【通用】實用的活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、活動背景：

　　當(dāng)你靜坐在寬敞明亮的教室時，你是否曾注意到那張張期盼的臉龐；當(dāng)你暢游于豐富多彩的課堂時，你是否看到那雙雙渴求知識的雙眸；當(dāng)你沉醉于師生互動的歡樂時，你是否感受到那顆顆向往交流的心。

　　讓我們把目光投向那些常常靜坐在角落里的孩子們，他們因為這樣或那樣的原因不愿意主動與人交流。讓我們幫他們打開心窗，擁抱窗外的陽光。

　　二、活動主題：

　　“打開心窗，擁抱陽光”

　　三、活動對象：

　　桃花工業(yè)園中心學(xué)校30名學(xué)生

　　四、活動參與人員：

　　合工大軟件學(xué)院微愛社社員10名

　　合工大青志聯(lián)姚公廟志愿服務(wù)隊隊員10名

　　五、活動地點(diǎn)：

　　桃花工業(yè)園中心學(xué)校

　　六、活動時間：

　　12月26日（周三）下午14:00~16：00

　　七、人員安排：

　　1、總負(fù)責(zé)人:崔青云

　　2、主講人：陳璐 白其林

　　3、物資保障組：呂敏 王睿

　　4、紀(jì)律維持組：李婉吟 南儲浩 馬永強(qiáng) 程戀峰

　　5、應(yīng)急機(jī)動組：胡虎 崔青云

　　八、活動前期準(zhǔn)備：

　　1、活動主題的確定與策劃書的編寫。宣講人結(jié)合策劃編寫教案及 制作宣講PPT。

　　2、組織人員到達(dá)目的地，確保活動參與人員的安全。

　　3、到達(dá)活動場地后，對會場進(jìn)行簡要布置。

　　4、游戲道具的獎品的購置，手工制作準(zhǔn)備。

　　九、活動流程：

　　1、帶領(lǐng)孩子們安全就坐，期間播放優(yōu)美的音樂以調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。

　　2、停止播放音樂。主持人宣布活動正式開始。

　　3、主持人介紹合工大青志聯(lián)姚公廟和軟件學(xué)院微愛社，并簡單介紹此次活動主要內(nèi)容。（2min）

　　4、以游戲“大風(fēng)吹，小風(fēng)吹”開場，活躍現(xiàn)場氣氛。（20min）

　　(游戲規(guī)則見“附件1”)

　　5、進(jìn)行一個心理測試(關(guān)于自信)，幫助他們提高自信心。(15min)

　�。ㄐ睦頊y試題見“附件2”，主要由李婉吟對孩子們進(jìn)行測試，并最終揭示測試意義，主持人從旁協(xié)助，其他隊員維持紀(jì)律）

　　6、視頻播放，結(jié)束后主持人可詢問孩子觀后感受，若無人舉手回答，主持人總結(jié)播放該段視頻意義，并由此對本次活動主題進(jìn)行說明，教育他們要多與人交流合作。（8min）

　　7、手工制作：志愿者和孩子們一起進(jìn)行手工制作，培養(yǎng)孩子們的動手能力。（25min）

　　(人員安排：志愿者和孩子總共分為10組，3個孩子和2個志愿者一組，主持人說明制作過程，志愿者主要從旁幫助孩子，盡量讓孩子多動手)

　　8.進(jìn)行游戲“捆綁過關(guān)”，鍛煉孩子們團(tuán)隊協(xié)作能力。（15min）

　　（游戲規(guī)則見“附件3”，獎勵制度：完成速度最快的一組每人獲得圖畫筆一盒。）

　　9.和孩子們分享與人交流的故事及與人良好溝通的簡單技巧并講解在學(xué)習(xí)生活中如何與老師同學(xué)溝通交流。(5min)

　　10.主持人宣布活動結(jié)束并頒發(fā)獎品。(1min)

　　十、活動注意事項：

　　1、來回路途注意交通安全。

　　2、此次活動活動對象是三至六年級的學(xué)生，課堂紀(jì)律尤其重要，維持紀(jì)律的人員要掌控好現(xiàn)場秩序。

　　3、做游戲首要保證孩子們的安全，同時志愿者要和孩子們做好積極的溝通交流。

　　十一、預(yù)備方案：

　　1、游戲“桃花朵朵開”

　　第一步:分組,每組六人,總共5組,每組安排3名志愿者從旁協(xié)助。

　　第二步：請每組每人抽簽，每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。志愿者幫忙把每個人的手臂與相鄰的人綁在一起。

