活動方案

　　為了確保我們的努力取得實效，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　1、通過活動繼續(xù)邀請老客戶到訪，利用客戶圈層拉動房源銷售。

　　2、提高客戶上訪量和維系客戶關(guān)系，提升客戶面的寬度及深度。

　　3、帶動客流量，深度溝通講解，沖刺VIP卡量。

　　二、活動時間/地點

　　活動時間：20xx年11月26日

　　活動地點：營銷中心

　　三、推廣主題

　　奔跑吧寶貝感恩節(jié)兒童游戲大比拼兒童節(jié)活動方案

　　四、活動流程及內(nèi)容

　　1、關(guān)系公關(guān)(城區(qū)內(nèi)所有幼兒園小學(xué)老師關(guān)系疏通，通過他們釋放活動信息。);

　　2、11月20日活動報名(報名發(fā)報名號比賽當(dāng)天送熊出沒公仔，報名地點：銷售展示中心);

　　3、活動對象進行邀約(11月20日到城區(qū)所有幼兒園、小學(xué)學(xué)校門口派發(fā)派單。)

　　4、活動信息釋放(通過廣場舞大媽釋放信息)

　　5、活動吸引力(到場報名參賽家庭不僅能獲得卡通人物公仔，獲勝家庭可獲得超大變形金

　　剛模型一個)

　　五、活動時間推進表（略）

　　六、媒體發(fā)布推進表（略）

　　七、活動物料推進表（略）

活動方案 篇2

　　一． 活動背景

　　在教師節(jié)來臨之際，使每個學(xué)生從自己的角度了解教師，尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的`愉悅感受，并在活動中學(xué)會感恩。

　　二． 活動目的

　　1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。 2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。 3、深化大學(xué)生對教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。 4、在活動中，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。

　　三．活動主題：

　　教誨如春風(fēng)，師恩深似海

　　四．活動時間：

　　20xx年9月10日14：30—16：00

　　五．活動地點： 實驗樓（教師辦公樓） 六．活動流程

　　1．在既定時間（14:30）于指定地點（實驗樓樓下）集合，并清

　　點人數(shù)

　　2．由團支書向同學(xué)們宣布此次活動內(nèi)容：打掃并整理老師辦公室，以實際行動表達尊敬熱愛之情，學(xué)會感恩

　　七．活動準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：

　　1．由團支書制定活動計劃，具體包括活動形式，主題，內(nèi)容等等

　　2．于星期一下午與相關(guān)老師接洽，協(xié)商具體活動內(nèi)容，所做工作及時間

　　3．由宣傳委員對本次活動進行前期宣傳并制作板報（主題宣傳板“教誨如春風(fēng)，師恩深似�！�，具體板面等） （二）活動期間：

　　1．由體育委員負責(zé)將同學(xué)帶到指定地點并確定到場人數(shù)（應(yīng)到56人）

　　2．由團支書負責(zé)主持活動

　　3．班長及紀(jì)律委員負責(zé)活動紀(jì)律（要求保持安靜，打掃時認真嚴謹）

　�。ㄈ�）后期工作

　　1．由團委做好此次活動總結(jié)工作

　　2．在廣大青年團員中聽取此次活動的意見，總結(jié)匯報上級團委組織

　　八．活動要求

　　1．高度重視，認真落實。全班同學(xué)要給予高度重視，認真落實院團委，系團委的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶，學(xué)會感恩。

　　2．組織有序，注重實效要做到組織活動有保證，參與活動有序地進行。注重調(diào)動同學(xué)們的參與性，積極性。 3．學(xué)生在活動中原則上不得請假、擅自離開。

　　4、活動過程中，參加人員盡一切努力，要有高度的集體榮譽感。 5.在實驗樓中應(yīng)杜絕嬉戲打鬧，保持安靜，不要影響老師的正常工作。

　　機電工程系 1203班團支部 20xx年9月8日

　　主題團日活動活動總結(jié)

　　機電工程系1203班團支部

活動方案 篇3

　　一、活動宗旨

　　英語節(jié)目表演是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的有效形式之一。根據(jù)初三學(xué)生的特點，我們在第十屆實中之韻舉辦九年級英語節(jié)目表演，大賽旨在豐富學(xué)校校園文化，活躍學(xué)生校園生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，營造校園英語氛圍，增進學(xué)生之間的團結(jié)合作精神，為學(xué)生搭建展示英語才華的'舞臺。

　　本屆英語節(jié)目表演活動，節(jié)目類型不限，可以是英文歌曲演唱、英語情景劇表演、英文演講、英文朗誦、講英語故事、視頻配音等等。由各班級認真挑選節(jié)目，精心排練，代表班級展示英語表演的風(fēng)采。

