活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為促進(jìn)和諧校園建設(shè),豐富我校廣大教職工的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)教職工的'身體素質(zhì)。決定組織開(kāi)展教工排球比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:11月21日下午2:10開(kāi)始
三、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校工會(huì)
四、分組形式:以種子選手為組長(zhǎng)
五、比賽項(xiàng)目:團(tuán)體賽
六、競(jìng)賽方式:每場(chǎng)比賽為三局兩勝制,15分制,采用淘汰賽
七、參賽人員:全體教職工
八、比賽組織與安排:
1、比賽設(shè)計(jì):z
2、比賽器材:排球網(wǎng)、排球
3、總裁判:z
4、比賽器材準(zhǔn)備:z
5、成績(jī)統(tǒng)計(jì):z
6、新聞撰寫(xiě):z
7、攝影攝像:z
8、紀(jì)念品購(gòu)買:z
九、活動(dòng)流程:
1、工會(huì)組長(zhǎng)講話
2、z校長(zhǎng)宣布比賽正式開(kāi)始
3、總裁判講話
4、分組進(jìn)行比賽
5、宣布比賽成績(jī),頒獎(jiǎng),合影
十、具體要求:
1.各組組長(zhǎng)要高度重視,組織好本組教師積極參加,保證活動(dòng)順利開(kāi)展。
2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,友誼第一,比賽第二。
活動(dòng)方案 篇2
目標(biāo):讓所有人都知道兒童攝影
準(zhǔn)備:①相冊(cè)的樣版
、谖錆h兒童攝影介紹的宣傳資料以及優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)的宣傳資料(a4)
、畚錆h兒童攝影的發(fā)展歷程、環(huán)境介紹的樣冊(cè)
、軐⑽錆h兒童攝影的產(chǎn)品、服裝拍成照片裝訂在文件夾內(nèi)
、輼I(yè)務(wù)人員著裝必須正式、整潔、大方
一.面向花園式小區(qū),大廈(針對(duì)打折活動(dòng)、贈(zèng)送獎(jiǎng)券時(shí))
①到各小區(qū)、大廈的管理處找其負(fù)責(zé)人
a.出示名片,介紹自己,將武漢兒童攝影介紹的樣冊(cè)給其負(fù)責(zé)人查看,業(yè)務(wù)人員須講解。
b.講述此次來(lái)訪的目的:
1).武漢兒童攝影有優(yōu)惠活動(dòng),想在貴區(qū)或大廈內(nèi)投放本靚點(diǎn)在優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)的宣傳資料(講述此優(yōu)惠活動(dòng)能為小區(qū)或大廈內(nèi)的居民帶來(lái)一定的利益)
2).詢問(wèn)是否可投放本武漢兒童攝影的介紹資料到小區(qū)及大廈的居民的信箱內(nèi)。
3).詢問(wèn)在小區(qū)及大廈內(nèi)擺展的費(fèi)用
c.詢問(wèn)小區(qū)及大廈有多少住戶、小孩子是否多、小區(qū)的住戶消費(fèi)能力怎樣、宣傳欄有幾個(gè)、出入口有幾個(gè)、是否可做電梯廣告。
②談妥之后,如得到肯定的答復(fù)(能派發(fā)武漢兒童攝影的介紹資料到信箱以及優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)的宣傳資料),可贈(zèng)送負(fù)責(zé)人一張價(jià)值為1000元的vip金卡一張(講述此卡的用途以及它的重要性)以作為感謝。倘若需交一些費(fèi)用,也可考慮費(fèi)用的數(shù)目。如果費(fèi)用的數(shù)目比較合理,也可達(dá)成交易。
、墼陬A(yù)約好的時(shí)間帶上足夠的武漢兒童攝影介紹資料、優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)的宣傳資料,業(yè)務(wù)人員將其資料派發(fā)到信箱和宣傳欄里。
、苷{(diào)查小區(qū)及大廈人員最集中的地方,然后考慮可在其地?cái)[展。
附:在與負(fù)責(zé)人商談時(shí),應(yīng)將重要信息記錄在本子上。
l外展宣傳是很重要的一種宣傳方式,這種宣傳方式很直觀,顧客可直接了解到武漢兒童攝影影樓的產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)。因此,做好外展宣傳必須做好以下準(zhǔn)備:
、伲x址:a.須住戶比較多,有消費(fèi)能力,小孩比較多的小區(qū)或大廈
b.人流量很多的大型超市門口
c.消費(fèi)檔次比較高的酒店門口
