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獲獎活動方案《慶繽紛六一,展幼兒風采,享快樂成長》

時間:2024-04-03 07:11:36 活動方案 我要投稿
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獲獎活動方案《慶繽紛六一,展幼兒風采,享快樂成長》

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獲獎活動方案《慶繽紛六一,展幼兒風采,享快樂成長》

  活動目標

  通過展示幼兒一日生活禮儀細節(jié)流程,增強幼兒禮儀習慣,讓幼兒度過一個開心快樂,有意義,有成長的六一兒童節(jié)。

  活動準備

  主背景、舞臺、各種裝扮用的掛飾、音響設(shè)施、配樂、桌椅、表演服飾等

  具體活動方案及流程

  1、開場舞:《歡慶六一》選一個活潑,大氣的音樂。

  2、茶藝表演

  背景音樂:經(jīng)典古箏曲《高山流水》

  幼兒服裝:臘染粗布中式衣褲

  背景圖案:扇形的紙扇 紙扇上寫草書:茶

  幼兒一人一個工作臺、人手一套茶具。

  隊形安排:

  音樂起,幼兒在音樂中鞠躬,并正確入座。

  幼兒做茶藝表演時,隨音樂加入插入語

  茶禮就是起源于中國的一枝獨秀,它源遠流長的歷史文化,通過沏茶、品茶、賞茶,增進友誼,表達愛心。我們的孩子們學茶禮旨在音樂中陶冶情操,在一舉手、一投足之間,培養(yǎng)沉穩(wěn)的氣質(zhì),傳承中華禮儀。

  在人們不止一次的用可樂、咖啡招待親朋好友的時候,讓我們來看看我們的孩子正用一雙小手托起的中華禮儀吧!。

  在做沏茶動作時,加旁白:茶斟七分滿,三分代表情誼。

  奉茶時,雙手奉上,并加旁白:請喝茶。

  音樂停止,幼兒鞠躬結(jié)束。

  3、插花表演

  背景音樂:古琴曲《流水》

  幼兒服裝:女孩:公主裙;男孩:白襯衣、小領(lǐng)結(jié)、黑長褲。

  服裝中西合璧 色彩淡雅隊形安排:

  布景:江南園林

  入場:音樂響起,幼兒雙手持托盤,頭部微微側(cè)向觀眾,面帶微笑依次入場。(托盤內(nèi)擺放花器、花材)

  幼兒表演,同時主持人介紹插花知識。

  音樂結(jié)束,幼兒介紹自己的插花作品,如:

  幼兒甲:“大家好,我的插花作品叫生機勃勃,你看它多像一只展翅飛翔的雄鷹啊”

  幼兒乙:“大家好,我的插花作品叫春意盎然,花兒開了,草兒綠了,春天來到了!

  插花作品有:“收獲”、“放飛希望”、“鄉(xiāng)村小景”、“一帆風順”、“花團緊簇”等。

  解說詞:

  插花是一門具有濃郁生活氣息的高雅藝術(shù)活動,既能豐富我們的日常生活,美化生活環(huán)境,更能提高個人的藝術(shù)修養(yǎng),花藝作為精美的藝術(shù)創(chuàng)作。孩子是祖國的未來和希望,美育應從幼兒抓起。通過插花,使小朋友從小就感受到美,從而去懂得美、創(chuàng)造美,使插花藝術(shù)深植于幼兒心中。

  4、《儀態(tài)》:站坐行走蹲展示(小班)

  5、《開肩操》:展示孩子正確坐姿

  6、《進餐禮儀展示》:展示孩子進餐時的流程

  7、《教學活動禮儀展示》:一節(jié)禮儀課展示給家長

  8、《課間操》:禮儀操,讓孩子跳。

  9、《禮儀快板》:強化孩子禮儀細節(jié)行為。

  10、教師節(jié)目展示:教師基本行為規(guī)范禮儀

  11、主持人最后做總結(jié)

  結(jié)束所有節(jié)目展示完可以放一些歡快的音樂。

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