六一活動方案精品(15篇)
為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的六一活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一活動方案1
一、活動時間：20xx年6月1日
二、活動地點：幼兒園院子
三、親子運動會目標：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1.通知幼兒家長來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的'材料：氣球若干，椅子4把。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案：
(一)活動流程：
1、幼兒入場。
2、主持人致歡迎詞。
3、幼兒園領導講話。
4、幼兒代表發(fā)言。
5、家長代表發(fā)言。
6、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)則，給孩子樹立榜樣，
(3)、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好，請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以得到我們的獎品!
7、主持人介紹親子游戲。
親子游戲一：親子歡樂氣球游戲。
目的：加強親子之間的感情
準備：椅子4把，氣球若干
參加者：幼兒和一位家長
玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊，家長在場地的另一邊繞椅子轉5圈后，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。
親子游戲二：小腳踩大腳
目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協作能力。
準備：接力棒一根
參加人員：幼兒和2位家長。
游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點，先到者為勝。
8、開始親子游戲
9、按名次發(fā)放獎品。
10、組織幼兒和家長離園。
(二)、人員安排：
總策劃負責：Judy
主持人：周曉麗
場地布置：雍娜、吳芳、劉彩虹、董玲玲
動作示范：雍娜
發(fā)令吹哨：吳芳
成績記錄;李曉梅
獎品負責：楊桂英
幼兒安全：周曉麗，雍娜，陳星星，吳芳，Judy，劉彩虹，董玲玲，李春紅
運動員到位情況：董玲玲
六一活動方案2
一、活動主題
“歡度童年擁抱快樂放飛夢想”
二、活動時間
三、活動地點
四、組織單位
五、活動內容
文藝表演、游戲互動（詳見節(jié)目單）。
六、具體分工
1、場地布置及活動道具。
負責場地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動游戲活動道具準備。
2、學生安全組織管理
負責學生所有安全隱患的.排查及活動期間學生紀律管理工作。
3、文藝節(jié)目表演。
4、文藝節(jié)目活動主持人。
5、獎品準備
負責購買學生活動獎品，統計數量、名次、發(fā)放對象。
6、音響設備（由團縣委協調安排）。
7、備注活動時間大概兩小時左右，具體時間根據文藝表演節(jié)目調整。
（一）集體類游戲拔河比賽
游戲規(guī)則：比賽開始前，各隊按照要求準備好，比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏；三局定勝負，第一局必須事先抽簽來決定場地，第二局場地交換，第三局抽簽決定場地。
�。ǘ﹤�人類小活動
1、掌上明珠
游戲規(guī)則：要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎品。（參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。）（x桌子擺放4xxx6年級難度大些1x3年級最好直線）。
2、猜謎語
游戲規(guī)則：
1、謎語種類豐富，簡單有趣，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人，猜對了，就計分。
2、每題限猜1次，最終分數高者獲勝。
3、手語表演xx《愛因為在心中》。
4、相聲xxxxxxx三句半。
5、器樂表演xx吉他獨奏。
六一活動方案3
為隆重慶�！傲弧眱和�(jié)，以“迎世博”為契機，開展“牽手”活動，展現我校教職工以實際行動迎接世博會的順利召開。學校工會定于兒童節(jié)前舉辦“大手牽小手迎世博展風采”活動。
一、活動宗旨
充分體現“城市，讓生活更美好”的世博主題，匯聚我校教職工對成功辦好精彩的20xx年xx世博會的心愿、期望、承諾和夢想，教職工與家庭成員齊行動，形成“我的世博，榮辱有責”的良好風尚，為城市明作貢獻，迎接xx世博會的順利召開。
二、活動時間
20xx年4月20日——20xx年6月1日
�。�1）4月20日在校園網上通知活動相關事宜
�。�2）4月18日前完成作品并交于工會委員
�。�3）4月19日作品在工會活動室展示
�。�4）4月20-22日作品評比
�。�5）4月26日分數統計及結果公示
�。�6）4月27日頒獎
三、參賽辦法及要求
1、凡家有16周歲以下兒童的教職工均可參加。
2、請按不同年齡組參加相應活動項目。（在幼兒園就讀及未入托的寶寶參加幼兒組活動；在小學就讀的.孩子請參加兒童組活動；其余的16周歲以下的孩子請參加少年組）
3、4月19日前請將作品交于工會委員老師。
四、作品要求
1、幼兒組（學前班）
要求：
�。�1）、制作一份“好小囡，迎世博”世博宣傳卡