、冢畷r(shí)間:每周星期六和星期日;重要的節(jié)日:五一、十一、六一
、郏布䴗(zhǔn)備:不同尺寸的相框、相冊(cè),年齡不同的相冊(cè),全家福相框、禮包、屏風(fēng)、靚點(diǎn)介紹的樣冊(cè),宣傳資料。
④.軟件準(zhǔn)備:優(yōu)秀的門市
附:擺展時(shí)可一邊派發(fā)宣傳資料,也可一邊贈(zèng)送各種小汽球給小孩子。
二.面向各中、高檔型嬰糼兒品專賣店(針對(duì)免費(fèi)宣傳活動(dòng))
、伲礁骷覌爰k品專賣店找其負(fù)責(zé)人或老板
a.出示名片,介紹自己,將靚點(diǎn)介紹的樣冊(cè)給其負(fù)責(zé)人查看,業(yè)務(wù)人員須講解。
b.講述此次來(lái)訪的目的。
1).武漢兒童攝影現(xiàn)在正進(jìn)行一個(gè)活動(dòng):顧客可只要持本武漢兒童攝影的.免費(fèi)卡,可享受一次。
具有韓國(guó)風(fēng)格的藝術(shù)拍攝,并且能得到一張價(jià)值為150元的21cm*26cm精美相片一張。
2).說(shuō)服負(fù)責(zé)人或老板能幫忙派發(fā)此免費(fèi)卡,并講述這張卡能給此店帶來(lái)的利益:顧客在購(gòu)買用品時(shí),贈(zèng)送顧客一張可免費(fèi)得到的精美相片,有利于此專賣店銷售產(chǎn)品。
、冢(fù)責(zé)人或老板同意時(shí),可立刻贈(zèng)送一張價(jià)值為1000元的vip的金卡,并講述此卡的途和重要性以作為感謝。
、郏涗浐酶鞯甑牡刂、店名、老板的名稱以及電話號(hào)碼,并留下100-200張免費(fèi)卡。
④.一周后,打電話與老板聯(lián)系,詢問(wèn)顧客的反應(yīng)情況、是否還有免費(fèi)卡。
、荩(jīng)常同各嬰糼兒用品店聯(lián)系,多多關(guān)心他們的生意或者也可贈(zèng)送一引起小禮品。
附:此種宣傳方式很重要,在于他們的顧客群都是流動(dòng)的,他們能為靚點(diǎn)的宣傳發(fā)揮很大的作用,通常情況下,他們也是很樂(lè)意幫助我們宣傳,因?yàn)檫@是一種互利的宣傳方式。主辦單位:武漢超級(jí)寶貝兒童攝影。
主題:離異父母和孩子一起在武漢超級(jí)寶貝兒童攝影消費(fèi),通過(guò)各自在錄音室的心靈獨(dú)白,互相了解了對(duì)方內(nèi)心深處的情感,實(shí)現(xiàn)夫妻破鏡重圓,家庭重組的過(guò)程,因?yàn)榫唧w操作過(guò)于困難,故此通過(guò)媒體加以報(bào)道假新聞,實(shí)現(xiàn)公益營(yíng)銷。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題:
倡導(dǎo)文明祭祀,共建低碳清明;緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)
二、活動(dòng)目的:
1. 通過(guò)向xx街區(qū)群眾宣傳文明祭祀,提高街區(qū)群眾的.現(xiàn)代文明意識(shí),逐步形成文明祭祀的新風(fēng)尚。
2. 通過(guò)祭掃“賈奶奶烈士墓”,對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。
三、具體活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┪拿骷漓胄麄鳎
1.參加對(duì)象:八年級(jí)團(tuán)員
活動(dòng)方案 篇4
形式:11-16個(gè)人為一組比較合適
材料與場(chǎng)地:有規(guī)律的一套玩具、眼罩
適用對(duì)象:所有人員
時(shí)間:30分鐘
活動(dòng)目的:
讓學(xué)員們體驗(yàn)解決問(wèn)題的方法,學(xué)員們之間面對(duì)同樣一個(gè)問(wèn)題所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度,如何達(dá)到共識(shí),并進(jìn)行配合共同解決問(wèn)題。
操作程序
1、培訓(xùn)師用袋子裝著有規(guī)律的一套玩具、眼罩,而后發(fā)出游戲規(guī)則:
我有一套物品,我抽出了一個(gè),而后給了你們一人一個(gè),現(xiàn)在你們通過(guò)溝通猜出我拿走的物品的顏色和形狀。全過(guò)程每人只能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題“這是什么顏色,”我就會(huì)回答你,你手里拿著的物品什么顏色,但如果同時(shí)很多人問(wèn)我就不會(huì)回答。全過(guò)程自己只能摸自己的`物品,而不得摸其他人的物品。
2、現(xiàn)在培訓(xùn)師讓每位學(xué)員都戴上眼罩。
有關(guān)討論
你的感覺(jué)如何,開(kāi)始時(shí)你是不是認(rèn)為這完全沒(méi)有可能,后來(lái)又怎樣呢?