　　第三步：綁好以后，現(xiàn)在每一組的.組員都是綁在一起的，借著分工合作來完成任 務(wù)。

　　第四步：主持人宣布計時開始。首先，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能自己用手吹起汽球），然后兩個抽到腳的人把氣球放在地上用手按著使其固定，抽到筆的人在氣球上畫畫。比賽完成時間長短決出勝負(fù)。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　為了培養(yǎng)隊員關(guān)愛他人，樂于助人的思想品質(zhì)，并豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力及增強(qiáng)隊員的商品意識，學(xué)校大部隊決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手，心連心系列活動”之“愛心無限 ，快樂奉獻(xiàn)——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。

　　時間：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。

　　地點(diǎn)：學(xué)校大堂（一至五年級）、籃球場前水泥地帶（六年級）

　　攝影：綺霞、錕然

　　電子屏幕：電教組 活動主題：愛心無限快樂奉獻(xiàn)

　　活動口號：愛心大舞臺奉獻(xiàn)大家來

　　活動宗旨：義賣有價愛心無價

　　橫幅：美術(shù)組 “愛心無限，快樂奉獻(xiàn)”——大瀝實小愛心義賣活動

　　獎狀準(zhǔn)備及整理：立群

　　愛心抽獎：招生辦

　　獎品準(zhǔn)備：鐘主任

　　活動采訪及報道：德泰、紅曉（文學(xué)社、廣播站）

　　二、活動準(zhǔn)備及要求：

　　1、班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品。

　　2、各班設(shè)計新穎的活動方案，根據(jù)活動方案，發(fā)動隊員進(jìn)行市場調(diào)查，然后以各種形式“廣積貨源”，所

　　有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣商品進(jìn)行驗收，“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣市場。

　　3、每位隊員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零用錢、壓歲錢積極參加活動，人人都獻(xiàn)出一份愛。

　　義賣物品要求：

　　1、所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

　　2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。

　　三、活動過程及要求：

　　1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點(diǎn)，活動當(dāng)天，各班到指定區(qū)域“開店”，全體隊員可以到各班的義賣柜臺進(jìn)行消費(fèi)。

　　2、活動前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的`義賣攤點(diǎn)）、宣傳海報，挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購”在義賣現(xiàn)場做宣傳，吸引顧客光臨并消費(fèi)。

　　3、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購、售貨員、環(huán)保員（門前三包）、市場管理員、廣告策劃員、小記者等，讓更多的學(xué)生參與到活動中去。

　　4、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng)，義賣結(jié)束時，各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中，由班長上臺投入募捐箱中。（儀式結(jié)束后各班主任取回信封，下周一整理并填寫好相關(guān)表格，再將善款交到財務(wù)處。）

　　5、一次購買三十元以上商品的，可以憑小票（每10元一張小票，大隊部提供，班主任掌握操作�；顒咏Y(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符）到愛心臺參加愛心抽獎一次（獎品由學(xué)校提供：小玩具、小零食等）。 愛心抽獎：麗霞、秀娟、愛華

　　四、總結(jié)評比（所有獲獎名單請在周一內(nèi)交到立群處，學(xué)生標(biāo)明性別）：

　　活動結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動情況進(jìn)行個人和團(tuán)體評比、表彰。設(shè)置以下獎項：

　　1、集體：“愛心中隊”稱號 （每個年級2名，為年級中所捐善款前兩名的班級），學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。

　　評選要求：

　�、�、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語，價目清單，橫幅彩旗等。

　�、�、商鋪氣氛：可以運(yùn)用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

　�、�、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

　�、堋⒘x賣效果：義賣效果顯著。

　　⑤、場地衛(wèi)生：班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生

　　2、個人：

　　a：“愛心大使”稱號 （每班5名，由班主任評選，3-6年級獲獎?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣柹绞掷�手活動”人員。參與活動人員是否要另交活動費(fèi)用將視善款多少而定。）

　　評選要求：

　　①、 在義賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。

　�、凇� 在義賣過程中文明購買。

　　③、 無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。

　　④、 在購買時不亂扔垃圾。

　　b：每班班主任評選“最佳導(dǎo)購員”、“最佳銷售員”各2名。

　　注意事項：

　　1、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各攤點(diǎn)活動后搞好場地衛(wèi)生。

　　2、活動中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊做廣告宣傳，報道活動開展情況。

　　3、活動要求全校學(xué)生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。

　　4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學(xué)生家長參與活動。

　　5、 正副班主任協(xié)同搞好本次活動。

　　落級行政要密切關(guān)注該年級活動開展情況，如：追逐、打鬧、亂扔垃圾、強(qiáng)買強(qiáng)賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時制止

