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幼兒園最新的活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-08 14:56:22 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園最新的活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的幼兒園最新的活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園最新的活動(dòng)方案

幼兒園最新的活動(dòng)方案1

  一、設(shè)計(jì)思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷!庇腥苏f,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的'主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月xx日——6月xx日

  三、主題目標(biāo):

  1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

  3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

  四、活動(dòng)方案:

  1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

  2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。

  3、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

  4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

  六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

幼兒園最新的活動(dòng)方案2

  目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的慶;顒(dòng)。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:

  全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

  2、大廳:

  a、制作大火雞,標(biāo)識(shí)語:happy thanks givingday感恩節(jié)快樂;b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))

  3、班級(jí):

  a、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

  b、裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

  d、制作感恩賀卡;

  4、感恩周:

  a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

  b、感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

  當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

  a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

  b、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

  c、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,主持詞

  d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

  e、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大。WC衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

  f、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

  當(dāng)日活動(dòng)流程:

  a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

  b、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。

  c、9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

  d、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happythanks—giving!

  e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  f、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  g、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。

  活動(dòng)結(jié)束:

  1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢(shì))

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的'過程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

幼兒園最新的活動(dòng)方案3

  活動(dòng)主題:

  綠一方凈土,多一份溫暖。

  澆一棵小樹,放一顆童心。

  松一片土地,飛一片夢(mèng)想!

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日——4月12日

  活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)

  活動(dòng)班級(jí):幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。

  2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。( )

  活動(dòng)具體安排:

  植樹節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程:

  第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

  活動(dòng)階段:(初期、中期、后期)

  一、活動(dòng)初期:(3月12日——3月19日)

  活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給幼兒園內(nèi)的'小樹澆水、松土、修枝葉。

  二、活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)

  活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:以各班級(jí)為單位,在各班種植園地,請(qǐng)幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。

  三、活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)

  活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹一起成長(zhǎng)”,心愿樹祝;顒(dòng)。

  活動(dòng)流程:各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

幼兒園最新的活動(dòng)方案4

  20xx年3月26日是第XX個(gè)“全國中小學(xué)生幼兒園安全教育日”,主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對(duì)幼兒身體健康造成的危害,欲開展豐富多彩的安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。

  一是開展全園性的安全教育主題活動(dòng)

  在3月26日安全教育日當(dāng)天,幼兒園欲開展不同內(nèi)容、不同形式、不同層次的主題教育活動(dòng)。

  在大班級(jí)部中開展:獨(dú)自在家的社會(huì)教育活動(dòng),目的是讓幼兒了解自己一個(gè)人在家時(shí),不能隨便讓陌生人進(jìn)家門,知道獨(dú)自在家時(shí),不做危險(xiǎn)的事,建立自我保護(hù)意識(shí),懂得遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)拔打110救助電話或及時(shí)與家人電話聯(lián)系爭(zhēng)取段時(shí)間內(nèi)得到家長(zhǎng)援助。

  在中班級(jí)部中開展:幼兒過馬路的社會(huì)教育活動(dòng),目的是從小培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的.意識(shí),認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,懂得過馬路要看信號(hào),走斑馬線,學(xué)會(huì)躲讓汽車和行人。

  在小班級(jí)部中開展:不跟陌生人走的社會(huì)教育活動(dòng),目的是幫助小班幼兒建立初步的自我保護(hù)意識(shí),知道無論是在家、在幼兒園還是在公共場(chǎng)所,不能隨便跟不認(rèn)識(shí)的陌生人走。

  二是在中班、大班幼兒中開展消防安全教育及演練活動(dòng)

  幼兒園欲選擇有利時(shí)機(jī),組織一次中、大班幼兒參加的消防演練活動(dòng),通過消防演練,讓老師們對(duì)消防安全知識(shí)、技能等有更深的認(rèn)識(shí),教會(huì)幼兒掌握一些安全自救方法及發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)的疏散路線。

  三是督促各班教師了解和掌握突發(fā)事件

  督促教師通過上網(wǎng)查詢、咨詢醫(yī)務(wù)人員,掌握基本的應(yīng)急救治知識(shí)和技能,為以后幼兒生活活動(dòng)中的應(yīng)急防范救治,奠定良好基礎(chǔ),為幼兒身心安全提供重要保障。

