活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
為推動(dòng)“雙擁在基層”工作深入開展，按照市、縣統(tǒng)一部署，根據(jù)縣“雙擁在基層”活動(dòng)總體方案，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持雙擁工作從基層抓起，政策法規(guī)在基層落實(shí)，發(fā)展成果向基層惠及，充分發(fā)揮雙擁工作成員單位和社會(huì)各界的作用，整合運(yùn)用公共和社會(huì)資源，夯實(shí)雙擁在基層的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，各成員單位在20xx年5月至11月開展一系列活動(dòng)。通過開展活動(dòng)推動(dòng)雙擁工作制度化、項(xiàng)目化、經(jīng)�；�，為爭創(chuàng)雙擁模范創(chuàng)建打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、主要內(nèi)容
在堅(jiān)持開展走訪慰問困難對象、結(jié)對幫扶解困、關(guān)愛革命功臣等常態(tài)性活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合本次雙擁在基層活動(dòng)要求，主辦以下活動(dòng)。
(一)“增強(qiáng)全民國防意識、弘揚(yáng)雙擁光榮傳統(tǒng)”系列報(bào)道。
1、報(bào)道時(shí)間：20xx年5月至6月。
2、開辟《軍魂》國防教育專欄，連續(xù)播放或者刊登雙擁先進(jìn)事跡、先進(jìn)個(gè)人及退役軍人創(chuàng)業(yè)典型事跡。
3、各村書寫雙擁宣傳標(biāo)語5條以上，標(biāo)語內(nèi)容由鎮(zhèn)雙擁辦提供。
�。ǘ╅_展“國防教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、企業(yè)”活動(dòng)。
活動(dòng)安排：由鎮(zhèn)武裝辦、民政辦牽頭，涉及的'相關(guān)部門要大力配合、協(xié)助抓好落實(shí)。
宣傳內(nèi)容：《兵役法》、《退役士兵安置條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等涉及軍人及其家屬切身利益的主要法律、法規(guī)、規(guī)章。
（三）“聽革命故事、做紅色傳人”宣講活動(dòng)。
承辦單位：鎮(zhèn)雙擁辦。
參與單位：鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)武裝辦。
活動(dòng)時(shí)間：6月中旬-9月中旬。
活動(dòng)安排：派1名老干部前往中學(xué)校、中心小學(xué)校、石河九校三所學(xué)校給廣大師生講述革命傳統(tǒng)故事。
三、工作要求
�。ㄒ唬└飨嚓P(guān)單位按照活動(dòng)分工和時(shí)間安排，協(xié)調(diào)配合，各盡其責(zé)。
�。ǘ╂�(zhèn)宣傳辦負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的跟蹤報(bào)道。
�。ㄈ╂�(zhèn)雙擁辦將活動(dòng)方案、總結(jié)以及音像資料在20xx年11月底前報(bào)縣雙擁辦。
活動(dòng)方案 篇2
一、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2、 讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、 促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4、結(jié)合陽光一小時(shí)活動(dòng)，改革大課間活動(dòng)方案，創(chuàng)造有特色的活動(dòng)氛圍，真正落到每天鍛煉一小時(shí)。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
二、活動(dòng)形式：
本學(xué)期采用分班活動(dòng)形式，以動(dòng)感的音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。每天大課間進(jìn)行。
三、實(shí)施措施：
由老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)進(jìn)行跳繩練習(xí)（各班繩子自備）。活動(dòng)形式可針對跳繩比賽項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)也可利用繩子創(chuàng)編各種游戲。師積極鼓勵(lì)學(xué)生做到“人人有繩 人人跳繩 我會(huì)跳繩 我要跳繩”并跟班指導(dǎo)，參與學(xué)生活動(dòng)。（選用輕快、活潑的音樂）。
放松心情、調(diào)整情緒。室外活動(dòng)按當(dāng)天活動(dòng)場地就地組織整理器材，整隊(duì)聽音樂統(tǒng)一做放松操后排隊(duì)回到教室。（舒緩的音樂）。 學(xué)生要求：在輕音樂中學(xué)生跳放松舞，整理器材，回歸教室。
教師要求：跟班指導(dǎo)學(xué)生整理器材，組織隊(duì)伍進(jìn)行放松活動(dòng)，組織學(xué)生排隊(duì)回到教室。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
并腳跳、雙腳交換跳、單腳跳、雙搖跳、一人帶一人跳、“8”字接力跳
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
(一)關(guān)注表現(xiàn)不同職業(yè)的特征。
(二)激發(fā)幼兒學(xué)做有禮貌的世博小主人。
活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)淡色卡紙、套手的紙環(huán)、記號筆。
(二)人物圖片(醫(yī)生、消防員、警察、廚師、建筑工人、營業(yè)員等)、海寶小貼紙。
活動(dòng)過程
(一)導(dǎo)入情景，引發(fā)興趣
5月1日在我們上海將舉行一個(gè)什么盛會(huì)?我們?nèi)虾Ｈ硕际鞘啦⿻?huì)的主人，都在歡迎來到上海的客人們。
(二)觀察比較，討論演示
1．出示各種職業(yè)人物的圖片
這些人是誰呢?他們穿著怎樣的服裝，這些服裝各有什么特別的地方?(說說每一種職業(yè)服裝的主要特點(diǎn))
世博會(huì)開幕以后，很多外地和外國的客人到我們上海來旅游和參觀，叔叔阿姨可忙了，你們想不想和他們一起來招待客人?你愿意和誰一起招待客人?如果你是他們中的一員，你能為世博做些什么?(如果我是警察，可以為大家指揮交通，讓交通更通暢；如果我是廚師，可以給客人燒許多好吃的菜……)
今天，我們就用畫畫的辦法來成為他們中的一員，一起來歡迎客人。
2．示范步驟，幼兒參與
你們覺得這些人里面誰最難畫?(挑選大多數(shù)孩子覺得最難的人來畫)我們一起來試試看：
帽子的位置——怎樣把帽子端正地戴上呢?試一試先畫帽子再畫臉蛋。
想一想要成為X X，他的工作服要有哪些特別的'地方?(貼上沒有圖案的身體；引導(dǎo)幼兒從上到下關(guān)注細(xì)節(jié)；教師添畫。)
