六一兒童節(jié)主題活動方案【集合】
為了確定工作或事情順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)主題活動方案1
一、活動主題
“璀璨童心、魅力xxxx!”
——暨“xxxx杯”首屆星光快樂家庭show
主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動目的
1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。
3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進(jìn)一步提高商場的知名度。
三、活動時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日
四、商品活動
時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日，全場流行商品滿xxxxxx送xxxx元，滿xxxxxx送xxxx元，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx封頂;
時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日，全場流行商品滿xxxxxx減xxxx元(券進(jìn)銷售)，滿xxxxxx減xxxx元…..
活動細(xì)節(jié)：
1、xx月xx日—xx月xx日期間全場流行商品滿xxxxxx送xxxx元，滿xxxxxx送xxxx元，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx封頂!送券跨柜累計(jì)，不參加活動柜臺不送券不收券。
商品部：
1)給每個(gè)柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。
2)宣導(dǎo)營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。
財(cái)務(wù)部：
1)審核每個(gè)柜臺的打折編碼。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
客服部：
1)客服人員在發(fā)券是嚴(yán)格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。
2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。
2、xx月xx日—xx月xx日期間的全場流行商品滿xxxxxx減xx元(券進(jìn)銷售)活動細(xì)則：
商品部：
1)與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點(diǎn)，形式為每xxxxxx抵xx元，xx元進(jìn)銷售。
2)宣導(dǎo)營業(yè)員開票時(shí)注意計(jì)算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。
3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分并仔細(xì)進(jìn)行核對，以避免營業(yè)員開錯編碼。
4)將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點(diǎn)核對并做相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)和留存。
財(cái)務(wù)部：
1)系統(tǒng)做好設(shè)置。
2)審核每個(gè)柜臺的.打折編碼。
3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
4)仔細(xì)核對參加活動專柜的券和現(xiàn)金的搭配比，避免多收券。
(一)兒童來店歡樂送：
1、當(dāng)日開店前xxxxxx名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)
2、xx月xx日——xx月xx日期間，凡在本商場購物滿xxxxxx元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費(fèi)體驗(yàn)門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)
(二)歡購六一，超低勁折：xx月xx日—xx月xx日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。xx月xx日組織部分四樓兒童用品搶購。
(三)快樂抽獎、幸運(yùn)100%：xx月xx日—xx月xx日期間四樓兒童用品購物滿xxxx元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。
獎項(xiàng)設(shè)置：特等獎1名，一等獎xx名，(由四樓廠商贊助)二等獎xx名(xx月xx日當(dāng)天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。
六一兒童節(jié)主題活動方案2
活動主題：
玩轉(zhuǎn)六一，快樂相伴
活動原則：
有趣、難忘、快樂
活動內(nèi)容：
第一板塊：趣味六一
1、開展愛心賀卡DIY賀卡制作、評選活動。
六一節(jié)前，組織隊(duì)員開展愛心賀卡DIY賀卡制作評選活動。活動優(yōu)秀作品將在博雅苑進(jìn)行展覽，并評選出40名優(yōu)秀選手進(jìn)行表彰獎勵。(截止到5.25)
2、我的六一，我做主金點(diǎn)子征集、調(diào)查活動。
六一節(jié)前，充分利用微博開展我的六一，我做主 金點(diǎn)子征集、調(diào)查活動。
第二板塊：難忘六一
1、紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)我自豪一年級入隊(duì)儀式。
邀請輔導(dǎo)員、家長一起見證孩子入隊(duì)的難忘時(shí)刻。(5.30上午11：00，具體安排另行通知)
2、六一獎?wù)卤碚脙x式。
六一節(jié)前，組織各班民主評選新一屆六一獎?wù)芦@得者，在兒童節(jié)當(dāng)天接受表彰。
第三板塊：快樂六一
1、京腔京韻慶六一京劇專場演出。
與青島市京劇院合作，舉辦京劇特色專場，普及京劇知識，感受國粹魅力，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國的美好情感。(6.1上午9：00，具體安排另行通知)
2、游戲嘉年華，六一樂不停童樂會。
以中隊(duì)為單位，在征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，以玩轉(zhuǎn)六一，快樂相伴為主題，以讓兒童感受快樂為目標(biāo)，參考前期調(diào)研結(jié)果，從本班的實(shí)際出發(fā)，以玩為主，不斷創(chuàng)新節(jié)日活動的形式，拓展活動的'載體，設(shè)計(jì)和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強(qiáng)，具有趣味性、娛樂性的的有益活動，如室內(nèi)(外)游樂會、冷餐會、師生同樂會等活動，讓他們在自覺參與中感受快樂。區(qū)教體局將安排領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研參觀，請各班務(wù)必根據(jù)學(xué)生興趣，有序組織，精心安排，可邀請家長參加策劃和活動。給學(xué)生留下美好回憶。