  四是在各活動(dòng)室內(nèi)醒目位置書寫安全標(biāo)語

  “創(chuàng)建平安幼兒園孩子開心家長(zhǎng)放心”,是家長(zhǎng)和老師的共同心愿,在各活動(dòng)室顯要位置書寫安全標(biāo)語,能時(shí)時(shí)提醒老師和家長(zhǎng)處處謹(jǐn)慎,為保障幼兒身心健康、創(chuàng)建平安幼兒園奠定良好基礎(chǔ)。

幼兒園最新的活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  1、在慶典活動(dòng)中,體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

  3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳。

  活動(dòng)對(duì)象:

  全園幼兒、家長(zhǎng)、教師

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場(chǎng)地

  活動(dòng)時(shí)間:

  2小時(shí)

  活動(dòng)流程:

  一、活動(dòng)前:

  活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。

  組織建議:提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì),尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念。

  家長(zhǎng)入園時(shí),以班級(jí)為單位簽到,播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂,或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長(zhǎng)觀看,營(yíng)造慶典的氣氛。

  二、活動(dòng)ing:

  (一)開場(chǎng):(20分鐘) 參考開場(chǎng)詞:

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)!我是主持人__!今天可真是一個(gè)難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節(jié)日?

  主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,六一國際兒童節(jié),小朋友們,節(jié)日快樂!哈哈,今天我來邀請(qǐng)了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節(jié)日,他是誰呢?

  (星貓上場(chǎng))

  主持人:請(qǐng)喊出他的名字

  星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

  主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

  星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

  (星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)園長(zhǎng)致辭(10分鐘) 參考主持詞:

  主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

  星貓:這個(gè)我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

  主持人:嗯,今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!

  星貓:這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!

  主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛的園長(zhǎng)阿姨有很多的話要對(duì)小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話!

  (園長(zhǎng)講話)

  主持人:非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望!

  星貓:我想小朋友們會(huì)做到的,你們說是嗎?

  (三)畢業(yè)詩(10分鐘) 星貓:我想每個(gè)小朋友在幼兒園,在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下,都成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說一說,下面,我們就把他們請(qǐng)出來吧。

  (幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

  主持人:是啊,我們的寶貝都已經(jīng)長(zhǎng)大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現(xiàn)在會(huì)做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……

  一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有充滿愛心的園長(zhǎng)和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

  (四)畢業(yè)胸花(40分鐘) 星貓:今天,這么一個(gè)特殊而又感人的日子,我們要隆重紀(jì)念!

  主持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

  星貓:謝謝!為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,老師們準(zhǔn)備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會(huì)親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀(jì)念!

  (具體操作流程附后)

  主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時(shí),播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)

  親愛的寶貝,當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時(shí)候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時(shí),我深深地感動(dòng)了;親愛的寶貝,當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時(shí),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,即將離開我們飛的.更高、更遠(yuǎn)了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云,你會(huì)看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語,祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝,讓我們?cè)俅螕肀О,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會(huì)在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

  星貓:哇,好感人的場(chǎng)面啊,真是舍不得!

  (五)手語操《的未來》(20分鐘)

  主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個(gè)小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動(dòng)我們的雙手,把《的未來》送給所有的孩子們!

  (全體參與,《的未來》)

  主持人:謝謝,謝謝老師們、家長(zhǎng)們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

  (六)拍照留影(20分鐘)

  主持人:親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,幸福的時(shí)刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會(huì)在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請(qǐng)小朋友分班級(jí),擺一個(gè)你最喜歡、最舒適的姿勢(shì)合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

幼兒園最新的活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想:xx年6月6日是第十七個(gè)全國“愛眼日”, 眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應(yīng)該珍愛自己的眼睛,讓孩子們了解眼睛的重要性,懂得如何愛護(hù)好自己的眼睛。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過宣傳教育活動(dòng),使孩子了解自己的眼睛,知道愛護(hù)和保護(hù)眼睛,普及愛眼知識(shí)。

  2、通過活動(dòng)體驗(yàn)使幼兒 養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的.好習(xí)慣。如:不要長(zhǎng)時(shí)間地看電視節(jié)目;保證充足的睡眠時(shí)間。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、愛護(hù)眼睛健康宣傳單

  2、宣傳板報(bào)

