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活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、時間:
10月19日下午達標(biāo)測試
10月20日下午趣味比賽
10月21日開幕式方陣比賽,田徑運動會
二、地點:
校園
三、比賽項目:
1.趣味單項比賽
一、二年級:拍球比多、夾球跳
三、四年級:柔力球接力跑、袋鼠跳
五年級男子籃球比賽、女子定點投籃
六年級男子足球比賽,女子定點踢準
2.達標(biāo)測試
小學(xué)一、二年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為投沙包、立定跳遠、
小學(xué)三、四年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為兩項,分別坐位體前屈、50米跑
小學(xué)五、六年級測試項目為六項。身高、體重、肺活量三項為必測項目。選測項目為三項,分別從400米跑;仰臥起坐、立定跳遠。
3.田徑運動會(開幕式、方陣表演)
60米、200米、800米(3-6年級)、1500米(5-6年級)
4x50米接力、立定跳遠(1-2年級)、助跑跳遠(3-6年級)、跳高、壘球
四、名次錄。
1.年級組:視各年級組織情況錄取前三名為優(yōu)秀年級組予以獎勵。
2.單項錄。和昙壗M內(nèi)田徑運動會、趣味單項比賽、達標(biāo)測試按成績分別取1-4名予以獎勵。
3.田徑運動會單項錄取前六名予以獎勵。
4.團體總分:班級總分由四部分組成(田徑運動會+趣味單項比賽+達標(biāo)測試(根據(jù)現(xiàn)場組織情況和測試成績評比)+方陣表演),同年級組內(nèi)按各班級累計得分情況予以獎勵。
5.精神文明獎:按參賽班級總數(shù)的三分之一進行表彰獎勵。
6.凡按時報名,并且報名表填寫規(guī)范的班級在體育節(jié)總分加5分予以獎勵。
活動方案 篇2
為貫徹落實"我與祖國共奮進 我與天津同發(fā)展"主題教育實踐活動的要求,進一步引導(dǎo)廣大青少年通過參與志愿服務(wù)動,興起樹立和踐行社會主義榮辱觀的熱潮。團市委決定在今年4月底至5月底,集中開展"我與祖國共奮進 我與天津同發(fā)展--踐行社會主義榮辱觀志愿服務(wù)月"主題活動,F(xiàn)將活動方案通知如下。
一、活動時間:4月28日--5月31日
二、活動主題:"我與祖國共奮進 我與天津同發(fā)展--踐行社會主義榮辱觀志愿服務(wù)月"
三、活動內(nèi)容:
1、開展?fàn)幾鳇S金周志愿服務(wù)標(biāo)兵活動。在"五一"黃金周期間,以交通、旅游、服務(wù)行業(yè)為重點,集中組織青年志愿者在機場、車站、碼頭、景區(qū)、圖書館、博物館等公共場所,通過組成專業(yè)服務(wù)隊、設(shè)立服務(wù)點、播放宣傳片等形式,面向游客、學(xué)生、進城務(wù)工人員等重點人群,開展疏導(dǎo)交通、維護秩序、義務(wù)導(dǎo)游、安全宣講等方面的志愿服務(wù)活動,形成人人爭當(dāng)志愿服務(wù)標(biāo)兵的良好氛圍。
2、5月10日,舉辦社會主義榮辱觀教育與青少年思想道德建設(shè)座談會。聘請知名專家學(xué)者與青年志愿者暢談社會主義榮辱觀。引導(dǎo)廣大青年志愿者深刻挖掘社會主義榮辱觀和志愿服務(wù)內(nèi)涵,把志愿服務(wù)工作與構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)結(jié)合起來,在全社會特別是廣大青少年中形成參與志愿服務(wù)的熱潮,掀起宣傳貫徹社會主義榮辱觀的高潮,以實際行動譜寫"我與祖國共奮進 我與天津同發(fā)展"的青春篇章。
3、5月19日-5月25日,以科技周為契機,舉辦以"提高科學(xué)素質(zhì),增強創(chuàng)新能力"為主題的科技周系列活動。動員廣大青年志愿者進農(nóng)村、社區(qū)、工廠、企業(yè)、學(xué)校等單位,為他們送去科學(xué)知識。期間還將組織全市大型科普知識競賽,引導(dǎo)廣大青少年做宣傳科學(xué)、用科學(xué)的`先鋒。
