活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、活動主題：

　　“感恩同行，感謝有您”母親節(jié)插花比賽

　　二、活動時間：

　　5月10日

　　三、活動地點：

　　桐琴·佳源中心廣場營銷中心

　　四、活動目的：

　　1、以母親節(jié)為活動主題，邀請所有客戶參與，增加售樓處火爆氣氛。

　　2、增加客戶對項目的好感，讓項目形成話題，增大區(qū)域影響力。

　　3、形成良好口碑效應(yīng)，促進蓄客量，為項目產(chǎn)品積累客戶，促進客戶之間的相互交流.

　　4、提升項目形象，促進住宅、商鋪產(chǎn)品的成交量。

　　五、活動形式：

　　1、此次活動以“母親節(jié)”插花比賽為主題，同時是一次全家動員的親子活動，銷售員電話邀請所有客戶（包括商業(yè)、住宅已購和意向客戶）參加；我們提供所有插花用具、材料。

　　2、活動以比賽的形式展開，以家庭為單位進行比賽，每個家庭全員參與、全員動手，在規(guī)定時間內(nèi)完成，完成后由孩子寫下對母親的祝福裝進信封。

　　3、活動有專業(yè)插花老師教學(xué)，并全程指導(dǎo)，每個家庭自行發(fā)揮想象進行創(chuàng)作，最后專業(yè)插花老師做出公正、專業(yè)的評判，并評選出優(yōu)秀家庭作品。

　　4、真情環(huán)節(jié)：（主持人旁白）每個家庭的母親統(tǒng)一并排站立，所有孩子對面而站，（主持人口令）一起擁抱母親，（提前準備好鮮花：康乃馨，每個孩子拿一枝）、之前寫下的.祝�？ㄆ�一起送給母親，并由主持人組織每一個獻花的孩子對母親說一聲：媽媽，我愛你。

　　工作人員清理現(xiàn)場，主持人尋找?guī)讉�家庭真情表白（自愿表白的家庭），讓孩子對媽媽說一些平時沒有說過的話，真情表白。

　　然后所有家庭回到自己的賽桌前，由專業(yè)插花老師為每個家庭的成果做出評選，并頒發(fā)獎品。

　　六、獎項設(shè)置：

　　一等獎：1名 多功能電蒸鍋 二等獎：2名 微電腦電燉盅 三等獎：3名 順手低碳冰箱

　　七、活動進度及流程安排：

　　八：各區(qū)域人員細分及工作安排： 簽到區(qū)：負責(zé)人：所有銷售員

　　1、負責(zé)參與客戶的簽到工作。 活動區(qū)：負責(zé)人：所有銷售員 協(xié)助人員：保安 指導(dǎo)人員：插花專家

　　1、銷售員安排客戶入座，組織活動有序進行活動；發(fā)放筆、紙、信封，讓孩子寫下對母親的祝福；互動環(huán)節(jié)，銷售員組織現(xiàn)場客戶清理現(xiàn)場。

　　3、指導(dǎo)人員（插花專業(yè)人員）開場教學(xué)，比賽全程指導(dǎo)

　　。 4、保安維持現(xiàn)場秩序。 舞臺：負責(zé)人：主持人

　　協(xié)助人員：2人 陳常勝（獲獎等級發(fā)放、頒獎）；

　　頒發(fā)一等獎：朱曉佩

　　裁判：專業(yè)插花人員

　　1、主持人組織活動有序進行，活動旁白。主持人把握現(xiàn)場氣氛，比賽規(guī)則、評選制度公布；負責(zé)比賽計時。

　　2、協(xié)助人員（陳常勝）為獲獎母親發(fā)放獲獎等級，并為獲獎家庭頒發(fā)相應(yīng)禮品；獲獎家庭到禮品區(qū)登記姓名。

　　3、裁判（專業(yè)插花人員）對每個家庭的作品做出評判，并評出獲獎等級 服務(wù)區(qū)：負責(zé)人：物業(yè)部

　　小陶：準備活動當(dāng)天茶水。

　　保潔：保持活動當(dāng)天現(xiàn)場環(huán)境清潔，活動后清場保潔。 保安：負責(zé)活動現(xiàn)場的安保工作。 禮品區(qū)： 負責(zé)人：葉玲

