活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
為了確保冬鍛體育活動的有序有效深入開展,進一步豐富學生體育活動,形成“我運動,我健康,我快樂”的校園運動氛圍,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身運動意識,引導和促進學生體能全面發(fā)展,我校在舉辦體育節(jié)和田徑運動會的基礎上,抓住冬季鍛煉身體的大好時機,廣泛開展學生冬季體育鍛煉活動。具體安排如下:
一、活動內(nèi)容:
1、組織學生開展冬季跳繩和其他鍛煉活動。
2、比賽項目:
1)跳短繩比賽:
一年級:并腳跳男女各10名、單腳跳男女各5名計時1分鐘
二、三年級:并腳跳男女各5名、單腳跳男女各5名、帶人跳男女各5名(可男女生混合跳)計時1分鐘。
注:每位運動員單腳跳與并腳跳只能參加一項,帶人跳可兼報。
2)跳長繩比賽:
四、五、六年級:“8”字接力跳繩,組成男女各兩隊,每隊跳繩人數(shù)不少于8人,另加2名搖繩(教師可參與跳繩和搖繩)計時3分鐘
二、獎項設立(3個校區(qū))
1、一、二年級設團體一等獎3個、二等獎3個、三等獎4個
2、三年級設團體一等獎3個、二等獎3個、三等獎3個
3、四、五年級設團體一等獎2個、二等獎2個、三等獎2個
4、六年級年級設團體一等獎3個、二等獎3個、三等獎4個
三、活動時間:
20xx年11月至20xx年1月
四、活動過程:
1、宣傳階段:提高認識廣泛宣傳學校體育活動。每位學生準備一根短繩,每班準備兩條長繩。
2、鍛煉階段:各班建立各類冬鍛小組,充分利用學校現(xiàn)有的體育場地設施,利用晨間、課間、課外體育活動課展開,人人參與“并腳跳”、“雙搖跳”、及“8”字跳繩等活動。
3、比賽階段:各班主任、體育老師,認真抓好各班的冬鍛活動,落到實處。定于20xx年1月7日至9日下午第一節(jié)課進行冬鍛“迎新跳繩”比賽。
4、表彰階段:20xx年1月底對冬鍛活動進行總結,并對鍛煉活動中組織開展較好的`班級進行表彰。
五、安全要求:
1、醫(yī)務室要加強學生在各項體育活動和跳繩鍛煉中的醫(yī)務監(jiān)督。
2、各班在活動過程、組織都要嚴格把關,切實做到安全、衛(wèi)生、科學,盡量避免傷害事故的發(fā)生。
六、報名表
年級: 班級:
性別 項目
性別 項目
活動方案 篇2
20xx年9月11日至17日,是第14屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為促進全縣各級各類學校普通話推廣和語言文字規(guī)范化工作,進一步提高普通話在校園的普及程度,加強校園文化建設,提高師生的普通話水平,特制定推普周活動方案如下:
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、宣傳主題
本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、 活動內(nèi)容與形式
(一)突出宣傳主題,促進活動開展
本屆推普周宣傳活動要圍繞繼承革命傳統(tǒng)、誦讀紅色經(jīng)典、謳歌新中國社會主義建設和改革開放偉大成就、宣傳貫徹《教育規(guī)劃綱領》和《語言文字規(guī)劃綱要》開展。學?梢越Y合語文教學、德育工作和校園文化建設,以推動“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”深入開展為載體,舉辦豐富多彩的宣傳活動。
。ǘ┩怀鲋攸c領域,加大宣傳力度
要繼續(xù)推動和依托學校、特別是各級語言文字規(guī)范化示范校,廣泛發(fā)動社會各界群眾,以三類城市語言文字工作評估、普通話培訓測試、經(jīng)典誦讀、語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學校創(chuàng)建為載體,開展推普周宣傳活動。各級各類學校要積極做好“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”試點工作,進一步加強語言文字規(guī)范化示范校建設,要結合新生入學、開學典禮、教師節(jié)、國慶節(jié)、主題班會等進行語言文字規(guī)范化教育活動。各學校在推普周期間要在顯要位置懸掛與本屆推普周宣傳主題相關的橫幅及標語,在校內(nèi)辦一期宣傳欄,在學校周圍社區(qū)的公共場所張貼推普周宣傳海報,在校內(nèi)設立推普永久性宣傳牌。進一步烘托宣傳氣氛,創(chuàng)設全社會說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。
。ㄈ╅_展豐富多彩的活動,積極促進語言文字規(guī)范化
1.積極開展規(guī)范社會用字的“啄木鳥”行動
各學校要組織學生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的.語言等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄(表格附后)。
2. 開展普通話志愿服務活動
各級各類學校要組織推普志愿者深入社區(qū)、工廠、農(nóng)村等地開展咨詢、支教等服務。
3. 組織全縣教師“我的教育故事”普通話講述比賽(具體方案見附件)。
。ㄋ模┏鞘修r(nóng)村并進,形成良性互動
推廣國家通用語言文字工作重心要向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,同時注重面向全社會加強對國家語言文字方針政策的完整、準確宣傳。農(nóng)村學校,要結合語言文字規(guī)范化示范學校復評與創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育工作,積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講等相關活動,加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義和民族團結教育。
