活動方案

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　為深入貫徹落實(shí)我市創(chuàng)建全國文明城市工作部署精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育，著力提升全校師生的交通安全、交通守法和交通文明出行意識，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。根據(jù)《肇慶市道路交通秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動實(shí)施方案》和《肇慶市教育系統(tǒng)開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育活動實(shí)施方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際，按照市區(qū)教育局統(tǒng)一部署，從5月份起至今年年底在全校廣泛開展“文明交通進(jìn)校園”宣傳教育活動，特制定此實(shí)施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　通過組織開展“文明交通進(jìn)校園”活動，使全校師生的文明交通意識進(jìn)一步增強(qiáng)，使文明行車、文明停車、文明乘車、文明行走成為全校師生的自覺行動，并帶動家長共同創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通、和諧的道路交通環(huán)境，有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生，保證學(xué)校的“一方平安”，達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，輻射整個社會”的目的，為我市全力創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

　　二、活動主題：文明交通，從我做起

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長：z（整體策劃、安排部署，全面協(xié)調(diào)、督察工作）

　　副組長：z（教師的.教育、對外宣傳），z（校園及周邊交通安全環(huán)境整治）

　　成 員：z

　　創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在德育處。

　　四、工作安排

　�。ㄒ唬┬麄鹘逃�階段（5月份）

　　1、組織全校教師召開動員部署會，主要是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，提出具體要求（辦公室負(fù)責(zé)）；制定并印發(fā)《肇慶市州端中學(xué)開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育活動方案》。（德育處負(fù)責(zé)）

　　2、組織全體師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》、《道路交通管理?xiàng)l例》和《全國中小學(xué)生安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)，加深對道路交通安全知識的理解和掌握，自覺做到知法、守法。（教師的學(xué)習(xí)由辦公室負(fù)責(zé)，學(xué)生的教育由德育處負(fù)責(zé)）

　　3、利用板報(bào)、校園廣播、主題班隊(duì)會、知識講座、圖片展覽等形式向?qū)W生宣傳交通安全知識，增強(qiáng)交通安全意識，使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全行為習(xí)慣。（辦公室——負(fù)責(zé)校園宣傳、圖片展覽；德育處——負(fù)責(zé)主題班隊(duì)會、知識講座；團(tuán)委——負(fù)責(zé)校園廣播）

　　4、開展好“五個一活動”，即 ：一是組織校會、班會及簽名活動；二是組織一次征文、演講、手抄報(bào)、漫畫或交通安全知識競賽；三是邀請交警部門人員到校進(jìn)行一次交通安全知識講座，開展交通安全圖片巡展或者觀看交通安全宣傳片；四是開展一次文明交通志愿勸導(dǎo)活動，由民警和學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會組織學(xué)生志愿者在學(xué)校門口勸阻學(xué)生和家長不文明交通違法行為；五是修訂和完善學(xué)校放學(xué)時段的學(xué)生疏散方案，組織一次演練。

　�。ǖ掠�處——負(fù)責(zé)組織校會、班會、手抄報(bào)、漫畫或交通安全知識競賽、交警講座、疏散方案及演練；教研室——負(fù)責(zé)征文；團(tuán)委——負(fù)責(zé)簽名活動、演講、學(xué)生志愿者）

　　5、在學(xué)生中開展“家長送我上學(xué)校，我給家長提個醒”活動，發(fā)放“小手拉大手”文明交通倡議書及家長承諾簽名，呼吁廣大家長自覺抵制酒后駕車、不系安全帶、超載、超速、騎摩托車不戴頭盔、闖紅燈等危險駕駛行為，在教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的同時，努力發(fā)揮帶動和輻射作用，使文明交通活動家喻戶曉，深入人心。（德育處負(fù)責(zé)）

　�。ǘ�）集中整治階段（6月份）（主要是配合上級部門工作開展）

　　1、做好學(xué)校周邊交通秩序整治工作，會同公安部門制定具體整治方案，加強(qiáng)學(xué)校安保人員巡查管理，加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)繁忙時段交通管理，維護(hù)校園周邊交通秩序。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　2、確定專人負(fù)責(zé)維護(hù)校門前交通秩序，做到車輛擺放有序，無占道經(jīng)營、違法停車現(xiàn)象。特別是上下學(xué)期間，要配合交警部門疏導(dǎo)門前車流，保證師生安全和交通暢通。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　3、對學(xué)生的上下學(xué)乘車情況進(jìn)行全面排查和登記，堅(jiān)決制止證照不全、車況不良等非法營運(yùn)車輛接送學(xué)生，杜絕校車超載、超速、酒后駕車、不按規(guī)定線路行駛和帶故障上路等行為。（德育處負(fù)責(zé)）

　　4、協(xié)同公安部門開展對校車的清查整治，督促學(xué)校建立、健全和落實(shí)校車安全管理制度，推動校車管理納入廣東省校園安全管理平臺運(yùn)行監(jiān)管。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　5、組織排查學(xué)校周邊道路交通安全隱患，建立臺賬，及時報(bào)告相關(guān)部門，全面完善學(xué)校校門口、學(xué)校路段的交通指示、警示標(biāo)牌、斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　（三）鞏固深化階段（7月—年底）

