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幼兒園國慶活動方案

時(shí)間:2024-02-28 11:00:16 活動方案 我要投稿

幼兒園國慶活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園國慶活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園國慶活動方案

幼兒園國慶活動方案1

  一、活動主題

  金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過制作國旗,讓幼兒了解國旗的特征。

  2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

  3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

  三、活動安排

  1、x月xx日至x月xx日,第一周,幼兒動手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

  2、xx月x日至xx月x日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

  四、知識儲備

  1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

  2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

  五、活動過程

 。ㄒ唬┙處熍c幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識

  1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

  2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

  (二)幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力

  發(fā)放紅色及_的`即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

 。ㄈ┱J(rèn)識中國地圖和首都北京

  出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  都是介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

 。ㄋ模├檬乱蝗胀獬雎糜蔚臋C(jī)會收集門票及照片,布置主題墻。

 。ㄎ澹┳層變航榻B自己收集的門票及照片。

幼兒園國慶活動方案2

  活動目標(biāo)

  1、體驗(yàn)裝飾和創(chuàng)造的快樂,懂得尊重服裝文化的多元性。

  2、欣賞中國不同民族豐富多樣的造型裝扮,感受各民族服飾的裝飾美。

  3、能夠綜合運(yùn)用團(tuán)圓、搓長、連接、捏等泥塑方法,表現(xiàn)民族人物的.形象特征。

  活動準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解中國有56個(gè)民族,每個(gè)民族有各自的服飾特征;有泥塑的經(jīng)驗(yàn)

  2、材料準(zhǔn)備:

  民族娃娃作品2—3件

  材料:面泥或超輕土、泥工工具、牙簽

  活動過程

  1、播放課件“欣賞吧”,激發(fā)幼兒的活動興趣,引導(dǎo)幼兒感受常見民族服飾的色彩和造型裝扮。

  2、出示示范作品,引導(dǎo)幼兒觀察民族娃娃的整體結(jié)構(gòu);引導(dǎo)幼兒探索制作民族娃娃的泥塑技巧。

  3、發(fā)放操作材料,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作自己喜歡的民族娃娃,并提出制作要求。教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意表現(xiàn)出各民族服飾的裝飾特點(diǎn)。

  4、鼓勵(lì)幼兒介紹自己的民族娃娃,說一說自己最喜歡的部分及制作方法;引導(dǎo)幼兒相互欣賞和評價(jià)作品;收拾、整理材料,結(jié)束活動。

  活動建議

  1、此活動的重點(diǎn)在于靈活運(yùn)用團(tuán)、搓、連接、捏等技能進(jìn)行泥塑,教師在演示這些動作時(shí)應(yīng)放慢動作,并引導(dǎo)幼兒徒手練習(xí)。

  2、在活動前可提供更多的民族人物圖片供幼兒欣賞,讓幼兒對民族人物的服飾及裝飾特點(diǎn)有更深的了解。

  活動延伸

  鼓勵(lì)幼兒結(jié)合美工區(qū)材料繼續(xù)裝飾民族服飾,還可以收集扣子、毛線、碎布料等材料,制作不一樣的民族娃娃。引導(dǎo)幼兒將活動中自制的民族娃娃投放至表演區(qū)當(dāng)作表演道具,進(jìn)行表演游戲。

幼兒園國慶活動方案3

  活動時(shí)間:

  9月25日--9月29日(9月30日周六)

  活動地點(diǎn):

  自行安排,園外場地最佳。

  活動目標(biāo):

  1、普及國慶節(jié)基本常識,認(rèn)識五星紅旗,感受祖國母親生日的氛圍,培養(yǎng)幼兒愛國主義情操,增強(qiáng)愛國意識;

  2、通過活動,使家長真正理解“生活即教育”的'意義;增強(qiáng)家長家園共育的意識;

  3、結(jié)合中秋節(jié),穿插中秋特色內(nèi)容,感受團(tuán)圓與分享的快樂;

  活動設(shè)計(jì):

  第一篇章:歡度國慶

  第二篇章:快樂中秋

  活動內(nèi)容:

  【歡度國慶】

  1、親子手工:制作五星紅旗

  2、聽奶奶講革命故事、宣唱革命歌曲(優(yōu)選3--4個(gè)節(jié)目,提前與家長溝通布置)

  3、幼兒紅歌會(選1至2新時(shí)代革命歌曲,提前練習(xí))

  4、教師團(tuán)隊(duì)紅歌聯(lián)唱(2首)

  【快樂中秋】

  1、普及中秋節(jié)的來歷及意義

  2、親子制作月餅(每人一個(gè))

  3、月餅分享,普園同樂

  活動準(zhǔn)備:

  1、紅色、黃色彩紙,pvc旗桿、彩筆、固體膠等(商業(yè)街均有銷售);

