活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的`愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過為期一個(gè)星期的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月。
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.各班征集“感恩箴言”,并選送10個(gè)好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置:張貼海報(bào)等。
5、與大鄒廣電站合作,讓學(xué)生在電臺(tái)免費(fèi)點(diǎn)歌送祝福(寫好祝福語)。7.少先隊(duì)大隊(duì)部干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
六、活動(dòng)過程
在11月份的第四周周五下午班會(huì)課開展以感恩為主題的班會(huì),進(jìn)行優(yōu)秀感恩作品的演講,同時(shí),我們圍繞三個(gè)“一”展開活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:
繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神
二、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想建設(shè)的力度,全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)中華民族奉獻(xiàn)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團(tuán)員思想覺悟,我校團(tuán)委將組織團(tuán)員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”為主題舉辦一次向張自忠烈士墓獻(xiàn)花的掃墓活動(dòng)。本次活動(dòng)以清明節(jié)掃墓為切入點(diǎn),融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生思想上要求先進(jìn),行為上主動(dòng)積極,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團(tuán)員心中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所感、學(xué)有所悟的目的。
三、舉辦單位:
主辦單位:團(tuán)委
承辦單位:校團(tuán)委
策劃:校團(tuán)委
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:3月26日――3月31日
3月26日校團(tuán)委全體人員將對(duì)活動(dòng)路線及活動(dòng)應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。
2.具體準(zhǔn)備階段:3月27日――3月30日
、傩F(tuán)委干事購買小百花,給同學(xué)在掃墓當(dāng)天用。
、跒榇_保團(tuán)隊(duì)能整體順利到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),團(tuán)委干部帶頭排成單列帶領(lǐng)隊(duì)伍,在隊(duì)伍最后保證全隊(duì)都能快速達(dá)活動(dòng)目的'地。
、蹫榇_保團(tuán)員的安全,活動(dòng)結(jié)束立即由團(tuán)干將團(tuán)員帶離活動(dòng)地點(diǎn),遠(yuǎn)離道路危險(xiǎn)地帶。
、転榇_;顒(dòng)的順利進(jìn)行,團(tuán)支部將對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。
3.活動(dòng)實(shí)施階段:4月1日
因課程調(diào)整,活動(dòng)時(shí)間定于4月1日下午四點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)。因是清明假期間,考慮到前進(jìn)路線及活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。團(tuán)支部實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,每個(gè)小組長(zhǎng)、班、團(tuán)干部認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
五、活動(dòng)地點(diǎn):張自忠烈士墓
六、參與人員:
校團(tuán)委干部團(tuán)支書代表
七、活動(dòng)流程:
1、按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)張自忠烈士墓,同學(xué)們進(jìn)入園內(nèi),觀看和了解紀(jì)念張自忠烈士的碑文;
2、同學(xué)們到達(dá)張自忠烈士塑像前,排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備掃墓活動(dòng)儀式;
3、掃墓活動(dòng)儀式開始,由學(xué)生代表向張自忠烈士墓敬獻(xiàn)花圈;
4、全體肅立,唱國(guó)歌;
5、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話;
6、學(xué)生代表發(fā)言;
7、全體向先烈默哀一分鐘;
8、集體宣誓(宣誓內(nèi)容:入團(tuán)誓詞。;
10、向張自忠烈士敬獻(xiàn)小白花;
11、由工作人員帶領(lǐng)參觀張自忠烈士紀(jì)念館展覽廳。
12、參加人員集體合影
八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制:
學(xué)生會(huì)、團(tuán)干時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預(yù)定措施。
九、照片采集:
邀請(qǐng)科技部的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)照相、記錄。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