你認(rèn)為在解決這一問(wèn)題的過(guò)程當(dāng)中,最大的障礙是什么?
你對(duì)執(zhí)行過(guò)程當(dāng)中,大家的溝通表現(xiàn)的評(píng)價(jià)如何?
你認(rèn)為還有什么改善的方法?
活動(dòng)方案 篇5
為了隆重紀(jì)念20xx年“”國(guó)際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開(kāi)展紀(jì)念“”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案制定如下:
一、活動(dòng)目的`
為紀(jì)念“”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立紀(jì)念“”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):(常務(wù))
成 員:
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┰u(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng);
(二)爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)護(hù)士站”活動(dòng);
(三)開(kāi)展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;
(四)召開(kāi)紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
五、時(shí)間安排
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級(jí)護(hù)士站”的評(píng)選工作;
(二)4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;
(三)5月9日下午召開(kāi)紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
六、評(píng)選條件
(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件
1. 本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;
2. 熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);
3. 具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;
4. 堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng);
5. 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績(jī)顯著;
6. 近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
。ǘ靶羌(jí)護(hù)士站”評(píng)選條件
1. 護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;
2. 全體護(hù)士?jī)x表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語(yǔ),行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范;
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。
七、評(píng)選辦法和要求
(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選、逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。
。ǘ┥陥(bào)“星級(jí)護(hù)士站”的集體,按要求填寫(xiě)申報(bào)表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動(dòng)放棄。
。ㄈ┽t(yī)院紀(jì)念“”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級(jí)護(hù)士站”2個(gè)。
(四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。
活動(dòng)方案 篇6
寒假將至,為了讓廣大青少年兒童度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、快樂(lè)的寒假生活,擁用一個(gè)有文化內(nèi)涵、人文氣息的祥和春節(jié),同時(shí),引導(dǎo)青少年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,改變學(xué)習(xí)方式,延伸課堂空間和拓寬學(xué)習(xí)資源,促進(jìn)全面發(fā)展,xx青少年活動(dòng)中心利用寒假期間將興趣培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐與主題活動(dòng)相結(jié)合,號(hào)召?gòu)V大青少年兒童走出校園,走向社會(huì),通過(guò)興趣社團(tuán)培訓(xùn)和生活體驗(yàn)來(lái)豐富假期生活,既探索假期新的學(xué)習(xí)方式,又主動(dòng)服務(wù)他人,增強(qiáng)公民意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感。為保確此次主題教育系列活動(dòng)順利、高效開(kāi)展,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和xx省教育廳下發(fā)的《關(guān)于做好全省中小學(xué)20xx年寒假有關(guān)工作的通知》以及鶴崗市教育局寒假工作要求,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為根本,以“知行合一.冬潤(rùn)童心”為主題,利用除夕、春節(jié)、元宵等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī),廣泛開(kāi)展形式多樣的興趣培養(yǎng)、傳統(tǒng)文化、經(jīng)典誦讀、社會(huì)實(shí)踐、關(guān)愛(ài)幫扶等主題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄,爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、富有理想、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)主題