　　1、持續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全宣傳教育，使遵規(guī)守紀(jì)成為學(xué)生的自覺行動，學(xué)校堅(jiān)持在每天放學(xué)時段進(jìn)行5分鐘的安全提醒教育，做到交通安全教育制度化、經(jīng)�；�（最后一節(jié)課上課教師下課前提醒教育）。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　2、主動協(xié)調(diào)公安、交通部門，要加大對學(xué)生交通違法行為的勸阻、教育和處罰力度，對交通違法的學(xué)生進(jìn)行交通安全集中教育學(xué)習(xí)，按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（德育處負(fù)責(zé)）

　　3、將學(xué)生是否遵守道路交通安全法律、法規(guī)的情況納入學(xué)生的綜合評價，作為評選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”的條件之一。（德育處負(fù)責(zé)）

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬└髫�(fù)責(zé)處室要切實(shí)認(rèn)清這次開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育活動的重要性和緊迫性，嚴(yán)密組織，扎實(shí)開展，加強(qiáng)督促檢查，確保宣傳教育活動落到實(shí)處。

　　（二）在開展交通安全知識進(jìn)校園活動中，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)，要有側(cè)重點(diǎn)，要有針對性，探索新方法、新舉措，防止形式主義、走過場，確保活動取得實(shí)效。

　　注意：以上開展的各項(xiàng)活動總結(jié)及相關(guān)圖片要及時報(bào)送德育處——“文明交通進(jìn)校園主題教育活動”文件夾中，開展相關(guān)活動及時寫宣傳報(bào)道、簡訊，及時交德育處審定后交陳曉發(fā)稿。

　　州端中學(xué)

　　20xx-05-15

活動方案 篇2

　　一、活動背景：

　　民以食為天，食物作為人類的物質(zhì)支柱，其內(nèi)涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著社會的發(fā)展，水果拼盤作為一種飲食文化應(yīng)運(yùn)而生，倍受世人追崇。

　　水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。

　　在我國，水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載，北宋時每年農(nóng)歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用�，F(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。隨著時代的進(jìn)步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。

　　愛美是人的天性，無論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點(diǎn)，運(yùn)用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配，將各種時令的水果組合成型。

　　水果拼盤不是隨意的.切配組合，而是通過構(gòu)思和合理的搭配將各種時令的水果擺出不同的藝術(shù)造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。

　　營養(yǎng)是食品最重要的功能，因此，對于獨(dú)具魅力的水果拼盤，我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感，還應(yīng)該追求其營養(yǎng)價值（如美容、減肥、促消化、祛病等），關(guān)心其搭配是否科學(xué)營養(yǎng)。

　　為此，我們特?cái)M定舉辦一場既張揚(yáng)個性，又富含營養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤現(xiàn)場才藝展示大賽，用專業(yè)的水準(zhǔn)去點(diǎn)綴藝術(shù)，以提升同學(xué)們對水果拼盤的認(rèn)識和品位，倡導(dǎo)大家樹立食品營養(yǎng)觀念，讓生活更美好！

　　二、活動目的：

　　1、讓水果拼盤的藝術(shù)美與營養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合

　　2、眾所周知，對于一個大學(xué)生來說，動手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是相當(dāng)重要的。舉辦這次活動，旨在發(fā)揮同學(xué)們的動手操作能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營養(yǎng)飲食的意識。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　文化廣場

　　四、活動時間：

　　20xx年10月25日上午9：00（暫定）

　　五、活動對象：

　　湖南科技學(xué)院全體學(xué)生

　　六、主辦單位：

　　湖南科技學(xué)院學(xué)生會女生部

　　七、承辦單位：

　　湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會女生部

　　八、技術(shù)支持單位：

　　湖南科技學(xué)院生化系食品教研室

　　湖南科技學(xué)院食品營養(yǎng)協(xié)會

　　九、活動流程｛報(bào)名流程（1、2）活動流程（3～10）｝

　�。�01）參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會》的活動報(bào)名表，填好相關(guān)信息后交到系女生部，由各系女生部將填好的表于20號之前交到生化系學(xué)生會女生部

　�。�02）由活動組委會（院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負(fù)責(zé)人）選出其中方案較合理的小組參加比賽（方案合理是指所選的水果拼盤材料合理，每一份拼盤的造價不得超過10元，現(xiàn)場比賽制作的時間不得超過20分鐘，設(shè)計(jì)方案具有藝術(shù)、特色和可操作性），然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。

　�。�03）活動前半小時，由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊(duì)到文化廣場指定地點(diǎn)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作（參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場地，其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外）