3、親子淘寶三天樂 六一親子活動。
利用周末開展親子淘寶三天樂，引導(dǎo)家長以感受快樂，奉獻(xiàn)他人，回報(bào)社會為主題，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然、走進(jìn)社會，通過參與體驗(yàn)活動、娛樂活動、愛心活動等，弘揚(yáng)雷鋒精神，收獲寶貴財(cái)富。(6.1假期，由家長帶領(lǐng)學(xué)生自行活動，在活動中收獲快樂、知識和美好情感，活動記錄表每班6.5前上報(bào)至少五份，家長填寫即可)
六一兒童節(jié)主題活動方案3
活動目的：
通過開展慶�！傲ひ弧被顒樱屆總�(gè)二小娃都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使xx娃的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六·一”兒童節(jié)。
活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日13：00——16：00(低年級15：25分)
活動內(nèi)容：
xx水娃之星頒獎儀式、各班自主慶�；顒�
活動準(zhǔn)備：
環(huán)節(jié)一：xx水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。
1.少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動的準(zhǔn)備，利用紅領(lǐng)巾電視臺開展頒獎儀式。(xx)
2.德育處和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行xx水娃之星的'評選，以表格的形式發(fā)放到各年級組，由年級組長具體組織申報(bào)，項(xiàng)目為：水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學(xué)星、水娃數(shù)學(xué)星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學(xué)星、水娃盡職星、水娃進(jìn)步星;x月x日中午之前完成申報(bào)定星工作。(xx)
3.確定新區(qū)二小體育節(jié)文明風(fēng)尚獎、“新區(qū)二小指導(dǎo)三會好家長”和“新區(qū)二小助學(xué)好家長”的入圍名單，并準(zhǔn)備好獎狀，通知家長參加活動。(xx)
環(huán)節(jié)二：各年級各班慶�；顒印�
1.發(fā)放年級活動經(jīng)費(fèi)xx元。
2.班主任組織班級游藝活動，要求組織有序，安全第一;各年級制定慶祝方案。
3.德育處搜集電影一部(x)
氛圍營造：彩旗、電子屏(xx)
六一兒童節(jié)主題活動方案4
一、活動目標(biāo)：
共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動時(shí)間：
20xx年6月1日(星期五)上午8：30—10：50
三、活動準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
四、活動流程：
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的.游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
六一兒童節(jié)主題活動方案5
活動目的：
通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的 六一 國際兒童節(jié)。通過開展慶祝 六一 系列活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的 六一 兒童節(jié)。
活動主題：
展示風(fēng)采 歡度六一
活動安排：
一、 班級文化布置：
班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。
2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動過程穿插游戲
�、俅灯古仪�
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的.人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如 六一好 ，游戲者要立刻說出 好一六 ，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
�、邸⒅腔酃麍@
游戲規(guī)則：每人進(jìn)入 果園 ，摘取自己喜歡的 果子 ，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)
五、互贈禮品：
以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項(xiàng)
提前做好學(xué)生的安全教育工作
要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng)，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮，不違章操作。
班級聯(lián)歡
班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動前，班主任制定好活動方案，力求學(xué)生在活動充分展示自我，感受到節(jié)日的快樂。
活動時(shí)間：6月1日
主要負(fù)責(zé)人 ：班主任和班干部
六一兒童節(jié)主題活動方案6
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧被顒�，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，使他們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，同時(shí)，充分展示我校素質(zhì)教育成果。
二、活動主題
等教體局通知
三、活動時(shí)間
20__年5月28日-29日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮長：
副指揮長：
組 員：
五、活動形式及安排
�。ㄒ唬┤腙�(duì)儀式
1、時(shí) 間:5月28日上午
2、地 點(diǎn)：教學(xué)樓大廳前踏花路
3、參加對象：全體一、二年級學(xué)生，一、二年級班主任。
4、一、二年級學(xué)生入隊(duì)
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
成 員：
�。ǘ┓疥囌故�
1、時(shí) 間: 5月29日上午8：00開始 （早餐：7：30）
2、路 線：校內(nèi)
3、學(xué)生準(zhǔn)備物品
班主任在小彩旗、氣球、花束、花環(huán)等物品中選其一，分班統(tǒng)一。
4、口 號：（可選）
熱烈慶祝，六一兒童節(jié)。 → 快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
自律自強(qiáng)，誓做棟梁。 → 今天陽光，明天希望。
（三）文藝匯演
1、時(shí) 間：上午9：00開始
2、地 點(diǎn)：大操場
3、具體分工：
學(xué)生指導(dǎo):