  3、各班活動(dòng)教具

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月6日上午

  五、活動(dòng)流程:

  1、向家長(zhǎng)發(fā)放愛護(hù)眼睛健康宣傳單

  2、利用板報(bào)、櫥窗等宣傳方式宣傳

  3、各班半日教學(xué)活動(dòng),開展“愛眼日”宣傳教育活動(dòng)

幼兒園最新的活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會(huì)分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

  2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月24日(周四)上午9:00——11:00

  人員安排:

  (主 持)

  (配 合)

  活動(dòng)流程:

  一、歡樂動(dòng)起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。

  二、楊園長(zhǎng)講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

  三、班級(jí)特色展示

  小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演 ;小五:《兒歌串燒》

  四、游戲:猜謎語 (猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)

  五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

  六、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》

  七、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

  1、搶椅子玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的`家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》

  九、游戲結(jié)束,各班回教室休息

幼兒園最新的活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行"我心目中優(yōu)秀幼兒教師" 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、家長(zhǎng)調(diào)查問卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞"教師節(jié)"組織幼兒討論,共同描述"我喜歡的`老師形象"。

  3、教師演講:圍繞"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"為主題,分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬⑶捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

  2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

  3、制作"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師"調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

  4、印制調(diào)查問卷。

 。ǘ、中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

 。ㄈ、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

  2、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

  五、評(píng)選辦法

  1、成立"我心目中的優(yōu)秀幼兒教師" 演講比賽評(píng)選小組,組長(zhǎng):金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

  2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

  六、工作安排:

  黃金秀:

  1、撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

  2、召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

  3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

  呂品品:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

  王 婷:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。

  丁勇梅:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。

  朱淑萍:提供證書。

  環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。

  各年級(jí)組組長(zhǎng):

  1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

  2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。

幼兒園最新的活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,更好地普及文化教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。

  二、主要活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日—x日(部分推普活動(dòng)持續(xù)開展)。

  三、宣傳主題

  xx。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、根據(jù)市語委的有關(guān)活動(dòng)要求,召開推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),小、中、大班年級(jí)組長(zhǎng)為組員,對(duì)本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì)《通知》精神。

  2、抓好日常推普工作:要求教職工堅(jiān)持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識(shí)。同時(shí)把語言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結(jié)合起來,積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。

  3、擴(kuò)大推普宣傳面積:通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報(bào),積極向家長(zhǎng)進(jìn)行推普宣傳。同時(shí)引導(dǎo)幼兒向家長(zhǎng)宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識(shí)深入每個(gè)人的心里。

  4、做好園外推普宣傳:組建“小小推普?qǐng)F(tuán)”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會(huì)用字,并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的`熱潮。

  5、推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開展,并做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作。

  五、具體活動(dòng)安排

  x月上旬:推普周活動(dòng)準(zhǔn)備階段,推普周工作動(dòng)員會(huì)。

  x月xx日:國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。

  x月xx日:語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動(dòng)。

  x月xx日:新生家長(zhǎng)會(huì)的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

  x月xx日:利用家長(zhǎng)園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳。

  x月xx日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動(dòng),小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動(dòng)。

  x月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作。組織教師參加語言文字知識(shí)競(jìng)賽。組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動(dòng)。

幼兒園最新的活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目的:

  1. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的`父母參加畢業(yè)典禮。

  2.為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備表演服裝若干。

  3、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  活動(dòng)過程:

  1、大班舞蹈班表演舞蹈

  2、園領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》 英語歌謠表演

  4、家長(zhǎng)代表講話

  5、幼兒代表發(fā)言

  6、大班幼兒跆拳道表演

  7、聲樂班歌曲連唱

  8、中一班手語節(jié)目:《感恩的心》

  9、中二班詩歌表演

  10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞

  11、 中班武術(shù)表演

  12、大班《畢業(yè)歌》

  13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊(cè),畢業(yè)典禮結(jié)束

幼兒園最新的活動(dòng)方案11

  活動(dòng)名稱: 歡歡喜喜迎“六一”

  活動(dòng)時(shí)間:xx年5月31日下午2:00

  活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:操場(chǎng)環(huán)境布置、每班二個(gè)節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過節(jié)目,每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受快樂和幸福。

  2、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識(shí)。

  活動(dòng)流程:引入主題 園長(zhǎng)賀詞 文藝會(huì)演 延伸

  設(shè)計(jì):一、主持人講話、引入主題

  1、 今天我們邀請(qǐng)爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開什么會(huì)?