�。�2）、以“關注世博、了解世博”為主題，家長指導孩子一起了解世博會召開的時間、地點、海寶等相關知識。并一起制作一張世博宣傳卡片，包含字、圖片等。
2、兒童組（小學生）
要求：
�。�1）、制作一份“童眼看世界”攝影作品小報
�。�2）、以圍繞“精彩世博、明先行”為主題，家長和孩子一起用鏡頭捕捉生活中的好人好事，也記錄下了一些不明的現象。用鏡頭說話，用自己的實際行動為世博貢獻力量
�。�3）、將所拍照片配以字說明，制作成一份A4大小的報紙，以明行動迎接世博會的順利召開。
3 、少年組（中學生）
要求：
�。�1）、制作一份“我為世博添光彩”小報
�。�2）、做出富有創(chuàng)意與特色的有關世博的小報作品，在作品中融入自己對世博的看法、對xx迎接世博所做的一些舉措的看法等。最為重要的是孩子要在自己的作品中展現出xx的風貌，表達出自己的真情實感。
五、獎勵辦法
21日在工會活動室展出參賽作品。屆時全體教職工投票評選各組出優(yōu)秀獎1名、優(yōu)勝獎2名。并對獲獎作品進行頒獎。
六一活動方案4
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，讓我們由衷地對孩子們說一句：“節(jié)日快樂”!祝愿孩子在我們的教育培養(yǎng)下健康快樂，茁壯成長!
今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列活動的`形式來慶祝，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動目標：
1.使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
2.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
二、活動準備：
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內環(huán)境);
2.教師排練韻律操;
3.以班為單位排練韻律操和廣播操;(上衣由幼兒園統一發(fā)放)
4.城廂學前教育集團為每位幼兒準備“六一”禮品;
三、活動方案及具體內容安排：
(一)活動倡議
1.目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2.時間：20__年5月28日至20__年6月1日。
3.對象：本園全體幼兒、教師、保育員
4.地點：幼兒園操場及各班活動室
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“團體操表演”、“繪畫作品展”、“健康運動娃”等系列活動的形式來進行。
活動一：團體操表演�；顒又鞒秩耍黑w燕(時間：6月1日上午)
1.入場8：50以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2.園長講話和各代表發(fā)言9：00—9：10。
園長講話、幼兒代表發(fā)言(大班幼兒)
3.升旗奏國歌9：10—9：15
4.教師韻律操表演：《向前沖》
5.幼兒操節(jié)表演9：15—9：35
大班操節(jié)表演：韻律操《中國功夫》、廣播體操
中班操節(jié)表演：韻律操《牛奶歌》、筷子操
小班操節(jié)表演：韻律操《小星星》、徒手操
活動二：慶“六一”幼兒繪畫作品展。
負責老師：陳曉霞、李婧靜、沈愛蘭
活動三：幼兒以年段為娛樂活動。(時間：6月1日下午)
1.小班段幼兒聯歡活動
2.中班段幼兒拼圖活動
3.大班段幼兒跳繩比賽
四、幼兒“六一”禮品發(fā)放
六一活動方案5
一，活動目的：
為迎接20xx年"六一"國際兒童節(jié)，豐富校園文化生活，給少年朋友們提供一個能充分展示自我的舞臺，讓全體學生過一個快樂又有意義的"六一"。
二，活動主題：綠韻六一，童心同樂
三，活動時間：
20xx年5月31日上午9：00——11：30
四，活動地點：
學校操場
五，活動對象：
中海康城小學全體師生及家長，并邀請社會有關人士及領導光臨。
六，活動過程：
1，活動準備
2，主持人宣布活動開始
3，進行演出
4，演出結束
5，退場
七，安全預案：
1，在進，退場時，考慮到人數眾多，各中隊應在中隊輔導員的帶領下，有序地進行。
2，學校衛(wèi)生老師應準備好夏季活動的所需的藥品，如生命鹽點，清涼油等。
3，如遇雨天，則延期舉行。
八，活動任務安排：
1，主持人：劉蓓霖，李藍特，曾敏睿，唐萱（暫定）
2，節(jié)目主持稿：黃靖怡，郭雅琴
3，主持人培訓：黃靖怡，龍笑波
4，場地布置：劉國杰，嚴昌錢
5，音像攝影：李淑君
6，音響器材設置與調試：劉國杰，嚴昌錢
7，節(jié)目催場：溫建華，王穎
8，背景板設計及制作：陳麗芬
9，邀請卡設計及制作：陳麗芬
�。▊渥ⅲ罕敬位顒訉⒂尚^(qū)管理處提供音響器材設備及搭建舞臺，請負責場地布置和音響調試的老師積極與管理處做好聯系工作，確�；顒拥捻樌M行。）
九，活動要求：
1，請全校老師以積極主動的`主人翁精神參與到本次活動。
2，凡各班涉及到參加表演的人員要明確，并利用課余時間抓緊排練，保證節(jié)目的演出水準。
3，請各班班主任教育好學生遵守紀律，講文明等日常行為習慣。
4，各班自己準備好節(jié)目所需要的道具。另外，為了更好地營造當天的活動氛圍，各班還可以根據本班情況，動員學生以多種形式為在臺上參加表演的同學歡呼喝彩。
5，活動前一天，凡需要現場播放歌曲的，務必提前準備好光碟或伴奏帶，并交到相關的負責老師處。
十，未盡事宜將另行通知，并請各位老師提出寶貴意見。
中海康城小學少先隊大隊部
20xx—5—23
"綠韻六一，童心同樂"文藝匯演
節(jié)目單
1，舞蹈：《花裙子》
表演者：學校舞蹈隊，黃娟老師負責
2，環(huán)保詩歌朗誦：《小鳥的心聲》
表演：一年（2）班，廖麗云老師負責，副班協助