4、"我去西部我光榮"大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃宣傳活動。在大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃報名和選拔期間,組織信息發(fā)布會、演講比賽、辯論會、典型事跡報告會等活動,深入挖掘、樹立和宣傳先進志愿者典型,在全社會進一步弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的時代新風(fēng)。為西部計劃順利實施創(chuàng)造良好氛圍,引導(dǎo)更多優(yōu)秀的高校畢業(yè)生到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)。
5、開展"我為濱海新區(qū)發(fā)展做貢獻"立功活動。各級團組織、青年志愿者協(xié)會要發(fā)揮自身優(yōu)勢,緊密結(jié)合改革開放發(fā)展的形勢任務(wù),深入開展"我為濱海新區(qū)發(fā)展做貢獻"立功活動,通過形勢報告會、座談會、論壇、組織義務(wù)勞動、智力引進、青年人才培養(yǎng)、提合理化建議等多種形式,組織動員廣大青年志愿者為濱海新區(qū)發(fā)展做貢獻。
6、深化"一助一"青年志愿者服務(wù)結(jié)對活動。各級團組織、青年志愿者協(xié)會要利用已有的青年志愿者服務(wù)站和"一助一"結(jié)對實體,深入社區(qū)、村大力開展愛老敬老、家電維修、義務(wù)勞動、義務(wù)家教、醫(yī)療義診、心理咨詢、文藝演出、文化宣傳、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、扶貧開發(fā)、法制宣傳、科普講座、電腦知識培訓(xùn)等內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動。
四、活動要求
"我與祖國共奮進 我與天津同發(fā)展--踐行社會主義榮辱觀志愿服務(wù)月"主題活動,是"我與祖國共奮進 我與天津同發(fā)展"主題教育實踐活動的重要組成部分,是20xx年全市青年志愿者工作的重點活動。要突出主題、抓住重點、創(chuàng)新形式,深入開展主題鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動,迅速形成聲勢、興起熱潮、抓出實效。
1.突出主題,精心組織。志愿服務(wù)具有廣泛的群眾性和實踐育人功能,是引導(dǎo)廣大青少年樹立和踐行社會主義榮辱觀的重要途徑。發(fā)揮志愿服務(wù)獨特的實踐育人功能,引導(dǎo)廣大青少年以參與志愿服務(wù)的方式牢固樹立和認真踐行社會主義榮辱觀是貫穿本次活動的一條主線。全市各級團組織開展的活動要始終突出這一主題,按照踐行社會主義榮辱觀的要求,因地制宜,精心設(shè)計,認真部署,狠抓落實。
2.廣泛發(fā)動,形成聲勢。主題活動是一次集中展示全市青年志愿者工作內(nèi)容、工作領(lǐng)域、工作水平的契機。各單位既要積極協(xié)調(diào)新聞媒體,通過多種方式及時、集中對活動開展情況進行全方位、多角度報道,形成點面結(jié)合、立體化的宣傳格局和強大的宣傳聲勢,營造良好的社會氛圍,引導(dǎo)更多社會公眾參與志愿服務(wù)。又要充分發(fā)揮共青團、志愿者協(xié)會的組織優(yōu)勢,開展集中的志愿服務(wù)活動,又要通過多種方式引導(dǎo)、激勵注冊志愿者和志愿者團隊自主開展志愿服務(wù)活動。關(guān)鍵是要深入實際、深入基層,結(jié)合時代特點,鼓勵務(wù)實創(chuàng)新,積極動員廣大青少年乃至其他社會公眾的廣泛參與,迅速形成活動聲勢。
3.鞏固成果,深入發(fā)展。主題活動雖然在一個月集中開展,但志愿服務(wù)卻是長期發(fā)展的一項事業(yè)。要著眼長遠,避免"一陣風(fēng)"。各單位要及時總結(jié)主題活動經(jīng)驗,著力研究青年志愿者行動在引導(dǎo)廣大青少年樹立和踐行社會主義榮辱觀工作中的作用和基本規(guī)律,對當(dāng)前和今后一個時期進一步開展這項工作提出意見和建議。要通過主題活動,吸引社會各年齡階段、各行各業(yè)人群加入到志愿服務(wù)的行列,不斷壯大志愿者骨干隊伍。要通過主題活動,進一步把青年志愿者工作納入到學(xué)習(xí)貫徹社會主義榮辱觀的總體工作部署中來落實,納入到新形勢下加強青年思想政治教育工作中來推進,納入到"我與祖國共奮進 我與天津同發(fā)展"主題教育活動中來考核,推動青年志愿者行動持續(xù)健康發(fā)展。