知行合一.冬潤(rùn)童心
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月10日—26日(全天活動(dòng),周六不休息)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.繼續(xù)開(kāi)展第七屆“我與孩子共度書(shū)假”活動(dòng)。通過(guò)自讀、社團(tuán)師生讀和親子共讀等活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合20xx年寒假小學(xué)生推薦書(shū)目,廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀。引導(dǎo)青少年兒童學(xué)習(xí)、理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心,并從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2.繼續(xù)開(kāi)展“心存感恩.知行孝義”活動(dòng)。 孝道文化自古以來(lái)是中華的優(yōu)秀文化,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為弘揚(yáng)孝道文化,讓青少年兒童了解如何關(guān)愛(ài)自己的父母,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé),學(xué)會(huì)結(jié)合生活實(shí)際,為孝敬父母做力所能及的事情,永遠(yuǎn)心存感恩之心,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛(ài)的傳遞。各社團(tuán)要利用新年春節(jié)這個(gè)喜慶的節(jié)日,開(kāi)展“知行合一.冬潤(rùn)童心”之“心存感恩.知行孝義”活動(dòng),通過(guò)在家打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購(gòu)年貨、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
3.開(kāi)展“知行合一.冬潤(rùn)童心”之“快樂(lè)寒假.秀少年風(fēng)采”活動(dòng)。除常規(guī)的社團(tuán)培訓(xùn)外,各社團(tuán)結(jié)合本社團(tuán)特點(diǎn),開(kāi)展以“快樂(lè)寒假.秀我風(fēng)采”為主題的活動(dòng)。通過(guò)唱、寫(xiě)、說(shuō)、畫(huà)、賽等形式多樣的活動(dòng),旨在為青少年兒童搭建展示才藝的舞臺(tái),通過(guò)風(fēng)采展示,鍛煉青少年兒童的膽量,挖掘孩子們的潛力,豐富假期生活。
4.開(kāi)展“親身探究.體驗(yàn)實(shí)踐”活動(dòng)。帶領(lǐng)青少年兒童走出家門、校門,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而獲得生存體驗(yàn),讓青少年學(xué)生用研究的眼光看待周圍發(fā)生的事情。通過(guò)參觀、訪問(wèn)、實(shí)地考察、實(shí)際參與、親身探究等活動(dòng),了解社會(huì)的現(xiàn)象與社會(huì)問(wèn)題。著重引導(dǎo)學(xué)生形成關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、教學(xué)與生活的聯(lián)系,發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的資源,使青少年兒童的假期生活更充實(shí)、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造性,有效利用校外教育資源。
5.廣泛開(kāi)展“知行合一.冬潤(rùn)童心”之“陽(yáng)光健身.健康公民”活動(dòng)。鼓勵(lì)青少年兒童在寒假里,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),實(shí)現(xiàn)“體鍛健身、體鍛益智、體鍛育德”,倡導(dǎo)青少年能和家長(zhǎng)、鄰居、伙伴一同開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng),營(yíng)造蓬勃熱烈的體育健身氛圍。各社團(tuán)也可以小組或家庭為單位組織開(kāi)展棋類、球類、跳繩、踢毽子、冰上運(yùn)動(dòng)等健康有益的體育活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體教師要充分認(rèn)識(shí)“知行合一.冬潤(rùn)童心”主題教育系列活動(dòng)對(duì)促進(jìn)未成年人身心健康、全面發(fā)展的'重要意義,要認(rèn)真策劃、組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、社會(huì)志愿者的積極性;要充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐基地、公益性文化設(shè)施的作用,積極整合各種社會(huì)資源,不斷拓展中小學(xué)生寒假活動(dòng)的空間。