  2、 “六一”節(jié)是誰的節(jié)日?

  3、“六 一”節(jié)來到了,我們小朋友心里怎么樣?

  4、 小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請(qǐng)園長(zhǎng)張老師祝節(jié)日賀詞。

  二、園長(zhǎng)賀詞

  賀詞、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng)、小機(jī)靈獎(jiǎng))

  三、文藝會(huì)演

  1、 你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師,但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請(qǐng)看xx班:集體舞:《我愛北京天安門》

  2、 六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請(qǐng)xx班的xx小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。

  3、 有請(qǐng)xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》。

  4、 我們都是中國人,是龍的傳人,我們?yōu)樽约菏侵袊欢械津湴梁妥院馈U?qǐng)看xx班:集體舞:《中國人》

  5、 我們?cè)陔娨暲锝?jīng)常看見大人穿著漂亮,踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會(huì)表演。不信,請(qǐng)看xx班小朋友的《時(shí)裝表演》。

  6、 今天詩歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請(qǐng)看xx班舞蹈表演:《唱起來跳起來》。

  7、 我們都有自己爸爸,有的'講爸爸好,會(huì)給我們買玩具、買好吃的東西,也有的講爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?請(qǐng)看xx班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》

  8、 有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請(qǐng)看xx班舞蹈表演:《高山舞曲》

  9、 請(qǐng)看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》

  四、延伸

  “六一”節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動(dòng)聽的歌聲來唱吧,唱出我們心中的快樂。師生、家長(zhǎng)同樂:集體舞《快樂的六一》。

幼兒園最新的活動(dòng)方案12

  指導(dǎo)思想:創(chuàng)設(shè)積極、寬松的環(huán)境,幫助幼兒愉快地投入各項(xiàng)活動(dòng)中,體驗(yàn)在集體中的快樂。

  目標(biāo):1、通過參加各類活動(dòng),讓幼兒擁有一份愉快的心情。

  2、引導(dǎo)幼兒在老師的指導(dǎo)下嘗試、探索一些事情,并能用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

  3、激發(fā)幼兒參加各種活動(dòng)的樂趣。

  半日計(jì)劃:

  一、來園:晨間活動(dòng)、生活活動(dòng)、早操

 。ㄒ唬┏块g活動(dòng):

  1、內(nèi)容:哈哈樂園及自制運(yùn)動(dòng)器械。

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):將運(yùn)動(dòng)器械放置在玩水池邊,便于幼兒選擇、取放。

  3、觀察:幼兒在活動(dòng)中對(duì)運(yùn)動(dòng)器械操作的興趣、及時(shí)調(diào)整內(nèi)容。

  4、交流:根據(jù)幼兒活動(dòng)情況、師生商量新玩法,開展簡(jiǎn)單的游戲及競(jìng)賽活動(dòng)。

 。ǘ┥睿

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)便于幼兒自理生活的環(huán)境,物品便于幼兒取放。

  2、觀察:幼兒喝豆?jié){、點(diǎn)心的情況,鼓勵(lì)幼兒高高興興用完自己的一份點(diǎn)心。

  3、提醒和幫助幼兒用紙巾擦鼻涕。

 。ㄈ┰绮

  1、環(huán)境:提醒幼兒注意上下臺(tái)階時(shí)的安全。

  2、觀察幼兒的早操情況,及時(shí)表揚(yáng)認(rèn)真做操的孩子。

  二、科學(xué)活動(dòng)《有趣的紙船》 執(zhí)教者:錢 麟

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡操作,體驗(yàn)操作的`快樂。

  2、初步了解不同的紙產(chǎn)生的吸水速度不同。

  3、樂意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

 。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:(1)已認(rèn)識(shí)皺紙、蠟光紙等多種紙。

 。2)已學(xué)會(huì)折雙體船。

  2、材料準(zhǔn)備:(1)各種質(zhì)地的紙已折好的紙船。

 。2)盆、抹布。

 。ㄈ┗顒(dòng)過程:

  1、引出課題,激發(fā)興趣。

 。1)出示兩只紙船,引導(dǎo)幼兒觀察紙船分別是用什么紙折的。

 。2)預(yù)測(cè)兩只紙船同時(shí)放在水面上,會(huì)怎么樣?