　　協(xié)助人員：所有銷售員

　　1、負責(zé)人保管所有禮品（包括客戶禮包）、鮮花（康乃馨）。

　　2、協(xié)助人員在頒獎環(huán)節(jié)將獎品拿給頒獎人員。

　　3、所有銷售員在活動結(jié)束、客戶領(lǐng)取禮包時，為客戶發(fā)放禮包。

　　4、為獲獎家庭登記信息。

　　5、獻花環(huán)節(jié)為孩子發(fā)放鮮花（康乃馨）。

　　九、前期工作、物料籌備：

活動方案 篇2

　　一、活動目的.:

　　扎實推進課堂變革,以開展課堂教學(xué)展示活動為載體,促進教師對課堂變革的認識;加強教師之間的溝通與交流,共同研討“基于學(xué)情開展有效教學(xué)”模式;深入開展校本教研,全面落實課堂變革,促進我校數(shù)學(xué)教育教學(xué)水平整體提高。

　　二、組織機構(gòu)

　　組長:

　　副組長:

　　組員:

　　專家:

　　三、活動步驟與要求

　　(一)準備階段

　　1、根據(jù)學(xué)校安排,十一月下旬對相關(guān)老師進行課堂教學(xué)展示活動布置和動員。

　　2、教導(dǎo)處制定課堂教學(xué)展示人員安排表(十二月初)。

　　3、校長室、教導(dǎo)處分別指導(dǎo)相關(guān)老師進行試教。

　　(二)實施過程

　　以教研組長為負責(zé)人,組織全體數(shù)學(xué)組成員進行聽課、評課活動。具體要求:

　　1、每一位上公開展示課教師上課要精心準備,特別要突出本校課堂變革主題。

　　2、同科教師(含兼職教師)必須參與聽課,評課。鼓勵其他學(xué)科教師也要積極參與聽課,評課。聽課教師認真填寫聽課記錄。

　　3、每位教師要認真學(xué)習(xí)他人長處,借鑒別人新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。

　　4、上課老師要上交精品教學(xué)設(shè)計,聽課老師要上交一篇評課稿。

活動方案 篇3

　　一、策劃思路

　　本商場可看引領(lǐng)區(qū)域消費的龍頭，因此首先要逐漸進步著名度和美譽度，在消費者心中形成良好的消費者口碑并利于拓展商戶。所有這些需要前期宣傳活動來培養(yǎng)消費者的認知度。當(dāng)然開業(yè)當(dāng)天才是重中之重。

　　“開業(yè)”要確�！笆讘�(zhàn)必勝”是所有新生項目的首要題目，尤其貿(mào)易日趨激烈的今天，因此要做到：既有熱烈的現(xiàn)場氣氛，又有實實在在的前期活動宣傳，就需要各種慶典活動具有驚爆性和著名度，作到先聲奪人，站穩(wěn)腳跟。

