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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-03 09:18:54 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案[集合]

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的活動(dòng)方案[集合]

活動(dòng)方案 篇1

  “學(xué)生安全教育周”自救自護(hù)活動(dòng)方案

  指導(dǎo)思想:以開(kāi)展“少年兒童平安回家”活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)校與公安部門(mén)的警民、社區(qū)共建安全家園,充分認(rèn)識(shí)這次開(kāi)展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”的重要意義,高度重視,廣泛發(fā)動(dòng),依法辦事,按照少年兒童安全教育工作的要求,通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式活潑的安全活動(dòng),使具有廣泛的活動(dòng)意義。

  活動(dòng)過(guò)程:

  組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的法律、法規(guī);

  結(jié)合學(xué)習(xí)召開(kāi)安全主題班會(huì);

  組織開(kāi)展“在特殊的情況下如何自護(hù)自救”專(zhuān)題討論;

  開(kāi)展校園“自護(hù)自救”的'消防演習(xí);發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  具體活動(dòng)安排如下:

 。ㄖ芤唬

  1、國(guó)旗下講話(huà)——升旗儀式大隊(duì)部負(fù)責(zé)

  主題:人人爭(zhēng)做自護(hù)小能手(國(guó)旗下講話(huà))

  2、校會(huì)——講座大隊(duì)部負(fù)責(zé)

  主題:強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)能力

  3、晨會(huì)——觀看預(yù)防校園傷害事故安全宣傳片班主任負(fù)責(zé)

  主題:“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險(xiǎn)”等

 。ㄖ芏└鞑块T(mén)召開(kāi)辦主任會(huì)議各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)

  1、 出一期板報(bào)——安全你、我、他,創(chuàng)建健康大家園

  2、 班主任利用晨會(huì)課組織學(xué)生討論“安全防范我知道,自救自護(hù)記得牢”

 。ㄖ苋┌婷嫘麄餍l(wèi)生室負(fù)責(zé)

  主題:介紹防火知識(shí)、地震知識(shí)和預(yù)防校園意外傷害的防范

 。ㄖ芩模┻M(jìn)行了一次疏散演習(xí).學(xué)生處負(fù)責(zé)

  目的:疏散演習(xí)增強(qiáng)了學(xué)生自護(hù)自救的意識(shí)。

 。ㄖ芪澹┲黝}班會(huì)中年級(jí)負(fù)責(zé)

  主題:預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)能力

  活動(dòng)效果:

  少年兒童意外傷害是威脅少年兒童安全的主要因素。開(kāi)展了“加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、平平安安回家”活動(dòng)后,學(xué)生了解了日常生活中可能遇到的少年兒童意外傷害的內(nèi)容,并充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防意外傷害的重要性和緊迫性。

活動(dòng)方案 篇2

各病區(qū)、所、心理醫(yī)院:

  為慶!5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),護(hù)理部擬定于護(hù)士節(jié)期間舉辦“我運(yùn)動(dòng)、我健康”為主題的'一系列活動(dòng),活動(dòng)方案具體如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、護(hù)士長(zhǎng)拓展訓(xùn)練;

  2、護(hù)士短跑接力賽;

  3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會(huì)。

  二、參加人員及流程:

  1、護(hù)士長(zhǎng)拓展訓(xùn)練:全院各科護(hù)士長(zhǎng)及副主任護(hù)師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點(diǎn)走到中間后折回到起點(diǎn),不能依靠器具或坐車(chē)、騎車(chē)等,行程中由裁判人員進(jìn)行監(jiān)控,任何團(tuán)隊(duì)里最后一名到達(dá)終點(diǎn)的選手將決定該隊(duì)的總成績(jī),競(jìng)賽結(jié)束后評(píng)出團(tuán)體一、二、三名。

  2、護(hù)士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊(duì);二病區(qū)隊(duì);三病區(qū)隊(duì);康復(fù)科隊(duì);戒毒所隊(duì)和心理醫(yī)院、骨傷、門(mén)診綜合隊(duì),每隊(duì)派6名隊(duì)員,以團(tuán)隊(duì)總成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

  3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會(huì):全體護(hù)理人員。

活動(dòng)方案 篇3

  顧客是上帝,顧客是衣食父母!3.15消費(fèi)者權(quán)益日”即將到來(lái),我們?nèi)绾我源藶槠鯔C(jī)更好的為顧客服務(wù),如何籍此機(jī)會(huì)提升花旗的品牌影響力,如何在這個(gè)商家必爭(zhēng)的日子里贏得銷(xiāo)量的提升?花旗特別策劃了“花旗3.15維權(quán)行動(dòng),品牌正品挑戰(zhàn)山寨價(jià)格暨消費(fèi)者年活動(dòng)”,望廣大經(jīng)銷(xiāo)商給予大力支持。

