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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-26 08:10:03 活動(dòng)方案 我要投稿

【精】活動(dòng)方案8篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】活動(dòng)方案8篇

活動(dòng)方案 篇1

  為加強(qiáng)校本教研,繼續(xù)探討課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高教師對現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用能力,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的整體提高,根據(jù)學(xué)校2x13—2x14學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)期課堂教學(xué)開放周活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動(dòng)目的

  在教學(xué)實(shí)踐中有效落實(shí)各科教學(xué)策略,要以人為本,努力為學(xué)生的'終身學(xué)習(xí)構(gòu)建高效的課堂教學(xué),形成扎實(shí)有效的教學(xué)氛圍。此次教學(xué)開放周活動(dòng)為教師提供彼此交流學(xué)習(xí)的平臺,讓全鎮(zhèn)每位教師積極投身課堂教學(xué)改革,努力打造高效課堂。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:2x16年4月14日—18日

  地點(diǎn):林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)、z小學(xué)、z小學(xué)

  三、活動(dòng)課程

  語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、品德、科學(xué)

  四、活動(dòng)參與人員

  各學(xué)科教師

  五、活動(dòng)要求

  1.各授課教師個(gè)人要事先備好課,設(shè)計(jì)好教案,反復(fù)打磨,集思廣益,保證為大家展現(xiàn)一堂精彩的課堂教學(xué)。

  2.各科教師要認(rèn)真參加本組的教研活動(dòng),認(rèn)真聽課,積極評課。

  3.各教研組長要切實(shí)組織好,承辦學(xué)校要合理安排好場地,需用的器材等,中心校行政后勤領(lǐng)導(dǎo)要分組深入?yún)⑴c。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、情感與態(tài)度

  創(chuàng)設(shè)情境,仿真性表演等活動(dòng),增進(jìn)兒童與爸爸媽媽之間的感情。

  2、知識與技能

  了解爸爸媽媽上班的情況,懂得父母工作的辛苦。

  3、過程與方法

  通過小組討論、小品表演、思考辨析等活動(dòng)形式,讓兒童獲得體驗(yàn),分享交流,鍛煉觀

  察能力,表達(dá)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備

  1、管道工人工作的錄像和醫(yī)生給病人看病的錄像。

  2、準(zhǔn)備十幾份報(bào)紙和一個(gè)袋子。

  學(xué)生準(zhǔn)備

  1、 學(xué)生在課前跟爸爸媽媽上一天班,親身體驗(yàn)爸爸媽媽一天的工作,以日記的形式記

  下來。

  2、 準(zhǔn)備幾張爸爸媽媽上班時(shí)的照片,也可以是錄像。

  3、 準(zhǔn)備一張空白賀卡。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┮牖顒(dòng)

  師:孩子們,你們爸爸媽媽都是干什么工作的'?請你給大家介紹一下,好嗎?

  師:今天,讓我們一起去爸爸媽媽上班的地方,了解他們工作的情況吧。揭示主題:我跟爸爸媽媽去上班。

 。ǘ╅_展活動(dòng)

  1、 看一看,了解管道工人和醫(yī)生的工作。

  師:工人伯伯和叔叔們的工作都是很辛苦的。今天老師帶來了兩段錄像,讓我們一起來

  欣賞。

  師:錄像中的管道工人王叔叔和醫(yī)生張叔叔,他們是怎樣工作的?他們的工作辛苦嗎?

  2、 議一議,與小伙伴交流爸爸媽媽的工作。

 。1)請把你了解到的爸爸媽媽的工作情況和大家交流一下,好嗎?(學(xué)生拿出自己課前拍攝的爸爸媽媽工作時(shí)的照片,在小組內(nèi)交流。)

  (2)展示學(xué)生準(zhǔn)備的錄像。

 。3)匯報(bào)比賽。請各組派代表匯報(bào)表演,比一比,看哪個(gè)組表演得最好。

  (4)學(xué)生評價(jià)。

  3、 演一演,模擬郵遞員送報(bào)紙的情景。

  師:同學(xué)們說得真好,表演得也很不錯(cuò)。老師也想來演一演,我想表演一下郵遞員送報(bào)

  紙,誰愿意跟我一起演?(老師扮演郵遞員,請一名學(xué)生扮演郵遞員的女兒或兒子。師生一起演郵遞員送報(bào)紙。)

  師:你能說說郵遞員工作的情況嗎?

  (三)活動(dòng)總結(jié)

  1、師:孩子們,通過這節(jié)課的活動(dòng),你覺得爸爸媽媽工作辛苦嗎?你想對爸爸媽媽說什么話嗎?