3，器樂合奏：《七子之歌》，《茉莉花》
表演：器樂隊，黃娟老師負責
4，三句半：《環(huán)保天天講》
表演：五年（1班），馮興龍老師負責，副班協助
5，環(huán)保歌曲聯唱：
表演：二年（1）班，蘇靜儀老師負責，副班協助
6，環(huán)保時裝表演：
表演：一（1）班和一（3）班，陳璧君老師和蔡桂珠老師負責，龍老師協助
7，三人相聲：《講衛(wèi)生》
表演：二年（2）班，陸燕燕老師負責，副班協助
8，歌伴舞：《春天到了》
表演者：三年（1）班，吳忠清老師負責，副班協助
9，小組唱：《媽媽的花背帶》
表演者：劉蓓霖等同學，黃娟老師負責
10，小品：《特殊的圣誕節(jié)》
表演：四年（1）班，郭雅琴老師負責
11，健身操表演：《活力飛翔》
表演：三年（2）班，梁春萍老師負責，副班協助
12，合唱：《玫瑰，紅紅的玫瑰》《太陽——熟透的蘋果》
表演：學校合唱隊，黃娟老師負責
13，藏族舞：
表演者：舞蹈興趣班，梁春萍老師負責
六一活動方案6
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的綜合能力，從而全面推進素質教育的實施，小學六一活動方案。
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的綜合能力，從而全面推進素質教育的.實施。
二、活動安排：
上午：慶祝儀式、游園活動
第1、 7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生（操場）
第2、 表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。
第3、 10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術室）
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會
�。〞r間根據作息另定）
三、游園活動地點
各班級教室及學校大禮堂
四、活動的準備與安排
第1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學校大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工網作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）
第2、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。
第3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等），規(guī)劃方案《小學六一活動方案》。
第4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式
第1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應分數。
第2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
第3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。
第4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
第5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。
六、活動要求
第1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責，室內游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。）
第2、學生游園后所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
第3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
第4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），
七、組織領導及具體分工
組長：林惠珍
副組長：朱超娃、陸曉燕
成員：班主任、相關任課教師
具體分工：
游園活動總協調：朱超娃、陳敏
各游園點負責:班主任
獎券獎品發(fā)放總負責：陳敏
攝像攝影：陸建民、周瀟雨
八、獎勵規(guī)則
根據實際情況另定
六一活動方案7
為歡慶“六一”國際兒童節(jié)，豐富全班學生的課余文化生活，展示他們的特長，展現班級素質教育成果，推動藝術教育和班級精神文明建設，根據學校小學部的統一部署，結合本班實際，特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下：
一、活動主題及目標
1.活動主題：“我的節(jié)日我做主，我參與，我快樂！”
2.活動目標：文明班級，快樂童年，讓每一個孩子都能過上一個快樂的節(jié)日。
二、活動內容
1.參加全校慶“六一”活動。
2.班級慶“六一”繪畫展。
3.班級慶“六一”書法展。
4.班級慶“六一”文藝聯歡會。
�。ㄒ唬┤c“六一”活動
1.時間安排：在6月1日上午8：30-9：30全班師生參加學校小學部主辦的慶“六一”活動，參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式。
2.地點：學校體育館。
3.負責單位：小學部少先隊大隊部。
4.活動的具體要求和做法：詳見學校小學部慶“六一”活動方案。一是我班于5月25日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好本班的'“六一”活動方案，在5月24日前將活動方案交大隊部。