節(jié)目指導(dǎo)：
舞臺設(shè)計(jì)布置：
音響負(fù)責(zé)人：
安全負(fù)責(zé)人：
攝/照相：
后勤保障:
4、說明：
本次參與學(xué)校文藝匯演的節(jié)目將以擇優(yōu)的形式產(chǎn)生，學(xué)校20__年5月18日下午對全校23個(gè)班級上報(bào)的`節(jié)目進(jìn)行一次評比。根據(jù)評比的結(jié)果給班主任獎勵。
�。ㄋ模┌l(fā)放學(xué)生禮品
1、時(shí)間:5月29日文藝匯演結(jié)束后
2、責(zé)任人：各班班主任
六、注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任）
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。（班主任全程參加活動）
六一兒童節(jié)主題活動方案7
一、活動目的：
通過六一兒童節(jié)的促銷活動，激發(fā)顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求，提高公司童裝區(qū)的`銷售，同時(shí)營造愉快的節(jié)日氣氛，給予家長和兒童豐富的節(jié)目。
二、活動時(shí)間：
20X年5月30日上午9：30—12：30下午14：30—17：00
三、活動主題：
我的節(jié)日、我做主—繽紛六一，盡在珠百
四、活動明細(xì)：
本次活動分上下午
1、上午部分：親親樂活動9：30—12：30
㈠活動內(nèi)容：
a、爬行組(7-14個(gè)月)
b、推車組(15-24個(gè)月)
c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個(gè)月)
d、小小搬運(yùn)工組(24-30個(gè)月)
㈡活動人數(shù)：
約有100名左右、家長數(shù)十名
�、缁顒訙�(zhǔn)備
百貨廣場負(fù)責(zé)架設(shè)活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設(shè)、護(hù)欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術(shù)幼兒園和負(fù)責(zé)上午部分活動的道具、獎品、簽到和協(xié)調(diào)人員。
2、下午部分：繪畫、表演、游戲14：30-17：30
�、寤顒觾�(nèi)容：
1、慶六一繪畫活動14：30-15：50
2、奇奇帶動親子帶動操16：00-16：05
3、“好孩子”舞蹈表演16：05-16：15
4、親子互動游戲—劃龍舟16：15-16：20
5、武術(shù)表演16：20-16：25
6、親子互動游戲-疊疊樂16：25-16：30
7、兒童時(shí)裝show16：30-16：50
8、派發(fā)禮物16：50-17：00
㈡活動人數(shù)：
參與活動家庭120人、海蓮全體教師。
�、缁顒訙�(zhǔn)備
百貨廣場負(fù)責(zé)場地布置，繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節(jié)日禮物，百貨時(shí)裝show的表演服裝和服裝品牌介紹，海蓮藝術(shù)幼兒園負(fù)責(zé)舞蹈表演、時(shí)裝表演的表演人員，探奇樂園負(fù)責(zé)親子游戲部分的禮品。
�、鑵⑴c時(shí)裝show品牌：
哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。
六一兒童節(jié)主題活動方案8
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了貫徹落實(shí)國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶�！傲弧眹H兒童節(jié)之"快樂六一,體驗(yàn)成長"系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、開展“做一個(gè)有道德的人”主題活動。
今年，適逢世博會和第16屆亞運(yùn)會在我國舉辦，為了充分展示我國改革開放的豐碩成果，營造文明祥和的社會氛圍，近期，中宣部、中央文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機(jī)，把社會主義核心價(jià)值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中，使學(xué)生了解掌握社會主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求，切實(shí)做到思想 上認(rèn)知認(rèn)同，學(xué)習(xí)生活中遵循踐行。
各班利用晨會課、班隊(duì)活動課，開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題，精心設(shè)計(jì)并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實(shí)踐活動，向兒童普及世博會和亞運(yùn)會的主題和理念，提高他們對上海世博會和廣州亞運(yùn)會的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道，在學(xué)生中推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識。
二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗(yàn)教育活動。
各班要以慶“六一”契機(jī)，利用隊(duì)會時(shí)間，開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗(yàn)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生對黨的深厚感情，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。同時(shí)要認(rèn)真組織隊(duì)員學(xué)習(xí)中國少年兒童先鋒隊(duì)相關(guān)知識，對全體少先隊(duì)員進(jìn)行一次禮儀教育，豐富道德實(shí)踐活動內(nèi)涵。
三、舉辦“快樂童心，多彩童年”文藝匯演。
x月x日上午，學(xué)校文藝部牽頭舉辦“快樂童心，多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，并利用地方課、文藝課等時(shí)間加緊排練。并在x月x日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個(gè)人博客上。
四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學(xué)生活動。
“六一”國際兒童節(jié)前后，我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題，開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時(shí)代感的教師與困難學(xué)生手拉手系列活動，在歡度節(jié)日的`同時(shí)讓困難學(xué)生感受到老師的溫暖，并讓所有學(xué)生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學(xué)生準(zhǔn)備一份節(jié)日禮品。
