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活動方案(實(shí)用8篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
活動目標(biāo):
1、懂得尊重他人的勞動,關(guān)心身邊的事。
2、積極參與活動,體驗(yàn)自我的價值。
活動準(zhǔn)備:
1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。
3、全體幼兒學(xué)會快板詩《做個文明的'蘇州人》(自編)
4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。
5、制作一塊幼兒園標(biāo)記牌。
活動過程:
1、宣傳表演
幼兒在老師的帶領(lǐng)下,排隊站在馬路邊,朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》。(詩另附)
2、慰問致敬
請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你們辛苦了,不管刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。
3、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。
4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發(fā)給過路的市民。
5、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
1.對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,學(xué)習(xí)革命烈士為了人民的幸福不惜犧牲自己的革命精神。培養(yǎng)學(xué)生幸福不忘本的情懷。
2.祭掃烈士墓,在烈士墓前進(jìn)行隊史教育,并舉行一年級學(xué)生入隊儀式,緬懷先烈、繼承遺志,激勵學(xué)生發(fā)奮進(jìn)取。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的'優(yōu)良品質(zhì)。
3.通過活動,拓寬視野、增長見識,增進(jìn)友誼,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的五自能力。
4.帶著問題去春游,既開展了教育,又豐富了學(xué)生的知識、情感。春游后學(xué)部要舉行綜合課的展示。
二、時間:
20xx年3月31日(星期一)7:40出發(fā),低段:4:30、中高段:3:00返回。
三、地點(diǎn):
7:409:00黃花崗72烈士陵園 。
9:00---16;30廣州動物園、海洋館。雙語班至二年級;
9:00---14:50東莞虎門林則徐展館、沙角炮臺、科技館。三至六年級
四、紀(jì)律要求:
1.在任何時候要做到安全第一。各班主任為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)班級全面管理,因此各班主任做到以下幾點(diǎn):
(1) 各班主任對兩位教師進(jìn)行明確的責(zé)任分工并提出要求,凡是有學(xué)生的地方必須有教師。
(2) 在車上,各班主任必須要求學(xué)生做到:學(xué)生的頭、手不得伸出窗外,不得在車上大聲喧嘩,不亂扔果皮,保持車內(nèi)衛(wèi)生。
(3) 各班主任必須按照學(xué)校規(guī)定的項目組織活動,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得擅自離班,更不能去做有危險的事。
(4) 各班主任必須教育學(xué)生要有集體觀念,同學(xué)之間要相互幫助、相互合作,做到心中有集體、心中有他人。
2、所有師生必須做到一切行動聽指揮。任何班級與個人不得擅自行動,教師更不允許私自離班。
3、全體學(xué)生必須按學(xué)校要求統(tǒng)一著裝(內(nèi)外黃色的兩套)。按時集合,不遲到、早退。
4、全體學(xué)生必須遵守春游活動紀(jì)律:文明乘車、文明游園、參觀,時刻注意環(huán)境保護(hù),不亂丟廢棄物。
總之,必須確保學(xué)生高高興興春游去、平平安安回校來。
活動方案 篇3
一、活動名稱
“給你,我的愛”關(guān)愛殘疾人活動
二、活動背景:
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權(quán)利,20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
三、活動目的:
當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時發(fā)揮黨員先進(jìn)性!
