活動方案【經(jīng)典8篇】
為了確保工作或事情有序地進行，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動主題
誦誦做做體諒父母
活動目標
1.結合本年級學生的知識水平、年齡特點，選擇與“家書·感恩”相關的兒歌、古詩、散文、故事、書籍等，開發(fā)并實施以“家書·感恩”為主題的閱讀課程。
2.通過開展“一天護蛋活動”、“感恩父母”詩歌朗誦會，使學生感受生命的`脆弱，體會父母的艱辛，明確什么是感恩、為什么要感恩、如何感恩，提高感恩素養(yǎng)。
3.開展“用心溝通，卡卡傳情”感恩在行動活動，讓學生每天做件家務，主動承擔家庭的責任，將感恩付之于行動，親情流動在心，傳遞在卡。
4.能夠搜集歌頌祖國的詩歌、故事，在誦讀中，培養(yǎng)學生熱愛祖國、感恩社會的感情。
主題閱讀
1.開展兒童誦讀課程。教師指導學生利用每天晨誦、午讀或課外時間閱讀、背誦關于感恩的詩歌、名言、散文、故事等培養(yǎng)感恩情懷。
活動方案 篇2
為紀念“5·8”世界紅十字日，發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，深入開展學校紅十字活動，促進青少年會員的健康成長，現(xiàn)就開展“5·8”紅十字博愛周活動有關事項通知如下：
一、活動時間
5月5日至5月11日。
二、活動主題
(一)我們的'愛，我們的家;
(二)開展生命教育，普及救護知識。
三、活動內容
(一)以“我們的愛，我們的家”為主題，開展紀念“5·8”世界紅十字日活動。
1.開展集中宣傳活動：通過宣傳、座談會、知識競賽、社區(qū)服務，圍繞“我們的愛，我們的家”這一主題，向社會廣泛宣傳國際人道法和紅十字知識，提高社會公眾對紅十字事業(yè)的知曉率和參與度。
2.開展“三個一”活動：在校內，開展獻一份愛心、出一期紅十字知識宣傳欄、辦一期紅十字知識和救護知識培訓活動。
(二)以“開展生命教育，普及救護知識”為主題，開展關愛生命健康活動。
1.用好《學生安全救護讀本》，廣泛普及自然災害預防、避險、自救、互救等知識，開展應急救護演練。
2.舉辦“開展生命教育、普及救護知識”活動，培訓救護教師。
(三)以“真情攜手、共創(chuàng)未來”為主題，開展援助幫扶活動。
四、活動要求
(一)提高認識，加強領導。各班要充分認識開展紅十字博愛周活動的重要性和必要性，制定好活動方案，切實加強領導，發(fā)揮組織優(yōu)勢，用好激勵機制，確保博愛周期間各項活動深入扎實開展。
(二)求真務實，講求實效。活動期間，要圍繞博愛周活動的主題，開展多種形式的紅十字宣傳活動。要通過懸掛宣傳橫幅、櫥窗展覽、舉辦座談會等多種形式，弘揚紅十字精神。
(三)總結經(jīng)驗，改進工作。紅十字博愛周活動結束后，學校紅會要對活動情況進行回顧，總結經(jīng)驗，提出改進意見和建議，及時向上級報送相關信息。
活動方案 篇3
海風傳雅韻，喜氣漫島城
山含情、水含笑，島上風景多嬌;
輕風吹、明月高，熱情燃燒今朝
今天我們相約在這美麗的海島
讓我們在這熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情，讓歡樂與歌聲伴著火苗一起跳動!
1、大家手拉手在篝火邊圍成一個大圓，同跳小兔子舞。
2、擊鼓傳花：一人擊鼓，由主持人進行游戲及題答形式貫穿晚會現(xiàn)場。
3、看表演節(jié)目的人員，一邊吃著燒烤，一邊看著即興表演，其樂無窮。
4、晚會穿插游戲：
5、燃放煙花。
結束語：
難忘今宵，今宵我們有緣相聚一堂
難忘今宵，今宵我們歡聲笑語、歌舞飛揚
各位親愛的朋友們，篝火晚會到此就結束了
(晚會后在賓館舉行撲克比賽，自行分組。將結果報上便于回來后發(fā)獎)
游 戲
游戲一：挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字
規(guī)則：
(1)要求：將參加人員分成2組
(2)道具：托盤、背景音樂、獎品或懲罰
(3)具體步驟：
a：主持人要求大家分組坐好
b：將游戲規(guī)則告知大家
c：每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
d：背景音樂起，主持人開始宣讀物品，其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的.小組獲勝。
e：每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
(4)注意事項：
a：采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等
b：比較有難度的一般放在最后如糖果、一毛錢
c：主持人還可以臨時選擇一些東西
d：腳臭者不能脫襪子、褲子松者不允許退皮帶
e：女子內衣絕對不會出現(xiàn)在題目中，請女生放心
如何給游戲當中輸?shù)娜诉M行有趣的處罰
1、我愛你
輸?shù)娜�，面對大樹或墻壁、大聲地喊三聲：“我愛�?”