購買花圈:100元
購買小花:80元
共計(jì):180元
十一、活動(dòng)效果預(yù)估:
經(jīng)過學(xué)習(xí)英烈的先進(jìn)事跡,重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。接受為他人,為社會(huì)奉獻(xiàn)精神的洗禮。同學(xué)們將在以后的學(xué)習(xí)工作中積極進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)先輩們的精神,發(fā)揮自己所長(zhǎng),表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,在學(xué)校的展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。
2、已學(xué)會(huì)用水壺給植物澆水的技能。
3、提醒幼兒注意安全,知道要保護(hù)好植物,不能隨便折斷樹枝。
三、活動(dòng)過程
1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。
5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會(huì),師總結(jié)活動(dòng)。
效果評(píng)析:
從活動(dòng)的結(jié)果來看,我們對(duì)幼兒進(jìn)行的愛護(hù)植物保護(hù)環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對(duì)幼兒灌輸環(huán)保知識(shí),而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗(yàn),讓他們從有趣的活動(dòng)中去體驗(yàn)、去認(rèn)識(shí)。幼兒的這些情感及知識(shí)是來自于他們的自身經(jīng)驗(yàn)的,其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍,幼兒可以通過自己的經(jīng)驗(yàn)做出判斷,獲得正確的認(rèn)識(shí),作出正確的反應(yīng),從而調(diào)節(jié)自己的行為和習(xí)慣。
雖然很累,但是他們很開心,一張張小臉干的紅彤彤的,在太陽光的照射下顯得特別好看。因?yàn)樗麄冎乐矘淠苊阑h(huán)境,使我們的城市更加美麗。生活中的教育無處不在,生活中的美麗點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的心更溫暖,真正生活在“藍(lán)天、綠地、紅積木;健康、快樂、我最棒”的教育藍(lán)圖下!
我為小樹澆澆水
活動(dòng)時(shí)間:3月11日上午9:30——11:00
活動(dòng)場(chǎng)地:科大院內(nèi)中心花園
活動(dòng)形式:認(rèn)領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。
活動(dòng)來源:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的'氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、3月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。
2、3月10下午通知家長(zhǎng)給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋。
3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。
4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶幼兒人手一個(gè)。
6、各項(xiàng)人員安排:主持人 攝像 照相 提水
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
四、活動(dòng)流程:
一、植樹前的談話 :你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié)) 你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱) 你知道樹木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長(zhǎng)高“植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。
第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分四列縱隊(duì),面朝旗桿按照班級(jí)順序從西往東依次站好)
第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。)第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項(xiàng):各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議:“愛護(hù)小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
第五項(xiàng):分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
3、中班活動(dòng)流程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。
活動(dòng)順序:到達(dá)綠化場(chǎng)地——為小樹祈愿祝福贈(zèng)送護(hù)樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。在班級(jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng),不要擅自離開集體
2、認(rèn)領(lǐng)小樹,教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“ 愛心卡” “祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱、與小樹牽手。
3、給小樹澆水.