活動方案 篇3

　　一、活動主旨：放松心情、團(tuán)結(jié)氣氛、全員參與，度過一個快樂、祥和的茶話晚會;

　　二、時間： 20xx年1月___日

　　三、地點(diǎn)：盧港汽車銷售大廳

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.幸運(yùn)大抽獎：三等獎n名——獎品為__________;

　　二等獎n名——獎品為__________;

　　一等獎n名——獎品為__________;

　　特等獎n名——獎品為__________;

　　2.頒發(fā)最佳部門優(yōu)秀員工獎;

　　3.紀(jì)念品：每位員工一份紀(jì)念品_________;公司茶話會活動方案4.集體合影

　　五、晚會節(jié)目安排：(主持人：男女各一名)領(lǐng)導(dǎo)講話;小游戲聯(lián)歡，各部門選派等娛樂項目;

　　六、場地布置：(集思廣益)

　　七、所需物品：瓜果茶(晚會物資準(zhǔn)備，抽獎禮品______、紀(jì)念品________及獎品________);

　　八、結(jié)束收拾物品。

活動方案 篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。

　　2、教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。

　　3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

　　4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、蠟燭2根，打火機(jī)一個，水、沙子、濕布、扇子等。

　　2、有關(guān)滅火的錄像。

　　3、人手一份操作圖片（圖上畫的.是在著火的時候，幾個小朋友采取的不同的滅火方法）。

　　活動過程：

　　1、游戲：滅蠟燭教師出示蠟燭，點(diǎn)燃。

　　“請小朋友動腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢？”幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下，教師小結(jié)。

　　2、討論，“出現(xiàn)了火情，該怎么辦？”“現(xiàn)在天氣干燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢？”引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

　　小結(jié)：剛才小朋友想出的辦法都不錯，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)大火的時候，我們一定要先撥打119電話。

　　3、請幼兒看錄像。

　　“前幾天，有個地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣？”看完錄像，提問：“他們想到了哪些辦法？”“哪些辦法是我們沒想到的？”（開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū)）。

　　小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會保護(hù)自己。

　　4、幼兒操作

　　“請小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個圓圈，你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“？”號。

　　討論：用扇子扇，是不是的辦法？

　　“小朋友想一想，爺爺、奶奶生爐子的時候，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇來滅火行不行呢？著火的時候，我們可以想別的辦法。

　　5、怎樣避免火災(zāi)？

　　“一旦發(fā)生了火災(zāi)，對我們的危害特別大，房子沒有了，人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢？”

　　幼兒討論回答。

　　小結(jié)：小朋友說的都很好，但是光我們知道還不行，還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去，告訴別的小朋友，好嗎？

活動方案 篇5

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

　　政教處、大隊部

　　二、評審小組

　　組長

　　副組長

　　組員：各班主任

　　三、評選條件

　　凡屬我校在籍學(xué)生均可參加評比。

　　四、評選步驟

　　1、推薦評選階段：

　　各班級根據(jù)本班在某一個方面（學(xué)習(xí)、習(xí)慣、禮儀等）表現(xiàn)突出的一名學(xué)生，由班級推薦為學(xué)�！懊吭轮�星”。各班級組織推薦必須堅持公平、公開、公正的原則，實行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦相結(jié)合的方法。于每月最后一個星期的周三前，交政教處。期末將學(xué)校的“每月之星”結(jié)合上級評選文件及綜合表現(xiàn)評選出學(xué)校的“校園之星”。并推薦到區(qū)級以上進(jìn)行評選。

　　2、評審公布階段：

　　學(xué)校將根據(jù)各班上報的名單，經(jīng)評審小組評選出學(xué)校“每月之星”，評選結(jié)果將在下月第一個星期利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)，向全校公示，并進(jìn)行表彰。

　　五、評選要求

　　凡推薦“每月之星”的`學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長、能模范遵守《小學(xué)生守則》，思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會公德、個人綜合素質(zhì)好。熱愛學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，并在學(xué)校和班級的各項活動中起積極的帶頭作用，有一定的活動能力，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。

　　六、幾點(diǎn)要求：

　　1、各年級、各班要高度重視，認(rèn)真組織好本班的推薦和自薦工作。

　　2、要以評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮學(xué)�！懊吭轮�星”的示范帶動、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長，加速成才。

活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)征文活動，對全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的親情感恩教育活動，以增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