�。ǘ┌嗉墤c“六一”繪畫展
1.活動時間：5月17日。
2.展出地點：本班“六一”特刊。
3.活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生畫一幅作品，感受節(jié)日的快樂，畫得好選錄在本班“六一”特刊上展覽，讓人人參與教室美化，營造“六一”節(jié)日氣氛；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學�；虬嗉壝婷�、家鄉(xiāng)變化為主。
4.作品上交時間5月18日。
5.布展負責人：陳宇亮、劉振宇。
（三）班級慶“六一”書法展
1.活動時間：5月21日。
2.展出地點：本班“六一”特刊。
3.活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生寫一版最漂亮的字，寫得最好的選錄在本班“六一”特刊上展覽，美化教室，營造節(jié)日氛圍；主要寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌或日記等。
4.作品上交時間5月21日。
5.布展負責人：陳金秀、劉暢。
�。ㄋ模┌嗉墤c“六一”文藝聯歡會
1.活動時間：6月1日上午10：00-11：50。
2.活動地點：81班教室。
3.活動的具體要求和做法：要求全班同學參加，同時邀請部分家長參與聯歡，節(jié)目內容積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為講故事、舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲、親子活動等。
4.5月21日前由學生自己上報節(jié)目，學生組織，班主任指導，確定“六一”匯演節(jié)目。
5.聯歡會主持人：羅祎、劉暢。
6.班級慶“六一”文藝聯歡會議程：
第一項：班主任致節(jié)日賀詞。
第二項：新隊員展現少先隊員風采，行集體隊禮。
第三項： “六一”文藝匯演。
三、活動任務安排
1.活動總指揮：班主任——廖愛貞。
2.活動主持人：
陳宇亮、劉振宇主持慶“六一”繪畫展；
陳金秀、劉暢主持慶“六一”書法展；
羅祎、劉暢主持慶“六一”文藝聯歡會。
3.聯歡會參與人：全班師生、邀請部分家長。
4.場地布置：全班師生。
5.紀律督查：張涵、楊陽、龍遜天。
6.衛(wèi)生監(jiān)督：劉宇、劉振宇、羅紅。
四、活動要求
1.遵守會議秩序，按指定位置就坐；
2.統一穿校服，少先隊員必須佩戴好紅領巾；
3.言行舉止文明，活而不亂；
4.一切行動聽指揮，與班集體保持步調一致；
5.不得帶零食，可帶水或飲料；
6.不得大聲喧嘩；
7.不得隨意走動；
8.不得亂扔亂丟；
9.喝彩只能用掌聲；
10.保持教室干凈整潔。
六一活動方案8
一、活動主題
“我的六一，我做主”。
二、活動目的
1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日；
2、培養(yǎng)孩子們的自主參與意識，激發(fā)孩子們的表現欲望，建立自信心，讓孩子們獲得愉快的內心體驗。
三、活動時間：
6月1日下午2：30----4：30。
四、活動地點：
小班教室
五、活動準備
1、場地布置。
2、獎項設置，獎品準備（玩具及貼紙）。
3、有關“六一”節(jié)的`舞蹈和歌曲。
六、活動要求
1、以英語和藝術活動為主；
2、以學生感興趣的活動為主，做到人人參與。
3、關注學生安全。
七、活動過程
1、學生2：20至教室內集合，做活動開始前的準備工作。
2、開場（2：30）：介紹六一兒童節(jié)讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日，老師播放關于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、游戲：聽英語歌搶凳子。
5、講故事比賽。
6、游戲：石頭、剪刀、布，給學生指定的單詞，兩兩上前PK。
7、休息5分鐘后評選講故事得獎者并分發(fā)獎品。
8、英文單詞PK。
9、游戲：Simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評選單詞PK獲獎者并發(fā)獎。
八、班主任對此次活動作總結。
六一活動方案9
一、活動目的
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、時間安排
20xx年6月1日上午
三、活動主題
放飛夢想，快樂成長。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個班至少出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量，各班在5月10日將節(jié)目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校安排選拔。
3、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂，展示我校學生綜合素質為題材，要健康向上、主題鮮明、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
4、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、相聲、武術及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
5、每個節(jié)目要體現“精”、“新”，每個節(jié)目時長盡量不超過5分鐘。
6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯系協商解決。