　　二、活動原則：

　　1、 必須在開業(yè)慶典活動的氣勢上營造規(guī)模，追求熱烈氣氛和吸引力 。

　　2、通過開業(yè)慶典，爭取在周邊居民中留下深刻的印象。

　　3、要有持續(xù)的.促銷活動，并使顧客有新鮮感，最好能夠形成新聞點以易于傳播。

　　4、促銷活動的確能讓顧客感到"實惠"，終極增加本商城的美譽度。

　　5、本項目策劃方案應(yīng)該便于操縱實施，并具有風(fēng)險可控性。

　　三、活動目標

　　通過成功舉辦開業(yè)慶典活動，達成進步商場著名度、促進招商以及吸引消費者的目的。

　　四、前期預(yù)備方案

　　開業(yè)前在室內(nèi)各主要街道和各大學(xué)校做巡回式的宣傳演藝促銷活動。促銷活動啟動。

　　開業(yè)前一周或十天，向四周居民以及過路職員和各個學(xué)校發(fā)放開業(yè)宣傳資料。

　　開業(yè)前一周或3天，在商城四周放置飄空氣球，下懸開業(yè)慶典條幅，營造喜慶氣氛。為正式剪彩做預(yù)熱工作。

　　開業(yè)前一周，加大促銷活動力度，確保開業(yè)當(dāng)天的客流量。

　　五、項目實施方案

　　1、活動要素

　　活動名稱：卓威國際體育城

　　活動時間：xx年xx月

　　活動地點：卓威國際體育城

　　活動人群：商城領(lǐng)導(dǎo)、特邀嘉賓、四周居住區(qū)居民、攔截過往散客等

　　活動目標：通過成功舉辦開業(yè)活動，達成進步商場著名度、促進招商以及吸引消費者的目的。

　　2、組織活動內(nèi)容

　　a、商場外氣氛裝飾

　　b、現(xiàn)場布置：

　　舞臺和音響配置，花籃、條幅和飄空氣球及冷煙火，禮節(jié)組織等c、演出節(jié)目：

　　軍樂隊，舞獅表演，街舞和唱歌表演，以及第二、三天的秧歌演出來持續(xù)開業(yè)氣氛

　　d、前期宣傳工作：

　　1）宣傳車進進縣（郊）區(qū)巡回演藝宣傳促銷

　　2）商場pop海報、展板等，營造喜慶熱鬧的氛圍

　　e、后期宣傳工作：

　　持續(xù)三天（天天下午）演藝表演，保持一段時間的慶典氣氛。

活動方案 篇4

　　北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院農(nóng)事教育體驗基地是北京地區(qū)唯一一所從事高等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的綜合性院校實訓(xùn)基地。是教委“下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)”的定點基地。校內(nèi)實訓(xùn)基地占地700畝，包括綠色科技示范園、彩林示范園、畜牧獸醫(yī)實訓(xùn)園、花卉實訓(xùn)園、采摘種植區(qū)、手工創(chuàng)意體驗等個八園區(qū)。實現(xiàn)了景觀、生態(tài)、文化、科技與農(nóng)業(yè)的高度融合！活動主題：讓每一名隊員在親近大自然，融入大自然的活動中，感知大自然，在學(xué)習(xí)、觀察、動手操作中萌發(fā)創(chuàng)造靈感，在繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀品德時培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，達到對青少年知識、素質(zhì)和技能三位一體的教育目的！

　　活動安排：

　　一、全體教練列隊迎接來園學(xué)生，并與領(lǐng)隊老師接洽。介紹活動安排、組織方式、活動內(nèi)容。

　　二、全體集合，統(tǒng)一講解活動規(guī)則、流程、要求、安全及注意事項，然后教練將各隊帶入各區(qū)域進行體驗式活動。

　　三、時間9：00—14：30

　　自然探秘：

　　在占地30多畝的彩色園林示范區(qū)利用彩林園里獨特的地形、完美的設(shè)計進行一場自然探秘(定向越野)活動，在活動中會設(shè)計一些關(guān)卡，完成關(guān)卡中的任務(wù)才能得到下一關(guān)卡的提示，直至所有任務(wù)完成。在此活動中學(xué)生們可以將課堂中所學(xué)到的地理知識、生物學(xué)知識巧妙的結(jié)合在一起，此次活動中不盡可以提高自己的野外生存能力還能培養(yǎng)獨立思考問題、解決問題的能力，展現(xiàn)團隊合作意識及互助精神。更能在活動中學(xué)習(xí)到有關(guān)自然科學(xué)的理論知識。

　　參觀畜牧場：

　　在畜牧場內(nèi)有“神獸”之稱的羊駝，漂亮的孔雀，可愛的小矮馬，活潑的小狗(全球各國名犬)，優(yōu)雅的黑天鵝、勤勞的'大黃牛、美麗的梅花鹿等十幾種動物，參觀的過程當(dāng)中可以讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到每種動物的習(xí)性，了解到如果在戶外遇到一些動物該如何處理，學(xué)習(xí)到讀懂動物的語言。

　　十二生肖之聞雞起舞：

　　在十二生肖中雞排在第十位，雞代表著守信、準時。聞雞起舞的意思就是聽到雞叫就起來舞劍，后比喻有志報國的人即時奮起行動。同時比喻意志堅強，有毅力有耐心的有志 之士。關(guān)于雞的謎語也有很多比如：“頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮?xí)r，呼得眾人醒�！毙竽翀鲋杏懈鱾�品種的雞，比如宮廷黃雞、元寶雞、貴妃雞、珍珠雞等。了解它們的生長習(xí)性，學(xué)習(xí)雞身上特有的精神。

　　喂養(yǎng)動物：

　　為了拉近人與動物之間的關(guān)系，基地為學(xué)生們準備了充足的草料，讓學(xué)生們親自去喂動物。在為動物的過程當(dāng)中既能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、學(xué)會尊重生命也能培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力和擁有心靈的伙伴。