五、抓契機(jī)，開展“陽光下成長”活動。
1、層層評尋十佳隊(duì)員”。學(xué)�！笆殃�(duì)員”名額分配——二年級各班二名；三年級各班三人。各班要組織學(xué)生認(rèn)真評選，并于x月x前名單報(bào)政教處。新隊(duì)員名單、班級”十佳隊(duì)員”和學(xué)校”十佳隊(duì)員”名單將在學(xué)校博客上公布表彰。
2、各班組織非隊(duì)員寫好入隊(duì)申請書，發(fā)展一批新少先隊(duì)員。納新名單于x月x前發(fā)布在教師個(gè)人博客上。。
六、加大宣傳，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗；各班辦一期專題黑板報(bào)（政教處于x月x日組織評比,評比結(jié)果將在學(xué)校博客上發(fā)布）。
2、各班要對教室進(jìn)行適當(dāng)布置或裝飾，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3、“六一”國際兒童節(jié)前后，學(xué)校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語和懸掛氣球。
六一兒童節(jié)主題活動方案9
一、活動目的
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的.全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“一個(gè)也不能少”。
為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！
三、時(shí)間安排
20xxX年5月31日。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)XXX老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下
1、評委：每班選兩名家長當(dāng)評委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到XXX老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人：XXX。
2、后勤：邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：XXX。
3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人：XXX。
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負(fù)責(zé)人：XXX。
5、所需物品及采購：化妝品：XXX；書畫用品：XXX；其他活動用品采購：XXX。
6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人：XXX。
七、活動流程
本次活動共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時(shí)將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
�。ê蟾焦�(jié)目單）
八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則
1、每項(xiàng)起評分8。0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。（100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）
1、評獎分低年級組（幼兒班，一年級、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
六一兒童節(jié)主題活動方案10
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放六一活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
六一兒童節(jié)活動內(nèi)容
（一）活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時(shí)間：2009年5月26日至2009年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
（二）系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
�。�1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話��；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè)；
B、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
�。�1）目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的.設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)
B、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
�。�4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
�。�1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）
�。�5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對子游園
�。�1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
�。�2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
�。�3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
�。�4）活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
六一活動時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話劇表演；
5月26日：巧手兒比賽；
5月27日：小能人比賽；
5月30日：巧嘴兒比賽；
6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時(shí)裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結(jié)對子”游園活動。）
六一兒童節(jié)主題活動方案11
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時(shí)間安排：
20__年5月29日
三、活動主題：
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報(bào)校園少先隊(duì)以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，個(gè)性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂，務(wù)必在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的.意外）