四、活動時間及地點(diǎn):
活動時間:20xx年12月28日
活動地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心
五、 活動前期策劃準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調(diào)整工作,及時溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;
2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的.材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;
3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;
4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;
六、活動內(nèi)容及實(shí)施步驟:
1、材料準(zhǔn)備:
聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;
2、募捐籌款:
在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的,并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;
3、活動內(nèi)容:
3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動中心每人一支;
3.2 組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心;
3.3 到達(dá)后隊長負(fù)責(zé)登記,并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領(lǐng)下開始活動;
3.4 自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;
3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;
3.6 活動結(jié)束:各組組長點(diǎn)清人數(shù),有秩序的回校。
七、活動后期準(zhǔn)備:
1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;
2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;
3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;
4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。
八、活動意義:
通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動表達(dá)大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
活動方案 篇4
為了弘揚(yáng)我公司的企業(yè)精神,展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采,構(gòu)成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍,公司決定今后每年開展評選“十位優(yōu)秀員工”的活動。
一、評選方法:
根據(jù)公司五個系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性,我們采取的方法是:先由基層推薦,然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的`兩大系統(tǒng)進(jìn)行初選、由對應(yīng)兩個考評小組分別進(jìn)行初評,最后經(jīng)總經(jīng)理例會討論確定。
二、具體步驟:
1、成立兩個考評小組:
。1)第一考評小組:成員包括生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等各部門的關(guān)聯(lián)人員(具備客觀分析問題潛力、較為公正的人員,不必須全是領(lǐng)導(dǎo));負(fù)責(zé)對生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)的員工進(jìn)行考評;
(2)第二考評小組:成員包括營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部(具備客觀分析問題潛力、較為公正的人員,不必須全是領(lǐng)導(dǎo));負(fù)責(zé)對營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的員工進(jìn)行考評;
2、基層推薦:
采取無記名方式投票、推薦,每位員工需推薦本部門員工一名,同時推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。
3、初選:
各小組根據(jù)各系統(tǒng)的投票狀況,依據(jù)得票數(shù)量多少的順序,分別初選生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)等的7人,營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)的3人。
4、綜合考評;
根據(jù)考評的因素或指標(biāo),由兩個考評小組對初選的員工進(jìn)行綜合考評,依據(jù)考評分?jǐn)?shù)的高低,在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評比出4人,在營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評出2人。
5、總評:
依據(jù)兩個小組考評的結(jié)果,在總經(jīng)理例會上討論,最后確定20xx年度8――12月份的五位優(yōu)秀員工。
三、推薦和考評時的主要因素和依據(jù)是:
1、思想品德、敬業(yè)精神、對企業(yè)的忠誠度、對崗位的熱愛程度;
2、適應(yīng)其崗位工作要求的工作技能及其嫻熟程度、對本部門職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)程度;
3、受員工尊敬或信賴的程度;與員工的溝通潛力、團(tuán)結(jié)同志的效果;
4、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果。
四、表彰和獎勵:
對于被評選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰,同時頒發(fā)證書和800元的獎金。
五、推薦、考評、表彰的時光:
年優(yōu)秀員工的推薦、考評、表彰的時光為:年月日――年月日。
活動方案 篇5
根據(jù)縣教育局的文件精神,引導(dǎo)全體教師養(yǎng)成“愛讀書會讀書讀好書”的好習(xí)慣,在教師中形成良好的讀書氛圍,提高教師教育科研能力和文化素養(yǎng),打造學(xué)習(xí)型教師群體,構(gòu)建書香校園,特制定教師讀書活動方案。
一、讀書活動主題
以陽光心態(tài) 做幸福教師
二、讀書活動目標(biāo)
1、 通過讀書活動,使教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,讓全體教師成為 “有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”。
2、通過讀書活動,使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。