2、天旋地轉
輸?shù)娜�，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。
3、犯人
輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|問，不可以不回答問題，要俱實以告，直到大家滿意了為止。
游戲二：有口難言游戲
2人一組，主持人出示名詞，一個做動作，另一個根據(jù)詞說出名稱。
游戲三：紙拔河比賽(道具：報紙)
1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨线M行拔河(站著拔亦可);
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
活動方案 篇4
活動主題
愉快的心情送給你——敬愛的老師
活動時間
9月10日
活動地點
本班教室
活動內容及負責人
1、祝福與邀請（將內含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學校的老師）負責人：各科課代表
1、進門送驚喜（來參加活動的老師進入教室就送一個學生自制的好看的'面具）負責人：班長
2、開心猜迷語（準備有趣的迷語、腦筋急轉彎請老師參與，猜的多有獎）負責人：學習委員
3、快樂做游戲（小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、）負責人：文娛委員
4、師生共參與（師生共參與互動游戲：搶板凳、踩氣球）負責人：體育委員、清潔委員
5、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）負責人：班長、語文課代表
活動步驟
1、確定方案
2、將學生分6個小組分頭準備
3、發(fā)邀請函
4、布置會場
5、師生娛樂
6、活動結束打掃清潔衛(wèi)生
注意事項
班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協(xié)調安排。
活動方案 篇5
設計意圖：
大班幼兒對光的現(xiàn)象已經(jīng)有了初步的了解，但是他們對這些現(xiàn)象的產生不理解，也很有興趣很愿意通過實驗來探索一些光的奧秘，為了滿足幼兒的求知愿望，我設計了這次活動。
活動目標：
1、了解光的種類、光的特性及光的用途。
2、激發(fā)幼兒探索光的奧秘的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。
活動準備：
1、水、玻璃杯、小鏡子、水盆、鐵環(huán)、放大鏡、硬幣、手電筒、三棱鏡、吹泡泡液等。
2、多媒體課件（一）：各種照明燈、浴霸、歌廳里的燈光、裝飾的彩燈、港口和馬路上的信號燈。
課件（二）：醫(yī)用的胃透鏡、x光、激光、汽車的反光鏡、潛艇的潛望鏡、南極考察用的'冰透鏡、照相機、放大鏡等。
活動過程：
一、設置場景（拉上多媒體教室的窗簾使室內變暗）師：提問："小朋友，屋里為什么變暗了？"幼兒：
"沒有光了，所以屋里變暗了；"（打開燈）提問："為什么屋里又亮了？"幼兒："因為有燈光了，所以屋里變亮了"。師："那么，你能說說你都見過那些光呢？"
1、了解光的種類：幼兒說出自己見過的那些光（太陽光、月光、星光、燈光、閃電光、x光、火光、激光、熒光棒、螢火蟲發(fā)出的光等等）。師講解：像太陽光、月光、星光、火光、閃電光、螢火蟲的光是自然界產生的光叫自然光，像燈光、激光、x光、螢光棒的光是人們制造出的光叫人造光。讓幼兒知道光有自然光和人造光兩種。
2、探索光的特性：師："下面我們來做幾個小實驗，看看光是怎樣走路的？"
�。ㄒ唬�、將活動室窗簾拉上，使室內變暗，打開手電筒，讓幼兒觀察手電筒的光是怎樣走路的；還可以在有太陽時，在窗玻璃上貼上一塊中間剪有洞的黑紙，讓幼兒觀察太陽光是怎樣射進來的？幼兒："手電筒的光是一直向前跑的；""太陽光是直著射進來的。"師：小結這是光的第一個特性：叫做光的直射性。
實驗（二）、（拉開窗簾）讓幼兒在有陽光的地方玩小鏡子、水盆里的水。師："小朋友邊玩觀察光發(fā)生了哪些變化"？幼兒："我發(fā)現(xiàn)小鏡子反光，""我發(fā)現(xiàn)水盆里的水也反光""我發(fā)現(xiàn)小鏡子讓光拐彎了"。師小結：這叫光的第二個特性：光的反射性。
實驗（三）、把硬幣和筷子放到盛水的玻璃杯中，引導幼兒觀察硬幣和筷子的變化，幼兒："我發(fā)現(xiàn)筷子折了"；"我發(fā)現(xiàn)硬幣從玻璃杯側面看變得很大，從玻璃杯的上面看沒變"。師告訴幼兒這種現(xiàn)象叫光的折射，是光的第三個特性.