活動方案 篇3
各部門:
為豐富員工的業(yè)余生活,公司決定組織員工開展春游活動。本次旅游沿續(xù)去年春游的'做法,不作統(tǒng)一安排,由各部門自行組織。
要求:
組織方式:以小團隊方式出游。
活動范圍:在xx周邊,車程小時以內(nèi)。
費用標(biāo)準:00元/人。
活動時間:四月份的周末。
安全要求:
1、強化安全意識,確保人員安全。必須要有活動負責(zé)人負責(zé)旅行安全工作,有多輛汽車同時出行的,每輛車必須安排車長負責(zé)人員清點工作。
2、活動負責(zé)人出行前要進行安全教育,在出行、改變地點和回程前必須清點好人員,防止人員遺漏、掉隊。
3、嚴禁自駕游,活動必須與正規(guī)旅行社(或網(wǎng)站)簽訂旅游合同,并購買旅游意外保險,活動期間不得安排任何危險性活動。
4、所有人員在旅游期間必須聽從導(dǎo)游和活動負責(zé)人的安排和指揮,不得擅自脫離團隊,否則引發(fā)的一切不良后果均由本人負責(zé)。
5、在活動過程中,各部門負責(zé)人應(yīng)主動負責(zé)起本部門人員的安全工作,積極配合活動負責(zé)人做好人員安全管理。
旅游僅限本人享受,不得轉(zhuǎn)讓。
出行前活動負責(zé)人必須將旅游合同、購買旅游意外險證明、行程單、出游人員名單及車輛安排表的電子檔發(fā)到行政人事部備案,否則不予考勤處理和報銷。
提倡明旅游,注意自己言行舉止,不要與其他人發(fā)生口角或打架。
活動方案 篇4
一、活動目的:
為豐富學(xué)生課余生活,加強科學(xué)技術(shù)普及教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,增強其創(chuàng)新精神和實踐能力,引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),也許在參觀過程中并不用強行記住什么,但是希望使他們在腦海中有個大概影響,并了解我國現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。特安排本校三、四年級學(xué)生去鄭州科技館參觀學(xué)習(xí)。
二、活動時間:20xx年11月2日
三、活動地點:鄭州市科技館(嵩山南路)
四、活動準備:
1、學(xué)校和科技館取得聯(lián)系,約定好參觀時間。
2、利用校信通提前通知家長,為孩子做好準備。
3、后勤人員負責(zé)聯(lián)系車輛,約定時間。
4、教導(dǎo)處分配各班責(zé)任教師老師,做好分工。
五、領(lǐng)隊:
學(xué)校副校長張麗偉。
六、活動的具體安排:
1、11月2日上午按正常時間到校,8:10到學(xué)校小廣場集合。
2、每班兩名負責(zé)老師到位,班主任老師清點人數(shù),強調(diào)活動中注意事項及活動安全。
3、各班學(xué)生分好小組,確定好正、副小組長,安排組長職責(zé)。
4、每位學(xué)生分發(fā)一瓶水,不允許攜帶零食。
5、8:30準時出發(fā),到達目的`地后,下車清點人數(shù),再次強調(diào)紀律。
6、集體參觀由負責(zé)老師帶隊,緊跟講解員;分散參觀以小組為單位進行,不得個人獨自離隊活動。弓倩老師負責(zé)照相,便于后期資料收集。
7、11:00參觀結(jié)束,到指定地點集合,各班負責(zé)老師清點人數(shù),11:20出發(fā),11:40左右返回學(xué)校。
8、各班返校后到班級進行簡單的活動小結(jié),組織學(xué)生放學(xué),本次活動結(jié)束。
八、參觀內(nèi)容:
由本次活動帶隊領(lǐng)導(dǎo)和科技館接洽,具體參觀內(nèi)容由科技館進行安排。
活動方案 篇5
活動目標(biāo):
1、通過實驗,感受、了解風(fēng)速的不同。
2、愿意積極交流自己對風(fēng)的印象,了解風(fēng)給人們帶來的好處與危害。
活動準備:
風(fēng)車、幼兒用書。活動過程:
一、出示風(fēng)車,吸引孩子的注意力。
師:看,今天朱老師帶來了什么?(風(fēng)車)
師:風(fēng)車可以轉(zhuǎn)嗎?風(fēng)車為什么能夠轉(zhuǎn)起來呢?