　　二、參賽對象

　　九年級各班組織報名參賽。

　　三、報名時間：12月12日（周五）前將比賽節(jié)目及參賽選手名單上報九年級英語組。

　　四、比賽時間：

　　待定

　　五、比賽規(guī)則

　　1、比賽前一天各節(jié)目派選手抽簽，確定比賽順序

　　2、在前一個節(jié)目表演時，后一個做好入場準(zhǔn)備

　　3、比賽正式開始，每個節(jié)目時間不超過10分鐘；

　　六、相關(guān)細則

　　1、每班至少上報一個節(jié)目，可以是單人或多人。

　　2、表演期間，不得用中文表達，違規(guī)者評委組將酌情扣分。

　　3、表演時所需的物品，由各班自行解決。

　　4、比賽地點設(shè)在階梯教室。

　　5、內(nèi)容選擇必須健康，積極向上，符合中學(xué)生特點。

　　七、獎項設(shè)置

　　按節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量評出相應(yīng)的一二三等將。

　　八、評判

　　本屆節(jié)目大賽評委組將邀請校內(nèi)高級骨干英語教師組成，比賽結(jié)果以保證公平、公正、公開。

　　九、每班選派4名代表觀摩學(xué)習(xí)。

活動方案 篇4

　　北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院農(nóng)事教育體驗基地是北京地區(qū)唯一一所從事高等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的綜合性院校實訓(xùn)基地。是教委“下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)”的定點基地。校內(nèi)實訓(xùn)基地占地700畝，包括綠色科技示范園、彩林示范園、畜牧獸醫(yī)實訓(xùn)園、花卉實訓(xùn)園、采摘種植區(qū)、手工創(chuàng)意體驗等個八園區(qū)。實現(xiàn)了景觀、生態(tài)、文化、科技與農(nóng)業(yè)的高度融合！活動主題：讓每一名隊員在親近大自然，融入大自然的活動中，感知大自然，在學(xué)習(xí)、觀察、動手操作中萌發(fā)創(chuàng)造靈感，在繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀品德時培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，達到對青少年知識、素質(zhì)和技能三位一體的教育目的！

　　活動安排：

　　一、全體教練列隊迎接來園學(xué)生，并與領(lǐng)隊老師接洽。介紹活動安排、組織方式、活動內(nèi)容。

　　二、全體集合，統(tǒng)一講解活動規(guī)則、流程、要求、安全及注意事項，然后教練將各隊帶入各區(qū)域進行體驗式活動。

　　三、時間9：00—14：30

　　自然探秘：

　　在占地30多畝的彩色園林示范區(qū)利用彩林園里獨特的地形、完美的設(shè)計進行一場自然探秘(定向越野)活動，在活動中會設(shè)計一些關(guān)卡，完成關(guān)卡中的任務(wù)才能得到下一關(guān)卡的提示，直至所有任務(wù)完成。在此活動中學(xué)生們可以將課堂中所學(xué)到的地理知識、生物學(xué)知識巧妙的結(jié)合在一起，此次活動中不盡可以提高自己的野外生存能力還能培養(yǎng)獨立思考問題、解決問題的能力，展現(xiàn)團隊合作意識及互助精神。更能在活動中學(xué)習(xí)到有關(guān)自然科學(xué)的理論知識。

　　參觀畜牧場：

　　在畜牧場內(nèi)有“神獸”之稱的羊駝，漂亮的孔雀，可愛的小矮馬，活潑的小狗(全球各國名犬)，優(yōu)雅的黑天鵝、勤勞的大黃牛、美麗的梅花鹿等十幾種動物，參觀的過程當(dāng)中可以讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到每種動物的習(xí)性，了解到如果在戶外遇到一些動物該如何處理，學(xué)習(xí)到讀懂動物的語言。

　　十二生肖之聞雞起舞：

　　在十二生肖中雞排在第十位，雞代表著守信、準(zhǔn)時。聞雞起舞的意思就是聽到雞叫就起來舞劍，后比喻有志報國的.人即時奮起行動。同時比喻意志堅強，有毅力有耐心的有志 之士。關(guān)于雞的謎語也有很多比如：“頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮?xí)r，呼得眾人醒�！毙竽翀鲋杏懈鱾�品種的雞，比如宮廷黃雞、元寶雞、貴妃雞、珍珠雞等。了解它們的生長習(xí)性，學(xué)習(xí)雞身上特有的精神。