  2、教師總結(jié)。

 。ㄋ模┱n后延伸

  1、師:爸爸媽媽上班辛苦了,為了表達(dá)我們的感激之情,請大家拿出自己準(zhǔn)備好的賀卡,寫上你最想對爸爸媽媽說的話。

  2、請回家將賀卡送給爸爸媽媽.

  四、教學(xué)反思

  我在教學(xué)中采用小組討論、小品表演、思考辨析等活動(dòng),設(shè)計(jì)了孩子們可以直接參與的活動(dòng),以他們喜歡的方式呈現(xiàn),寓教育于活動(dòng)中。學(xué)生在活動(dòng)中,積極性很高;ハ嘟涣靼职謰寢尮ぷ鞯那闆r,了解了爸爸媽媽上班的辛勞。在匯報(bào)表演時(shí),學(xué)生們更是情緒高漲,爭先恐后地上臺表演。鍛煉了孩子們的觀察能力和表達(dá)能力。

  課后延伸這個(gè)環(huán)節(jié)教學(xué)效果也不錯(cuò),學(xué)生們制作的賀卡雖然不是很精美,但孩子們用這種方式與父母進(jìn)行交流,更融洽了他們與父母之間的感情。

活動(dòng)方案 篇3

  水果沙拉活動(dòng)方案:

 。劢虒W(xué)目標(biāo)]

  1、知道水果有多種吃法,嘗試用水果做沙拉。

  2、感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,色彩美。

  3、學(xué)習(xí)基本的用餐禮儀,體驗(yàn)和同伴一起分享的快樂。

 。刍顒(dòng)準(zhǔn)備]

  1、香蕉、橘子、山楂、菠蘿、西瓜、獼猴桃、若干,一次性西瓜刀、沙拉醬、白糖。

  2、幼兒每人一個(gè)小碗,一把小勺 。

  [教學(xué)過程]

  討論:

 。、你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?2、做水果沙拉需要做一些什么準(zhǔn)備工作?

 。场⒔處熤鹨唤榻B所用材料和工具,說明注意事項(xiàng)。

 。、暢想自己所要制作的水果沙拉是什么味道的。

  制作水果沙拉:

 。薄⒄埻瑢W(xué)用一次性西餐刀切香蕉、蘋果、西瓜等。

  2、將切好的`水果拌上沙拉醬,擺成各種圖案,形狀。完成后請同伴互相觀賞、品嘗。

 。垠w驗(yàn)后的分析與反思]

  自己動(dòng)手制作食物對學(xué)生來說顯然是一種很新鮮、有趣的嘗試和體驗(yàn),現(xiàn)在很多都是獨(dú)生子女,在家庭中往往是幾個(gè)大人圍著一個(gè)轉(zhuǎn),長輩的寵愛使得孩子喪失了很多自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),我們教師在指導(dǎo)好家庭教育,引導(dǎo)家長多給予孩子鍛煉機(jī)會(huì)的同時(shí),不妨也做個(gè)“有心人“選擇一些貼近孩子生活和興趣的實(shí)踐操作類的活動(dòng),真正體驗(yàn)教育的生活化,實(shí)現(xiàn)教育的價(jià)值,使孩子在輕松,簡便的操作過程中,獲得一種全新的體驗(yàn)以及成功的愉悅和心理上的滿足,讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。

活動(dòng)方案 篇4

  龍騰虎躍的XX年尾聲將近,金蛇銀舞的XX年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深地車輪,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,我們將新年的歌聲唱起。為了讓小班幼兒體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們將組織幼兒渡過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)——

  系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(XX.12.24-12.28)

  系列活動(dòng)二:心語心愿送祝福(XX.12.24-12.31)

  系列活動(dòng)三:親子嘉年華(XX.12.31)

  活動(dòng)總目標(biāo):

  1.在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、動(dòng)手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等。

  2.能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。

  3.在親子活動(dòng)中,培養(yǎng)和諧、溫暖的`親子情感。

  4.體驗(yàn)新年氛圍,感受新年新氣象。

  5.通過迎新年系列活動(dòng),知道長大一歲了,體驗(yàn)成長的快樂。

  系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(XX.12.24-12.28)

  名稱

  規(guī)則

  小巧手——穿脫衣服

  會(huì)自己穿脫衣服,要求能獨(dú)立完成,看誰最快。

  小精靈——雙腳跳圈

  能雙腳并攏連續(xù)跳五個(gè)圈以上,看誰最快。

  脫口秀——兒歌或歌曲

  自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)

  涂鴉秀——涂色

  能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。

  智慧樹——圖形排隊(duì)