  2、月餅原材料、模具、烤箱、托盤、一次性桌布等(可自備,也可聯(lián)系蛋糕房,費(fèi)用自理。);

  3、所選紅歌歌曲及伴奏,音響設(shè)備;

  4、活動邀請函;

  5、大尺寸五星紅旗六面(根據(jù)園所規(guī)模購買);

  活動流程:

  1、園所準(zhǔn)備;

  2、發(fā)放邀請;

  3、慶祝國慶

  4、歡度中秋

  5、總結(jié)結(jié)束

  特別注意:

  1、根據(jù)人數(shù),縮小制作場地和工具壓力,可以調(diào)整3、4項(xiàng)順序;

  2、本次活動可以分批分場進(jìn)行;

  3、為了活動氛圍,本次活動提倡室外合班進(jìn)行,盡量不要班內(nèi)進(jìn)行;

幼兒園國慶活動方案4

  為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達(dá)我幼兒園教職工對祖國的熱愛之情,我幼兒園行政、黨支部、工會、青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶!笆弧眹鴳c節(jié)活動,以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的'創(chuàng)造力。

  一、參賽單位

  參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。

  二、活動內(nèi)容和要求

  1、制作參賽組的標(biāo)志

  要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可作為評獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排分鐘)

  以競賽性游戲的形式來進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。

  2、看誰說得多

  要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答,答對一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排—分鐘)

  3、即興表演

  根據(jù)評委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排分鐘)

  4、科學(xué)編制菜譜

  根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給—分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。

  三、活動時(shí)間、地點(diǎn)

  活動于月日晚上:在本園舞蹈大廳舉行。

  四、評委

  評委由園長、工會主席、青團(tuán)支書擔(dān)任。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  比賽程序完畢,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),按得分排列名次一名、二名、三名,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園國慶活動方案5

  分享世博情歡樂慶國慶

  xx幼兒園xx年度國慶活動方案

  一、升國旗儀式(8:30~9:00)

  日期:20xx年9月29日

  時(shí)間:上午8:30操場集合

  上午8:40升國旗唱國歌。

  上午8:45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)上午9:00園長講話,宣布活動開始

  二、主題慶祝活動(9:00~10:30)

  (一)大班

  形式:長卷畫

  場地:晴天底樓操場,如果是雨天,安排在二樓走廊。

  準(zhǔn)備:每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個(gè)較大的特色場館,貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時(shí)貼

  過程:

  2.用彩色即時(shí)貼裝飾邊框,在老師指導(dǎo)下,將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下,貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時(shí)間開展,老師注意畫面布局)

  展示:

  連結(jié)后展示在二樓走廊

  (二)中班活動安排

  主題:中國館歡樂情

  形式:繪畫、裝飾等

  場地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室

  準(zhǔn)備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼)

  過程:

  1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,鑄造中國館。

  2.用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的'紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部,注意畫面布局。

  3.3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成笑臉煙花。

  展示:

  連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

  (三)小班活動安排

  主題:分享一刻

  形式:手工裝飾

  場地:教室

  準(zhǔn)備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛心

  過程:

  1.幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。

  2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛心貼在kt班上部,注意畫面布局。

  3.幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成愛心煙花。展示:

  連接后展示在幼兒園門廳里

  三、為祖國媽媽過生日(暫定)

  時(shí)間:10:30~11:00

  各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

  注:若沒有過生日,則改為談話活動

幼兒園國慶活動方案6

  活動目標(biāo):

  1、通過此次聯(lián)歡活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  活動準(zhǔn)備:開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

  集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國媽媽生日快樂!

  提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

  國慶節(jié)是幾月幾號,這是一個(gè)社會節(jié)日,人們在這個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動?

  2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

  (1)觀看影片開國大典片段。

  教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時(shí)激動人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

  (2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。

  教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

  3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

  4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的.情感。

  活動時(shí)間:xxxx年x月x 日

  活動地點(diǎn):本班活動室、操場

  活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。

  活動目標(biāo):

  1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

  2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

  活動重難點(diǎn):家長是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

  材料準(zhǔn)備:

  各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  每個(gè)幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

  一、活動過程:

  二、幼兒入園、早餐

  三、升旗

  四、幼兒代表講話

  五、家長代表講話

  六、方園長致詞

  七、早操

  七、主持人講話

  八、親子制作活動流程

  1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

  2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

  3、班級制作完成后一起合影。

  九、 成果展現(xiàn)

  1、 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

  2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。

  其他:

  活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

  活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  打印圖片

  做好示范燈籠。

幼兒園國慶活動方案7

  活動名稱:

  五星紅旗在飛揚(yáng)

  活動目標(biāo):

  1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、視頻:升旗儀式。

  2、圖片:五星紅旗。

  活動過程:

  一、觀看“升旗儀式”

  1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

  提問:

  1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

  2)為什么升國旗時(shí)人們一動也不動?