　　二、活動主題

　　遠(yuǎn)恥崇榮 心懷感恩

　　三、征文內(nèi)容：

　　中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。學(xué)會感恩，應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。然而當(dāng)今社會，人心不古，文明的腳步慢了，人際關(guān)系復(fù)雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就連代表著祖國未來的廣大青少年，也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子，大多是獨(dú)生子女，學(xué)習(xí)、生活條件上的極大滿足，使他們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)，他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。而當(dāng)今社會的風(fēng)風(fēng)雨雨對他們心靈的沖擊，在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了接受，卻不懂得付出，不懂得感恩。面對他人的幫助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。結(jié)合我們的生活實際，在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生的親情感恩教育征文活動。通過活動，讓每一個參與其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發(fā)出真誠地問候和微笑，共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。請以“遠(yuǎn)恥崇榮 心懷感恩”為主題，把握身邊的平凡點(diǎn)滴，留意生活的`細(xì)微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書寫您身邊的感動。

　　四、征文要求：

　　1、作品要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。

　　2、語言流暢，層次清晰，主旨鮮明。

　　3、題目自擬，文體不限。

　　4、字?jǐn)?shù)600左右。

　　五、征文時間

　　11.25――11.29

　　一、指導(dǎo)思想

　　感恩征文比賽活動方案感恩征文比賽活動方案

　　讓學(xué)生走進(jìn)母親，了解母親的艱辛，感受母愛的偉大�！叭�八”婦女節(jié)之際，號召學(xué)生為媽媽做一件孝事，說一句體貼性話語；送一束鮮花，寫一封書信，以表達(dá)子女的感恩之情。

　　二、組織工作室

　　組 長：杜佑林

　　副組長：魏紅年 周妮 盧會

　　成 員：1――6年級班主任

　　三、活動主題

　　《感恩母親》

　　四、活動時間

　　3月1日―3月6日各班發(fā)起組織征文活動

　　3月8日各班送交3份優(yōu)秀書信評獎。

　　五、評價委員

　　周群星 彭 然 徐 娟 熊云霞 秦新陽 周妮

　　六、獎勵辦法

　　一等獎一名 獎15元筆記本一個

　　二等獎二名 獎10元筆記本一個

　　三等獎六名 獎7元筆記本一個

　　優(yōu)秀獎若干 獎5元筆記本一個

　　為紀(jì)念“五八”世界紅十字日，大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，營造我市感恩奉獻(xiàn)的文化氛圍，市紅十字會與揭陽日報社聯(lián)合開展“感恩奉獻(xiàn)愛我揭陽”征文活動。

　　具體活動方案如下：

　　一、活動宗旨：匯聚人道力量，構(gòu)建和諧揭陽

　　二、活動主題：感恩奉獻(xiàn)愛我揭陽

　　三、主辦單位：XX市紅十字會、揭陽日報社

　　感恩征文比賽活動方案策劃書 策劃方案

　　四、活動時間：20xx年5月1日－5月30日

　　五、征文內(nèi)容：人不知感恩，必?zé)o善行。社會不知感恩，必?zé)o和諧。以“感恩奉獻(xiàn)愛我揭陽”為主題，在全市開展征文比賽。文體不限，題目自定，內(nèi)容只要與公益相關(guān)，可以是自己的親身體會、經(jīng)歷，也可以是對揭陽公益的希望、建議。每篇文章字?jǐn)?shù)在800字內(nèi)。

　　六、評獎方式：

　　來稿將由揭陽日報社擇優(yōu)刊登，征文活動結(jié)束后，由市紅十字會和揭陽日報社組成評選委員會，對活動時間內(nèi)送來的稿件進(jìn)行評選。評選一等獎（500元）1名、二等獎（300元）2名、三等獎（200元）3名、優(yōu)秀獎（80元）若干名。

　　備注：來稿請注明真實姓名及聯(lián)系方式。

　　七、投稿方式：

　　來稿請發(fā)送到郵箱：或郵寄地址：XX市XX區(qū)曉翠路揭陽日報社社會生活部“感恩征文”收

活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　為豐富我校學(xué)生課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高同學(xué)們的科技素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實踐能力，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于開展“中小學(xué)生走進(jìn)科技館”活動的通知》要求，特安排我校三至五年級的學(xué)生到威�？萍拣^參觀學(xué)習(xí)。