  一、活動(dòng)主題

  花旗3.15維權(quán)行動(dòng),品牌正品挑戰(zhàn)山寨價(jià)格暨消費(fèi)者年

  二、活動(dòng)時(shí)間

  總部活動(dòng)時(shí)間:3月3日-3月15日

  說(shuō)明:本次活動(dòng)的終端活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)方式建議經(jīng)銷(xiāo)商自己操作,活動(dòng)時(shí)間建議從3月5日-3月31日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)分兩部分:

  第一部分:花旗消費(fèi)者年活動(dòng)。3.15正式啟動(dòng),延續(xù)1年。本活動(dòng)重點(diǎn)在于通過(guò)提升經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品知識(shí)、銷(xiāo)售能力、市場(chǎng)開(kāi)拓能力、運(yùn)營(yíng)管理能力、產(chǎn)品安裝能力等,提升花旗品牌對(duì)顧客的`服務(wù)能力。

  第二部分:3.15品牌正品挑戰(zhàn)山寨價(jià)格。以3.15為契機(jī)實(shí)施促銷(xiāo)活動(dòng),推出品牌正品低價(jià)板產(chǎn)品以及折扣套餐。

 。ㄒ唬┗ㄆ煜M(fèi)者年活動(dòng)

  1、真情萬(wàn)家,花旗情系老客戶(hù)——針對(duì)顧客

  (1)3月當(dāng)月安裝客戶(hù)贈(zèng)集成吊頂清洗液1瓶;

  (2)3個(gè)月內(nèi)新安裝客戶(hù)由總部電話(huà)回訪(fǎng);

  (3)6月以上1年以?xún)?nèi)老客戶(hù)上門(mén)產(chǎn)品檢測(cè)維護(hù)服務(wù)。

 。ǘ3.15品牌正品挑戰(zhàn)山寨價(jià)格

  1、挑戰(zhàn)山寨,花旗正品滾涂板120元/平方

  滾涂挑戰(zhàn)覆膜,正品挑戰(zhàn)山寨

  3.15活動(dòng)期間,繁消費(fèi)者在花旗專(zhuān)賣(mài)店下單客戶(hù),購(gòu)買(mǎi)滾涂板相當(dāng)于覆膜板價(jià)格,120元/平方包安裝。覆膜板現(xiàn)在市場(chǎng)上山寨產(chǎn)品很多,產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊,而滾涂板制作工藝要求高,因此花旗以滾涂板挑戰(zhàn)覆膜板,滾涂板銷(xiāo)售以覆膜板的價(jià)格挑戰(zhàn)山寨價(jià)格.

  2、挑戰(zhàn)山寨,花旗鄭重承諾“十年質(zhì)!

  3.15活動(dòng)起,花旗品牌銷(xiāo)售的產(chǎn)品承諾“十年質(zhì)!保ㄕ彰鳠舫猓。自用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)之日起十年內(nèi),如有質(zhì)量問(wèn)題憑購(gòu)買(mǎi)憑證(協(xié)議、收據(jù)等),凡具備防偽標(biāo)簽產(chǎn)品(目前僅限300300和300450系列產(chǎn)品,330330產(chǎn)品為花旗獨(dú)家產(chǎn)品)均可享受“十年質(zhì)!狈⻊(wù)承諾。

  說(shuō)明:本兩項(xiàng)活動(dòng)花旗會(huì)在網(wǎng)站上公布,所以請(qǐng)各位經(jīng)銷(xiāo)商一定在終端參與。

  (三)花旗總部與經(jīng)銷(xiāo)商活動(dòng)

  1、追求卓越,質(zhì)量服務(wù)雙動(dòng)力——針對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商

 。1)質(zhì)量:吊頂安裝推進(jìn),a.完成簽約銷(xiāo)量經(jīng)銷(xiāo)商免費(fèi)贈(zèng)送紅外線(xiàn)水平儀1臺(tái);b.未完成銷(xiāo)量用戶(hù),先繳納成本金,3個(gè)月內(nèi)完成15萬(wàn)銷(xiāo)量退還;c.活動(dòng)期間打款5萬(wàn)以上客戶(hù)免費(fèi)贈(zèng)送紅外線(xiàn)水平儀1臺(tái)。