  小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國旗,是不能動的。

  二、觀看視頻

  1、提問:當(dāng)我們看到國旗在飄揚(yáng)時(shí),你的心情怎么樣?

  2、提問:什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?

  小結(jié):在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動員身上裹住的五星紅旗等。

  3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?

  三、辨認(rèn)國旗

  1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的`?

  小結(jié):我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

  2、出示正確的五星紅旗。

  3、起立,升國旗,唱國歌。

  活動效果:

  通過觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強(qiáng)大。最后通過辨認(rèn)國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。

幼兒園國慶活動方案8

  活動名稱:詩歌:天安門(語言)

  活動目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)詩歌,理解并學(xué)習(xí)有關(guān)的詞。向往、雄偉壯麗

  2、進(jìn)一步認(rèn)識首都北京,增強(qiáng)對祖國的情感

  活動準(zhǔn)備:天安門圖片

  活動過程:

  1、談話引出課題。幼兒欣賞天安門的'圖片

  2、學(xué)習(xí)詩歌。

  教師示范朗誦詩歌。

  教師分句教詩歌。幫助幼兒理解詞匯:向往、雄偉壯麗

  集體朗誦

  3、激發(fā)幼兒繪畫天安門,表達(dá)自己對天安門的熱愛。

幼兒園國慶活動方案9

  一、主題名稱:

  快樂國慶節(jié)

  二、主題來源(國慶節(jié))

  每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

  三、主題實(shí)施時(shí)間

  xx

  四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

  4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國慶節(jié)的來歷。

  五、主要活動內(nèi)容及過程

  活動一:

  學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

  活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

  活動二:

  粘貼國旗、粘貼中國地圖

  鄰近國慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動三:

  慶祝國慶節(jié)

  國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶;顒。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

  六、活動小結(jié)

  通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的'介紹,孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶;顒,孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。

幼兒園國慶活動方案10

  一、主題說明:

  國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的`情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

  2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。

  3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

  四、家園共育:

  1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

  2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

幼兒園國慶活動方案11

  活動目標(biāo):

  1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的'生日。

  3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

  活動過程:

  1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

  “小朋友,開不開心呀?”

  “那你知道因?yàn)槭裁捶偶??/p>

  2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

  小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

  3、請幼兒討論:

 。1)“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

 。2)“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

  4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

  “看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

  5、教師示范講解蛋糕的制作方法。先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。

  7、展示幼兒作品,教師評價(jià)作品,誰的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園國慶活動方案12

  一、活動目的

  1、為迎接祖國媽媽x歲生日,通過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午15:20——16:30、

  三、活動地點(diǎn)

  x幼兒園x教室

  四、活動人員

  大班全體師生及家長

  五、活動準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

  家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  六、活動過程

  1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的'各類手工示范作品。

  2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

  3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國他x的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國她x歲的生日送上自己親手制作的禮物。

  4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

  5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。

  6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

  7、小結(jié)評價(jià)本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

幼兒園國慶活動方案13

  一、活動時(shí)間:

  9月27日下午3:00

  二、活動目的:

  1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、激發(fā)幼兒的愛國之情。

  三、活動準(zhǔn)備:

  大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。

  四、活動對象:

  全體小、托班幼兒。

  五、活動過程:

  (一).聽音樂:《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,感受歌曲的魅力。

  (二).美工活動

  1.出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。

  2.幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。

  3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。

  活動驚艷:

  活動小結(jié):

  小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

  雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的`來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志。

  幼兒在參與中,他們不但體驗(yàn)了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗(yàn)了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園國慶活動方案14

  活動目的:

  1、通過此次活動加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  活動準(zhǔn)備:

  9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的'材料;動畫電影《閃閃的紅星》。

  活動過程:

  一、開場

  1、全體師生表演《中國功夫》。

  2、集體齊唱《國歌》。

  二、比知識

  1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

  2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

  3、說說我們國家的首都—北京。

  4、認(rèn)識國徽。

  5、認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

  6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運(yùn)會、上海世博會等。)

  三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

  1、兒歌:《國旗紅紅的》。

  2、舞蹈:《國旗多美麗》。

  3、全體幼兒齊唱《大中國》。

  四、觀看電影

  欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

  五、制作紅旗

  1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

  2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。

  3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識。

  5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”

幼兒園國慶活動方案15

  每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的.情感。

  活動目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

  活動準(zhǔn)備:

  炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動時(shí)間:20xx年9月29日星期二

  活動內(nèi)容:

  1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節(jié)。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給“祖國”。

  通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動推向高潮。

  祝祖國媽媽生日快樂!

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