推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經(jīng)濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承,事關國家統(tǒng)一和民族團結,是維護國家主權與尊嚴、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措。各單位要充分認識推普周活動在宣傳《國家通用語言文字法》及促進全社會增強語言規(guī)范意識等方面的巨大作用,切實加強對本屆活動的組織領導,要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),為活動提供必要的人力、物力及經(jīng)費保證。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各單位要高度重視“推普周”活動,精心策劃,廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力。
(二)加強宣傳。各單位要充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等大力開展對“推普周”的宣傳報道,并在“推普周”期間開展多種形式的活動,走上社會、走進社區(qū)、走向農(nóng)村進行宣傳,以擴大宣傳范圍,提高宣傳效果。
(三)高度重視安全。各校在開展各項活動時,必須高度重視安全,在活動前要制訂活動安全工作方案與應急預案,做到組織落實、任務明確、責任到人。特別在組織學生開展“啄木鳥”行動時,要以宣傳、調(diào)查為主,避免與有關單位和商家企業(yè)等發(fā)生矛盾;同時注意交通安全,嚴防意外傷害事故發(fā)生。
活動方案 篇3
一、指導思想
通過活動進一步提高全鎮(zhèn)廣大師生安全意識,切實做好學校師生的安全教育,以打造“平安校園”為目標,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,確保廣大師生人身安全、學校財產(chǎn)安全,使學生健康成長。
二、活動目的
通過安全教育周活動的開展,進一步強化學校的安全教育工作,提高師生的安全意識,掌握一些基本的安全知識,提高學生的自我防范保護能力,保證學校的教育教學工作健康、有序開展。
三、活動時間
四、活動內(nèi)容
1、各班級認真總結暑假期間的`安全情況,對照與家長簽定的安全目標責任書,暑假防溺水承諾書,對在假期中按要求做,表現(xiàn)好的同學進行表揚,對存在的問題進行教育批評并改正。
2、結合實際對學生進行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷擊的知識教育,提高學生自身防范能力。
3、各班級召開一個主題班會,普及安全知識,結合看到的身邊的安全慘痛事例,找出生活中不安全的行為和隱患。
4、組織一次逃生演練。
5、組織一次中、高年級學生安全知識競賽,并出一期安全教育主題板報。
6、進行一次安全隱患排查整治,對查出的安全隱患和管理漏洞責任到人,立即整改。
五、活動要求
1、提高認識,加強領導。學校的'安全工作是學校工作的重中之重,關系到學生的平安健康,加強對學生的安全教育,提高學生的防范能力,是學校、家長的共同責任,教體局將對學校的安全衛(wèi)生工作專項考核,專項表彰,成績單獨排隊,各學校校長是學校安全工作的第一責任人,必須引起高度重視,對這次安全活動周要廣泛發(fā)動,人人參與,加強指導,嚴密組織。
2、科學組織,講求實效。結合本校的實際,面向全體師生,有住宿的學生,有自駕車的教師,乘坐校車上下車的學生,安全意識進一步得到提高。
3、學校成立領導小組,校長要親自擔任組長,分管領導、班主任、組員分工明確,時間、內(nèi)容全面安排。
4、做好活動材料的整理、積累。各校都要留下活動照片,活動結束后,要認真寫出書面總結上交,以備縣教體局檢查。
活動方案 篇4
一、指導思想:
以縣委宣傳部、文明辦、縣教育局相關文件精神為指導,為貫徹落實未成年人思想道德建設工作,扎實開展“學習雷鋒精神,做美德少年”活動,進一步推動我校德育工作,我校團委決定組織開展美德少年評比活動,特制定此方案。
二、組織實施:
1、成立活動領導組,具體分工如下:
組 長:沈正權
副組長:桂亮 鄧啟真 王開軍
成 員:張利 董經(jīng)山 儲有鑫 各班主任
2、具體實施:
此項活動分三個階段進行:
(一)宣傳啟動階段(3月上旬)
在全校范圍內(nèi),利用板報、宣傳櫥窗、周會、升旗儀式、國旗下講話等平臺,結合學校下發(fā)的《中小學生行為規(guī)范》、《學生文明禮儀教育》視頻材料及我校學生一日常規(guī)、學生每日十問等材料,進行宣傳教育,并適時組織開展主題講故事比賽、讀書演講比賽等推進活動的開展,引導學生“在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”。
(二)深入開展階段:(3月中旬到5月中旬)
各班隊組織開展活動,充分發(fā)揮團員與學生干部的`先鋒模范作用,帶動學生以自己的言行來體現(xiàn)美德行為,鼓勵學生或群體或單人積極行動,做好人好事,以實例宣傳帶動大家做一個有道德的人,并認真做好記錄。
(三)總結評選階段:(5月下旬)
總結活動開展的階段性成果,通過班級初選推薦、學校終評,評選出美德少年十名。
三、評選標準:
1、通過積極主動學習,能明禮儀、知廉恥、辨是非、識善惡,并自覺要求自己向善向美。
2、模范遵守學校的規(guī)章制度,自覺按照文明禮儀要求去做,達到“在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的基本要求。