要求建議:
水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾渌榷嗔,也要生病的?/p>
取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序。
提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。
4、和小樹合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。
活動(dòng)方案 篇4
洗衣店其實(shí)一般規(guī)模都不大,而且洗衣店基本都建立在居民區(qū)附近,這就決定了我們洗衣店的促銷基本要遵循兩個(gè)原則:1,促銷規(guī)模比較小2,促銷主要針對(duì)附近居民區(qū)的消費(fèi)者。
以下是我們經(jīng)常使用的幾種促銷方式:
一、基本促銷方式
1. 自打廣告
該類型廣告投資小、見效快,接觸目標(biāo)可戶的幾率較高。為服務(wù)行業(yè)廣泛采用的一種招徠顧客的銷售模式。具體操作:制作pop廣告牌或燈箱、路牌等,放置于店門口。這樣可以使來回的客人都看見,效果良好。
2. 門外促銷
利用店員派發(fā)傳單、宣傳單片;建立促銷臺(tái),在開業(yè)初期聘請(qǐng)促銷小姐進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)促銷,或者設(shè)立客戶咨詢臺(tái)進(jìn)行優(yōu)惠活動(dòng)解釋、辦理等。
3. 試洗活動(dòng)
這是一種品牌營(yíng)銷的基本方式,尤其是新開張或開業(yè)初期的洗衣店,可以迅速建立品牌形象。具體方式包括特惠、試洗、免費(fèi)等,如每天最早到該店消費(fèi)的顧客進(jìn)行免費(fèi)。
4. 禮品贈(zèng)送
禮品的贈(zèng)送也具有針對(duì)性,不可無條件奉送。否則禮品贈(zèng)送將失去價(jià)值,為追求一時(shí)的轟動(dòng)效應(yīng)是不值得的。禮品贈(zèng)送不僅要建立品牌的知名度,同時(shí)也要考慮提升品牌的美譽(yù)度,與自身的品牌形象緊緊聯(lián)系起來。
5. 團(tuán)體服務(wù)
針對(duì)散客以外的團(tuán)體進(jìn)行針對(duì)性促銷,這樣可以擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍,提高知名度。同時(shí)還可以把銷售變?yōu)榛?dòng)銷售,擴(kuò)大商圈范圍,增加營(yíng)業(yè)額。
·走進(jìn)社區(qū)生活小區(qū)、居委會(huì)等地進(jìn)行業(yè)務(wù)聯(lián)系。
·進(jìn)入辦公樓、事業(yè)單位等地進(jìn)行業(yè)務(wù)開拓。
·與賓館、飯店、婚紗影樓、幼兒園、貴族私立學(xué)校等地進(jìn)行針對(duì)性服務(wù)。
二、綜合促銷方式
1.優(yōu)惠促銷
優(yōu)惠促銷的優(yōu)點(diǎn)在于刺激消費(fèi)者試用本品牌,扭轉(zhuǎn)消費(fèi)利好,迅速顯示出促銷效果,增加現(xiàn)有顧客的消費(fèi)欲望,鼓勵(lì)顧客消費(fèi)。
a. 有獎(jiǎng)促銷
形式:現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)、有獎(jiǎng)問答、比賽得獎(jiǎng)、贈(zèng)送彩票(具有較好的社會(huì)效益)
獎(jiǎng)品選擇:以小額度、大刺激為原則,獎(jiǎng)品要富有新奇和獨(dú)特性獎(jiǎng)品組合可采用金字塔形式,逐步升級(jí)
活動(dòng)原則:包括活動(dòng)時(shí)間、抽獎(jiǎng)方法等。
注:洗衣店一般使用現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品可以用贈(zèng)品余留與優(yōu)惠券組合而成。
b. 優(yōu)惠券促銷
使用時(shí)間:
*門店?duì)I業(yè)額呈下降趨勢(shì)
*遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的低價(jià)出擊,保住老顧客
*門店開業(yè),在周邊地區(qū)發(fā)放禮券等優(yōu)惠券,擴(kuò)大影響
*提高顧客忠誠(chéng)度,給予老顧客適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠。
