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幼兒園小班獲獎(jiǎng)活動(dòng)方案《老師,我不想躺下》
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班獲獎(jiǎng)活動(dòng)方案《老師,我不想躺下》,希望對(duì)大家有所幫助。
參賽作品名稱
老師,我不想躺下。
參賽作者
辛xx
單位名稱
新疆省烏魯木齊市參謀部幼兒園
觀察對(duì)象
許明博
年齡段/班3
歲
觀察時(shí)間
20xx年10月19日
觀察背景
這名幼兒從開學(xué)來兩個(gè)月了都不想躺這睡,每天午睡時(shí)都坐在床上睡覺。
觀察目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒能自愿午睡的好習(xí)慣。
2、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)等待。
觀察過程
他是我班一名特別怕午睡的小男孩,每天午睡時(shí)都是靠在床邊做著午睡的,剛開始老師不能去陪著他,不能對(duì)他說:你可以躺下睡覺啊,這樣多不舒服啊,這樣他就會(huì)大哭起來,說:我不要、過幾天他會(huì)經(jīng)常問老師:老師幾點(diǎn)了?老師到點(diǎn)了沒有啊?老師可以起床了嗎?是不是吃個(gè)飯就可以回家了?其他時(shí)間都還好,每天到中午午睡他就會(huì)擔(dān)心很多很多,其實(shí)他是個(gè)很乖的小朋友,他從來不調(diào)皮,他是怕他睡著了,每人叫他起床,里沒有安全感,不會(huì)穿衣服,擔(dān)心自己穿不上,就恐懼脫衣服午睡,老師有時(shí)候在批評(píng)別的小朋友的時(shí)候,他覺得會(huì)是在說他。
觀察分析與反思
后來我告訴他,你很乖,也很聽老師的話,我知道你不想躺下午睡是因?yàn)槟闩伦约核,到點(diǎn)了沒人叫你起床,就回不了家了,對(duì)嗎?他說:是的。你不想脫褲子衣服,是不是因?yàn)槟阕约哼不會(huì)穿,穿不好。克f:是的。那你相信老師嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭,我是說:那我以后叫你起床,你不會(huì)穿衣服我可以幫助你,但是你自己也要學(xué)習(xí),好不好,他答應(yīng)了。你不要擔(dān)心好不好呀?一個(gè)星期的時(shí)間他終于自己愿意把衣服脫下來躺到自己的小床上了,雖然偶爾他不想睡,坐在小床上,但是他就是在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,雖然很小,但是對(duì)于一個(gè)孩子來說,這是一個(gè)難點(diǎn),我會(huì)一直鼓勵(lì)他,幫助他,讓他在減少焦慮的同時(shí)能自愿開心的午睡。
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