師與幼兒一起總結光的特性：光的直射性；光的反射性；光的折射性。
3、討論光的用途：
師："人們利用光的這些特性發(fā)明了許多有用的東西，給我的生活帶來了許多方便們。"幼兒觀看多媒體課件（一）：了解光的一些用途：照明、取暖、娛樂、裝飾、用作信號等。
�。ǘ┲拦獾奶厥庥猛荆涸\療、美容、科考、照相等。師接合課件依一介紹光的這些用途。讓幼兒說說自己還知道光有哪些作用？幼兒："作手影、幫助找東西"。
4、游戲：用泡泡液吹泡泡和用三棱鏡反射太陽光，讓幼兒觀看光的顏色：紅橙黃綠青藍紫。
5、小制作；變色陀螺或潛望鏡。
6、鼓勵幼兒長大后探索、發(fā)現(xiàn)更多的沒有被人類發(fā)現(xiàn)的光，或利用光的特性發(fā)明更多有用的東西，造福人類。
活動反思：
本活動幼兒很喜歡，都能積極參與，探索興趣很足，很愿意做實驗。也懂得了許多關于光的知識，明白了光的這些特性。但內容有點多，時間稍長，所以建議將光的顏色部分探索和制作變色陀螺另設一課時。
活動方案 篇6
為豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調動教職工健身和工作的積極性，經(jīng)學校研究，決定開展教職工文體系列活動。具體活動方案如下：
一、活動時間：第12－13周
二、活動地點：學校操場
三、活動項目：籃球比賽、拔河比賽、20ⅹ75米接力比賽共三項，其中拔河、20ⅹ75米接力賽每人至少報一項。
四、活動有關事項：
1、分小組情況：
女隊：幼兒園后勤組（鄧潤盛負責）、小1－3年級（王英嬌負責）、小4－6年級（刁金英負責）、七年級（鄺佛祥負責）、八年級（駱秀梅負責）、九年級（鄧新華負責）。
男隊：小學后勤組（魏海輝負責）、七年級（鄺佛祥負責）、八年級（駱秀梅負責）、九年級（鄧新華負責）。
2、比賽安排：
�。�1）第12周星期一下午4：30舉行20ⅹ75米接力比賽，每組20人，每人跑75米。參加接力賽的`教職工“名單及其鞋碼”于第11周星期五級會后上報駱新民老師，不得推遲。女隊：第一名7分，第二名5分，第三名4分，其他名次2分。男隊：第一名7分，第二名5分，其他名次2分。
（2）第12周星期二下午4：30舉行拔河比賽。參加拔河比賽的教職工“名單及其鞋碼”于第11周星期五級會后上報駱新民老師，不得推遲。拔河比賽采用淘汰賽，以抽簽方式?jīng)Q定對手。女隊：第一名7分，第二名5分，第三名4分，其他名次2分。男隊：第一名7分，第二名5分，其他名次2分。
�。�3）第12周星期三到第13周星期五每天下午4：30，課程自行調整。參加籃球比賽的教職工“名單及其服裝碼數(shù)、鞋碼”于第11周星期五級會后上報駱新民老師，不得推遲。籃球比賽男隊采用單循環(huán)進行，女隊先抽簽分組單循環(huán)比賽，后交叉淘汰比賽。勝方積分2分，負方得1分。其他見比賽規(guī)程。
3、三項比賽積分累計決定各組團體名次，獎勵方案另定。
4、各組的負責人應安排各項組長（名單及電話號碼于第11周星期五級會后上報駱新民老師，不得推遲），負責參賽隊員的召集、準備活動、安全等工作。
五、其他要求：
�。薄⒒顒悠陂g教職工要積極參與，依時參加，無重要事情不得請假。
2、各級下班領導必須參加其中一個項目。
3、未盡事宜另行通知。
4、比賽裁判：體育老師。
活動方案 篇7
北京王府井希爾頓酒店精彩呈現(xiàn)父親節(jié)套餐
每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，據(jù)說，選定6月過父親節(jié)是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛。父愛如山，人生中很多東西不可能永存，但父親給我們的愛卻永恒父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭，父親用親情溫暖著孩子心靈。父愛深沉，我們時刻能夠感受，只是我們都不善于表達。
今年6月x日，一年一度的父親節(jié)即將來臨。在這個屬于父親的節(jié)日，為了讓大家在節(jié)日里向自己的父親們遞上最真摯的`祝福，北京王府井希爾頓酒店特別舉行父親節(jié)感恩活動，讓爸爸們享受一次非常禮遇吧