  (2)銷(xiāo)售、市場(chǎng)、運(yùn)營(yíng):從3月份起12月止,市場(chǎng)部每月3個(gè)培訓(xùn)申請(qǐng)名額,免費(fèi)贈(zèng)送《花旗廚衛(wèi)組合空間連鎖運(yùn)營(yíng)管理寶典》和《花旗營(yíng)銷(xiāo)寶典》各1本。寶典其他獲取辦法:完成銷(xiāo)量客戶(hù)均可在3.15活動(dòng)期間免費(fèi)申請(qǐng)1本;未完成銷(xiāo)量用戶(hù),可向公司購(gòu)買(mǎi)300元/本;活動(dòng)期間打款2萬(wàn)以上用戶(hù)可免費(fèi)獲得1套(各1本)

  說(shuō)明:兩本寶典均在制作中,3月15日左右可完成,可預(yù)先預(yù)定。

  2、花旗吊頂3.15促銷(xiāo)活動(dòng)

  打款額促銷(xiāo)返點(diǎn)備注電器扣板5萬(wàn)10%5%睿智系列不參與本次活動(dòng)3萬(wàn)7%3%1萬(wàn)5%2%

  說(shuō)明:(1)活動(dòng)期間多次打款,以單次計(jì)算,不累加。

 。2)3.15活動(dòng)照片回傳后給予返點(diǎn)(橫幅懸掛照片,海報(bào)或展架照片)

  活動(dòng)補(bǔ)充

  1、本活動(dòng)解釋權(quán)在法律允許范圍內(nèi)歸嘉興市美旗電器所有;

  2、本活動(dòng)款項(xiàng)不重復(fù)參加其他活動(dòng),廣告補(bǔ)助、裝修補(bǔ)助和未提完貨的活動(dòng)款均不得參加本次活動(dòng);

  3、特價(jià)系列產(chǎn)品睿智系列電器不參加本次活動(dòng);

  4、如對(duì)活動(dòng)內(nèi)容不甚明了,請(qǐng)咨詢(xún)公司銷(xiāo)售部、市場(chǎng)部或商務(wù)部。

  四、活動(dòng)物料

  1、橫幅

  花旗3.15維權(quán)行動(dòng),品牌正品挑戰(zhàn)山寨價(jià)格暨消費(fèi)者年活動(dòng)火熱進(jìn)行中

  2、海報(bào)、展架

  設(shè)計(jì)稿制作中,3月4日可從公司網(wǎng)站上下載!

  由于活動(dòng)準(zhǔn)備倉(cāng)促,請(qǐng)廣大經(jīng)銷(xiāo)商在3月4日從公司網(wǎng)站上下載制作文件盡快在當(dāng)?shù)貜V告公司制作,于3月5日展示在店內(nèi)。(橫幅可立即制作噴繪橫幅,找當(dāng)?shù)氐膰娎L公司貨圖文制作公司,噴繪橫幅和寫(xiě)真海報(bào)當(dāng)天可取)

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)背景:

  我們班的小朋友最喜歡聽(tīng)故事了。平時(shí)小朋友們之間談?wù)摰米疃嗟囊捕际恰拔野职郑畫(huà)寢尳o我買(mǎi)了一本書(shū),里面講的……”.“我家里有動(dòng)畫(huà)片,里面講的……”。在這樣的談?wù)撨^(guò)程中.孩子們極大的豐富了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。在游戲活動(dòng)中,大家都爭(zhēng)先恐后的講述自己學(xué)會(huì)或者是創(chuàng)編想象的故事。在今年的“母子讀書(shū)”故事會(huì)的比賽活動(dòng)中,我們班先后開(kāi)展了請(qǐng)爸爸、媽媽和小朋友共同表演故事的活動(dòng).取得了較好的效果。在此基礎(chǔ)上,我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng), “找朋友”是其中之一。這個(gè)活動(dòng)讓小朋友過(guò)足了故事大王癮同時(shí)也讓幼兒在與家長(zhǎng)、與同件的相互合作中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交往.增強(qiáng)了表演能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和創(chuàng)造力。

  系列活動(dòng):l、“小小”故事會(huì)。2、“親子”讀書(shū)賽。3、給圖片涂色。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、找出有因果關(guān)系的圖片進(jìn)行講述,根據(jù)圖片編故事,發(fā)展創(chuàng)編能力。2、發(fā)展初步的邏輯思維能力。3、培養(yǎng)幼兒的合作能力,人際交往能力。

  相關(guān)領(lǐng)域:語(yǔ)言、藝術(shù)

  適用對(duì)象:中班幼兒

  教學(xué)方法:看圖片、討論、游戲

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒人手一張圖片。(上次活動(dòng)請(qǐng)幼兒涂色) 。(圖片內(nèi)容為A、B、c三組每?jī)蓮堃唤M。)2、頭飾若干、皺紋紙、剪刀、回形針等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、自由講述。