3、擁有積極向上的心態(tài),能積極維護家庭、學校和祖國的榮譽,環(huán)保意識強,并能從小事做起,關愛他人,助人為樂,尊老愛幼,禮讓三先,用實際行動,感恩社會,回報社會。
4、維護公平正義,弘揚社會正氣,機智勇敢,發(fā)現(xiàn)不良行為能及時阻止;若不在自己的能力范圍內(nèi),能機智靈活地通過其他渠道制止。
四、評選辦法:
1、初評推薦:由各班隊自己組織。每班隊根據(jù)日常記錄,推薦一至兩人,連同事跡材料一并于五月二十五日前報送團委。
2、學校終評:學校成立評審組,根據(jù)各班隊上報的材料進行終評,最終評選出十名“美德少年”,記入學生成長檔案,在學校公開欄通報表彰,并在校園文化藝術節(jié)上進行獎勵。
學校評審組成員:
組長:沈正權
成員:桂亮 鄧啟真 王開軍 張利 朱文余 董澤河
此項活動是關注未成年人思想道德建設的具體行動,是學校德育工作的具體體現(xiàn),請各班隊積極配合。
金江實驗學校團委
20xx年3月21日
活動方案 篇5
我們?nèi)祟愔挥幸粋地球,今年的4月22日為第50個“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環(huán)境意識滲透到生活的各個角落,經(jīng)校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動,F(xiàn)將初步方案通知如下:
一、指導思想:
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的`小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織:
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:
組長:周x榮
副組長:李x堅、蔣x敏、葛x兵
組員:黃x偉、顧x華、朱x萍、吳x燕、
學生會全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對象:
常州市新橋中學全體師生;
四、活動安排:
1、第七周(3月31—4月4日)
。1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;
。2)各班團支部書記、環(huán)保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
。1)征集新一批環(huán)保志愿者;
。2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
。1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);
。2)征文比賽現(xiàn)場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
。1)開展“綠色衛(wèi)士·植物認養(yǎng)”活動
。2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀組織獎”;
(3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。
地球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,我們需要用真心去呵護,活動展現(xiàn)出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實質(zhì)。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。
活動方案 篇6
一、活動目標:
通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
二、活動過程:
主持人宣布活動開始。(背景音樂:《奉獻》)
甲:父愛如山,他沉默無語;
乙:母愛似海,無時無刻不在包容著你……
合:在這個春意盎然的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
二(6)中隊“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始:
。ㄒ唬└惺芨改钢異
甲:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……
乙:請聽故事《蘋果樹》。
學生表演:
甲:那棵樹,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個小男孩,小時候,我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍,漸漸地長大后,會離開父母的身邊,而且不;貋。而且,每次回來,就是不快樂的時候,不然就是有什么需要的'時候。而父母都會把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,這時我們總是拿了東西,轉(zhuǎn)身就走,留下渴望我們留在他們身旁的父母,凝視著漸小的背影。
乙:雖然如此,他們在心中,卻是不斷地說著「希望他會快樂,祝福他一路上順利、平安。」當我們累時,他們就伸出雙手懷抱著我們,讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息,不受吵鬧。我們對他們予取予求,不但如此,而且還都美夢成真。但是他們卻都無怨無悔,而且不求回報。真是可憐“天下父母心”。
播放flash歌曲《天下父母心》
。ǘ┰V說父母之愛
甲:看茫茫人世間,聽盡滄桑物語,置身于愛的海洋的你,置身于如泉澈,如玉潔的愛河中的我,感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎?你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢?