　　斗雞文化科普：

　　在古代民間斗雞象征著一年的豐收，勞累了一年利用斗雞表演來慶祝一年內(nèi)的豐收。基地為學(xué)生們解述都記得文化并為學(xué)生們表演一場斗雞友誼賽。

　　制作毽子：

　　由基地提供材料，分組進行制作毽子，制作之后組與組之間進行踢毽子友誼賽。

　　參觀組織培養(yǎng)中心：

　　本活動目的在于：將課本上生物學(xué)運用到生活中，在實驗室觀察植物生態(tài)形態(tài)，體驗現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

　　農(nóng)業(yè)科普學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)并鑒賞國蘭的優(yōu)雅、洋蘭的活力、茶的幽香、中草藥的神奇、老農(nóng)具的神秘、南果北種的科學(xué)、盆景的歷史悠長�？粗袑W(xué)、學(xué)中看，從校園走進自然，不僅了解我國農(nóng)業(yè)還能學(xué)到很多植物學(xué)方面的知識。在綠色科技長廊展示了我國農(nóng)業(yè)自古至今的發(fā)展，同時也展現(xiàn)出了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和科技農(nóng)業(yè)的區(qū)別。

　　學(xué)農(nóng)課程：1、開墾2、翻地3、整地4、打埂5、種地6、澆地“一粥一飯當(dāng)思來之不易”在這個課程中學(xué)生們可以體驗到憶苦思甜，懂得珍惜別人的勞動成果以及勞作的艱辛。

　　農(nóng)事益智拓展：1、“急速60秒”結(jié)合二十四節(jié)氣在娛樂的同時加深對我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的學(xué)習(xí)和記憶。2、農(nóng)事諺語競答、神筆馬良、集體木鞋、一圈到底、擊鼓傳球、不倒森林等各種益智型拓展活動，培養(yǎng)學(xué)生們動腦動手、增強自信心、發(fā)揚團隊協(xié)作精神、加強責(zé)任感，為以后的學(xué)習(xí)和生活中打下良好的基礎(chǔ)。

　　農(nóng)事競技(挑扁擔(dān)、推車“運公糧”)：此兩項活動是一個競技活動，活動中結(jié)合了相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識以及工具使用的技巧。如何保持平衡、如何使用最輕松，既能鍛煉身體素質(zhì)同時也能培養(yǎng)學(xué)生們的集體意識、團隊意識、協(xié)作意識、責(zé)任感。

　　地址：北京農(nóng)職院農(nóng)事教育體驗基地

　　【活動說明及須知】

　　1、如有特殊疾病病史或身體不適等不適宜做運動的學(xué)生，學(xué)校須以書面形式告知基地。

　　2、學(xué)生不要帶貴重物品，如攜帶貴重首飾、照相機、攝像機個人須謹慎保管好。

　　3、活動中遵從輔導(dǎo)員及老師的統(tǒng)一安排，不擅自離隊，遵守各項活動規(guī)則。

　　4、活動中應(yīng)遵守良好的道德文明規(guī)范，不亂扔紙屑果皮殼，愛護公共財物，不隨地吐痰，不要高聲喧嘩或打鬧。

　　5、為保障學(xué)生活動安全的進行，如下物品不可佩戴：衣服上的別針、校章、證章等;頭上不要戴各種發(fā)卡；手腕、手指、耳垂兒、腳腕上不要戴各種金屬的或者玻璃的、塑料的裝飾物；戴眼鏡的同學(xué)需加倍小心；衣、褲兜內(nèi)不要裝小刀、鉤針等鋒利物。

活動方案 篇5

　　一、設(shè)計思考

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在新年的第一個主題活動中，通過制作元宵、品嘗、參觀、學(xué)習(xí)和猜謎等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的眼耳感官、手腦思維的不同體驗，進一步收獲到節(jié)日的氣氛，獲取更多的知識經(jīng)驗。

　　二、各年齡段活動目標及主題課程

　　托小班：

　　活動目標：

　　(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵；

　　(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。

　　主題課程：

　　1、藝術(shù)、語言《快樂元宵》

　　2、藝術(shù)《好看的花燈》

　　3、社會、健康《甜甜的元宵》

　　托小班幼兒和家長共同收集了許多花燈，通過賞燈、說燈促進了幼兒的語言交流，也讓幼兒們初步了解了中華民族的傳統(tǒng)文化。而通過提燈、玩燈，更增加了幼兒的積極性及同伴們一起慶元宵的快樂。