  幼兒圍成一個(gè)大圓圈,每人一張圖片,幼兒自由講述(家長(zhǎng)坐在幼兒身后)。師:今天,老師將上次活動(dòng)時(shí)小朋友涂色的圖片發(fā)給大家。請(qǐng)小朋友仔細(xì)地看一看自己手中的圖片,講一講圖片上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?小朋友們相互之間可以隨意地講講說(shuō)說(shuō),也可以跟你們爸爸、媽媽商量著講。教師啟發(fā)幼兒仔細(xì)觀察圖片,講清圖意,理解內(nèi)容。

  評(píng)議一:該教師沒(méi)有套用傳統(tǒng)模式一一指定圖片講述或提出問(wèn)題講述,而是一開(kāi)始就讓幼兒人手一張圖片講述,這樣做有好處。其一,符合幼兒心理特點(diǎn),.幼兒控制能力差,難以做到一開(kāi)始就把注意力集中到指定的圖片上,而讓幼

  兒看看自己手中的圖片.讓幼兒隨意與別的小朋友交流,自己支配注意力,很適合幼兒無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)。其二、有利于激發(fā)幼兒興趣、圖片是幼兒親手勞動(dòng)的成果,幼兒講起來(lái)必然會(huì)積極、主動(dòng)。其三.為下一步講述做鋪墊,幼兒的講述需要有一個(gè)觀察理解的過(guò)程,自由講述有利于這個(gè)過(guò)程的完成。

  二、找朋友。

  師:小朋友手中的這些圖片還有一個(gè)小秘密呢,每?jī)蓮垐D片是一對(duì)好朋友。講的是同一件事情,也就是說(shuō).我們小朋友可以根據(jù)自己手中的圖片去找好朋友,你手中的圖片必須與你好朋友手中的圖片講的是同一件事情。1、幼兒找朋友,換座位。找到朋友的小朋友將座位換到一塊兒。(家長(zhǎng)同樣調(diào)換座位)2、提問(wèn): “你為什么找他做好朋友?” “你們誰(shuí)應(yīng)該排在前面?誰(shuí)應(yīng)該排在后面?”啟發(fā)幼兒對(duì)每組兩張圖片的排列先后進(jìn)行討論,明白因果關(guān)系。

  評(píng)議二:老師指出了圖片的秘密,兩張圖片是一對(duì)好朋友,由于幼兒是人手一張圖片,這樣呢,每?jī)蓚(gè)幼兒也就成了一對(duì)好朋友,極大的'調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性、積極性。而在幼兒找朋友的過(guò)程中,教師巡回指導(dǎo)向幼兒進(jìn)行詢(xún)問(wèn),讓幼兒說(shuō)出自己的想法,能調(diào)整思路,了解幼兒的不同想法和做法。三、創(chuàng)編小故事表演講述。1、師:每一對(duì)好朋友都可以編成一個(gè)很有趣、很動(dòng)聽(tīng)的小故事。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友來(lái)做“故事大王”,好朋友之間相互合作,用自己的小圖片,和你的爸爸、媽媽一起來(lái)編、講、表演故事。老師給你們準(zhǔn)備了頭飾、皺紋紙、回形針等一些物品,小朋友們可以根據(jù)自己的需要選擇,適合自己故事的道具,呆會(huì)兒表演時(shí)可以用,可以請(qǐng)你們的爸爸、媽媽和你們一起表演。2、家長(zhǎng)與幼兒共同創(chuàng)編想象,老師巡回指導(dǎo)。3、幼兒與家長(zhǎng)各種同邊講故事邊表演。