六、組織分工：
（一）入隊(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：
2、8：00——8：30全校集中
3、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
5、新隊(duì)員入隊(duì)。
6、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
7、印發(fā)獎狀：教導(dǎo)處。
8、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場
�。ǘ⿷c祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：
2、舞臺設(shè)計(jì)布置：
3、攝像：
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（各班班主任及科任教師）
5、評委：校園領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任；
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（負(fù)責(zé)人：xxx）
7、活動時(shí)間：
�。�1）5月初，各中隊(duì)開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）
（2）5月25日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間；
�。�3）5月28日，抽簽決定表演順序。
�。�4）20__年慶六一文藝匯演：
�、�7：40——8：00各班根據(jù)校園安排，對照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律；（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
�、�8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
�、�8：20——8：30表彰十佳少先隊(duì)員。
�、�8：30文藝表演。
8、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
六一兒童節(jié)主題活動方案12
為深入貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，以及德臥教育 集團(tuán)進(jìn)一步推動全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知，決定 20xx 年繼續(xù)在我校開展 “祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動暨六一兒童節(jié)慶�；顒印，F(xiàn)將活動方案擬定如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于少先隊(duì)，具體工作由***、****負(fù)責(zé)。
二、具體活動安排
推選節(jié)目（不作為六一活動必須節(jié)目）“頌歌獻(xiàn)給黨”歌唱大賽
活動時(shí)間：20xx 年 4——7 月。
要求：1、傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)歌曲、貴州特色、黔西南特色歌曲(參 要求 照附件推薦歌曲 60 首） 。
2、充分利用課堂、課余時(shí)間開展活動，在 5 月 16 日前學(xué)校進(jìn) 前學(xué)校進(jìn) 五年級、 行評選上報(bào)德臥教管委。
3、具體安排：五年級、六年級各班一個(gè)獨(dú)唱節(jié)目；一至四年 評選 五年級 六年級各班一個(gè)獨(dú)唱節(jié)目； 級各班一個(gè)獨(dú)唱或者小合唱節(jié)目。 級各班一個(gè)獨(dú)唱或者小合唱節(jié)目。
六一節(jié)目一 “中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽
活動時(shí)間：20xx 年 4——7 月。
要求：A、誦讀內(nèi)容為紅色中華經(jīng)典和優(yōu)秀童謠；
B、朗誦時(shí)間在 5 分鐘以內(nèi)，使 用普通話， 少數(shù)民族學(xué)生可以著裝民族服飾； 六一活動評選出一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目上報(bào)教管委。
六一節(jié)目二：各班自選自編一個(gè)節(jié)目。要求內(nèi)容健康、符合小學(xué)生特點(diǎn)、表現(xiàn)地方 六一節(jié)目二 民族特色、有創(chuàng)新特色。
三、全部節(jié)目
均于 20xx 年 5 月 30 日在全校舉行‘祖國好·家鄉(xiāng)美’主題系列活動 暨六一兒童節(jié)活動。
四、活動評獎
分低、中、高年級。低年級、中年級分別評出一等獎 1 名，二等獎 1 名；高年級評 出一等獎 1 名，二等獎 2 名；分別給予精神和物質(zhì)獎勵（一等獎獎金 150 元，二等獎獎 金 120 元） 。獲得全校單個(gè)節(jié)目評分前 5 名的演員頒發(fā)獎狀鼓勵。
以上方案不盡事宜，待工作中完善。
六一兒童節(jié)主題活動方案13
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)與展示，潛能得到充分的發(fā)揮，讓每個(gè)孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個(gè)內(nèi)容為主的活動主題。
(一)、開展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽，通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學(xué)子們再現(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)激情飛揚(yáng)、樂觀進(jìn)取的精神!
(二)、開展好"大型歌舞類"表演
歌舞類分為兩個(gè)系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯(lián)唱等活動。開展這個(gè)系列活動主要是為了提高學(xué)生們英語口語表達(dá)和對英語這門學(xué)科的展示，利用"六一"活動，讓我校的英語水平展示在每位師生面前，同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語實(shí)踐能力"，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!
其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演，繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，面向更多的學(xué)生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的，但大部分的學(xué)生都是因?yàn)椴蛔孕拧⒛懶《及炎约盒⌒囊硪淼胤忾]起來，嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!