五、內容豐富，形式多樣
送去五月的芬芳，迎來六月的時光。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。告別2017迎接20xx。我們迎來了新學期的新一輪太陽，從那噴薄而出的火焰里，老師們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來。
迎著嶄新的一天，我們走向新的輝煌。老師們以自己不盡的大愛和堅實的步伐，陪孩子度過一個又一個的春秋。我們用無限的愛心和無限的正能量，創(chuàng)造了東榮中心小學繁華似錦的光明大道。我們把信念刻在每間教室、煉就責任心，用汗水澆鑄永恒。我們只為讓家長和孩子生活的更幸福。
（一）請鄭校長為我們致辭。
�。ǘ┪乃噮R演
1、舞蹈《七仔愛地球》
2、我們是天使，我們是精靈，我們是天底下最最快樂的小寶貝，今天就讓我們一起洋溢著節(jié)日的快樂來展現出我們的幸福。——舞蹈《可愛頌》。
3、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？——舞蹈《踏浪》
4、小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧，過路應走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。
你還記得我們原來學過的交通規(guī)則小兒歌呢？
當然記得，我們不僅遵守交通規(guī)則而且還會遵守各項活動當中的規(guī)則呢。
我們東榮中心小學的同學們會遵守各項活動的規(guī)則，那是因為老師時時刻刻在按照教育理念中的“守規(guī)則”來培養(yǎng)孩子們。今天三二班的同學們就要為大家表演一個有關遵守交通規(guī)則的相聲《交通安全》。
5、桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的`婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩。讓我們走進拉丁世界，欣賞、傾聽、感悟�！段璧咐 �
6、鳥兒有夢，夢成彩鳳；魚兒有夢，夢成祥龍；蝶兒有夢，夢成天使。我們心里也有一個美麗的——中國夢。
7、我們是一群活潑可愛的孩子，我們尚在年少，無憂無慮，嬉戲打鬧，可是洗碗，掃地我們學著做，爭當媽媽的小幫手，我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，伴隨著陣陣歡快的音樂。——舞蹈《我真的很不錯》。
8、三次元固然現實，可二次元也同樣美好，他們伴隨著我們的童年，為我們帶來不一樣的時光。——二次元舞蹈《小埋體操》。
9、勁歌熱舞樂不完，觀眾熱情鬧翻天，下個節(jié)目是什么？——三句半《最佳回答》
10、汗水伴著我一步一步往前闖，即便會有淚水，也會穿越年少的迷茫，變得更堅強。希望每一個在成長的路上做一個堅強的孩子，懷著夢想，走向最美的光�！璧浮蹲蠲赖墓狻�
11、行萬里路，讀萬卷書，我讀書，我快樂，我讀書，我成長�！嗦暋蹲x書好》
12、現在的人鍛煉身體的方式有很多。跑步瑜伽，跳舞等等，但越來越多的人開始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運動。你知道是什么嗎？——《跆拳道》
13、都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜最甜，比不上父親的萬語千言，都說春天最溫暖，比不上父親的環(huán)抱體驗�！枨陡赣H》。
14、感恩父母，媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我，爸爸的腰彎了她把挺直的脊梁給了我。媽媽的雙眼花了她把明亮的雙眸給了我。爸爸的皺紋深了他把美麗的青春給了我。這種無私的愛值得我們用一生去回報——舞蹈《感恩的心》。
15、青蔥歲月總有我們難忘的日子，而學校是我們另一個意義的“家”，來來往往的學子們來了走了，也許，我們以后難以相聚。也許，我們以后會重聚母校。始終不變的是記憶中的點點滴滴，我們會錯過，所以我們更要珍惜。聚集著點滴匯成了一首歌，它是我們記憶的再現，它包含著深情，它洋溢著花樣年華的氣息——歌曲《北京東路的日子》。
16、白日不到處，青春恰自來。苔花如迷小，也學牡丹開。——《苔》
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱，展望未來的一切，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌。我們東榮中心小學從2014年成立至今，時刻把責任裝在心里，只為讓家長和孩子生活的更幸福。老師和孩子們一起，承載著無限大的愛和正能量。我們堅信，我們一定會將愛傳承下去，進行到底。20xx我們會帶著所有人的期望走向美好的未來！
六、投票活動
為了激發(fā)學生的積極性，我校將展開微信投票活動。
投票日期：截止到20xx年6月17日。
投票規(guī)則：每人只能投票一次且只能選取一個節(jié)目。本著公平公正的原則，投票過程中嚴禁刷票。
投票結果：以得票數量為準，選取前三名。設置三個獎次即校園明星獎、最佳表演獎、多才多藝獎。
六一活動方案10
活動目的：
為慶祝一年一度的“六一國際兒童節(jié)”，讓孩子們愉快地度過這一天，根據學校學生部意見，經年級組商量決定，在20xx年“六一”兒童節(jié)開展以“歡樂六一·快樂無限”為主題的年級組游藝活動。
活動時間：
5月31日下午3：：15——4：15
活動地點：
各班級
活動內容：
各班級設計1—2個游戲節(jié)目，年級組幾個班串聯活動。
活動要求：
1、各班活動項目必須在游藝活動前一天做好準備，包括場地布置與道具。