現(xiàn)在X X要去上班了，瞧他正面帶微笑和客人打招呼呢!(教師操作圖片呈鞠躬狀)
3．大家來報(bào)名
“今天你跟誰去上班?”“好多客人都想品嘗上海的美食，誰來當(dāng)廚師呢?”(通過建議式的提問激發(fā)幼兒對不同職業(yè)的向往。)
(三)幼兒操作表現(xiàn)
1．選擇自己最喜歡的角色。
2．從帽子開始關(guān)注該職業(yè)服裝哪些細(xì)節(jié)很特別。
3．選擇和職業(yè)服相似的顏色，并注意涂色鮮明，衣服要整齊干凈。
(四)海寶來點(diǎn)名
1．創(chuàng)設(shè)情境，展示畫出不同職業(yè)的幼兒作品。
*馬路上來來往往的車輛好多，是誰讓交通更順暢?
*好多客人來品嘗上海的美食了，是誰做了各種好吃的食物?
*有些客人一下子吃了太多美食，肚子有些不舒服，是誰來給他們開消化藥?
*客人們要在上海買些紀(jì)念品帶回去送給朋友，是誰來幫他們介紹最好的禮物?
*在作品人物的胸前貼上“海寶”貼紙。
2．在作品背后裝上紙環(huán)，幼兒套上紙環(huán)邊鞠躬邊說歡迎詞：“你好，歡迎來上海參加世博會(huì)!”
活動(dòng)方案 篇4
前言：
本學(xué)期，我們將進(jìn)行愛心義賣活動(dòng)，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動(dòng)繼續(xù)由學(xué)生擔(dān)任“主角”，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個(gè)角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學(xué)。
活動(dòng)主題：感恩祖國、心手相連 愛心無限 快樂奉獻(xiàn)
1．通過此次愛心義賣活動(dòng)，讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2．豐富隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的組織能力，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3．籌集學(xué)�！皭坌幕稹�，幫助我校身患重病的王子晗同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間：XX年 12月 15 日
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場
活動(dòng)對象：全校師生
義賣年級：2～5年級 一年級只買不賣
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．本周起各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。
2．活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報(bào)，采用各種方法吸引師生目光。
3．每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動(dòng)。
4．各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動(dòng)前，班主任對本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。（發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核）
5．義賣活動(dòng)前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會(huì)教育。教育學(xué)生：
�。�1）有序：不跑、不追、不擠
�。�2）守紀(jì)：不大聲喧嘩
�。�3）文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣
�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
�。�5 ）交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
活動(dòng)要求：
1．設(shè)計(jì)展臺(tái)
a每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，屆時(shí)安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
b每班給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛心小超市”等。
c每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
d每班的展臺(tái)安排3---5位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
e活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳）、宣傳海報(bào)（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
f每班的.展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā)）。
2．義賣物品
a可以是自己書籍或復(fù)習(xí)資料等。
b義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市常
c所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。
d每位學(xué)生至少準(zhǔn)備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動(dòng)意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會(huì)”，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
活動(dòng)過程：
1．周二下午13：40，由各班主任負(fù)責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點(diǎn)布置好義賣展臺(tái)，宣讀倡議書后，全校統(tǒng)一時(shí)間開始活動(dòng)，當(dāng)廣播響起音樂時(shí)，各中隊(duì)開始進(jìn)行義賣活動(dòng)，全校師生可以到各中隊(duì)的義賣展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。
2、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進(jìn)行愛心簽名。
3．活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
4．在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行取消參評愛心中隊(duì)的處罰。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