　　中班：

　　活動目標：

　　(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)；

　　(2)初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受；

　　(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

　　主題活動：

　　1、社會、語言：《我知道的元宵節(jié)》

　　2、語言：《參觀花燈展》

　　3、藝術(shù)：《賣湯圓》

　　中班幼兒通過親自動手學(xué)包元宵，捏出不同元宵的造型以及給湯圓排排隊的活動充分地體驗親自動手制作元宵的樂趣，同時也可以品嘗不同元宵的口味、了解到吃元宵的含義從而激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)的節(jié)日的喜愛。

　　大班：

　　活動目標：

　　(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；

　　(2)大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解；

　　(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義。

　　主題活動：

　　1、社會、語言：《元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗》

　　2、綜合：《元宵節(jié)怎么過》

　　3、社會、藝術(shù)：《學(xué)做花燈》

　　4、語言、藝術(shù)：《賞燈猜謎》

　　大班幼兒充分發(fā)揮他們探索和創(chuàng)作意識，引導(dǎo)幼兒在賞花燈的基礎(chǔ)上，收集利用紙盒、塑料罐、廣告紙、包裝袋、飯盒、光碟、竹籃等材料剪剪拼拼、畫畫貼貼，變廢為寶制作燈籠以此發(fā)展幼兒的動手能力。

　　活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　班級環(huán)境

　　(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的`花燈；

　　(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；

　　園內(nèi)大環(huán)境

　　(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；

　　(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。

　　特色活動：

　　1、在元宵節(jié)當(dāng)天小中大班幼兒將親手進行包元宵，并參與煮元宵活動當(dāng)中，最后進行全園的共分享！

　　2、在元宵節(jié)當(dāng)天，托小班的所猜謎語是由中大班幼兒根據(jù)自身的經(jīng)驗、大膽創(chuàng)新的由圖畫組成的創(chuàng)意燈謎。（附有謎語及謎底） ，而中大班的則是由老師出謎語以主持人的形式公布的。

　　附關(guān)于元宵節(jié)的常識。

　　元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

活動方案 篇6

各中小學(xué)、職校：

　　為進一步加強我區(qū)學(xué)生心理健康教育工作，在全社會營造關(guān)注自我、重視心理健康的良好氛圍，引領(lǐng)學(xué)校心理健康活動豐富、多元、蓬勃開展，普及心理健康知識，助力學(xué)生身心健康成長。按照市教委相關(guān)文件要求，全區(qū)各校要高度重視、精心準備，全力開展好我區(qū)今年“5.25”學(xué)校心理健康月主題活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題：溫暖你我 陽光同行

　　二、參加對象：全區(qū)各中小學(xué)、職校在校師生

　　三、活動時間：20xx年4月22日——5月25日

　　四、活動目標

　　1、貫徹落實《市教委關(guān)于進一步加強各級各類學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的.實施意見》（xx教委【20xx】x號），堅持心理健康教育與思想道德教育相結(jié)合，積極引導(dǎo)學(xué)生參與心理健康教育活動，通過各種積極、生動、活潑的形式，鼓勵學(xué)生進一步樹立自信樂觀的人生態(tài)度，培養(yǎng)陽光向上的積極品質(zhì)，促進學(xué)生和諧健康成長。

　　2、組織發(fā)動學(xué)生、教師及家長積極參與體驗，推動學(xué)校和社會、家庭共同開展心理健康教育工作，實現(xiàn)學(xué)校開展心理健康教育工作和學(xué)生接受心理健康教育的全員覆蓋。

　　3、提升“5.25”心理健康月的影響力。通過課程、活動、服務(wù)等多元載體，把心理劇、心理講座、心運會、親子趣味活動、心理團體輔導(dǎo)課、心理咨詢等融入心理健康教育內(nèi)涵及外延�；顒咏Y(jié)束，及時總結(jié)鞏固成果。

　　五、活動要求：

　　1、各單位要根據(jù)實際，在“5.25”學(xué)生心理健康教育活動月期間，著力搞好知識普及，認真安排活動項目，科學(xué)制定活動計劃。

　　2、要充分考慮各階段學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和特點，拓展和創(chuàng)新心理健康教育途徑，切實把心理健康知識融入到各種活動中，努力吸引廣大學(xué)生踴躍參加，以達到預(yù)期效果。