  附:實(shí)錄故事之一

  故事名稱(chēng)《小烏鴉愛(ài)媽媽》角色分配:楊磊小朋友扮演小烏鴉,其母親協(xié)助布置場(chǎng)景;周龔媛小朋友扮演烏鴉媽媽?zhuān)淠赣H念旁白。場(chǎng)景布置:兩張小椅子圍城一個(gè)家,將長(zhǎng)條皺紋紙捆在媛媛小朋友的頭上,表示年紀(jì)大了,磊磊小朋友戴烏鴉頭飾,將皺紋紙搓成小蟲(chóng)放在遠(yuǎn)處。表演內(nèi)容:小烏鴉非常愛(ài)他的媽媽。烏鴉媽媽年紀(jì)大了(媛媛小朋友靠在椅子上顯出有氣無(wú)力的樣子),她對(duì)小烏鴉說(shuō):“孩子,媽媽年紀(jì)大了,飛不動(dòng)了,不能出去給你找東西吃,你自己小心一點(diǎn),出去找東西吃吧”。小烏鴉(磊磊摸摸媛媛的額頭)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阍诩液煤眯菹,我出去找東西給你吃!保ɡ诶谟H親媛媛的臉和她揮揮手)小烏鴉出了門(mén)。外面的景色真美啊,可小烏鴉沒(méi)有心情看,它飛啊飛啊,(磊磊學(xué)鳥(niǎo)飛的動(dòng)作飛到放蟲(chóng)子的地方)飛到很遠(yuǎn)的地方,終于發(fā)現(xiàn)了媽媽愛(ài)吃的蟲(chóng)子,它急急忙忙叼著蟲(chóng)子往家趕。(磊磊表現(xiàn)出急急忙忙飛的樣子)小烏鴉將蟲(chóng)子一口一口的喂給媽媽吃,(將皺紋紙做的小蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)的撕給緩緩)烏鴉媽媽說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了。”小烏鴉說(shuō):“媽媽?zhuān)阈列量嗫嗟陌盐茵B(yǎng)大,現(xiàn)在該我來(lái)照顧你了!睘貘f媽媽和小烏鴉親熱的抱在了一起。(緩緩和磊磊親熱的抱在了一起)四、結(jié)束。游戲“找朋友”。在音樂(lè)游戲“找朋友”中,家長(zhǎng)與幼兒共同舞蹈.結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。評(píng)議三:該教師能充分挖掘圖片的教育因素,將因果關(guān)系的排圖講

  述發(fā)展為創(chuàng)編講述,由發(fā)展能力的初步的邏輯思維能力,進(jìn)而推向發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,在這個(gè)環(huán)節(jié)中.讓家長(zhǎng)參與輔導(dǎo)幼兒,與幼兒共同表演講述·做到家園同步進(jìn)行教育,救果更佳。

  活動(dòng)延伸:l、在語(yǔ)言角提供圖片,讓幼兒自由選擇、自由創(chuàng)編、自由表演。2、表演游戲中,讓幼兒表演自己創(chuàng)編的故事。教學(xué)反思:幼兒與家長(zhǎng)之間已有多次合作的經(jīng)驗(yàn),因此在活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中,幼兒與家長(zhǎng)之間配合比較默契。在故事的創(chuàng)編表演中,讓家長(zhǎng)參與輔導(dǎo)幼兒與幼兒共同表演,幼兒創(chuàng)編的故事更加精彩,表演起來(lái)也能落落大方,極大地激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性,積極性。但在活動(dòng)的過(guò)程中,個(gè)別家長(zhǎng)指導(dǎo)得過(guò)多,越俎代皰.使得幼兒過(guò)分依賴(lài),這樣就限制了幼兒想象力創(chuàng)造力的發(fā)揮。

  由此可見(jiàn),改變傳統(tǒng)的幼兒教育觀念不僅在于教師,也需要家長(zhǎng)同樣具備新的改育理念,并體現(xiàn)在平常的家庭教育行為中。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合實(shí)際體驗(yàn)說(shuō)禮儀的重要,掌握一般常用的文明語(yǔ)言及幾點(diǎn)說(shuō)話(huà)禮儀的技巧,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可聞文明語(yǔ)言,使文明禮儀教育見(jiàn)成效。

  2、通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí)。

  3、通過(guò)親身的體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生了解更多的校園禮儀。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  本次活動(dòng),提出希望,希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中去。

  三、活動(dòng)形式:

  知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)相集合。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┮朐(huà)題——說(shuō)話(huà)禮儀:

  為營(yíng)造和諧友善的人際環(huán)境,讓每位學(xué)生成為文明禮儀的示范者,民族文化的傳播者,我們將針對(duì)校園內(nèi)普遍存在的一些不文明現(xiàn)象,例如大聲喧嘩、衣冠不整、課桌文化、廁所文學(xué)、長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈等現(xiàn)象開(kāi)展"文明禮儀伴我行”活動(dòng),力爭(zhēng)讓大家養(yǎng)成文明習(xí)慣,使大家的文明禮儀素養(yǎng)得到普遍提高。文明禮儀教育要從說(shuō)話(huà)做起,學(xué)習(xí),生活,交往無(wú)不需要說(shuō)話(huà)。"良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。"正是文明禮貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫(xiě)照。因此,我們要重視文明禮貌語(yǔ)言的訓(xùn)練,把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。

  (二)討論:話(huà)怎樣說(shuō)更得體?