3、通過讀書活動,使教師能用書中正確的.思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗(yàn)到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣,構(gòu)建書香校園。
三、讀書活動組織
為了讓讀書活動成為我校教師的一種生活習(xí)慣,保證讀書活動的正常開展,我校特成立以校長漆洵為組長的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。建立有關(guān)讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度,每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理,及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書活動取得實(shí)效。
四、讀書活動內(nèi)容
1、讀書活動原則。堅持整體性原則,不是單一的讀書而是與學(xué)校整體文化建設(shè)和書香校園建設(shè)結(jié)合,專業(yè)性原則,從教師的專業(yè)發(fā)展出發(fā),提倡教師廣泛閱讀。著力于提高人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),著眼于專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。堅持實(shí)效性原則,讀書活動要注重實(shí)效性,避免搞形式、走過場。
2、讀書活動形式。自主研讀。每天保證半小時以上的閱讀,力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,讀寫同步,每期有讀書筆記和讀書心得。集體閱讀。學(xué)校推薦目錄,分年級組學(xué)科組進(jìn)行集體閱讀,然后一起談感受、談收獲、談疑惑。
3、讀書活動內(nèi)容。讀名人傳記書,提供有益的借鑒;讀教育專著書,增加教學(xué)的時效;讀學(xué)科專業(yè)書,促進(jìn)專業(yè)知識更新。讀現(xiàn)代科技書,增強(qiáng)工作的針對性。
五、讀書活動措施
1、設(shè)立教師專用閱覽室,營造靜雅、寬松、自由的讀書環(huán)境。豐富“教師書架”,及時提供相關(guān)讀書信息。
2、做好開展讀書計劃的宣傳工作。
(1)做好實(shí)施讀書計劃的動員工作,召開開展讀書活動的動員大會。
(2)設(shè)立讀書宣傳專欄,利用專欄及時給老師推薦好書、及時交流老師讀書心得。
3、開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。
4、建立各種讀書沙龍和讀書協(xié)會。學(xué)校根據(jù)年級學(xué)科組特點(diǎn),組建各種讀書活動小組,堅持定時閱讀和交流閱讀,讓閱讀材料發(fā)揮最大效益。
5、學(xué)校把每年的4月設(shè)立為“師生讀書節(jié)”,每學(xué)年組織一次讀書報告會,一次讀書征文比賽,一次讀書成果展示。對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎勵。
6、認(rèn)真及時收集整理讀書活動中的各種資料,做好檔案管理工作,及時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動情況。
活動方案 篇6
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出寫全策劃案名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,并將名稱置于頁面的中央。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容需要策劃者根據(jù)策劃書的特點(diǎn),在以下項目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;
具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動目的及意義:
活動的`目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動目標(biāo):
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定 性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者(組織機(jī)構(gòu)):
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
基本結(jié)構(gòu)就是這樣了,具體還要看你的內(nèi)容需要進(jìn)行調(diào)整。
活動方案 篇7
一、活動主題:
緊緊圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立92周年,組織我校學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲,充分表達(dá)我們祝福黨的生日、贊美幸福生活的`美好心聲,積極培育心向黨走的高尚情操和遠(yuǎn)大志向,生動形象地推進(jìn)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,從而使學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。
二、活動內(nèi)容:
歌詠活動曲目以《愛國歌曲大家唱》和“唱響中國”相關(guān)曲目為主,同時精選一批適合我校特點(diǎn)、內(nèi)容健康向上、體現(xiàn)活動主題的歌曲,利用課余時間在校園廣播,號召學(xué)生傳唱。
三、參加人員:全體學(xué)生
四、傳唱時間:20xx年9月―現(xiàn)在
五、活動地點(diǎn):校園內(nèi)
六、活動方式:以班級為單位進(jìn)行活動,各班利用音樂課、晨讀、午讀、班團(tuán)隊會、課余文體時間等。
七、活動要求:
1、曲目以《愛國歌曲大家唱》和“唱響中國”相關(guān)曲目為主,同時精選一批適合我校特點(diǎn)、內(nèi)容健康向上、體現(xiàn)活動主題的歌曲。
2、學(xué)校通過廣播進(jìn)行強(qiáng)化。
3、各班學(xué)習(xí)“校園歌曲”。每天下午上課前要做到課前一支歌,學(xué)校不定期檢查。
4、學(xué)校對各班活動開展情況進(jìn)行檢查。
5、要求每名學(xué)生至少掌握兩首歌曲,做到音高準(zhǔn)確,歌詞正確。
6、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。
7、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
8、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。
活動方案 篇8
一、活動主題:
父愛如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動宣傳語:
1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一齊祝福偉大的.父親
2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一齊祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
三、活動目的:
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
四、活動形式:
1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。