2、活動前，把活動規(guī)則張貼在教室外醒目的地方，讓學生了解參加本游藝活動項目的辦法及規(guī)則。
3、活動當天，利用晨會時間將本次活動向學生進行相關的講解，并進行活動紀律及衛(wèi)生教育工作。
4、活動時，學生在活動室外走廊內排隊等候，各室負責的教師酌情安排進室學生人數（不宜太多，避免造成擁擠）。
5、各班要適當整理教室環(huán)境，布置、烘托“慶六一”的'氣氛�；顒咏Y束后，各班搞好班級和包干區(qū)衛(wèi)生。
6攝、影：xxx，新聞：xxx
活動安排：
附游戲簡要規(guī)則（各班班主任根據情況進行完善）
1、猜謎：猜對一題謎語，得獎一份。
2、挾彈珠：在一個裝滿水的碗里挾玻璃珠，一分鐘夾起10個者，得獎一份。
3、貼鼻子：蒙上眼睛，原地轉三圈，把鼻子貼到黑板畫的人頭上，得獎一份。
4、套圈：每人套5次，套中2個者，得獎一份。
5、釣魚：每人一分鐘釣三條者，得獎一份。
6、掌上明珠：將乒乓球平放在乒乓拍上，沿桌子走至終點，球未掉者得獎。
7、抓“壞蛋”：在盒內放8個乒乓球，2個黃色，6個白色，盒上留一個孔，只可伸入一只手抓球，每人抓三次，抓一次黃球得獎一次。
8、瞎子打鼓：蒙住眼睛，原地轉2圈，擊中鼓者，得獎一份。
9、比眼力：每人五根筷子，站在空啤酒瓶一側，筷子離瓶子約一米的高度，把筷子插入瓶中，中一次得獎一份。
10、填成語：填成語得獎一份（四年級20個，五年級30個，六年級40個）。
11、口算24：算出一道，得獎一份。
12、吹乒乓球：三個盛滿水的碗并排在一起，一次性把乒乓球從第一個碗里吹到最后一個碗，得獎一份。
六一活動方案11
一、 指導思想：
為了培養(yǎng)學生的愛心和社會責任感，懂得去關愛別人，并傳遞自己的愛心，在六一兒童節(jié)即將來臨之際，在同一片藍天下生活的孩子們卻有著迥然不同的生活環(huán)境，為了給生活困難的小朋友帶去希望和快樂，讓他們過一個快樂的'六一兒童節(jié)，我們四中團委、少先隊制定并實施了這一活動方案。
二、 活動時間：
20xx年5月24日(周日)
三、 地點：
1、團結村杜志偉家
2、采油小區(qū)王唯家
四、 內容
1、給杜志偉、王唯帶去了學習用品，包括筆、本、書、書包等。
2、給杜志偉、王唯帶去了生活用品，包括同學們捐的衣物。
3、同學們和兩位小朋友建立感情，了解情況，成立互幫互助對子，有利于同學們今后有針對性的持續(xù)的互助。
五、 主要負責人
向青騰：負責聯系助殘對象，協調海濱街道辦事處的殘疾人工作辦公室以及團結村、采油小區(qū)的居委會，活動用車等
李文林：負責組織學生，整理學生捐獻的文具、衣物。
六、 準備工作：
1、海濱街道辦事處為我們的活動提供一輛中巴，并事先聯系團結村居委會和采油小區(qū)居委會，通知其家長。
2、街道辦事處殘疾人工作辦公室派出了一名工作人員參與，
3、與大港區(qū)殘聯派出一名工作人員參與。
六一活動方案12
一、實施背景：
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、時間安排：xx年5月31日
三、活動主題：“歡度六一，師生同樂”慶“六一”活動
四、預期目標：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，達到孩子、父母和老師同樂的境界，我校將舉行隆重的“歡度六一，師生同樂”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工：
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導：周慶鐵
2、9：00——9：30全校集中開會：(李 強)
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。 (潘鳳仙)
c、新隊員入隊。 (大隊長)
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 (李 強)
3、印發(fā)獎狀：教導處。 (丁人海)
4、發(fā)放禮物：辦公室。 (王 英)
5、活動地點：教學樓前內操場
(二)慶�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人：(周慶鐵)
2、舞臺設計布置：(陳尊良、劉琛)
3、攝像：(王 英)
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)
5、評委：學校領導及個別非班主任;
6、分數統計(負責人：黃淵博、陳梅)
7、活動時間：
(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員，選節(jié)目……)
(2)5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;
(3)5月26日，抽簽決定表演順序。
(4)xx年6月1日文藝匯演：
①8：40——9：00各班根據體藝組長安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協助做好班級學生紀律;(負責人：各班班主任)
�、�9：00——9：20新隊員入隊儀式。
�、�9：20——9：30表彰十佳少先隊員。
�、�9：30——12：30文藝表演。
8、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)活動前準備：
1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的`推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、各中隊準備好一質量較高的文藝節(jié)目，于5月26日前上交一份節(jié)目串聯詞，請把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內容，20—30字以內，內容要與節(jié)目相照應。)