 。ㄈ⿴熒〗Y(jié):

  1、跟什么人說(shuō)什么話(huà)。

  2、干什么事說(shuō)什么話(huà)。

  3、到什么地方說(shuō)什么話(huà)。

  4、最重要的是對(duì)話(huà)的前言后語(yǔ),交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚

 。ㄋ模┙榻B一般常用的文明語(yǔ)言及幾點(diǎn)說(shuō)話(huà)禮儀的技巧:

  1、文明禮貌語(yǔ)言一般有:

  (1)問(wèn)候語(yǔ)語(yǔ):"老師好!""爸爸好!""爺爺你身體好嗎?"等。

  (2)送別語(yǔ):"老師再見(jiàn)!""媽媽再見(jiàn)!"等。

 。3)請(qǐng)求語(yǔ):"小靜同學(xué),這道數(shù)學(xué)題能教我一下嗎?""請(qǐng)把你的橡皮借我用一下,好嗎?"等。

 。4)安慰語(yǔ):"小弟弟,別哭,我?guī)阏覌寢專(zhuān)?"奶奶,您放心,您的身體會(huì)好起來(lái)的!"

 。5)贊美語(yǔ):"媽媽您真漂亮!""王剛,你真厲害,真不愧是小作家。"

 。6)提醒語(yǔ):"小飛,請(qǐng)你把你的蘋(píng)果皮放進(jìn)垃圾箱好嗎?"

 。7)勸戒語(yǔ):"洪麗,請(qǐng)你不要與她打架好嗎?都是同學(xué),有理總是可以講清楚的.。"

  2、幾點(diǎn)說(shuō)話(huà)禮儀的技巧:

 。1)擺正位置,端正態(tài)度。

  (2)交談的禁忌和技巧。

 、偌纱驍鄬(duì)方。

 、诩裳a(bǔ)充對(duì)方。

 、奂杉m正對(duì)方。

 、芗少|(zhì)疑對(duì)方。

 、菔褂梅Q(chēng)呼就高不就低。

 、奕豚l(xiāng)隨俗。

 、邤[正位置。

 、嘁詫(duì)方為中心。

  3、言之有禮,談吐文雅,主要有以下幾層含意。

 。1)是態(tài)度誠(chéng)懇、親切。

 。2)是用語(yǔ)謙遜、文雅。

 。3)是聲音大小要適當(dāng),語(yǔ)調(diào)應(yīng)平和沉穩(wěn)。

  (五)文明禮貌的五句話(huà)和十字用語(yǔ)。

  文明禮貌的五句話(huà):文明禮貌,使你添風(fēng)采;進(jìn)步成績(jī),使你增自信;周到服務(wù),使你受尊敬;熱情助人,使你更快樂(lè);勤奮向上,使你永充實(shí)。

  十字用語(yǔ);"請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)"。

  總之,語(yǔ)言文明看似簡(jiǎn)單,但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng),能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。

 。┦占c整理。

  圍繞"文明禮儀"調(diào)查情況,將學(xué)生收集的資料分類(lèi)、整理、展示并進(jìn)行交流,感受文明的魅力。

 。ㄆ撸└惺芎腕w驗(yàn)。

  結(jié)合文明禮儀教育活動(dòng),開(kāi)展以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾為重點(diǎn)的進(jìn)社區(qū)活動(dòng),組織學(xué)生在"十一"假期為社區(qū)的群眾或單位做三件好事,體驗(yàn)助人為樂(lè)的喜悅。

 。ò耍┨剿髋c創(chuàng)作。

  通過(guò)文明、禮儀知識(shí)競(jìng)賽,為后面寫(xiě)感悟打下基礎(chǔ);創(chuàng)設(shè)具體的情景,進(jìn)行辯論賽或征文,演講比賽。

 。ň牛┱故九c交流。

  (十)提出希望。

  結(jié)束本次活動(dòng),提出希望,希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中區(qū)。

活動(dòng)方案 篇6

  為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)信訪(fǎng)維穩(wěn)工作會(huì)議精神,妥善處理長(zhǎng)期積案、重信重訪(fǎng)、涉法涉訴案件等各類(lèi)信訪(fǎng)問(wèn)題,依法打擊信訪(fǎng)活動(dòng)中的違法犯罪行為,建立依法、逐級(jí)、有序的信訪(fǎng)秩序,確!痢梁椭C穩(wěn)定,經(jīng)××信訪(fǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以關(guān)注民生為根本,以解決問(wèn)題為核心,以案結(jié)事了、息訴罷訪(fǎng)為最終目的,大力推進(jìn)依法信訪(fǎng),強(qiáng)化“六個(gè)到位”(排查到位、解決到位、疏導(dǎo)到位、扶持到位、穩(wěn)控到位、追責(zé)到位),及時(shí)妥善地處理影響××信訪(fǎng)穩(wěn)定的各類(lèi)問(wèn)題,嚴(yán)厲打在依法處理信訪(fǎng)活動(dòng)中的違法犯罪行為,促進(jìn)社會(huì)和諧,為本區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  在××信訪(fǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,成立“嚴(yán)厲打擊信訪(fǎng)活動(dòng)中違法犯罪行為工作組”。由××任組長(zhǎng),××任副組長(zhǎng)!痢、××、××、××等為成員。下設(shè)情報(bào)信息組、疏導(dǎo)穩(wěn)控組、案件辦理組等三個(gè)小組。