　　喂養(yǎng)動物：

　　為了拉近人與動物之間的關(guān)系，基地為學(xué)生們準(zhǔn)備了充足的草料，讓學(xué)生們親自去喂動物。在為動物的過程當(dāng)中既能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、學(xué)會尊重生命也能培養(yǎng)學(xué)生們的觀察能力和擁有心靈的伙伴。

　　斗雞文化科普：

　　在古代民間斗雞象征著一年的豐收，勞累了一年利用斗雞表演來慶祝一年內(nèi)的豐收�；�地為學(xué)生們解述都記得文化并為學(xué)生們表演一場斗雞友誼賽。

　　制作毽子：

　　由基地提供材料，分組進行制作毽子，制作之后組與組之間進行踢毽子友誼賽。

　　參觀組織培養(yǎng)中心：

　　本活動目的在于：將課本上生物學(xué)運用到生活中，在實驗室觀察植物生態(tài)形態(tài)，體驗現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

　　農(nóng)業(yè)科普學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)并鑒賞國蘭的優(yōu)雅、洋蘭的活力、茶的幽香、中草藥的神奇、老農(nóng)具的神秘、南果北種的科學(xué)、盆景的歷史悠長。看中學(xué)、學(xué)中看，從校園走進自然，不僅了解我國農(nóng)業(yè)還能學(xué)到很多植物學(xué)方面的知識。在綠色科技長廊展示了我國農(nóng)業(yè)自古至今的發(fā)展，同時也展現(xiàn)出了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和科技農(nóng)業(yè)的區(qū)別。

　　學(xué)農(nóng)課程：1、開墾2、翻地3、整地4、打埂5、種地6、澆地“一粥一飯當(dāng)思來之不易”在這個課程中學(xué)生們可以體驗到憶苦思甜，懂得珍惜別人的勞動成果以及勞作的艱辛。

　　農(nóng)事益智拓展：1、“急速60秒”結(jié)合二十四節(jié)氣在娛樂的同時加深對我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的學(xué)習(xí)和記憶。2、農(nóng)事諺語競答、神筆馬良、集體木鞋、一圈到底、擊鼓傳球、不倒森林等各種益智型拓展活動，培養(yǎng)學(xué)生們動腦動手、增強自信心、發(fā)揚團隊協(xié)作精神、加強責(zé)任感，為以后的學(xué)習(xí)和生活中打下良好的基礎(chǔ)。

　　農(nóng)事競技(挑扁擔(dān)、推車“運公糧”)：此兩項活動是一個競技活動，活動中結(jié)合了相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識以及工具使用的技巧。如何保持平衡、如何使用最輕松，既能鍛煉身體素質(zhì)同時也能培養(yǎng)學(xué)生們的集體意識、團隊意識、協(xié)作意識、責(zé)任感。

　　地址：北京農(nóng)職院農(nóng)事教育體驗基地

　　【活動說明及須知】

　　1、如有特殊疾病病史或身體不適等不適宜做運動的學(xué)生，學(xué)校須以書面形式告知基地。

　　2、學(xué)生不要帶貴重物品，如攜帶貴重首飾、照相機、攝像機個人須謹慎保管好。

　　3、活動中遵從輔導(dǎo)員及老師的統(tǒng)一安排，不擅自離隊，遵守各項活動規(guī)則。

　　4、活動中應(yīng)遵守良好的道德文明規(guī)范，不亂扔紙屑果皮殼，愛護公共財物，不隨地吐痰，不要高聲喧嘩或打鬧。

　　5、為保障學(xué)生活動安全的進行，如下物品不可佩戴：衣服上的別針、校章、證章等;頭上不要戴各種發(fā)卡；手腕、手指、耳垂兒、腳腕上不要戴各種金屬的或者玻璃的、塑料的裝飾物；戴眼鏡的同學(xué)需加倍小心；衣、褲兜內(nèi)不要裝小刀、鉤針等鋒利物。