3、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)
4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊員”家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、背景幕布、主持人、主持詞準備。
6、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。
7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。
(四)注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律：老師：統一著新制定制服。學生：統一著校服，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。
5、活動經費：由學校德育處統籌 (李 強)
(五)評分標準：(100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服裝統一，色彩搭配效果好。(10分)
2.動作舒展，形象化。(30分)
3.方位明顯，隊形多樣。(20分)
4.表情豐富，有感染力。(10分)
5.節(jié)奏感強，整個節(jié)目流暢。(20分)
6.節(jié)目形式多樣，主題鮮明。(10分)
(2)相聲、小品、課本劇(100分)
1.表情豐富，臺風大方，服裝整潔。(15分)
2.普通話標準，吐字清楚。(15分)
3.表演要求生動流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(30分)
4.要求有感情，富有感染力。(15分)
5.故事完整，情節(jié)突出。(15分)
6.內容健康向上，主題鮮明。(10分)
(六)評比辦法：
設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。
評委：學校領導
獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
(七)非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作
附錄：活動流程
1、整理隊伍
2、大隊長宣布活動開始
3、入隊儀式：
4、表彰優(yōu)秀隊員
5、文藝匯演
a、介紹嘉賓和評委
b、潘校長講話
c 、表演節(jié)目
6、頒獎
7、隊旗退場
8、宣布活動結束
六一活動方案13
一、活動目的：
1、通過此次活動，豐富幼兒角色體驗，提高動手能力，鍛煉與同齡人之間的交流，發(fā)展語言表達能力和增強勇氣。
2、以通關的形式完成任務，讓幼兒體驗“勞動獲得成果”的喜悅，并學會節(jié)約糧食。
3、培養(yǎng)幼兒樂于助人、幫助幼小的品質，學習文明禮儀，體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來的.成就感。
二、活動對象：
幼兒園全體師生。
三、活動形式：
大、中、小班幼兒兩兩自由配對，大手拉小手，互相自我介紹后，共同完成一項任務。
完成任務后，在老師那里得到一張自助餐門票，一起吃午餐。
四、活動時間：
上午10：00——12：00
五、活動地點：
幼兒園各班級
六、活動準備：
1、幼兒園準備：
�。�1）活動材料的購買和收集、橫幅（陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行）、門票的制作；
�。�2）提前劃分好各班的活動場地；（任務名稱桌椅等等）
�。�3）人員安排到位，各司其職；（見附表）
�。�4）背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等。
2、各班級準備：
�。�1）制作數字標簽（1—18），每個數字做18個；
�。�2）各班分配的任務和材料自備；
（3）照相機（各班負責各班的照片采集——可用于成長冊和活動總結）；
�。�4）在活動之前每班給幼兒進行安全教育和各活動游戲規(guī)則的了解；
（5）向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》。
3、后勤準備：
自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。
七、活動過程：
5月29日上午
9：20 ——桌椅布置
9：30 ——熟悉游戲規(guī)則
聽音樂找朋友，兩兩配對
自我介紹
完成任務
11：00 ——領取門票，享用自助餐
12：00 ——現場收拾整理
注：
1、活動當天共18個項目，每個項目18人，一個項目由一位老師負責。以涂色為例，由xxx花負責涂色點
1、xxx負責涂色點
2、xxx負責從旁協助；以此類推；
3、上午10：30，各班保育員到后勤幫忙，負責幼兒進餐環(huán)節(jié)；
4、各班教師在本項目結束后，到進餐點幫忙；
5、所有教師和孩子一起進餐。
六一活動方案14
一、活動目的
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的`快樂。
2、讓幼兒通過表演展現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間
20年xx月xx日下午14：00
三、活動地點
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準備