  能根據(jù)提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠。

  活動(dòng)方式:

  1、各班自主進(jìn)行,每天一項(xiàng)。

  2、獎(jiǎng)項(xiàng)由各班自定教師設(shè)計(jì)好比賽的記錄表,將每個(gè)孩子的情況記錄下來。

  3、賽后及時(shí)將結(jié)果公示給家長,并結(jié)合31日活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  系列活動(dòng)二:心語心愿送祝福(XX.12.24-12.31)

  各班結(jié)合“心語心愿送祝福”新年系列活動(dòng),開展“教師給幼兒送祝福”——寄明信片活動(dòng),布置裝飾新年環(huán)境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達(dá)問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝!薄H子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達(dá)新年的祝福。

  系列活動(dòng)三:親子嘉年華(XX.12.31)

  一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日

  二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師

  三、活動(dòng)要求:

  1、設(shè)計(jì)嘉年華活動(dòng)券;制定親子游藝活動(dòng)的規(guī)則;各班活動(dòng)場地自定進(jìn)口、出口標(biāo)記;場地周圍安排好家長等待區(qū)。

  2、親子游藝活動(dòng)時(shí)間為9:30——10:40。

  3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎(jiǎng)狀。

  四、活動(dòng)過程:

  1、來園活動(dòng)(各班教室8:00-8:30)

  2、生活活動(dòng)(8:30-9:00)

  3、親子心愿包活動(dòng)(9:00-9:30)

  準(zhǔn)備:壓歲包、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋。

  4、親子嘉年華(9:30-10:00)

  準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)

  過程:

  (1) 操場集中:律動(dòng)“新年好”,主持人開場,宣布活動(dòng)開始。(9:30-9:40)

  (2)親子游藝活動(dòng):

  游戲一:彩虹傘下快樂行 地點(diǎn):東面操場

  游戲二:你踩我躲真有趣 地點(diǎn):西面操場

  游戲三:穿越時(shí)光e隧道 地點(diǎn):小3班(一樓)

  游戲四:爸爸媽媽跟我學(xué) 地點(diǎn):小4班(一樓)

  游戲五:我的地盤我做主 地點(diǎn):小1班(一樓)

  游戲六:親子時(shí)裝表演秀 地點(diǎn):小6班(二樓)

  游戲七:金雞獨(dú)立任我行 地點(diǎn):小2班(一樓)

  游戲八:小小火車帶你跑 地點(diǎn):小8班(二樓)

  游戲九:大腳小腳齊過河 地點(diǎn):小7班(二樓)

活動(dòng)方案 篇5

  為了進(jìn)一步改善街道衛(wèi)生狀況,提高居民健康水平,培育社會(huì)文明新風(fēng),特在街道深入開展全民義務(wù)大掃除活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  每月組織1~2次,上午9:00—11:00

  二、參加人員:

  鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、站所成員

  三、主要任務(wù)

 。1)清潔公共區(qū)域。徹底清除區(qū)域內(nèi)的各類垃圾,重點(diǎn)整治衛(wèi)生死角、背街小巷,做到無亂堆亂放、無衛(wèi)生死角、無暴露垃圾、無“牛皮癬”。

 。2)清潔辦公區(qū)。組織搞好辦公區(qū)內(nèi)的`環(huán)境衛(wèi)生。做到無衛(wèi)生死角、無暴露垃圾、無“牛皮癬”,實(shí)現(xiàn)樓院干凈整潔。

  四、場地劃分:

 。1)移堤新街東

  牽頭負(fù)責(zé)人:

  站所:

 。2)移堤新街西

  牽頭負(fù)責(zé)人:

  站所:

 。3)農(nóng)業(yè)銀行——注南班車?奎c(diǎn)

  牽頭負(fù)責(zé)人:

  站所:

 。4)新容街(東方賓館——新容橋)

  牽頭負(fù)責(zé)人:

  站所:

 。5)農(nóng)民街

  牽頭負(fù)責(zé)人:

  站所:

 。6)新容橋——大橋

  牽頭負(fù)責(zé)人:

  站所:

  五、活動(dòng)要求:

  (一)高度重視,精心組織

  各站所要高度重視全民義務(wù)大掃除活動(dòng),精心組織,周密策劃,積極參與,保證活動(dòng)順利開展,達(dá)到預(yù)期成效。

 。ǘ┤w動(dòng)員,力求實(shí)效

  各站所在全民義務(wù)大掃除活動(dòng)中,要注重活動(dòng)實(shí)效,要通過活動(dòng)的開展,徹底清除本轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角及臟亂差現(xiàn)象。