師小結(jié):原來是因為有風(fēng)吹著,所以風(fēng)車就轉(zhuǎn)起來了!
二、嘗試用不同的風(fēng)力轉(zhuǎn)動風(fēng)車,感受風(fēng)力的不同對風(fēng)車的影響。
1、引導(dǎo)幼兒用身體制造出風(fēng)。
師:怎樣用我們的身體制造出風(fēng)呢?
2、引導(dǎo)幼兒嘗試用身體制造出風(fēng)。
如:用手扇出風(fēng)。
3、引導(dǎo)幼兒用嘴吹氣制造出不同大小的風(fēng)帶動風(fēng)車轉(zhuǎn)動,觀察風(fēng)力不同對風(fēng)車轉(zhuǎn)動的影響。
師:你每次用嘴制造的`風(fēng)力大小一樣嗎?
師:風(fēng)車轉(zhuǎn)動的情況一樣嗎?怎么不一樣?風(fēng)力大小和風(fēng)車轉(zhuǎn)的速度有關(guān)嗎?
師小結(jié):當(dāng)我們風(fēng)吹得大,風(fēng)車就轉(zhuǎn)得快,風(fēng)吹得小,風(fēng)車就轉(zhuǎn)得慢些。
三、通過故事,了解風(fēng)力大小對事物產(chǎn)生不同變化。
1、教師講述故事。
師:風(fēng)力大小對事物會產(chǎn)生不同的變化呢?我們一起來聽聽下面這個故事。故事的名字叫《風(fēng)娃娃的故事》
。
師:故事中風(fēng)娃娃到了哪些地方?它都做了些什么?你喜歡風(fēng)娃娃的哪些事呢?不喜歡它做的哪些事?(教師根
據(jù)孩子們對故事中的風(fēng)進行小結(jié))
2、遷移幼兒生活經(jīng)驗,交流、討論自己對風(fēng)的印象。
師:你還見過哪些風(fēng)?他們怎樣?你喜歡它們嗎?為什么?
四、了解風(fēng)給人們帶來的好處與危害。
1、幼兒翻看幼兒用書,觀察哪些是有好處的風(fēng),哪些是沒有好處的風(fēng)。
師:你喜歡圖片上的哪些風(fēng)?不喜歡哪些風(fēng)?為什么?
師:我們怎樣可以減少不好的風(fēng)對我們的生活帶來的危害呢?
師小結(jié):我們可以加強天氣監(jiān)測并及時預(yù)報,提醒大家在不好的風(fēng)來之前做好防范措施,還可以在我們多植
樹,樹能夠擋住一些風(fēng),這樣帶來的危害就更小。
2、教育引導(dǎo)小朋友從現(xiàn)在開始要學(xué)好本領(lǐng),想出更多的好辦法讓風(fēng)比現(xiàn)在更加聽話、更有用、多做好事、
少做壞事。
教師小結(jié):生活中有一些會對我們生活帶來危害的風(fēng),我們要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)知識,防止不好的風(fēng)破壞我們的生活。
活動方案 篇6
一、活動前言:父愛無言,卻博大深沉父愛無語,卻真摯長久父愛如同白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中父愛如同咖啡,回味而無窮,讓人為之振奮
二、活動主題:父愛如山,愛傳千秋
三、活動時間:6月15日
四、活動地點:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、活動對象:應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟系全體師生
六、主辦單位:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委承辦單位:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟系策劃單位:應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟系宣傳部
七、活動背景:有一種愛,它是無言的,是嚴肅的,在當(dāng)時往往無法細訴而只會抱怨,然而,它讓你在過往的日子里越體會越有味道,一生一世都將它無法忘記,它就是那寬廣無邊的父愛。父愛如山,母愛似海。父親善于將愛藏在心底,如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那么父愛則是世界上最偉而深沉的情感。父愛沒有平日的點滴關(guān)懷,卻在我們最脆弱或遭受挫敗之際伸出厚實之手,投擲深沉的目光,讓人舒適而溫暖,無法忘懷……
八、活動目的及意義:為了弘揚孝敬父母,珍視親情的傳統(tǒng)美德,理解并體驗父親的艱辛和重擔(dān)。走進父親的內(nèi)心世界,去體會父愛的深沉。表達對父親的感激之情和無限祝福。
九、活動流程
觀眾入場就座完畢,會場一切準備工作就緒↓開場舞↓主持人宣布晚會開幕↓領(lǐng)導(dǎo)致詞↓主持人介紹給予活動贊助公司↓節(jié)目(①有關(guān)父愛的PPT,②朗誦,③小提琴,④歌曲,⑤留言↓商家準備活動↓互動環(huán)節(jié)(現(xiàn)場宣讀許愿樹)↓主持人宣布晚會閉幕十、分工工作:
節(jié)目籌備組(負責(zé)系列活動的.整體策劃和協(xié)作分工)活動準備組(負責(zé)各項活動的具體準備工作)后勤組(負責(zé)禮品的采購,老師的聯(lián)系)監(jiān)督組(負責(zé)監(jiān)督各小組的工作進展,監(jiān)督大家按時完成任務(wù))