　　3、要加大宣傳力度，充利用廣播、網(wǎng)絡(luò)及升旗儀式等宣傳輿論工具和工作時機，宣傳心理健康教育知識及活動開展情況，推動活動在學(xué)生中間漸進深入，不斷擴大活動影響力。

　　4、在積極開展心理健康教育活動的基礎(chǔ)上，及時總結(jié)，并于心理健康教育月活動結(jié)束一周內(nèi)，將亮點活動報道（word文檔粘貼照片）發(fā)送到德育科公郵。

　　德育科

　　20xx.4.19

活動方案 篇7

　　一、活動主題"溫情六月感恩父愛"。

　　二、活動目的以"父親節(jié)"為契機，舉行系列"關(guān)愛"、"親情"活動，促進賣場銷售，提升萬達"關(guān)愛社會"的企業(yè)形象。

　　三、活動背景萬達商業(yè)廣場的主體消費群體為年輕一族，"父親節(jié)"這個外來節(jié)日因它包含著濃郁親情成分，所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義，這也是值得社會提倡和宣傳的。我公司擬緊抓這一時機，扶持B座新開業(yè)區(qū)域，策劃執(zhí)行相關(guān)活動，以期取得良好的社會效應(yīng)并能促進賣場的49售。

　　四、營銷策略分析萬達商業(yè)廣場客流量大且已比較穩(wěn)定，在"父親節(jié)"當(dāng)日舉行大型的外場路演活動，投入較大但效果并不會很明顯。擬采取以內(nèi)場營造氣氛為主的促銷手段，投入資金相對較小，且時段延續(xù)性相對較長，促銷效果較明顯。

　　這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理，對樹立一個有感情、有責(zé)任感的"公益社會一一xx萬達商業(yè)廣場的企業(yè)形象有很好的作用。

　　五、活動時間年6月10日至6月17日。

　　六、活動內(nèi)容.與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場各商戶，告知其活動相關(guān)事宜，使商戶充分了解活動內(nèi)容，并能積極地配合我公司共同開展此活動。

　　.營造"感恩溫情"氛圍各商戶店內(nèi)增設(shè)POP宣傳牌，并將各入口玻璃門噴繪、內(nèi)場吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內(nèi)容，各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計保持一致，但文字內(nèi)容盡量不相同，均為"父親節(jié)"相關(guān)宣傳介紹。例如：

　　(1)"每年6月的第三個星期天是父親節(jié)";(2)"一個不應(yīng)被遺忘的.節(jié)日";(3)"父親--男人最溫情的稱呼";(4)"父愛同樣偉大無私";(5)"對父親大膽說出'我愛你'!";(6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";(7)"記得給父親打個電話問候";(8)"父親的節(jié)日每年只有一天";(9)"你為父親過過生日嗎?，';(10)"你準備好送給父親的禮物了嗎?";(11)"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛"。

　　……大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親在B,C座首層中廳處各搭建一個簡易許愿臺，背板為"大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親"主題內(nèi)容，現(xiàn)場免費提供筆和祝�？�，由顧客自行在小祝福卡上寫給父親的祝福話語，并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿。

　　由于不能統(tǒng)一收銀，如果采用購物送卡的形式，無法保證真實性，又降低參與性，所以采取無條件贈卡，簡化流程，增強活動的參與性和公益性。

　　.帶動賣場銷售在營造出了濃郁的"感恩父親節(jié)"氛圍的同時，力求帶動賣場梢售，設(shè)計制作特別針對"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌，發(fā)放給商戶。例如：

　　(1)"快帶我回家送給爸爸";(2)"你準備好送爸爸的禮物了嗎";(3)"感恩父愛";(4)"獻給爸爸的禮物";(5)"'父親節(jié)'最好的禮物";(6)"快來挑件禮物送給爸爸吧";……七、預(yù)期效果活動形式較為簡單，并不采取路演等大型活動，投入資金也不大，但卻能營造溫馨的氛圍，給內(nèi)場銷售帶來直接效果。就長遠利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在"父親節(jié)"開展宣傳活動，可以在顧客心里建立萬達商業(yè)廣場關(guān)懷顧客、富有人情味的形象，提升我公司公益形象與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。

　　八、活動費用玻璃門頭噴繪(12個)：600元內(nèi)場吊旗(45個)：1250元宣傳牌(300個)：1500元友情提示牌(500個)：500元許愿臺(2個)：1400元許愿卡(1500個)：500元費用總計：5750元

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