如何發(fā)放:
*選擇發(fā)放對(duì)象,根據(jù)促銷目標(biāo)的不同區(qū)別對(duì)待,如考慮學(xué)歷、職業(yè)、生活愛好、層次、居住條件等因素。
*選擇發(fā)放地點(diǎn),可在門店直接發(fā)放給顧客,例如消費(fèi)滿50元送5元,也可在周邊人流較大的地點(diǎn)、小區(qū)等直接發(fā)給過往人群。
*避免重復(fù)和浪費(fèi),發(fā)放時(shí)考慮對(duì)象是否為自己的'潛在顧客,要盡量避免觸及離洗滌店輻射范圍之外、明顯地不具消費(fèi)可能性的居民;同時(shí)避免個(gè)體發(fā)放優(yōu)惠券數(shù)量的過于集中。
c. 集點(diǎn)優(yōu)惠
集點(diǎn)消費(fèi)就是以一定金額為積分點(diǎn),待達(dá)到一定積分點(diǎn)時(shí)就可以享受到優(yōu)惠或獎(jiǎng)品。由于其形式的特殊性,一般為長(zhǎng)期活動(dòng),但時(shí)間不宜超過一年。積分卡的設(shè)計(jì)一般由總部統(tǒng)一印刷,保持金風(fēng)車形象的統(tǒng)一。
集點(diǎn)消費(fèi)可以提高顧客的忠誠(chéng)度,刺激顧客重復(fù)消費(fèi),并突破季節(jié)的變化。
d. 會(huì)員制促銷
目標(biāo):建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的市場(chǎng),培養(yǎng)并建立消費(fèi)者品牌知名度,獲得數(shù)目客觀的會(huì)員費(fèi),同時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和顧客的要求。
建立:門店開張初期,可以免費(fèi)贈(zèng)送準(zhǔn)會(huì)員卡(該卡限制使用時(shí)間,一般小于3個(gè)月,同時(shí)優(yōu)惠額度小于或等于正式會(huì)員)。開業(yè)后期,服務(wù)質(zhì)量逐步得到認(rèn)可,可鼓勵(lì)顧客購卡,轉(zhuǎn)為正式會(huì)員。
總部將提供金卡、銀卡等高級(jí)會(huì)員卡,滿足不同層次的消費(fèi)需求。
2.贈(zèng)品促銷
a. 免費(fèi)贈(zèng)品
時(shí)機(jī):促使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的客源流向本品牌門店
門店開業(yè)慶典
節(jié)假日促銷
贈(zèng)品的選擇:富有吸引力,符合目標(biāo)顧客的愛好。如實(shí)用的、富有紀(jì)念意義的、擺設(shè)性較強(qiáng)的。贈(zèng)品一般需印有品牌服務(wù)標(biāo)識(shí)和宣傳語,一般由總部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作。
b. 付費(fèi)贈(zèng)品
時(shí)機(jī):提升品牌形象
增加廣告宣傳的接觸頻率
促進(jìn)門店的銷售業(yè)績(jī)
贈(zèng)品本身的價(jià)格較高時(shí)
注:需付費(fèi)得到贈(zèng)品時(shí),贈(zèng)品一定要具有稀缺性,富有個(gè)性。價(jià)格一般為贈(zèng)品價(jià)格的30~50%。如荷蘭的標(biāo)志性物件風(fēng)車等,擺設(shè)性很強(qiáng)。
3.價(jià)格促銷(打折、降價(jià)、特惠)
時(shí)機(jī):遭遇業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的威脅
招徠大批顧客、吸引人氣
淡季
重大節(jié)日
幅度:幅度通常以20~30%為宜,過低的價(jià)格不僅會(huì)傷及自身的形象和切身利益,還會(huì)招來同業(yè)的惡性競(jìng)爭(zhēng)。
范圍:可視適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),采用全面降價(jià)的措施。若選擇某類品種降價(jià),則可帶動(dòng)一類人群的人氣,如夏季的職業(yè)裝、冬季的羽絨服等。
4.服務(wù)促銷
洗滌行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)表明,干洗店的成功大多得益于柜臺(tái)人員的成功推銷。
a. 條件允許的門店可適當(dāng)開展一些免費(fèi)咨詢服務(wù),給顧客講解洗衣、護(hù)衣知識(shí)。