　�。�04）活動開始前15分鐘，由各小組派一名成員到指定的地點(diǎn)抽簽，決定各小組的編號和比賽的順序

活動方案 篇3

　　為更好開展第七屆“中國統(tǒng)計(jì)開放日”活動，進(jìn)一步宣傳統(tǒng)計(jì)知識，提升統(tǒng)計(jì)公信和權(quán)威，樹立統(tǒng)計(jì)良好形象，擴(kuò)大統(tǒng)計(jì)工作在群眾中的影響力，根據(jù)《國家統(tǒng)計(jì)局辦公室關(guān)于開展第七屆“中國統(tǒng)計(jì)開放日”活動的通知》（國統(tǒng)辦綜合字〔20xx〕8號）和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家統(tǒng)計(jì)局辦公室第七屆“中國統(tǒng)計(jì)開放日”活動有關(guān)的通知》（x統(tǒng)辦函〔20xx〕x號）精神，結(jié)合本市實(shí)際，現(xiàn)擬定我局“統(tǒng)計(jì)開放日”活動方案。

　　一、活動主題

　　農(nóng)業(yè)普查福到農(nóng)家

　　二、活動時間

　　20xx年9月中下旬

　　三、活動安排

　�。ㄒ唬┥鐓^(qū)宣傳活動

　　社區(qū)宣傳活動暫定安排在9月18日舉行，具體地點(diǎn)在xx市民廣場。由普查中心負(fù)責(zé)制作橫幅、展板和宣傳片，綜合處負(fù)責(zé)開放日期間統(tǒng)計(jì)微博、微信推廣和統(tǒng)計(jì)宣傳工作，法規(guī)處協(xié)助派員參加，在活動現(xiàn)場發(fā)放統(tǒng)計(jì)科普書籍、農(nóng)業(yè)普查宣傳資料、統(tǒng)計(jì)法宣傳資料等。

　�。ǘ�）開展網(wǎng)絡(luò)宣傳活動

　　開展網(wǎng)站宣傳，發(fā)布活動方案，在市局內(nèi)網(wǎng)上開設(shè)農(nóng)業(yè)普查專欄，宣傳統(tǒng)計(jì)知識特別是農(nóng)普知識，介紹統(tǒng)計(jì)職責(zé)等。

　�。ㄈ�）開展“十二五”成就宣傳

　　在局外網(wǎng)開辟“十二五”成就專欄，刊發(fā)系列報(bào)告，編輯出版“十二五”發(fā)展成就資料書。

　�。ㄋ模┯嗁徑y(tǒng)計(jì)科普產(chǎn)品，贈送市領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門

　　1《田間地頭的統(tǒng)計(jì)》

　　2《農(nóng)業(yè)普查福到農(nóng)家》

　　四、組織實(shí)施

　　由普查中心和綜合核算處共同負(fù)責(zé)“統(tǒng)計(jì)開放日”活動的`組織工作，各相關(guān)處室密切配合，共同推進(jìn)，確保各項(xiàng)活動落到實(shí)處，并取得良好的社會效果。

活動方案 篇4

　　勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：

　　活動時間：

　　20xx年4月30日—5月15日

　　參加人員：

　　全體師生

　　活動內(nèi)容：

　　一、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

　　（一）勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實(shí)踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

　�。ǘ�）班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。

　�。ㄈ�）個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

　　二、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

　　提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等）的場景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹（每班2—3張），評選當(dāng)家小能手。

　　三、各級組活動準(zhǔn)備及要求：

　　（一）一年級自理能力比賽：

　　1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

　　2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的.鞋子、帶上有鈕扣的衣服（5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣）

　　3、要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。

　�。ǘ�）二年級捏橡皮泥比賽：

　　1、圍繞“暢想中國夢”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

　　2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

　�。ㄈ�）三、四年級鈕扣比賽：

　　1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

　　2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

　　（四）五、六年級剪貼畫比賽：

　　1、內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。

　　2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的作品。

　　活動要求：

　　各班要高度重視，提高認(rèn)識，確�；顒有Ч�，各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應(yīng)材料。

活動方案 篇5

　　一、活動目的：為了陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生朗誦水平及語文素養(yǎng)，營造朝氣蓬勃、積極向上的'校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展以“誦讀經(jīng)典美文，爭做博學(xué)少年”為主題的朗誦比賽活動，為使活動有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動方案。

　　二、活動主題：誦讀經(jīng)典美文，爭做博學(xué)少年。

　　三、比賽要求：

　　1 、參賽的內(nèi)容要健康、積極向上，可為散文或課文片段等；

　　2 、形式：個人獨(dú)誦，也可適當(dāng)配音樂和表演。選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。限時三分鐘。

　　3 、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

　　四、參賽對象： 各班選1-2名學(xué)生參加。

　　五、比賽時間 :本學(xué)期第八周（具體時間待定）

　　六、比賽地點(diǎn) : 學(xué)校操場

　　七、比賽評委：各班語文教師

　　八、評分方法：本次演講比賽采用10分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。

　　十、獎勵方法：本次比賽按分值高低評出一等獎 2 名；二等獎 3 名；三等獎 3 名。

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