【活動時間】：6月x日，11：30-14：
【活動內容】：小牛排，小羊排，各式香腸，外加田園沙拉和甜點，澳大利亞風格燒烤自助呈現(xiàn)給您一個其樂融融的父親節(jié)
【活動規(guī)則】：人民幣188元+15%服務費/每位。啤酒無限暢飲。
【活動地點】：酒店6層空中花園。
父親節(jié)促銷活動方案二
[廣州香格里拉大酒店]父親節(jié)星級美食有優(yōu)惠
廣州香格里拉大酒店的妙趣咖啡廳，為父親節(jié)準備了澳大利亞龍蝦、法國鵝肝等豐富的國際自助餐，用餐還將有機會贏取全年健身卡(三人用)一張。
妙趣咖啡廳特別設立愛心角，孩子們可以在送給爸爸的t恤衫上畫上精美的愛心圖案或文字，通過平凡細節(jié)，勾勒細膩溫情。
午餐自助餐價格為每位188元，自助晚餐為每位288元。享用自助午餐的家庭父親節(jié)當日，爸爸們購買健身中心健身卡可享受7折特別優(yōu)惠。僅限 20xx年6月x日星期天。1米以下兒童免費用餐，1~1.4米兒童可享受半價優(yōu)惠。
另外，夏宮中餐廳隆重推出難以置信總廚推介超值魚翅套餐。每位用餐者可以在多達20道由總廚為您精心料理的菜式中任選一道為主菜;二是材料細致挑選：鵝肝金沙炒瑤柱、三文魚北極貝刺身、冰鎮(zhèn)海螺芥蘭度、xo醬深海北極貝群、避風塘銀鱈魚等，中式傳統(tǒng)方法烹制，聞香足以垂涎。加上每位食客免費贈送的姬松茸花膠燉鮑翅，令此套餐殊顯彌珍。再加上阿拉斯加蟹_什菜沙律前菜及楊枝甘露配冰淇淋甜品，令此套餐完美達到極致。如此佳肴，無論在午市還是晚市均能在夏宮品嘗，每位只需人民幣188++。
超值魚翅套餐推廣期從6月1日至10月12日，兩位起計。
活動方案 篇8
為切實保障全園師生的安全，有效應急處理全園在大型活動中可能防止因活動準備不充分造成安全事故發(fā)生，根據(jù)上級主管部門有關文件精神，經(jīng)幼兒園研究決定，特制定本工作方案。
一、組織領導及工作職責：
為了加強對幼兒園安全管理的領導，防止由于幼兒園開展大型活動而造成的安全事故發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究決定，成立幼兒園大型活動安全工作領導小組：
組 長：
副組長：
組 員：
領導小組的主要職責：及時了解幼兒和外界環(huán)境的動態(tài)，掌握顯示在活動中的實際情況，并根據(jù)幼兒園實際提出預防的對策和措施;加強對全園師生安全教育，提高他們的防護意識和能力。
二、工作措施：
1、加強幼兒園師生安全宣傳教育工作。幼兒園要充分利用宣傳窗、黑板報、等宣傳陣地，通過主題班會等多種渠道對全園師生進行突發(fā)事件的預防知識宣傳教育和訓練，一旦發(fā)生不安全事故幼兒不至于慌亂。
2、加強對活動場所安全設施的排查，做到及時消除隱患。
三、應急措施：
1、出現(xiàn)安全事故后，在第一時間通知幼兒園上級有關主管部門。并積極爭取時間，做到把損失降低到最小。
2、積極組織幼兒園有關人員進行安全自救，幼兒園領導做好統(tǒng)一協(xié)調工作。在突發(fā)事件發(fā)生時，總指揮要沉著、冷靜，組織幼兒疏散、自救，盡可能擴大疏散口�？傊笓]、協(xié)調員有權強力制止有礙安全有序疏散的任何行為�？傊笓]、任課教師有義務保護幼兒首先疏散。要服從總指揮的.安排，同時也要用科學的方法進行自我保護。
3、明確責任，各負其責。園長為總指揮，幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調員�？傊笓]要在最短時間內明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點，并迅速部署應急工作。協(xié)調員要配合總指揮傳遞信息，從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒，并組織幼兒園任課教師快速選定安全場所，能迅速把需搶救的幼兒送往醫(yī)院進行急救工作。
4、及時組織搶救，減少損失，確保人員安全。
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