b. 根據(jù)顧客資料,在節(jié)假日郵寄賀卡等,并附帶禮券等。(主要針對(duì)會(huì)員)
c. 提供人性化服務(wù),宣傳公司理念,讓顧客在較短時(shí)間內(nèi)了解恒協(xié)干洗洗滌所能提供的服務(wù)項(xiàng)目,以及特色項(xiàng)目。
d. 微笑服務(wù),和顧客親切交談,獲知顧客基本情況,及時(shí)表達(dá)關(guān)心、體現(xiàn)服務(wù)意識(shí)。
活動(dòng)方案 篇5
一、時(shí)間:(7:30-8:20)
晨間戶外體育活動(dòng):《跨欄、二人三足、跳竹竿、跳大繩》
要求:內(nèi)容要豐富,有序組織,注意安全。(級(jí)組間溝通好活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)內(nèi)容)
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力。
2、鍛煉幼兒的膽量。
3、增加幼兒的團(tuán)體合作能力。
準(zhǔn)備:跨欄、二人三足、跳竹竿、跳大繩
主班負(fù)責(zé):組織幼兒活動(dòng)
配班負(fù)責(zé):組織幼兒活動(dòng)
保育老師負(fù)責(zé):接待幼兒
二、時(shí)間:(8:25-8:50)早餐時(shí)間與餐后活動(dòng)《進(jìn)區(qū)活動(dòng)》
主班負(fù)責(zé):觀察進(jìn)區(qū)的幼兒
配班負(fù)責(zé):配合保育老師觀看幼兒進(jìn)餐以及接待來園幼兒
保育老師負(fù)責(zé):引導(dǎo)值日生分餐以及觀察幼兒進(jìn)餐
三、時(shí)間:(8:51-9:00)上廁所、喝水
四、時(shí)間:(9:00-10:00)(上課時(shí)間要把握好,注意設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)注意動(dòng)靜結(jié)合,如有操作內(nèi)容注意材料豐富,要關(guān)注到每位幼兒)
分組教學(xué)活動(dòng)
(一)授課老師:little
教學(xué)活動(dòng)《9的危機(jī)》蒙大班木地板
活動(dòng)目標(biāo):直接目的:展示進(jìn)位
間接目的:培養(yǎng)幼兒專注力及思考能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:10粒珠10個(gè)十10個(gè)百1個(gè)千
活動(dòng)過程:
1、取出教具復(fù)習(xí)個(gè)十百千。
2、取出一粒珠,(1個(gè)1,2個(gè)1,3個(gè)1······10個(gè)1,10個(gè)1就是10)
3、取出10的串珠,相對(duì)。
4、同理:1個(gè)10,2個(gè)10······10個(gè)10,10個(gè)10就是100
5、取出一片百,同理直到千,然后請(qǐng)小朋友試試。
活動(dòng)目標(biāo):
1、加強(qiáng)孩子的發(fā)音。
2、鍛煉幼兒對(duì)單詞和句子的'認(rèn)、讀、聽、說。
3、讓幼兒知道單詞的組成,并有針對(duì)復(fù)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:雙語ppt、和圖片
活動(dòng)過程:
1、用ppt來導(dǎo)入,聽音樂,請(qǐng)小朋友齊唱followme,
2、看圖片,請(qǐng)小朋友幫助憤怒的小鳥保護(hù)蛋寶寶。
3、出示憤怒小鳥的圖片闖關(guān)提示:
A、認(rèn)讀漢字和單詞,加強(qiáng)孩子的發(fā)音練習(xí)。
B、找朋友,讓小朋友看英文句子找出相對(duì)的漢語句子。
c、誰不見了,讓小朋友找出單詞中缺少的字母寶寶,讓幼兒有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
D、看圖翻譯,然小朋友看圖片,說句子。加強(qiáng)幼兒對(duì)句子的發(fā)音練習(xí)。
E、聽錄音復(fù)述句子,然小朋友聽一句話,復(fù)述剛剛聽到的句子。
4、本節(jié)課小結(jié)。
五、時(shí)間:(10:00-10:10)上廁所、喝牛奶
主班負(fù)責(zé):組織上完廁所的小朋友喝牛奶,排隊(duì)。
配班負(fù)責(zé):放音樂,并與實(shí)習(xí)老師一起為上完廁所的孩子墊毛巾。
保育老師負(fù)責(zé):給幼兒發(fā)牛奶。組織幼兒喝牛奶。
六、時(shí)間:(10:10-10:30)課間操