下面請聽幾位同學對父母的真情告白。
。ㄍ趵蚶颍貉莩妒郎现挥袐寢尯谩罚、李航飛、錢小川、雷宇三位同學朗讀感恩信)
老師播放歌曲:《父親和我》
乙:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜
甲:讓我們懷著一顆感恩的心,聽聽這位當代大學生的心聲《父母辛苦知多少》。
(背景音樂鋼琴曲《眼淚》)
。ㄈ┗貓蟾改钢異
乙:你目前孝敬父母的方式是什么?你感覺父母是什么態(tài)度?請在“父母滿意程度”欄上打“○”。
1、父母滿意程度----滿意較滿意不滿意
2、你的方式:
學生自由發(fā)言:(幫父母做家務、聽父母的話......)
3、怎樣孝敬父母(生踴躍發(fā)言)
A、講話和顏悅色
B、耐心聽父母批評
C、多陪父母說話
D、有事同父母商量
E、向父母承認錯誤
F、生活勤儉、樸素。
感恩父母活動總結反思:
感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。
今天的這次班會,應該說開的很成功,尤其是同學的朗誦,把自己的情感都融入了這次的朗誦中,入情入境感動了自己,感動了老師,所有的同學都受到了感恩教育,有很多的同學從活動開始3分鐘就一直淚流滿面,還有部分學生活動都結束了眼眶還濕漉漉的。有些孩子是單親家庭的孩子、父母離異、父母外出打工。我們作為這些孩子的老師確實應該多關心一下他們的生活。
經(jīng)過活動的開展,同學們進一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。
活動方案 篇7
為了豐富教職工業(yè)余文化生活、增進友誼,以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強群體性體育工作,決定舉行教學點教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽,F(xiàn)將比賽有關事項通知如下:
一、比賽時間:20xx年11月24日至26日每天下午5:00
11月24日(星期二):xx小學、xx小學
11月25日(星期三):xx小學、xx小學
11月26日(星期四):xx中心小學、xx小學、xx小學
二、比賽地點:各校學校操場
三、比賽內(nèi)容:廣播體操《七彩陽光》,五祖拳健身操。
四、參賽對象:各校全體教師
五、比賽辦法及要求:
1.以學校為單位,參加評比的學校要求全體教師參與,若少一人則扣該校總分0.2分。
2.服裝基本統(tǒng)一,動作規(guī)范、整齊,充分體現(xiàn)出良好的`精神風貌。
3.比賽必須嚴格按動作要求準確、規(guī)范,符合音樂節(jié)奏;做到每節(jié)操的路線、方向、角度、力度到位,達到良好的鍛煉效果。
4.比賽隊形由各校根據(jù)人數(shù)自行排列。
六、比賽評比標準:(總分10分)
1.隊形 (1分):隊容整齊,整體效果好。
2.精神面貌(1分):精神抖擻,服裝統(tǒng)一規(guī)范,充滿活力。
3.廣播操及五祖拳操質(zhì)量:8分
、賱幼髡_(3分):動作到位,動作路線正確。
、趧幼鞴(jié)奏(3分):動作節(jié)奏與音樂節(jié)拍相符,團體動作整齊劃一。
、蹌幼髁Χ龋2分):動作伸展有力,協(xié)調(diào)連貫。
七、評獎辦法
1.比賽結果:7個評委去掉一個最高分,一個最低分,取5個評委的平均分為該校的最終得分。
2.評出一等獎3所學校,二等獎4所學校。
八、評委安排
各校各派一名體育教師擔任。
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