2.結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。全體教師要按照活動(dòng)中心統(tǒng)一要求,結(jié)合各社團(tuán)實(shí)際,遵循因地制宜、簡(jiǎn)便可行、力所能及的原則,策劃活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,落實(shí)工作責(zé)任,做好活動(dòng)保障!爸泻弦.冬潤(rùn)童心”主題教育系列活動(dòng)要結(jié)合寒假特點(diǎn)和節(jié)慶特色,貼近未成年人生活實(shí)際,要以豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目吸引更多的學(xué)生參與,贏得家長(zhǎng)支持。
3.周密安排,營(yíng)造氛圍。全體教師要強(qiáng)化安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要有安全預(yù)案,活動(dòng)組織過(guò)程中要落實(shí)安全措施,確保交通安全、活動(dòng)安全和飲食安全;全體教師要通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)等報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)的新鮮經(jīng)驗(yàn)和特色做法,充分反映廣大青少年兒童豐富多彩的寒假生活,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍。
4.及時(shí)總結(jié),做好歸案。管理辦公室要及時(shí)做好材料的收集、打印和裝訂,做好材料的歸檔工作。
xx青少年活動(dòng)中心
20xx年1月1日
活動(dòng)方案 篇7
以“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”為團(tuán)隊(duì)精神,以“奉獻(xiàn)社會(huì)”為活動(dòng)目的。來(lái)自大學(xué)()的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍——“”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),在歷時(shí)十天的活動(dòng)中深入群眾,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,用心投入,關(guān)愛(ài)自閉兒童,讓星星的孩子不再孤獨(dú)。
活動(dòng)分為兩個(gè)階段:第一階段為活動(dòng)宣傳及募捐階段,在校內(nèi)外進(jìn)行活動(dòng)宣傳,并舉行“關(guān)愛(ài)自閉癥兒童”慈善募捐活動(dòng);第二階段為走訪調(diào)查階段,隊(duì)員們對(duì)的自閉癥患兒康復(fù)機(jī)構(gòu)(包括自閉癥康復(fù)中心、益智園)進(jìn)行走訪調(diào)查,與自閉癥患兒們親密接觸。
7月19日,在緊張忙碌的準(zhǔn)備之后,伴隨著第一階段內(nèi)容的開(kāi)展,活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。隊(duì)員們布置好活動(dòng)場(chǎng)地,張貼好宣傳海報(bào),發(fā)放活動(dòng)宣傳及調(diào)查問(wèn)卷,而“關(guān)愛(ài)自閉癥兒童“募捐活動(dòng)也在同一時(shí)間時(shí)開(kāi)展。學(xué)校的同學(xué)們對(duì)于自閉癥兒童問(wèn)題普遍都比較關(guān)心,很多人主動(dòng)過(guò)來(lái)捐贈(zèng)物品、填寫(xiě)問(wèn)卷或者是寫(xiě)下對(duì)于自閉癥兒童們的愛(ài)心寄語(yǔ)。同學(xué)們的熱情極大地鼓舞了隊(duì)員們。同時(shí)提出的很多建議也給予了團(tuán)隊(duì)極大的幫助。
7月21下午,團(tuán)隊(duì)來(lái)到北環(huán)海路,給市民及前來(lái)游玩的各地游客們發(fā)放問(wèn)卷。國(guó)際海水浴場(chǎng)的游客們對(duì)活動(dòng)十分感興趣,不僅積極配合填寫(xiě)問(wèn)卷,而且對(duì)團(tuán)隊(duì)的后期活動(dòng)也十分的關(guān)心,部分有過(guò)與自閉癥接觸經(jīng)歷的市民還給隊(duì)員們講述了一些他們的親身經(jīng)歷。
8月1日早上8點(diǎn),團(tuán)隊(duì)成員、、3人在隊(duì)長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下,來(lái)到了自閉癥康復(fù)中心。園長(zhǎng)很熱情的接待了實(shí)踐隊(duì)成員。
在與王園長(zhǎng)的座談交流中隊(duì)員們了解到,成立于20年2月,是一所從事自閉癥兒童教育的專業(yè)機(jī)構(gòu),F(xiàn)有自閉癥兒童18名,教師9名,采用結(jié)構(gòu)化、感統(tǒng)訓(xùn)練、個(gè)訓(xùn)等方法為孩子提供更大的成長(zhǎng)空間。王園長(zhǎng)帶隊(duì)員們參觀了孩子們的個(gè)訓(xùn)教室、綜合教室、娛樂(lè)教室、運(yùn)動(dòng)教室等。在參觀過(guò)程中,隊(duì)員們就課程安排、訓(xùn)練方法、建園歷程等問(wèn)題不時(shí)地向王老師提問(wèn),王老師熱情解答。隊(duì)員們明顯感覺(jué)到自閉癥兒童與普通孩子的差別,也深刻感受到家長(zhǎng)和老師們付出的耐心和愛(ài)心。
8月2日,根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)和王園長(zhǎng)的協(xié)商安排,每個(gè)隊(duì)員陪同一個(gè)孩子上課,更近距離的了解孩子。在藝術(shù)課上,孩子們的上課內(nèi)容有畫(huà)畫(huà)、涂顏色、連線、走迷宮等。在精細(xì)課上,孩子們主要練習(xí)數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)卡片等。雖然孩子們?cè)谏险n過(guò)程中會(huì)表現(xiàn)的不好。但家長(zhǎng)和老師一直用極大的耐心來(lái)引導(dǎo)孩子,并且一直在鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)孩子。下午的個(gè)訓(xùn)課,進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)。主要訓(xùn)練孩子們的日常行為,為他們將來(lái)能獨(dú)立生活打下基礎(chǔ)。下午4點(diǎn)半,孩子們下課后,隊(duì)員們與老師交流今天上課的體會(huì),了解到當(dāng)老師的不容易,需要承擔(dān)來(lái)自家長(zhǎng)和孩子的很大的精神壓力,不禁對(duì)她們產(chǎn)生了更大的敬意。