  三、工作目標(biāo)

  要全面掌握情況,做好疏導(dǎo)教育工作,做到“有法必依,違法必究,事要解決,人要息訪(fǎng)”為目標(biāo),集中領(lǐng)導(dǎo)、集中力量、突出重點(diǎn)、嚴(yán)格依法,處理到位,全力維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧,營(yíng)造和諧有序的信訪(fǎng)環(huán)境與社會(huì)環(huán)境。

  工作安排與工作職責(zé):

 。ㄒ唬┣閳(bào)信息組

  組長(zhǎng):××

  副組長(zhǎng):××、××

  成員:××、××、××、××、××。

  工作職責(zé):

  1、及時(shí)收集掌握各類(lèi)上訪(fǎng)信息,摸準(zhǔn)上訪(fǎng)人員的基本情況,做到底數(shù)清,情況明。

  2、及時(shí)收集在依法處理信訪(fǎng)問(wèn)題過(guò)程中違法犯罪行為信息,并及時(shí)報(bào)告。

  3、加強(qiáng)與國(guó)家、省、市有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,主動(dòng)做好各項(xiàng)工作的上傳下達(dá)。

  (二)疏導(dǎo)穩(wěn)控組

  組長(zhǎng):××

  副組長(zhǎng):××

  成員:××、××

  工作職責(zé):

  1、收到在依法處理信訪(fǎng)問(wèn)題過(guò)程中違法犯罪行為信息時(shí),及時(shí)組織力量到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  2、做好違法犯罪人員的政策、法律宣傳教育工作,勸阻、教育違法人員。

  3、做好其他上訪(fǎng)人員的勸返工作。

  4、登記在場(chǎng)的證人。

  5、及時(shí)向辦案組提供與違法犯罪有關(guān)的證人、證言等相關(guān)證據(jù)。

 。ㄈ┌讣k理組

  組長(zhǎng):××

  副組長(zhǎng):××

  成員:××、××

  工作職責(zé):

  1、在收到依法處理信訪(fǎng)問(wèn)題過(guò)程中違法犯罪行為信息或報(bào)警信息時(shí),立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。

  2、及時(shí)收集違法犯罪證據(jù),確保違法犯罪人員得到依法打擊處理。

  3、所有案件的辦理要嚴(yán)格程序和結(jié)案標(biāo)準(zhǔn),保證案件事實(shí)清楚,證據(jù)充分,程序合法,適用法律正確,法律手續(xù)完備。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┟鞔_工作目標(biāo)。各部門(mén)、各組成人員必須要站在講政治的高度,把思想和行動(dòng)迅速統(tǒng)一到一盤(pán)棋上來(lái),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃。將工作落實(shí)到位,責(zé)任到人,確保工作取得實(shí)效。

  (二)嚴(yán)明工作紀(jì)律。全體工作人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),杜絕在工作上互相扯皮、推諉。

 。ㄈ┲v究工作方法。疏導(dǎo)穩(wěn)控組的`工作人員,要文明、耐心做群眾的政策、法律宣傳教育工作,勸阻、制止違法行為人。要嚴(yán)防異常情況出現(xiàn),避免事態(tài)擴(kuò)大。辦案組的工作人員要文明執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法,嚴(yán)禁執(zhí)法粗暴等執(zhí)法行為。

  五、責(zé)任追究

  凡因工作不負(fù)責(zé)任、不服從調(diào)度、態(tài)度粗暴等造成嚴(yán)重后果或惡劣影響的,按相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  ××維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  活動(dòng)名稱(chēng):“感恩你我,真情成長(zhǎng)”

  活動(dòng)安排:

  開(kāi)幕式:11月xx日

  閉幕式:11月xx日

  主題活動(dòng):11月xx日至11月xx日

  階段性工作安排:

  一、大展板的制作,18號(hào)前完成

  1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

  各級(jí)部將各自活動(dòng)的`具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  二、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;

  1、時(shí)間安排

  開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

  大班:15:00-15:15

  中班:15:25-15:40

  小班:15:50-16:05

  2、家長(zhǎng)宣傳工作到位

  3、主持人

  各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

  4、開(kāi)場(chǎng)方式

  各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

  (如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)

  5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

  6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

  7、過(guò)程設(shè)計(jì):