主班負(fù)責(zé):帶操
配班負(fù)責(zé):在后面與實(shí)習(xí)老師一起配合,并觀察孩子的位置。
保育老師負(fù)責(zé):準(zhǔn)備體育器械(彩虹傘)
七、時(shí)間:(10:30-11:00)戶外游戲活動(dòng)《彩虹傘》
要求:內(nèi)容要豐富,有序組織,注意安全。(級(jí)組間溝通好活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)內(nèi)容)
主班負(fù)責(zé):
1、組織幼兒玩彩虹傘
2、組織家長(zhǎng)玩彩虹傘
3、組織家長(zhǎng)與孩子一起合作。(實(shí)習(xí)老師配合little)
配班負(fù)責(zé):
1、帶著家長(zhǎng)找好位置觀看幼兒玩。
2、帶著幼兒找好位置看家長(zhǎng)玩。
3、配合little組織小朋友和家長(zhǎng)一起玩。
保育老師負(fù)責(zé):配合jojo
八、時(shí)間:(11:00-11:30)
區(qū)域活動(dòng)(注意常規(guī),保持安靜,幼兒操作,家長(zhǎng)不要打擾,也盡量不要與家長(zhǎng)在一旁談話,這時(shí)可以發(fā)放調(diào)查表給家長(zhǎng)填寫)
主班負(fù)責(zé):組織換完衣服的幼兒進(jìn)區(qū)工作,并做好記錄。
配班負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)提醒換衣服的喝水,并指導(dǎo)值日生工作。實(shí)習(xí)老師配合jojo。
保育老師負(fù)責(zé):進(jìn)餐
九、時(shí)間:(11:30-12:00)午餐時(shí)間
主班負(fù)責(zé):進(jìn)餐
配班負(fù)責(zé):配合保育老師觀看幼兒進(jìn)餐,和搬床。
保育老師負(fù)責(zé):與配班老師工作一致。
提前做好工作:如提醒家長(zhǎng)幼兒早來園、進(jìn)餐速度、常規(guī)、操節(jié)、準(zhǔn)備好教具、環(huán)境、物品整理、幼兒成長(zhǎng)檔案、練習(xí)……
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
通過活動(dòng)幫助自己回顧成長(zhǎng)的經(jīng)歷,檢視自己經(jīng)過的歷程,從而幫助自己規(guī)劃目標(biāo)和未來的生活。
二、活動(dòng)計(jì)劃
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材P94-P97,了解成長(zhǎng)過程中的特征性。
2、、學(xué)習(xí)、把握他人制作的成長(zhǎng)線。
3、回顧自己的成長(zhǎng)過程,設(shè)計(jì)制作屬于自己的成長(zhǎng)線。
4、交流、修改、定稿自己的成長(zhǎng)線。
5、全班交流、展示自己的.成長(zhǎng)線。
6、評(píng)價(jià)自己和他人的成長(zhǎng)線。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)線的制作:20xx年5月13日。
2、制作時(shí)間:20xx年5月13日——20xx年5月23。
3、交流、修改時(shí)間:20xx年5月23日——20xx年5月26。
4、展示時(shí)間:20xx年5月27日——20xx年5月28。
5、評(píng)價(jià)時(shí)間:20xx年5月27日——20xx年5月28。
四、活動(dòng)形式
1、PPT展示、電腦展臺(tái)展示。
2、個(gè)人講述自己的成長(zhǎng)線。
五、參與人數(shù)
組長(zhǎng):負(fù)責(zé)督促參與者按時(shí)對(duì)成長(zhǎng)線的制作與完成工作。 副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)電器、音樂、拍攝工作。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)寄語:
“過圣誕,迎新年”英語節(jié)系列活動(dòng)是英語課堂教學(xué)的拓展和延伸,是學(xué)生學(xué)習(xí)英語,運(yùn)用英語,了解中西文化差異的舞臺(tái)。在這里學(xué)生們共同成長(zhǎng),不斷完善自我;在這里師生共唱平安,辭舊迎新,用激情和夢(mèng)想去擁抱世界,英語節(jié)系列活動(dòng)傳遞的不僅是節(jié)日的氛圍,美麗的語言,更是多彩的文化……在節(jié)日來臨之際,把自己作品送給敬愛的老師、親愛的伙伴、愛戴的父母……