  2、幼兒第一次實(shí)驗(yàn),并表達(dá)實(shí)驗(yàn)中綠色皺紙折的船先沉。

  3、尋找原因:為什么皺紙折的船先沉?

  通過兩張紙寶寶示意圖,了解紙的間隙大,吸水就快,反之,則慢。

  4、幼兒再次操作,發(fā)現(xiàn)報(bào)紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產(chǎn)生的吸水速度不同。

  三、健康活動(dòng)《小刺猬背果子》 執(zhí)教者:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

  1、樂意參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

  2、練習(xí)手膝著地向前爬、側(cè)身滾等動(dòng)作,增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性

 。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解小刺猬的生活習(xí)性。

  2、材料準(zhǔn)備:

 。1)紅色尼龍搭扣剪成“果子”若干長(zhǎng)在三棵數(shù)上、“山洞”、“山坡”。

  (2)錄音機(jī)、磁帶、刺猬胸飾同師生人數(shù)。

 。ㄈ┗顒(dòng)過程:

  1、開始部分

  “刺猬姐姐”帶著“小刺猬”爬到空地上曬太陽,做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)

  2、基本部分

 。1)練習(xí)手膝著地向前爬

  要求:雙手雙膝都著地向前爬行。

 。2)練習(xí)側(cè)身滾

  要求:雙腳并攏,全身直直地向側(cè)翻滾。

  (3)游戲 《小刺猬背果子》

  經(jīng)過山洞、山坡來到“果園”從樹上搖下“果子”背果子回家。

  3、結(jié)束部分

  表演:我們真快樂。在游戲中結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園最新的活動(dòng)方案13

  活動(dòng)名稱:放飛風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、春暖花開之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂趣,感受春天的到來。在孩子成長(zhǎng)的過程中留下溫馨美好的回憶。

  2、通過活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩歌,了解中華民族的.傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體老師、家長(zhǎng)和小朋友

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45—12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45—12:00)。

  活動(dòng)流程及內(nèi)容:

  活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)名稱、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  8:45-9:00 集中全體家長(zhǎng)幼兒 樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長(zhǎng)早餐自理。 老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子 簽到本、筆、 暖場(chǎng)音樂 。

  9:00-9:10

  相見歡 1、園長(zhǎng)講話;2、活動(dòng)主持人宣布開場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過程及玩法。 全體 熱鬧的開場(chǎng)音樂,話筒,音響設(shè)備,各班班牌等

  9:10-9:40 風(fēng)箏好有趣 1、幼兒家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè))。2、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答。 全體 話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具

  9:40-9:50 活動(dòng)準(zhǔn)備 各班老師給幼兒、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫抹布 全體 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

  9:50-10:40 巧手風(fēng)箏DIY 1、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。2、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。 各家庭 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

  10:40-11:00 休息 收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,上洗手間,喝水等,請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子帶足溫開水。 各班級(jí)家長(zhǎng)及小朋友 垃圾桶

  11:00-12:00 放飛風(fēng)箏 樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、襄城園西門橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏。 全體

  12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長(zhǎng)餐點(diǎn)、茶水自備;顒(dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家。 全體 午餐

幼兒園最新的活動(dòng)方案14

  一、 活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解春天的特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

  2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

  三、 活動(dòng)過程

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活動(dòng)中注意的`安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(幼兒講述春游見聞)。

  3、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。

  四、 活動(dòng)延伸

  1、幼兒口述日記"今天我們春游",家長(zhǎng)記錄。

  2、談?wù)動(dòng)變焊惺芘c其他幼兒分享。

幼兒園最新的活動(dòng)方案15

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

  2、能認(rèn)真傾聽老師與同伴的`講述,樂于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

  【活動(dòng)過程】

  1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來歷。

  老師:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

  2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛國詩人屈原的敬佩之情。

  老師:

 、俅蠹覟槭裁匆^端午節(jié)呢?為什么要紀(jì)念屈原呢?

 、诖蠹沂怯媚男┓椒▉砑o(jì)念屈原的呢?

 、奂偃缒闶乔瑖唤邮軇窀,你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

  【拓展交流】

  端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

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