二、活動主題：
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長：xx校長(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
(領(lǐng)導(dǎo)組)成員：xxxx、xxxx、xxxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
活動組成員:xxxx、xxxx、xxxx、英語組所有老師、體育組所有老師(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))
四、活動項(xiàng)目及要求
(一)少先隊(duì)員入隊(duì)式：主要由xxxx老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊(duì)儀式開展好!前期工作請?jiān)?月中旬就完成。
(二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽：(組長xxxx成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成，前期的預(yù)賽可利用5月份的時(shí)間完成，"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項(xiàng)如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實(shí)施)。
(三)少先隊(duì)鼓號隊(duì)：主要由xxxx老師全權(quán)負(fù)責(zé)并執(zhí)行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊(duì)訓(xùn)練好。
(四)傳統(tǒng)歌舞類表演：主要由xx負(fù)責(zé)全盤。舞蹈一xxxx老師編排，xxxx老師協(xié)助訓(xùn)練。舞蹈二由xx和xx老師編排并訓(xùn)練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負(fù)責(zé)老師去安排。(注：傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn)，以健康、積極、向上為主，體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛的特性。)
(五)英語類歌舞表演：(xxxx為組長)此項(xiàng)是本次"六一"慶祝大會的第二亮點(diǎn)，讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺，這項(xiàng)內(nèi)容也是一次新的嘗試，所以請英語組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的'支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、本次活動可邀請學(xué)生家長參加(特別是六年級的家長)，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六一兒童節(jié)主題活動方案14
一、活動時(shí)間：
__年6月1日上午
二、活動地點(diǎn)：
二年級一班教室
三、活動主題：
書香中起飛，陽光下成長
四、活動目的：
"六一"是孩子們自己的節(jié)日，為了讓孩子們過一個(gè)快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的'能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會，特舉行慶�；顒�，為孩子們鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺，以全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：班長副組長：學(xué)習(xí)委員總策劃：文藝委員
成員：各小組長
六、活動程序安排
1、學(xué)生代表致六一獻(xiàn)辭;
2、文藝演出;
3、活動結(jié)束;
4、頒獎儀式;
七、活動注意事項(xiàng)：
在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。
5、讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。
6、活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
舞臺布置：
板報(bào)小組負(fù)責(zé)黑板標(biāo)語書寫、繪畫，及教室內(nèi)裝飾物件的懸掛，體育委員、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)搬桌椅。
節(jié)目組評委：
評委：班主任、任課教師、家長、學(xué)生代表
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
演員化妝：班主任、任課教師、家長
組織并做好節(jié)目的化妝工作
其他工作
�、�、做好活動用品及獎品的采購。
�、�、活動負(fù)責(zé)安排照相和主持(學(xué)生兩名)。
�、�、活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及多媒體的安排
④、節(jié)目音樂以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛心歌曲。
八、評分細(xì)則
九、節(jié)目要求：
(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十人，不超過二十人演出時(shí)間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于20人，不超過30人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時(shí)間不超過8分鐘。
(五)、經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于20人，不超過30人。時(shí)間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。
(六)、美術(shù)作品展覽。
1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開�？ㄍó嫞簡畏叽鐬�4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。(可以是手抄報(bào))
2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
十、獎項(xiàng)設(shè)置
1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場評獎，展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。
2、設(shè)一等獎二個(gè)，二等獎三個(gè)、三等獎五個(gè)。
六一兒童節(jié)主題活動方案15
一、相干2、展開端午節(jié)賽詩會活動，讓隊(duì)員了解屈原的故事，培養(yǎng)他們愛國進(jìn)取的精神。
3、展開“與媽媽共同包粽子”等活動，體驗(yàn)父母持家的辛勞。
三、活動進(jìn)程：
�。ㄒ唬┗顒右唬骸懊鞫宋鐨v史”端午節(jié)知識比賽（5月8日——16日）
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和風(fēng)俗活動，因此了解端午節(jié)包含的相干知識，這是端午節(jié)主題活動的重要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，通過各種途徑尋覓端午節(jié)的.相干資料，往熟悉和了解端午節(jié)，通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、風(fēng)俗活動都能了如指掌，爭取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
具體安排：
第一步：活動預(yù)備階段（5月8日——5月15日）
各中隊(duì)有效利用這一段時(shí)間之內(nèi)的晨會課、班隊(duì)課，通過有效的情勢組織隊(duì)員主動了解端午節(jié)的來源、風(fēng)俗活動等相干知識，同時(shí)認(rèn)真部署好本中隊(duì)展開現(xiàn)場知識比賽預(yù)備工作。
第二步：三到六年級展開各年級段端午節(jié)知識比賽活動（每個(gè)中隊(duì)由2名隊(duì)員參加比賽）
時(shí)間安排：5月15日下午第三節(jié)課
獎項(xiàng)設(shè)置：
中年級：一等獎2名 二等獎3名 三等獎3名
高年級：一等獎2名 二等獎4名 三等獎6名
�。ǘ┗顒佣赫归_端午節(jié)賽詩會活動（5月8日-5月25日）
各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本中隊(duì)進(jìn)行詩歌朗誦會，然后選派一位代表參加學(xué)校的賽詩會。
比賽時(shí)間：5月25日下午第三節(jié)課
比賽地點(diǎn)：四樓多媒體教室
獎項(xiàng)設(shè)置：
低年級：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名
中年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名
高年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
�。ㄈ┗顒尤赫归_“與媽媽共同包粽子”活動
在鄰近端午節(jié)期間，各輔導(dǎo)員布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交換。
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