證明,采用“a”法,更有利于少年兒童的個性發(fā)展。
、谳喠鲹(dān)任小隊(duì)長——由隊(duì)員自主、民主選舉小隊(duì)長。小隊(duì)長的設(shè)置可有以下辦法:
a.小隊(duì)長1人、副小隊(duì)長1人,此2人任職到下次改選;b.小隊(duì)長1人,任職到下次改選,可稱之為“常任小隊(duì)長”。其他所有隊(duì)員每人輪流擔(dān)任一周或兩周“值勤小隊(duì)長”。也可以各次小隊(duì)活動由隊(duì)員輪流負(fù)責(zé)組織安排,擔(dān)任“活動小隊(duì)長”。
、蹫樽约盒£(duì)取名——小隊(duì)自取名稱,表現(xiàn)隊(duì)員們共同努力的方向,體現(xiàn)小隊(duì)特色。小隊(duì)名稱可有以下類型:
如:“向日葵小隊(duì)”“一張紙小隊(duì)”,“實(shí)話實(shí)說小隊(duì)”。百靈鳥小隊(duì)”,“小蓋茨小隊(duì)”,絡(luò)知識的小隊(duì);“妙語連珠小隊(duì)”,喜歡編
、茉O(shè)立小隊(duì)崗位——發(fā)揮每個隊(duì)員的能力,人人有為小隊(duì)集體服務(wù)的崗位。
⑤開展小隊(duì)活動——小隊(duì)?wèi)?yīng)該自主、自動地開展活動。
小隊(duì)活動的內(nèi)容可以有多種類型:a.小隊(duì)特色活動,圍繞“共同心愿”“共同愛好”“共同目標(biāo)”的活動,如“集郵小隊(duì)”舉行的“看看我的新郵票”“體育郵票大集合”“賞郵票學(xué)知識”等;b.自娛自樂活動,適合于小隊(duì)開展的各種快樂有意的活動,如“小隊(duì)DISC比賽”“棋類比賽”“才藝露一手”;c.體育健身活動,配合“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”開展小隊(duì)體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)、小隊(duì)健身游戲、健身集體舞等活動。主要圍繞學(xué)校月主題教育活動、學(xué)校教育活動展開。