  上午活動(dòng):(8:30)

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)

  2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

  3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(錢(qián)婷婷領(lǐng))

  下午活動(dòng):

  1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

  2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

  3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

  三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

  1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

  2、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

  3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過(guò)程資料的拍攝與收集。

  7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

活動(dòng)方案 篇8

  為提高全校師生的環(huán)保意識(shí)并迎接申評(píng)“綠色學(xué)!钡臋z查,總務(wù)處、大隊(duì)部聯(lián)合開(kāi)展以“環(huán)!睘橹黝}的中隊(duì)活動(dòng),時(shí)間定于第八周星期三的隊(duì)活課(時(shí)間緊迫,希望各位中隊(duì)輔導(dǎo)員盡快著手準(zhǔn)備)。具體活動(dòng)內(nèi)容要求如下:

  1、 區(qū)分校園內(nèi)、生活中的可回收垃圾和不可回收垃圾;

  2、 明確每班都配備兩個(gè)垃圾桶,分別是裝可回收垃圾和不可回收垃圾;

  3、 明確幾個(gè)與“環(huán)!毕嚓P(guān)的節(jié)日,如世界糧食日(10月16日)、世界無(wú)煙日(5月31日)、世界地球日(4月22日)、世界環(huán)境日(6月5日)、植樹(shù)節(jié)(3月12日)等;

  4、 明確我校準(zhǔn)備申評(píng)“綠色學(xué)!。

  以上內(nèi)容必須具備,其它環(huán)保知識(shí)自由準(zhǔn)備。中隊(duì)活動(dòng)的`形式可多樣,不能單以老師介紹為主,可穿插游戲、知識(shí)問(wèn)答、視頻播放等,精心設(shè)計(jì)寫(xiě)好主題,要提前寫(xiě)好活動(dòng)方案,以班別為文件名,本周三內(nèi)上傳到相應(yīng)年級(jí),請(qǐng)各級(jí)長(zhǎng)安排本級(jí)老師拍攝活動(dòng)中的照片,最好每班都有,確實(shí)條件有限,可安排一老師拍全級(jí)各班的,將照片于周四內(nèi)上傳相應(yīng)年級(jí)。

活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)名稱(chēng):感官——長(zhǎng)棒1

  教具構(gòu)成:

  十根寬度、高度為2.5厘米,長(zhǎng)度從100厘米遞減至10厘米,且等差為10厘米的紅色木棒組成。

  教育目的:

  1.通過(guò)視覺(jué)辨別,感知長(zhǎng)棒在長(zhǎng)和短上的差異,培養(yǎng)辨別長(zhǎng)短的視覺(jué)能力。

  2.發(fā)展用視覺(jué)及肌肉感覺(jué)別人一度空間差異的能力。

  操作方法:

  1.教師介紹工作區(qū)域,取鋪工作毯、工作卡,介紹今天的工作名稱(chēng)

  2.教師展示工作:

  (1)教師從最短的一根長(zhǎng)棒拿起,依次拿到工作毯上散放。

 。2)從最長(zhǎng)的.一根開(kāi)始,用右手食指、中指按左—上—右—下的順序觸摸,以左端對(duì)齊的方式將十根長(zhǎng)棒排列成長(zhǎng)棒形。

 。3)拿出最短的一根進(jìn)行錯(cuò)控。

 。4)取出最長(zhǎng)的一根和最短的一根,進(jìn)行三段式教學(xué)。

 。5)從最長(zhǎng)的一根依次放回。

  3.幼兒嘗試工作。

  4.工作結(jié)束,從哪拿得送回哪去。

  變化與延伸:

  1.自由造型

  2.哪一個(gè)不見(jiàn)了

  3.比一比

  4.與圖片配對(duì)

  適用年齡:

  3歲以上。

  錯(cuò)誤控制:

  1.最短的一根長(zhǎng)棒是十根長(zhǎng)棒的等差。

  2.逐步學(xué)會(huì)自我識(shí)別錯(cuò)誤。

  3.學(xué)習(xí)用視覺(jué)辨別錯(cuò)誤。

  興趣點(diǎn):

  1.長(zhǎng)短不同的長(zhǎng)棒可以搭建成各種造型。

  2.幼兒搬運(yùn)長(zhǎng)棒滿(mǎn)足了幼兒協(xié)調(diào)性及大肌肉發(fā)展的需求。

  注意事項(xiàng):

  1.當(dāng)幼兒取長(zhǎng)棒時(shí),注意觀察周?chē),不要碰傷別人。

  2.從最短的一根開(kāi)始取,從最長(zhǎng)的一根開(kāi)始放回,一次只能拿取一根長(zhǎng)棒。

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