活動方案 篇5

　　目標(biāo)：

　　1．理解歌詞內(nèi)容，較合拍地做律動《小手爬》。

　　2．在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)仿編歌詞和動作。

　　3．能較積極的參與音樂活動，體驗活動的快樂。

　　準(zhǔn)備：

　　幼兒已有合拍做動作的經(jīng)驗。

　　過程：

　　一、復(fù)習(xí)律動《拍手點頭》

　　1.集體復(fù)習(xí)，教師與幼兒隨音樂做動作，提醒幼兒用好聽的聲音唱歌。

　　2.仿編，“拍拍小手點點頭很快樂，我們拍拍小手還可以干什么呢？”（教師可請仿編出新內(nèi)容的'幼兒當(dāng)小老師，帶大家做動作）

　　二、學(xué)習(xí)律動

　　1.提問：我們的小手除了拍一拍，還能干什么？（爬一爬）

　　師：今天我們學(xué)一首新歌，歌曲的名字叫《小手爬》，請你仔細的聽一聽。

　　2.教師以較慢的速度邊唱邊示范。

　　提問：小手先爬到哪里？后來又爬到哪里？

　　3．幼兒學(xué)做律動。

　�。�1）合著教師的歌聲，一拍一下的拍手。

　　（2）跟著教師邊唱歌邊拍手。

　�。�3）教師與幼兒以較慢的速度邊唱邊做動作。（雙手從雙腳腳背開始，一拍一拍的輪流貼著腿、身體、臉部往上爬……再一拍一拍地向下爬，直至爬到雙腳的腳背上。）

　　三．幼兒仿編律動。

　　1.提問：小手向上爬，還能爬到什么地方？小手向下爬，又爬到了什么地方？

　　2.教師與幼兒一起做幼兒仿編的新動作。

　　3.幼兒做小老師帶大家做仿編的新動作。

　　四、音樂游戲《碰一碰》。

　　1.幼兒玩《碰一碰》游戲

　　師：我們的小手能拍一拍、爬一爬，我們身體的其他部位還能與好朋友碰一碰，什么地方能碰一碰？我們找個朋友一起碰一碰。

　　2.幼兒與家長玩《碰一碰》游戲

活動方案 篇6

　　為慶祝“五一”勞動節(jié)，豐富職工的文化生活，增強職工凝聚力，展現(xiàn)勞動者昂揚奮進的精神風(fēng)貌，總醫(yī)院工會定于4 月 16 日(星期日)組織職工開展釣魚比賽活動，現(xiàn)制定如下的具體方案：

　　一、參加人員:

　　有一定垂釣基礎(chǔ)或是垂釣愛好者的總醫(yī)院在崗職工，男女不限。

　　二、時間、地點：

　　比賽時間定于20xx年4月16日，7點比賽準(zhǔn)時開始，17:00比賽結(jié)束。

　　比賽地點在野溝門水庫庫區(qū)(牌坊溝)。

　　三、活動規(guī)則、流程：

　　1、本次活動自行解決垂釣工具和魚餌，比賽桿長不超過五米四，比賽時限一竿一線，魚餌不限，釣位現(xiàn)場抽簽。

　　2、本次比賽目標(biāo)魚為鯉魚、草魚、鯽魚(三兩以上);比賽設(shè)總重量、總數(shù)量和三種目標(biāo)魚的單尾重量五個獎項，每個獎項取前三名進行獎勵(獎項不重疊)。

　　3、到達釣場后，先抽簽然后由裁判帶入賽場進入垂釣位，垂釣位不可以自行調(diào)換，比賽期間如需要離開須經(jīng)裁判同意，在比賽中，未經(jīng)裁判允許，不得隨意走動、串位、向他人借用餌料、釣具。

　　4、比賽開始和結(jié)束均以裁判長發(fā)出的信號為準(zhǔn)，比賽結(jié)束信號發(fā)出后，立即收竿，超時者所釣魚不計入比賽成績。違反釣魚規(guī)則和不能全程參賽的取消評獎資格。

　　四、活動要求：

　　1、參加本次垂釣活動的.職工要合理安排工作并注意自身安全。

　　2、請有意參加釣魚比賽的職工到總醫(yī)院釣魚協(xié)會穆會生處確認報名，報名時交40元報名費。報名截止時間為20xx年4月15日17:30。

　　3、整個活動中注意安全，不要在水邊大聲喧嘩、吵鬧，影響他人比賽情緒。

　　4、比賽結(jié)束后，垂釣人員全體集合，等候裁判員統(tǒng)計成績，宣布名次。

　　5、比賽裁判長馬巍，顧問穆會生。午餐由總醫(yī)院釣魚協(xié)會安排。

活動方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　結(jié)合本學(xué)期我校青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)以及青年教師的業(yè)務(wù)能力狀況，本學(xué)期教科室提出“打破成長瓶頸，贏得寬廣空間”的培青主體目標(biāo)，為了更好更有效地幫助新教師發(fā)現(xiàn)和解決在課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的各類實際問題，激發(fā)各位教師的.教學(xué)激情，充分展現(xiàn)不同教師的不同教學(xué)魅力，特組織開展本次“一課多教”公開課活動。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　組員：教科室成員及教研組長