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置（音樂舞蹈室）；
2、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排；
3、總務處負責活動所需物品；
4、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作；
5、辦公室做好配合，負責攝像工作。
五、活動形式
每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工
1、總指揮：
2、安全及場地組織：
3、組長：
4、成員：各班主任及配班教師
5、場地布置：
6、組長：
7、成員：
8、音響：
9、攝像：
10、幼兒組織：
11、各班班主任及配班教師
12、主持：
13、評委：
14、后勤供應：夏（準備獎狀、獎品、化妝品等）
七、幾點要求
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出（由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長），演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。
3、5月日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊；下午1：00統一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現高質量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
六一活動方案15
一、活動目的
1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力;
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費;
3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
二、活動時間
第一階段
五月十六日——五月三十一日
第二階段
六月一日——六月三日三
三、活動主題
爭做六一小當家
四、活動內容
在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
五、活動具體步驟安排
(一) 第一階段
時間：五月十六日至五月三十一日
1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。
3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標準，分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童，第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表，從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、挑選工作結束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯系到，則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數量。
(二)第二階段
時間：六月一日至六月二日
每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30
1、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以根據自己的實際情況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效)。
2、在選手進入活動區(qū)之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區(qū)，并把購物卡交給選手家長。
3、家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤，并簽字作證。
4、家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據統計情況進行評獎。
5、“小當家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。
(三) 獎項設置
1、最和諧家庭獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買成功率的'高低依次評選。(各學齡段分別評選)
2、最有眼光獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。
3、最佳小當家獎(一名)：獎500元購物券一張評選辦法：購物卡上實際購買金額最高(所有參賽選手共同評選)。
六、附屬活動
1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。
七、活動注意事項
1、為保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經過嚴格挑選。
2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成，但是必須包括各種兒童用品。
3、由于參加活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動的效果。
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