由于3、4日是周末,孩子們不上課。隊(duì)員們就在學(xué)校做一些準(zhǔn)備工作,他們策劃給拍攝一段建校經(jīng)歷的視頻,作為送給他們的記念。并購(gòu)買了一些本子、鉛筆等文具作為計(jì)劃作為禮物送給。
8月5日上午,隊(duì)員們幫老師畫(huà)了很多兒童畫(huà),并剪了一些剪紙。下午,隊(duì)員們開(kāi)始為今天的DV錄制忙碌了,在王院長(zhǎng)和各老師家長(zhǎng)的熱情配合下,有關(guān)的“創(chuàng)建歷程”視頻最終錄制完成,歷時(shí)2個(gè)小時(shí)左右。在此期間,隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到發(fā)展的不易。從最初的6名孩子到今日的18名,經(jīng)歷了太多的波折,老師和家長(zhǎng)們也都承受著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力和精神壓力。然而,面對(duì)生活的重重困難,的老師們卻回以了它微笑!盎侍觳回(fù)苦心人”,在老師和家長(zhǎng)的一再堅(jiān)持下,終于,孩子們有的已經(jīng)能夠與正常的孩子一起上幼兒園。“孩子們的健康和每天的進(jìn)步是我覺(jué)得最滿足的事情!眻@長(zhǎng)如是說(shuō)。為此她在工作崗位上一做就是9年,“星星的孩子”也早已成了王園長(zhǎng)自己的孩子。、
通過(guò)此次經(jīng)歷,隊(duì)員們對(duì)于自閉癥兒童這一特殊群體有了更深的了解。自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)的生存與發(fā)展仍存在很多難題。自閉癥兒童們的狀況,既令人欣慰,又讓人擔(dān)憂。這些可愛(ài)的孩子們一直牽動(dòng)著隊(duì)員們的心,隊(duì)員們?cè)谂c孩子們玩耍的過(guò)程中體會(huì)到了純真與快樂(lè),同時(shí)也明白了作為大學(xué)生對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。隊(duì)員們想呼吁更多的社會(huì)愛(ài)心人士,更多的組織和機(jī)構(gòu)加入到關(guān)愛(ài)自閉癥兒童的行列中來(lái)。關(guān)愛(ài)自閉癥兒童,在行動(dòng),社會(huì)在行動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇8
為促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性,進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用,全面提升我校教師利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行教學(xué)的能力,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高教育教學(xué)質(zhì)量,決定在全校開(kāi)展賽課活動(dòng),具體方案如下。
一、活動(dòng)目的
在扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)新常規(guī)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展賽課活動(dòng),聚焦課堂,促進(jìn)教師教的行為轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)的行為轉(zhuǎn)變,建設(shè)高效課堂,提升教師專業(yè)素養(yǎng),助推學(xué)生的生命成長(zhǎng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):____
副組長(zhǎng):____
成員:____
三、參賽對(duì)象
全校所有在職任課教師,40周歲以上的教師自愿參加。
四、活動(dòng)方式
。ㄒ唬┤珕T曬課活動(dòng)
參賽學(xué)科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、綜合學(xué)科
參賽內(nèi)容:賽課內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供,課堂教學(xué)中教師依據(jù)教學(xué)新常規(guī)的'指導(dǎo)意見(jiàn),有效結(jié)合多媒體,學(xué)為主的課堂。上課時(shí)間為35分鐘。
時(shí)間安排:10月26日至11月23日
科目
賽課動(dòng)員大會(huì)
第一周賽課
第二周賽課
第三周賽課
賽課總結(jié)大會(huì)
語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)綜合學(xué)科
10月26日
11月2日至11月6日
11月9日至11月13日
11月16日
11月20日
11月23日
五、評(píng)委安排:
賽課評(píng)委由學(xué)校中層及學(xué)科骨干教師代表組成。
六、賽課成果
各學(xué)科賽課評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各若干名。
七、賽課相關(guān)事宜:
1.各學(xué)科教研組于10月30日前將各自的賽課安排表發(fā)送到
郵箱____;
2.賽課前一天公布賽課內(nèi),教師開(kāi)放備課;
3.賽課前一小時(shí)抽取上課順序;
4.賽課后教師要將教案、課件、教學(xué)反思,于當(dāng)周時(shí)間發(fā)送到郵箱____;
5.賽課教師自行安排人員拍攝課堂實(shí)錄,并上傳到數(shù)字化校園。
____縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
10月25日
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