　　二、時間：

　　初步定于20xx年12月18日（星期二）12月19日（星期三上午）

　　三、地點(diǎn)：

　　威海市科技館

　　四、人員分工：

　　領(lǐng)隊：組長：于樹家

　　成員：郭萍彭媛媛由小娜張彥霞王麗娟王宇王新萍孫運(yùn)芹楊文萍徐鴻孫巍巍

　　五、活動的具體安排：

　　1、去參觀的學(xué)生以班級為單位，由班主任組織，分成8個小組，確定好正、副小組長，到達(dá)目的地后以小組為單位班主任帶領(lǐng)進(jìn)行活動

　　2、學(xué)生批次：學(xué)生共分三批進(jìn)行參觀，三年級部12月18日（星期二上午）8：00學(xué)校集合，8：10準(zhǔn)時出發(fā)，中午11：30左右返回學(xué)校；四年級部12月18日（星期二下午）1：00學(xué)校集合，12：40準(zhǔn)時出發(fā)；3：30左右返回學(xué)校；五年級部12月19日（星期三上午）8：00學(xué)校集合，8：10準(zhǔn)時出發(fā)，中午11：30左右返回學(xué)校。

　　3、車輛安排：學(xué)校聯(lián)系公交公司安排車輛，總務(wù)處負(fù)責(zé)好車輛的安排及外出安全，班主任老師加強(qiáng)學(xué)生坐車安全和到達(dá)目的地的`活動安全教育。

　　4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊上報德育處備案。

　　5、參觀以后每人寫一篇參展體會，于12月21日上交學(xué)校德育處處。

　　6、行車路線：神道口小學(xué)————威海市科技館。

　　六、注意事項：

　　1、聽從安排，不擅自行動。

　　2、按照活動安排時間準(zhǔn)時集合，坐車。上下車有序，在車上講文明，講秩序。

　　3、活動時按組活動，不能個別活動，不可以在參觀場地好亂跑�；顒訒r聽從班主任及組長安排，有事離開需向班主任請假。

　　4、在科技館內(nèi)講文明禮儀，不大聲喧嘩，不亂弄東西，不隨地扔果皮紙屑。要愛護(hù)科技館場所公物。

　　5、組長負(fù)責(zé)好本組人員的行動和安全，班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的安全。

　　6、學(xué)校安排帶校旗，學(xué)生全部穿校服，自帶礦泉水。

　　7、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時集中，清點(diǎn)人數(shù)上報，統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。

活動方案 篇8

　　值汶川特大地震發(fā)生一周年之際，為深切緬懷遇難同胞，銘記在災(zāi)難面前中國人民的堅強(qiáng)、勇氣和大愛，弘揚(yáng)全體師生在遭遇特大災(zāi)害時所表現(xiàn)出來的仁愛、感恩、奉獻(xiàn)、責(zé)任等人性之美和道德情操，更好地促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和師德建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展紀(jì)念5.12汶川大地震一周年系列活動，活動意見如下：

　　一、活動主題

　　攜手同行讓愛延續(xù)

　　二、活動時間

　　5月12日

　　三、活動內(nèi)容與具體要求

　　1、開展觀電影《汶川不相信眼淚》征文活動，深切緬懷大地震的遇難者，用心感受抗震救災(zāi)中、日常生活中一切關(guān)于“感恩和關(guān)愛”的人和事，進(jìn)一步在校園里弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、感恩、擔(dān)當(dāng)”的精神。

　　A、具體要求：

　　B、征文主題：《汶川想到的……》

　　C、稿件要求：小說、散文、詩歌、評論等體裁不限。寫下在地震中你所看到、了解到的.動人故事而引發(fā)的感觸，來稿要求情感真摯，每篇500——1000字，嚴(yán)禁抄襲，稿件一律使用300字的稿紙，請在題目的下方注明年級、班級、姓名。

　　D、投稿時間：20xx年5月6日至20xx年5月13日，5月13日截止。

　　E、評比與獎項：

　　活動以班級為單位進(jìn)行初評，初評時間為5月13日；初評后，每班推薦優(yōu)秀稿件4篇進(jìn)行全校終評，終評時間為5月15日。

　　F、獎項設(shè)置：

　　一等獎5名，二等獎10名，三等獎13名，學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書，頒獎儀式將在5月28日“六·一”慶�；顒又信e行。

　　2、以國家首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，開展防災(zāi)減災(zāi)科普、逃生自救知識的宣傳教育活動，切實起到教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，輻射整個社會的效果。

　　自今年起，國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，各校區(qū)應(yīng)根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)，通過主題班會、應(yīng)急演練、校內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、專題片等多種形式，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，切實提高學(xué)生安全防范意識和自護(hù)自救能力。

　　3、利用升旗儀式開展向5·12地震遇難同胞致哀活動。

　　活動程序：

　　第一項：為汶川地震遇難同胞靜默致哀3分鐘；

　　第二項：教師代表講話

　　第三項：學(xué)生代表講話

　　第四項：安全疏散演習(xí)

　　第五項：結(jié)束

　　四、各班要高度重視此次活動，根據(jù)《方案》精心組織，明確任務(wù)分工，責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)求圓滿，收到實效。

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