活動(dòng)宗旨:為了激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'興趣,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)英語的途徑,豐富學(xué)生的校園生活。
活動(dòng)內(nèi)容:
“圣誕英語賀卡”評(píng)選
活動(dòng)具體安排:
“圣誕英語賀卡制作大賽”評(píng)選:
時(shí)間:12。14 —12。25。
參加人員:1——6年級(jí)各班。
目的:為展現(xiàn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力與書寫,體現(xiàn)教師的教學(xué)成就,擬開展每人動(dòng)手做“圣誕英語賀卡”活動(dòng)。
方式:12月14日各班布置“圣誕英語賀卡”作業(yè),12月21日各班收繳并在班內(nèi)進(jìn)行展覽。12月23日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示。
要求:每位學(xué)生采用各種卡張,內(nèi)容不限,但貼近小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,體現(xiàn)學(xué)生的英語能力,自行對(duì)版面進(jìn)行設(shè)計(jì)。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):版面美觀大方,設(shè)計(jì)獨(dú)特,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,書寫規(guī)范并字跡優(yōu)美。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:12月25日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生在學(xué);顒(dòng)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇8
具體活動(dòng)方案如下:
一、敬老院情況:
XX灣敬老院:建于20xx年,位于XX村,現(xiàn)有孤寡、五保老人;水吼鎮(zhèn)敬老院,該敬老院人數(shù)較多、條件較差。
二、活動(dòng)安排及集合地點(diǎn)。
活動(dòng)安排:打掃衛(wèi)生;整理、發(fā)放衣物(歡迎會(huì)員捐贈(zèng)7-8成新夏天衣);做頓豐盛的午餐并與老人一起吃飯聊天;活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念。
集合地點(diǎn):活動(dòng)當(dāng)天8:30在縣老城區(qū)電影院門口集合,前往目的地敬老院。
三、慰問活動(dòng)工作分工及人員安排:
1、會(huì)員人數(shù)約15人,每組安排5人(歡迎會(huì)做飯的會(huì)員參加)
2、敬老院活動(dòng)版主各安排做飯3人(洗菜、切菜、炒菜·煮飯等),公共、室內(nèi)衛(wèi)生及與老人聊天談心等2人;
3 、主要食材由網(wǎng)站組織統(tǒng)一采購。
四、活動(dòng)聯(lián)系人:
1、程灣敬老院。聯(lián)系人:
帶隊(duì)聯(lián)系人:
五、報(bào)名程序及注意事項(xiàng):
1、參加人員現(xiàn)在開始在微信群里向管理員聯(lián)系人電話或微信報(bào)名。(歡迎會(huì)員自帶車輛,并請(qǐng)與聯(lián)系人說明)
2、中午在相應(yīng)敬老院一起共進(jìn)午餐,版主會(huì)員員不易過多。會(huì)員報(bào)名后須按時(shí)參加活動(dòng),會(huì)員報(bào)名滿額即止,請(qǐng)予理解。
3、參加活動(dòng)時(shí),請(qǐng)跟隨隊(duì)伍注意安全!
4、愛心活動(dòng)屬公益性活動(dòng),主辦者不對(duì)參加活動(dòng)的.人員的人身財(cái)物安全負(fù)責(zé),各位會(huì)員在參加活動(dòng)的過程中一定要注意安全,特別是參加活動(dòng)途中的駕、乘車安全和財(cái)產(chǎn)的安全。
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