十一、資金預(yù)算:
演員化妝200。00元
購買礦泉水100。00元
舞臺布置300。00元
請柬及節(jié)目單60。00元
橫幅及宣傳單100。00元獎品100。00元合計860。00元
十一、應(yīng)急控制:
若晚會停電意外發(fā)生,晚會最多推遲半小時即20:00舉行。如果20:00仍沒有正常供電,則又主持人宣布晚會該日舉行。
節(jié)目演出應(yīng)有序進行,臺上節(jié)目演出出現(xiàn)意外時,由下一個節(jié)目上臺表演,以保證晚會順利進行。
十二、活動準備工作:
活動申請,場地申請,贊助節(jié)目安排及彩排邀請嘉賓現(xiàn)場保衛(wèi)工作后期工作:
對本次活動所借物品進行歸還,合理善后針對本次活動召開總結(jié)大會,提出建議和意見,有利于改進工作十三、活動可行性分析:
本次活動由應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟系主辦,擁有強大的師資力量能夠動員各部門積極配合工作,具有強大的號召力及感染力,組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力強。
十四、商家贊助:
在活動宣傳過程中,在橫幅、宣傳單、宣傳資料都印有商家的商標(biāo)、企業(yè)名稱活動結(jié)束后,我們會將此次活動圖片,片段做成回饋資料以鞏固商家形象作為宣傳資料其他補償計劃與商家協(xié)定本次活動的合作方案,給雙方通力合作達成一致注:資金使用必須本著公開透明的原則,有憑有據(jù),注明時間、用途要有負責(zé)人簽字。我系鄭重承諾我們將給與贊助商最大宣傳及利益。
活動方案 篇7
活動時間:XX年4月10日
活動地點:昆明圓通山動物園
活動形式:幼兒園集體活動
活動目標(biāo):1、結(jié)合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會和動物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動物的情感。
3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
活動準備:1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統(tǒng)一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。
活動過程:
8:30——8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動 的一些安全常識及注意事項。
8:40——8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(fā)(路線是過天橋——穿過云南大學(xué)校園——過圓西路的街——到達圓通山后門)
8:50——9:40全年級在圓通山后門集中
9:40-----10:00參觀孔雀園(引導(dǎo)幼兒觀察孔雀的`羽毛、以及孔雀開屏?xí)r的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。
10:00——10:20參觀肉食動物(教師引導(dǎo)幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習(xí)性及食物等)
10:20——10:40參觀植食動物(引導(dǎo)幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習(xí)性等)
10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當(dāng)?shù)爻孕↑c東西,然后步行前往水族館。
11:00——11:30到達水族館后教師分班引導(dǎo)幼兒參觀水族館(引導(dǎo)幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習(xí)性)
11:30——12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導(dǎo)幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)
12:00——12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。
12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)
12:40——14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導(dǎo)幼兒學(xué)會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)
14:00——15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