總結(jié)評比：
1．義賣活動(dòng)結(jié)束后，請各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好義賣款，派代表上臺(tái)宣布本班的義賣款錢數(shù)，并說一下對王子晗同學(xué)的祝福。 (王艾琳完成，在家準(zhǔn)備好)。
2．各中隊(duì)上交“愛心義賣”活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況及上次愛心捐款活動(dòng)評比出若干個(gè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳組織獎(jiǎng)”“愛心中隊(duì)”等。各班組織班內(nèi)評選3名“愛心大使”，班內(nèi)組織評選“愛心大使”的方法是計(jì)算班內(nèi)同學(xué)所帶物品和購買東西錢款的數(shù)量，加上該生在本次活動(dòng)中的文明表現(xiàn)。（下班前報(bào)大隊(duì)部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使）
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)名稱：快樂米球
目標(biāo)：
1、在與家長共同操作活動(dòng)中體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)幼兒對操作活動(dòng)及親子活動(dòng)的興趣。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽承擔(dān)任務(wù)，努力和家長一起完成操作活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心及對一件事或一次活動(dòng)的堅(jiān)持性。
3、開拓思路、激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)造，發(fā)明各種各樣進(jìn)行游戲的方法。并在與家長、同學(xué)的共同游戲中進(jìn)一步體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
準(zhǔn)備：（請將材料于周四上午帶來）
每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只舊童襪（沒有洞的），一小袋米或豆子(最好多一點(diǎn))，三"五根牛筋，針和線
方法：（請不要提前做好）
家長與幼兒合作先將米裝入襪中，再用牛筋將口扎緊，再將襪口反向包過來，再用牛筋扎緊，再反向包一次，最后用針錢縫口，一個(gè)米球就做好了。
過程：
一、通過游戲引起幼兒對米球的興趣。
二、出示做米球的材料，啟發(fā)幼兒猜一猜：米球是怎樣做出來的。
1、小朋友，你們看這是什么？
2、你知道它是怎么做出來的`嗎？
3、讓幼兒自己動(dòng)手試一試。（家長不幫忙）
4、請個(gè)別幼兒說一說：你遇到了什么困難？什么地方做不好？
三、快樂米球，幼兒與家長共同完成。
在此過程中由家長根據(jù)幼兒的能力讓幼兒承擔(dān)部分工作
1、將米或豆子裝入襪子中
2、用牛筋將口扎緊，再將襪口反向包過來，用牛筋扎緊，再反向包一次
3、最后用針錢縫口，一個(gè)米球就做好了
四、米球游戲
1、由幼兒和家長分組自由游戲
2、請幼兒將自己的游戲介紹給大家
3、分散自由游戲，體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)方案 篇6
轄區(qū)各中小學(xué)、幼兒園：
為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷豐富學(xué)生的文化生活，營造濃厚的端午節(jié)氣氛。根據(jù)區(qū)文明辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的要求，局團(tuán)委決定端午節(jié)期間在全區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)，并請各校園于6月19日前將活動(dòng)新聞掛局網(wǎng)宣傳�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目的
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，充分挖掘端午節(jié)的'深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以更好的踐行和弘揚(yáng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、挖掘節(jié)日內(nèi)涵，開展民俗文化活動(dòng)。
按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，設(shè)計(jì)學(xué)生便于參與、樂于參與的民俗文化活動(dòng)，開展主題升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)、包粽子比賽、朗誦比賽、假日小隊(duì)、志愿者等活動(dòng)，吟誦端午民俗詩歌、愛國主義詩篇，講述歷史名人、道德模范和身邊好人故事，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，讓廣大學(xué)生充分體驗(yàn)端午文化習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力，引導(dǎo)學(xué)生在參與中增強(qiáng)愛國主義情感，積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)品牌。
2、加大宣傳力度，營造濃厚節(jié)日氛圍。
利用新聞媒體、校內(nèi)櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站、微信等宣傳端午節(jié)慶習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生了解端午文化，感悟愛國精神。各校園要挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，利用各校園文化陣地，充分宣傳端午節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義，傳承文化，傳播文明。
三、活動(dòng)要求
1、要充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)學(xué)生樂于參與、便于參與的活動(dòng)，把廣大學(xué)生吸引到活動(dòng)中來，增強(qiáng)“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
2、各校園的活動(dòng)圖片、資料做好資料存檔，并于6月19日前將活動(dòng)新聞掛局網(wǎng)。
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