 。ㄈ⿵(qiáng)化宣傳,營造氛圍

  鎮(zhèn)政府對工作扎實(shí)、效果突出的單位和個(gè)人進(jìn)行正面宣傳;對重視不夠、措施不力、不講實(shí)效,做形式、走過場的單位通過通報(bào)、廣播予以曝光。

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為牢固樹立健康第一的思想,切實(shí)有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊(duì)精神,豐富學(xué)生課間活動(dòng),提高我校學(xué)生廣播操、健美操質(zhì)量,以確保學(xué)生每天1小時(shí)課外體育活動(dòng)的落實(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成。經(jīng)研究決定,舉辦廣播操、健美操評比活動(dòng)。具體辦法通知如下:

  二、評比時(shí)間:20xx年4月28日

  三、廣播操、健美操比賽評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、進(jìn)場:隊(duì)列是否整齊,進(jìn)場是否有序。體育委員指揮得當(dāng)。(1.5分)

  2、參賽人數(shù):無故不參加比賽每人次扣0.5分。(1分)

  3、領(lǐng)操員:看精神面貌;看領(lǐng)操員的`動(dòng)作是否優(yōu)美、規(guī)范。(1分)

  4、健美操:音樂響起,準(zhǔn)確跳操,看動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào),看是否與音樂節(jié)奏和拍。(5分)

  5、退場:隊(duì)列是否整齊,跑步退場是否有序,退場后回到指定的地點(diǎn)是否安靜、迅速。(1.5分)

  6、注意事項(xiàng):評委要公正評判;比賽期間其他老師不得靠近評委。

  7、比賽順序:本場比賽分三組進(jìn)行:

  低段組(一、二、三年級)

  中段組(四、五年級)

  高段組(六、七、八、九年級)

  比賽按照年段從低到高進(jìn)行,入場順序抽簽決定。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次廣播操、健美操評比按年段設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。

  低段組(一、二、三年級):

  一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

  中段組(四、五年級):

  一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。

  高段組(六、七、八、九年級):

  一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。

  注:本次評比滿分為10分,總分在7。5分以下班級,定為不合格班級,不參與評獎(jiǎng),經(jīng)過一段時(shí)間整改后,做再驗(yàn)收管理。

  望各班級精心組織,周密安排,活躍班級文體生活,以廣播操的檢查評比作為契機(jī),進(jìn)一步提升學(xué)校廣播操整體水平,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

活動(dòng)方案 篇7

  自古華夏文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,綿延至今。是華人世界共同的精神家園,心靈寄托的共同廟宇,是龍的傳人的思想基礎(chǔ),是華人的共同根和源。中華傳統(tǒng)文化更是中國人民乃至全人類的寶貴財(cái)富。傳統(tǒng)文化是中國古圣先賢幾千年經(jīng)驗(yàn)、智慧的結(jié)晶,她有強(qiáng)大的生命力和提升社會(huì)道德完善審美觀的作用,表現(xiàn)出來的是民族內(nèi)涵和輝煌燦爛的中華文明。傳統(tǒng)文化博大精深,諸如四書五經(jīng),孔孟之道,等等等等。今天,我們蘭心亭書畫社決定針對于傳統(tǒng)文化中的書畫文化開展一次現(xiàn)場書畫show。

  “水墨”之美,美在意境、美在水墨的靈動(dòng)。

  “書法”之美,美在可愛、美在人格的釋放。

  活動(dòng)主題:“雙龍引虎倡文化,筆談墨染迎世博”

  活動(dòng)時(shí)間:xx年3月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  活動(dòng)對象:全體會(huì)員

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、于活動(dòng)之前大約5天,準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)申報(bào)表和活動(dòng)海報(bào)。

  2、組織社團(tuán)成員對廣大會(huì)員進(jìn)行集中性的到位宣傳,如統(tǒng)一時(shí)間地點(diǎn)給同學(xué)們開個(gè)會(huì),詳細(xì)解說活動(dòng)的形式和流程,確保每一位會(huì)員都能熟知了解活動(dòng),并能積極參與。

  3、活動(dòng)開始前,做好相關(guān)方面準(zhǔn)備工作,保證必備的工具、材料一應(yīng)俱全。

  4、由社團(tuán)內(nèi)部準(zhǔn)備兩個(gè)十多米長的'長條狀白布,作為雙龍。而虎年的我們就是那所謂的引來的虎。

  5、活動(dòng)現(xiàn)場安排相關(guān)成員組織好現(xiàn)場秩序,同時(shí)給路過的同學(xué)做宣傳,爭取更多的參與者,并給臨時(shí)參與活動(dòng)的同學(xué)講解相關(guān)活動(dòng)要求,確;顒(dòng)有序進(jìn)行,不出差錯(cuò)。