　　三、活動方式及參加對象

　　本次活動采取各教研組分組策劃和教科室協(xié)調(diào)組織相結(jié)合的方式，先由各教研組選派2-4名相關(guān)學(xué)科教師跨年級實施“一課多教”（以班級數(shù)較多的七年級為主，鼓勵初、高中教師交叉上課），課題名稱、班級、教師上課順序、上課時間（集中在一天內(nèi)完成同一學(xué)科全部公開課）及由教研組組內(nèi)討論決定，一般一個教研組完成一個課題的“一課多教”活動，多學(xué)科教研組鼓勵完成多個“一課多教”活動，教研組長在本周五上午11點之前上傳安排表（附后）到田書軍主任處，教科室將對各教研組活動安排進行協(xié)調(diào)并發(fā)出活動正式通知。完成活動后各組要及時召開反思分析會，針對活動中表現(xiàn)出的優(yōu)缺點進行總結(jié)，以教研組為單位形成電子形式的教案、課件、評課記錄、活動反思等材料備案，并傳教科室。

　　參加對象：上課教師組內(nèi)確定，聽評課全員參與。

　　四、時間及地點

　　本周（第5周）是準(zhǔn)備周，第6、7周是 “一課多教”活動實施時間；各組確定本組活動時間時要考慮和本組教研會議時間匹配，以便及時評課。

　　z外中學(xué)部20xx學(xué)年第二學(xué)期“一課多教”活動安排表

活動方案 篇8

　　活動目的：

　　本次舉辦G20峰會主題活動，能幫助同學(xué)更好的了解G20概況，活動主要以愛綠、護綠、文明踐行來實施，從而令同學(xué)增強自身的環(huán)保、文明意識，這也加大了文明禮儀的教育。

　　活動對象：全體在校學(xué)生

　　活動時間：20xx年4月12——5月10日

　　活動內(nèi)容：

　　活動一：“我為校園添添綠”活動。

　　確定每周三為固定活動日，各中隊和團支部各組建一支綠色小隊，承擔(dān)校園內(nèi)重點區(qū)域的環(huán)境保潔工作，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化、欄桿清理等活動。

　　(團委事先設(shè)置40個活動場地，各責(zé)任人來認領(lǐng)活動場地，在規(guī)定的時間內(nèi)完成校園護綠工作。)

　　活動責(zé)任人：各中隊長，各團支部書記。

　　活動二：“做美麗學(xué)生，文明來踏春”活動

　　以文明、美麗、平安的面貌迎接G20，是每個三中學(xué)生的共同責(zé)任。辦好G20，需要大家一起努力，而文明出行、禮貌待人、有序活動是對公民的最基本要求，因此學(xué)校開展全校的`“做美麗學(xué)生，文明來踏春”活動。

　　活動時間：3月23日(暫定)

　　全校分年級去烏鎮(zhèn)，西溪濕地，紹興水鄉(xiāng)開展春游活動。

　　活動責(zé)任人：德育處、各班班主任、全體教職員工。

　　活動三：“喜迎G20，做好宣傳員”宣傳板創(chuàng)作活動。

　　活動時間：3月21日——4月6日。

　　參與對象：七八年級以班級為單位展開。

　　作品要求：原創(chuàng)，以手繪形式開展，完成白板創(chuàng)作。內(nèi)容圍繞G20峰會展開，能清晰表達主題，反映生活，貼近真實，可用圖片、文字等展現(xiàn)。并在反面注明作品名稱、學(xué)校、班級、主創(chuàng)人員姓名等信息。

　　團委根據(jù)最后的完成情況評出一二三等獎若干名，并頒發(fā)獎狀和獎品。

　　活動責(zé)任人：團委 各班宣傳委員。

　　活動四：“乘風(fēng)G20，文明禮儀行”活動。

　　活動時間：3月29日(周三)

　　參與對象：校文學(xué)社成員，學(xué)生會干部、自愿報名者等。

　　活動形式：社會實踐活動(分發(fā)文明倡議書，進社區(qū)開展鏟除牛皮廯活動，參觀部分紀(jì)念館，開展作品創(chuàng)作等)。

　　活動責(zé)任人：吳麗萍 倪利鳳。

　　活動要求：

　　1、本次活動需要前期的準(zhǔn)備，班主任要積極動員，做好相應(yīng)的宣傳和鼓勵，以確保后續(xù)活動的有序開展。

　　2、本次活動的要求明確，重點是開展班級愛綠護綠，文明出行活動。各班級要根據(jù)學(xué)校的安排積極參與活動，各班班委也可以統(tǒng)籌規(guī)劃，群策群力。

　　3、在相關(guān)的參觀活動中，班主任要教育學(xué)生愛護花草、做文明的出行者。

　　4、在總結(jié)評比中我們會客觀、公正地評選出若干優(yōu)勝班級并頒發(fā)獎狀。所有結(jié)果納入班級考核。

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