  6、活動(dòng)現(xiàn)場安排好相關(guān)成員拍照,寫通訊報(bào)道。

  7、活動(dòng)結(jié)束后,組織集體留影,并整理好活動(dòng)場地衛(wèi)生。

  活動(dòng)要求:

  1、參與形式為硬筆,毛筆字,水墨畫,國畫,動(dòng)漫等等。

  2、參與內(nèi)容要求與華夏五千年文化傳統(tǒng)相關(guān),體現(xiàn)出一個(gè)“古”字最好。

  3、要求內(nèi)容精煉,不宜拖泥帶水,突出一個(gè)“精”字。

  4、作品要求有條理,不宜自行發(fā)揮,追求與其他參與者的相和諧,注重一個(gè)“美”字。

  5、其他要求。

  蘭心亭書畫社

  xx年3月22日

活動(dòng)方案 篇8

  主題:畢業(yè)旅行

  時(shí)間:20xx年6月22日——24日

  地點(diǎn):

  背景:

  畢業(yè)旅游,是曾共同經(jīng)歷大學(xué)四年歲月臨別前聚會(huì)不變的選擇。畢業(yè),這天下無不散之宴席的無奈分離,也許觸動(dòng)了每一位為畢業(yè)歡呼卻夾雜不忍離別情緒的畢業(yè)生。大學(xué)四年的同班同學(xué),彼此陪伴著走過了人生最精彩的青春時(shí)期,大四下學(xué)期時(shí)間過半,面臨畢業(yè),除卻各種社會(huì)壓力外,在面對同學(xué)時(shí),每個(gè)人都會(huì)有些許不舍,從此以后,各奔天涯,或許我們還沒有對某個(gè)人說出一直想說的話,或許大家還沒有好好在一起合一張影,為了紀(jì)念我們的青春,為了讓大學(xué)四年不留遺憾,我們班發(fā)起了這次畢業(yè)旅游,旨在增進(jìn)同學(xué)間的交流,讓同學(xué)在分開前好好告別。

  項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員介紹:

  項(xiàng)目經(jīng)理:xxx

  學(xué)習(xí)過項(xiàng)目管理的有關(guān)知識,能夠較熟練地運(yùn)用理論知識與班班級的實(shí)際情況相結(jié)合,并具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠?qū)F(tuán)隊(duì)成員詳細(xì)分工,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各階段任務(wù)。

  項(xiàng)目組成員:XXX(組長)、A、B、C、D 小組成員都是項(xiàng)目管理課程的學(xué)習(xí)者,曾經(jīng)組織過一些班級小活動(dòng),具有項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn),并且各成員特長不同,能力性格等優(yōu)勢互補(bǔ),彼此之間溝通迅速、配合默契,本次旅行的策劃項(xiàng)目組成員密切分工,考慮周詳,根據(jù)目的地的實(shí)際情況設(shè)計(jì)了適合小班的活動(dòng),并負(fù)責(zé)引導(dǎo)小班成員分組完成各項(xiàng)活動(dòng)。

  在本次活動(dòng)中,小班成員既是活動(dòng)的受益者,又是活動(dòng)的籌備者。首先小班成員能夠體驗(yàn)到項(xiàng)目組成員為其設(shè)計(jì)的各種活動(dòng),欣賞到目的地的優(yōu)美風(fēng)景;其次,根據(jù)活動(dòng)的需要,小班成員將被劃分成五個(gè)小組參與活動(dòng)并負(fù)責(zé)活動(dòng)中的各項(xiàng)事務(wù),各小組劃分將以表格形式列出。

  環(huán)保組 弱小的女生

  負(fù)責(zé)沿途的垃圾收集和處理,分發(fā)方便袋等工作

  后勤組

  負(fù)責(zé)一些公共物品的運(yùn)送和攜帶

  攝影組 男女皆可,有一定的拍照技術(shù)和寫作能力

  負(fù)責(zé)沿途的`風(fēng)景和小班成員的拍攝、記錄以及旅行日志的編寫

  保安組 強(qiáng)壯的男生 負(fù)責(zé)小班成員的沿途安全和以及安全知識講解 普通男生有一定的組織協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力

  綜合協(xié)調(diào)組 負(fù)責(zé)旅行活動(dòng)的組織以及緊急情況的處理 男女皆可,有領(lǐng)導(dǎo)能力和隨機(jī)應(yīng)變能力!

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